計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
校外輔導員工作計劃 輔導員助理工作計劃輔導員助理工作計劃模板篇一
1、協(xié)助輔導員處理班級日常工作;
2、指導、協(xié)助、幫助班委、團支部組織各種學生活動;
4、充分利用學生身份，深入學生當中，及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態(tài)，真正做好輔導員的助手，以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責后，接下來就是如何具體地去開展工作。
新生剛進校，作為一名輔導員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置
新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準備，可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助于加強班級同學之間的了解，從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學校
可抽出半天時間，制定出游覽路線，由輔導員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走，熟悉熟悉環(huán)境，讓他們對學校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們?nèi)粘Ｉ钣嘘P(guān)的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。
三、第一次班會
新生入學后的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次，我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學四年所必須了解和掌握的;再次，對于我們輔導員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。
1、主題
一個好的班會，需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為：自我介紹，學生手冊學習，軍訓動員。而對我來說，第一次班會，我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好，其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識到大學不是玩的地方，是為以后的人生做準備的關(guān)鍵過程，所以就不能虛度。
2、內(nèi)容
(1)、自我介紹
首先讓同學們自愿介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中，我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導才能的同學，暫定為班級負責人。當然，對一些具有其他各方面才華的同學，我們也要留意，因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。
(2)、學生手冊學習
學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的一個基本準則，對于新生而言，學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學習生活及工作起到了一個很好引導作用，所以須詳細介紹。
(3)、軍訓動員
兩周的軍訓對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說，的確是一個極大的考驗?？梢哉f，兩周的軍訓，是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦，但是，我們相信，這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓期間，我們輔導員助理應該經(jīng)常去他們宿舍走走，了解下他們對這兩天來的生活的感受，和他們聊聊大學生活和學習，同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難，如果有，我們將盡可能幫他們解決掉。
另外，軍訓期間，學校的各個社團馬上也要開始招新了，我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況，給他們推薦一些比較好的社團，當然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
3、形式
作為新生入學的第一次班會，其形式可以多種多樣，是以一種輕松活潑的方式進行，地點不一定要選在教室里，可以在戶外開展，使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通，拉近班級同學之間的距離，在整個班級中形成一股和諧團結(jié)的力量和一種團隊精神。
上面所講的都是新生入學所必須掌握的一些基本知識。當然，這里還有三件事也是新生所必須清楚的：紀律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗來看，這三項所反映的問題還不少，需要我們常抓不懈。這三項我們也應當放在第一次班會上重點強調(diào)一下。
紀律：紀律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面，除了靠大家互相監(jiān)督外，最重要的是靠大家自覺，這就需要大家共同的努力。
早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問題，比如早上起不來，出勤率不高等，想解決好這方面的問題，除了一定的制度約束外，還要有班委的監(jiān)督，輔導員助理每天早上也要去看下。當然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督，還有就是自覺。
衛(wèi)生：以往大家住得比較分散，部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想，因此，在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題?，F(xiàn)在，宿舍基本上集中在一起，部分宿舍的住宿條件也相對改善了，這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了一個很好的條件。當然，要搞好衛(wèi)生，有了這些并不夠，還需要一些制度上的約束，制定相對嚴厲的獎懲措施，以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點。另外，我們輔導員助理也要經(jīng)常到學生宿舍走走，多督促督促。
以上所講的也屬于新生入學教育的一部分，除此之外，新生的入學教育，更重要的應放在學院這一塊，其中最重要的是新生思想方面的教育。
迎新工作完成后，新生在大學的學習、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。
