總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
2023年真正落實(shí)雙減體育 督學(xué)雙減工作總結(jié)匯總篇一
為進(jìn)一步做好“雙減”工作，落實(shí)“五育并舉”，踐行“一切為了孩子的健康成長”的辦學(xué)理念，xx中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，圍繞“優(yōu)”作業(yè)、“變”課堂、“豐”服務(wù)三個(gè)方面展開“雙減”工作，不斷發(fā)力，推動落實(shí)。
作業(yè)減量提質(zhì)，在于精準(zhǔn)定位、精細(xì)打磨。學(xué)校從多維度入手優(yōu)化作業(yè)管理，護(hù)航“雙減”落地。
調(diào)控調(diào)控作業(yè)總量，減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
學(xué)校從學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程出發(fā)，各科教師統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，嚴(yán)格把控作業(yè)總量，不隨意拔高要求；做到有布置必批改，有批改必復(fù)批等。形成“一日一公示”“一周一報(bào)備”“一月一問卷”“兩月一檢查”“一期一回顧”的作業(yè)管理體系，有效減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
根據(jù)班級學(xué)情，老師們自身跳進(jìn)“題?！本x作業(yè)內(nèi)容，確保所布置的作業(yè)富有典型性、啟發(fā)性，從而達(dá)到舉一反三、事半功倍的效果。此外，老師們還將作業(yè)設(shè)置成多層次、多梯度的選擇性作業(yè)，給予學(xué)生作業(yè)的“彈性權(quán)”，使每一層次的學(xué)生都能得到訓(xùn)練、發(fā)展。
除了設(shè)計(jì)鞏固性作業(yè)，學(xué)校組織教師探索設(shè)計(jì)實(shí)踐性、操作性、生活化作業(yè)，把閱讀、運(yùn)動、勞動納入每日作業(yè)，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中健康、全面發(fā)展。
對學(xué)生作業(yè)的評價(jià)從只關(guān)注結(jié)果向更關(guān)注過程轉(zhuǎn)變；由糾錯(cuò)性評價(jià)到欣賞性評價(jià)轉(zhuǎn)變；由單一的對錯(cuò)評價(jià)到多元的綜合評價(jià)轉(zhuǎn)變；由分?jǐn)?shù)制評價(jià)到等級制評價(jià)轉(zhuǎn)變。評價(jià)方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生潛能的有效發(fā)揮，使每位學(xué)生都具有持續(xù)發(fā)展的動力。
學(xué)校關(guān)注精準(zhǔn)施教的教學(xué)理念，確定本學(xué)年的研訓(xùn)主題是“‘雙減’背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)”，組織教師學(xué)習(xí)“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)和管理的線上培訓(xùn)，開展了以“教學(xué)評一致”為主題的教研活動，輕負(fù)提質(zhì)，把作業(yè)融入課堂教學(xué)中，致力向課堂40分鐘要質(zhì)量，帶動課堂效能真提升。
學(xué)校推行“1+x”托管服務(wù)，結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)制定項(xiàng)目。一二年級托管分為學(xué)業(yè)指導(dǎo)和“快樂1小時(shí)”，安排了閱讀、運(yùn)動、書法、手工等活動。室內(nèi)外有機(jī)穿插，動靜結(jié)合，豐富托管內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量。
三到五年級，遵循“自主學(xué)習(xí)+特長培養(yǎng)”的原則，每周二將托管和社團(tuán)活動相融合，開設(shè)了30個(gè)多彩課程，包括地方美食、武術(shù)操、趣味田徑、雅韻民樂等，全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)快樂的托管環(huán)境。
2023年真正落實(shí)雙減體育 督學(xué)雙減工作總結(jié)匯總篇二
為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，在作業(yè)管理中我們認(rèn)真執(zhí)行教育部及市局文件精神，不斷創(chuàng)新作業(yè)形式，推行“四性”作業(yè)，即作業(yè)設(shè)計(jì)必須堅(jiān)持“靈活性、趣味性、多樣性、實(shí)踐性”，自被寶雞市教育局命名為“市級作業(yè)革命示范?！币詠?，學(xué)校分學(xué)科、分年級積極探索適合本學(xué)科、本年段的作業(yè)設(shè)計(jì)，并能根據(jù)不同學(xué)科和課時(shí)內(nèi)容適時(shí)調(diào)控。
