2023年我是六年級(jí)學(xué)生作文 我是六年級(jí)學(xué)生作文字六篇(優(yōu)秀)

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2023年我是六年級(jí)學(xué)生作文 我是六年級(jí)學(xué)生作文字六篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-06-06 15:33:38     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

我是六年級(jí)學(xué)生字篇一

我又把雨滴灑向了樹林,我改變了樹林的顏色,樹林的色彩層次很多,多得都難以辨清,所有的色彩都融入在水淋淋的`嫩綠之中。

風(fēng)哥哥又把我吹到了小河邊,那里非常的干旱,小河都快干涸了,動(dòng)物們都饑渴難耐,于是,我又在這里下了一場(chǎng)。動(dòng)物們都?xì)g快地蹦跳著,好像在辦一場(chǎng)舞會(huì)。漸漸的,小河也滿了,動(dòng)物也陸續(xù)去小河邊喝水。這時(shí),我的水量也所剩無(wú)幾了。

風(fēng)哥哥又把我吹到了一處草地里,我又開始落下,草地的小草、巖石、樹葉、小花等都成了奇妙神奇的琴鍵,我下的雨絲就像無(wú)數(shù)根手指擊打在琴鍵上,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音,無(wú)數(shù)個(gè)嘀嗒的聲音組成了一曲無(wú)字的,優(yōu)美的、好聽的歌謠。這曲歌謠傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,讓遠(yuǎn)處的一切也領(lǐng)略這奇妙無(wú)比的音樂魅力。

到了這里,我的雨也下完了,我的使命也完成了,我想我做的事是有意義的,過不了多久,大柳樹會(huì)長(zhǎng)得非常的茂盛,小花也會(huì)開得更美麗,也會(huì)更加的清香……我期盼著下一次有趣的、奇妙的、有意義的旅行。

我是六年級(jí)學(xué)生字篇二

一滴水,是生命之水,它可以讓我們解渴讓我們擁有生命,它是我們的希望,是我們的救星,它為我們搭起生命之橋。

那一天山雨蒙蒙的下了起來(lái),我被滴落到了一片樹葉上,從那天以后我過著孤苦伶仃的生活,我天天被樹葉擋住了視線,每天都過著黑漆漆的生活,我聽見一些動(dòng)物的叫聲,讓我一天比一天更害怕,我害怕我失去了人生中只有一次的生命力,我害怕!

后來(lái),樹葉被風(fēng)婆婆吹落到了小溪旁,我看見那里有很多樹葉,上面都有我的同伴,我興奮起來(lái)了,只聽見一個(gè)同伴說(shuō):“我們跳下去吧,與其在漆黑的樹葉下生活,還不如去小溪里與同伴們玩耍,聊天,于是,我們便勇敢地跳了下去。

從此,我們過著開心而無(wú)憂無(wú)濾的生活,我們滋潤(rùn)大地,滋潤(rùn)花草樹木,每天都很開心,很快樂,直到有一天,我們遇到了很高很高的瀑布,我和同伴們都害怕極了,一位樹媽媽對(duì)我們說(shuō):“孩子們,別害怕,你們一起牽著手跳下去,我相信你們最勇敢,不會(huì)失去這次生命的,相信我!我們聽了樹媽媽的話,手牽著手,閉著眼睛一起跳了下去,樹媽媽的話,是正確的,我堅(jiān)定的說(shuō)。大家都很認(rèn)可,從此以后,我更加自信了。

以后,我們流到了江流,我們有認(rèn)識(shí)了許多的同伴,大家過著無(wú)憂無(wú)慮的生活,直到有天早晨,我聽見了咚,咚,咚的響聲,我睜開了眼睛,只看見一群人拿著抽水機(jī),我被抽進(jìn)了那有臟有臭的水管里,我討厭那里,只看見我的伙伴們都在垂頭喪氣地說(shuō):“我又要被送到哪里去呢?我會(huì)死吧!”而我在不知道之前很高興,直到他們都說(shuō)我們將會(huì)被臟兮兮的衣服洗臟,我會(huì)被變成臟水,我情不自禁地哭了起來(lái),結(jié)果我們被抽到了一個(gè)小區(qū)的臭水塘里去了,從此,我們被垃圾堆擠著,我和同伴們都變成了臟水,我討厭那里。

可是這樣的環(huán)境下我還能在這里呆多久,我以后又去哪里呢?我不知道。

我是六年級(jí)學(xué)生字篇三

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我是六年級(jí)學(xué)生了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假匆匆離開,轉(zhuǎn)眼間,我便踏進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)期,成為一名六年級(jí)學(xué)生!

