無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
老師就像太陽作文篇一
今天，兒子捧著釋放著縷縷清香的白菊花、康艿馨，帶著那張您在上海外灘拍的發(fā)了黃的照片，踏著年年歲歲走過的熟悉小路，又看您來了。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。父母的心一生一世放在兒女身上，兒女對(duì)父母的心卻刻在了石板上——生和死的一線之隔，卻把我們分成了兩個(gè)世界?，F(xiàn)在，您兒子跪在您面前，讀著這封您永遠(yuǎn)也收不到的信，一行書信一行淚，點(diǎn)點(diǎn)淚花伴著的是那漫長的記憶……
1968年的2月8日，那是個(gè)連月亮和星星都悄悄的躲了起來的夜晚，您躺在床邊用那無奈的眼神看著我，張了張已經(jīng)說不出話的嘴，突然，您那那冰冷的手從我手中滑落了下去。我不停的呼喊著“媽媽，媽媽，您不要走，您不能走啊……”，希望您能醒過來——可是，您還是死不瞑目帶著未了的遺憾無奈的走了。親愛的媽媽，我知道，您的心在滴血;我也知道，您有許多的話要講;我更知道，您是放心不下您這剛滿15歲的兒子!此時(shí)的天空突然間飄起了大雪，潔白的雪花頃刻之間象鵝毛般的飄落了下來，我知道，那一定是媽媽舍不得離開我們所哭干的淚水——凝聚到天上感動(dòng)了蒼天，所化成的美麗雪花——從而每逢下雪的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽那雙牽掛著兒子憂傷的眼睛又在哭泣了……
親愛的媽媽，自從你走后那些日子里，您的兒女每天以淚洗面，沉浸在無比的悲痛之中。您帶走了我們家的天地日月，爸爸也一下子變得更加蒼老，整天一語不發(fā)，恍恍惚惚……，也許是爸爸知道您一個(gè)人在天堂里孤獨(dú)寂寞，于是在你去了_34天后爸爸也相繼去了您那里……人間天堂，陰陽兩隔。媽媽，難道天堂真的很好嗎?真的是一個(gè)美麗的地方?我好想好想去天堂里看看你們，可是去天堂的路是那么遙遠(yuǎn)……那么的遙遠(yuǎn)……。
親愛的媽媽，在您走后的那年，大年初一的清晨，別人家有媽的孩子歡天喜地歡聚一堂，盡情的撒嬌。而您的兒子卻踏著那熟悉的小路，手里拿著那張您在上海外灘拍的發(fā)了黃的照片，來到您長滿荒草的墓前，雙手撫著您的墓碑，雙膝跪地向您傾訴著兒子對(duì)母親的思念，嘴里不停哭喊著“媽媽”“媽媽”!您的兒子陪您過年來了。在您的面前，我可以盡情的撒嬌和犯錯(cuò)，因?yàn)槲沂悄中牡难悄肋h(yuǎn)也長不大的兒子，您的兒子多么渴望也能象別人家的孩子叫上一聲媽媽呀……!天地蒼蒼，原野茫茫;喚母聲聲，悲鴻入耳。驚恐的胡雁橫空而過。黑夜降臨了，兒子久久地不忍離您而去……。
每逢農(nóng)歷十月初一，給天堂里的人們送寒衣的夜晚，兒子都會(huì)在三岔路口隨著一堆堆一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅的鬼火，看著紙錢、香燭燃過后冒出的縷縷青煙，淚流滿面……。不知道給你們的美元能不能通用，不知道年歲已高的父母親大人會(huì)不會(huì)照顧自己，更不知道會(huì)不會(huì)給自己添衣加被，親愛的媽媽，你們過的好嗎……
親愛的媽媽，38年過去了，我們家原來居住的房子已被改建成了城市中心花園，周圍是聳入云端的高樓大廈，是飛速發(fā)展的喧鬧，而與我同名知道我們家悲歡離合的歷史見證人紅星劇院依然存在。您的兒女們都搬進(jìn)了高級(jí)住宅區(qū)，你的孫子、孫女也都讀了大學(xué)現(xiàn)已都定居在國外，您永遠(yuǎn)也長不大的小兒子現(xiàn)在也成了與父親一樣的老板。親愛的媽媽，你們?cè)谔焯迷撎碇靡恍〇|西了，想買的都買，不要再象您在人間那樣的舍不得花錢了，錢不夠托個(gè)夢(mèng)給您的兒子，兒子一定會(huì)捎給您的……
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。追憶起您在的那些日子，陽光是那么的燦爛，我們睜開眼看見的第一個(gè)人是您，外出進(jìn)門喊的第一聲是媽媽，有了快樂想找人分享的人是媽媽，有了痛苦想傾訴的人還是媽媽。雖然小時(shí)候沒吃過一餐豐盛的飯菜，但現(xiàn)在吃的山珍海味卻找不到兒時(shí)吃您做的粗茶淡飯的幸福感覺，雖然在記憶里沒穿過一雙值錢的鞋子，但現(xiàn)在無論穿什么名牌，都沒有母親為我做的布鞋那么的溫暖……。您任勞任怨，默默地為這個(gè)家奉獻(xiàn)了一切，您把您的愛毫無保留地付于給了我們，我們有您這樣的母親而感到驕傲，現(xiàn)在您的孩子已長大成人，成為人父人母時(shí)，想要回報(bào)您時(shí)，您卻永遠(yuǎn)地離開了我們，怎么不讓我們傷心，心痛啊……
親愛的媽媽，兒子多么想給你做一桌最好的菜肴，讓你也嘗嘗您兒子做的飯，帶您去孫子、孫女那里看看凱旋門，看看地中海，看看您兒子曾經(jīng)去過的十多個(gè)國家的風(fēng)土人情，來了籍做兒女的孝心……親愛的媽媽，您是我們心中永遠(yuǎn)的太陽!愿您的愛化做生命和這個(gè)世界永存!愿您的在天之靈護(hù)佑著兒女們永遠(yuǎn)幸福!我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地懷念著您!
