護(hù)士年度工作總結(jié) 護(hù)士工作總結(jié)護(hù)士工作總結(jié)實(shí)用

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護(hù)士年度工作總結(jié) 護(hù)士工作總結(jié)護(hù)士工作總結(jié)實(shí)用
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

護(hù)士年度工作總結(jié) 護(hù)士工作總結(jié)護(hù)士工作總結(jié)實(shí)用篇一

科室建立護(hù)理鏈接本,建立護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估單并動(dòng)態(tài)評(píng)估,各種標(biāo)識(shí)規(guī)范應(yīng)用;加強(qiáng)輸血輸液各環(huán)節(jié)管理,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力。為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

完善護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)專(zhuān)科癥狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

1、真誠(chéng)接待新入院病病人,把病人送到床前,主動(dòng)向病人家屬做入院宣教及健康教育。

3、要求責(zé)任護(hù)士每天與家屬及家屬溝通,包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4、認(rèn)真執(zhí)行臨床檢查及各項(xiàng)操作的告知程序,尊重患者家屬的知情權(quán),解除患者家屬的顧慮。

5、給病人對(duì)護(hù)理工作滿意度調(diào)查,對(duì)服務(wù)質(zhì)量好的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

6、加強(qiáng)護(hù)患溝通,定期組織召開(kāi)工休座談會(huì),聽(tīng)取患者及家屬的建

議,以便護(hù)理工作的開(kāi)展和改進(jìn),真正做到想病人所想急病人所急;

對(duì)搶救藥品和器材及無(wú)菌物品作了補(bǔ)充,進(jìn)行規(guī)范化管理。首先要求每位護(hù)士嚴(yán)格掌握搶救車(chē)物品及藥品的“五定”,其次要求熟練掌握搶救藥品的用途,劑量,及用法;還要求每位護(hù)士熟練掌握搶救器械及監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用。避免了搶救時(shí)的慌亂,提高搶救成效率。

首先應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開(kāi)始,從我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)提出批評(píng),必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰;其次護(hù)理人員加強(qiáng)病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理,勤下病房規(guī)范病房物品擺放,督促清潔員及時(shí)打掃,保證病區(qū)無(wú)異味,安靜、整潔。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,并每周對(duì)科室進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的管理。

4、一次性用品使用后能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一巾一濕掃。

5、病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液拖地,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地,出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

大多數(shù)護(hù)士做的比較好,嚴(yán)格按著醫(yī)院要求及時(shí)巡視病房,見(jiàn)著領(lǐng)導(dǎo)及本院職工熱情主動(dòng)打招呼,對(duì)待病人能夠耐心細(xì)致,合理解釋病人及家屬提出的任何問(wèn)題,上班時(shí)著裝整齊,精神飽滿,接打電話時(shí)使用標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)。

如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配值班人員,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí),以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。如危重病人,把危重病人做為晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。如新調(diào)入院護(hù)士,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高她們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的老護(hù)士做新調(diào)入院護(hù)士的帶教老師,培養(yǎng)與患者之間的溝通技巧、臨床操作技能等。

作為一個(gè)發(fā)展中的科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專(zhuān)

科性強(qiáng)的難題.而針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn). 采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房及晨會(huì)提問(wèn)的方式,對(duì)一些骨科疾病的常規(guī)護(hù)理,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,保守治療、護(hù)理知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),護(hù)士有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,提高了她們的專(zhuān)科理論水平。

1、護(hù)理安全方面護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估單不能正確應(yīng)用,措施不到位。

2、基礎(chǔ)護(hù)理方面還存在不足,有的病人指甲長(zhǎng)入院處置不到位,晨晚間護(hù)理做的不到位,一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

3、護(hù)理文書(shū)方面還存在涂改,內(nèi)容不夠準(zhǔn)確,對(duì)于特殊病人體溫繪制不正確。

4、消毒隔離方面液體不能做到現(xiàn)配現(xiàn)用,一次性物品存在打開(kāi)包后過(guò)期,手消不能按要求應(yīng)用。

5、禮貌禮儀方面新護(hù)士做的不盡人意需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

新的一年,新的開(kāi)始,來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習(xí),不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。特別感謝護(hù)理部給我各種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),使我不斷的鞭策自己努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自我。護(hù)理工作就是實(shí)實(shí)在在地工作我將繼續(xù)“享受工作,享受生活”?。?!

