明天我們就要畢業(yè)了作文【精選6篇】

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明天我們就要畢業(yè)了作文【精選6篇】
時(shí)間:2022-05-18 14:39:30     小編:孫同學(xué)

大家都寫過作文,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理得明天我們就要畢業(yè)了作文【精選6篇】,歡迎閱讀與收藏。

明天我們就要畢業(yè)了作文【精選6篇】

明天我們就要畢業(yè)了作文【精選6篇】一

今年夏天,我們一起畢業(yè)

朋友,在一年四個(gè)季節(jié)中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?是萬物復(fù)蘇的春天?是果實(shí)累累的秋天?還是冰天雪地的冬天?至于我卻對夏天情有獨(dú)鐘,因?yàn)橄奶焓亲蠲利惖募竟?jié).為什么呢?聽我來講講吧!

夏天的清晨是一個(gè)籠罩著“紗布”的時(shí)候,把萬物變得模模糊糊的,如同神秘的仙境一般,讓人看了忍不住想去一探究竟!

夏天的早晨,天氣越來越熱.火紅的太陽無情地炙烤大地,把路上的行人曬得滿頭大漢,他們加快了腳步,想早一步到家.柳樹靜靜地站在那兒,像是在說:老天啊!快下一場雨吧!實(shí)在是太熱了啊!

可是老天卻不聽,到了中午,天變得更加熱了.藍(lán)藍(lán)的天空中沒有一片云彩,沒有一點(diǎn)風(fēng),只有天空上的一輪烈日,所有的樹木都無精打采地懶洋洋地站在那里。柳葉打著卷兒,湖水被燒得冒出小泡泡了,小魚該不會(huì)被燒熟了吧?

看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太熱了,在水中洗澡呢!他們玩得多開心啊!并沒有因?yàn)檠谉岫鴩@氣,反而更加快樂了呢!是呀,夏天能在水中嬉戲,是多么快樂啊!

還有那兒,一群小朋友正笑著吃冰淇淋呢!瞧他們那攙樣,吃得多么開心啊!滿頭的大汗?jié)u漸化成了笑容.他們吃得像一只只快樂的小花貓!

別說他們了,我自己一個(gè)人在家津津有味地吃著冰箱里又大又紅的西瓜和冰淇淋,那感覺早就把炎熱拋到一邊了,快樂得像神仙一樣!

夏天的星空美極了,晚上我就和爸爸媽媽一起看星星.一顆顆星星象你眨著眼睛,微笑著說:我就是你們最忠實(shí)的朋友!

朋友,就是這樣一個(gè)快樂的夏天,你說怎能讓我不喜歡它呢?只要你感受到其中的樂趣,你也一定會(huì)喜歡的哦!

今年夏天,我們一起畢業(yè)

炎熱的夏天來到了,太陽把大地烤得像蒸籠一樣,不論是走在大路上,或是已經(jīng)走進(jìn)樹木和房屋的陰影,不論是早晨還是傍晚,暑日的酷熱都伴隨著你,纏繞著你。人們都赤著膀子,可還是淌著汗水。一陣風(fēng)吹來,就像是滾來了一股熱浪。蟬在樹上“知了,知了”地叫著,聲音低沉,緩慢,像是講一個(gè)古老的故事。

夏天雷雨多,雨后的空氣非常清新,還帶著泥土的芳香,每吸一口都讓人心曠神怡,令人振奮。小鳥也在枝頭歡蹦亂跳,“吱吱喳喳”地唱歌。人們都喜歡洗澡,清涼的水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人感到輕松愉快。

雖然夏天沒有春天的萬紫千紅,秋天的遍野金黃,冬天的銀裝素裹,但是,他也有自己蒼翠欲滴的盛裝,夏天的每一個(gè)角落都充滿著象征生命的綠色。

今年夏天,我們一起畢業(yè)

夏天我喜歡晚上乘涼、玩耍、看書、游泳、逛動(dòng)物園,其中我最喜歡的就是游泳了。

我和爸爸媽媽一起,在游泳池里游泳,像小魚一樣在游泳池里游來游去,真快活。游泳讓我感到非常涼爽,又能鍛煉身體。

今年夏天,我們一起畢業(yè)

垂柳輕柔地?fù)]著手,送別了戀戀不舍的夕陽;天空做好了門顏色的襁褓,等待著第一顆星星誕生;最后一抹晚霞在西方的天空消然隱去,迎風(fēng)來回地在每個(gè)人耳畔喃喃低語,宣布著夏夜的來臨。

