2023年康復(fù)師個(gè)人工作規(guī)劃 老師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 06:28:06
2023年康復(fù)師個(gè)人工作規(guī)劃 老師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀
時(shí)間:2023-08-25 06:28:06    

時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年康復(fù)師個(gè)人工作規(guī)劃 老師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀篇一

沒有計(jì)劃的生活是盲目的。停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強(qiáng)勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個(gè)人的成長計(jì)劃,以作鞭策。

不知不覺,從畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)10年時(shí)間了,在這10年中,我從各方面學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),從一個(gè)對課堂教學(xué)只有理論知識的大學(xué)畢業(yè)漸漸地磨練成了一個(gè)能夠比較好的掌控課堂教學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)教師,同時(shí)這十年中自己能感覺到自己的進(jìn)步,責(zé)任心一學(xué)期比一學(xué)期強(qiáng),但我也清醒的認(rèn)識到自己的進(jìn)步來自于學(xué)校給我的壓力,這是一種被動的進(jìn)步,在主動性上我沒有給自己壓力,這是我存在的不足之一。

仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,特別是不足之處,羅列如下:

1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差。

2、課堂教學(xué)能力雖有所進(jìn)步,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上缺乏新意。組織教學(xué)的能力不強(qiáng)。

3、在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。

(一)師德方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自己的道德,提高自身的素質(zhì)。立足于課堂,注意自己的言行儀表,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。熱愛本職工作,熱愛教書育人的事業(yè),對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng),甘為孺子牛,樂于替人作嫁衣。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè),為學(xué)校,社會的教育事業(yè)添光彩。

(二)教育教學(xué)能力方面

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、形成技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力。而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):

1、教育感染力。

用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯(cuò)。

2、因材施教的能力。

不管是學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異。每個(gè)孩子都是拼圖上的一塊,少了他就不完整,不完美了。因此,我應(yīng)該把我的心,我的精力合理分配,能慧眼識英雄,看到他們的長處,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持,培養(yǎng)他們的凝聚力,勁往一處使,力往一處花。

3、完善課堂教學(xué)的能力。

認(rèn)真?zhèn)湔n,是上好一堂課的基礎(chǔ)。臨場發(fā)揮,是教師自身素質(zhì)的體現(xiàn)。認(rèn)真反思,是把課上得更好的必要條件。認(rèn)真鉆研是上好每一堂課的關(guān)鍵所在。做好這些,讓我的課精彩,吸引學(xué)生,與眾不同。

積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思及重建。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。

學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作較復(fù)雜的課件。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。所以,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件,使信息技術(shù)與新課程相整合是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

1、始終保持專業(yè)的情懷——激情。

教育是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的職業(yè),也是一個(gè)充滿愛心的職業(yè)。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,這無上的榮譽(yù)承載著多少人對我們教師的囑托,同時(shí)也意味著我們的責(zé)任之重大。那么要挑起這份重?fù)?dān),我們就需要有為之獻(xiàn)身的激情。因?yàn)椋瑹釔凼亲詈玫睦蠋?。只有對這份職業(yè)始終懷著一種激情,我們才能正視一切困難與挫折,才能承受一切委屈與壓力,才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅(jiān)定和從容。

2、要有終身學(xué)習(xí)的決心和行動。

如今的知識經(jīng)濟(jì)社會日新月異,知識在不斷創(chuàng)新,知識的更新?lián)Q代的速度也在加快,他的周期也在縮小。其次,要注重外語的學(xué)習(xí)和積累,時(shí)刻準(zhǔn)備著雙語時(shí)代的到來。再次,還要每天多讀書、看報(bào)、了解國內(nèi)外的時(shí)事動態(tài),保持鮮活的政治靈敏度,為自己的政治課注入源源不斷地活水。再次,還要注重對教育理念的學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)際,使自己少走彎路,更快地成長起來。