靈活掌握，而不至于重復(fù)機(jī)械，這就要求教師在課前大量的研究教授內(nèi)容的重難點(diǎn)，怎樣去突破重難點(diǎn)，怎樣在教學(xué)中讓學(xué)生熟練掌握，這不僅在課堂上針對一個(gè)知識難點(diǎn)設(shè)置練習(xí)，而且要求學(xué)生在課后去鞏固應(yīng)用，年級組教師可以根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行共性作業(yè)設(shè)計(jì)，然后各班教師根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際以及課堂生成進(jìn)行靈活處理，設(shè)計(jì)習(xí)題體現(xiàn)靈活性，可根據(jù)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同的作業(yè)，這樣有的放矢，達(dá)到了訓(xùn)練的梯度；另外，語數(shù)英學(xué)科和低中高學(xué)段不同，布置的作業(yè)也不同，教師只有在課前大量的研究以及與年級組、學(xué)科組探討，才能汲取智慧，達(dá)到減負(fù)增效。
四十分鐘的教授內(nèi)容，學(xué)生對知識點(diǎn)已經(jīng)掌握，如果不改變教學(xué)策略，按部就班的布置作業(yè)，學(xué)生會感覺枯燥乏味，所以教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)有梯度、有層次的趣味作業(yè)，比如：低年級的生字檢查，可以讓學(xué)生在智慧樹上摘取字寶寶；低年級的簡單運(yùn)算，可以設(shè)計(jì)成在生活中運(yùn)用、超市買東西的運(yùn)算；英語可以創(chuàng)設(shè)口語環(huán)境，讓學(xué)生在口語交流中進(jìn)行練習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)知識的趣味，既鞏固了知識，也加深了知識的運(yùn)用，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長。
落實(shí)雙減政策，不是真正意義上的減少作業(yè)，而是增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用靈活運(yùn)用知識的能力，多樣性就顯而易見的體現(xiàn)在作業(yè)設(shè)計(jì)中，教師可以大量的設(shè)計(jì)形式多樣的個(gè)性化作業(yè)，比如：語文學(xué)科，在校內(nèi)完成了聽、說和寫類的訓(xùn)練，課余的大量時(shí)間就可以讓學(xué)生去讀，帶任務(wù)的去讀，課本中的拓展閱讀，按照年段推薦的閱讀書目，書讀的多了，積累的多了，理解應(yīng)用能力自然就會加強(qiáng)；數(shù)學(xué)學(xué)科，可以完成測量、統(tǒng)計(jì)等等學(xué)生愿意參與，平時(shí)又沒有機(jī)會參與的展示自己能力的生活中的問題。
根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際情況，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實(shí)踐等不同類型作業(yè)。比如：讓學(xué)生參與當(dāng)?shù)厝宋奈幕L(fēng)俗人情、農(nóng)作物特產(chǎn)的調(diào)查，形成數(shù)據(jù)分析，有自己的感悟報(bào)告；在推普周宣傳活動中，讓學(xué)生深入市場、門店調(diào)查規(guī)范用字情況，學(xué)生在實(shí)踐中對規(guī)范字的用法尋根溯源，會受益無窮的。
在創(chuàng)新中推行靈活多樣的作業(yè)設(shè)計(jì)，讓教師在思考中前行，讓學(xué)生在減負(fù)中成長，讓教學(xué)質(zhì)量在雙減政策下提質(zhì)增效。
2023年真正落實(shí)雙減體育 督學(xué)雙減工作總結(jié)匯總篇三
3月，是各個(gè)學(xué)生會部門協(xié)作活動最多的時(shí)期，在此期間，我部配合生活部在“天生射手”活動，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地投球，都使出了自己的渾身力氣，同學(xué)們的精彩表現(xiàn)讓現(xiàn)場高潮迭起。
此次活動陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操，豐富大學(xué)生的課余生活，
本次比賽我部成員都能及時(shí)到場布置好比賽場地。
比賽中，他們認(rèn)真做好比賽記錄。
比賽結(jié)束后，體育部的成員能及時(shí)把比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來，做好記錄。
此次比賽豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我系羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。
6月，我部在院籃球場展開了“機(jī)械杯”系內(nèi)籃球聯(lián)賽并獲得了圓滿成功。
以上即為我部本學(xué)期的工作。
xx年06月20日