一縷縷白菊花、康艿馨釋放著的清香，一縷縷紙錢香燭燃過后的青煙，一行行流淌的淚水，隨著這個(gè)世界向另一個(gè)世界的靈魂傳遞著懷戀……，傳遞著思念……
父母的心一生一世放在兒女身上，兒女的對(duì)父母的心卻刻在了石板上。
老師就像太陽作文篇二
1、飛馳的汽車就像一陣風(fēng)似的，從我們身邊掠過。
2、火紅的楓葉就像火花一樣紛紛地飄落下來。
3、我得到了機(jī)會(huì)上學(xué)，就像黑夜中得到了一盞燈。
4、母親就像明亮的太陽，讓我看到了光明。
5、三月的春風(fēng)就像母親的手一樣輕拂我的臉頰。老師的話就像細(xì)雨一樣滋潤我的心田。
6、同茫茫地球相比，人就像一只螞蟻。
7、母愛的感覺就像河水那樣溫柔，又像高山那樣嚴(yán)厲。
8、閃閃的星星就像一枚一枚的螢火蟲。
9、母親就像參天的大樹，讓我感覺涼爽。母親好像鼓起航帆，讓我順利的到達(dá)彼岸。
10、我得到自由，就像鳥兒得到藍(lán)天一樣！
11、人如果沒有品德，就像沒有靈魂的軀體。
12、他說過的話就像一陣溫暖的河風(fēng)，就像花兒留下的芬芳。
13、時(shí)間就像一條緩緩流動(dòng)的長河，將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。
14、沒有那個(gè)人是可以隨隨便便成功的，就像愛迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都經(jīng)過數(shù)百次失敗與努力一樣。
15、友誼就像陶器，破了可以修補(bǔ)；愛情好比鏡子，一旦打破就難重圓。
16、知識(shí)就像寶藏一樣，越是努力挖掘就越覺深不可測(cè)。
17、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。
——人就像一本書作文3篇
老師就像太陽作文篇三
1. 母愛就像陽光一樣照耀著我，就像港灣一樣保護(hù)著我。
2. 關(guān)心他人就像射入人心房的一縷陽光，就像在黑暗中為他人點(diǎn)起一支明燭。
3. 少年就像祖國的花朵，就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽。
4. 書籍就像遼闊的海洋，讓我們暢游海底世界，就像一張魔毯，讓我們穿越知識(shí)的宇宙。
5. 母愛就像一陣細(xì)雨灑落我心扉，就像一泓清泉滋潤我心底！
6. 暴風(fēng)雨并不是糟糕的天氣，就像雨后還有彩虹。玫瑰并不是最美的花朵，就像花下還有尖刺。
7. 煙就像云一樣輕，梨花就像雪一樣白。
8. 一陣秋風(fēng)吹過，書上的樹葉紛紛落下，就像一只只翩翩飛舞的蝴蝶；就像一張張寫滿祝福的明星片帶給人們豐收的好消息。
9. 春天的花朵就像翩翩起舞的仙子，就像滿山花蝴蝶。
10. 彎彎的月亮就像香蕉，圓圓的月亮就像玉盤。
11. 夜晚的星星美麗閃爍，就像一只只調(diào)皮的眼睛，就像仙女裙擺上閃亮的金片。
12. 天邊的云彩就像絢爛的花朵，就像那神秘的圖畫。
13. 棉花糖就像白云一樣白，就像棉花一樣軟。
14. 他們就像礦區(qū)的長尾小鸚鵡，就像溫度計(jì)反映出周圍的變化。
15. 母愛就像遮雨的傘，就像鼓勵(lì)的目光，總是無微不至的，使人心中暖暖的。
16. 這頭大象又高又大，鼻子就像水管，耳朵就像扇子。
17. 春風(fēng)就像母親的手那樣溫暖，就像魔術(shù)師那樣讓大地瞬間變了樣。
18. 天空中的白云，就像一只兔子，就像一條魚。
19. 母親就像參天的大樹，讓我感覺涼爽。母親就像鼓起航帆，讓我順利的到達(dá)彼岸。
20. 那綿延的群山，橫著看就像挺直的脊梁似的，側(cè)面看就像又只有一座山峰似的。
21. 媽媽的愛就像二月的春風(fēng)吹拂著臉頰，就像八月的太陽照亮著我們的心靈。
22. 滿山紅葉就像漫天的朝霞，就像翻騰的火海。
23. 天上的白云遠(yuǎn)看就像飛機(jī)，近看就像火箭。
老師就像太陽作文篇四
提起老師大家可能都會(huì)想到靈魂工程師一類的詞，可是我今天提到的人比靈魂工程師還偉大，他姓馬，我們都叫他馬老師。