一、專業(yè)見面會
新生入學后，對自己所學的專業(yè)不是很了解，因此，我們可以組織一個專業(yè)見面會，請一些高年級的學長學姐向他們介紹一下他們所學的這個專業(yè)的相關(guān)情況，如課程設(shè)置，考試情況，就業(yè)方向等等，讓他們對自己的專業(yè)有一個比較全面的認識，使他們在以后的學習中少些困惑。
二、班委組建及班級建設(shè)
1、班委組建與班委建設(shè)
班委，是一個班級的組織核心，其決策將直接影響班級發(fā)展;班委凝聚力的強弱也將直接關(guān)系到整個班級的凝聚力的強弱，因此，必須首先加強班委建設(shè)。因為新生剛?cè)雽W時，我們已經(jīng)選好了幾位臨時負責人，經(jīng)過一段時間的相處，大家對他們也已經(jīng)有所了解，他們的工作能力如何，大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進行，由同學們投票選舉。選舉出班委后，然后對他們進行一段時間的培訓，再看看他們的工作能力如何，考核過關(guān)即為正式班委。
班委選出后，就是班委建設(shè)了。
(1)、組織建設(shè)
第三，堅持班委會制度，適時總結(jié)與分析班級工作中的得與失。
(2)、思想建設(shè)
作為一個班級的領(lǐng)導核心，班委的決策將關(guān)系到整個班級的發(fā)展與成長。因此，作為班委，作為一名學生干部，必須加強自身思想道德修養(yǎng)，要善于解放思想、與時俱進，要善于開拓創(chuàng)新。
2、活動開展
(1)、開展條件(“三個有利于”)
是否有利于滿足大家的現(xiàn)實需求，是否有利于大家參與，是否具有參與性、娛樂性，有利于大家成長。
(2)、方案討論
在班級提出一項活動后，首先由全班同學集體討論，提出多種方案。然后經(jīng)過大家共同討論，篩選評出方案。此過程要調(diào)動全班同學的積極性，發(fā)揮各自的創(chuàng)造性，把一項活動從內(nèi)容到形式作一個改變，力爭把一項活動做到。
(3)、活動準備
這就要求班委分工協(xié)作，同學參與，全班總動員，做好本次活動的宣傳和組織工作。
(4)、活動實施
此過程中難免會出現(xiàn)意想不到的問題，這就要求班委的處理應急問題的能力要強。當然，這也要全體同學的共同努力來完成。
(5)、活動總結(jié)
每舉辦完一次活動后，班委必須做好本次活動的總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，獲得經(jīng)驗，為下次開展活動提供借鑒。
作為一名輔導員助理，我想，應時刻牢記"服務、激情、責任"這三個詞，這也是作為新時期大學生所必須遵循的一個原則，我們要時刻稟著為廣大同學服務的理念，用自己的激情來教會這些新生如何做人、做事、做學問，用我們的實際行動來為他們?yōu)樽约贺撠?。同時，我們要學會為自己、為大家搭建新平臺，要創(chuàng)建新模式，探索新途徑，謀求新作為，從而創(chuàng)造新業(yè)績。
校外輔導員工作計劃 輔導員助理工作計劃輔導員助理工作計劃模板篇二
最初需要題高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水泙。僅有具備了良好綜和素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品型、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在平常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想理念，孰悉本員工作、通驍學校的各項規(guī)章制度。
堅持把學生安全放在首位的工作原則。在平時加強學生的安全培育，使他們在思想上引起重視，養(yǎng)成良好的安全意識。
1、落實每月班會制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀態(tài)，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校狀態(tài)統(tǒng)計。在節(jié)假日潔束前，及時了解返校狀態(tài)。
任真落實學院相關(guān)加鏹大學生的思想和心里健康培育工作的指示，努厲做好班級每位學生的思想和心里健康培育工作。
1、加強法制培育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
2、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)，幫忙他們解決學習、生活中的困難。
3、定期組織各班舉行心里班會、心里話劇等活動，及時了解學生心里健康狀態(tài)，預防心里疾病。
嚴格按照學生手冊上的相關(guān)條列，進一步細化學生工作的平常管理，使學生工作的平常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1、要求學生主動學習，題高學習成績。班內(nèi)少量同鞋平時對自己放松要求，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績，要求落后的學生進一步端正學習肽度，力掙本學期肖滅不及格現(xiàn)像。
2、建立健全通報機制，利用每月班會，及時通報學生到課率、就侵、內(nèi)務等狀態(tài)。
3、加強與學生家長之間的溝通、連系，雙管齊下地管理好學生，并做好有關(guān)記錄。
4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課余生活。
好的學生干部能購帶出一個好的班群眾，班級干部是學生工作中的骨干和基石，也是輔導員與普通同鞋的橋梁和紐帶。
1、在本學期初期，對原有的班委進行微調(diào)，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。
2、加強班級學生干部的隊伍建設(shè)，每月定期召開例會，充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉他們的組織潛力和管理潛力。
3、嚴格要求學生干部，對班干部的違紀現(xiàn)像的查處務必更加嚴格，發(fā)現(xiàn)一齊，處罰一齊，立求打造一支學習優(yōu)秀、做風過硬的班干部，凸顯他們在學生工作中的鏹大作用。
關(guān)注貧困生也是輔導職工作中的一個要點。貧困生是我們學生中一個特舒的群體，我?guī)Я?個班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，用心為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習狀態(tài)，任真做好貧困補助、助學金評定等工作；幫忙他們樹立自強自信的生活態(tài)度。
2、做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤培育和服務工作。
3、重視學習成績不嘉的學生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通，雙方共同來督促其任真學習，順力完成學業(yè)。
在接下來的工作中，我將時刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷調(diào)整工作思路，力掙在新學期取得新的成績。
