從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得感悟，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
退休教師的感悟人生篇一
今天，聽了朱老師的＂感恩勵(lì)志教育＂的講座，在場的父母沒有不為之動(dòng)容的，我也不例外，這不僅僅在教育孩子，也給父母們上了一堂非常有意義的課，讓大家在精神上也得到了一次洗禮。
而我，我還要感謝我的愛人，是他給了我幸福的家；感謝孩子，是他們給了我歡樂，讓我感受到為人母的喜悅與憂愁。所以，我要感謝上蒼給我的這一切，能讓我的人生變得豐富多彩。
俗話說，＂不養(yǎng)兒不知父母恩＂，在自己慢慢長大的過程中，體會(huì)到了這句話的含義，隨著年齡的增長，孩子的長大，則能體會(huì)的更加深刻，幸而，我很早以前就悟到了這個(gè)道理，無論是自己的父母還是愛人的父母，都好好的對待他們，人的一生是短暫的，每個(gè)人都有老的一天，如果自己都對父母不好，那孩子呢？他們一定會(huì)看著你，學(xué)你的樣，等你變老的時(shí)候，會(huì)同樣待之。我想，父母一定要帶好頭，要告訴他們贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)與責(zé)任。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育的力量是無形的，父母對孩子的影響是一輩子的。家長的一言一行，都要對孩子負(fù)責(zé)。
與所有的父母一樣，我也希望我的孩子能全面發(fā)展，各方面都能很優(yōu)秀，但是這不是一件容易的事情。在會(huì)上，朱老師讓孩子們打開心扉，向父母們及老師們說出心里話，為自己今后的表現(xiàn)做個(gè)表態(tài)，改正自己從前犯下的錯(cuò)，能上臺(tái)的孩子都非常的有勇氣，說明他們看到了自己的不足，而我的孩子卻做不到，她有些膽小，我多么希望孩子能勇敢的面對自己，把自己的不足都能補(bǔ)足。我想，這不單單是孩子的問題，做為父母的我們應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì)，這樣他們才不會(huì)變得畏畏縮縮。也許我們還欠孩子一個(gè)擁抱，也許這個(gè)擁抱能讓他們真真切切地感受到父母對他們的關(guān)懷；也許我們很少與孩子溝通，當(dāng)我們心情不好而孩子不聽話的時(shí)候，只會(huì)一味的沖著孩子發(fā)火，這樣只能打擊孩子，傷了他們的自尊，久而久之孩子會(huì)與我們的距離越來越遠(yuǎn)。而我，偶爾也會(huì)這樣，現(xiàn)在想想，這是萬萬要不得的，無論任何時(shí)候，都不能用簡單粗暴的方法對待孩子，而需要更多的關(guān)愛與耐心。另外，一定要多與孩子溝通，無論任何一方出現(xiàn)錯(cuò)誤，都要學(xué)會(huì)道歉，只有看到自己的不足，才能進(jìn)步。
我想，在今后的日子里，我要抽出更多的時(shí)間來教育孩子，讓他們懂得做人的道理，成為國家有用的人才。
退休教師的感悟人生篇二
古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！笨梢娺@為師之道,除了教授書本知識(shí)外,更要傳授生活道理、解答人生疑惑，不僅要教書更要育人。我們雖然在學(xué)校學(xué)到了許多知識(shí)，但是要把他們以學(xué)生能夠接受的方式傳授給學(xué)生，實(shí)在是有些難。
育人難，難在對學(xué)生的說服和誘導(dǎo)上。人的心理是一個(gè)非常復(fù)雜的東西，作為新教師光有理論知識(shí)，沒有實(shí)踐能力，所以很難教育好學(xué)生。
(一)要有淵博的知識(shí)。我們有些學(xué)科老師自身的基本知識(shí)、基本理論掌握得不夠，不善于適當(dāng)拓寬學(xué)生的知識(shí)面，不善于補(bǔ)充教材之外的知識(shí)。常言道“給人一碗水，自己應(yīng)備一桶水”，這“一桶水”所折射的道理顯而易見。教師要想擁有淵博的知識(shí)和較高的人文素養(yǎng)，就不能滿足于已有的學(xué)歷和已掌握的知識(shí)，不僅要注重積累，而且要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，主動(dòng)進(jìn)行知識(shí)的更新和“充電”，自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域。為適應(yīng)全面育人和教育職能多樣化的需要，教師應(yīng)擺脫只能教一門學(xué)科的局面，應(yīng)既能教必修課，也能教選修課、活動(dòng)課，由單一型教師向復(fù)合型教師轉(zhuǎn)變。我們提倡教師不僅能在本專業(yè)領(lǐng)域中貢獻(xiàn)突出，更要多才多藝。這樣，當(dāng)我們每天站在學(xué)生面前時(shí)，都能別具一番神韻，別有一番風(fēng)采。
(二)要能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。推廣使用普通話，是我們教育部門義不容辭的職責(zé)。我們要把練習(xí)普通話當(dāng)成是提高自己素養(yǎng)的必修課，持之以恒，必有成效。