如果把黑板比作成獨(dú)木舟，那么老師就是送過了一船又一船的學(xué)生的擺渡人，粉筆就像獨(dú)木舟的船槳，我們就像一船又一船的過河人，老師日復(fù)一日年復(fù)一年的送走了一批又一批的過河人。他的頭上兩鬢已經(jīng)發(fā)白，頭上有著許多銀絲。
他總是很忙，有時(shí)你見到他，在批改作業(yè)時(shí)可能已經(jīng)滿頭大汗，可他總是說不累，我們總是很心疼他。
有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。老師要我留下來反復(fù)寫，一直到我寫的工整才行，我當(dāng)時(shí)覺得很不服氣回家跟媽媽說了事情經(jīng)過，媽媽卻批評(píng)我說你為什么不服氣，如果不批評(píng)你，你就會(huì)永遠(yuǎn)寫錯(cuò)這個(gè)字。這時(shí)我才明白老師的一片苦心。
還有一件事我印象深刻：
有一次，我們學(xué)校的老師幾乎都去了外地的一所學(xué)校聽課了，聽完了課別的老師都去逛街了，可是我的老師卻不顧一切的回來了，當(dāng)他突然滿頭大汗的出現(xiàn)在班級(jí)的時(shí)候我們都驚呆了，同學(xué)們議論紛紛，有的說回來干嘛，有的歡呼雀躍，有一個(gè)同學(xué)站起來說：“老師，別的老師都去逛街了你怎么不去？”老師說：“我回來還得給你們講課文呢。”這時(shí)教室里響起一片掌聲。
啊，老師你就像春蟬犧牲了自己把絲無所回報(bào)的奉獻(xiàn)給了人，你就像是一支蠟燭照亮了別人，燃燒了自己。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。就是對(duì)老師的好評(píng)價(jià)。
——就像的造句3篇
老師就像太陽作文篇五
我的班主任姓劉，我們都叫她劉媽媽，因?yàn)樗龑?duì)我們像媽媽一樣溫柔。
劉媽媽小小的個(gè)子，但是卻有很大的能量，她總是在我們遇到困難的時(shí)候幫助我們，鼓勵(lì)我們，她有一雙美麗的眼睛，看我們的時(shí)候，她的眼睛仿佛總是在笑，溫柔地笑，那雙眼睛里，像是有星星一樣在閃爍。以前的她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，現(xiàn)在的她，是一頭干練的短發(fā)，無論怎樣的她，都是美麗的劉媽媽。
記得有一次，大課間我和同學(xué)追逐，不小心跌在了轉(zhuǎn)地上，腿磕破了，血流不止，我用手擦拭眼淚，手上的土卻和眼淚混在一起。周圍的大姐姐將我扶起，這時(shí)從人群中我看到了劉媽媽，她匆忙地趕來，那擔(dān)心的眼神，我至今不能忘記。她蹲下來，用她的手輕輕地擦拭我的眼淚和臉上的泥土，低下頭看了看我的傷口，向前輕輕地吹了吹我的傷口，那一瞬間，我仿佛忘記了疼痛。
她牽起我的手，那雙手是如此溫暖，帶著我到學(xué)校對(duì)面的門診上藥。過馬路的時(shí)候，她看向我，我以為她要批評(píng)我，但她卻溫柔地說：“以后不要再追小朋友了哦，在崎嶇不平的路上會(huì)不安全！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了門診，沒有座位，劉媽媽蹲下來，讓我坐在她的腿上，把我抱在懷里，對(duì)我說：“別怕，醫(yī)生會(huì)給你上藥，但是會(huì)有點(diǎn)疼，老師在，別怕?！蹦且豢涛铱粗?，心里涌過一股暖流，就連醫(yī)生上藥時(shí)的疼痛也忘記了。
我們的劉媽媽，雖然我們經(jīng)常惹她生氣，但她還是會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，如何做人，如何做事。我們很愛她！
老師就像太陽作文篇六
我的老師像媽媽，像呀像媽媽。
小朋友們熱愛她，熱呀熱愛她……
每當(dāng)我聽到《我的老師像媽媽》這首歌的時(shí)候，我的心情就不能平靜，不由自主地就回到了我童年時(shí)候一幕幕令人難忘的意境之中――
1975年春季，我從本大隊(duì)村小轉(zhuǎn)到公社完小讀五年級(jí)。