護(hù)士年度工作總結(jié) 護(hù)士工作總結(jié)護(hù)士工作總結(jié)實(shí)用篇二

迎著春日的驕陽(yáng),我踏入了xx市第xx醫(yī)院的大門(mén),成為這個(gè)大家庭中的一員,我為能在這樣一個(gè)具有光榮歷史和豐富文化底蘊(yùn)的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)而驕傲。

靜脈配置中心的運(yùn)行,新病房大樓的落成,電子病歷的實(shí)施,醫(yī)院進(jìn)入飛速發(fā)展的階段,作為醫(yī)院的一員,我們感到驕傲,更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的工作崗位。

“病人無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)望;病人無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助。”護(hù)士是一個(gè)崇高的職業(yè),我為選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)而欣慰,然而做一個(gè)好護(hù)士卻不是簡(jiǎn)單的。一個(gè)好護(hù)士必須是熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)的,她必須忠誠(chéng)于患者的利益,視患者的利益高于一切,也像南丁格爾說(shuō)的那樣“護(hù)士必須有一顆同情心和一雙愿意工作的手”。

一名好的護(hù)士應(yīng)該具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握各種疾病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃,了解最新的護(hù)理信息;還應(yīng)有嫻熟的護(hù)理操作技能,熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的信心,給人一種美的感受;也應(yīng)具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息,能為病情恢復(fù)提供較大的幫助,滿足病人需求。

另外,護(hù)士應(yīng)有健康的身體和心理,堅(jiān)定的意志力,良好的人際關(guān)系,全面負(fù)責(zé)的道德觀念,高度的責(zé)任感和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排,接受批評(píng),應(yīng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,保持最佳的情緒。

作為臨床護(hù)士,與病患者接觸最親切,在平時(shí)的工作中,除了做治療護(hù)理外,還應(yīng)經(jīng)常深入病房和患者交流,給予病人親人般的'關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的要求,滿足他們的需求,為病員分憂解難。南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身”;我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與患者溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話分寸,通過(guò)得體的微笑,使患者感到關(guān)愛(ài)!

作為剛剛踏入工作崗位的新護(hù)士,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,時(shí)刻本著“對(duì)病人說(shuō)到位、做到位、規(guī)范到位、關(guān)懷到位”的護(hù)理工作目標(biāo)和“誠(chéng)心、恒心、信心、愛(ài)心、耐心”的執(zhí)業(yè)理念,以高度的工作熱情,用更多燦爛的微笑服務(wù)患者!

1.

新護(hù)士的個(gè)人工作總結(jié)

2.

新護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)

3.

新護(hù)士工作總結(jié)

4.

新護(hù)士年終工作總結(jié)

5.

兒科新護(hù)士工作總結(jié)

6.

新入職護(hù)士工作總結(jié)

7.

護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)

護(hù)士年度工作總結(jié) 護(hù)士工作總結(jié)護(hù)士工作總結(jié)實(shí)用篇三

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年的`時(shí)間就過(guò)去了,我來(lái)到醫(yī)院工作已有3年多了,在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)和主持下,在全科室的同事密切的配合和大力支持下,我本著基本的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的護(hù)士天職,腳踏實(shí)地地做好自己負(fù)責(zé)的護(hù)理工作,并且認(rèn)真完成了本年度計(jì)劃的工作任務(wù)和目標(biāo),并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

一切以病人的要求為中心,用以質(zhì)量為核心的護(hù)理理念去適應(yīng)新的問(wèn)題,以及社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自己。

在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出 護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!蔽視?huì)用我的愛(ài)心耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

護(hù)士年度工作總結(jié) 護(hù)士工作總結(jié)護(hù)士工作總結(jié)實(shí)用篇四

假期一晃就過(guò)去了。

20xx年7月8日,我踏進(jìn)了黑河市第二人民醫(yī)院,帶著彷徨和緊張的心情,開(kāi)始了暑期護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今日,見(jiàn)習(xí)結(jié)束了,原本對(duì)工作迷茫無(wú)知恐懼的我,現(xiàn)如今更多的是對(duì)護(hù)理工作的向往。