3、教學(xué)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在:對教材的處理。

1)教學(xué)反思

2)學(xué)習(xí)合作,追求雙贏。

3)樹立終生學(xué)習(xí)理念,與時(shí)俱進(jìn)。

相信在未來的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和我自身努力下,我一定會得到更好的發(fā)展?!奥仿湫葸h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。不管這個(gè)過程是苦是甜,我都將為之努力做出自己的貢獻(xiàn)。我愛教師這個(gè)職業(yè),我愿意為此付出,我會在這條路上越走越好。

2023年康復(fù)師個(gè)人工作規(guī)劃 老師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀篇二

1、認(rèn)真撰寫博文,堅(jiān)持每周一篇教學(xué)手記。

2、積極參加集體教研活動,認(rèn)真吸取其他教師在教學(xué)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3、積極學(xué)校組織的每次培訓(xùn)活動,認(rèn)真做好筆記。

4、積極聽課,取長補(bǔ)短。

5、積極準(zhǔn)備校本課程的內(nèi)容,并認(rèn)真落到實(shí)處。

6、按照學(xué)校的新要求規(guī)范自己的教案文本格式。

總之,在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項(xiàng)工作,以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生,使學(xué)形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵,使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術(shù)教育,從而受益終身!

2023年康復(fù)師個(gè)人工作規(guī)劃 老師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀篇三

用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。

2023年康復(fù)師個(gè)人工作規(guī)劃 老師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀篇四

光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?小編在這里給大家分享一些老師個(gè)人工作計(jì)劃范文,希望對大家能有所幫助。

一、自身做示范

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

二、待生要誠

對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個(gè)“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

三、公平待生

對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

四、基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

五、主要措施

1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的`紀(jì)律。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

六、本學(xué)期班級主要工作內(nèi)容如表

周序

具 體 工 作 安 排

組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開展義務(wù)勞動。

對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

開展愛國主義教育,辦“國慶”??⒀葜v比賽。

召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會。

對學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會。

開展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo),并參加小學(xué)部作文競賽。

考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。

期中小結(jié),召開家長會。

與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動。

開展愛國愛廠愛校教育,參加廠慶活動。

準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽。

對學(xué)生進(jìn)行理想教育,并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。

組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比。

在班上開展行為規(guī)范的互查活動,強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識。

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動。

參加廣播宣傳評比,并備戰(zhàn)期末考試。

對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,并作期末考試安排。

進(jìn)行期末考試,做好假期安排工作。

對學(xué)生進(jìn)行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,落實(shí)各項(xiàng)教研和教學(xué)常規(guī)工作。以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。

二、教材分析:

(1)建立結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)體系,學(xué)會具體問題具體對待;

(2)掌握基本規(guī)律,學(xué)以致用,會解決實(shí)際問題;

(3)對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)定性和定量實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,掌握科學(xué)的分析方法。

三、具體工作措施

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展

認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作。然后,備課組共同研討確定學(xué)案內(nèi)容,根據(jù)班級具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享。部分章節(jié)內(nèi)容制作成教學(xué)課件后,再根據(jù)班級具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享。此項(xiàng)工作上課前兩至三天完成。

認(rèn)真上好每節(jié)課,積極實(shí)踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。精心設(shè)置習(xí)題,合理、分層布置學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;精選習(xí)題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。對化學(xué)有特殊愛好的同學(xué),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給予奧賽方面的指導(dǎo)??梢岳谜n余時(shí)間進(jìn)行具體的輔導(dǎo),并布置較高要求的作業(yè),以促進(jìn)尖子生的發(fā)展。

2、積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),積極、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。依?jù)學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,在保證演示實(shí)驗(yàn)絕大部分完成的基礎(chǔ)上,適當(dāng)開展學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和課后實(shí)踐。

3、積極開展教研活動,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力

(1)學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,利用集體備課活動時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教育教學(xué)方法。

