范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
四季示范課篇一
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿(mǎn)地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護(hù)著最?lèi)?ài)的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿(mǎn)地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂(lè)。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿(mǎn)頭大汗。小孩子特別喜歡，因?yàn)榭梢苑攀罴伲驗(yàn)榭梢猿员?，因?yàn)榭梢杂斡尽易钕矚g游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)樵鹤永锏墓映墒炝?，我可以吃個(gè)飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
四季示范課篇二
鄉(xiāng)村生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，寧?kù)o和諧。有“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的大忙碌，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑。依我看，也的確如此！
春天，鄉(xiāng)下人家就要播種了，一顆顆滿(mǎn)懷鄉(xiāng)下人希望的種子睡在了沃土上。此時(shí)，大地也呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī)：樹(shù)木抽出了新芽，小草揉著惺忪睡眼探出了頭，小溪唱起了歡快的歌兒，把南方的大雁也喚回來(lái)了。好一幅大地返春圖！
夏天，綠油油的大葉子拼成了樹(shù)蔭，擋住了炎炎夏日，小狗卻伸著粉紅的舌頭直喊熱。在鄉(xiāng)下的小池塘里，你會(huì)看見(jiàn)那似乎感覺(jué)不到熱的荷花，在酷暑下散發(fā)著陣陣清涼。
秋天，百花凋謝，唯有菊花散發(fā)著陣陣芳香；百草枯萎，唯有楓樹(shù)還火紅火紅的。這時(shí)，莊稼們開(kāi)始回報(bào)辛辛苦苦的莊稼人：露著黃肚皮的玉米，羞紅了臉的高粱，金燦燦的稻谷……農(nóng)民們那流著汗水的臉上露出了幸福的微笑。
冬天，雪花像小情靈似的從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，整個(gè)農(nóng)村幾乎都被覆蓋了。如果你看到這情景，你一定會(huì)想起岑參的詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。”這景色比起城市里那璀璨的燈光來(lái)說(shuō)，更多了一份恬靜與安寧。
雖然鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的霓虹閃爍，沒(méi)有高樓大廈，但是，它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了它的美！
四季示范課篇三
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，今天我就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)這一年四季吧！
春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒害羞的綻開(kāi)花瓣，好像生怕有人看見(jiàn)它似，這是從冬天來(lái)的雪融化了。
夏天，生機(jī)勃勃，花兒綻開(kāi)了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來(lái)，幫助農(nóng)民種地。
秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開(kāi)心日更是快樂(lè)時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹(shù)枝掛滿(mǎn)了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人，有的會(huì)打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂(lè)趣！
我愛(ài)這四季，尤其愛(ài)四季中的冬天。
四季示范課篇四
春天，百花盛開(kāi)，是一個(gè)看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來(lái)旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來(lái)看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿(mǎn)地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護(hù)著最?lèi)?ài)的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿(mǎn)地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂(lè)。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿(mǎn)頭大汗。小孩子特別喜歡，因?yàn)榭梢苑攀罴?，因?yàn)榭梢猿员?，因?yàn)榭梢杂斡疚易钕矚g游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)樵鹤永锏墓映墒炝?，我可以吃個(gè)飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
四季示范課篇五
在這充滿(mǎn)生命和思想的人間，我已領(lǐng)略了她15年的景色。年歲的更迭，四季的輪轉(zhuǎn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)行。我在春天采集希望的標(biāo)本中下萌芽的期盼，在夏天體會(huì)熱情的滋味揮灑成長(zhǎng)的汗水，在秋天收獲成功的喜悅欣賞成熟的魅力，在冬天停下匆匆的腳步，整裝來(lái)年的信念。一季離去，下一季跟上，在同一片土地上就誕生千萬(wàn)生命的故事。
春眠不覺(jué)曉
萬(wàn)物自沉睡復(fù)蘇，春，復(fù)蘇生命的活力。融雪浸潤(rùn)過(guò)的植物帶著嫩芽花苞重返人間，迎著暖風(fēng)和著暖韻去喚醒更多的生靈。春末之時(shí)花香就滿(mǎn)了小城，成片的綠色也上了樹(shù)梢。這春天的復(fù)蘇像回旋的舞曲，成為活力的開(kāi)頭。
我在春天卻是一顆晚起的樹(shù)苗，當(dāng)我伸著懶腰蘇醒時(shí)卻發(fā)現(xiàn)去年冬天沒(méi)打下堅(jiān)實(shí)的根基?？鄲赖奈抑傅馁M(fèi)盡心思重新重新扎根，在努力過(guò)后春天也將過(guò)去，我只趕上春的尾巴，于是懵懂的我也搭上了萬(wàn)象更新的快車(chē)。
小荷尖尖角
萬(wàn)物愈加躁動(dòng)，夏，引導(dǎo)生命的力量。蟬在熱浪中登陸開(kāi)始一夏的聒噪，其他昆蟲(chóng)也爭(zhēng)相繁榮——蜜蜂，飛蛾，蚊子。在酷熱的世界里他們被賦予無(wú)限的能量，再無(wú)規(guī)律的狂舞中，他們和燥熱的一切，拉開(kāi)了夏日狂想曲的序幕，并成為主旋律。
夏天的我正在迎接烈日的考驗(yàn)。吸足水分、繼續(xù)養(yǎng)分、我做足準(zhǔn)備。雖然教養(yǎng)來(lái)勢(shì)洶洶，我堅(jiān)持努力，終長(zhǎng)出厚實(shí)的樹(shù)葉，灑下了一片綠蔭。在努力中夏天過(guò)去，我正成為這個(gè)季節(jié)最驕傲的書(shū)
稻香說(shuō)豐年
萬(wàn)物迎來(lái)收獲，秋，帶來(lái)成熟的喜悅。蘋(píng)果，梨子，橘子-------各種香甜的果實(shí)吸納了秋天的靈氣，掛在枝頭，滿(mǎn)帶幸福向人們?cè)V說(shuō)秋天的美好。田里的稻谷結(jié)了飽滿(mǎn)的谷粒，紛紛垂下金黃的頭，它們隨風(fēng)搖曳，如浪潮般沖打秋天，實(shí)與豐間更為秋的交響曲帶來(lái)美的高潮。
秋天的我是經(jīng)歷挫折、困難的我。也是奮斗努力后成熟的我。我金黃的樹(shù)葉向眾人展示了我獲得的成績(jī)，而累累的果實(shí)向時(shí)間傳達(dá)了我成熟的喜悅。無(wú)論秋風(fēng)秋雨是涼是熱，我依然成熟強(qiáng)壯。而在這喜悅之秋中度過(guò)，我也成了一顆快樂(lè)的樹(shù)。
獨(dú)釣寒江雪
萬(wàn)物沉入寂靜，冬，凝聚忍冬的沉默。在這寂靜之鄉(xiāng)，樹(shù)葉飄落，花朵凋零，鳥(niǎo)鳴消逝，湖水冰結(jié)，動(dòng)物睡眠。在這默默地沉靜中雪花從天空降下，層層疊疊覆蓋天地。白色就成了冬天的主角，白色的森林，白色的山巒，白色的湖。而湖底有時(shí)有能看見(jiàn)活水涌動(dòng)。而我仿佛看見(jiàn)了來(lái)年春泉的流動(dòng)。
冬天的我經(jīng)歷了喜悅便開(kāi)始穩(wěn)重的思考，為下一個(gè)春天做好基礎(chǔ)，我忍受寒冷，承擔(dān)冰雪。我更向下扎根，凝練智慧，生命。等到冬去春來(lái)之時(shí)，沉淀的力量會(huì)讓我更強(qiáng)壯，更高大。在忍耐中，我已成為成熟的樹(shù)。
四季間有困難，有收獲，有喜悅，有沉默。成長(zhǎng)的小樹(shù)，如我的親春，如我的足跡。愿在未來(lái)的四季中，我會(huì)飽嘗陽(yáng)光也會(huì)經(jīng)歷艱難，這樣我就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在我的四季中挺拔屹立！
四季示范課篇六
鄉(xiāng)村四季，有著美麗的景色！
春天來(lái)了，許多植物都芽苞初放，眼前一片鮮亮，冰冷的河水漸漸溫暖了，湖底的小魚(yú)如夢(mèng)初醒，開(kāi)始在水中嬉戲；當(dāng)你走到大樹(shù)旁邊仔細(xì)觀察樹(shù)枝，便會(huì)看見(jiàn)許多的嫩牙，走在房子之間的羊腸小道，眺望森林，森里的天空上偶爾飛過(guò)幾只燕子。春天的一切是充滿(mǎn)生機(jī)的。
夏天，知了開(kāi)始不停地在樹(shù)上歌唱。我和小伙伴們一起在樹(shù)下玩，我們玩的花樣很多，今天玩鞭炮，明天玩“紅紅火火”（就是玩火把）晚上我們還一起去江里游泳，夏天是快樂(lè)的。
時(shí)間沿著樹(shù)梢漸漸流失，一轉(zhuǎn)眼秋天到了，田野里，高粱舉起了燃燒的火把，照亮了整個(gè)麥田，一棵棵大豆猶如一串串晶瑩的珍珠。果園里，紅紅的蘋(píng)果露出了紅彤彤的笑臉，香蕉乘著小船過(guò)來(lái)，葡萄猶如一塊塊晶瑩剔透的紫水晶......
