最新小記者活動計劃和總結優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 11:56:51
最新小記者活動計劃和總結優(yōu)秀
時間:2023-08-25 11:56:51    

計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新小記者活動計劃和總結優(yōu)秀篇一

大家好!

我已經(jīng)當過兩學期的陽光小記者了,上學期末,因為發(fā)表的文章最多,所以被評為全校唯一的“最佳小記者”。我的文章也寫得不錯,在深圳青少年報上發(fā)表過多篇文章,作文、童話、小說寫了將近十五萬字。我的網(wǎng)易博客從x年到現(xiàn)在,訪問量近30000,等級20級。

小記者是一個要為班集體服務的職務,起到帶頭作用,帶動同學們積極寫作文,積極投稿。神魅都是浮云,但好的文章一定不是浮云,我堅信這一點。

我從幼兒園時就有寫文章的天賦,故事和古詩倒背如流,經(jīng)常用從書上讀到的詞語或是一首詩來形容一個東西。音樂與寫作也有聯(lián)系。我四歲的時候就開始彈鋼琴,一直彈到現(xiàn)在。音樂可以讓人的大腦放松,當疲倦的大腦得到音樂的滋潤以后,好詞、好句一下子就從記憶的夾縫里流淌出來,文章自然就寫得好??赡苁且驗檫@個,我一年級就開始寫小說、通話,二年級就發(fā)表了文章。

寫好文章最重要的一點就是多讀好書,引用好詞好句。我最喜歡讀書了,家里到處都是我的書,尤其是《冰心兒童文學獎》一系列。除此之外,還有沈石溪、曹文軒、梅子涵、吉本芭娜娜、冰心、魯迅、張潔、羅澤等作家的書。我讀書既讀得快又消化得快,雖然很快,但絕不是隨便翻幾下就看完了。

也許我以前做得不好,但今后我一定會努力為班級爭光,為學校爭光;多給同學們投稿,帶動同學們多寫作文。我希望同學們舉起你那不重的手,投我一票吧!

最新小記者活動計劃和總結優(yōu)秀篇二

學校園活動總結

一、組織完善

我們根據(jù)實際情況對對小記者們進行了精心的組織安排,調(diào)派了三位業(yè)務素養(yǎng)高,活動能力強,輔導經(jīng)驗豐富,能全心全意奉獻小記者工作的教師擔任了小記者專任輔導教師。輔導教師對每個小記者的情況進行了收集,保證出行安全。

二、小記者體驗

小記者們體會到了大學校園的文化氛圍,觀看了學校宣傳片,欣賞了職業(yè)技術學院教學成果和社團文化活動節(jié)目展示,大家參觀學校圖書館,了解了圖書館的藏書以及作用,小記者們感受到深深的震撼。在參觀汽車實訓中心、網(wǎng)絡實驗室時,小記者們認真地聽著講解記著筆記,了解汽車主要構成部件的使用及原理,有不少小記者滿懷憧憬地說:“我一定好好學習,走進大學獲取更多的知識?!弊詈笮∮浾邆儊淼剿囆g系手工、繪畫作品展現(xiàn)場,觀看了國畫篇、色彩風景篇、精微素描片、書法篇、裝飾繪畫篇、手工制作篇、手工黏土篇七個主題展覽。職業(yè)技術學院的老師帶領學生現(xiàn)場展示如何制作手工作品,小記者們聽得聚精會神,體驗的不亦樂乎。社參觀完后,小記者們還對社團的大哥哥大姐姐進行了采訪,并合影留念。

活動結束后很多家長也紛紛表示,此次活動讓孩子們初次了解了大學的學習生活,也鍛煉了小記者與陌生人交流、采訪的能力。希望多一些這樣實踐的活動,游與學相結合,真正讓孩子學到知識,得到鍛煉,而不是走馬觀花式的游玩。

xx x

小學 年x月x日

最新小記者活動計劃和總結優(yōu)秀篇三

大家好!我是***,今年10歲了,是實驗小學三(7)班的學生,我是鹽城晚報、東方生活報的小記者。

大家一定很好奇,我小小年紀怎么會在報紙上發(fā)表過20多篇文章呢?對于寫作這條路,我最初是怎么開始的呢?記得,我剛上一年級時。有一天,我隨口說出了幾句贊美生活的感想,媽媽覺得我說得挺好的,就把我的這些話記錄下來,發(fā)了出去,沒想到這些文字竟神奇地被印在報紙上。隨著我認識的字越來越多,我也越來越喜愛寫作了。

到了二年級,我就有幸成為報社的小記者。當小記者證掛在胸前的時候,別提我有多高興了;每當我有什么好的想法,都想寫成文字,投給報社。每當在報紙上發(fā)表時,我都要高興好一陣子呢。每當看到生活中美好的`事情,我都會用筆將它們描繪出來。從此一發(fā)不可收拾,陸陸續(xù)續(xù)的,我已寫了好多文章。

