校史館工作計(jì)劃實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 07:18:05
校史館工作計(jì)劃實(shí)用
時(shí)間:2023-08-24 07:18:05    

計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

校史館工作計(jì)劃實(shí)用篇一

宣傳部一直以宣傳永遠(yuǎn)走在最前面及最后面加強(qiáng)宣傳力度,改進(jìn)宣傳部的工作方法,以及工作的創(chuàng)新。使校師生能夠更快,更了解學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作開(kāi)展,并以部的管理、監(jiān)督、安排到成員,讓成員分工合作落實(shí)。以這樣的程序開(kāi)展各項(xiàng)宣傳工作。

本學(xué)期的工作既將結(jié)束,自加入部門(mén)到現(xiàn)在給人的第一感覺(jué)是忙,第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(下半年)都是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期。所以也是社聯(lián)工作最忙最累的時(shí)間,尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(zhǎng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門(mén)的成長(zhǎng)可以從日常工作,中體現(xiàn):)

每次工作都能按期完成達(dá)!出海報(bào),這一塊,部長(zhǎng)給我們采用了勞動(dòng)責(zé)任承包制,每次活動(dòng)的海報(bào)由兩個(gè)部員負(fù)責(zé)包下來(lái),按期完成工作任務(wù).,這樣一來(lái)就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)部門(mén)內(nèi)又形成了一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).另一方面就是加強(qiáng)了部員間的聯(lián)系,促進(jìn)了部員間的了解,使整個(gè)部門(mén)更加團(tuán)結(jié)有力!

(1)負(fù)責(zé)宣傳部門(mén)所有的通知,

(2)首屆十佳社團(tuán)風(fēng)采大賽的海報(bào)

(3)集郵協(xié)會(huì)成立宣傳海報(bào)

(4)首屆沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽海報(bào)

(5)十佳社團(tuán)風(fēng)采大賽晚會(huì)背景大字

(6)外援舞蹈協(xié)會(huì)布置晚會(huì)背景

(7)外援文學(xué)社出海報(bào)

(8)外援讀者協(xié)會(huì)出海報(bào)

能進(jìn)入社聯(lián)宣傳部是我的榮幸,在這六個(gè)人的群體里,作為新干事加入,這是對(duì)我自身能力的一種肯定,也讓我有更多展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),這社聯(lián)里我學(xué)到了其他地方都學(xué)不到的東西,經(jīng)歷了許多我的第一次,因?yàn)榧尤肓诵麄鞑课业纳畎l(fā)生了很大改變,變的忙碌起來(lái),從以前的宅女過(guò)度到忙女,舍友常搞不清楚我上哪了?本該閑的時(shí)候周三和周末在宿舍基本找不到我人。我想大學(xué)本就應(yīng)該活的充實(shí)一些,在這個(gè)黃金時(shí)段好好的鍛煉自己。培養(yǎng)自己各方面的能力。對(duì)自己將來(lái)都有著很大的幫助,忙碌是福,忙碌起來(lái)才不會(huì)產(chǎn)生惰性。時(shí)刻把握時(shí)間。在一次次工作中努力創(chuàng)新。提高自己的水平.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

參加本學(xué)期的工作中可以說(shuō)是盡心盡力,始終堅(jiān)持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.盡管如此,我們部門(mén)還是存在一些問(wèn)題,工作中難免出現(xiàn)缺陷;在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng).總體而言,我們部門(mén)本學(xué)期的工作是比較成功的,有大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé).相信我們宣傳部將越來(lái)越好,我們一直在努力ing 。

校史館工作計(jì)劃實(shí)用篇二

做部長(zhǎng)的這半個(gè)學(xué)期以來(lái),從一開(kāi)始的手忙腳亂到現(xiàn)在慢慢適應(yīng)了自己的角色,可以比較從容地布置工作;從當(dāng)初做主管時(shí)的懵懵懂懂,各種天真到現(xiàn)在終于可以比較實(shí)際地去想一些部門(mén)的發(fā)展方向等等,感覺(jué)蛻變了很多,成長(zhǎng)了很多。