2023年真正落實(shí)雙減體育 督學(xué)雙減工作總結(jié)匯總篇四
體育部于上月底進(jìn)行的招新工作，于本月初順利完成，招收22名新干事，此后召開了一次新干事見面會，讓新成員知曉我部的.具體情況。另外，我部為了增進(jìn)新老成員之間的了解，為之后緊張忙碌的工作打下良好基礎(chǔ)，組織了社會實(shí)踐活動。
體育部共分為足球組、籃球組、羽毛球組、乒乓球組與女生組五個(gè)小組，各組長對各自組員進(jìn)行了培訓(xùn)，使其了解本組的工作，以及在比賽進(jìn)行過程中需要掌握的專業(yè)知識。
本月，我部的主要工作是新生的足球、籃球賽，新生足球賽已于本月20日全部結(jié)束，這是體育部這學(xué)期的第一項(xiàng)活動，整項(xiàng)活動基本順利完成。
新生籃球賽也預(yù)計(jì)將于本月25日完成，但由于宣傳力度和經(jīng)驗(yàn)不足，故導(dǎo)致觀賽人數(shù)不多，著裝不統(tǒng)一等問題出現(xiàn)，在之后舉行的各項(xiàng)活動中，我部會加大宣傳力度，從而達(dá)到良好的觀賽效果，并且我部也會從此次比賽中吸取經(jīng)驗(yàn)，努力辦好接下來的比賽。
“金海灣”杯三校足球邀請賽是體育部本學(xué)期新開展的項(xiàng)目，是由_學(xué)院校體育部主辦，邀請_工業(yè)大學(xué)與金融學(xué)院中有較強(qiáng)實(shí)力的兩只足球隊(duì)伍前來我校進(jìn)行比賽?！敖鸷场北Ｗ闱蛸愑诒驹?1日正式開始，預(yù)計(jì)在5月中旬結(jié)束。我部也將努力完成這項(xiàng)重要的體育賽事。
籃球3對3比賽的報(bào)名工作于本月20日有條不紊的進(jìn)行，報(bào)名效果非常理想，我部將會聯(lián)合商學(xué)院文體部完成這項(xiàng)工作。比賽將于本學(xué)期第十周正式開始。
工作總結(jié)要剪裁得體，詳略適宜。工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。工作總結(jié)是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進(jìn)措施。
2023年真正落實(shí)雙減體育 督學(xué)雙減工作總結(jié)匯總篇五
1.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《市中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》文件建設(shè)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展教育“三違”治理專項(xiàng)行動，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí)，認(rèn)識到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵，為做好和改善學(xué)生的睡眠情況，需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
3.規(guī)范學(xué)生手機(jī)管理。20xx年春季學(xué)期，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求，我校特制定了學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定，為加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作，學(xué)校積極動員部署，科學(xué)引導(dǎo)，家校聯(lián)動，確保學(xué)生手機(jī)管理工作取得實(shí)效。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強(qiáng)了宣傳檢查力度。
4.加強(qiáng)學(xué)生讀物管理工作。我校積極打造特色辦學(xué)，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學(xué)校加大資金投入改善了圖書室，學(xué)校閱覽室由專人管理，周一至周日全天向?qū)W生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍。
5.提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅(jiān)持“健康第一”的思想，學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，通過開足開齊體育課、實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì)，每年在全校范圍開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實(shí)，并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析，通過采取針對性的訓(xùn)練方式，還及時(shí)向家長、學(xué)生反饋，通過專業(yè)鍛煉和引導(dǎo)，不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。同時(shí)學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛眼護(hù)眼工作，通過主題班會宣講，提高學(xué)生愛眼護(hù)眼的意識，并利用下午課間開展眼保健操，將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。