報(bào)名那天，別提我多高興了。大清早，我就吃了飯往學(xué)校跑。但心里也還是在想：新老師怎么樣呢？對(duì)我好嗎？
然而，我的想法是多余的。
來到完小，老師們剛吃了飯。一位身材不高、穿著藍(lán)色衣服的30多歲的女老師走過來向我問道：“你是來報(bào)名的吧？幾年級(jí)？”
“五年級(jí)。”
“哦，好。跟我來吧?！?/p>
我知道了，這就是我們的新老師。
我跟著老師來到辦公室，新老師讓我在她對(duì)面坐下。這時(shí)我才看清楚：她，中等身材，略略顯得有些瘦，兩只眼睛亮閃閃的，滿面笑容，顯得和藹可親。光這些，我就喜歡上了我的這位新老師了。
“你叫什么名字？”
“楊健康?！蔽壹雀吲d又有點(diǎn)膽怯地答道。
“好，好名字。”她邊說邊把我的名字寫到了報(bào)名冊(cè)上。
回到家里，我對(duì)爸爸媽媽說：“新老師對(duì)我可好啦，她還說我的名字好呢?！卑职謰寢尶粗夷莻€(gè)認(rèn)真勁兒，都高興地笑了。
第二天，正式開學(xué)了。不知怎的，新老師講的問題，我很容易地就聽懂了。特別是語文，她講得很生動(dòng)，就連那些愛開小差的同學(xué)也常常聽得入了神。從此，我便對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
放學(xué)后，我了解到，我們的新老師姓肖，是師范學(xué)校畢業(yè)的。因而，更增添了我對(duì)她的尊敬之感。
冬天來了，我還是穿著薄薄的幾件單衣。平時(shí)，肖老師問我冷不冷，我總是說“不冷”。有一天，忽然下起雪來，我也感到有點(diǎn)冷了。這――早就被肖老師看在了眼里。下了課，她把我叫到她的寢室，拿出一件棉衣要我穿上。我有點(diǎn)不愿意地說：“這么厚？”她便又拿出一件絨衣要我穿上。穿上絨衣，我一點(diǎn)也不冷了，心里都暖烘烘的。
第二年夏天，我小學(xué)畢業(yè)了。那時(shí)，升學(xué)是靠推薦的。雖說我的成績是全校第一，但也不一定能讀初中。沒有扣上“五分加綿羊”的帽子就算是便宜了。
要分別了，我的心情是沉重的。
肖老師把我和其他幾位同學(xué)叫到她的寢室里，向我們說了道別、勉勵(lì)的話。她還沒有說完，就有幾個(gè)同學(xué)哭出聲來了。我含著淚水，對(duì)肖老師說：“肖老師，我給你唱支歌吧！”接著，我就唱了起來：
我的老師像媽媽，像呀像媽媽。
小朋友們熱愛她，熱呀熱愛她……
唱著，唱著，已不只我一人的聲音了。歌聲充滿了整個(gè)寢室，傳遍了整個(gè)校園，向著遠(yuǎn)方傳去，傳去……
經(jīng)過肖老師向上級(jí)爭取，我終于榮幸地讀成了初中。剛好，又是肖老師的班主任。我又回到了肖老師的身邊。
我知道讀書之不易，就更加努力地學(xué)習(xí)。
有一次考試之前，我突然病了。不一會(huì)兒，臉色就變得蒼白。肖老師忙著把我背到醫(yī)院。這天，剛好是個(gè)逢場(chǎng)天，看病的人很多。肖老師背著我對(duì)其他看病的人說：“請(qǐng)你們先讓我看一下孩子好嗎？”大家見我痛得汗流滿面、臉色蒼白，就讓我馬上檢查了。
經(jīng)醫(yī)生診斷，我這是急性腸炎，很快就能痊愈。吃了藥、打了針以后，我的痛止住了，臉色又變得紅潤了，肖老師這才松了一口氣，笑了。旁人問：“這是你的孩子？”“是我的學(xué)生?！薄芭丁蔽?，我鼻子一酸，眼淚就滾了下來……
不一會(huì)兒，我媽媽知道我病了，也趕到了醫(yī)院，看到肖老師在我身邊，馬上明白了一切，感激地說：“肖老師，謝謝你！”肖老師笑了笑：“沒什么，只要孩子好了就是最好的?！蔽铱粗鴭寢審难劭衾餄L下兩行淚珠，也差一點(diǎn)哭出聲來。
第二天，我病好了，但醫(yī)生說我還需要休息?？晌也桓桑以趺丛敢怆x開同學(xué)們，又怎能愿意離開肖老師呢？
正在這時(shí)，肖老師又來看我。她說她代表全班同學(xué)來看我，要我好好休息，每天晚上她來給我補(bǔ)課。我只好同意了。