從接手部門(mén)以來(lái),突然感覺(jué)肩上的壓力倍增。仿佛身上凝聚著過(guò)往幾代的期望。我把自己曾經(jīng)寫(xiě)的工作設(shè)想看了一遍又一遍,我真的想在我這短短一年任期內(nèi)有所作為,有所改變。即使這些改變的嘗試最終以失敗而告終,我也給后人留下了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)?!吧先蔚牡谝惶炀褪悄阈度蔚牡箶?shù)第365天?!蔽乙恢庇浿@句話,不想再我離開(kāi)社聯(lián)時(shí)留下滿腹的遺憾。

老實(shí)說(shuō),這半學(xué)期部門(mén)工作出了挺多問(wèn)題,難以回避。我想這最根本的原因是我們沒(méi)有適應(yīng)好這種角色的轉(zhuǎn)變吧。本不該親力親為的事頗為費(fèi)心地做了很多“表率”,該用心思考、總結(jié)、統(tǒng)籌的卻做的不夠到位。以前有人說(shuō)我們這一代人做主管做的很出色,做部長(zhǎng)卻問(wèn)題倍出。我想我們是不是太習(xí)慣于有人帶著我們?nèi)プ?,而不是自己去思考怎樣做,怎樣做得更好?/p>

說(shuō)到這里,我很想提提自己的性格問(wèn)題,肖驍給過(guò)我很多建議,我也很認(rèn)同,改正了一些,比如在某些場(chǎng)合注意自己言論等等。但有些我卻怎么也控制不好。例如,想問(wèn)題總會(huì)想的很悲觀很復(fù)雜,很難保持積極樂(lè)觀的心態(tài);再如,關(guān)鍵時(shí)會(huì)有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,缺乏魄力。記得二面時(shí),大姐從始到終就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)我把總結(jié)的任務(wù)交給夢(mèng)書(shū)是不是推卸責(zé)任?現(xiàn)在再去想想我當(dāng)初那番冠冕堂皇的話背后的確有一顆怯懦的心。我想我是一個(gè)有責(zé)任感的人,但卻害怕承擔(dān)責(zé)任。還有,曾經(jīng)和夢(mèng)書(shū)、雅筠出現(xiàn)的一些矛盾很大程度上與我過(guò)于自我,有些武斷,難以控制好自己的情緒有一定關(guān)系。不錯(cuò),我們關(guān)于事情做法以及部門(mén)的發(fā)展問(wèn)題存在分歧,甚至很大不合,但在這種窘境下大家固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)讓矛盾更深。我更需要做的是傾聽(tīng)和思考。這些性格上的缺點(diǎn)是我以前從未發(fā)覺(jué)過(guò)的,是當(dāng)部長(zhǎng)的這半學(xué)期讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些問(wèn)題是這樣致命。這也讓我重新思考一個(gè)leader的定位和作用:他做事的方式和決定必須建立在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有高低之分,只是各自所承擔(dān)的工作不同。我必須承認(rèn)我的這些不足,然后牢記,改正。

讓我感到寬慰的是,部門(mén)的小童鞋還是一如既往的團(tuán)結(jié),很快地度過(guò)了換屆帶來(lái)的陣痛期,投入到新的工作中去。雖然角色的轉(zhuǎn)變有些坎坷,但我還是看到了他們身上的巨大變化。我們也特別注意在平常的工作中多一些指導(dǎo)和溝通。肖驍說(shuō):“我們要為他們的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)?!钡拇_如此。但令我困惑的是,雖然我一再?gòu)?qiáng)調(diào),部門(mén)孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻還是很成問(wèn)題,掛科的人很多,我不知道這是否是部門(mén)工作所引起的。這學(xué)期的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)并不多,但卻干的大家手忙腳亂。有時(shí)我想下學(xué)期的工作量將會(huì)更大,到時(shí)又該怎么辦?我想效率很重要,而高效率的前提必須是合理、充分的分工。大家都要明確哪些是自己應(yīng)該做的,要有清晰的界定。我想我們幾個(gè)部長(zhǎng)更需要反思,活動(dòng)前的分工應(yīng)當(dāng)進(jìn)行細(xì)致全面的安排,而不是草率的甩給負(fù)責(zé)人或者突然的變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