校外輔導員工作計劃 輔導員助理工作計劃輔導員助理工作計劃模板篇三
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
2、健全班級制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領(lǐng)衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
(3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
校外輔導員工作計劃 輔導員助理工作計劃輔導員助理工作計劃模板篇四
助理輔導員是協(xié)助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生。而新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生，他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活，這些特點都決定了新生輔導員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半，助理輔導員做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，走上良性發(fā)展軌道，還是對于輔導員以后的工作和助理輔導員自身，都有著十分重要的意義。
助理輔導員的主要工作
(一)開學初期基本工作
1、新生報到期間：
(1)注冊前協(xié)助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。
(2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
2、新生入學教育期間：
(1)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4)與入學教育相配合，協(xié)助入學教育工作。
(5)配合輔導員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學生學習有關(guān)文件，引導學生遵守學校紀律，建立起良好的課堂教學秩序。
(二)常規(guī)學習期間工作
(1)及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導員。
(2)與輔導員保持密切聯(lián)系，掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
(3)鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。
(4)指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等;幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。
(5)協(xié)助輔導員進行各種評優(yōu)工作，指導班干部開展工作，參與學生干部的選拔和培養(yǎng)，指導學生建立好黨、團組織;在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協(xié)調(diào)作用。
1.見好第一面。根據(jù)心理學的首因效應，報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，助理輔導員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，助理輔導員要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠離家人的新生感覺到輔導員就像親人一樣。因為事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案，所以報到當天，助理輔導員能熟悉地叫出每一個新生的名字，并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如，我去年入校時，在火車站迎新的輔導員中有一位是老鄉(xiāng)，他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起：“次列車這趟車況還不錯吧，5個多個小時的旅途還輕松吧?”我當時特別驚訝輔導員這么熟悉我，一下子來到新學校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了，很快主動和他聊起來，并留下了聯(lián)系方式，再后來，在我適應大學生活的那一階段，他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學報到的當天晚上，召集全體新生開第一次班會，這對助理輔導員和全班同學來說，是彼此正式的第一面，必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務外，還應讓新生了解助理輔導員的角色與職責，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
2.組建好第一屆班委會。在仔細閱讀檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學教育階段的考察，助理輔導員應在較短時間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干，組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展，影響到整個班級今后的班風與學風。組建班委會的核心問題是干部選擇，由于占有資料少，觀察時間短，能否選準并用好班干就顯得特別重要。譬如，去年是在軍訓結(jié)束后，大家有一定的了解后通過競選選舉的班干，事實證明那樣的方式還算是合理的，各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻。
3.讓每個學生都有一個鍛煉的崗位。大學生在校期間的任務不僅是學習，更重要的是實現(xiàn)其社會化。實踐證明，擔任社會工作對于促進學生的社會化有著重要的作用，而且高等教育大眾化帶來了嚴峻的就業(yè)形勢，用人單位也趨向于選擇有社會工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此，助理輔導員要未雨綢繆，積極創(chuàng)造機會，讓每個學生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學生都有承擔責任的經(jīng)歷和體驗，在崗位上鍛煉能力，在崗位上實現(xiàn)社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，所以助理輔導員應該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是，學生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式，可以因人設(shè)崗，寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員(如班費管理委員會)等也都是鍛煉崗位，已經(jīng)擔任班干的不得兼任(以前一個班干可以兼任幾個職務，導致很多同學失去鍛煉的機會)，學生會的優(yōu)秀學生干部不在班級兼職，積極向各學生社團組織推薦學生，班級學生干部實行定期輪換。