剛?cè)脶t(yī)院時(shí),我對(duì)自己很沒(méi)信心,因?yàn)樽约旱膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,更多的是擔(dān)心醫(yī)院會(huì)不會(huì)信任我這名見(jiàn)習(xí)生。可是,護(hù)理部陳老師并沒(méi)有拒絕我的到來(lái),考了我一些簡(jiǎn)單的護(hù)理知識(shí),講了一些醫(yī)院的規(guī)定,便給我安排到了門(mén)診靜點(diǎn)室,把我托付給了負(fù)責(zé)門(mén)診靜點(diǎn)室的車(chē)護(hù)士長(zhǎng),我來(lái)到了最終站——靜點(diǎn)室。在靜點(diǎn)室我認(rèn)識(shí)了兩位老師,一位是負(fù)責(zé)配藥的張老師,一位是負(fù)責(zé)扎針的大張老師,兩位阿姨都很和藹,對(duì)我都很熱情。

我的見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)是從輸液排氣開(kāi)始的。我的.第一位見(jiàn)習(xí)老師是張老師我叫她紅姨。首先,她給我演示了一遍排氣的過(guò)程,然后讓我照著做,她不斷的鼓勵(lì)我,讓我有了主動(dòng)動(dòng)手的勇氣。就這樣,第一天我練了一整天的排氣,但我并不覺(jué)得委屈,我知道能讓我這個(gè)見(jiàn)習(xí)生動(dòng)手練習(xí)一些簡(jiǎn)單的操作已經(jīng)是很大的獎(jiǎng)勵(lì)了。下午快下班的時(shí)候紅姨問(wèn)我敢不敢上手扎針,雖然我心里沒(méi)底,可是我又不想放棄這樣的機(jī)會(huì),心里亂極了,糾結(jié)了一會(huì)后,最后心一橫“大不了被指責(zé)一頓,為了學(xué)習(xí)沒(méi)什么的”。

回到家我一晚上都沒(méi)睡好,甚至有想放棄扎針的念頭,可是這也阻擋不了第二天的到來(lái)。第二天,室里來(lái)了新的患者,我的挑戰(zhàn)來(lái)了,我試著放平自己的心,冷靜下來(lái),回想著紅姨演示的每一個(gè)動(dòng)作,通過(guò)紅姨和病人溝通,同意讓我來(lái)扎。所有都準(zhǔn)備就緒了,當(dāng)我握著針?lè)旁诓∪耸直成系囊凰查g,內(nèi)心簡(jiǎn)直翻天覆地,我在想扎不上怎么辦?扎疼了怎么辦?我抬頭看了一眼紅姨,她給了我一個(gè)很信任的眼神,讓我很安心,低頭、進(jìn)針,噢,天哪!居然見(jiàn)到回血了,我開(kāi)心極了。我不知道我是激動(dòng)的手抖,還是害怕的手抖,但是我真的很開(kāi)心,所有煩惱都沒(méi)了。紅姨又給我指出了很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,并夸我說(shuō)我做的還不錯(cuò)。這期間,還來(lái)了一個(gè)醫(yī)療兵,比我大,我們兩個(gè)互相比著學(xué),使我更有動(dòng)力,因?yàn)槲也挥X(jué)得我會(huì)比他差,所以進(jìn)步更大。慢慢的由生硬變熟練,從膽小變勇敢,在紅姨的帶領(lǐng)下我也學(xué)會(huì)了和病人溝通,這不但是生活上的溝通更是心靈上的溝通,讓病人更信任我。在此間,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,在人際關(guān)系處理和為人處事上也有了很大的收獲。我忽然發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都很友好都很善良。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間見(jiàn)習(xí),紅姨認(rèn)為我扎針練習(xí)的差不多了的時(shí)候,她把我介紹給了大張老師,也就是我的第二位見(jiàn)習(xí)老師。這位老師,教我看處方,見(jiàn)習(xí)認(rèn)藥,寫(xiě)執(zhí)行單等基礎(chǔ)知識(shí),之后,又教了我最重要的配藥知識(shí)。因?yàn)樗幬镏苯舆M(jìn)入病人體內(nèi),所以大張姨一直認(rèn)真的看我練習(xí),她總是提醒我,一定要注意無(wú)菌觀念和三查七對(duì)等關(guān)鍵內(nèi)容和環(huán)節(jié),不能有一點(diǎn)差池,否則藥品就作廢了。那段時(shí)間,我把配藥見(jiàn)習(xí)安排在下午,上午病人很多,見(jiàn)習(xí)靜脈注射。