先應(yīng)該管理好自己的部門(mén)吧。韻姐以前和我說(shuō)要是我能把部門(mén)的工作做成是社聯(lián)的工作,那我就成功了。我想我們本來(lái)就是一個(gè)整體,我們的出發(fā)點(diǎn)本應(yīng)該就是整個(gè)社聯(lián)。雖然這些很難做到,但我會(huì)試著先從自己改變。

在社聯(lián)過(guò)去的十年里,的確發(fā)生了太多變化。我時(shí)常想我們是不是在漸漸的丟失一些本質(zhì)的東西。也許社團(tuán)的抱怨也全不是沒(méi)有道理,我們需要去正視這些問(wèn)題。我想這本就是社聯(lián)走到一定程度必然會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象。我們是在不斷的壯大、發(fā)展,但社團(tuán)又從中收益多少,又有多少發(fā)展是建立在社團(tuán)的發(fā)展上的呢?我們總是會(huì)讓新的社聯(lián)人背誦這樣那樣的口號(hào),但真的只有轉(zhuǎn)化為切實(shí)的可見(jiàn)的行動(dòng),才會(huì)獲得社團(tuán)的認(rèn)可,這才是社聯(lián)最無(wú)上的光榮。當(dāng)然我也承認(rèn)事實(shí)上無(wú)論我們多努力,都不可能讓所有社團(tuán)都滿意,但至少我們?cè)谙蛑@個(gè)方向邁進(jìn)。上個(gè)學(xué)期在南校開(kāi)了大學(xué)城十校社聯(lián)的一個(gè)論壇,去過(guò)之后會(huì)有一種深深的感覺(jué),不錯(cuò),華工的社聯(lián)若從自身組織來(lái)說(shuō)絕對(duì)是最優(yōu)秀的,發(fā)展最完善的。但仔細(xì)聽(tīng)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多社聯(lián)是把自己擺在一個(gè)與社團(tuán)平級(jí)甚至低于社團(tuán)的角色上的,感覺(jué)反到是社團(tuán)制約了社聯(lián)的發(fā)展。

總之,時(shí)常能感覺(jué)到我們?cè)谂c學(xué)生會(huì)白熱化的競(jìng)爭(zhēng),但我始終堅(jiān)信我們是完全不一樣的組織,很多時(shí)候也沒(méi)有必要去比較。一味的模仿反而會(huì)讓我們失去自我,成為另一個(gè)“學(xué)生會(huì)”。我們所要做的就是堅(jiān)持我們自己的特色和道路,堅(jiān)持我們立足社團(tuán)的理念?;蛟S上面的這番話很幼稚很無(wú)知,畢竟上面的校團(tuán)委對(duì)于社聯(lián)又有怎樣的要求我也不得而知,但請(qǐng)相信這些都是我的肺腑之言,因?yàn)?,我深深的熱?ài)著她。

一直以來(lái),作為一個(gè)行政部門(mén),我對(duì)人力的定位就是一體兩翼。一體是“專業(yè)化”,兩翼是績(jī)效和培訓(xùn)。這是人力工作的核心,是社聯(lián)和社團(tuán)培養(yǎng)人才機(jī)制的基礎(chǔ),也是我們下學(xué)期需要大力開(kāi)拓的兩個(gè)版塊。關(guān)于工作,我重點(diǎn)說(shuō)下這兩個(gè)方面。