1.教育減負(fù)要真正落到實(shí)處，需要大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新；
2.在手機(jī)管理方面，家校合力還需進(jìn)一步加強(qiáng)；
5.學(xué)校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面，活動形式、設(shè)備比較單一。
1.學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān)，加強(qiáng)手機(jī)管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機(jī)統(tǒng)一管理制度。
2.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊(duì)伍素質(zhì)；通過關(guān)注學(xué)生的閱讀時(shí)間和閱讀讀物，為家長學(xué)生提供具有建設(shè)性的指導(dǎo)意見。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
2023年真正落實(shí)雙減體育 督學(xué)雙減工作總結(jié)匯總篇六
“雙減”政策明確規(guī)定：小學(xué)一二年級不布置書面作業(yè)，三、四年級學(xué)生書面作業(yè)時(shí)間不超過半個(gè)小時(shí)，五、六年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總計(jì)控制在一小時(shí)之內(nèi)。雙休時(shí)及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。我們嚴(yán)格執(zhí)行政策，讓學(xué)生在學(xué)中樂，樂中學(xué)。
“雙減”政策規(guī)定，學(xué)校要系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。為此我們中語組老師們正在嘗試將作業(yè)設(shè)計(jì)交給學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)自己的掌握知識情況自主設(shè)計(jì)作業(yè)。孩子們想出了續(xù)寫課文、畫連環(huán)畫、做小報(bào)、編話劇等作業(yè)形式。這樣的形式，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)量，還有助于學(xué)生們厘清知識點(diǎn)，形成屬于他們自己的知識體系框架，使他們的思維得到更好地鍛煉。
語文練習(xí)是必要的，但重復(fù)勞動和低效勞動是可省的。為此我們中語組老師研討商量，實(shí)施“分層作業(yè)”將每天的語文家庭作業(yè)分為三類：基礎(chǔ)類（以抄寫記誦為主）、運(yùn)用類（以句式練習(xí)和理解類題目為主）、提高類（多為看、表達(dá)類的練習(xí)，讓學(xué)生吸收文本精華的基礎(chǔ)上，進(jìn)行再創(chuàng)造）。分層作業(yè)設(shè)計(jì)，以學(xué)生為本，能照顧到全體，讓學(xué)生有時(shí)間和精力進(jìn)行自我拓展，自我完善，為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一紙“雙減”文件，讓教育回歸正規(guī)，讓教育回歸校園，我們一小老師正從“眼中有作業(yè)”向“心中有學(xué)生”邁進(jìn)，它更加堅(jiān)定了我們一小在推動落實(shí)作業(yè)改革的決心和信心。
2023年真正落實(shí)雙減體育 督學(xué)雙減工作總結(jié)匯總篇七
1、一定要重視語文課堂的導(dǎo)入。良好的開端是成功的一半。語文課堂導(dǎo)入要做到靈活多變，引“生”入勝。
2、語文課堂上，教師進(jìn)入狀態(tài)，精神飽滿；語言不僅要生動、形象，還有幽默。讓語文課堂上有笑聲，學(xué)生才會愿意上你的課。
3、在語文課堂上要“用教材教”，而不要“教教材”。用教材教，從創(chuàng)造性加工教材開始，教師要對教材科學(xué)地重組、合并、放大、縮小，添加、刪除，讓教材符合你的學(xué)生的實(shí)際，符合你的學(xué)生的口味。
4、一定要用自己的話講，講出自己的理解，講出自己的特點(diǎn)，講出自己的風(fēng)格，千萬不要照本宣科。
5、語文課堂上教師的全部功績在于“引導(dǎo)”。好學(xué)生不是教師教出來的，而是教師“引導(dǎo)”出來的。好教師就是善于“引導(dǎo)”的教師。
6、語文課堂上，教師一定要學(xué)會“偷懶”。教師“懶”一點(diǎn)，學(xué)生才會"勤"一點(diǎn)。一名“懶”教師會培養(yǎng)一班“勤”學(xué)生，相反，一名“勤”教師，就會培養(yǎng)一班“懶”學(xué)生。
7、語文課堂上，教師一定要學(xué)會“裝儍”。教師“儍”，學(xué)生才會聰明。
