每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
2023年作業(yè)輔導(dǎo)班老師工作心得(5篇)篇一
不想用“光陰似箭,日月如梭”形容這半年來時(shí)間的匆匆,可是時(shí)間真的是白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,比射出的箭還快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又到了最后的時(shí)刻。
語文教學(xué)一直是我工作的重心,所以,每節(jié)課我都充分準(zhǔn)備,有的放矢,盡量讓孩子們每節(jié)課都有所收獲。一個(gè)學(xué)期下來,五步三查的模式比較熟練了,課堂的精彩還給了學(xué)生,有時(shí)候感覺這樣的課堂真的是返璞歸真了!但是我卻發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)教學(xué),調(diào)節(jié)教學(xué)的時(shí)候少了很多。當(dāng)要求講一節(jié)公開課時(shí),心慌了,節(jié)奏亂了,如何設(shè)計(jì)一節(jié)拿得出手的課迎接“客人”呢?一節(jié)《以小見大,魅力無窮》上完了,心底無限的糾結(jié)。導(dǎo)入幾經(jīng)修改,采用圖片開門見山讓學(xué)生知道什么是“以小見大”。然后自學(xué)《一夜的工作》,講了一件什么事,這是一位怎樣的總理?學(xué)生展示出乎我的意料,不僅全面而且語言準(zhǔn)確??墒窃谕卣沟膸灼孕∫姶蟮恼n文時(shí),時(shí)間明顯不足。只學(xué)習(xí)了一篇,下課鈴已經(jīng)響起,更遑論最后的小練筆。對于課堂教學(xué),我思考著該如何改進(jìn),自己該如何提高課堂教學(xué)的能力。讀書,讀專業(yè)的書籍是必不可少的,只有自己心有底氣,課堂才會更游刃有余。
尤其今年期末考試前,我前所未有的心虛。一學(xué)期結(jié)束了,孩子們的作業(yè)尤其是非常重要的中午作業(yè),沒有真正落實(shí)過。班上那幾個(gè)孩子的雙休日作業(yè)從來沒有交齊過,沒有及時(shí)落實(shí),沒有及時(shí)通知按時(shí)補(bǔ)上。平時(shí)的管理不到位,怎么可能在期末考試取得優(yōu)異的成績呢?反思自己的.問題:課代表疏于培訓(xùn),沒有起到更好的作用;重要的事情先做,不能撿了芝麻丟了西瓜;規(guī)矩在一開始定好之后,抓好落實(shí),會事半功倍。
今年我依然非常執(zhí)著的進(jìn)行著課題的研究,但是六年級下半學(xué)期的習(xí)作和單元文章的契合度不高,所以實(shí)踐研究也是處于摸索階段,不夠深入,不夠精細(xì)。所幸的是雖然知道做課題很累,但是還是下定了決心,明年繼續(xù)研究,深入全面的把這個(gè)課題研究進(jìn)去。我在內(nèi)心深處不斷給自己加油。做,堅(jiān)持做,以后的工作會更充實(shí),更輕松!
作為少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,已經(jīng)工作一年的我,對于工作內(nèi)容更加駕輕就熟了。開學(xué)初制定了“禮儀、學(xué)習(xí)、環(huán)境”三個(gè)評價(jià)表加上上學(xué)期制作的一周記錄表,每周的工作只要完成了這些表格基本上就完成了監(jiān)督崗的任務(wù)。監(jiān)督崗的崗位設(shè)置也進(jìn)行了改革:按年級值周,分三組分類檢查,每個(gè)成員趨于精細(xì)化檢查,整體到崗情況,檢查都比較細(xì)致到位。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,發(fā)現(xiàn)這樣的分組,人員太多,開會難以到齊。所以,如何分組,如何減少每周監(jiān)督崗成員的人數(shù),更合理的分配檢查任務(wù)是未來我要思考和解決的問題。
關(guān)于大隊(duì)委的管理,我充分調(diào)動了一部分學(xué)生的積極性,像升旗儀式的學(xué)生的選拔和培訓(xùn),兩個(gè)副大隊(duì)長完全可以自主完成;發(fā)言稿和相聲等特色節(jié)目,宣傳委員非常負(fù)責(zé)和盡職,從稿子到演員都能自己完成。通過這一學(xué)期的觀察,我也發(fā)現(xiàn):學(xué)生的能力是在一次次的鍛煉中提高的,負(fù)責(zé)任的孩子也是需要培養(yǎng)的。如果能更好的調(diào)動大隊(duì)委所有成員,那我的工作會輕松更多,會有更多的學(xué)生得到鍛煉和提高。我應(yīng)該給更多的孩子提供鍛煉的舞臺,讓他們施展自己的才華。
關(guān)于博客,不得不說,我又一次沒有完成,感覺自己每一天都很忙,忙得沒有時(shí)間思考自己看到的現(xiàn)象,沒有時(shí)間進(jìn)行課堂教學(xué)的反思,不知不覺中,自己思考的習(xí)慣和思考的深度都大大折扣,不敢再給自己定目標(biāo)了,看著同學(xué)堅(jiān)持的那么好,羨慕之余還是心有余力不足,還是要抽時(shí)間寫點(diǎn)什么,那是自己走過的路,是自己回望時(shí)的腳印,否則匆匆一年,自己也不知道自己都忙些什么。
在新的一年里,希望自己能高效能的用好時(shí)間,把大塊的時(shí)間用于最重要的事,合理安排時(shí)間,既能做好自己的工作又能鍛煉好自己的身體。在明年學(xué)期結(jié)束時(shí)不再嘆息時(shí)間匆匆,而是充實(shí)高效的一年,碩果累累的一年。
2023年作業(yè)輔導(dǎo)班老師工作心得(5篇)篇二
大一下學(xué)期的工作就要結(jié)束了,作為大一__班的輔導(dǎo)員,我對自己這學(xué)期的工作有了很深刻的了解,而且完成了學(xué)校的工作。接下來也就對自己大一下學(xué)期的工作做一下總結(jié)。
一、多次召開班會
在大一下學(xué)期,因?yàn)榇笠坏诙€(gè)學(xué)期結(jié)束,就要升入大二學(xué)期,所以要注意的事情也很多,因此我針對不同的事情開展了很多次的班會,幫助解決學(xué)生們遇到的問題,以防學(xué)生們對很多事情不關(guān)注,以開班會的形式把大家聚齊到一起,也是為了方便通知學(xué)生們重要事情。這學(xué)期開展了__次班會,對每一次遇到的重大問題,都在班會上很好的解決了。開展的班會都很成功,不僅解決了問題,還更加聯(lián)系了老師和學(xué)生、同學(xué)之間的感情。