在我休息養(yǎng)病的幾天里，肖老師天天都來給我補(bǔ)課，不管是晴天，還是雨天。有時(shí)候，她來到我家時(shí)，衣服都被雨水淋濕了，我爸爸媽媽都不忍心，勸她下雨天就不要來。我也說：“肖老師，雨天你就不來吧！我自己學(xué)。”可肖老師仍然天天來給我補(bǔ)課。我也更加努力地學(xué)習(xí)。書，就成了我最親密的朋友，我再也不愿意與它分開了。
期末考試，我不僅沒有因?yàn)樯《绊憣W(xué)習(xí)，而且還是同以往一樣――全校第一。
是啊，該我領(lǐng)獎(jiǎng)了。然而，這獎(jiǎng)應(yīng)該是肖老師的！
初中兩年的時(shí)間很快就過去了。升學(xué)考試中，我以總分全縣第二的成績考上了縣上的重點(diǎn)高中。
我走的那天，肖老師來到車站送我。人們都上了車，我對(duì)肖老師說：“肖老師，我一定不辜負(fù)你對(duì)我的希望，我要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你！”肖老師微微笑了笑對(duì)我說：“報(bào)答什么？這是我們當(dāng)老師的職責(zé)?？吹侥銈儾粩噙M(jìn)步，有了成就，我們就心滿意足了?！?/p>
“嘀嘀――”客車要開了，檢票員對(duì)著我和肖老師喊：“哎，你們母子倆不要難分難舍的了?？焐宪嚢桑 ?/p>
“好，上車吧！要好好學(xué)習(xí)?！毙だ蠋熛驒z票員點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說。
“嗯?！蔽业穆曇艄Ｈ?，眼淚也不聽使喚地流了下來。
我趕緊轉(zhuǎn)身上了車，還沒站穩(wěn)，車就開動(dòng)了。我趕忙從車窗探出頭，揮著手向肖老師喊：“肖老師，再見！”車?yán)锼械娜硕几械襟@奇。是啊，他們是把我們當(dāng)成母子的！
拐過幾道彎，已看不到肖老師，我才坐了下來。這時(shí)，我感到我的心里像失去了什么似的，禁不住又想起了我平常最愛唱的歌：
我的老師像媽媽，像呀像媽媽。
小朋友們熱愛她，熱呀熱愛她。
老師就像太陽作文篇七
人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎何時(shí)上車，哪里到站……
——題記
生命的始發(fā)站，我倉促的上了車。靠著車窗往外翹首，潔白的云掛在淡藍(lán)的天空上，是那么誘人。一路上，見過路人與路人擦肩而過，看過陽光與細(xì)雨交相輝映；到了站，在新的站點(diǎn)觀望美好；過了站，盼望更加絢麗的風(fēng)景……
“嗚——！”歡快的汽笛聲響起，火車緩緩開動(dòng)了。
駛向一望無際，碧綠的大草原。陣陣清爽的風(fēng)拂面而過，歡快地，喧鬧著，吹起大片大片的綠草，紅花，搖曳著，舞動(dòng)著，伴著叮咚的溪水奏響一曲歡樂的歌；連牛羊們也都沉醉了，成群結(jié)隊(duì)地，吹著風(fēng)，享受這嫩草的美味，時(shí)不時(shí)輕哼幾聲；馬兒嘶鳴著，飛奔向遠(yuǎn)方……恰時(shí)，黃昏近至。夕陽的余暉慢慢灑下一地，天邊的云最先泛了紅，像少女羞紅的臉龐。這一切無不使人陷入美好的幻夢(mèng)！
“嗚——！”沉悶的汽笛聲再次響起，火車以進(jìn)入下一段旅程。
經(jīng)入大漠，除了沙，就只有催人昏昏欲睡的熱風(fēng)。在這人跡罕至的灰黃世界中，只有那幾抹零星的綠色掙扎著，頑強(qiáng)的生長著。熱浪席卷著狂沙而來，他們絲毫不畏懼地仰頭直面。有些禁不住折磨的就隨這暴風(fēng)而去了，還有些被悶死在沉沙之中，而剩下了的還要面對(duì)同樣殘酷的經(jīng)歷，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年。最后，那千百遍都不曾倒下的，便成了這茫茫大漠中獨(dú)特的風(fēng)景！
“嗚——！”悠揚(yáng)的汽笛聲再次響起，火車緩緩駛向遠(yuǎn)方……
青山，綠水，神秘的大森林，無邊的大海，都無不等著我們?nèi)ド孀恪Ｂ愤€長，就這樣一直堅(jiān)定的走下去，直到歲月的盡頭……
老師就像太陽作文篇八
小草受到陽光的撫摸，輕輕地探出了腦袋；鳥兒受到陽光的撫摸，欣欣然張開了眼。
愛就像陽光，無處不在，我受到愛的撫摸，成長路上一片溫暖。