績(jī)效的工作對(duì)我而言是全新的挑戰(zhàn),但于人力而言卻是勢(shì)在必行的工作。上學(xué)期我們參考總結(jié)了其他幾大組織和外校社聯(lián)的績(jī)效制度,編寫(xiě)了符合我們自己情況的相對(duì)完善的.一套考核辦法。雖然這套方案,任有很多的不足,例如鑒于我們是學(xué)生組織,不可能有太多的懲罰措施,而且它對(duì)于我們自己部門(mén)來(lái)說(shuō)工作量巨大,內(nèi)耗嚴(yán)重。如何才能簡(jiǎn)化步驟,讓個(gè)部門(mén)也能省時(shí)省力地完成,是我們需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。當(dāng)然,實(shí)施之初,難免會(huì)有流于形式的現(xiàn)象,也或多或少不被大家所重視,但我覺(jué)得最關(guān)鍵的是我們一定先做出來(lái),然后堅(jiān)持下去,慢慢改進(jìn)。

我想當(dāng)年坤哥讓我來(lái)弄的培訓(xùn)平臺(tái)絕不是僅僅是一個(gè)放在網(wǎng)上讓大家下載資料的網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)。培訓(xùn)平臺(tái)最初是想整合所有社聯(lián)和社團(tuán)的培訓(xùn),但實(shí)際上很多社團(tuán)的培訓(xùn)是內(nèi)部的專業(yè)的,我們所能整合的是所有針對(duì)社團(tuán)的公共的培訓(xùn)。對(duì)此,我設(shè)想建立一個(gè)類似于文體“活動(dòng)快車(chē)”的社團(tuán)精英系列培訓(xùn),這不僅包括我們自己主打的“鷹翔計(jì)劃”,更希望廣大社團(tuán)能夠承辦一些培訓(xùn)(尤其是一些有實(shí)力有資源的大協(xié)會(huì)),參與其中,然后在社團(tuán)加分上給予一定的照顧。所以下學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始我們就要盡快確定名字、logo等品牌因素,然后逐漸主動(dòng)接洽一些符合條件的協(xié)會(huì)。

這些培訓(xùn)的質(zhì)量是我們面臨的最艱巨的問(wèn)題。所以能夠開(kāi)拓多條尋找培訓(xùn)師的渠道,也是我們本學(xué)期的任務(wù)之一。例如和公關(guān)部合作拉取以培訓(xùn)作為回報(bào)的贊助,例如在本校尋找合適的老師,尋找社聯(lián)前輩的師兄師姐,或者直接花錢(qián)去請(qǐng)專職的培訓(xùn)師。無(wú)論如何,個(gè)中利弊只有嘗試了才會(huì)知道,即使失敗了也給后人留下了一筆難得的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。當(dāng)然最好是我們能逐漸積累起這么一批與社聯(lián)有良好合作關(guān)系的培訓(xùn)師資源。

總之,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們只能總結(jié)接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期將會(huì)是一個(gè)忙碌而艱巨的學(xué)期,既有新的項(xiàng)目需要開(kāi)拓,又有亞運(yùn)、10屆新生較少等惡略的外在條件的限制。我們將不得不拿出信心,拿出勇氣,用更多的努力去面對(duì)這些挑戰(zhàn)。也期望能夠在下個(gè)學(xué)期取得更多突破,更多收獲。

其實(shí),能和大家一起努力,為社聯(lián)為人力,一直是我大學(xué)里最美好的片段。

校史館工作計(jì)劃實(shí)用篇三

一、社聯(lián)自身建設(shè)與發(fā)展

納入新的血液,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。在校團(tuán)委老師的大力支持下,社聯(lián)共納入新生28名。(其中秘書(shū)部8名,活動(dòng)部9名,評(píng)議部11名)通過(guò)部長(zhǎng)級(jí)傳授工作經(jīng)驗(yàn)和與其他高校交流等方式提高新生工作能力,所有人順利接手了社團(tuán)活動(dòng)審批、全校橫幅審批、社團(tuán)宣傳、社團(tuán)活動(dòng)跟蹤與反饋、社團(tuán)評(píng)優(yōu)、以及社團(tuán)現(xiàn)狀反饋等工作。各個(gè)部門(mén)明確自身職責(zé),加強(qiáng)了整體運(yùn)轉(zhuǎn)。