(三)要會(huì)寫一手漂亮的字。一手好字是教師的門面和形象。一位好的老師，他每一節(jié)課的板書都是一幅精美的書法作品。
(四)要熟悉每一位學(xué)生。只有熟悉學(xué)生，才能準(zhǔn)確地把握這個(gè)學(xué)生的智育、品行、學(xué)業(yè)方面的優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)，以及存在的不足。我們才能夠備好課，才能夠組織好教學(xué)，才能成為學(xué)生的良師益友。
首先就是要寬容，我們的教育對象是一群孩子，不斤斤計(jì)較他們的過錯(cuò)，更不能和自己的學(xué)生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性，學(xué)生會(huì)更快的改正錯(cuò)誤。
其次是要調(diào)控自己的情緒，做好學(xué)生的表率。我們不能在自己心情好，工作順利時(shí)，就對學(xué)生和藹可親;當(dāng)遇到不順心的事情，或者自己心境不佳，情緒低落時(shí)，就把不愉快的情緒發(fā)泄給學(xué)生，使學(xué)生成為自己的出氣筒。這種對學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學(xué)生的自尊，久而久之，就會(huì)失去學(xué)生的尊敬和信任。教師要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，做到不把情緒帶進(jìn)課堂，無論發(fā)生了什么事情，都要努力使自己微笑著面對學(xué)生，始終對學(xué)生熱情、耐心。我們也不能在學(xué)生面前表現(xiàn)的很脆弱或是很隨便，如果老師做的還不如學(xué)生，就會(huì)對老師不信任，因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中，教師是偉大而高尚的，他們甚至認(rèn)為老師就應(yīng)該是完人，圣人，沒有缺點(diǎn)，從不犯錯(cuò)誤。
退休教師的感悟人生篇三
每天的午餐后都是自由活動(dòng)，對孩子們而言非常重要，他們也非常喜歡。他們可以玩自己帶來的各種玩具，或者與自己的好朋友圍在一起做喜歡的游戲。此時(shí)，老師也不是無所事事，而是引退在一旁，觀察每個(gè)孩子，適當(dāng)?shù)亟槿?，確保活動(dòng)的有序和安全。
怎樣讓孩子們喜歡餐后活動(dòng)，并且能順利進(jìn)行，我們?yōu)榇艘菜妓髦?，覺得可以遵循以下幾方面。
1、尊重孩子的興趣。
每天組織活動(dòng)之前，都要從他們喜歡參加的活動(dòng)出發(fā)，尊重他們的興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師，只有孩子們感興趣的活動(dòng)，當(dāng)你組織起來會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
2、活動(dòng)要豐富，避免單調(diào)、乏味。
孩子們的好奇心很強(qiáng)，喜歡參與豐富多彩的活動(dòng)，我們應(yīng)該盡量讓餐后活動(dòng)多樣化。比如帶孩子到戶外散步、讓孩子分享自己帶來的玩具、組織孩子到隔班教室講故事、欣賞有趣的動(dòng)畫片等等。
3、選擇一些適宜的活動(dòng)，但不要過于激烈，因?yàn)椴秃蟛贿m宜進(jìn)行激烈的活動(dòng)，而且太激烈的活動(dòng)會(huì)影響到孩子午睡。
總之，我們在不斷地實(shí)踐、不斷地反思，相信活動(dòng)會(huì)越來越精彩，越來越受孩子們歡迎的。
退休教師的感悟人生篇四
作為一名普通的人民教師，我無時(shí)無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時(shí)無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時(shí)，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重，無一不來自黨和社會(huì)的關(guān)懷，來自家長的信任，來自學(xué)生的期待，來自親人們默默的支持。
感謝黨這個(gè)溫暖博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師，使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社會(huì)各界慷慨解囊扶助教育事業(yè)，黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷。這扶助，這關(guān)懷似一股股暖流，涌動(dòng)在教育工作者心田，時(shí)刻激勵(lì)我們不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對我們的期望。
