圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經(jīng)驗。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
衛(wèi)健局綜合監(jiān)督科工作總結大全篇一
學校領導歷來重視綜合治理工作，健全綜治領導小組，把綜治工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校與各室、班主任層層簽定了相應的責任書。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了強調，領導經(jīng)常深入校園檢查督促。同時，我們還按照綜治委、教體局的要求，對責任書的落實情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力求防患于未然。通過領導責任制和目標管理推行實施，既充分發(fā)揮了黨政主干線的核心作用，又發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的政治責任。
二、加大安全法制宣傳力度
學校首先層層召開會議，組織廣大干部、教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件，明確各自的義務和職責，力求做到人人知曉，個個明白，并響應號召，自覺遵守。其次充分運用廣播、錄像、板報、標語、墻報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。在宣傳活動中，做到了“五落實”，即經(jīng)費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實。最后是組織師生員工開展活動，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中，學校綜治責任人均到場組織、指導，學校綜治領導小組到場督促、檢查，保證了宣傳時間、宣傳效果。
三、加強學校德育工作
加強對后進生的幫扶工作。為了不把適齡學生推向社會，我們嚴格執(zhí)行《關于嚴格控制中小學生流失的通知》和學生學籍管理制度，提出具體的實施辦法，實行家庭、學校、社會三結合，讓大家都來關心弱差生。大力倡導教師“愛心”教育，樹立“轉化一個差生與培訓一個優(yōu)生同樣光榮”的觀點。廣泛開展捐資助學，扶貧幫困活動，設立了貧困學生愛心救助基金，對特困生給予適當生活補貼，避免了因家庭經(jīng)濟困難而失學的現(xiàn)象發(fā)生。
重視教師職業(yè)道德建設 認真實施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”的策略，弘揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的師德師風，組織教師學習《公民道德建設實施綱要》，開展“師德大家談”的活動，將師德建設納入學校精神文明建設規(guī)劃，落實師德建設責任制，不斷完善師德建設規(guī)范，加強師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設活動，有“學雷鋒，樹新風”系列活動，法制宣傳教育活動等。組織師生學習《義務教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護法》、《消防法》等法律法規(guī)。聘請法制教育副校長和輔導員定期到校進行法制教育，使師生的法紀意識和職業(yè)道德水平普遍得到增強。
四、深入開展“創(chuàng)安”活動，綜治工作成效顯著
學校通過創(chuàng)建新昌縣“平安校園”活動，認真貫徹創(chuàng)建意見，嚴格按照教體局、綜治委的安排和規(guī)劃，扎扎實實開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉，標本兼治，重在治本”的綜治方針，強化內部管理，建立起預防機制，隨時做到大事有人抓，小事有人管。
一是進一步完善了制度，如行政值班制度、巡查制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等，制定獎懲措施，簽定責任書，明確職責義務。這些制度的完善，使學校的各項管理步入了規(guī)范化、科學化、法制化的轉道，做到了事事有章可循，處處有人管理。
衛(wèi)健局綜合監(jiān)督科工作總結大全篇二
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康，幼兒就不可能近盡情游戲，也不能專心學習，甚至無法正常生活;幼兒時代的健康不僅僅能夠帶給幼兒期的生命質量，而且為一生的健康贏得了時間。因此，我認為健康教育要充分思考到本班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，否則不僅僅不能促進健康，而且可能有損健康。
本學期我們中班組在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標，《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點：(1)身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快。(2)生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理潛力。(3)明白必要的安全保健知識，學習保護自己。(4)用心參加體育運動，動作協(xié)調、靈活。
第一樹立明確的指導思想
感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和用心性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
第二設計多樣化的健康教育形式與途徑
幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，群眾教育、小組活動與個別交談相結合。目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū)，有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，對于這些片面的認識我們就應加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并用心支持、幫忙家長提高教育潛力。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，因此我們透過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實施中，我們不僅僅重視幼兒園物質環(huán)境的創(chuàng)設，而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設，本著幼兒身理和心理的需求，我園于本學期購置了超多的幼兒可選取的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、用心地參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往潛力。