二、準(zhǔn)時(shí)下發(fā)通知
作為他們的輔導(dǎo)員,大一是他們進(jìn)來的第一年,這個(gè)學(xué)期也是第二個(gè)學(xué)期,學(xué)什么的通知我都會及時(shí)的發(fā)到群里給學(xué)生,讓他們及時(shí)的關(guān)注學(xué)校和學(xué)院的事情。下發(fā)的通知都比較到位和及時(shí),如此就讓學(xué)生們更加的做好學(xué)生的職責(zé)。不管是學(xué)校的通知,亦或是班級的通知,都會準(zhǔn)時(shí)的傳到班級里。
三、增強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)能力
雖然我已經(jīng)不是個(gè)新老師了,是個(gè)老教師,但是我還是覺得自己有必要要去學(xué)習(xí),所以在工作的業(yè)余,我都會去學(xué)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。不斷的把自己裝飾的更好,而且還是有真材實(shí)料的,這樣才能更好的擔(dān)任好輔導(dǎo)員,為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。在這一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校的進(jìn)行的培訓(xùn)我是一個(gè)也沒落下,每一次的培訓(xùn)我都參加了,就是為了讓自己的能力有所提高。
四、關(guān)注學(xué)生心理狀況
一學(xué)期已經(jīng)過去,我的工作也完成的差不多了,這其中我還是有一些缺點(diǎn)在,還需要去做些改正,才能更好的自己這工作做得再好一點(diǎn),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照。這學(xué)期總體上也還完成的不錯,我會吸取這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)去把以后的工作做好些,也請領(lǐng)導(dǎo)相信,我在輔導(dǎo)員的崗位上堅(jiān)持做下去的。
2023年作業(yè)輔導(dǎo)班老師工作心得(5篇)篇三
20xx年度的輔導(dǎo)員工作即將結(jié)束,自擔(dān)任20xx級物流管理和商務(wù)英語兩個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)員老師以來我根據(jù)輔導(dǎo)員工作手冊和學(xué)校安排積極開展各項(xiàng)學(xué)生工作,從學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒樱l(fā)揮其特長,以勤補(bǔ)拙,各班各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足。
首先,我積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,我覺得努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),才能更好的做好學(xué)生工作。作為大學(xué)輔導(dǎo)員老師,我們不僅僅是老師,也在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生父母的角色隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感狀況。發(fā)現(xiàn)情況要能第一時(shí)間解決并且做好記錄,在每一次工作中總結(jié)自己的不足之處。
由于我們學(xué)校是專科學(xué)校,學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間只有兩年,第三年就到校外實(shí)習(xí)。我?guī)У?2級學(xué)生今年下半年就開始了校外實(shí)習(xí)直到20xx年3底才結(jié)束實(shí)習(xí)。
在今年上半年他們在校期間我堅(jiān)持每周一次班會制度。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。并且對他們即將開始的實(shí)習(xí)通知學(xué)校的相關(guān)要求。積極組織學(xué)生活動每個(gè)月至少開展一次“主體班會”、“理想信念教育”以及“特色活動”增進(jìn)了與學(xué)生們的感情培養(yǎng)他們德、志、體、育全面發(fā)展。
針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。不定期與學(xué)生家長聯(lián)系告知學(xué)生在校表現(xiàn)情況,請家長與我共同關(guān)注學(xué)生的各方面情況。
我?guī)У?2級這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生都很優(yōu)秀,從來沒有重大事件發(fā)生過。這一點(diǎn)也是讓我感到很欣慰,在這一年里很多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異獲得了“三號學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等稱號。成績優(yōu)秀的同學(xué)獲得了國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金,還有個(gè)別同學(xué)參加校級和省級活動獲得了獎狀。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)他們還積極學(xué)習(xí)其他知識,不但獲得了自己專業(yè)的技能證而且很多學(xué)生還自己報(bào)名參加考試獲得了會計(jì)師資格證、教師資格證、計(jì)算機(jī)等級證、英語四級證書等。