(2)定時(shí)進(jìn)行備課組內(nèi)老師之間的交流。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案、學(xué)案都在討論中確定,先形成共案,然后再根據(jù)各班和各任課老師的情況形成個(gè)案;備課組每周進(jìn)行一次教研活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。

(3)積極參加教學(xué)改革工作。要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

(4)組織老師相互聽課,增加交流機(jī)會,在相互學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),使他們盡快的成為教學(xué)的骨干力量。

一、學(xué)生情況分析

1、學(xué)生對繪畫有濃厚的興趣。

2、學(xué)生具有一定的分析判斷和建模表現(xiàn)能力,能夠構(gòu)思和表達(dá)完整的畫面。

3、學(xué)生缺乏執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、教材分析

本教材分為造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、賞析評論、綜合探索四個(gè)方面。有繪畫,泥塑,剪紙,手工,鑒賞。課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和差異,形式多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足學(xué)生創(chuàng)造和表達(dá)美的愿望。

(1)全卷20節(jié)課,教材安排與一年級教材不同:

1、更加注重學(xué)生活動的設(shè)計(jì)?;顒釉O(shè)計(jì)遵循由易到難、由淺入深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。

2、加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的融合,尤其是語文(文學(xué))。比如第十課是藝術(shù)與音樂的融合,第二、八、十三課是藝術(shù)與語文(文學(xué))的融合,第十九課是藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)社會的融合。

(2)每節(jié)課內(nèi)容的安排都有很多精美的圖片,展示了學(xué)生的活動過程和作品的圖片,方便老師做教學(xué)參考,也方便學(xué)生自學(xué)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生愛美、求美、創(chuàng)造美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)的情感。

2、嘗試不同的工具、論文和身邊容易找到的各種媒體,通過各種方法大膽自由地表達(dá)自己看到的、聽到的、感受到的、想到的,體驗(yàn)建?;顒拥臉啡?。

3、鼓勵(lì)學(xué)生嘗試通過各種渠道自由地表達(dá)自己所看到的、聽到的、感受到的、思考的東西,進(jìn)行簡單的組合和裝飾,體驗(yàn)造型活動和設(shè)計(jì)制作活動的樂趣。

4、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活,欣賞美,用簡短的文字大膽表達(dá)自己的感受。

5、通過游戲建模的手段,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展各種綜合性、探索性和體驗(yàn)性的活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合解決問題的能力。

四、教學(xué)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):了解藝術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,靈活掌握造型和色彩的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,培養(yǎng)藝術(shù)實(shí)踐能力,增強(qiáng)實(shí)踐能力和審美能力,滲透人文精神。

教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知和造型能力,培養(yǎng)審美情趣,滲透德育教育。

五、教學(xué)措施

1、追隨唯美主義者

3、加強(qiáng)師生雙邊關(guān)系,即強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),確立學(xué)生的主體地位。

4、采用多種教學(xué)方法,使用現(xiàn)代教學(xué)儀器,大膽改革。

5、改變評價(jià)方式,采用自我評價(jià)、小組評價(jià)、集體評價(jià)、教師評價(jià)或家長評價(jià),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,尊重個(gè)體差異,重視學(xué)生的自我評價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)開設(shè)英語課是社會發(fā)展的需要,當(dāng)代社會的發(fā)展迫切需要我國公民具備使用外語的基本技能。小學(xué)開設(shè)英語課程作為21世紀(jì)初基礎(chǔ)教育課程改革的重要內(nèi)容,小學(xué)開設(shè)英語課有助于民族素質(zhì)的提高。

小學(xué)四年級的學(xué)生正處少年時(shí)期。這個(gè)年齡段的孩子具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)。他們喜歡新鮮事物,對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們喜歡引起別人的注意,重視老師的表揚(yáng),不怕犯錯(cuò),很少有羞怯感。他們處在發(fā)育階段,尚未定性,發(fā)音器官較成人的靈活,因此模仿外語的語音語點(diǎn)遠(yuǎn)比成年人容易。他們的記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維,邏輯思維不強(qiáng)。他們愛玩、愛唱、愛游戲、愛活動,這些都是他們長身體、長體力的需求,他們坐不住,坐不久。這一切都是小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)。