別人都夸我有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。每當我看到可親可敬的爸爸媽媽,辛勤培育我們的園丁,活潑可愛的小伙伴們,我就時時有種沖動,想用筆給他們一個個“畫像”;一棵老藤,一條蚯蚓,一只蝴蝶,一片月光,都會給我?guī)韯?chuàng)作的靈感??吹矫利惖拇禾欤釤岬南奶?,涼爽的秋天,寒冷的冬天,我總會用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。

生活就是我寫作的源泉,而父母和老師的愛給了我寫作的動力。

今天,我很高興能夠代表小記者們講話,我知道沒有一個人能隨隨便便地成功,每當別人在稱贊我的時候,其實我知道,應該要感謝的人很多,借此機會:我首先感謝父母和老師對我的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界,一切的一切都給我提供寫作的源泉;更要感謝報業(yè)集團為我們提供了這么好的寫作平臺。當我們透過童真的眼睛看世界,用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴,讓這一切都變成散發(fā)著油墨香的鉛字分享給更多的朋友,這多么讓人自豪和驕傲呀!在此,請允許我代表我親愛的小伙伴們,向各位領導、老師們表個態(tài):今后,我們一定更加細心觀察,勤于思考,寫出更多更好的文章,奉獻給讀者們,為我們的童年留下一份快樂、一份精彩、一份美好的回憶。

最后,我衷心感謝鹽阜大眾報報業(yè)集團的叔叔阿姨們,祝你們的事業(yè)蒸蒸日上,生活甜甜美美。

祝愿在座的小朋友們、小記者們,多讀書、多寫作,發(fā)表出更多優(yōu)美的文章,成為一個全面發(fā)展的好學生!謝謝大家!

最新小記者活動計劃和總結優(yōu)秀篇四

于鳳梅2012.2

一、具體活動時間:

初步定在每周二的中午。

二、活動內(nèi)容:

(1)講訴關于中外記者的經(jīng)典事例。

(2)向?qū)W生講解關于小記者的基本素養(yǎng)。其中包括:多讀課外書,敢于和人溝通,多寫作文,開闊視野,了解社會。以及是非分明、豐富知識、高度敏感、吃苦耐勞、廣交朋友等。

(3)帶學生采訪學校的校長和老師等。

(4)適當布置課外實踐采訪活動和調(diào)查。如:

1、采訪學生自己的家長,了解爸媽的愛好興趣和生活經(jīng)歷。

2、采訪本校同學,了解他們的課余生活和學習方法。

3、調(diào)查學校周圍的環(huán)境保護工作等等。

(5)鍛煉學生與人交往的能力,學會正確的自我介紹和交往禮儀。

三、預期活動效果:

(1)努力提高學生的交流與實踐水平,為學生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。

(2)使興趣小組的同學們充分認識實踐的重要性,以推動學生綜合水平的提高。

(3)通過活動,使學生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累社會經(jīng)驗,增加對世界的認識,擁有屬于自己的感悟與見解。

(4)培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。提高學生學習的熱情,培養(yǎng)學生對學習、對生活的自信。

四、具體措施

1、給學生充分的自我展示空間,鍛煉他們的膽量和交流能力。

2、在活動過程中,更多的給以鼓勵和贊揚,幫助學生增強自信心。

3、在課程上以學生為主體,調(diào)動學生積極性,啟發(fā)學生思維。

4、培養(yǎng)學生分析概括和解決問題能力,適當布置課外實踐作業(yè)。

五、活動小組成員名單:

王莎莎陳赫蘇展蘇雯臧雅寧陳瑜王政

最新小記者活動計劃和總結優(yōu)秀篇五

大家好!我是來自五(1)班的謝xx。

我喜歡寫作,特別是寫感情文章。每當某個人物的精神、品質(zhì)感動我時,或是對某一件事產(chǎn)生很深的感受時,我都喜歡把它記下來。寫作在我眼里,不是一種任務,而是一種發(fā)泄情感的方式。自然也就對寫作的熱情度很高了。如果將來我當上了小記者,我一定會寫出更多精彩的文章,讓你刮目相看的!

我不僅寫得好,說的也不差呢!朗讀課文經(jīng)常讓同學們聽得如癡如醉,口語交際講出來的金點子讓同學們贊不絕口,假日小隊時大方的我總是搶先采訪路人……您瞧,這些例子足以證明我在采訪方面也是很在行的。

雖然我有些小才華,但我并不因此驕傲,我更注

重的是品質(zhì)的修養(yǎng)。其中最令我自豪的是我的責任心。我經(jīng)常會把作文打成電子稿交給老師,雖然字數(shù)很多,但我并沒有一次遲交過。相信,如果我當上了小記者,依然會保持這種良好的品質(zhì),每次都會積極交采訪作文的!

由于多次把作文打成電子稿,因此在電腦方面也

略懂一些,如果將來有什么版面設計的話,就交給我

吧!我一定會不負眾望的!

好啦,今天的介紹就到這里了,如果還想繼續(xù)了解我,就讓我當上小記者吧,這樣我們?nèi)蘸罂隙ㄟ€會有機會相處的!

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