夏天的清晨是一個(gè)籠罩著“紗布”的時(shí)候,把萬物變得模模糊糊的,如同仙境一般。

夏天的上午,天氣慢慢變熱,火紅大球般的太陽曬著大地。路上的行人滿頭大汗,加快了腳步,朝自己的家里走去。小樹也靜靜地站在那兒,好像在說:“有點(diǎn)熱,希望下場雨,好涼快一下?!?/p>

可老天就不聽,到了中午,反而更熱。天空中沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng),只有天空上的一輪烈日,所有的樹木都無精打采地懶洋洋地站在那里。柳葉打著卷兒,小花低著頭,好像很害羞,湖水被燒得冒出小泡泡了,小魚該不會(huì)被燒熟了吧?地面被太陽燒得火熱火熱,該不會(huì)變成煤氣灶了吧?小狗趴在地上,伸出紅紅的舌頭,一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在求饒:“天快一點(diǎn)涼下來吧,我快受不了了!”我在家里,一手握著冰塊,一手拿著冰激凌,津津有味地吃著。

夏天的夜晚美極了!一顆顆星星布滿了天空,向你眨著眼,一輪明月大大的,時(shí)時(shí)陪伴著星星,是它的忠心好朋友。

??!夏天,我喜歡你,因?yàn)槟阌袧L燙的陽光;滾燙的景色,滾燙的夢,連同整個(gè)人都是滾燙滾燙的。

今年夏天,我們一起畢業(yè)

人生太多的離別,我們能做的只是將美好一一地收藏。

——題記

如數(shù)學(xué)珍般地將同學(xué)錄來來回回地翻了幾十遍,每一遍心頭都涌出一種說不出來的感覺。

2002我們一起踏入了小學(xué)的大門,一起接受風(fēng)雨的洗禮;2008我們一起迎來了第一場春雨,一起迎接第一聲春雷,一起迎來夏天,一起在2008的黑色六月畢業(yè),一起帶著夢想,一起……

夏日風(fēng)輕輕吹過,我站在炎炎的夏日的天空下,站在人生的第一個(gè)十字路口,攜這你們的手一起奔跑。一路上我們手拉手,肩并肩;一路上我們手心相連;一路上,我們一起倔強(qiáng),一起不哭,一起微笑。

2008夏季里,我們一路風(fēng)塵,一路跌跌撞撞地來到了初考的大門前,我們一起努力將門推開,一起將門檻踏平。

我們用我們青春的激情和倔強(qiáng),一路抬著頭。我們每一步都走得很小心翼翼,卻步步堅(jiān)定不移。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:人生最大的遺憾并不是失去,而是你沒有為自己拼搏過,拼搏過了,留血了,傷心了,就算輸了,人生也是完整的。

再唯美的舞臺(tái)劇也有落幕的一刻,再動(dòng)人的小說也有讀完的一天。天下沒有不散的宴席,人生太多的離別,我們能做的致使將美好一一地收藏,這或許是一種終結(jié),而同時(shí)又是一個(gè)起點(diǎn)。

回憶曾經(jīng)走過的那段清晨歲月,拾起記憶的碎片,用心去拼接,忽然發(fā)現(xiàn)期間竟涌動(dòng)著一種酸酸甜甜的感覺……

今年夏天,我們一起畢業(yè)?。。?!

明天我們就要畢業(yè)了作文【精選6篇】二

當(dāng)年的那一群聰明活潑的小不點(diǎn),六年后成為懂事、能干的少年。感謝孩子們不嫌棄我這位曾經(jīng)在低年級(jí)“忽悠”他們的老師,邀請我今天回校,參加他們的畢業(yè)特輯的拍攝。在音樂響起的時(shí)候,當(dāng)他們聽完王老師對他們說的話,當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)上來和老師們道別的時(shí)候,孩子們都哭了,也許是因?yàn)椴簧岬眠@有六年美好回憶的校園,也許是因?yàn)椴簧岬孟嗵幜肆甑男』锇?,也許每一個(gè)人心里還有很多很多話想說,卻不知道怎么表達(dá)……小學(xué)畢業(yè)不是表示結(jié)束,而是另一階段的開始,祝愿孩子在即將進(jìn)入的中學(xué)里繼續(xù)做一個(gè)善良、進(jìn)取而又堅(jiān)強(qiáng)的人,帶著微笑努力做最好的自己!