這個(gè)年齡階段的兒童學(xué)生外語具有許多成人甚至中學(xué)生許所不具備的優(yōu)越性,例如模仿力、記憶力、可塑性強(qiáng)等。小學(xué)開設(shè)英語課可以充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)語言的潛力,通過這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高他們思維品德、文化和心理的素質(zhì)。外語課可使小學(xué)生了解其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);可以發(fā)展他們的思維,開闊視野,擴(kuò)展他們的知識,豐富他們的經(jīng)歷;可以提高他們的思想品德修養(yǎng),樹立國際意識,使他們長大后適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展和國際交際的需要。

(1)教學(xué)內(nèi)容貼近生活。

(2)符合小學(xué)生興趣的需求。同時(shí),新教材系列配套,使教學(xué)具有一定的彈性和靈活性,有助于因材施教。這不僅有利于發(fā)展不同水平學(xué)生的智力與能力,也適合全國大多數(shù)地區(qū)一般或中下層次的小學(xué)的需要,確保他們也能達(dá)到《小英綱要》最基本的要求。突出興趣培養(yǎng),保護(hù)和發(fā)展求知欲,寓教于樂。

1.兼收并蓄、集各家所長,采用綜合的教學(xué)路子。情景法、視聽法、直接法、結(jié)構(gòu)法、功能法(交際法)、全身反應(yīng)法、沉浸法、折衷法、綜合法等,只要有助于教學(xué)目標(biāo)都可以采納。

2.創(chuàng)設(shè)情景、相互交流、激勵(lì)情意,啟發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),樹立學(xué)習(xí)信心。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等,為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會。每當(dāng)孩子們進(jìn)入角色,成功地做成一件事,他們便情不自禁,喜形于色,因測興趣倍增、信心加強(qiáng),動機(jī)和情意受到了很大地激勵(lì)。

3.練習(xí)形式多種多樣,手、腦、口、耳、眼、肢、體并用。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹全教會精神和《決定》、《綱要》內(nèi)容,以育人為根本,以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,努力創(chuàng)造良好的英語教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高教育意識,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、學(xué)生基本情況分析

從這學(xué)期開始,對學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教材分析

本套教材體現(xiàn)了交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。教材在整體構(gòu)思、內(nèi)容安排、活動設(shè)計(jì)和教學(xué)方法選用等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,貫徹了語言的交際功能和語言應(yīng)用的基本原則,把知識和技能目標(biāo)融會在完成任務(wù)的過程之中,從而體現(xiàn)了把話題—功能—結(jié)構(gòu)—任務(wù)結(jié)合起來的總思路。本書在學(xué)生的聽說讀寫上面有了質(zhì)的飛躍,教以往不同的是,更加提高了學(xué)生的自學(xué)能力,和閱讀興趣。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、能聽懂、會說12組會話,并能進(jìn)行簡單的交流。

2、能聽、說、認(rèn)讀60個(gè)單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個(gè)單詞和24個(gè)句子(包括學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話題),并簡單運(yùn)用。

3、能聽、做6個(gè)tpr活動。

4、能學(xué)會3個(gè)小制作。

5、能唱8首歌曲。能聽、說、唱7首歌謠。

6、能完成6個(gè)自我評價(jià)活動。

7、能聽懂6個(gè)幽默小故事。能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識。

五、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

六、主要措施

1、教學(xué)組織和課堂安排靈活,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性:

(1)、短時(shí)間、高頻率、保證學(xué)生多次接觸英語和足夠的實(shí)踐量,這樣可以更好地發(fā)揮效益,加大每個(gè)學(xué)生地實(shí)踐量。