我是六年級(jí)學(xué)生了。我結(jié)束了五年的學(xué)習(xí)“生涯”,開始投入到小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里去,步入到這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)里去。我也改變了不少,從一年級(jí)的'懵懂年少,變成現(xiàn)在的成熟懂事,我已成功破繭成蝶,蛻變成一個(gè)成熟的少年,一個(gè)品質(zhì)兼優(yōu)的學(xué)生!我變得更加熱愛學(xué)習(xí),上課更加積極舉手發(fā)言了。當(dāng)老師每提問一個(gè)問題時(shí),我都認(rèn)真思考,腦袋在不停地運(yùn)轉(zhuǎn),不時(shí)盯住課本細(xì)細(xì)理解,那時(shí)的我,已全身心地投入到這個(gè)問題中去,無(wú)可自拔。老師提出的每一個(gè)問題,我都不容錯(cuò)過。不僅如此,我還特別愛閱讀,隨著時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)流逝,我的閱讀量也不斷增高。我從上一年級(jí)開始,便與書結(jié)伴,它一直伴隨著我前進(jìn),現(xiàn)在已是我人生中必不可少的忠實(shí)伴侶。因此,我的寫作能力也在不斷提高,學(xué)習(xí)這么有樂趣,我又怎能不熱愛它?在課堂上,每一個(gè)科目都非常美妙。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我領(lǐng)略到中國(guó)文化的博大精深;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我探索到一個(gè)個(gè)數(shù)字所蘊(yùn)含的神奇奧秘;學(xué)習(xí)英語(yǔ),我感受到其中的獨(dú)特樂趣……學(xué)習(xí),真的很有樂趣!

我是六年級(jí)學(xué)生了,我改變最大的,就是改正了做事拖拉的壞習(xí)慣。我給自己制定了一些小計(jì)劃,適當(dāng)安排時(shí)間,嚴(yán)格要求自己。就是這樣,拖拉這個(gè)壞習(xí)慣便從我身上一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,正是如此,我才有了更多的空余時(shí)間,去讀讀書,學(xué)習(xí)更多的東西。在這個(gè)六年級(jí),我懂得了為父母做一些力所能及的家務(wù),分擔(dān)父母肩上的勞累,我學(xué)會(huì)了自己打掃衛(wèi)生,自己整理床鋪,這所有的一切,都是在為我的初中生活做好“鋪墊”!

時(shí)間如滔滔江水,從我的指尖飛快流過,我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)更加努力,珍惜寶貴的時(shí)間,為我的未來(lái)打好一層亮麗的底色。

我是六年級(jí)學(xué)生字篇四

六年級(jí),是一個(gè)非常重要的年級(jí),它可能會(huì)影響到你的升學(xué),甚至你的一生。而我,現(xiàn)在則成為了一名六年級(jí)的學(xué)生。

我上六年級(jí)了,要挑起全校的擔(dān)子。只有教出好學(xué)生,才會(huì)壯大學(xué)校的生源,才能擴(kuò)大學(xué)校的校譽(yù)。六年級(jí),我從通校生變成了全寄宿,生活節(jié)奏驟然加快,令我措手不及,磨蹭的時(shí)間了大大減少了。

六年級(jí),我們的數(shù)學(xué)老師換了,從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了,需要磨合期,但我們?nèi)缘酶优W(xué)習(xí)。由于周末課程日益增多,所以我不能幫媽媽做家務(wù)了,也沒有更多的休閑娛樂時(shí)間了。

這個(gè)學(xué)期,將會(huì)進(jìn)行許多考試,有八中、一中的,有長(zhǎng)沙四大名校的,多數(shù)在這個(gè)學(xué)期招考完畢。我們應(yīng)該在這僅剩下的幾個(gè)月中更加努力,爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)。我一定要努力,爭(zhēng)取提前錄取特招生,如果不早些的話,有可能招滿了,就不會(huì)再讓你考了。更何況如果早些考上的話,六年二期時(shí)別人在緊張學(xué)習(xí)時(shí),我就輕松多了。

在這個(gè)學(xué)期中,我應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),每天再把老師教的知識(shí)鞏固一遍,爭(zhēng)取每天抽出十分鐘來(lái)看《知識(shí)集錦》,每天積累一些百科知識(shí),要懂得日積月累。我還要借來(lái)六年級(jí)二期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書,為今后考名校做足準(zhǔn)備。