第三實施適宜的教育方法。
給幼兒自由選取、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。
一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒?！毒V要》再三強調讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體、用心、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和用心性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，群眾教育、小組活動與個別交談相結合。目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū)，有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，對于這些片面的認識我們就應加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并用心支持、幫忙家長提高教育潛力。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應透過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。但更重要的是，幼兒健康教育實施中，不僅僅應重視幼兒園物質環(huán)境的創(chuàng)設，而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求，我園于本學期購置了超多的幼兒可選取的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、用心地參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往潛力。給幼兒自由選取、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。
本學期還嚴格要求按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣;用心配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作;加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;所以本學期班級孩子的身體素質明顯得到提高，生病請假孩子少了，幼兒的出勤率一向持續(xù)較高的水平。也為其他教學活動的順利開展奠定了良好的基礎。
一、加強常規(guī)管理工作，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。
我們在學期初就嚴格要求幼兒保持良好的常規(guī)：在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序，上課時不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講，幼兒的進步還是比較大的。在平時各科教學中，幼兒的常規(guī)都還不錯，雖有新來的陳杰鑫、周承鴻等小朋友，剛來時影響了整體秩序，但他們的適應性很強，而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中，我們注重科學安排幼兒一日生活，注重在生活中對幼兒行為習慣的培養(yǎng)。雖然我班孩子的交往意識提高了，開始和伙伴間交流了，但是在自由休息的時候，總是有很多小朋友自我約束能力不高，有搶話、吵架、打架的現(xiàn)象。我們想了好多辦法，但是效果不太好。這是我們應該要重視的問題。
二、做到保教并重，促進家園互動
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子，還你一顆大樹”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務。從每個細節(jié)上去切實照顧他們、教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。
三、安全工作
《幼兒教育指導綱要》指出“幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位”。我們通過每周一節(jié)安全教育或其它學科講一些小故事、真實事例等讓幼兒知道什么是安全，什么是危險，什么事情可以做，什么事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識，并且知道如何預防不安全事件。另外，我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時，告訴幼兒不安規(guī)則做的后果，出去玩時，告訴幼兒為什么要在教師身邊玩，為什們不要亂跑亂跳，玩滑梯為什么不能躺著等等。我們不單單告訴幼兒為什么不能做，更重要的是讓他知道這樣做會很危險。
幼兒園里無小事，安全責任重于泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應，并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法，于是我就認真翻閱有關資料，爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。
五、總結與反思
回顧這一學期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還應加強學習，還有聽之任之的現(xiàn)象，個別幼兒的常規(guī)還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己相互配合，爭取使自己的工作更上一層樓！
衛(wèi)健局綜合監(jiān)督科工作總結大全篇三
