范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我心中的春天作文字篇一
當春天輕輕地走來時，光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉，花兒綻開了笑容，小草從土里鉆出來好奇地打量著美好的世界。
春天的一切都是美好的暖風托起了“不務正業(yè)”的太陽，它伸了個懶腰，打了個長長的哈欠，便開始站崗了。陽光普照著大地，萬物變得生機勃勃，太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨，變得精神抖擻，是?。∫荒曛嬙谟诖?，我們有的是時間，有的是希望，正是發(fā)展的好機會。
一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人群，人們脫下厚厚的棉衣，換上單薄的襯衣，在草坪上嬉笑著，打鬧著，一副和諧甜蜜的畫。
在春天當然也少不了另一位朋友——春雨。它頑皮地跑下人間，給萬物帶來活力。可能是春姐姐沒時間陪它玩，于是它就偷偷地溜出云層，跑到人間玩耍。瞧！它玩得多開心??！一會兒狂奔不止，便是傾盆大雨；玩累了，就停下來散步，便是蒙蒙細雨。玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來得突然，又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞，值得我們細細品味。它的美妙，它的優(yōu)雅，它的生氣，是其它季節(jié)不可替代的。
雖然現(xiàn)在是秋天，但我們心中有春天，春天一直生活我們心中，一直在我們心中生長著，幫助著我們。我們要去關心它，呵護它，才會長成一個郁郁蔥蔥的花園。
我心中的春天作文字篇二
大地漸漸復蘇，一轉眼就已到了陽春三月?？晌业男暮孟襁€停留在那徹骨寒心的冬天。
有一天中午，老師帶我們去圖書館看書。我和小婕因為是好朋友，所以坐在一塊兒一起看同一本書。我讀得慢，她看得快，我不得不加快速度以便跟上她，她也放慢了速度，正當我倆看得津津有味時，不知是誰，一下把我們的書抽走，然后逃之夭夭了。
她正想去追，我制止了她，因為在圖書館里打鬧不太好?？烧l知她一下把我推倒在地上，我的背狠狠撞在了書架上，然后就坐在了地上，她丟給我一句話就出了圖書館門，走了?，F(xiàn)在只有書架與我為伴，還有那句話：“你就成全別人委屈朋友吧！”我知道，我已經丟失了一位好朋友。心里的世界好像開始飄起大雪，來到冬天。
一連兩個月都是這樣，她開始疏遠我。心中的雪，下得更大了。
突然有一天，班又轉來了一個女生，名叫秋桐。剛巧做我同桌，看我一臉郁郁寡歡的樣了，問我怎么了。我把事情經過以及絕交的事說給她聽，還小心的問了一句：“你會做我的好朋友的，對吧？”她笑了，像一朵月季花：“嗯！”我的心里就像吹入了一縷春風，這風將我心中的大雪停止，河水解封，讓花草生長，樹木發(fā)芽，世界一派生機。我知道，我心中的春天來了。
此后，她一直是我的“后盾”在我成功時喝彩，在失敗中安慰，在悲傷中鼓勵，在困境中為我分擔。
我抬起頭看著湛藍的天空，想：“心中的春天像什么？友誼地久天長！”
我心中的春天作文字篇三
春天來了，白雪皚皚的大地瞬間變成了綠意盎然的世界。
春姑娘像一個魔術師帶來了生機與希望。春姑娘一揮手，冰河融化了，再揮手草兒綠了，花兒開了，多神奇??！
放眼望去，遠處桃花、杏花、梨花還有各種小野花都開了。白色的，黃色的，紫紅色的，五顏六色的好看極了！白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而又深沉，好一派百花爭艷的景象??！
看見花兒們如此努力的開放，樹木們也不甘落后了。瞧！柳樹長長的枝條已展開黃色的嫩葉，在微風中輕輕的搖曳著；桃樹上綻滿了桃花，粉紅花粉紅的，如同片片朝霞……真是萬木競春哪！