加強(qiáng)與各學(xué)生組織間的溝通,做到強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。社聯(lián)與校學(xué)生會(huì)、各二級(jí)學(xué)院社團(tuán)部等學(xué)生組織在工作中建立了較深的友誼,大家互相交流,互相幫助,這也成為本學(xué)期工作順利的原因之一。

由“管家婆”變“諍友”,完善內(nèi)部工作制度。在團(tuán)委老師的引導(dǎo)下,社聯(lián)對(duì)自身重新定位。從“管理社團(tuán)各事務(wù)”向“監(jiān)督、服務(wù)社團(tuán)”轉(zhuǎn)型,并改變了相應(yīng)的工作制度。包括與財(cái)務(wù)管理相關(guān)的工作交給各社團(tuán)掛靠單位、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)及各二級(jí)學(xué)院社團(tuán)部反饋工作的重視、重定社團(tuán)安全管理?xiàng)l例、完善各種審批工作的流程等。

二、社團(tuán)工作

我校學(xué)生社團(tuán)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),活動(dòng)內(nèi)容由以興趣型為主向興趣型和務(wù)實(shí)型并重轉(zhuǎn)變,活動(dòng)范圍由校園型為主向校園型和社會(huì)型兼顧擴(kuò)展。

學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量、人數(shù)和類別百花齊放、生機(jī)勃勃。本學(xué)期全校共注冊(cè)社團(tuán)88個(gè)。(其中包含新成立社團(tuán)6個(gè))為符合我校社團(tuán)現(xiàn)狀,社聯(lián)對(duì)全校協(xié)會(huì)重新分類。其中包含公益實(shí)踐類社團(tuán)3個(gè)、人文社會(huì)類社團(tuán)18個(gè)、體育競(jìng)技類社團(tuán)17個(gè)、科技創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)3個(gè)、文藝娛樂(lè)類社團(tuán)13個(gè)、專業(yè)類社團(tuán)34個(gè)。在社聯(lián)的帶領(lǐng)下,全校社團(tuán)共納新4532人次(含重復(fù)),成績(jī)可喜。

加強(qiáng)社團(tuán)自身質(zhì)量與活動(dòng)質(zhì)量,優(yōu)化校園環(huán)境。在社聯(lián)鼓勵(lì)下,部分社團(tuán)互相交流,互相學(xué)習(xí),并合作舉辦活動(dòng),使自身質(zhì)量與活動(dòng)質(zhì)量得到顯著提升。本學(xué)期我校社團(tuán)共舉辦活動(dòng)78場(chǎng),參與人數(shù)8254人,極大展現(xiàn)了學(xué)生社團(tuán)朝氣蓬勃的風(fēng)采,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)??梢哉f(shuō),社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。

三、社團(tuán)發(fā)展遇到的問(wèn)題

社團(tuán)指導(dǎo)工作不到位。社團(tuán)是有一群擁有共同興趣愛(ài)好的學(xué)生共同組成的,其組織性和紀(jì)律性,需要指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)。每個(gè)社團(tuán)在成立之際均有指導(dǎo)老師,但指導(dǎo)教師都是義務(wù)兼職,沒(méi)有相應(yīng)的激勵(lì)措施,指導(dǎo)教師的積極性受挫,投入時(shí)間和精力也十分有限,掛名而沒(méi)有實(shí)際指導(dǎo)的現(xiàn)象較普遍。社聯(lián)曾經(jīng)查過(guò)其他高校的相應(yīng)制度,部分高校把教師指導(dǎo)社團(tuán)與教師評(píng)優(yōu)掛鉤。但此方法在學(xué)校能否實(shí)施,還望老師指導(dǎo)。