明天我們就要畢業(yè)了作文【精選6篇】三

俗話說:“天下無不散的宴席”這句話對于現(xiàn)在的我來說,是對的。六年了,和同學(xué)們都要分開,當(dāng)我們準(zhǔn)備說出分開的時(shí)候,每個(gè)人的心底都開始顫抖了。因?yàn)榇蠹以谝黄鹁昧耍痛蠹叶际煜ち?,就好像有一條線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時(shí)的山盟海誓么!還記得我們傻傻地跑,還記得我們在一說天談地……畢業(yè)了,大家慢慢地走出教室,誰也不想走,都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的教室,看回自己的座位,又看到兄弟或喜歡的人的某個(gè)位置。可惜我們就要走了,下一個(gè)接替我們的會(huì)是誰呢?這時(shí),我走到操場上時(shí),仿佛看見了我們兄弟們在拚了命在搶球,然后猛得跑,投,進(jìn)啦!哈哈,我好像又回到了一起,跑,射,進(jìn)啦!夕陽慢慢的來了,金色的太陽在和我們招手。大家開始走出學(xué)校,每個(gè)人的臉上都充滿了思念和盼望。每個(gè)人都紛紛的回過頭,看看照顧了我們六年的學(xué)校,再見了。美好的生活在為我們期盼,我們要好好生活,長大后,在回來母校相聚。那時(shí)是什么情景?好期待啊。再見了,同學(xué)們,祝你們?yōu)槟銈兊哪繕?biāo)而奮斗

明天我們就要畢業(yè)了作文【精選6篇】四

親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在離畢業(yè)時(shí)日不多了,而我們只好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,而明天考完試,我們就要分離了,而現(xiàn)在正在倒計(jì)時(shí)想想自己還在校園開心的玩,可哪知畢業(yè)卻讓我們分離。永遠(yuǎn)回不到從前了。

那些甜美的回憶,就像一個(gè)碟片,只要你放那腦海里呈現(xiàn)出那場景,抹不去的回憶??歼^試會(huì)怎么樣?我們散了……一場考試,散了六年的友情。我們再也回不去小學(xué)的那段日子!!以后的以后,在也沒有機(jī)會(huì)在同一個(gè)教室里坐著上課了?;蛟S,我們在也沒有機(jī)會(huì)坐在同一個(gè)教室里,同樣的座位,同樣的同桌。不同的學(xué)校,不同的教室,不同的同學(xué),不同的座位,不同的同桌……這一刻,眼眶濕潤了,我哭了。再見了!我想見的,不想見到。回首一望,我發(fā)現(xiàn)我長大了,不像以前那般的幼稚。這時(shí),我畢業(yè)了!

明天我們就要畢業(yè)了作文【精選6篇】五

快畢業(yè)了,好舍不得你們啊!聚了六年的同學(xué)要散了,看似都無所謂,其實(shí)都很不舍。

學(xué)校給我最珍貴的禮物——最真誠的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的磬香中……母校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想,老師就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國人。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

明天我們就要畢業(yè)了作文【精選6篇】六

每個(gè)人都有一個(gè)人生,每個(gè)人的人生都有一個(gè)慢慢成長的階段。階段分為很多個(gè)部分,而在前幾個(gè)月,我也經(jīng)歷了一個(gè)階段,跨過了那一個(gè)臺(tái)階,那一天,我小學(xué)畢業(yè)了。

那一天是畢業(yè)典禮,我們興沖沖地來到了學(xué)校,懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備與學(xué)校告別,準(zhǔn)備與這個(gè)跟我們朝夕相處了六年的小學(xué)告別。不舍是肯定有的,但更多的更是激動(dòng),興奮,開心。激動(dòng)自己要畢業(yè)了,興奮這個(gè)假期終于不用再寫那煩人的作業(yè)了,開心準(zhǔn)備要踏上初中的旅程了。難過則是因?yàn)椋覀兛赡茉僖惨姴坏竭@個(gè)美麗可愛的學(xué)校了。誰都不可能拍著胸脯信誓旦旦的說道:“在幾年之后。所有人都會(huì)相聚在一起。一起回到這個(gè)學(xué)校來看看。”所有人都不能這般,這是當(dāng)然的。沒有哪一個(gè)人曾經(jīng)這樣說過。每個(gè)人都會(huì)有不同的人生,有不同的旅程,誰都不可能會(huì)陪你一輩子,也許有些人這次小學(xué)之后就再也失去了聯(lián)系,也許有些人陪你到了初中之后也沒有了聯(lián)系。也許有些人跟你一輩子都有聯(lián)系,但是不可能所有人都是最后那一種人。我們總會(huì)分離。因此,我們都非常珍惜那一天。