冬天來(lái)到了，北風(fēng)呼嘯而落，湖水結(jié)起了層層冰面，我和小伙伴們?cè)谏厦媪锉蜓?zhàn)，整個(gè)世界好象都被白色包圍著。
家鄉(xiāng)的四季，有著美麗的景色，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四季示范課篇七
在大自然中有許多聲音，而這些聲音遍布四季之中，應(yīng)而形成了四季之歌。
春之曲
“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，竹筍從土里鉆出來(lái)，出來(lái)了“吱扭，吱扭”的聲音，清脆悅耳，好像在說(shuō)：“美麗的世界，我來(lái)啦！我向您問(wèn)好啦！”
“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，來(lái)到竹林，春風(fēng)吹到竹葉，輕輕得在你臉上拂過(guò)，帶著竹葉撫摸你的腦袋，無(wú)比溫柔，出來(lái)了“嚓嚓嚓……嚓嚓嚓”的聲音，好像一個(gè)媽媽照顧一個(gè)孩子一樣溫柔，像……
“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，走過(guò)竹林，來(lái)到小溪旁邊，聽(tīng)到“叮咚，叮咚”的聲音，這時(shí)，從遠(yuǎn)方傳來(lái)了小鳥(niǎo)的叫聲，就像小溪伴奏，小鳥(niǎo)唱歌，動(dòng)聽(tīng)無(wú)比！
夏之韻
“轟隆隆……轟隆隆”夏雨嘩嘩的下，就像天上有一盆裝著雨水的盆子，雷聲一響，就像下了一道命令，盆子就倒出水來(lái)，令人煩躁。但雨過(guò)天晴，又讓人的心情陰轉(zhuǎn)晴，從煩躁變舒暢。
“轟隆隆……轟隆隆”夏雨嘩嘩的下，夏風(fēng)吹?。〈蛋。〈档脴?shù)葉沙沙沙作響，加上雨水沖打，簡(jiǎn)直就像一曲交響樂(lè)！
秋之樂(lè)
“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下，伴隨人們的笑聲來(lái)到金黃的田野，人們開(kāi)始豐收了，辛苦出的汗和清涼的雨水，讓人們不感到累。
“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下，秋風(fēng)一吹，稻谷彎了腰，向人們鞠躬，發(fā)出：“咔嚓咔嚓”的聲音，好像在為辛苦勞動(dòng)的人民加油！
冬之音
“呼呼呼呼”冬風(fēng)隆隆的吹，雪花紛飛，動(dòng)物長(zhǎng)眠，樹(shù)木枯萎，再也沒(méi)有夏天的青蛙parr,沒(méi)有春天的樹(shù)木比美大賽，沒(méi)有秋天果實(shí)累累，冬天是冷酷的，是寒冷的，但冬天是最美的，最安靜的，是……
一年四季，不同的景象，也有不同的聲音，也有不同的美！
四季示范課篇八
我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫(huà)的美景。
我愛(ài)春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬(wàn)紫千紅的花兒了?？?！迎春花在那兒提醒著我們春天來(lái)了呢！噓，別說(shuō)話(huà)！別嚇著那害羞的小桃花?？此呒t著臉，真想知道那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過(guò)，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽(tīng)！這是櫻花盛開(kāi)的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？
我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個(gè)調(diào)皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時(shí)也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時(shí)候，人們也像受了感染似的，高興不起來(lái)。不過(guò)，如果你足夠幸運(yùn)，可能還會(huì)看到“太陽(yáng)雨”哩！
我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落?；蛟S，她是因?yàn)闆](méi)有人陪伴，因?yàn)闆](méi)有人了解。我想，每個(gè)人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因?yàn)楣陋?dú)，所以美麗。
我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無(wú)瑕的，對(duì)于雪，每個(gè)人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我愛(ài)春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。
哦，四季！我愛(ài)你！
四季示范課篇九
我的奶奶家在農(nóng)村，我們一家每隔兩周就會(huì)去看望奶奶一次，經(jīng)常會(huì)在那兒住一宿。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)習(xí)慣，我也知曉了鄉(xiāng)村一年四季里不同的景色。
鄉(xiāng)村的春季是一派生機(jī)勃勃的`景象。小草從地下探出頭來(lái)，各種各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉，有迎春花、櫻花、桃花，還有許多不知名的野花，把鄉(xiāng)村裝扮的姹紫嫣紅。春季最有趣的，當(dāng)屬挖筍了，扛上鋤頭，拿著麻袋，把方才露出尖兒的小筍旁邊的土鏟上一鋤，小筍就露出了深藏在土的鮮嫩部分，用小刀一割，一根筍就到手了，如此反復(fù)，一麻袋很快就裝滿(mǎn)了，回到家一煮，鮮美無(wú)比。
步入夏季，村里的孩子們都喜歡跑到樹(shù)蔭下乘涼，或是把衣服脫下，只留一條褲衩跳進(jìn)河里潛水，打水仗，比賽游泳，還喜歡在草叢里捉蛐蛐兒，開(kāi)始一對(duì)一比賽評(píng)出“蛐蛐王”。夏天的趣事就是粘知了，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，上面沾上一團(tuán)揉過(guò)的面團(tuán)，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)上正在高歌的蟬，向它的翅膀粘過(guò)去，蟬還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被輕松抓住。夜晚來(lái)臨，天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)在晚霞的映襯下，瑰麗無(wú)比。很多孩子不愿睡去，坐在自家的門(mén)前看星星，順便欣賞著來(lái)自大自然的天籟之音：蛙鳴、蟋蟀聲、紡織娘聲三重奏……
秋天到了，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村儼然吹奏起了一曲豐收的贊歌，高粱舉起了紅艷艷的火把，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，水稻笑彎了腰。在秋季，多數(shù)的樹(shù)葉枯黃紛紛飄落下來(lái)，楓樹(shù)的樹(shù)葉卻是火紅一片，松樹(shù)依然蒼翠無(wú)比。小動(dòng)物們都忙著收集自己過(guò)冬的糧食。秋季鄉(xiāng)村趣事就是吹響麥哨“嗚嗚……”一會(huì)兒四面八方都響起來(lái)，是在回應(yīng)我呢！
冬季來(lái)臨，鵝毛大雪給大地蓋上了一層厚厚的白棉被，樹(shù)林里比之前安靜多了，大部分動(dòng)物都開(kāi)始了漫長(zhǎng)的冬眠。在冬季好玩的事情可多了，可以打雪仗，堆雪人……最好玩的就是逮東西，逮野雞，別看它平時(shí)很靈活，可是一到冬天就不行啦，眼睛被凍得睜不開(kāi)，笨拙得很，一抓就抓到手。
現(xiàn)在城市的生態(tài)污染非常嚴(yán)重，時(shí)刻威脅著我們鄉(xiāng)村的環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，一起共同守護(hù)我們的鄉(xiāng)村，守護(hù)我們鄉(xiāng)村一年四季如詩(shī)如畫(huà)的美景吧！
四季示范課篇十
你們好！你們想了解四季嗎？今天，我來(lái)給你們講講吧！
春姑娘來(lái)了，它帶著一根魔法棒，把草地變得碧綠碧綠的，小溪解凍了，“叮咚，叮咚”好像在唱歌，小花向人們點(diǎn)著頭微笑。
夏姐姐悄悄地來(lái)了，把春姑娘送走了。不知不覺(jué)有些熱了，在池塘里，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的還是花骨朵兒，有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。像一個(gè)個(gè)小仙女，可漂亮了。
秋姑姑不知不覺(jué)地來(lái)了，果子成熟了。柿子像一個(gè)個(gè)的紅燈籠掛在樹(shù)上，葡萄像一串串瑪瑙似的，晶瑩剔透，看著真是誘人。田野上的稻穗看著這美麗的景色笑彎了腰，秋姑姑還用調(diào)色盤(pán)把銀杏葉涂成了黃色，把楓葉涂成了紅色。
冬弟弟來(lái)了，它是一個(gè)調(diào)皮的孩子，它把樹(shù)葉吹落了，傷心極了。它流下了傷心的眼淚，眼淚卻變成了一場(chǎng)皚皚白雪，把莊稼里的害蟲(chóng)給凍死了，種地的農(nóng)民高興極了。小朋友們也高興壞了，他們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤?，滾雪球
我愛(ài)春、夏、秋、冬，我愛(ài)這四季美景如畫(huà)！
四季示范課篇十一
風(fēng)，總是神神秘秘的，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來(lái)極大的歡樂(lè)，也有時(shí)，會(huì)為人們帶來(lái)一些不愉快。
春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤(pán)，來(lái)到土地上，喚醒小草們。來(lái)到柳樹(shù)姐姐身邊，為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲，柳樹(shù)姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹(shù)，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，在大樹(shù)上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來(lái)，它們隨著春風(fēng)，開(kāi)始?xì)g樂(lè)地翩翩起舞。
夏天來(lái)了，天氣悶熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán)，與樹(shù)伯伯奏樂(lè)，沙沙沙，多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲(chóng)談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)?。★L(fēng)兒仿佛聽(tīng)到了人們的呼喚，連忙趕來(lái)，帶來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂(lè)地為人們工作。
秋天來(lái)臨之際，風(fēng)兒趕了過(guò)來(lái)，它拿起一支“馬良神筆”把樹(shù)葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿(mǎn)山的紅葉，就好比那一張張可愛(ài)的笑臉。蘋(píng)果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來(lái)了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄?。大家吹的都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。
風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。
四季示范課篇十二
春的快樂(lè)是初初萌發(fā)的嫩綠，夏的快樂(lè)是淡幽升華成的濃綠，秋的快樂(lè)是金邊鑲著的獨(dú)特紅葉，冬的快樂(lè)是雕刻得精致美麗的白雪。跟著那變幻的色彩，在四季里體驗(yàn)不同的快樂(lè)，輕輕感觸四季的美麗。
初春了，一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨喚醒了小小的芽，它們破土而出，感受著陽(yáng)光的溫暖，享受著風(fēng)兒清涼的柔撫，接納著細(xì)雨的滋潤(rùn)，它們向大地致敬，感謝大地給予了它們養(yǎng)分。那初次萌發(fā)的快樂(lè)在這未能沒(méi)馬蹄的綠色中蔓延開(kāi)了，淺淺的，柔柔的，觸感了內(nèi)心快樂(lè)，使得心中一陣清涼。小芽笑了吧，都笑得擺起了身子，或許是風(fēng)兒從它們身上輕輕走過(guò)，輕的連我都沒(méi)察覺(jué)到。
綠綠的樹(shù)蔭讓我反應(yīng)過(guò)來(lái)，春末過(guò)了，如今已是初夏，那么就讓我的心也隨著季節(jié)的列車(chē)來(lái)到這綠樹(shù)蔭濃的夏日吧。四處彌漫著濃濃的綠意，往日那剛剛萌發(fā)的快樂(lè)，也從淡幽的綠意中生華成濃綠了。接著雨如豆子般落了下來(lái)，在那嘩嘩的拍打聲中洗掉了葉兒上厚厚的灰塵，這下綠意更加濃烈了。你感受到那種綠得濃烈的快樂(lè)了嗎？我想那種濃烈的快樂(lè)進(jìn)入到你的心畔了吧！我還在綠意中游蕩，卻發(fā)現(xiàn)濃烈的綠減淡了，葉片上鍍了金，是夏末了吧，那么秋日不遠(yuǎn)了。
果然，寒露帶來(lái)了秋，不再是淡幽升華成濃烈的綠，而是那鑲了金邊的燦爛。那種果實(shí)成熟后的濃香混合著燦爛的金色，變成燦爛耀眼而又香醇的秋味。斜看那火紅的落日，猛然想起不只是豐收喜悅的金色，那如血般絢麗而鮮亮的紅色楓葉可不能忘。火紅融匯燦爛的金，這么看來(lái)秋季的快樂(lè)就是金邊鑲著紅葉的獨(dú)特了。漫步在紅楓葉中，看見(jiàn)那下落的殘陽(yáng)用余光映照紅葉，想起了秋和那近黃昏的殘陽(yáng)一樣用最后的華麗裝點(diǎn)心靈的旅途，等待臨近了的冬日。
紛飛的雪帶來(lái)了冬，壓住了枝。霜也來(lái)湊熱鬧，一夜之間，讓人感覺(jué)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天，葉落完了，雪織的華麗而圣潔的白色冬裝也不失情調(diào)，因?yàn)槠椒埠蜐嵃状媪藸N爛和華麗。，快樂(lè)是那獨(dú)一無(wú)二而又圣潔的雪花，淹沒(méi)了金紅交融，開(kāi)始了淡寂而平凡的冬季心靈之旅。
春、夏、秋、冬那簡(jiǎn)單的顏色，代表了四季的快樂(lè)，四季的心靈之旅結(jié)束了，你感受到它的快樂(lè)了嗎？
四季示范課篇十三
風(fēng)，輕輕的，它無(wú)形，亦無(wú)味。當(dāng)風(fēng)卷起一片葉兒向你涌來(lái)，不一會(huì)兒，又歡脫的蹦起，只留下一陣陣遐想……
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，也許嫩芽還未鉆出泥土，也許鮮花還沒(méi)有遍布大地，可是，它悄悄的，悄悄地向我們走來(lái)，笑盈盈地向我們打招呼，讓我們不禁發(fā)出感嘆：“?。〈禾靵?lái)了！”春日的風(fēng)吹在臉上很舒服，宛如母親的手撫摸你，為你拭手那冬雪帶來(lái)的刺骨傷痕。河灘上，小草脆生生的探出了點(diǎn)兒頭，花兒也有些顫微微的，似是對(duì)泥土含著不舍的深情。是啊，冬雪洗禮后的春風(fēng)雖是溫暖，卻依然透著絲絲清冷的寒意，花草們?cè)跎岬贸鰜?lái)呢！