下半年工作中,學(xué)生都出去實(shí)習(xí)了,但是我依然沒有放松下來。積極收集學(xué)生的實(shí)習(xí)資料并且整理存檔,定期對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查并且到實(shí)習(xí)單位看望學(xué)生并告知在實(shí)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)知識增加自己的能力。由于學(xué)生在校外實(shí)習(xí)所以管理起來相對比較不方面,我不定期的和學(xué)生以及學(xué)生實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系。經(jīng)常在qq上舉行班會,對在實(shí)習(xí)中的學(xué)生噓寒問暖并且囑咐他們注意自己的人身安全,不要忘了自己的學(xué)生身份。不但要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)而且也要遵守單位的相關(guān)規(guī)定。
作為大學(xué)輔導(dǎo)員管理好學(xué)生是我們第一職責(zé),雖然學(xué)生事務(wù)很復(fù)雜但是可以在其中體會到工作的快樂。在這里我提一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,在學(xué)校我們作為專職輔導(dǎo)員就是做好管理學(xué)生的本職工作。本來學(xué)生工作就很繁瑣但是由于我們在學(xué)校某些部門的眼里就是打雜的,任何一個(gè)部門都可以把我們當(dāng)做他們的使喚的對象,這樣一來有很多時(shí)候增加了我們的工作負(fù)擔(dān)和責(zé)任。我希望我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)顧忌我們輔導(dǎo)員的感受可以明確分工各個(gè)部門的職責(zé),也希望改變對我們專職輔導(dǎo)員的看法和態(tài)度,希望不要把我們當(dāng)做全能打雜人員。
2023年作業(yè)輔導(dǎo)班老師工作心得(5篇)篇四
一、基本情況:
本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)目的明確,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散,學(xué)習(xí)能力較弱。
二、主要成績:
1、具體措施:
(1)全面貫徹黨的教育方針,抓好學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。針對本班學(xué)生的實(shí)際情況,開學(xué)初,積極做好學(xué)生思想教育工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立科學(xué)意識,提高認(rèn)識能力。深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),尊重學(xué)生的興趣愛好,細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),給予評價(jià)肯定,正確引導(dǎo)學(xué)生的行為,讓其樹立科學(xué)觀念。
(2)抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),結(jié)合新教材理論知識,課堂上設(shè)計(jì)新穎、愉快的教學(xué)方法,增強(qiáng)趣味性,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識、技能。發(fā)揮學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)生求知欲望,減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣。平時(shí)我細(xì)心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好調(diào)查小結(jié)工作,針對不同性質(zhì)的學(xué)生,根據(jù)其的實(shí)際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo),以目標(biāo)來激勵學(xué)生進(jìn)步。此外,我堅(jiān)持檢查后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況,做好小結(jié)工作,使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階,進(jìn)一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展,全面地提高教學(xué)質(zhì)量。
2、經(jīng)驗(yàn)淺談:注意做好課前準(zhǔn)備,刻苦鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教科書,準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的實(shí)驗(yàn)教具,做到先備課,后上課的習(xí)慣。堅(jiān)持理論和實(shí)際結(jié)合進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生容易汲取,從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計(jì)劃完成。同時(shí),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,采用多種形式,多種方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng)。
(1)關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程,教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,做好課前準(zhǔn)備,帶齊實(shí)驗(yàn)器具,然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去。
(2)激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動者,勤動手、動腦、動口。