爸爸的一次諄諄教導(dǎo)，媽媽的一桌豐盛的飯菜，外公的一個(gè)殷切期望，外婆的一番噓寒問暖，使我一直快樂無憂，猶如沐浴在愛的海洋中。
親人的愛就像陽光，總是那么溫暖，那么默默無聞，細(xì)心呵護(hù)我的成長！
初中三年的時(shí)光大多在校園中度過，當(dāng)我遭遇失敗而沮喪時(shí)，朋友們給予我安慰；當(dāng)我獲得成功而歡欣時(shí)，朋友給予我擁抱；當(dāng)我遇上困難棘手無策時(shí)，朋友鼎力相助……無數(shù)句真摯話語，無數(shù)次日夜下的握手同游，使我天天受到愛的滋潤。
朋友的愛就像陽光，總是那么樸實(shí)、純真，與我在青春路上同行！
當(dāng)我在街上不小心丟了東西時(shí)，會(huì)有一位小弟弟幫我拾起；當(dāng)我摔倒時(shí)，會(huì)有一位大姐姐向我伸出手，拉我一把。茫茫人海中，一位位素未謀面的陌生人互相幫助，使我學(xué)會(huì)了給予，施比受更幸福。
陌生的愛就像陽光，那么樂于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，教我人生哲理！
昔日的小草已舒展開嫩綠的枝葉，迎接太陽的笑臉；昔日的小鳥已撲騰著羽毛漸豐的翅膀，投入陽光的懷抱。
愛就像陽光時(shí)刻照耀著我，使我健康，充實(shí)！
——愛就像陽光中考作文
老師就像太陽作文篇九
人生在世，工作或事業(yè)能不能取得成果，有沒有積極的態(tài)度非常關(guān)鍵。對(duì)自己工作或事業(yè)是持積極的態(tài)度還是持消極的態(tài)度，往往會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果。可謂是：積極的態(tài)度像太陽，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度像月亮，初一十五不一樣。那么，應(yīng)當(dāng)如何樹立積極的處世態(tài)度呢？
要在主觀上保持積極向上的態(tài)度。不管年老年少，不管工作和生活，不管是順境還是逆境，主觀上首先必須確立和堅(jiān)定積極的態(tài)度。遇事多往好處想，多往積極的方面想，多考慮正面的問題，少思索負(fù)面的問題，多講主觀，少埋怨客觀。只有這樣，才能心情舒暢，思路開闊，情緒飽滿，百折不撓。否則，只能與此相反。
要有科學(xué)的積極態(tài)度。不管做什么事情，尤其在那些涉及自己前途、命運(yùn)、機(jī)遇等重大問題上，一定要相信依靠科學(xué)的態(tài)度對(duì)待之、思考之、分析之，而決不能不信科學(xué)信迷信，不講科學(xué)亂蠻干，不信自己信天命，不信實(shí)踐信邪說。只有學(xué)科學(xué)、信科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，一切按照客觀規(guī)律辦事，才能不走彎路或少走彎路，不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。否則，就會(huì)自尋煩惱，誤入歧途，甚至走上絕路。
要有全面發(fā)展的積極態(tài)度。無論對(duì)待自己或?qū)Υ齽e人，無論在順利的時(shí)候或是在遇到困難的時(shí)候，無論在心情好的時(shí)候或是情緒低沉的時(shí)候，無論考慮什么問題，制定什么對(duì)策，都要盡可能多地做到用全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。不能只看局部不看整體，只看長處不看短處，只看成績不看問題。
要經(jīng)常保持積極的態(tài)度。一個(gè)人一生都要保持積極向上的樂觀態(tài)度，不能積極一陣子，消極一陣子。如果情緒好的時(shí)候就積極，情緒不好的時(shí)候就消極；在順利的時(shí)候就積極，在不順利的時(shí)候就消極；在有了收獲時(shí)就積極，在沒有收獲時(shí)就消極；在對(duì)自己有利時(shí)就積極，在對(duì)自己不利時(shí)就消極；在有人支持捧場(chǎng)的時(shí)候就積極，在自己孤立寂寞的時(shí)候就消極，都是要不得的。