夏天的風(fēng)，是熱情的風(fēng)。那一陣陣熱氣，使得人們都不想出門(mén)。夏風(fēng)妹妹在街道上漫無(wú)目的的在大街上逛著，卻沒(méi)有一個(gè)人陪她玩耍，夏風(fēng)生氣了，鼓起了臉，像一個(gè)淘氣的孩子，它呼來(lái)風(fēng)喚來(lái)雨，奏出一首狂雷驚雨的交響曲。
秋日之風(fēng)，寂寥而蕭瑟。瞧！秋風(fēng)吹，穿過(guò)了稻田，稻子樂(lè)彎了腰；秋風(fēng)吹，穿到了草原，小草低下了頭；他走到樹(shù)林，樹(shù)葉落下，宛若一群昏黃的枯葉蝶……
而東風(fēng)不似春風(fēng)那般柔情萬(wàn)千，也不似夏風(fēng)那般酷熱干燥，更不如秋風(fēng)那樣凄清寒冷，冬日之風(fēng)自然、純潔。古人云：“北風(fēng)吹人倒，千萬(wàn)葩盡枯槁?！倍覅s不以為然，東風(fēng)雖吹謝了千枝萬(wàn)朵，卻吹出了最美的風(fēng)姿！你瞧，那凌雪的寒梅多么堅(jiān)韌，那傲氣的翠竹多么俊秀，那挺拔的松柏多么高潔！
??！風(fēng)，你是如此神秘而美麗，我要千百遍的歌頌?zāi)悖屇愕拿烂铋L(zhǎng)存天地。
四季示范課篇十四
一年四季都有風(fēng)，可這風(fēng)卻是各種各樣。每一季都是不一樣的，都有它獨(dú)特的地方。所以，我便給春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)歸納為一個(gè)名字——“四季風(fēng)”。
春風(fēng)是溫和的。一年過(guò)去了，又到了春天，一個(gè)新的開(kāi)始。當(dāng)世間萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣然睜開(kāi)了睡眼，春風(fēng)也開(kāi)始了它新的工作。春風(fēng)披上它混著泥土味兒，帶著青草香的外套，提著五彩繽紛的小花籃來(lái)到人間。撒點(diǎn)綠色在樹(shù)上，柳葉在不知不覺(jué)中探出了小腦袋；撒點(diǎn)彩色在花叢中，花兒偷偷的從綠葉中冒了出來(lái)。誰(shuí)也不知道碧綠的綠葉叢中，什么時(shí)候多了些點(diǎn)綴般的彩色。春風(fēng)拂過(guò)臉龐，溫呼呼的，像媽媽的手。原來(lái)春風(fēng)也是溫暖的嘞！春風(fēng)將人們的大衣鈕扣悄悄解開(kāi)，輕輕的……當(dāng)人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，有的衣服已經(jīng)到手上了。
夏風(fēng)是愜意的。當(dāng)太陽(yáng)變得火辣辣，當(dāng)人們已換上短袖連衣裙時(shí)，便是夏風(fēng)的工作時(shí)間了。夏天烈日當(dāng)空照，曬得莊稼們都彎下了腰。人們都不敢出門(mén)了，躲在家中吹空調(diào)?？赊r(nóng)民伯伯可沒(méi)這待遇，他們還得頂著烈日干活。這時(shí)，一陣清涼的夏風(fēng)便是農(nóng)民伯伯的天然空調(diào)。夏風(fēng)吹過(guò)，帶走了農(nóng)民伯伯脖子上、額頭上、手上的汗水。微風(fēng)拂過(guò)，莊稼們都隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在感謝夏風(fēng)帶來(lái)的清涼。
最后一縷夏風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。雖然在詩(shī)人眼里秋天的風(fēng)是帶著凄涼的，但秋風(fēng)自己卻不這么覺(jué)得，它給人們帶來(lái)了愉悅。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的煎烤，秋風(fēng)帶的絲絲涼意給人們帶來(lái)了對(duì)它的好感，有不少人都換上了長(zhǎng)袖。風(fēng)悄悄的從果園吹過(guò)，吹紅了蘋(píng)果，吹熟了桔子；風(fēng)吹過(guò)田野，吹燦了麥子，吹彎了高粱，更吹亮了農(nóng)民伯伯的心……秋天的風(fēng)是涼爽的，也是豐收的。
入了冬，西北風(fēng)便狂暴起來(lái)。它像一只被激怒的大老虎，一邊吼叫著，一邊向前奔跑。西北風(fēng)“呼”地一聲，劃過(guò)人們的臉，便像針一般刺骨的痛。大街上的人廖廖無(wú)幾，人們都抓緊衣裳，在風(fēng)中疾走著，不愿在這寒風(fēng)中多待一會(huì)兒。冬天的風(fēng)是暴怒的，容易發(fā)怒，還真得對(duì)它敬畏三分，不然說(shuō)不定哪天就把你卷上天“做客”。
四季風(fēng)是愜意的，也是狂暴的。
四季示范課篇十五
觸摸是平凡而敏感的行為，但能讓你從平凡中領(lǐng)略靈慧。觸摸大樹(shù)，感受它的強(qiáng)壯；觸摸親人的臉頰，感受絲絲親切；觸摸流水，感受清涼與溫柔。觸摸周而復(fù)始的四季，領(lǐng)略那春的溫情，夏的激情，秋的多姿，冬的凄美。
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日暖，漫步于郊外，去觸摸春天的花朵，感受它的嬌嫩，親吻它的芳香；觸摸春風(fēng)，感受它的輕柔，親吻它的氣息，觸摸春雨，感受它的飄渺，親吻它的滋潤(rùn)；觸摸春光，感受它的慵懶，親吻它的溫暖，觸摸春的流水。感受它的溫柔。親吻它的清涼。觸摸春的小鳥(niǎo)，感受它的嬌小，親吻它的愉悅。春天是溫情的。
夏日炎炎，如同一首急促的旋律。觸摸夏日的小草，感受它的蓬勃，親吻它的深綠；觸摸夏日的荷花，感受它的清高，親吻它的動(dòng)人；觸摸夏日的樹(shù)木，感受它的挺拔，親吻它的蒼翠；觸摸夏日的驕陽(yáng)，感受它的絢麗，親吻它的熾熱；觸摸夏日的雨，感受它的急促，親吻它的暢達(dá)。觸摸夏日的風(fēng)，感受它的多變，親吻它的涼意。夏日是充滿(mǎn)激情的。
觸摸秋天，感受它骨子里的蕭瑟，親吻它的多姿。觸摸秋風(fēng)，感受它的繽紛，親吻它的豐收。它給予田野金黃的谷浪，它給予柿子深紅的外衣。觸摸秋風(fēng)，感受它的蕭瑟，親吻它的涼意。觸摸秋雨，感受它的溫柔，親吻它的寂寞。再伴隨那凋零的花，枯落的葉，南飛的雁，東流的水，讓人深感無(wú)奈。觸摸那縷縷炊煙，感受它的溫馨，親吻它的和諧；觸摸那絲絲月光，感受月宮的凄涼，親吻嫦娥的孤寂。秋天是多姿的。
灑滿(mǎn)一山的柳絮，送來(lái)寒冷的冬天。觸摸冬天，感受?chē)?yán)寒的肅殺，親吻寂寞的旋律。觸摸凜冽的北風(fēng)，感受它的刺骨，親吻它的無(wú)情；觸摸飛舞的雪花，感受它的曼妙，親吻它的潔白；觸摸垂下的冰凌，感受它的晶瑩，親吻它的冰涼；觸摸傲雪的梅花，感受它的倔強(qiáng)，親吻它的嬌媚。觸摸蒼老的松樹(shù)，感受它的堅(jiān)韌，親吻它的青翠。觸摸屹立的竹子，感受它的堅(jiān)強(qiáng)，親吻它的挺拔。
走進(jìn)自然，觸摸四季，目睹四季的詩(shī)意與千秋，感受四季與眾不同的韻味，親吻那春之溫情，夏之激情，秋之多姿，冬之凄美。
四季示范課篇十六
春風(fēng)像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，他戰(zhàn)勝了冷酷無(wú)情的惡魔。湖面不再像冬天一樣被凍結(jié)了生命，又嘩嘩地流動(dòng)著；動(dòng)物們不再冬眠了，又像從前一樣生機(jī)勃勃的，讓大地恢復(fù)了生機(jī)。
在森林里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的像一個(gè)歌唱家。春風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉，樹(shù)葉沙沙的響著，泉水嘩啦嘩啦的流下來(lái)，這讓我想起了李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@些聲音形成了一首交響曲，好像在歡迎著春天的到來(lái)！
夏風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，因?yàn)橄奶毂緛?lái)就很熱，夏風(fēng)還要火上澆油吹一些熱風(fēng)。這時(shí)人們紛紛脫光衣服跳進(jìn)了河水中，可是夏風(fēng)偷偷動(dòng)了手腳，把河水變得熱乎乎的，就像在水里煮一樣，都快被煮熟了。
這時(shí)夏風(fēng)悄悄地跑到了天上的云朵上，潑了一大盆水。就這樣，暴風(fēng)雨下了起來(lái)，把我們打成了落湯雞。但是就在雨中，荷花卻悄悄的綻放。等到雨過(guò)天晴后，天空出現(xiàn)了一道彩虹，五顏六色的，美麗極了！
蜻蜓飛到了荷葉上睡覺(jué)，準(zhǔn)備做個(gè)日光浴，魚(yú)兒們也忍受不了夏天的熱，紛紛跑到荷葉下避暑，夏天你真是個(gè)調(diào)皮的孩子。
秋風(fēng)像一個(gè)農(nóng)民伯伯，走到那里，就有歡聲笑語(yǔ)，就有果子的清香。他來(lái)到果園，原本還沒(méi)成熟的水果，他一來(lái)就變成香甜可口的水果，秋風(fēng)你可真大方。
冬風(fēng)就像一個(gè)冷酷無(wú)情的魔鬼，他讓世界變成了白色。他故意讓冬風(fēng)吹的很大，人們凍的緊緊裹住了自己的衣服，而冬風(fēng)見(jiàn)此只是冷酷的笑了笑。
一年四季的風(fēng)，有的可愛(ài)，有的恐怖，可是我依然愛(ài)你們！
四季示范課篇十七
外婆家一年四季獨(dú)特的風(fēng)景讓我終生難忘。
春天，地球上的一切都復(fù)活了。出了大門(mén)，一片綠草首先映入眼簾。往西走，有一條小路，旁邊有幾十棵發(fā)芽的樹(shù)。仔細(xì)一看，長(zhǎng)出來(lái)的葉子反射著陽(yáng)光，像一片透明的葉子。往西走，有一條河，站在河的大堤上，望著清澈的河水，心里充滿(mǎn)了喜悅。
夏天，離開(kāi)醫(yī)院散步。我們經(jīng)常看到一群人在茂盛的樹(shù)下打牌聊天。大院旁邊有一只老母雞在下蛋。突然一只公雞來(lái)了。母雞叫著，用翅膀趕走了公雞。它好像在說(shuō)：“去吧，別來(lái)了?！边@種場(chǎng)景看到就笑。
秋天，樹(shù)葉變黃。你往田里看，總會(huì)看到農(nóng)民叔叔們的收獲。近看，每粒小麥中含有數(shù)十粒飽滿(mǎn)的大米。說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我還想起一句詩(shī)：“鋤草那天是中午，汗水淌進(jìn)了泥土。誰(shuí)知道中餐硬？”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金色的田野和兩旁的大樹(shù)站在一起，仿佛田野是花園，大樹(shù)是衛(wèi)士。
冬天，有雪。許多孩子正在打雪仗和堆雪人。這時(shí)，大堤上，一層厚厚的冰覆蓋著河流，非常美麗。
農(nóng)村特有的四季風(fēng)光讓我終生難忘。
四季示范課篇十八
風(fēng)是千變?nèi)f化的，是看不見(jiàn)摸不著的，但是我們能感受到它的和煦，它的炎熱，它的涼爽，它的刺骨……
春天的風(fēng)是和煦的，它就像慈母的雙手，撫摸著世間萬(wàn)物。它輕撫著碧綠的小草，使得可愛(ài)的小草翩翩起舞；它撫過(guò)花朵，花朵便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿；踏著輕盈的步伐，春風(fēng)來(lái)到小溪邊，小溪樂(lè)了，漾起了笑的漣漪；溪邊的楊柳醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；春風(fēng)是彩色的，它染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春風(fēng)是春的使者，她把世間打扮得絢麗多彩！
夏天的風(fēng)是炎熱的，當(dāng)它吹過(guò)你的臉龐的時(shí)候，你會(huì)感到一股熱浪襲來(lái)，臉上滾燙滾燙的。夏天的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉全部低下了頭，就像一群做錯(cuò)了事的孩子。夏天的風(fēng)輕輕吹過(guò)荷塘，荷塘里的荷花舞動(dòng)起來(lái)，好像一個(gè)粉紅少女在湖面上舞蹈。夏天的晚風(fēng)是帶有一絲涼意的，它吹過(guò)你的臉龐，你會(huì)感到?jīng)鏊褪孢m，一天的疲勞也許就全部消失了。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來(lái)，會(huì)在海上掀起滔天巨浪，引起傾盆大雨，還會(huì)引來(lái)泥石流、山洪爆發(fā)，對(duì)人類(lèi)造成的危害可不小哦！
秋風(fēng)是涼爽的。秋風(fēng)把秋的信息帶到了人間，不知道是不是秋風(fēng)不小心打翻了顏料，才讓所有事物換上新裝。你看，蘋(píng)果紅了，葡萄紫了，柿子黃了————秋風(fēng)吹紅了楓葉，它紅得炫目，紅得妖艷，紅得令我心醉！秋風(fēng)吹來(lái)，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？涼爽的秋風(fēng)驅(qū)散了夏天的炎熱，帶給世界一片清涼！
冬天的風(fēng)是寒冷的。冬風(fēng)吹來(lái)，世界萬(wàn)物換上了一件白袍子。我走出門(mén)外，迎面撲來(lái)一陣寒風(fēng)，十分刺骨。我把衣服裹得更緊了，抬頭望去，干枯的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，好似翩飛的蝴蝶在空中飛舞，只剩下光禿禿的樹(shù)干，大地一副憔悴的樣子。在這里，唯有梅花、竹子、松樹(shù)迎風(fēng)而立。它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格令我肅然起敬！
風(fēng)是看不見(jiàn)，摸不著的，但卻是千變?nèi)f化的。四季的風(fēng)啊，有了你，世界才變得如此多姿多彩！
四季示范課篇十九
在我眼里，風(fēng)是神秘的，來(lái)也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。
春天的風(fēng)是可愛(ài)的，它將小河的冰晶面紗揭去，使柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽；它讓小草充滿(mǎn)生機(jī)，讓花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。它帶著春天的氣息，喚醒了萬(wàn)物的生機(jī)。
夏天的風(fēng)性格剛烈，所到之處好像都點(diǎn)起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒，為大家演奏一支夏天的歌曲；它喚來(lái)滿(mǎn)天星星，使夜晚變得更加絢麗多彩；它用夏天的火熱，喚醒了人們心中的激情。
秋天的風(fēng)是平靜的，它趕走了火熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的空氣。它染黃了片片樹(shù)葉，吹來(lái)陣陣果香灑滿(mǎn)人間。它在樹(shù)林中狂舞，卷起了片片落葉；它在稻田里散步，踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意，為人們帶來(lái)了歡樂(lè)的豐收。
冬天的風(fēng)是冷酷的，它用利劍般地凌厲驅(qū)趕著人世間的一切。它帶來(lái)了漫天雪花吞噬整個(gè)大地；它帶著西伯利亞的寒流讓萬(wàn)物休息、世界安寧。
四季的風(fēng)多么有趣，它們一年又一年地為人們帶來(lái)生機(jī)、激情、豐收和寧?kù)o。
四季示范課篇二十