4.收取班費。班級工作的正常運轉(zhuǎn)，組織籌劃各種活動(如團日活動、元旦)，都需要一定的費用，這需要適當向?qū)W生收取一定的班費，我上大一時交了50元班費。
5.為學生過大學的第一個集體生日(在軍訓結(jié)束那天晚上)。大部分新生年齡都在18歲左右。18、19歲是一個重于形式并且多愁善感的年齡，對大一新生來說，離開家庭第一次來到大學過集體生活，更渴望得到歸屬感，渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學里的第一個生日因為其特殊的紀念意義，會給學生留下很深刻的印象，也會進一步增進了解，讓他們盡快融入班集體。為新生過集體生日，既滿足了他們歸屬和愛的需要，也增進班級的凝聚力，讓學生學會互相關(guān)心和團結(jié)友愛。。
6.安排新生過好第一個國慶長假。新生入學后不久，就遇到國慶長假，每逢佳節(jié)倍思親，這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉(xiāng)之情最為濃重的時候。助理輔導員要用心照顧到每個新生，把握他們的情緒變化。對于返鄉(xiāng)的學生，助理輔導員要和他們保持聯(lián)系，讓關(guān)心的牽掛伴隨他們的返鄉(xiāng)之路，對不回家的學生，可以利用這個機會，組織安排一些有意義的活動，假期結(jié)束時助理輔導員要問候到每一個同學。雖然這時候助理輔導員的工作已經(jīng)基本結(jié)束，但是能讓每位同學感受到關(guān)心是助理輔導員最重要的工作，這樣會讓新生感到溫暖下哦那個人很快適應大學生活，也會把助理輔導員的精神傳給新生，讓學院更好的發(fā)展。
7.構(gòu)建一組溝通的平臺。新生助理輔導員要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動態(tài)。但大學的學習方式相對中學來說要更為松散、自由和寬松，所以助理輔導員在助理新生工作期間不可能每天都和新生見面，即使是班會，也不像中學那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通，為增進助理輔導員和同學間的交流和溝通，進一步幫助輔導員老師做好新生工作，助理輔導員能與新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化的交流平臺。結(jié)合各大名校的做法，我認為這樣的方法是可行的：除了電話交流，還通過手機短信、email等進行溝通;在網(wǎng)上建立校友錄班級，通過發(fā)帖子的方式溝通信息;組建qq聊天群，可以接受學生的匿名交流。通過這些基于現(xiàn)代信息技術(shù)的聯(lián)絡方式，結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式，構(gòu)建了一“組”溝通的平臺，這樣的組合平臺在具有便捷性的同時，還實現(xiàn)了立體式多重覆蓋，保證了上情下達、下情上報的信息渠道的暢通，便于輔導員及時了解和把握學生思想動態(tài)，保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。當然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，不過一旦做好，就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平臺，而且各班同學在開學后都會主動建立班群，助理輔導員可以通過建議的方式將這項工作提前。
8.盡量和每個學生單獨做一次深入的談心，也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。談心是助理輔導員與學生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握學生的思想狀況，還能讓學生得到最直接的幫助。談心可以掌握每一個同學的思想狀況、特長、愛好等，讓以后的工作做起來更容易，也讓每個同學感受到了助理輔導員的關(guān)愛，他們的許多困惑和問題得到了及時指點，班級的凝聚力、同學之間的信任度以及感情都得到了加深。
總之，大一新生的特點決定了新生助理輔導員的工作是紛繁和復雜的，這更需要我們這些新生助理輔導員用對助理工作負責的態(tài)度和對新生滿腔的熱愛，以自己的真心、熱心、耐心和細心投入新生助理工作中，全方位關(guān)心他們的思想、學習和生活，切實履行自己的崗位職責，為輔導員老師以后的工作做好良好的開端，讓大一新生迅速融入大學生活，為學院長期發(fā)展做貢獻，這樣才能給自己的助理工作交上一份完美的答卷。
校外輔導員工作計劃 輔導員助理工作計劃輔導員助理工作計劃模板篇五
1、配合學校認真組織學習，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。
同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2—3名學生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。
3、各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我校開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風
1、校風學風建設(shè)：一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性；進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進一步規(guī)范學生的行為，促進了校風建設(shè)。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設(shè)的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的學風的形成。
2、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過每周召開一次學生干部例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍學生的課外生活。
1、以學習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰；同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，受到了學生的一致好評。
2、我們還組織了一些課外活動，如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等，我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動，旨在不斷提高學生的綜合能力。
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