積極的態(tài)度像太陽，照到哪里哪里亮。只要每個(gè)人都充滿信心，心里有一個(gè)“太陽”，既照亮自己，又照亮別人，把溫暖的陽光灑向大地，照亮世界。如此，社會(huì)就能變成美好的人間。
老師就像太陽作文篇十
像太陽的老師作文
胡楊老師是我一年級(jí)的語文老師、班主任。胡老師個(gè)子偏高眼睛大而明亮。胡老師的頭發(fā)長長的，在太陽的照耀下，會(huì)變成閃閃發(fā)光的金色，靠近聞聞，還會(huì)有一股令人舒心的香氣味撲面而來。
胡老師愛笑，笑起來眼睛瞇得像個(gè)小月亮，里面卻有一個(gè)頗有孩子氣的太陽；胡老師上課方式獨(dú)特新穎，課堂氣氛活躍，讓我們深刻的記住了這個(gè)活潑有趣的太陽；胡老師寬容大度，給犯錯(cuò)的學(xué)生改正的機(jī)會(huì)，將我們籠罩在她散發(fā)出的和藹溫柔的光環(huán)內(nèi)……
胡老師關(guān)心學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)做自己的`孩子，是個(gè)慈祥的太陽媽媽。記得一年級(jí)的一天，我因?yàn)闆]吃早餐到了第四課可胃疼。胡老師急切地詢問過情況后，便立刻打電話給我媽媽。她的額角上甚至都冒出了一層密密麻麻的汗珠。我撐到了放學(xué)，媽媽卻還是遲遲未來。老師立即抱著我上了醫(yī)院。
剛進(jìn)醫(yī)院，我便冷的打了個(gè)寒戰(zhàn)。老師見狀，連忙脫下她的外套給我披上。醫(yī)生說我是胃痙攣，要掛水。一聽到掛水，我就嚇得直哭起來。老師柔聲安慰我道：“別哭，扎針才不疼呢！我們是最勇敢的孩子對(duì)不對(duì)？”我強(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒堑皆槙r(shí)，我還是膽小的將頭深深地埋在老師懷里。奇怪，那次扎針我并沒有感到疼。在我輸液時(shí)，老師將我托付給護(hù)士，出去給我買了午飯。我輸液快結(jié)束時(shí)，媽媽才匆匆趕來。媽媽不停地向胡老師道謝，胡老師笑著說這是她應(yīng)該做的。
我看見了她雙眸里濃濃的愛意。
這就是我們的太陽胡老師，在她無微不至的照顧下，我度過了一個(gè)美好又充實(shí)的一年級(jí)，這使我對(duì)他的喜愛之情從心底油然而生至內(nèi)心的每一個(gè)地方。
老師就像太陽作文篇十一
遙遠(yuǎn)的太陽是不可觸摸的熱情。你甚至無法感知它的形狀，但你知道它切切實(shí)實(shí)存在于那里，溫暖燦爛。
即使沒有擁抱，也可以融化心里的堅(jiān)冰。
真正的愛就像陽光，不計(jì)較那些瑣碎的得失，陽光普照大地，并不因?yàn)檫@地上生靈的怨憎與愛戀改變。實(shí)現(xiàn)無私博大需要最坦蕩無瑕的心胸，不帶雜念，不被世俗污染。幾十億年來，太陽就一直這樣無私給予著地球光與熱。
極少有人能達(dá)到這樣的境界，能做到的人幾乎都已經(jīng)成為了圣人。
瑜伽里面一個(gè)基礎(chǔ)而重要的體式就叫做向太陽致敬式，或者叫做拜日式。瑜伽是關(guān)于心靈的運(yùn)動(dòng)，也是讓自己的心與世界相通的一種修行。人要回歸原初，才能從本心當(dāng)中感受到愛。
人定勝天的口號(hào)也不過就是剛剛得到一點(diǎn)甜頭的.人狂妄喊出。天地不言、群青默默，喧嘩的只是地上的人。
總有些愛如同太陽，即使你無法接觸也可以照亮自己的世界。在一個(gè)人的世界里，或許另外一個(gè)人就是他整個(gè)世界的太陽。
有多少人終生都在追尋心中的一個(gè)影子。終生也無法擁有，但卻永遠(yuǎn)也不能忘記，或許那就是陽光的意義。
太陽沉沉而落，青灰色的群山之上仍有一縷不肯凋殘的陽光。
老師就像太陽作文篇十二
最近總是有人在耳邊抱怨，日子越過越少了味道缺了激情，不止像白開水，甚至像一桶喝不完的純凈水，純的逼真，靜的死寂。我儼然一笑，總以為自己才有這樣的感慨，原來這條路上的同行者很多。