開(kāi)頭：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類(lèi)帶來(lái)了一片世外桃源：小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒也長(zhǎng)了出來(lái)，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)樹(shù)林做客?！睒?shù)林里有松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)等。一棵柳樹(shù)從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終級(jí)，只看見(jiàn)佇立在草地上的.樹(shù)根。還有一棵長(zhǎng)滿(mǎn)果子的樹(shù)，它們遮住了盤(pán)虬臥龍般的枝干。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來(lái)。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開(kāi)了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時(shí)從樹(shù)林中飄來(lái)了一股香氣，人們追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。
秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹(shù)葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹(shù)依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹(shù)林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣?，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒(méi)察覺(jué)到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹(shù)枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來(lái)了。
早晨，萬(wàn)物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開(kāi)心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話(huà)就能概括得清楚的一個(gè)美好的回憶和紀(jì)念。
四季示范課篇二十一
四季的風(fēng)各種各樣，四季的風(fēng)是快樂(lè)的。我想看清四季的風(fēng)，可我只能感受它。
夏天的風(fēng)，它是炎熱的。夏天一到，一陣又一陣的風(fēng)往身后鉆，帶著荷花的清香和粉色。下雨的時(shí)候，風(fēng)還是炎熱的，因?yàn)檫@是它的性格，帶著滿(mǎn)天飛舞的雨點(diǎn)向著它的目標(biāo)奔騰而去。那是多么美麗的景觀啊！
秋天的風(fēng)是涼爽的。楓葉在天空飛舞著，是秋風(fēng)帶它們舞蹈，楓葉猶如千萬(wàn)只飛舞的蝴蝶。金色的草叢里，有幾株野花，秋風(fēng)一吹過(guò)，它們枯萎了。只有菊花喜歡那涼爽的秋風(fēng)，秋風(fēng)不要走。
冬天的風(fēng)像獅子那樣兇猛。冬天剛來(lái)幾天，大風(fēng)吹著，聲音如同山崩地裂，好象地震。冬天過(guò)了幾個(gè)月了，風(fēng)小了，雪也小了。當(dāng)站在皚皚白雪中，感受得到冬天的風(fēng)變得溫和了。
春天是個(gè)小姑娘，它是溫和的；夏天是個(gè)假小子，天天熱乎乎的；秋天是個(gè)金頭發(fā)的公主，有蝴蝶的喜愛(ài)；冬天是個(gè)老爺爺，白白的胡子，是小朋友的玩耍天堂。
四季的風(fēng)如七十二變，逗人、植物、動(dòng)物愛(ài)，四季的風(fēng)給了我們歡樂(lè)！
四季示范課篇二十二
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。”風(fēng)，是一位無(wú)影無(wú)蹤的使者；風(fēng)，是一位歌聲悅耳的歌星；風(fēng)，是一位變化無(wú)常的小丑。
一年四季的風(fēng)都在變化著，他正在默默的改變自己的妝容。
春天，有位朋友叫春風(fēng)，春風(fēng)幫助春天給大地帶來(lái)生機(jī)。它走到公園里面，讓它感到好奇的是那些小朋友，他們個(gè)個(gè)帶著笑容，春風(fēng)覺(jué)得小朋友十分可愛(ài)，便去撫摸他們的頭發(fā)搞得小朋友的頭發(fā)在輕輕擺動(dòng)。
春天走，夏天到。夏天是位好心的姑娘，他看見(jiàn)風(fēng)正在哭泣，便上前去安慰風(fēng)，于是他們成了一對(duì)好姐妹?？娠L(fēng)真淘氣，當(dāng)大雨傾盆而下的時(shí)候，風(fēng)去雨中玩耍，玩著玩著竟將樹(shù)枝給折斷了，真是頑皮。
秋姑娘派秋風(fēng)使者去告訴夏天要下班啦。秋風(fēng)是一位記性不好的風(fēng)，它在途中為自己標(biāo)下了記好，以免回不到家，秋風(fēng)的記號(hào)有哪些呢？秋風(fēng)將綠葉染成金黃色，將小草涂上土黃色，將小朋友的衣服加厚了些……秋風(fēng)，你可真是個(gè)爛記性。
冬大哥霸道地?fù)屪吡饲锕媚锏奈蛔樱烧鎵?，它吩咐冬風(fēng)把秋姑娘趕走，冬風(fēng)很無(wú)奈，只好照命行使，它不舍地將秋姑娘的金葉子吹落，把江湖面凍成冰面，將小草吹進(jìn)泥土里。秋姑娘只好帶著他的行李走了，冬風(fēng)行駛完冬的吩咐立即回去復(fù)命了。
在每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有著不同的性格，他有的時(shí)候是和藹可親的、有的時(shí)候就像變了個(gè)模樣，變得十分可怕讓人害怕，有的時(shí)候是無(wú)奈的。
四季示范課篇二十三
風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無(wú)時(shí)不在。人們對(duì)四季風(fēng)的感受和評(píng)價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；
把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬(wàn)別。
春天，一陣和風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來(lái)好奇東張西望，小草也和著微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長(zhǎng)。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們?cè)诔渥愕墓庹?，適中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。
夏天剛過(guò)，一陣金風(fēng)吹來(lái)，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動(dòng)的果實(shí)。
冬天，朔風(fēng)的脾氣最暴躁，見(jiàn)了誰(shuí)都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見(jiàn)到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著身體，躲在家里長(zhǎng)睡，盼望著春姑娘早日到來(lái)。
四季示范課篇二十四
走進(jìn)校園大門(mén)，我們就可以看見(jiàn)兩排的同學(xué)站在大門(mén)口，就像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著學(xué)校，往前走就是我們天天要去學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了，每天早晨教室里書(shū)聲瑯瑯。再往前走就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上，中間有一根高聳入云的旗桿，每一個(gè)星期的早晨，五星紅旗就會(huì)和冉冉上升的紅日，升到旗桿頂端。
春天，校園里的桃花開(kāi)了，連教室里都擺上了花盆，整個(gè)校園就猶如花海一般。樹(shù)上一朵朵桃花，就像一個(gè)小孩子一個(gè)緊挨著一個(gè)在竊竊私語(yǔ)，好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花一搖一擺像在歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí)。課間，一年級(jí)的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上，就像一個(gè)個(gè)小仙女。
夏天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草或是桃花上有許多露水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鉆石。
秋天，紅紅的楓葉給校園披上了紅披風(fēng)，操場(chǎng)上的小學(xué)生很是勤奮，為了保持學(xué)校的容貌，他們將楓葉一片一片的撿起來(lái)
冬天，白茫茫的雪給學(xué)校披上了白大衣，房子上也都落滿(mǎn)了雪花，全體師生都在掃雪，像是一個(gè)個(gè)小工人。
校園的四季很美麗！
四季示范課篇二十五
我的校園在北方一個(gè)干凈整潔的小縣城里。學(xué)校獨(dú)有的書(shū)香氣息熏陶著我，校園的景色非常有特色，四季景色分明。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘就帶來(lái)了她悄悄的紗縵，小樹(shù)冒出了新芽，就像張開(kāi)的小嘴向我們微笑。
我們這里的夏天總是姍姍來(lái)遲，但也氣勢(shì)洶洶。校園里看起來(lái)那樣無(wú)精打采，你看，花兒都渴的底下了頭，小樹(shù)熱得頭上直冒青煙。
秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我美麗的校園。校園里也趕起了“時(shí)髦”，換上金色的外套。金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，晃晃悠悠地飄下來(lái)，靜靜地躺在樹(shù)根旁，將秋的氣息慢慢地融入大地。
校園的冬季最漫長(zhǎng)。秋姑娘還沒(méi)待夠，就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美啊！一場(chǎng)早早下起的鵝毛大雪，被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫(huà)把學(xué)生們對(duì)美好生活的向往和追求表達(dá)在其中。聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是一群快樂(lè)的同學(xué)在冰場(chǎng)上去滑冰！
你喜歡嗎？歡迎大家到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)做客，到我的四季校園來(lái)做客。我美麗的校園就是這么生機(jī)勃勃美不勝收，用我們寧波特有的美景找到您
四季示范課篇二十六
我們的生活多姿多彩，有滋有味，是什么給了我們美食？是什么給了我們溫暖的衣服？是——四季，是它們給了我們吃穿，是它們了我們五彩繽紛的世界。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃是季節(jié)，它喚醒了在冬天冬眠的小動(dòng)物，給我們的世界增添了許多生機(jī)，春天也給了我們新鮮的竹筍，讓我們品嘗到美食，春天還讓那些冬天枯萎的樹(shù)木重新抽出新枝，給大地增添許多綠色，讓人覺(jué)得非常清爽。它給了農(nóng)民們最好的耕種時(shí)間，為以后的糧食豐收打下了牢牢的基礎(chǔ)。春天給了我們生機(jī)，我們應(yīng)該感謝它。
夏天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)，它用陽(yáng)光給了大樹(shù)們養(yǎng)分，讓他們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成大樹(shù)?？矗强脴?shù)的葉子多么茂盛，那都是夏天的功勞。還有，夏天的太陽(yáng)照射到了莊稼上，給了他們養(yǎng)分，他們也像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，相信很快就會(huì)結(jié)出美味的果實(shí)了。對(duì)了，夏天還有學(xué)生們最喜歡的暑假，讓孩子們放松，嬉戲。夏天給了我們希望，我們應(yīng)該感謝它。
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，高粱紅了，小麥?zhǔn)炝耍谎弁?，一片金黃，一片火紅。看，果園里的水果也成熟了，紅紅的蘋(píng)果，油亮油亮的，看著就想咬一口?？矗孀?、葡萄、石榴……整個(gè)果園彌漫著一股淡淡的水果香氣，讓人垂涎欲滴。秋天還有什么？還有金黃的落葉，還有火紅的楓葉，想必在這個(gè)時(shí)候棲霞山看上去像是著了火似的吧！秋天給了我們糧食，為過(guò)冬做好了準(zhǔn)備，我們應(yīng)該感謝它。
冬天，是一個(gè)風(fēng)雪交加的季節(jié)，它十分的冷，但是它有孩子們喜歡的寒假，在寒假的任何下雪的時(shí)候，都能看見(jiàn)許多孩子在堆雪人、滑雪、打雪仗……看，這些孩子正在為自己堆好了雪人而高興呢；看，這些孩子正在為自己滑雪的技術(shù)十分高超而興奮呢；看，那些孩子正在為自己拿雪球打中了敵人而高興呢。冬天給了我們快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝它。
我們的生活多姿多彩，有滋有味，但是我們不能忘了一直為我們默默奉獻(xiàn)的四季，讓我們感謝它們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，讓我們感謝它們：“謝謝四季，是你們?yōu)槲覀兡冻隽诉@么多，謝謝你們！”
四季示范課篇二十七
寒來(lái)暑往，四季更替。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)歷了十二個(gè)春秋了。這種周而復(fù)始的變化讓大地充滿(mǎn)生機(jī)，也給人以不同的感受。
“一年之計(jì)在于春”春是一種中最早的季節(jié)，也是最得寵的季節(jié)。大自然不僅賜予她美麗的姿色，還給了她一枝綠色的筆。她走到哪兒，就抱大筆一揮，于是滿(mǎn)山遍野都染上了深深淺淺的綠。綠的草，綠的樹(shù)，全在她綠色的眉眼河蕩漾。候鳥(niǎo)們聽(tīng)說(shuō)春來(lái)了，一窩峰地回到北方的故鄉(xiāng)，無(wú)意意驚醒了冬眠的青蛙，打破了河上的冰層。綠草是柔和的，鳥(niǎo)語(yǔ)是柔和的，花香也是柔和的，就連春的名字也是柔和的。短暫的春給大地帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
夏是一個(gè)急性子，春天還沒(méi)呆夠，他便把她扯走了。他帶來(lái)了天氣也如他的性格一般火辣。荷葉為了遮最遮雨，早早撐起了傘，也好讓青蛙和荷花們有個(gè)躲雨的地方。桅子也穿起了那白中帶綠的禮服裙，是為了在夜晚為蟬這歌唱家伴舞嗎?夜，田野的舞臺(tái)上舉行著音樂(lè)會(huì)，螢火蟲(chóng)是燈光，飛蛾是舞美，主唱?jiǎng)t是蟬與紡織娘。如果仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到青蛙知蛐蛐在和聲呢。
可提到秋，就將她與凄涼，肅殺聯(lián)系在一起，秋日的田野換上了華麗的金裝，顯得十分美麗。果園中的果子都成熟了。一個(gè)個(gè)燈籠似的，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見(jiàn)得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。田鼠已經(jīng)在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了，地上拾落的稻穗自然不會(huì)被它們放過(guò)，玨米和堅(jiān)果也是它們的目標(biāo)。呵，秋，原來(lái)也是活潑生動(dòng)的!