那天,一切都是那么的完美,一切都是那么的美好。一切都是那么的可愛,一切都是那么的美麗。唯一不美麗的是我們的心情,那一切的一切使我們都仿佛置身于仙境一般。我們莊重地按照之前排練好的那樣子。走著每一步,邁著既輕快又沉重的步伐走進(jìn)校門,來到了我們最親切也最熟悉的地方。那個(gè)美麗的教室,凝聚著我們六年心血的教室(我們在那里布置教室),凝聚著老師們六年心血的教室。我們班是整個(gè)小學(xué)最獨(dú)特的班,是我們學(xué)校的第一屆實(shí)驗(yàn)學(xué)生。我們的老師也是這個(gè)小學(xué)最獨(dú)特的老師。老師教我們的時(shí)間是我們整個(gè)小學(xué)最長的時(shí)間。老師教了我們六年,敢問以前有哪個(gè)老師有教你們六年時(shí)間呢?回答都是否定的,而我們這個(gè)老師卻真正做到了。從一年級(jí)到六年級(jí),漫長的六個(gè)四季:六個(gè)春夏秋冬,六個(gè)最美麗的時(shí)間。六個(gè)最漫長的時(shí)間。我們老師跟我們的情誼已經(jīng)不像師生那般,更像是朋友一般,老師教我們做人,我們教老師如何去愛對方。如何去愛每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)老師,每一個(gè)知己,每一個(gè)對手,每一個(gè)坐在這間教室里的人。所以說,我很感謝老師,感謝他這六年來對我們種種的教誨。感謝他這六年來為我們付出的種種心血,感謝他這六年來撒在講臺(tái)上的汗水,感謝他在六年來對我們的每一個(gè)微笑。感謝老師,感謝所有人。

我們按照之前排練的那般走完了每一個(gè)程序,在最后一個(gè)程序的那個(gè)時(shí)候,我們所有人都對著學(xué)弟學(xué)妹笑著揮手。有人哭了。但是我沒有哭,因?yàn)槲也辉敢馕夷前闩橙醯淖藨B(tài)展現(xiàn)給我最親密的同學(xué)與老師。我只希望,在老師與同學(xué)的形象里。我不是完美的,但卻是近似完美的。我希望能給他們留下一個(gè)好的印象。因?yàn)?,我畢業(yè)了。我們相見的時(shí)間所剩無幾。

最后一個(gè)程序是離開,我們之前排練的時(shí)候問過老師。之后我們還要不要回學(xué)校?老師說:不用,當(dāng)你踏出校門那一刻,你已經(jīng)畢業(yè)了。我們都頓時(shí)非常的傷感。但是卻手足無措,不知如何挽回,這漸漸流逝的時(shí)間……

我現(xiàn)在非常后悔之前在上小學(xué)的時(shí)候,我從來沒有做過什么有意義的事情,整天只知道玩吶,跳啊,叫啊,也從來沒有好好觀察過老師。同學(xué)。我不知道為什么。我擁有一個(gè)他人都沒有的特征,那就是,我經(jīng)常忘記別人長什么樣子。這也許是壞,也許是好。但至少現(xiàn)在是壞的。我經(jīng)常會(huì)忘記我自己長什么樣子。是的,你沒聽錯(cuò),我也會(huì)忘記自己長什么樣子。當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候,仔細(xì)下別人的樣子或者自己的樣子,我卻只能想起來大概的,而細(xì)節(jié)卻怎么也想不起來。包括我自己。甚至,也有許多人我都想不起來他們大概的模樣。我已經(jīng)完全把它們的模樣忘了。但是我沒有忘記他們的名字,沒有忘記他們與我曾經(jīng)發(fā)生過的事情,只是忘記了他們的模樣。我不確定這是好還是壞的。但是。我無法選擇,只能接受……

前幾月,我畢業(yè)了。帶有滿懷的遺憾。畢業(yè)了。我踏出了那個(gè)校園,沒有跟那個(gè)校園揮手,沒有對那個(gè)校園展放出一個(gè)雖不太美麗,卻燦爛至極的微笑……

我畢業(yè)了。從今以后,我不能再以小學(xué)生相稱,但是也不用去理會(huì)網(wǎng)上那些對于小學(xué)生用言語攻擊的人。但是,我想對他們說,每個(gè)人都曾經(jīng)是小學(xué)生。何必用言語去侮辱曾經(jīng)的自己呢?

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