春天的雨是柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地。風和雨總是結伴而來的。早春的、帶著點兒寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝王安石有詩云：“春風又綠江南岸?！闭f的多好，又何止是“綠”呢？
哇！那是什么？抬頭望去，天空中飄著許多風箏，各式各樣的。有威武雄壯的老鷹，有嬌小可愛的小白兔，有高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子……大人孩子都出來活動了，他們明朗的笑聲仿佛是這世界上最美的音樂。
春天，一切都是那么有活力，有生機。春天，是希望的開始，美好的象征，我愛春天！
這就是我心中的春天，你心中的春天是什么樣子的呢？
我心中的春天作文字篇四
在我心中春天是那么美麗；那么慈祥；它是個希望的季節(jié)，希望就從這里開始！
一天，我邁著輕快的腳步走出了院子的大門，看到綿綿春雨潤綠了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花。報春花們鼓起了小喇叭象是在說：“我們復蘇了。”
你們知道在我心中春天為什么是美麗的嗎？因為春天花兒們都竟相開放，就連小野花也要來比比美呢！它們這兒一叢藍的，那兒一叢粉的，仿佛穿上了一件五顏六色的彩霞衣。蝴蝶們也來湊熱鬧了，它們圍著花兒翩翩起舞，跳起了一支快樂的舞！這時，到處散發(fā)著誘人的花香，彌漫著快樂的氣息！
那么，春天在我心中為什么又是慈祥的呢？那是因為我們在春的氣息里有著充沛的精力；愉悅的心情。我深深地知道“一年之季在于春！”柔柔的春風，淡淡的云朵，綿綿的細雨，一陣陣的花香使我全身的血液都沸騰了。在這美好、慈祥的季節(jié)里我更會加倍努力，讓學習更上一層樓！
春天在我心里更是個充滿希望的季節(jié)。農民伯伯聞到春的氣息迫不及待地來到田野里播下了希望的種子。鳥兒在他們耳邊歌唱；冬眠了一冬的青蛙在他們身邊拌奏著春的旋律；春姑娘把一朵朵美麗的鮮花撒落大地為他們鋪開了希望之門。笑容在農民伯伯臉上綻放，在美麗春天的映襯下好美，好美！
在這富有生機的春天里，我們應該珍惜這美好的時光，留下我們的歡聲笑語，讓春天待得長久些。春天：“我們愛你！”
我心中的春天作文字篇五
是誰打翻了春天，傾瀉出這一地的色彩？當南來的風拂過麥田，溪水也開始叮咚。樹木的枝丫仿佛一夜之間便被新葉覆蓋，郁郁蔥蔥，散發(fā)著無法阻擋的綠意。
我最早鐘情的春天藏在梧桐葉里。家鄉(xiāng)有棵梧桐樹極為古老，根虬枝繁，極有氣勢。它總等不及溫度的鋪陳開來，迫不及待地暴露了春天的醞釀。
幼時喜歡和哥哥爬上那高高的梧桐樹，躲在那綠葉之間，聽大風過處滿樹翻滾著的綠色回聲。那時新生的細葉伸出毛茸茸的手掌，翻卷成陣陣綠浪。陽光從指縫間透過，變成一根根金針，在青翠欲滴的葉子上織出燦爛的畫卷。大風過處，抖落一地碎影。
偶爾淘氣，把梧桐葉拽下幾片，粘成一把小扇子，呼扇著四處炫耀。卻總是受到母親的一番訓斥，但仍興致不減。
和風煦日，藤蔓的新芽在時光的墻上編織一段錦繡。日光漸暖的時節(jié)，連破舊的殘墻也盛開出美好。或許，朵朵薔薇開滿籬笆，落得此情此景，或喜，或悲。
如今，我已不再稚嫩。不會再爬上那高高的梧桐樹，也不會摘下梧桐葉來做小扇。但這仍是我心中最鐘情的春天?？蔁o華麗的牡丹、芍藥，僅僅是淡桃和梧桐足以。日光劃過淺藍的天空，或許空氣也會被染藍。
春天許是如此，梧桐、溪水、陽光、天空和幾許微風。我心中的春天，僅此而已。
愿，一年好景君須記，最是草木芬芳時！
我心中的春天作文字篇六
這個冬天，很冷。北風呼嘯，天上還飄著雪，行人都像烏龜一樣頭縮著，手還藏在袖子里。
路面都結冰了，走在回家路上的我寸步難行，只能艱難地挪動那雙重重的腳，像嬰兒學步一樣。
“等我到家了，一定要洗個熱水澡，這該死的天氣，鞋子都濕了”每次呼吸都有熱氣從鼻子里冒出來。這要是春天多好！
開車的人在這厚冰之上也只剩下無奈，車開得沒有步行快。騎自行車的人大多也都下來推著走了。