我已上六年級(jí)了,我一定會(huì)越來(lái)越棒的。

我是六年級(jí)學(xué)生字篇五

而一本真正的好書,我想她是神圣而富有“愛”的,之所以用“愛”,因?yàn)樗碇祟愖顐ゴ蟮那楦校x書也是可以感受到的。如同在塵世的漂泊中找到了歸宿一般,可以暫時(shí)將心靈歸隱,苦心追求童話般與現(xiàn)實(shí)相悖的天真,癡心尋找與心靈最為契合的夢(mèng)幻般的虛無(wú),靜心感受智者用哲思筑就的天堂……翻開書頁(yè),你進(jìn)入的是夢(mèng)境,你的心靈暫時(shí)“拋棄”了疲憊的軀體,它可以插上一雙翅膀翱翔于天際,也可以多一份厚重,以至足以沉入《海底兩萬(wàn)里》,更可以將其植入貓的軀體(終于扯回來(lái)了!),用對(duì)生活的理解去高呼:《我是貓》。

如果我是貓,我可以優(yōu)雅的漫步墻頭,對(duì)著月光唱歌,可以享受一個(gè)寂寞的、只屬于我的安靜的夜。仿佛世界靜止了,而我是唯一的生物,游走在空蕩蕩的小巷。萬(wàn)家燈火的夜晚,蕭瑟冷酷的寒風(fēng),迫使將我?guī)У揭粋€(gè)又一個(gè)悲苦家庭,一個(gè)孩子在垃圾堆旁,一個(gè)連衣裙女子在街頭游蕩,一個(gè)中年男子喝醉,一個(gè)年輕人肆無(wú)忌憚地抽著煙,一對(duì)老人行色匆匆。

當(dāng)寂寞籠罩在這個(gè)灰暗的城市,我看不清他們的臉。他們麻木可憐又虛偽可笑的臉。有些愁容滿面,有些自負(fù)囂張。他們將丑陋的靈魂隱藏在華麗的服飾之下,好像偷偷帶走一片云朵塞進(jìn)口袋??墒翘爝呉廊徊粫?huì)單調(diào),因?yàn)榭傆行碌脑贫浯媾f的悲傷。我漫不經(jīng)心徘徊在街頭,冷眼看著忙碌的人們?yōu)榱嗣分?。用淡定去仇視他們?/p>

如果我是貓,在夢(mèng)里。

我是六年級(jí)學(xué)生字篇六

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我是六年級(jí)學(xué)生了作文700字,歡迎閱讀與收藏。

光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假匆匆離開,轉(zhuǎn)眼間,我便踏進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)期,成為一名六年級(jí)學(xué)生!

我是六年級(jí)學(xué)生了。我結(jié)束了五年的學(xué)習(xí)“生涯”,開始投入到小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里去,步入到這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)里去。我也改變了不少,從一年級(jí)的懵懂年少,變成現(xiàn)在的成熟懂事,我已成功破繭成蝶,蛻變成一個(gè)成熟的少年,一個(gè)品質(zhì)兼優(yōu)的學(xué)生!我變得更加熱愛學(xué)習(xí),上課更加積極舉手發(fā)言了。當(dāng)老師每提問一個(gè)問題時(shí),我都認(rèn)真思考,腦袋在不停地運(yùn)轉(zhuǎn),不時(shí)盯住課本細(xì)細(xì)理解,那時(shí)的我,已全身心地投入到這個(gè)問題中去,無(wú)可自拔。老師提出的每一個(gè)問題,我都不容錯(cuò)過。不僅如此,我還特別愛閱讀,隨著時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)流逝,我的閱讀量也不斷增高。我從上一年級(jí)開始,便與書結(jié)伴,它一直伴隨著我前進(jìn),現(xiàn)在已是我人生中必不可少的忠實(shí)伴侶。因此,我的寫作能力也在不斷提高,學(xué)習(xí)這么有樂趣,我又怎能不熱愛它?在課堂上,每一個(gè)科目都非常美妙。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我領(lǐng)略到中國(guó)文化的`博大精深;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我探索到一個(gè)個(gè)數(shù)字所蘊(yùn)含的神奇奧秘;學(xué)習(xí)英語(yǔ),我感受到其中的獨(dú)特樂趣……學(xué)習(xí),真的很有樂趣!

我是六年級(jí)學(xué)生了,我改變最大的,就是改正了做事拖拉的壞習(xí)慣。我給自己制定了一些小計(jì)劃,適當(dāng)安排時(shí)間,嚴(yán)格要求自己。就是這樣,拖拉這個(gè)壞習(xí)慣便從我身上一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,正是如此,我才有了更多的空余時(shí)間,去讀讀書,學(xué)習(xí)更多的東西。在這個(gè)六年級(jí),我懂得了為父母做一些力所能及的家務(wù),分擔(dān)父母肩上的勞累,我學(xué)會(huì)了自己打掃衛(wèi)生,自己整理床鋪,這所有的一切,都是在為我的初中生活做好“鋪墊”!

時(shí)間如滔滔江水,從我的指尖飛快流過,我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)更加努力,珍惜寶貴的時(shí)間,為我的未來(lái)打好一層亮麗的底色。

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