(2)、開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。只有開展這些活動才能使每個(gè)學(xué)生充分地參與課堂實(shí)踐,才能體現(xiàn)出語言的實(shí)踐性,才能實(shí)現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動性。

(3)、課堂上課桌椅的擺放形式根據(jù)教學(xué)的需要采用不同的方式-秧田式、半圓式、全圓式、雙圓式等,目的是為了更好地開展各種教學(xué)活動。這樣做可以促進(jìn)師生之間的情感交流,而且可以幫助學(xué)生培養(yǎng)起互相關(guān)心,合作團(tuán)體精神。

(1)、利用英語教學(xué)音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、cd、vcd、dvd等多媒體軟件,不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語音、語調(diào),還可以提供真實(shí)自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時(shí)間、對象等,而且還有體態(tài)語(bodylanguage)-----手勢、動作、表情等的示范。

(2)、多種媒體的運(yùn)用使教學(xué)變得生動、形象、活潑、感染力強(qiáng),容易激發(fā)學(xué)生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學(xué)生持久記憶。

(3)、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。

3、利用讀寫課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo)。設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

4、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,評價(jià)形式多樣化,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)?。?/p>

(1)、尊重和愛護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對每個(gè)學(xué)生的成績和點(diǎn)滴進(jìn)步都要加以肯定。課采用口頭表揚(yáng)和精神獎(jiǎng)勵(lì)的方式,特別要注意對學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)。

(2)、評價(jià)形式應(yīng)具有多樣性和可選擇性,應(yīng)以形成性評價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種英語教學(xué)活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要根據(jù)。以口語活動為主。

隨著社會對小學(xué)教師素質(zhì)要求的不斷提高;隨著研究的不斷深入,小學(xué)教師專業(yè)人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)必將具有更為豐富的內(nèi)涵。在教學(xué)課余,我要不斷進(jìn)取和自我更新,努力提高個(gè)人綜合素質(zhì),為學(xué)生能接受高質(zhì)量的教學(xué)而努力。

2023年康復(fù)師個(gè)人工作規(guī)劃 老師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀篇五

這學(xué)期我班共有幼兒20人,開學(xué)初有兩位幼兒升上小班。同時(shí),有兩名新生如園,因此我班幼兒人數(shù)不變,男生9名,女生11名。通過上學(xué)期的集體生活,班上大部分幼兒能較好地適應(yīng)幼兒園的生活,每天能高興地來園,愉快地和老師、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高,大部分幼兒會自己穿脫鞋襪、會自己獨(dú)立進(jìn)餐,還學(xué)會了自己上廁所、找自己的杯子喝水。在學(xué)習(xí)、游戲方面,多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,他們喜歡參與集體活動,能與老師、小朋友友好相處。此外,還通過日常的游戲及戶外體育活動,增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì),孩子的出勤率相對較高。但由于小小班的孩子年齡較小,還有個(gè)別幼兒不能很好地控制自己的行為(如:動手搶玩具等),挑食現(xiàn)象有所存在,安全意識也較薄弱。因此,我們對孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強(qiáng)。

根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況,結(jié)合托班幼兒的,我們將本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在對幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上。通過一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育,并以游戲?yàn)橹?,培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達(dá)及對音樂的興趣,使幼兒健康、快樂地成長。

(一)新生入園工作:

1、向家長告知新生入園須知,及注意事項(xiàng)。

2、請幼兒帶上一盞花燈,參加鬧花燈活動。

(二)安全教育工作:

1、嚴(yán)把入園關(guān),堅(jiān)持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),加強(qiáng)常規(guī)教育,關(guān)注每一環(huán)節(jié),每個(gè)幼兒。

3、經(jīng)常檢查班級及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或向有關(guān)部門匯報(bào),消除安全隱患。

4、加強(qiáng)班級老師及阿姨的安全防范意識。在帶班期間,提高警惕,照顧好孩子,杜絕不安全事故的發(fā)生。

5、做好家長配合工作。嚴(yán)格遵守接送卡制度,把好入園、離園關(guān),外出活動時(shí),對孩子進(jìn)行安全強(qiáng)化教育,并請家長一同參與活動。