突然，一輛電動車從我面前飛奔而來。一時間我不知所措，便失去了平衡，種種摔在地上，那車也駛過去，劃破了我腿上的一層皮，還好有棉褲。
頓時，大腿摔在地上和小腿的劃傷迫使我流下眼淚。
那車主也摔了，車倒在地上，而他爬了起來，一步步走到我這里，眼里十分慌張和焦急。
“有事嗎，小伙子？對不起哦，我趕著去接兒子，所以車開快了?！彼隽宋移饋?，“要不我送你去醫(yī)院？”
我經剛剛那一摔，也不冷了，就好像身處春天一樣。
“不用了”
“真的沒事嗎？要不要我送你回家？”
“真的不用”說著，我繼續(xù)挪動身子，往家走去。
“那好，我先去接兒子了！小伙子挺勇敢的！”電動車逐漸遠去……
我走著，但并不冷，這冰天雪地，好像出現(xiàn)了春日暖洋，其實誰說冬天里就不溫暖？
此時梅花正盛，松柏也挺直身子，天下還是有很多善良的人，并不是所有人都想冬日一樣冷酷無情。
梅香氤氳，我心中的春天，在這凜冽的寒風中！
我心中的春天作文字篇七
人也許是一種很容易滿足，很容易感動，也很容易獲得驚喜的動物。至少我就曾被我心目中的.春天深深感動過。
那天中午，我僅僅是在外婆家所在的軍區(qū)大院里走了一圈。但是，這短短的20分鐘比其他許多時候都有意義，因為我發(fā)現(xiàn)了心目中的春的美麗。
我穿過由兩排樟樹守護的路，又走過幾道長廊，一株紅色的楓樹吸引了我的目光，我飛速向它的身邊走去。
這時的楓葉很嫩，卻也紅得鮮美；沒有深秋時節(jié)那種硬氣，取而代之的是柔和入眼的嬌嫩。走近楓樹，我竟發(fā)現(xiàn)在它的一個枝丫上有一個“鳥巢”，但這顯然不是鳥兒所為，而是人增添上去的。這個特別的巢是采集了地上大量的野草盤絮做成的，很結實也很精美，在巢的邊緣，還插了兩朵粉色的杜鵑花，使得這個巢又添了幾分溫馨和甜美。看著它安靜地留在那兒，我心中不禁蕩漾起陣陣的感動。
我想，這一定是幾個可愛的孩子做的吧。只有孩子，才會想到為鳥兒做一個舒服溫暖的窩；只有孩子，才會耐心尋來這么多草；只有孩子，才會記得鳥兒也愛漂亮，不忘記為它們的巢配上鮮花；只有孩子，才會把它放在一個讓它們放心的地方。
多么可愛的孩子呀，只單純地為了讓自己快樂，鳥兒快樂，就完成了這個杰作。
我被這一切的一切深深感動了。人類對資源的瘋狂掠奪，使生態(tài)遭到破壞，春天已經越來越不像春天了。而我在這里看到了一片真正的春光。
這才是我心目中的春天，我所希望的春天。
我心中的春天作文字篇八
春姑娘又悄悄地回來了，她帶來了春風和春雨，她讓春風吹遍人間，讓春雨灑滿大地。
春風吹到公園，公園的冰化了，吹到草原，草原的雪融化了，春姑娘真像一個神氣魔術師?。?/p>
春姑娘抱起綠琵琶，彈出一首綠之曲。百靈鳥聽了爭著亮開圓潤的歌喉；她又揮起綠色的令旗，指向小溪，小溪的冰立刻咔嚓咔嚓裂開來。沒等冰融化，小溪就高興的唱起綠色的歌，奔向大海。春姑娘又指向樹林，楊樹急忙拔掉頭上的雪，頑皮的吐出嫩綠的小舌頭；柳樹吐出黃色的嫩芽
小草探出翠綠的小腦袋，喜看雪花慢慢地的凋謝。你看他們有的剛剛破土，一片片，一簇簇，深吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。雖然身小力薄，但生命力是那樣的頑強，這不使我想起唐代詩人白居易的詩：
《賦得古原草送別去》離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生?！蹦憧丛诰G色草坪上，孩子們追逐著，歡笑著；青年人捧著書讀著，綠色的風為他們翻著書。
瞧！春姑娘又穿上了綠色的鞋子，踏響了地攏的琴鍵，于是農民開始播種希望的種子。他們在盼，盼望著種子快快發(fā)芽，快快長大，快快成熟。為了不辜負農民的希望，春姑娘的手指又扣響了雨的絲弦，沙沙的小雨浸濕了田地，滋潤了禾苗，好一派勃勃生機。
春姑娘搖一路綠色的鈴，蹬一輛綠色的車，馱一車的夢來了！春姑娘的琵琶彈綠了田野，綠了草地，綠了公園，綠了萬物，綠了所有的希望！
我心中的春天作文字篇九
當春的足跡輕輕地印在殘雪上的時候，你是否驚喜地發(fā)現(xiàn)，周圍的一切在迅速地變化著。