總是說**淡淡才是真，如今確實(shí)是真，真的只剩下看見的，摸到的，連點(diǎn)夢(mèng)幻都沒有，現(xiàn)實(shí)的讓人疲憊，就連感覺都是真實(shí)的疼痛。
以前經(jīng)常開導(dǎo)身邊失戀的朋友，當(dāng)他們?yōu)橐欢吻槭`，無法逃出時(shí)，經(jīng)常會(huì)舉同一個(gè)例子。
一個(gè)無人居住的房間里，在一張桌子上放一杯白開水，時(shí)間久了便會(huì)落滿灰塵，你越是用木棒攪拌它，它就越變的渾濁不清，若是不去管它，灰塵會(huì)慢慢的沉淀在杯底，杯里的水自然會(huì)清。
在開導(dǎo)別人的同時(shí)也一樣馴化著自己，讓心底那份已經(jīng)人去屋空的回憶慢慢沉淀，不去攪拌，不去推敲，就讓時(shí)間慢慢淡化，或許如今真的做到了，那份渾濁成了白開水，可這樣的日子一直延續(xù)著，*淡的讓人在深夜里有種想?yún)群暗臎_動(dòng)。
生活本就是百味瓶，患得患失，即使淚流，歡顏，生活還會(huì)找到新的出口，可是當(dāng)生活只剩下一味，日子走不到邊，最甜的味道吃久了都成了枯澀。
一個(gè)人的生活實(shí)在太無趣了，自由成了奢侈，激情在慢慢退化，追求事物的心也被荒廢，不記得感動(dòng)時(shí)眼淚是如何流的，看著電視總以為這叫做作。菜里吃不出味道，甜也是苦，酸也是苦，苦還是苦，身體如同行尸走肉般被生活支配著，日益漸日的站在同一條曲線里輪回，甚至連哭笑的權(quán)利都不賦存在，只剩下淡泊僵硬的面孔，逼真的讓人恐懼。
如果一生就這樣走下去，活到最后，或許只剩下逼真的身軀，嗅覺味覺都失去它本來的能力，連夢(mèng)里都是一個(gè)人繞著同一條路輪回著。
最近總以為是身體不舒服，嘴里才失去了味道，吃飯喝水都是無味的，甚至連白酒都成了白開水，慶幸自己有這樣的境界，也嘲笑自己把生活的精彩都撕碎了。房間里晝夜已經(jīng)無可分辨，除了自己的呼吸，就是自己腳步聲。有時(shí)候夜里開著燈入睡，醒來時(shí)，總認(rèn)為自己在大白天睡懶覺，儼然一笑，打開窗子才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)昏沉的夜，苦笑不得。
白開水似的生活是蒼老的，無趣的，生命就像是一只等著宰殺的豬。
*淡是真，可真不該是一味的，給生命找點(diǎn)荊棘和收獲，給生活添點(diǎn)活力和浪漫，人的志向不會(huì)在斗爭里消失，只會(huì)在和*里消磨。
或許明天會(huì)有暴風(fēng)雨，也勝過永遠(yuǎn)的晴天。
老師就像太陽作文篇十三
顆顆小石能砌砌陳陳房子，棵棵小樹能形成片片樹林，一句句話能譜成首首詩歌，從古至今，世間多少東西既普通而又有價(jià)值呢？
她，從我身邊拂過，猶如一陣清風(fēng)，她的一眉一笑，都深深地烙在我的心底。一雙慈愛的眼睛給予了我多少支持，一聲響亮的掌聲給予我多少鼓勵(lì)。
我自小在她的呵護(hù)下長大，一雙釬弱的手拉扯著，教我學(xué)會(huì)走出第一步，在我呀呀學(xué)語時(shí)，是她陪在我的身旁．接觸并不代表了解，我從來不知道她想什么要什么，問她的時(shí)候，她只是笑笑……
每次，我遇到困難，她總是蹲下摸摸我的腦門：＂無論做什么事，都要放開手去做，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？＂而后她拍拍手：＂看，這掌聲是給你的，以后遇到困難時(shí)給自己一點(diǎn)掌聲。＂
幾年后，我再次碰壁，望著窗外，心里不免傷感。她在我身后拍拍我的肩膀：＂忘了嗎？我送你的掌聲呢？用掌聲喚醒自己的勇氣，鼓出自己的美麗．勇敢地向前走，即使你身上有包袱，有壓力。記住，只有你才能救自己。＂結(jié)果，我笑了……
有多少愛可以重來，有多少人愿意等待．而母親就是那個(gè)等待者，她以青春與熱血，譜出一條愛的贊歌，為她的孩子撐起一把昂貴的傘，一把像樹一樣高大的傘。而我，只想叫她一聲：＂媽媽?。?/p>
——生活就像咖啡作文
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