一、社會管理創(chuàng)新責任項目落實實施到位
街道黨工委把社會管理創(chuàng)新工作作為街道的中心工作來抓，堅持做到抓綜治維穩(wěn)促發(fā)展的思路不換，做到以管理服務促平安和諧的力量不減，做到在實踐中抓管理創(chuàng)新的決心不變。
(一)強化組織領導。認真貫徹落實市委、區(qū)委文件精神，成立了以黨、政一把手為組長，其他領導班子副職為副組長的社會管理創(chuàng)新工作領導小組。社會管理創(chuàng)新辦公室設在街道社會管理綜合治理辦公室，制定完善了各項工作制度，做到“人員、經(jīng)費、場所、機制”四落實、四到位。結合實際研究制定了《相南街道社會管理創(chuàng)新工作實施方案》，落實了20xx年街道社會管理創(chuàng)新工作的項目，并確定了責任人，確保社會管理創(chuàng)新工作有人抓、有人管、有人干。
(二)加大經(jīng)費投入。按照上級的要求，將社會管理創(chuàng)新、綜治工作和平安建設經(jīng)費列入財政預算。20xx年上半年街道在創(chuàng)新社會管理工作中基層基礎建設工作投入經(jīng)費為街道綜治辦和社區(qū)配備電腦。
(四)認真搞好社會管理創(chuàng)新調研活動。先后召開了街道班子會議，專題研究社會管理創(chuàng)新工作;召開了黨工委擴大會議，對任務進行了細化分解;召開了動員大會，動員全街上下積極參與到社會管理創(chuàng)新工作中來。形成社會管理創(chuàng)新調研材料，積極探索社會管理創(chuàng)新的途徑。
衛(wèi)健局綜合監(jiān)督科工作總結大全篇四
全市集中式供水單位18家，僅有市水廠、江北水廠等6家水廠持衛(wèi)生許可證，供水持證率達33%，做作業(yè)人員61人，持健康證61人，持證率為100%。
1、飲用水水源防護存在安全隱患
大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式供水單位的水單位的水源處未設臵水源衛(wèi)生防護帶，無警示標牌，如縣水廠，江北水廠，江南水廠等。
2、無必需的制水凈水工藝，飲用水水質存在衛(wèi)生安全隱患。 在我市的集中式供水單位中，除百龍家水電服務公司取地下水處理供應特殊情況外，其它95%水廠均未按照混凝、沉淀、過濾和消毒的程序進行制水（包括市水廠），甚至大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)水廠抽取源水后未經(jīng)任何處理直接供應，造成每年5-8月份豐水期水質渾濁度時有超標，微生物超標。
3、大部分集中式供水單位涉水產(chǎn)品未出示衛(wèi)生許可批件，合格證等相應的資料，多數(shù)情況是票據(jù)作為報銷憑據(jù)入賬，無從查超。
1、加大對生活飲用水的執(zhí)法力度，依法行政、依法管理。
2、加大對生活飲用水衛(wèi)生標準的宣傳力度，證、衛(wèi)生標準到社區(qū)，宣傳手冊進萬家。
20xx年4月28日
衛(wèi)健局綜合監(jiān)督科工作總結大全篇五
我所成立了以賀迎慶所長為組長的領導小組，負責食品放心工程實施的組織、檢查和協(xié)調。為加強我區(qū)食品加工、批發(fā)、零售等流通環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)督管理，確保人民群眾用上安全、衛(wèi)生、放心的食品。
依據(jù)《_食品衛(wèi)生法》及《公共場所衛(wèi)生管理條例》，從3月12號，在全區(qū)開展了食品從業(yè)人員及公共場所從業(yè)人員的健康體檢工作?？h衛(wèi)生監(jiān)督所組織衛(wèi)生監(jiān)督員，逐鄉(xiāng)逐戶、邊通知體檢邊查證。
散裝食品衛(wèi)生專項檢查。依據(jù)《散裝食品衛(wèi)生管理規(guī)范》對全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營散裝食品的超市、商場進行為期5天的執(zhí)法檢查，共檢查20余商場、超市，衛(wèi)生許可證持率為80%，檢查同時，對散裝食品進行了隨機抽樣，對在采購中不能按要求索證，衛(wèi)生設施不全及經(jīng)營無任何標識，標鑒食品的單位提出限期整改意見。校園食堂衛(wèi)生專項檢查。為貫徹落實《省衛(wèi)生廳、教育廳關于進一步加強校園食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理，預防食物中毒的緊急通知》，我們組織對轄區(qū)內26所中小校園、幼兒園的食堂衛(wèi)生安全狀況進行了專項檢查指導。各校園食堂按要求都成立了由一把手負總責的領導小組，全面負責校園食品衛(wèi)生安全工作，建立了食物中毒及傳染病疫情報告制度，制定了校園突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理預案和食品衛(wèi)生安全職責追究制度，與校領導簽訂了校園食堂職責狀。檢查中，針對食品采購、貯藏、加工、烹調、售賣、餐具消毒等環(huán)節(jié)存在的問題提出整改意見并限期整改。
氣溫漸升，預防食物中毒成為當前工作的重點，為此，我所制定并下發(fā)了食物中毒突發(fā)事件應急處理預案，成立了食物中毒應急處理領導小組和現(xiàn)場調查處理小組。4月x日下午，我所召開了各村衛(wèi)生監(jiān)管信息工作例會，下發(fā)了《關于加強食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查，預防食物中毒的緊急通知》全面布置以預防食物中毒為重點的各項食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查，要求對轄區(qū)內集貿(mào)市場、餐飲店、批發(fā)部、冷凍食品生產(chǎn)、批發(fā)零售點、熟鹵肉加工銷售點進行巡回監(jiān)督檢查；對環(huán)境衛(wèi)生不合格、不按要求索證、食品貯存不當、餐具不消毒、無防蠅、防塵設施的責令改正；對查到的變質食品、“三無”產(chǎn)品和超期食品責令其現(xiàn)場銷毀。
在5月x日至5月x日，食品安全宣傳周期間，制作資料豐富的食品衛(wèi)生宣傳板10塊，張貼宣傳標語10條，制作宣傳橫幅1條，印發(fā)宣傳材料1000份，出動宣傳人員20次。
對全區(qū)放射單位進行監(jiān)督檢查，建立了放射衛(wèi)生檔案，組織放射人員健康體檢，針對監(jiān)督檢查中放射場所存在的問題，提出了整改意見。
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