冬的腳步姍姍來(lái)遲。也許她這位冰雪皇后一時(shí)高興，不打算讓天下雪，但她僅僅哈哈氣就能讓你感到像掉進(jìn)冰窟似的。她是個(gè)嚴(yán)峻的人，不喜歡一切花花草草，在她眼中只有冷色調(diào)。那雪松卻絲毫不懼怕她，迎著風(fēng)雪舒展自己的臂膀，是打算把冬嚇退么?下雪了，雪棉被似地蓋住未發(fā)芽的麥種。連冬這高明的人也讓雪給蒙敞了只當(dāng)麥種不會(huì)發(fā)芽了呢，那那想得到，那片雪白下面，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)綠色呢!冬留下一片殘局走了，只等春新的春雨來(lái)將大地洗刷一遍。
春、夏、秋、冬，你們迫不及待展現(xiàn)自己，是想和其它人比美么?你們不知道，自己就是最美的呀!
四季示范課篇二十八
我喜歡四季，我喜歡四季的美麗。那生機(jī)勃勃的春天，像是一個(gè)可愛(ài)乖巧的女孩兒——清新而可人；酷日炎炎的夏天，像是一個(gè)活潑聰明的男生——熱情而奔放；果實(shí)累累的秋天，像一個(gè)成熟溫柔的長(zhǎng)輩——沉穩(wěn)而厚愛(ài)；白雪皚皚的冬天，像一個(gè)知識(shí)淵博的老人——深邃而智慧。春天，一切都是那么美麗！瞧，小草終于從大地媽媽的懷里探出了頭；那邊花兒好像在開(kāi)選美大賽一樣，每一朵花，都覺(jué)得自己是最美麗的！沒(méi)有哪一朵會(huì)覺(jué)得自己不美而放棄綻放。花兒們五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，看著這美麗的一切，真是令人心曠神怡！冬眠的小動(dòng)物們被春雷喚醒了，伸伸懶腰，抖抖皮毛，探出頭來(lái)看著這奇妙的春天。天空中飛翔的小燕子，加快了速度，難道是想快一點(diǎn)看到這里的美景嗎？鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，仿佛是在為這生機(jī)勃勃的春天高歌一曲！
夏天，雖然帶來(lái)了炎熱，但同時(shí)也還是給我們帶來(lái)了奇妙的風(fēng)景。池塘里，那出淤泥而不染的高貴的荷花，在炎炎酷日下盡情綻放，旁邊碧綠的荷葉上滑動(dòng)著晶瑩剔透的水珠，美極了！在火辣辣的太陽(yáng)下，人們?cè)谟斡境乩锎螋[著、嬉戲著，冰涼涼的水包圍著身體，更是讓人神清氣爽??！
秋天，“呼呼”的涼爽吹送。秋風(fēng)，吹掉了樹(shù)葉，也為我們“吹”來(lái)了許許多多的果實(shí)。果樹(shù)上，結(jié)滿(mǎn)了果子，險(xiǎn)些把樹(shù)枝都?jí)簲嗔恕＿@些果子又大又豐滿(mǎn)，吃上一口，令人回味無(wú)窮?？粗@累累果實(shí)，農(nóng)民伯伯可是樂(lè)壞了。秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把樹(shù)上的葉子，染成了紅彤彤、金燦燦的顏色，大地到處都是五彩繽紛，絢爛多姿。大自然原來(lái)如此多嬌！
冬天，冬天來(lái)了。冬天可是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)呀！可是，冬天也有美景哦！當(dāng)天空中下起了雪，那潔白的雪花在空中飛揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中翩翩起舞，直到跳累了，才慢慢悠悠、慢慢悠悠地停下。小孩子們?cè)谘┑乩锟珊猛媪?，打雪仗，推雪人，滑雪橇……銀鈴般清脆的笑聲撒滿(mǎn)遍地，好聽(tīng)極了！
每一個(gè)季節(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，細(xì)心地觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這四季的美麗。
我愛(ài)這美麗的四季！
四季示范課篇二十九
一年四季都有風(fēng)。
人們說(shuō)，春天的風(fēng)叫和風(fēng)；夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)；秋天的風(fēng)叫金風(fēng)；冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天，春姑娘來(lái)到了人間，也把春風(fēng)妹妹帶來(lái)了。春天的風(fēng)暖暖的，人們換下了厚重的棉衣，穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意，農(nóng)民伯伯開(kāi)始下耕種了。春風(fēng)姑娘吹起了風(fēng)，稻田有一棵棵嫩綠的麥芽?jī)盒α恕＿@時(shí)，春風(fēng)姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴，吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽?jī)?；吹紅了花兒；吹醒了正在冬眠的動(dòng)物……
夏天，熱烘烘的，人們仿佛在一個(gè)火爐中烤的一樣。每個(gè)人的臉都紅紅的，背上的汗浸濕了衣服。這時(shí)，人們都多么想，一陣風(fēng)吹來(lái)，好使自己稍微涼快一會(huì)兒。可是，夏風(fēng)弟弟是多么的頑皮，仿佛在跟我們?cè)谕孀矫圆厮频模@兒躲躲，那兒躲躲。偶爾，吹來(lái)一陣風(fēng)，它也是熱的。
秋天的風(fēng)是涼爽的，總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號(hào)角，吹紅了蘋(píng)果，吹黃了橘子，吹得麥苗弟弟彎下了腰，號(hào)角聲中傳達(dá)著豐收的喜悅。家家戶(hù)戶(hù)都熱烈歡迎秋姑娘的到來(lái)。緊接著秋風(fēng)姑娘又幫小草換上了黃色的新衣，她輕輕地吹著，吹得樹(shù)上的枯葉在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睜開(kāi)了眼睛，這下秋風(fēng)中又多了一份沁人心脾的清香。
冬天公公開(kāi)始怒號(hào)，他肆無(wú)忌憚地?fù)u撼著老樹(shù)，在光禿禿的樹(shù)梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣，一陣陣寒風(fēng)吹在人身上，使人瑟瑟發(fā)抖，人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子。
風(fēng)兒風(fēng)兒你真是讓人歡喜讓人憂(yōu)，希望人們都能喜歡你！
四季示范課篇三十
一年有，春、夏、秋、冬，各自都有與眾不同的美麗。
春，是一位美麗婀娜的姑娘。她悄悄地來(lái)到萬(wàn)物旁邊，纖細(xì)的手一揮，泥土中冒出了嫩綠的芽?jī)?，含苞欲放的花朵綻放出動(dòng)人的笑顏，枯萎的枝頭上伸出了葉子的腦袋，她晃了晃身子，在風(fēng)中微微抖動(dòng)。
夏，是一位頑皮可愛(ài)的小孩，她調(diào)皮的蹦蹦跳跳，使溫潤(rùn)清涼的天氣變得炎熱起來(lái)。她喊出了太陽(yáng)公公，驕陽(yáng)似火地烘照在人們身上。粉嫩的卻幸運(yùn)的得到了夏的眷顧，在靜謐的池塘中展現(xiàn)風(fēng)姿。
秋，是一位樸素典雅的婦人，她和藹的臉上帶有親切的笑容。秋不想讓種植的人們沒(méi)有收獲，便來(lái)到，土地里的高粱紅著臉，何秋道謝。枝頭本應(yīng)變黃的葉子在她的幫助下，換上了新衣，在中會(huì)散出一片艷紅的。
冬，是一位冷酷無(wú)情的老人。他板著一張臉，將萬(wàn)物的顏色變成了他喜愛(ài)的白色。所以皚皚白雪覆蓋了這一切，只有白茫茫中高挺的，在與他抗?fàn)帲?dú)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，兩人欽佩。
春、夏、秋、冬，四季各有不同的特點(diǎn)，正是因?yàn)檫@些與眾不同，才造就了我們生活的多姿多彩，更增添了一份豐富的美麗。
四季示范課篇
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色和風(fēng)光。
春天，就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂(lè)曲，降臨大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開(kāi)始生長(zhǎng)，富有生機(jī)。綠色的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出綠色的樹(shù)葉，一些冬眠的動(dòng)物，也睜開(kāi)了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿(mǎn)，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來(lái)到人間。樹(shù)木長(zhǎng)得更旺盛，草長(zhǎng)得更高了，就連太陽(yáng)也燒得更熱了以至于白天都更長(zhǎng)了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽(yáng)，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來(lái)了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟，樹(shù)上的葉子變黃了，片片飄落下來(lái)。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。
冬天，像一個(gè)內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂(lè)園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。梅花也張開(kāi)笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨(dú)特之處。
四季示范課篇
我有一個(gè)美麗的家，就是滎陽(yáng)一小。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)園。有人說(shuō)春天的校園最美，有人說(shuō)冬天的校園最美，而我覺(jué)得校園是一個(gè)一年四季都很美的地方。
春天的時(shí)候，柳樹(shù)慢慢的蘇醒，小草探出了頭，好像在觀察春天有沒(méi)有來(lái)到。
夏天，綠樹(shù)成蔭，那茂密的枝條竟不透一點(diǎn)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。柳樹(shù)姑娘的枝干，就好像她的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)。
秋天，樹(shù)木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉慢慢飄下來(lái)，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黃葉，猶如一塊金黃的地毯。樹(shù)木發(fā)出“沙沙”響聲，太動(dòng)聽(tīng)了，在風(fēng)的伴奏下枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩(shī)情畫(huà)意。
秋天的大門(mén)慢慢的關(guān)上了，那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門(mén)打開(kāi)了。下雪了，整個(gè)世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹(shù)的葉子都掉光了，而冬青像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們的校園。
這就是我們的校園，無(wú)論春夏秋冬，我們的校園都是那么美。
四季示范課篇
你們都知道四季的聲音是怎么樣的嗎？今天就由我來(lái)告訴你們吧。
春天到了，下起了春姑娘帶來(lái)的綿綿細(xì)雨，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音；翠鳥(niǎo)在清澈的水面上飛著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“撲哧”的聲音；勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，采集著香甜的花蜜；還有那翠綠的柳樹(shù)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹到柳條上，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在歡迎著春天的到來(lái)。
“知了、知了……”樹(shù)上的知了在賣(mài)力地叫著，意味著夏天來(lái)了。天空也陰沉沉的，好像娃娃的臉，說(shuō)變就變。大風(fēng)“呼呼”地刮著，把椰子樹(shù)都吹歪了，一道閃電發(fā)出亮光，照亮了整個(gè)大地，雷公公也出來(lái)了，一陣陣“轟隆隆”的雷聲傳來(lái)，緊接著下起了大雨，雨落到屋頂上發(fā)出“啪啪啪”的聲音。雨停了，到處都安靜下來(lái)了，只有那不知疲倦的青蛙還在“呱呱呱”地叫著。
一眨眼，秋天到了。樹(shù)葉變黃了，果子成熟了，很多小朋友都在興奮地?fù)屩?；田野里一片豐收的景象，稻谷也成熟了，人們正開(kāi)著收割機(jī)在收割，不時(shí)發(fā)出“隆隆隆”的聲音。
寒冷的冬天來(lái)臨了，孩子們穿上了厚厚的衣服。女孩子在一起堆雪人，男孩子在一起打雪仗，你打我，我打你，雪球打到別人的衣服上，發(fā)出“嘭”的響聲，還有一些人在滑雪呢！孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)給寂靜的冬天帶來(lái)了生機(jī)。
這就是四季的聲音，你喜歡嗎？
四季示范課篇
太陽(yáng)是千奇百怪的，它在不斷地變化，呈現(xiàn)出不同的景色。
春天的太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的小朋友。本來(lái)到了春天就應(yīng)該暖和了，可它偏偏玩了一個(gè)乍暖還寒，初春時(shí)而也比較寒冷。