社團(tuán)管理制度落實(shí)不夠。目前,各社團(tuán)均制定了相關(guān)章程或管理制度,但在實(shí)際運(yùn)作中有的社團(tuán)不能得到很好的貫徹和落實(shí)。如組織結(jié)構(gòu)不健全、內(nèi)部分工不明確、活動(dòng)開(kāi)展無(wú)計(jì)劃、成員流動(dòng)性大等問(wèn)題,影響了社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展。社聯(lián)正在探討對(duì)策,這也是高校社團(tuán)普遍存在的問(wèn)題。

下學(xué)期,社聯(lián)將繼續(xù)加強(qiáng)日常管理并認(rèn)真準(zhǔn)備社團(tuán)巡禮周。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的的共同努力下,我校的學(xué)生社團(tuán)將發(fā)展得蒸蒸日上,呈現(xiàn)出一派有序、多元、有活力的繁榮景象。

四、工作計(jì)劃

一.社聯(lián)定位

(5)重新進(jìn)行協(xié)會(huì)分類,為不同類別社團(tuán)制定相應(yīng) 的評(píng)優(yōu)細(xì)則;

(7)著重提高專業(yè)性協(xié)會(huì)的日常授課質(zhì)量,對(duì)有特色或質(zhì)量高的協(xié)會(huì)著重培養(yǎng),樹(shù)立品牌形象。

二.社聯(lián)內(nèi)部職能改革

(1)細(xì)化和完善秘書(shū)部職能,進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)部考評(píng),資料收集與管理,物資管理,會(huì)議記錄,社聯(lián)制度起草與修訂等工作。三.社團(tuán)巡禮周系列活動(dòng)(開(kāi)幕式,樂(lè)舞嘉年華,閉幕 式)

寒假:修改評(píng)優(yōu)細(xì)則、完成活動(dòng)策劃書(shū)初稿。3月:社聯(lián)內(nèi)部召開(kāi)巡禮周籌備會(huì)議,確定社團(tuán)評(píng)優(yōu)細(xì) 則,與社團(tuán)部開(kāi)會(huì)敲定巡禮周細(xì)節(jié),完成活動(dòng)策劃書(shū)定 稿。

(1)制訂社聯(lián)換屆選舉制度

(2)為競(jìng)聘做好準(zhǔn)備工作 2013年9月-12月工作安排

(1)迎新、納新

(2)日常工作

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

校史館工作計(jì)劃實(shí)用篇四

距離迎新晚會(huì)結(jié)束已經(jīng)有一段時(shí)間了,作為校社聯(lián)的一名干事,能參與到整場(chǎng)晚會(huì)中來(lái)與社聯(lián)其他的成員一起并肩作戰(zhàn),我感到無(wú)比的自豪。從整場(chǎng)晚會(huì)的彩排到正式表演奉獻(xiàn)給觀眾,我們社聯(lián)付出了無(wú)數(shù)的心血和努力,當(dāng)然這些努力也得到了最后的成功,在我們多日的艱辛努力下?lián)Q來(lái)的是正式表演時(shí)觀眾的滾滾熱情和陣陣掌聲我相信這時(shí)所以人都和我一樣感受到我們的努力和辛勞沒(méi)有白費(fèi)!