6、配合幼兒園開展安全教育系列活動,加強(qiáng)自我防范意識。

(三)保育、衛(wèi)生工作:

1、保育、教育一體化。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重。

2、嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)定,做好各方面的衛(wèi)生、消毒、安全檢查等工作。

3、幫助、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)和提高各種生活自理能力。(如學(xué)習(xí)穿、脫衣褲,洗手、入廁等)

4、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不偏食、挑食,能將自己的一份飯菜吃完,并保持桌面清潔。

5、培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣。安靜地入睡,不吵醒別人。并養(yǎng)成睡前入廁的習(xí)慣。

6、學(xué)習(xí)簡單的安全知識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力,防范意識。

(四)家長工作:

1、定期召開家長會,向家長介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù);上學(xué)期的工作總結(jié)。及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況,孩子的進(jìn)步和存在的問題。耐心聽取家長意見和建議,以達(dá)到家園共育的目的。

2、根據(jù)本園要求和月工作重點(diǎn)布置家教園地,定期向家長介紹幼兒教育方面的文章,每月一期的親子游戲;幼兒食譜;周活動計(jì)劃表等。做好與家長的溝通和交流。

3、樹立家長是合作伙伴的意識,結(jié)合活動的需要,運(yùn)用家長的資源、特長及興趣,開展助教活動,讓家長參與到教育活動中去,爭取達(dá)成對幼兒整體身心發(fā)展的共識。豐富并提升家長育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

4、邀請家長參加幼兒園的家長開放日活動;參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動和春游活動。

(五)特殊及個(gè)別兒童教育工作:

1、規(guī)范教師用語,培養(yǎng)幼兒聽、說的能力,還不會說話的幼兒用詞及短句表達(dá)自己的意愿。

2、對個(gè)別攻擊性較強(qiáng)的幼兒,加強(qiáng)看護(hù)、引導(dǎo)。

3、對父母都在國外的幼兒,加倍關(guān)愛,給予心理慰寄。

(六)課題研究工作:

繼續(xù)制定班級音樂課題研究工作。

內(nèi)容:《跟著音樂動起來》

研究時(shí)間:20xx

具體計(jì)劃另見課題研究計(jì)劃

(七)常規(guī)培養(yǎng)工作:

1、培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛,喜歡上幼兒園。

2、科學(xué)安排各種生活、游戲活動,幫助幼兒能友善地與同伴相處。并學(xué)會分享。

3、在老師的指導(dǎo)、幫助下,鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,學(xué)習(xí)初淺的生活自理能力。學(xué)會幫助他人。

(八)班務(wù)會工作:

1、定期召開班務(wù)會,并及時(shí)做好會議記錄。

2、做好溝通、協(xié)商工作,衛(wèi)生各方面的工作關(guān)系,開試布公共同做好班級工作。

2023年康復(fù)師個(gè)人工作規(guī)劃 老師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀篇六

搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。下面是小編為你精心整理的幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃,希望對你有所幫助。

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作:

我班有幾個(gè)自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步。

1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)提醒孩子及時(shí)添加衣服,對愛出汗的孩子,及時(shí)的更換毛巾;同時(shí),注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作。

4培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽(yù)感,不做有損害班級的事情。

5、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

6、安全常識

不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護(hù)的意識。

7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂倒殘?jiān)?/p>

(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

8、保健方面,認(rèn)真做好晨檢工作,仔細(xì)檢查好幼兒的各個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。

三、做好教育教學(xué)工作

1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。

3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學(xué)習(xí),讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展。

四、家長工作方面:

1、定期、隨機(jī)地以電話形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

2、每兩周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時(shí)溝通。

六、個(gè)人努力方向

1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3、加強(qiáng)自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練,。


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