夏天的太陽(yáng)像一個(gè)高貴的國(guó)王。每次上天出巡時(shí)，還有一批白云衛(wèi)士在跟隨、守護(hù)它。所以日出時(shí)我們總能看到一個(gè)火球和幾朵棉花。國(guó)王要回家時(shí)，許多烏云一擁而上，擦掉了國(guó)王的汗水，再把他抬回家。不一會(huì)兒，天就由晴轉(zhuǎn)陰。
秋天的太陽(yáng)就像一個(gè)獨(dú)立工作的青年。每天從開(kāi)工到收工都是自己工作，偶爾才會(huì)叫上朋友烏云來(lái)幫忙，但是主要是自己工作。烏云又肥又胖，工作一下子，就大汗淋漓，下了一場(chǎng)雨。所以太陽(yáng)很少帶他的朋友來(lái)，秋天我們就總是感到天空萬(wàn)里無(wú)云，偶爾才會(huì)下一場(chǎng)小雨。
冬天的太陽(yáng)像一只冬眠的小熊。初冬還有時(shí)與大家打打招呼，再過(guò)一段時(shí)間就是深冬了，太陽(yáng)凍得瑟瑟發(fā)抖，只得躲進(jìn)云里過(guò)一個(gè)冬季了。云背不動(dòng)太陽(yáng)，身上的水就花成了雪花飄到了地面上。怪不得冬天太陽(yáng)少露面，原來(lái)他也怕冷。
一年四季的太陽(yáng)，各不相同，卻奇幻有趣。
四季示范課篇
似水的流年帶不走曾經(jīng)的美麗，海與天的那邊，隱約可見(jiàn)太陽(yáng)東升西落的痕跡。百花爭(zhēng)艷，芳草碧綠，樹(shù)木成蔭，大地披上色彩斑斕的外衣；雄鷹翱翔，駿馬奔騰，翠鳥(niǎo)鳴啼，大自然充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。日歷一天天撕去，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，季節(jié)一年年輪回。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜里，我打開(kāi)擱淺已久的回憶，細(xì)數(shù)曾經(jīng)走過(guò)的四季，曾經(jīng)走過(guò)的點(diǎn)滴……
走進(jìn)春。依稀記得，陶醉在春中的我，沉浸在滿(mǎn)目的綠里。春雨霏霏的季節(jié)，我漫步在河邊，融冰了的河水，嘩嘩地流淌著，向東奔去，它翻卷著浪花，舞蹈著，跳躍著。心情不好時(shí)，總愛(ài)獨(dú)自來(lái)到河邊，把憂(yōu)愁寫(xiě)在紙上扔進(jìn)河里，讓河水把我的憂(yōu)愁沖去。望著奔流的河水，想象她奔入大海的情景，那才是理想的歸宿，為此她才長(zhǎng)流不息。
走進(jìn)夏。喜歡在有螢火蟲(chóng)的夜晚，倚在葡萄架下，聽(tīng)奶奶講《牛郎織女》的故事。就這樣，靜靜地沉浸在夢(mèng)幻和悠遠(yuǎn)里。喜歡望著滿(mǎn)池的荷花，看著它們出淤泥而不染，濯清漣而不妖，贏得高士的尊重。喜歡倚樓，看著那忽而來(lái)，忽而止的暴風(fēng)雨，看著被它洗刷一新的世界。我的心靈，似乎也受到了洗禮。
走進(jìn)秋。喜歡一個(gè)人漫步在楓林里，感受秋風(fēng)拂過(guò)臉龐瞬間的神怡。望著紛紛的落葉，彌漫著離愁別緒。秋雨連綿的時(shí)節(jié)，我的天空，一片灰暗。天放晴了，鳥(niǎo)兒撲著翅膀，從落光了葉子的樹(shù)上，凌空直上，向著如洗的藍(lán)天飛去。千山萬(wàn)樹(shù)，碩果累累，走進(jìn)落葉鋪成的金色小道，感受豐收的喜悅和成熟的氣息。
走進(jìn)冬。千里冰封，萬(wàn)里雪飄，世界變得粉妝玉砌。一切，都只剩下了白。在這寒冷的季節(jié)里，沒(méi)有了春的山清水秀，沒(méi)有了夏的熱烈斑斕，沒(méi)有了秋的果實(shí)累累。在冬的籠罩下，一切都在白茫茫坦蕩蕩里沉寂。想起雪萊的一句話(huà)：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是啊，在冰雪的覆蓋下，河流等待著下一季的流淌，種子孕育著新綠……
走過(guò)四季，我走過(guò)美麗。走過(guò)了春的希望，走過(guò)夏的熱情，走過(guò)了秋的成熟和收獲，走過(guò)冬的寒冷和重生。這四季，給了我生命的真諦。
走過(guò)四季，看著飛鳥(niǎo)飛過(guò)的影跡；走過(guò)四季，看著花開(kāi)花落，潮退潮起；走過(guò)四季，看著鏡子中悄然長(zhǎng)大的自己；走過(guò)四季，昂首前行，挽不住時(shí)光在身后逝去。
四季示范課篇
風(fēng)媽媽有四個(gè)性格不相同的女兒，大女兒春風(fēng)溫柔；二女兒夏風(fēng)，活潑；三女兒秋風(fēng)，勤勞；小女兒冬風(fēng)，冷酷。她們構(gòu)成了四季。
春天到了，春風(fēng)要去工作啦，她身穿一件綠衣，美麗的裙擺隨著腳步擺動(dòng)，宛如一位美麗的天仙下凡，萬(wàn)物深情地望著她，情不自禁地說(shuō)：“哇！她好美。”春風(fēng)來(lái)到還未解凍的小河旁，她先蹲下，用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草，一瞬間，小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服，小草弟弟笑著對(duì)她說(shuō)“謝謝你，春風(fēng)姐姐，謝謝你！”她淺淺一笑，起身離去，留下一陣淡淡的清香。春風(fēng)抬起頭，望了望正在打盹兒的太陽(yáng)公公，柔聲說(shuō)道：“公公，幫幫我，請(qǐng)釋放您那金光吧！”太陽(yáng)公公打起精神，釋放出金光。小河上的冰娃娃融化了，成了小河的一員。
夏天，活潑的夏風(fēng)蹦蹦跳跳地來(lái)到小池塘邊。小池塘周?chē)牟莸厣仙鷻C(jī)勃勃，可是，小池塘中的荷花卻沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜?！按猴L(fēng)姐姐太不夠意思了”夏風(fēng)嘟著嘴說(shuō)，“怎么不讓我最喜歡的荷花開(kāi)呢！”突然間，一個(gè)想法在她的腦中綻開(kāi)：那么，就讓我來(lái)幫忙一下吧。她伸出手，在荷花苞上揮了揮，霎那間，荷花苞緩緩綻放。不一會(huì)兒，整池的荷花都開(kāi)了，荷花香直沖云霄。夏風(fēng)拍拍手，“嗯，干的不錯(cuò)，回家嘍！”身后，一池的荷花隨著夏風(fēng)的步履擺動(dòng)著，似乎在揮手告別。
秋天，勤勞的秋風(fēng)出動(dòng)了。她來(lái)到農(nóng)民伯伯的田野上，這片廣闊的場(chǎng)地是她最?lèi)?ài)的地方。她在田野上空轉(zhuǎn)了幾圈，農(nóng)作物隨著她的速度搖曳著。秋風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢掠過(guò)她那精巧的臉龐，她又來(lái)到了果園。果園里，水果們張開(kāi)笑臉，迎接這秋的使者，秋風(fēng)可喜歡那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的果子了。“嗯……還不想回去呢，拜拜了，親愛(ài)的果子們，下個(gè)秋天，我還會(huì)來(lái)的?！闭f(shuō)著，秋風(fēng)還握了握拳頭。
冬天的大地，銀裝素裹，分外妖嬈，大雪紛飛，如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風(fēng)，跟著雪娃娃，在大地上空玩耍，潔白無(wú)瑕的雪娃娃是冷酷的冬風(fēng)唯一的朋友。
因?yàn)樗齻儭L(fēng)姐妹，四季變得多姿多彩。
四季示范課篇
人的一生中，每人個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂(lè)，也會(huì)歷練坎坷和挫折，人生的故事，都需要我們用人心去解讀。
春天，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了一片片綠綠的葉子，開(kāi)出了粉紅的花瓣。小棗樹(shù)也不甘落后，開(kāi)出了一朵朵嫩黃的小花。我們現(xiàn)在正值人生的春天，‘一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大學(xué)業(yè)有成。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。蘋(píng)果樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。小棗樹(shù)也奮斗結(jié)出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動(dòng)，事業(yè)有成，才可以養(yǎng)家糊口，過(guò)上幸福生活。
秋天，樹(shù)木長(zhǎng)出了許多又大又甜的果子。假如我們?cè)谌松鷮W(xué)得了知識(shí)，那么肯定會(huì)在人生的秋天結(jié)出又大又甜的果子來(lái)。家庭幸福，事業(yè)有成。假如我們?cè)诖禾鞗](méi)有努力學(xué)習(xí)，那么終會(huì)結(jié)出又苦又色的果子，這一生就都浪費(fèi)掉了。
冬天來(lái)到了，樹(shù)上的葉子全落光了，就像人要到達(dá)生命的終點(diǎn)。有的人后悔，加入時(shí)間能倒流，我一定會(huì)倒流到美好的春天，有的人坦然面對(duì)，因?yàn)樗麖臐M(mǎn)堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹(shù)木在不斷發(fā)展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長(zhǎng)生不老，但是我們奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，還可以讓子孫繼承我們的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)，就不枉此生。
四季示范課篇
我的外婆家在一個(gè)山清水秀的小鄉(xiāng)村，這里一年四季的景色都十分迷人。
春姑娘邁著輕盈的步子，來(lái)到了人間。幾場(chǎng)春雨過(guò)后：小草穿著碧綠的衣裳，從土里探出了小腦袋；竹筍寶寶脫下一件件棕色的毛大衣，從竹子母親身后冒了出來(lái)；溪水“嘩啦啦”地流淌著，冰融化了，小魚(yú)小蝦又出來(lái)活動(dòng)了，從高處眺望，溪流就像一條絲巾，在山間飄蕩……春姑娘飛進(jìn)了色彩明麗的花園?；▓@里萬(wàn)紫千紅，色彩斑斕，一朵朵小花兒從從草叢中鉆了出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的，好似在說(shuō)：“快來(lái)采摘我吧！快來(lái)采摘我吧！”
氣溫一天天增高，夏天來(lái)了。白天，小孩子們?cè)谥裰ι献津唑?，在水中捉小魚(yú)小蝦，到處飄蕩著孩子們喜悅的歡笑聲。傍晚，人們一吃完飯，就進(jìn)入夜晚了。夜晚，大人們把椅子抬到門(mén)前的空地上，一家人坐在椅子上，談?wù)勑模p賞月，悠然自得，悠閑自在，可謂是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”！這時(shí)，小孩子們可歡樂(lè)了！捉知了的捉知了，玩知了的玩知了。那開(kāi)心度，簡(jiǎn)直無(wú)法用詞語(yǔ)形容！
一陣陣秋風(fēng)帶走了夏天的炎暑，帶來(lái)了秋天的清涼。走進(jìn)田野，一片金黃金黃的稻海撲入眼簾。一陣微風(fēng)從稻海上掠過(guò)，稻海上泛起層層波紋，每一株高粱都在微笑著點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“我成熟了！我的果實(shí)最豐滿(mǎn)！快來(lái)收割我吧！”田野里飄蕩著收獲的喜悅，農(nóng)民伯伯們一邊擦著汗水，一邊愉快地收取著豐收的果實(shí)。
冬姐姐披著一件雪白的棉襖，帶著一份份潔白的禮物來(lái)到了人間。一片片雪花在空中飛舞，它還喜歡跟人捉迷藏！趁你一不注意，就鉆進(jìn)了你的衣袖、脖子、鞋子……等到你反映過(guò)來(lái)，再去找它時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了！雪停了，大地的容貌也頓時(shí)改變了。地上一片片雪白，好像全世界都穿上了冬姐姐送的白棉襖！雪地上一行行、一列列整齊的腳印，猶如小花在裝點(diǎn)寂寞的綠草地。
鄉(xiāng)村四季的風(fēng)光是美麗的，也是美好的。不論是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；烈日炎炎的夏天；還是秋高氣爽的秋天；還是皚皚白雪的冬天。都為鄉(xiāng)村構(gòu)成了一道道自然、和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)。鄉(xiāng)村的風(fēng)光令我著迷，我喜歡鄉(xiāng)村的四季風(fēng)光！
四季示范課篇
我的母校是票草中心小學(xué)，座落在大山下，校園是一座美麗的教學(xué)樓，還有一個(gè)寬敞的操場(chǎng)，學(xué)校四周栽滿(mǎn)了花、草、樹(shù)木，真是美麗極了！
春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。給校園穿上了翠綠色的衣裳，月季花、玫瑰花、丁香花等，相繼開(kāi)放，小草也頑強(qiáng)地從地里鉆了出來(lái)。我們仿佛是生活在一個(gè)大花園里。
夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。給母校披上了一件綠色的新裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，好像在跳舞一樣。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活感到十分的涼爽和愜意。
秋天，校園里柏樹(shù)的葉子變成深綠色了，其余樹(shù)的枝葉開(kāi)始掉落下來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在林間飛舞，仿佛是許許多多的少在翩翩起舞。一些花草也開(kāi)始凋謝和枯萎，但丁香花依然長(zhǎng)得蔥蔥濃濃，給校園增添了生氣。
冬天，雪花在空中飛舞，冷極了，所有的動(dòng)物都進(jìn)洞去冬眠了或避冷，燕子也飛到南方去避冷。所有的花都凋謝了，只有菊花傲然挺立。竟相開(kāi)放。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?，真是好玩極了！
雖然我已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校，但是，母校的景色給我留下了難忘的印象。