我逐漸融合進(jìn)了這個(gè)大集體,在此期間我也犯過(guò)不少錯(cuò),上班期間使用手機(jī),看與醫(yī)療無(wú)關(guān)的書(shū)籍。帶教老師都原諒了我,包容了我,她們始終覺(jué)得我是個(gè)孩子,不忍心說(shuō)我。特別是今天上午,我在看與醫(yī)療無(wú)關(guān)的書(shū)籍時(shí)被護(hù)理部陳老師發(fā)現(xiàn)了,她批評(píng)了我,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我將徹底改正并把它作為我護(hù)士生涯的最后一次。

見(jiàn)習(xí)時(shí)間很短暫,我很感謝黑河市第二人民醫(yī)院給我的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),由衷的謝謝老師們沒(méi)有將我稚嫩的希望扼殺掉,回到學(xué)校我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),豐富自己的閱歷,不辜負(fù)那些給我希望給我溫暖的人。擔(dān)當(dāng)起護(hù)士的責(zé)任,做一位有愛(ài)心,耐心,信心,責(zé)任心的好護(hù)士。

護(hù)士年度工作總結(jié) 護(hù)士工作總結(jié)護(hù)士工作總結(jié)實(shí)用篇五

1.對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行每月檢查,及時(shí)反饋,要求大家做好護(hù)理工作計(jì)劃及總結(jié),不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

2.堅(jiān)持例會(huì)制度,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

3.組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1.預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理。

2.堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤(pán)。

3.堅(jiān)持了查對(duì)制度:護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)。

4.護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

1.11月初,對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。

2.與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專(zhuān)家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3.堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

4.對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

5.加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

1.做好護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

2.繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

3.繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

4.每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

通過(guò)這次護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié),對(duì)未來(lái)的工作我們會(huì)更加有條不紊的進(jìn)行,盡心盡力的為病人服務(wù)。

護(hù)士年度工作總結(jié) 護(hù)士工作總結(jié)護(hù)士工作總結(jié)實(shí)用篇六

為加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的管理,協(xié)作醫(yī)院等級(jí)提升復(fù)審,我和急診部的其他三位護(hù)士長(zhǎng)花了近兩個(gè)月的時(shí)間,整理、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護(hù)理管理制度》、《急診護(hù)理技術(shù)規(guī)范及操作流程》、《急診護(hù)士技能培訓(xùn)資料》和急診護(hù)士技能考核本,這不但規(guī)范了急診病區(qū)護(hù)理人員的日常工作行為,還大大的提高了全體護(hù)理人員的工作主觀能動(dòng)性。

為有效削減高危藥物的用藥錯(cuò)誤,降低護(hù)理工作失誤和不良大事發(fā)生;急診部主動(dòng)推行“三元色標(biāo)識(shí)”在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用,即用紅、黃、綠三元色來(lái)標(biāo)識(shí)藥物的危險(xiǎn)度、環(huán)境潔凈度、不同治療方法等,以此表達(dá)風(fēng)險(xiǎn)的凹凸,警示護(hù)士及病人。通過(guò)使用三元色標(biāo)識(shí)我們有效地避開(kāi)了病人在醫(yī)療護(hù)理過(guò)程中可能遇到的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn),保障了病人平安;如我們?cè)谘a(bǔ)液室的用“三元色”分區(qū)及配套的地標(biāo)和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域;三元色的消毒用抹布分類(lèi)使患者周邊的用物潔污分開(kāi)。在今年的檢查中我們的做法得到了上級(jí)部門(mén)的確定和表?yè)P(yáng)。