感謝我們的地方政府，是政府為我們營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，使我們身心愉悅地培育下一代?？h政府克服資金緊張的困難，想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓;積極籌集資金購買先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教委對師資培訓(xùn)的高投入，精心設(shè)計(jì)安排的各類教師培訓(xùn)比賽，使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長的沃土，使學(xué)校成為我們實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。當(dāng)我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績時(shí)，當(dāng)我站在人才濟(jì)濟(jì)的演講舞臺(tái)上慷慨陳辭時(shí);當(dāng)我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時(shí);當(dāng)我被人民推選為光榮的人大代表時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們幫助。沒有成績背后的支持，就沒有這耀眼的光環(huán)。
感謝可愛的學(xué)生們，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊。他們是我們工作的動(dòng)力，是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子，是我永遠(yuǎn)的朋友，歡樂、悲哀、憧憬、奮發(fā)，構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當(dāng)我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識(shí)，滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時(shí)候，他們將成為我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個(gè)早晨，我正準(zhǔn)備出差，剛走出家門，迎面擁來了一些孩子。原來是班級(jí)的孩子特意起個(gè)大早自發(fā)地為我送行。這些孩子，有的向我手里塞幾塊糖，有的遞給我一瓶水，有的送我一袋小咸菜，還有的送給我?guī)讉€(gè)雞蛋。孩子們的舉動(dòng)讓我這位平時(shí)嚴(yán)厲的老師再也控制不住自己的感情，當(dāng)列車緩緩啟動(dòng)的時(shí)候，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別，剎那間，再也抑制不住那份感動(dòng)，淚水模糊了我的雙眼。此時(shí)，我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o限的祝福，感受著無限的幸福踏上旅途。當(dāng)他人無從體驗(yàn)的師生情感時(shí)，孩子們的行為讓我徹底感悟，并為之自豪。我怎能不感謝孩子們，他們不但是我的學(xué)生，還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼，將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。因此，我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路;做一個(gè)天使，為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。
我感謝家長把孩子重托于我們。這是家長對我們的高度信任，他們把全部的希望都寄托于我們，使我們有機(jī)會(huì)展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，我們承擔(dān)更多的是責(zé)任——和家長一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責(zé)任。一次次家訪贏得的信任;一次次活動(dòng)贏得家長的支持，一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵(lì)，無一不讓我堅(jiān)定培養(yǎng)好孩子的信念，并為之努力。這些家長是我事業(yè)和生活的摯友，促使我們?yōu)榱斯餐繕?biāo)不懈努力。
我懷著感恩的心去工作學(xué)習(xí)，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我一生有勇氣做我自己!”我自己的成長，自己的進(jìn)步，自己價(jià)值體現(xiàn)，自己理想的實(shí)現(xiàn)，都來源于黨和政府、學(xué)生和家長、親人和朋友、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋，駕上感恩的帆，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中，注入活力，增添力量，出色地完成時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)!