這兒一叢鮮花，那兒一片綠草，像是聽到了誰的號召，都一齊綻放在這廣闊的原野上。
日暖風清，人們紛紛脫去了棉衣，取而代之的是淡薄的衣飾，并互相走親訪友。不過，我并不熱衷于此，我喜歡到故鄉(xiāng)的田野去查看春的足跡，去聆聽春的聲音。
在這風和日麗的日子里，綠茸茸的麥田，隨著地形的連綿起伏，直達天際，像是給大地裹上一層薄薄的綠衣，麥田上夾雜著的鮮花如寶石一般鑲嵌在這綠野上。田邊上高高的白楊樹，綻出嫩綠的小葉，亭亭的寶塔松泛出一片新綠，柔軟的柳條隨風拂動著。小河上薄薄的浮冰也被這溫暖的陽光擊碎，一塊塊地消融在這一片生機之中。水中的魚兒也在水面上不時地濺起一片快樂的波紋。一切都那么祥和，那么生機勃勃，那么春意融融。
旁邊一棵桃樹，正像萬綠叢中一點紅，開出了粉嘟嘟的花朵；肥胖的斑鳩在樹丫上鳴叫，小巧的青雀在花間戲舞和歌唱。春水回還，山綠了，地綠了，五顏六色的鮮花競相開放。
看到這一切，我不禁流連忘返，春風就像一個魔術師，裝點著我們心目中的春天。
??！春風浩蕩，春意盎然，春光明媚，我心目中的春天，真是萬紫千紅，美不勝收！
我心中的春天作文字篇十
春天如期而至。
她既沒有夏季的炎熱或秋季的悲涼，也沒有冬季的寒冷。她帶給我的感受總是無比溫暖的。
在草地上，遠遠的望去，那鋪天蓋地的碧綠色像大地上的一張綠毯，不由得吸引了我的目光。我忍不住向前跑去，彎下腰，細致地觀察著他們，他們一個個的從土里破土而出，卯足了勁兒，爭先恐后的鉆出地面，嫩嫩的，綠綠的。它們用自己嬌嫩的身子努力生長著，高興的叫起來：“春天到了！春天到了！”不一會兒，微風拂過，它們便搖曳了起來，歡樂的跳起了舞。
“‘吹面不寒楊柳風’不錯的，像母親的手撫摸著你”，我認為這個比喻特別生動，既寫出了春風的柔和，又寫出了春風的溫柔和煦。春風吹在臉上，會感覺到一種癢酥酥的滋味，這種滋味會讓自己心曠神怡。
春雨也是春天的特色。
初春，樹葉起了一絲泛黃，似乎還有些冬日的黃青，可是只要經過一場春雨，世間萬物頓時改變了，有了生機。剛剛萌發(fā)的葉子，只要經過一場春雨的哺育，會變的特別明亮；雨過天晴，雨珠從花苞上掉下來，顯得很嬌媚，比美麗的少女的眼淚還要嬌媚！樹欣欣然打了個哈欠，享受這美好的時光……春雨帶給我們的感受是美好的，相比于那冷冽的冬雨帶來的干澀的氣息，春雨顯得溫柔。
春天是有活力的，像小花小草那樣，勇往直前。
春雨是有生機的，像春雨后的萬物一樣可愛，那樣美麗！
春天具有蓬勃的生命力，我們也應該積極進取，奮發(fā)向上！
我心中的春天作文字篇十一
每個人的心目中都有一個春天，而且每個人的春天是截然不同的，那就看看我那風景獨好的春天吧！
暖融融的風，撲面而來，似乎向人們報告春天來了的消息。
我漫步在田間，想象著田野里都是青青的禾苗，農民們喜氣洋洋地正在田間施肥，澆水。他們一邊干活，一邊還交談著，好像在憧憬著豐收的未來，期望著生活更上一層樓。陣陣春風吹過，飄來陣陣歡聲笑語。你聽，還有小鳥在枝頭哼著小曲！我心目中的春天就是如此美麗！
我又來到了山澗水旁，看那青山屹立，柔嫩的柳枝揮著手臂婆娑起舞，飄著團團柳絮聽著潺潺的流水聲，仿佛眼前都是燕子，那燕子銜者泥土進入人家，它們辛勤的勞動，也感染了我。
而校園里，金黃的陽光透過那碧綠的樟樹葉兒射了下來，暖暖地灑在每一個花壇中那那一簇簇一叢叢的嫩綠的葉兒，你扶著我，我扶著你，連成一片，籠罩著花壇，使這片綠海，綠地更加清新，我心目中的春天就是如此醉人。
徇著瑯瑯的讀書聲，我在晨光下步入校園，迎面的幾株桃李爭芳斗艷，競相開放，仿佛是同學們那活潑的朝氣。微風拂過，飄來陣陣清香，沁人心脾，學生們有的在教室里專心地讀書，有的在操場上堅持晨練，看著他們專注的樣子，我突發(fā)奇想：他們不就是春天嗎！??！我心中的春天就是如此充滿生機！
春華秋實，有這么多充滿朝氣的春天，就不愁秋天結不出豐碩的果實。有了活潑的朝氣，在陽光的滋潤下，就一定能成長為高大的棟梁之才！我心目中的春天就是這樣！
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