(3)豐富學(xué)生參與的方式,就是改變過去以教師講、學(xué)生聽,死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點(diǎn)非常抽象,要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽,就會顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下,勤于動手動腦,仔細(xì)觀察,就會獲得新的科學(xué)理念。
(4)關(guān)注學(xué)生的參與過程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,帶著問題走出課堂,時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程,讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中,教師要精心設(shè)置問題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。
(5)讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂。
學(xué)生是好奇的,是好活動的,在參與過程中,他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。
三、存在問題和努力方向:
在教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但由于自己經(jīng)驗(yàn)的不足,仍存在不足之處,如還有小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)仍不夠自覺,缺乏探究精神和探究能力等,這些都有待于在今后的教學(xué)中克服,使教育、教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺階。
2023年作業(yè)輔導(dǎo)班老師工作心得(5篇)篇五
一、成績分析
本班學(xué)生32名,本學(xué)期經(jīng)過師生的共同的努力,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果不夢想,平均分為75分,從總體來說,本學(xué)期的提高不大。絕大部分上課能夠?qū)P穆犞v,進(jìn)取思考并回答教師提出的問題,下課能夠按要求完成作業(yè),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??墒且灿幸徊糠謱W(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有的上課精力不集中,思想經(jīng)常開小差,紀(jì)律性不強(qiáng)。教師布置的作業(yè)經(jīng)常完不成,以致學(xué)習(xí)成績較差。
二、資料作法及經(jīng)驗(yàn)體會
1、認(rèn)真鉆研教材、精心備課,充分利用直觀、電化教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。
2、針對學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育,使學(xué)生的知識、本事有了較大提高。
3、本學(xué)期我對學(xué)生注重加強(qiáng)了思想教育,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自我檢查的本事。
4、使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識,在教學(xué)中重點(diǎn)做到精講多練,重視運(yùn)用教具、學(xué)具和電化教學(xué)手段。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
5、加強(qiáng)了對后進(jìn)生的輔導(dǎo),使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識、技能,他們的學(xué)習(xí)有了不一樣程度的提高和提高。
6、經(jīng)過練習(xí)課的精心設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握知識,構(gòu)成技能,發(fā)展智力。所以我認(rèn)真上好練習(xí)課,講究練習(xí)方式,提高練習(xí)效率。
7、重視了與家庭教育相配合,經(jīng)過家訪、家長會等不一樣方式,與家長密切聯(lián)系,對個(gè)別學(xué)生的教育著重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的提高和提高。
8、注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣,針對這一方面,本學(xué)期重點(diǎn)抓了學(xué)生,每做一件事情,每做一道題,要求學(xué)生要有耐心,培養(yǎng)了認(rèn)真做好每一件事的好習(xí)慣。
三、教學(xué)中的不足
1、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認(rèn)真,家庭作業(yè)完成質(zhì)量不高。
2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表此刻:學(xué)生家庭的不配合,實(shí)踐性家庭作業(yè)的督導(dǎo)不力,孩子學(xué)習(xí)差。
3、也有少數(shù)學(xué)生,智商較低,理解本事差,造成成績欠夢想。
四、今后的主要措施
1、結(jié)合教材的資料,充分利用直觀、電化教學(xué)手段,精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎(chǔ)知識,搞好思想教育工作。精心上好每一節(jié)課,注重學(xué)生各種本事的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。
2、及時(shí)輔導(dǎo)落后生,抓住他們的閃光點(diǎn),鼓勵其提高。注重學(xué)生各種本事和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、及時(shí)家訪,爭取家長配合抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
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