四季示范課篇
四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河也隨著這春暖花開(kāi)的季節(jié)，慢慢蘇醒了。“叮叮咚咚”唱著美妙的，動(dòng)聽(tīng)的歌曲向遠(yuǎn)方跑去。住在小河附近的村民也可以聽(tīng)著小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚(yú)摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說(shuō)話(huà)。河邊茂盛的樹(shù)把小河也染成了綠色。
夏天的小河也是熱鬧非凡的，因?yàn)?，不單單只有小河在?dú)唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動(dòng)的樂(lè)普。落到小河里的落葉，順著小河流向遠(yuǎn)方，說(shuō)不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！
秋去冬來(lái)，小河結(jié)了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂(lè)園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂(lè)的；冬天的小河是充滿(mǎn)幻想的。說(shuō)來(lái)說(shuō)去我覺(jué)得每一個(gè)季節(jié)的小河都非常美麗，畢竟每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。
四季示范課篇
初春時(shí),空氣中依然彌漫著冬意,獨(dú)自漫步在田園可以嗅到新鮮的泥土芳香,夾雜著嫩草的清香味.低頭俯視可以發(fā)現(xiàn)生命在喘息,是一只剛出芽的嫩草,羞答答地抬起頭.春天總是給人那種重新開(kāi)始的感覺(jué)望著廣闊的田園,仿佛就要長(zhǎng)出小草,翠綠的小片莊稼已浮現(xiàn)在眼前.等過(guò)了半個(gè)多月左右,期待的春天終于來(lái)了嫩芽變成了成片成片的綠畦,滿(mǎn)山遍野的花都開(kāi)了,一望無(wú)際的郁金香成了金色的海洋,在湛藍(lán)的天空的映襯下閃閃發(fā)光！柔軟的白云,寂靜的湖水,都依偎在春的懷抱里.
到了夏天,躺在樹(shù)下聽(tīng)著蟬鳴是多么愜意！清涼的風(fēng)拂過(guò)田野帶動(dòng)了沙沙的樹(shù)葉.
走進(jìn)草莓地里,綠油油的葉子下綴滿(mǎn)了紅彤彤的草莓果.個(gè)兒大,大小均勻,熟透了的已經(jīng)掉地上了.農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵的摘草莓能裝下好幾大桶.鳥(niǎo)在枝頭歡叫,人在樹(shù)下乘涼,風(fēng)里彌漫著草莓香氣,多么悠閑快樂(lè)的田園生活！
秋天,大雁南飛,草木枯榮,掉落下的依依不舍的樹(shù)葉隨著瑟瑟的秋風(fēng)飛動(dòng).盡管田園一片荒涼,但金燦燦的干草已覆蓋了整個(gè)大地,幾顆松樹(shù)筆直的立在大地上,天空是多么廣闊,多么蔚藍(lán)！地是多么浩瀚,多么無(wú)邊！天和地連在了一起,已分不清地平線(xiàn)在哪里,秋天的原野擁抱著藍(lán)天,廣闊的藍(lán)天擁抱著田野！
皚皚的白雪,輕盈的雪花,結(jié)了冰的閃閃發(fā)光的湖面,那是一片寧?kù)o而又純潔的世界！沒(méi)有五彩繽紛的花朵,沒(méi)有片片綠油油的顏色沒(méi)有微風(fēng)拂過(guò)的草莓味.??！這是莊嚴(yán)的世界,這是肅穆的世界,雪的聲音靜悄悄的,一直下著,萬(wàn)物都被厚厚的雪蓋住了,他們靜靜地睡著,等到春天時(shí),田野又會(huì)變得生機(jī)勃勃！
我愛(ài)田園的四季,我愛(ài)四季的田園！
四季示范課篇
四季就是四季，來(lái)往輪回，不可往復(fù)。
我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發(fā)改變的心境。
是啊，四季在變化，我們也在長(zhǎng)大。
春花秋月夏杜鵑，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的標(biāo)志，和為人稱(chēng)道的不同。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。整個(gè)世界仿佛都充滿(mǎn)了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，北雁南飛，一時(shí)間，樹(shù)上擠滿(mǎn)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀，聽(tīng)著這個(gè)聲音心里也很是輕快。花園里開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開(kāi)放。
夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門(mén)，待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。
你看，樹(shù)上的瓜果都在競(jìng)相生長(zhǎng)，躍躍欲試的樣子好像在比誰(shuí)會(huì)更早成熟。
你看，林蔭樹(shù)下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時(shí)光。
你看，那樹(shù)上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機(jī)。
秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺(jué)高興起來(lái)。
冬天，萬(wàn)物歸于沉寂，白雪皚皚，整個(gè)世界都是一副雪白景象。
四季示范課篇
給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“時(shí)而鶯歌燕舞，時(shí)而綠樹(shù)成陰，時(shí)而天高氣爽，時(shí)而白雪一片?！笔鞘裁茨?？當(dāng)然是四季了！在我心中，春夏秋冬的是那么美麗，那么自然。
春，生機(jī)勃勃，煥然一新。在過(guò)年的喜悅中，春的腳步近了。樹(shù)為了迎接新一年的到來(lái)，讓可愛(ài)的小嫩芽來(lái)裝點(diǎn)自己；花用綠葉和胭脂裝飾自己。當(dāng)百花爭(zhēng)艷之際，“植物春晚”也開(kāi)始了。
夏，荷花盛開(kāi)，酷熱降臨。小孩們統(tǒng)統(tǒng)換上短褲短袖，和朋友在外瘋玩，回家時(shí)弄得一身臭汗，等著挨罵；大人們則在空調(diào)屋里打麻將?？傊?，大人小孩有事干。
秋，五谷豐登，樹(shù)葉飄落。這時(shí)候最忙的就是農(nóng)民伯伯了，他們正腳踩落葉，忙著收果子呢！
冬，大雪飄飛，銀裝素裹，小孩們打雪仗、堆雪人，甚是快樂(lè)充實(shí)。
有人說(shuō)，四季是看不見(jiàn)摸不著的，也聽(tīng)不見(jiàn)的。我不同意?？茨秋L(fēng)火水土，摸那花草樹(shù)木，聽(tīng)那天籟之音，你肯定能從中發(fā)現(xiàn)奧妙的。
四季示范課篇
走進(jìn)鄉(xiāng)村，你就會(huì)感到一股溫暖的氣息迎面撲來(lái)。
春天，花明柳媚。鄉(xiāng)村到處開(kāi)出紅的、粉的、藍(lán)的、紫的……各種各樣的花朵；小草慢慢地探出了小腦袋；柳樹(shù)姑娘也不甘示弱，努力的讓自己變得更加翠綠。田野上、路兩旁、鄉(xiāng)間小路上都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，綠樹(shù)成陰。在我們很熱的時(shí)候，就可以在樹(shù)下乘涼。柳樹(shù)已長(zhǎng)得蒼翠欲滴。一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，天邊架起了一座彩虹橋，葉子上、花瓣上、小草上，都有一顆顆“珍珠”在閃耀。
秋天，瓜果飄香。葡萄成熟了，你看：人們正在爭(zhēng)著摘它呢！稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯趕緊拿起鐮刀，割稻谷去了，如果你正在看，就趕快去幫忙呀！
冬天，天寒地凍。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)雖然變成了光頭，雪姑娘卻給它披上了一件潔白的“棉襖”，讓它感覺(jué)冬天也很溫暖的。雪姑娘來(lái)到哪，哪就會(huì)變白，你知道是為什么嗎？原來(lái)雪姑娘喜歡白色，所以才會(huì)這樣。雪姑娘不僅帶上了一件件“白棉襖，還帶上了快樂(lè)，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也給我們帶來(lái)了煩惱，雪雖然好玩，卻很冷，如果冬天能暖和些，該多好呀！
春天、夏天、秋天、冬天，農(nóng)村的任何一個(gè)季節(jié)都是那么的美，你想來(lái)玩玩嗎？我們隨時(shí)歡迎。
四季示范課篇
大自然的四季變化景色都是不同的，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景，雨中四季的風(fēng)景也是各有千秋，各有不同。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的雨就是吹響萬(wàn)物復(fù)蘇的號(hào)角，春天的腳步，它就像一把鑰匙，帶著暖暖的春意，打開(kāi)了春天的大門(mén)。春天的雨總是靜悄悄的到來(lái)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”就是它的真實(shí)寫(xiě)照，它叫醒了大地媽媽?zhuān)行蚜诵〔?、山川、河流，也叫醒了小青蛙，小草發(fā)出嫩芽迎接它，大樹(shù)也抽出新枝迎接它，小溪更是唱著歡快的樂(lè)曲歡迎她。我最喜歡漫步在絲絲春雨中，欣賞著春雨帶來(lái)的美好畫(huà)面。
夏天是一個(gè)熱情奔放的季節(jié)，給我們帶來(lái)了炎熱酷暑、綠樹(shù)成蔭，更給我們帶來(lái)了措手不及的大雨，夏天的雨是沒(méi)有任何先兆的，說(shuō)下就下，像是一個(gè)隨時(shí)會(huì)變臉的孩子，總是讓人始料不及。前兩天鄭州下的一場(chǎng)暴雨就是這樣，中午時(shí)分，外面驕陽(yáng)似火，曬得地都冒了煙，人們也盡量躲到屋里，可到了傍晚，烏云密布，傾盆大雨撲面而來(lái)，路上的行人都被這突如其來(lái)的大雨淋成了落湯雞，不一會(huì)，城市的街道就變成了一條條河流，很多汽車(chē)都淹沒(méi)在已變成河流的街道。夏天的雨它給我們帶來(lái)了清涼，也給我們帶來(lái)了措手不及和損失。
秋天的雨，它沒(méi)有夏天的雨來(lái)的那么猛烈。送走了炎熱，帶來(lái)了涼爽，它給我們帶來(lái)的是秋雨綿綿的感覺(jué)，有的時(shí)候一場(chǎng)雨就會(huì)下好幾天，秋天的雨就像是一位揮舞著神奇魔法棒的魔法師，它把雨下在田間，稻谷就喝足了水分，變得金燦燦像一串串珍珠閃閃發(fā)光。雨下在果園里，果子就結(jié)的又大又紅，你擠著我，我碰著你，像是要把樹(shù)枝壓斷一樣，雨下在樹(shù)林里，打落了發(fā)黃的樹(shù)葉，紛紛擾擾的飄向大地。秋天的雨，它是那么的神奇，那么的美麗，它帶給我們的是一首甜蜜的歌，一首豐收的歌。
冬天的雨，大多都是小雨，有時(shí)還會(huì)夾雜著雪花飄向大地，它帶給我們的是絲絲寒意，它沒(méi)有春雨的美好、沒(méi)有夏雨的涼爽，沒(méi)有秋雨帶來(lái)的希望，但是，冬天的雨就像一個(gè)信使，每次它的到來(lái)，就是告訴我們要多穿些衣服，小心感冒，用它無(wú)聲的愛(ài)，溫暖著我們的心。
我喜歡這大自然的萬(wàn)千變化與景象，喜歡這一年四季中雨的變化，它把一年四季點(diǎn)綴的多姿多彩，給我們帶來(lái)了清涼、喜悅和收獲，我愛(ài)這四季的雨！
四季示范課篇
世界上有許許多多的手，有粗糙的手、細(xì)嫩的手、有友誼的手，可我最喜歡的卻是四季的手。
春天的手，是溫暖的手。她的手撫摸了大地，大地便孕育出許多新的生命，春天的手讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓小草微笑，讓花兒綻開(kāi)笑臉，讓小鳥(niǎo)歌唱，讓蝴蝶和蜜蜂飛舞，春天的手就是一雙巧手，是這雙手讓萬(wàn)物煥發(fā)新顏，大地才一片生機(jī)勃勃的景色。
夏天的手，是炎熱的手。他的手一動(dòng)太陽(yáng)，太陽(yáng)就變得火辣辣的，不過(guò)正是這種火辣辣的陽(yáng)光，讓植物開(kāi)出了美麗的花朵，但人們快被烤暈了，他們吃著剛買(mǎi)來(lái)就融化的冰淇淋，有的人躲在遮陽(yáng)傘下，有的人藏在游泳池里，有的人還呆在家里……夏天的手就是一個(gè)火爐，讓人有了想去北極的沖動(dòng)。不過(guò)，我喜歡夏天的手，因?yàn)樗梢宰屛页晕鞴?，還能捉蟬玩。
秋天的手，是豐收的手。她好像會(huì)點(diǎn)石成金似的，把綠葉子變成金葉子，她還能把綠葉子變成紅寶石葉子，那就是美麗的楓葉。她的手動(dòng)一下田野，田野就豐收了，讓我們吃到甜蜜的果實(shí)，我們可以用葉子做好看的葉子畫(huà)，也可以用葉子制成美麗的書(shū)簽，秋天的手就是一雙會(huì)變魔術(shù)的手，我最喜歡的就是秋天的手。
冬天的手，是寒冷的手。他動(dòng)一下植物，植物就變禿頂兒，它動(dòng)一下云，云就下雪了，它動(dòng)一下河，河就結(jié)成了冰。不過(guò)，這并不影響孩子們歡快地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，滑冰。冬天的手就是一雙冷酷無(wú)情的手，而我也喜歡在冬天里，去吃熱氣騰騰的火鍋喲！
??！四季的手，各有特點(diǎn)，我都喜歡！
四季示范課篇
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景如畫(huà)，猶如天仙所賜。
春天，枯萎的樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出新生的嫩葉。田里的麥芽已經(jīng)冒出了頭兒。到處一片翠綠，連山頭也披上了綠色的衣裳！山里沉睡的小鳥(niǎo)兒也在輕輕地揉著眼睛，像個(gè)剛剛醒來(lái)的嬰兒!