8、語文課堂上，教師一定要學(xué)會“踢皮球”。學(xué)生是語文課堂上的主體，是學(xué)習(xí)的主體，教師不要當(dāng)“保姆”，什么事情都包辦。教師要學(xué)會把皮球踢給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會自己解決問題。
9、教師一定要站在學(xué)生的角度來思考問題，找出學(xué)科的難點(diǎn)；一定要從學(xué)科本身的特點(diǎn)，確定重點(diǎn)。做到有的放矢。
10、語文課堂上，教師一定要注意語文課堂的生成，要善于捕捉教育機(jī)會，要注意學(xué)生的思路。千萬不要什么情況下，都按自己預(yù)設(shè)的教案進(jìn)行。
實(shí)際上，“雙減”之后的語文課堂教學(xué)方法多樣、途徑豐富，不論采用何種方法，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)本質(zhì)的理解和重視，是解決問題的金鑰匙。
2023年真正落實(shí)雙減體育 督學(xué)雙減工作總結(jié)匯總篇八
回顧這一個(gè)學(xué)年的工作歷程，有收獲，有遺憾，有疲憊，有歡笑。今天我要把我想到的，經(jīng)歷的都寫下，希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。
彈指一揮間一個(gè)學(xué)年過去了，這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲?；仡欉@學(xué)期，我們機(jī)械系學(xué)生會體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，與廣大同學(xué)積極協(xié)作，順利走過了它第一段旅程。
在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作，體育部完成了學(xué)期初的，也取得了一定的成績，下面就對本學(xué)年本屆學(xué)生會體育部的工作做一小結(jié)。
1.正常組織早操、早點(diǎn)名。早操口號、跑操質(zhì)量、跑操流暢程度、隊(duì)列紀(jì)律不斷提高。
2.按時(shí)召開體育部例會，不斷改進(jìn)和完善體育部工作，提高工作效率。
x月里，我系成功的舉辦了“金鷹杯”辯論賽。在此期間進(jìn)行了參賽隊(duì)《以班級為單位》、和主持人的報(bào)名、并且進(jìn)行了培訓(xùn)，拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作，保證了比賽的正常有序進(jìn)行。
x月里，學(xué)校舉辦了“迎新杯”籃球賽。在此期間進(jìn)行了隊(duì)員報(bào)名、拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作，保證了比賽的正常有序進(jìn)行。
此次活動活躍豐富了校園文化生活，更好的團(tuán)結(jié)全系師生，增強(qiáng)我系師生的向心力、凝聚力，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
在這幾場比賽中，經(jīng)過多場對決，隊(duì)員們在場上頑強(qiáng)拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了比賽任務(wù)。
總之，在這個(gè)學(xué)年的工作中，我部所有成員合力協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
活動的開展讓我們在體育部成長起來。我們培養(yǎng)了這樣品質(zhì)：
（一）眾志成城，精誠團(tuán)結(jié)
（二）努力學(xué)習(xí)，爭做楷模
（三）積極肯干，吃苦在前
（四）服務(wù)同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)
（五）大膽創(chuàng)新，打造平臺
精誠合作，各方聯(lián)系，周密安排，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中，無論是從過程還是結(jié)果來看，我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，克服不足，在以后的工作中續(xù)前進(jìn)。
所以，我們更需要為每項(xiàng)賽事制定好詳細(xì)的計(jì)劃，做好充分準(zhǔn)備，積極組織訓(xùn)練，根據(jù)比賽現(xiàn)場的環(huán)境及時(shí)作出應(yīng)變，事后積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫好總結(jié)，為下一次的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。下一學(xué)年，我部會一如既往的為全系師生舉行各種體育運(yùn)動，為豐富大學(xué)活多獻(xiàn)一份計(jì)，多出一分力。
展望未來我們會不斷努力，共同進(jìn)步，更好的去配合和推進(jìn)我們系學(xué)生會工作的順利發(fā)展，并使我系的學(xué)生活動越辦越精彩。
我們感懷過去，我們期待著輝煌的明天……
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