相親相愛(ài)一家人,這是我們社聯(lián)一貫的原則,也是這場(chǎng)晚會(huì)從始至終整個(gè)過(guò)程中我感受最深的一點(diǎn),整個(gè)過(guò)程都有社聯(lián)各部門(mén)的有序高效的分工合作,作為新聞部攝影組的成員對(duì)此深有感觸。無(wú)論是演出前的布景還是后臺(tái)道具,乃至整場(chǎng)晚會(huì)的彩排策劃,如果沒(méi)有這個(gè)大家庭的合作和努力是不可能有28日晚的精彩表演,這是對(duì)于在這一時(shí)期晚會(huì)的成果必須肯定的。

另一方面,更該注意和肯定的是那些作為場(chǎng)上演員,一次又一次的彩排到正式演出,參與的每一個(gè)人都把它們當(dāng)做正式一場(chǎng)表演來(lái)對(duì)待,盡心盡責(zé)毫無(wú)怨言,只為帶來(lái)一個(gè)完美的結(jié)果,28日晚觀眾的尖叫贊嘆就是對(duì)它們的最后肯定。觀眾看到的是精彩表演,這些演藝工作者幕后的艱辛也只有作為參與了兩次彩排的工作人員感受最深,我僅僅是觀看了最后兩次彩排,而那些參與演出的同學(xué)呢?他們從選定節(jié)目到真正奉獻(xiàn)上一場(chǎng)完美的視覺(jué)盛宴,不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的艱難困苦,不斷的彩排,不斷的改變,每天面對(duì)的都是彩排相同的節(jié)目,直到最后的表演,這是怎樣的一種信念與不懈?相信大家都能感受的到,無(wú)需多言說(shuō)明。

這次新生歡迎晚會(huì)對(duì)于我這樣一個(gè)今年剛剛加入社聯(lián)的新干事而言也是受益匪淺,這次晚會(huì)是我加入社聯(lián)以來(lái)的第一次參加社聯(lián)的大型活動(dòng)。這次晚會(huì)增進(jìn)了我對(duì)社聯(lián)的了解,無(wú)論是社聯(lián)的組織形式還是對(duì)于社聯(lián)的其他成員,更是讓我在社聯(lián)新聞部的第一次拍攝工作當(dāng)中得到了經(jīng)驗(yàn)和歷練,為之后在社聯(lián)的繼續(xù)工作打下了應(yīng)有的基礎(chǔ)。相信不光是我,每一個(gè)加入社聯(lián),成為相親相愛(ài)一家人的同學(xué)都能感受的到活動(dòng)的意義與真諦。社聯(lián)是一個(gè)大課堂,這次晚會(huì)同時(shí)也讓我看到了一場(chǎng)大型的晚會(huì)從策劃到彩排在到最后的正式演出是如何誕生出來(lái)的,整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),豐富了我對(duì)社聯(lián)活動(dòng)的整體認(rèn)識(shí)。

無(wú)數(shù)的瞬間也隨著晚會(huì)的結(jié)束停留在記憶中,定格在相片上,我想,晚會(huì)結(jié)束之后拍的那張全家福最值得細(xì)細(xì)品味,它所記錄的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。對(duì)社聯(lián)肯定的同時(shí)我想我也可以對(duì)自己在晚會(huì)上的工作肯定,我對(duì)自己當(dāng)初選擇社聯(lián)感到自豪,真心的希望以后的活動(dòng)中可以學(xué)習(xí)得到更多,獲得更多的收獲,更多的感動(dòng)。

校史館工作計(jì)劃實(shí)用篇五

自學(xué)期開(kāi)始,定期召開(kāi)部?jī)?nèi)例會(huì),各部員之間交流工作體會(huì),有力地促進(jìn)了各成員之間的感情,使新成員迅速了解了工作中應(yīng)注意的事項(xiàng),加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,并能認(rèn)真對(duì)待日常工作的每一件事。

1、舉辦活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作有時(shí)候做的不夠充分,監(jiān)督工作不到位等。

2、在活動(dòng)的宣傳海報(bào),經(jīng)常出現(xiàn)有社團(tuán)張貼不夠及時(shí)的問(wèn)題。

1、進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度,提高大家的工作積極性和工作質(zhì)量;

3、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為今后的工作注入更多新鮮血液;

4、充分利用好展板和宣傳欄,做好學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)和宣傳工作;

5、爭(zhēng)取把宣傳部建設(shè)成一個(gè)溫暖大家庭。

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