我時(shí)常主動(dòng)與護(hù)士進(jìn)行相互溝通溝通,了解她們的想法、收集她們的看法,理解她們的苦惱,解決存在的實(shí)際困難等,使她們感到遇事有協(xié)商、能解決可信任的寬松環(huán)境,來(lái)激發(fā)她們的工作主動(dòng)性和熱忱,充分發(fā)揮她們的主觀能動(dòng)性;從而使她們順理成章地富有情感的主動(dòng)自愿地去對(duì)待病人和家屬,為病人,為社會(huì)供應(yīng)高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。今年我時(shí)常幫護(hù)理人員代班;護(hù)士家里有什么事情都要和我說(shuō),我還上門(mén)為他們解決(家庭)沖突,今年急診區(qū)護(hù)士們稱(chēng)我為“知心大姐”。

同時(shí),我還要通過(guò)崗位績(jī)效考核,開(kāi)展病區(qū)優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)比等活動(dòng),來(lái)增加她們的工作壓力,來(lái)挖掘她們的潛質(zhì),使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護(hù)士人員資質(zhì)手冊(cè)”,并發(fā)放到每位護(hù)士手上,使她們知道在自己這個(gè)團(tuán)隊(duì)里自己身居的位置及上升空間及努力方向,使之有不斷向上的奮斗目標(biāo)。

同時(shí)試運(yùn)行了急診科護(hù)士績(jī)效考核支配法:即通過(guò):本人工作量、表?yè)P(yáng)人次、護(hù)理缺陷和不良投訴進(jìn)行月度評(píng)排行榜,評(píng)比“業(yè)務(wù)能手”、“星級(jí)明星”。等方法進(jìn)行綜合考核,成果優(yōu)秀的賜予嘉獎(jiǎng)。全年進(jìn)行崗位績(jī)效考核三次,評(píng)比出的優(yōu)秀護(hù)士人,賜予了精神和物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng),大大的刺激了整個(gè)急診病區(qū)的護(hù)理人員,消逝了人人爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)能手,人人爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵的熱潮,使我區(qū)的護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。

今年初我們幾名護(hù)士長(zhǎng)和急診部護(hù)理部起草制定了急診護(hù)士培訓(xùn)訓(xùn)練五年方案,明確了培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和步驟,建立了護(hù)士的培訓(xùn)手冊(cè),并印發(fā)到人手一冊(cè)。我們依據(jù)不同層次的護(hù)理人員制定具體培訓(xùn)方案,加大培訓(xùn)力度,重視新護(hù)士的崗位培訓(xùn),關(guān)懷她們盡快生疏環(huán)境及規(guī)章制度,較快勝任臨床護(hù)理工作,對(duì)低年資護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面的培訓(xùn),對(duì)高年資、中級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行帶教指導(dǎo)、組織管理、護(hù)理科研等方面的培訓(xùn),締造條件鼓舞在職護(hù)士學(xué)歷訓(xùn)練,外出進(jìn)修學(xué)習(xí)等,建立不同層次護(hù)士的績(jī)效考核目標(biāo),規(guī)范護(hù)理人員行為,達(dá)到全面提高護(hù)士整體素養(yǎng)要求。

我還時(shí)常跟急診病室的護(hù)士們說(shuō),自己要主動(dòng)向護(hù)理專(zhuān)家、主任以及周邊護(hù)理前輩請(qǐng)教、學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、組織管理水平,溝通協(xié)調(diào)力氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)、探尋自己弱點(diǎn),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累豐富的學(xué)問(wèn)。

今年我在圍繞本院持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、供應(yīng)滿意服務(wù),開(kāi)展人性化管理,充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作主動(dòng)性,增加分散力,進(jìn)一步提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量等方面的工作上盡力自己的微薄之力;在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上,還帶領(lǐng)全體護(hù)理人員還依據(jù)公司的支配做好了上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)我病區(qū)的檢查工作。

光陰似箭,從20xx年到急診室擔(dān)當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)已有一年多的時(shí)間了,回望過(guò)去,在這一年多的時(shí)間里,我從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,推陳出新,主動(dòng)協(xié)作科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,增加科室分散力!充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作主動(dòng)性,讓全體護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

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