家鄉(xiāng)的山雖然沒(méi)有泰山雄偉，沒(méi)有香山那樣紅葉似火，但它卻是那樣迷人!山一座連一座，連綿起伏，好象許多穿著綠衣的小朋友手拉著手說(shuō)永不分離。誰(shuí)也不孤峰突起，盛氣凌人，好像在啟發(fā)人民要團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，富饒。兩座山之間偶爾也流淌著清澈見(jiàn)底的小溪，就像畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在我們的眼前。山上的樹(shù)木一棵連著一棵，長(zhǎng)得很茂盛，樹(shù)葉翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。
清明時(shí)節(jié)的雨剛停，我們還沉浸在踏青的歡愉中，夏天卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春天那份溫柔，像個(gè)火球似的火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬紅了行人的臉膛，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地。人們都詛咒著該死的夏天，只有孩子們不在乎，他們嘴里高聲吆喝，心里希望這天氣越熱越好——可以去河邊洗澡，做快活的“泥鰍兒”！
孩子們來(lái)到了河邊，個(gè)個(gè)裸著身沖向河中盡情嬉戲。那河里洋溢著孩子們燦爛的笑容！
秋天，意味著成熟。一場(chǎng)綿綿秋雨過(guò)后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空氣里飄蕩，讓人覺(jué)得格外舒暢。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低著頭；高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子上；紅燈籠似的蘋(píng)果、金燦燦的桔子令人垂涎三尺······望著這豐收的景象，人們的臉上露出了歡快的笑容。
秋高氣爽，一群群大雁往南方飛去。空中飄舞著成千上萬(wàn)只“花蝴蝶”。 也許你會(huì)奇怪地問(wèn)：“秋天來(lái)了，哪來(lái)的蝴蝶？”沒(méi)錯(cuò)，秋天沒(méi)有蝴蝶，可那一片片落葉，不正像一只只美麗的蝴蝶嗎？
冬天，孩子們不敢出門(mén)了，到處一片寂靜。母雞也呆在巢里給予它的小寶寶以溫暖，寶寶們縮成一團(tuán)，真像一個(gè)個(gè)黃色的小乒乓球??！
但是冬天里還有著一群綠色的戰(zhàn)士，那就是竹子。別的樹(shù)葉枯黃了，落下來(lái)了，可它還是那樣清秀挺拔，深綠的葉子笑容滿(mǎn)面地迎接白色的挑戰(zhàn)！
家鄉(xiāng)的美景說(shuō)也說(shuō)不完！歡迎你們到我家鄉(xiāng)來(lái)，我還可以給你們做小導(dǎo)游呢！
四季示范課篇
我走在成長(zhǎng)這條崎嶇不平的小路上，踏著磨腳的石子，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香悄悄長(zhǎng)大。
——題記
記得6歲那年在我的生日上，您送了我一輛非?？蓯?ài)的自行車(chē)，說(shuō)要我好好學(xué)會(huì)它，我當(dāng)時(shí)也開(kāi)開(kāi)心心的答應(yīng)，嘴上說(shuō)的好，做起可不妙。我手扶著車(chē)把搖搖晃晃，也不知道如何拐彎，只知道……橫沖直撞。卻忽略了地上的石頭，于是隨著“啊”的一聲我摔了一個(gè)人仰車(chē)翻。我十分無(wú)助的望著您，想讓您扶我起來(lái)，可您卻只說(shuō)“你要自己站起來(lái)?！庇谑俏业谝淮梧邼M(mǎn)淚水，第一次拍去身上的塵土，第一次自己面對(duì)疼痛，當(dāng)我站起向你跑去時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，傷口似乎不那么痛了，伴著一縷春風(fēng)品嘗著淚水，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那年我8歲，您為了讓我更加獨(dú)立，于是就毅然的決定把我送至私立學(xué)校去讀書(shū)，我十分拒絕，因?yàn)槲矣X(jué)得我的生活如果離開(kāi)了你，就會(huì)像小蝌蚪離開(kāi)了母親，茫然不知所措，可您卻十分堅(jiān)定地說(shuō)，你已經(jīng)有能力適應(yīng)這種生活了，基于無(wú)奈之下，我把獨(dú)立自主的種子埋入心間。
記得那年我10歲，因?yàn)榧磳⒉饺肴松牟煌A段，因?yàn)槲覉?bào)了補(bǔ)習(xí)班，可這對(duì)于生性活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)真是天大的打擊，我的閑余時(shí)間總能被學(xué)習(xí)所束縛著，因此我百般不愿意，可您的回答卻總是那個(gè)令討厭的：“不”。在那個(gè)秋日滿(mǎn)近的落葉進(jìn)入了我前進(jìn)的步伐，伴著落葉的氣息，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那年我14歲參加了一場(chǎng)唱歌大賽，卻因緊張過(guò)度而發(fā)揮失常，我向您訴說(shuō)我的失敗，表示以后再也不參加時(shí)，你的回答依然是：“不，你并沒(méi)有失敗，這只是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)經(jīng)歷事。”梅花也是在飽受寒風(fēng)的刺骨冰雪的侵襲后，才最終能為那冬日的銀裝素裹增添幾分新意。
品味四季，我發(fā)現(xiàn)人生的每一次困難，挫折都是對(duì)人生的磨礪，既而能鍛煉出更好的自己。
白駒過(guò)隙，15年的時(shí)光匆匆流逝，再去回首細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)在這成長(zhǎng)的路上陪伴我的不是什么可愛(ài)的玩偶，也不是什么美味的糖果，而是媽媽那一聲聲“不”。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。媽媽的那一聲聲“不”，仿佛一盞明燈，照亮了我前行的路。
四季示范課篇
風(fēng)媽媽?zhuān)膫€(gè)娃。
春天的風(fēng)是彩色的，“呼呼呼”是春天把柳樹(shù)的辮子打起，把桃花的枝葉畫(huà)起，把草坪里的小草豎起腦袋，小溪里的冰化了，水在“唏哩嘩啦”的好像在彈琴，優(yōu)美的音樂(lè)讓我想起一句詩(shī)“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”
夏天的風(fēng)是頑皮的“呼呼呼”頑皮的風(fēng)還在跟小朋友玩游戲呢！風(fēng)吹過(guò)來(lái)有一點(diǎn)暖氣。風(fēng)在吹，小朋友熱得跑進(jìn)家里開(kāi)空調(diào)。有時(shí)風(fēng)是一陣涼氣吹過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)了！“夏風(fēng)多暖暖，樹(shù)木有繁陽(yáng)。
秋天的風(fēng)是喜悅的“呼呼呼”農(nóng)民伯伯的種子長(zhǎng)出了一個(gè)“巨大”的法寶，能讓人們買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)！樹(shù)上的楓葉變成了金黃金的，不時(shí)發(fā)出“ss”的聲音！“秋風(fēng)起兮佳景時(shí)，吳江水兮鱸魚(yú)肥?！?/p>
冬天的風(fēng)是潔白無(wú)暇的，“呼呼呼”雪白的風(fēng)吹著，好像刺傷了我的臉！“紅葉落地冬風(fēng)寒，迫雪吹冰三九天?！?/p>
四季的風(fēng)，譜寫(xiě)著四季不同的曲；四季的風(fēng)，描繪了不同的畫(huà)。
四季示范課篇
一年中的四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)下雨，每個(gè)季節(jié)的雨各不同，有的雨很討人喜愛(ài)，有的雨，人們不是很喜歡。
我們現(xiàn)在夏天的雨，就十分討人喜愛(ài)，夏天的天氣很炎熱，下一場(chǎng)雨是很不容易的，所以大家在這個(gè)季節(jié)里都很喜歡雨，下一場(chǎng)雨，會(huì)讓人感到很清爽，一般晴天都想呆在家里不出去，陰天就想出去跑一跑，很涼爽。我在暑假出來(lái)玩的時(shí)候，天氣非常炎熱，然后突然下了一場(chǎng)雨，等不下了，抬頭就是一大片烏云，周?chē)袔锥浒自疲芷痢?/p>
秋天的雨會(huì)冷一點(diǎn)，不像夏天的雨那么涼爽，就要穿長(zhǎng)袖了，如果不穿短袖就會(huì)感覺(jué)很冷。秋雨不會(huì)下特別大，但是她持續(xù)的時(shí)間特別長(zhǎng)，可以說(shuō)是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒了。
冬天的雨比秋天的雨，還要涼一點(diǎn)，如果氣xxx較低的話(huà)，一場(chǎng)雨下來(lái)，地面上就會(huì)結(jié)冰，變得非?；?。有的雨還會(huì)伴著雪花從天上落下來(lái)，就是雨夾雪，他們好像雙人舞，慢慢地落了下來(lái)。
春雨，會(huì)讓萬(wàn)物復(fù)蘇，溫暖濕潤(rùn)，農(nóng)民伯伯最喜歡春天的雨，因?yàn)榇禾斓挠陼?huì)讓他們的植物豐收。春天的天氣和秋天很相似，但是春天的雨，就和冬天的雨不同了，冬天要更冷一些。春雨貴如油，在春季下的雨是很少的，很寶貴。
我最喜歡夏天的雨，因?yàn)樗鼤?huì)讓我們感到清爽。不喜歡的是冬天的雨，因?yàn)樗芾洹?/p>
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