退休教師的感悟人生篇五
三大步勵(lì)志教育已經(jīng)推行了一年多的時(shí)間了，可以發(fā)現(xiàn)，一年多以來絕大多數(shù)的學(xué)生的確有了變化，有的甚至變化非常的明顯，可以說是有了質(zhì)的飛躍。
正像_同學(xué)的一片成長記錄中寫得：“本周收獲不少，每天都會(huì)為了在成功記錄表上留下美好的回憶而去規(guī)范自己的言行，找些有意義的事情做，它激勵(lì)我的成長”。所以每天的成長記錄對于那些想上進(jìn)的同學(xué)來說的確是起到了很好的督促作用。結(jié)合這四周以來的工作經(jīng)驗(yàn)，我覺得要想更好的推進(jìn)勵(lì)志教育有幾個(gè)問題是必須要注意的。
1、導(dǎo)師對學(xué)生的成功記錄必須及時(shí)檢查，這樣才能起到一個(gè)很好的督促效果，尤其對于那些本來就想偷懶的學(xué)生來說，不能對他們放任自流。在成功記錄表上寫評語的時(shí)候，應(yīng)多寫一些實(shí)質(zhì)性的有指導(dǎo)意義的內(nèi)容，給學(xué)生指明方向，更好的與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，而不是簡單的簽上自己的名字而已。這樣學(xué)生每天都會(huì)很期待看到老師對自己的評價(jià)，這對學(xué)生就是一種很好的激勵(lì)。
2、班主任應(yīng)加強(qiáng)與家長之間的交流和溝通。周末我班一個(gè)學(xué)生拿著自己的成長記錄給他母親看，因?yàn)樗杏X最近他變了很多，進(jìn)步了很多，本來是想讓母親多鼓勵(lì)一下自己，結(jié)果沒想到母親卻說，你給我看這些東西沒有用，我最想看到的的是你的考試成績能有很大大進(jìn)步。結(jié)果學(xué)生就很失望，剛剛積累起來的自信一下子被打擊了不小。
我覺得這里面的問題就在于家長不理解這次勵(lì)志教育的意義，而且在教育觀念和方法上與我們有些差別，這就給我們的工作帶來了一些負(fù)面的影響。所以我覺得與家長及時(shí)做好溝通與交流至關(guān)重要。
3、對于那些不太配合的同學(xué)我采取了一些不尋常規(guī)的做法。比如我班有兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)叫_，一個(gè)叫_。這兩個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)是都很聰明，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，但是太懶，經(jīng)常是上課睡覺，自習(xí)課說笑，作業(yè)不做，甚至在上學(xué)期末兩人相約去網(wǎng)吧上通宵，三大步勵(lì)志教育剛剛開始的時(shí)候兩人并不太配合，像_第一周的時(shí)候一片成長記錄都沒寫，并不是因?yàn)樗刻斓谋憩F(xiàn)都很差、沒有可寫的東西，相反，開學(xué)以來進(jìn)步還是比較大的，我分析，不寫的原因一個(gè)是因?yàn)閼校谝粋€(gè)就是不夠自信，認(rèn)為自己做的很差。所以我在第一個(gè)周末的時(shí)候，趁學(xué)生放學(xué)回家的空隙把一周來該生的表現(xiàn)認(rèn)真的填寫上，然后偷偷的觀察該生的反應(yīng)，果不其然，周一的時(shí)候該生第一次交上了他的成長記錄本，并且寫了一句話，覺得愧對老師。
對于_的教育，我則是讓他去認(rèn)真閱讀其他同學(xué)的成長記錄本，看看別的同學(xué)在最近一段時(shí)間的進(jìn)步，并且反思自己的不足之處，同時(shí)要求他給其他同學(xué)寫上批語，我發(fā)現(xiàn)，他寫批語的時(shí)候非常的認(rèn)真，寫得也很好，接著，我又讓他仔細(xì)閱讀了北大清華成功學(xué)子的心路歷程，從別人的成功道路上尋找經(jīng)驗(yàn)足跡，甚至對于很好的文章我要求他能夠復(fù)述下來，通過一上午的努力，段__同學(xué)做了深刻的反思和檢討，他也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己是在混日子，這樣下去沒什么好的結(jié)果。
關(guān)于這本書對于學(xué)生的作用，我想借用我們班的張敬迪同學(xué)在第二周——本周成績一欄里所寫的內(nèi)容來表述：這周下來，自我感覺良好吧!昨天劉書記查宿舍和我們聊了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)為這本書，老師真的要花許多功夫，我知道這本書的用處可能很適合我們，也可能有些同學(xué)認(rèn)為這是他的負(fù)擔(dān)，但我卻不這樣想，每天記點(diǎn)進(jìn)步，每天記點(diǎn)快樂，哪怕一點(diǎn)，日積月累，最后定會(huì)發(fā)現(xiàn)，“噢，我原來很出色?！边@樣就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，讓自己更加努力?！俺晒τ涗?，記錄成功，我能行!”應(yīng)該就是這樣吧。
退休教師的感悟人生篇六
1、導(dǎo)師對學(xué)生的成功記錄必須及時(shí)檢查，這樣才能起到一個(gè)很好的督促效果，尤其對于那些本來就想偷懶的學(xué)生來說，不能對他們放任自流。在成功記錄表上寫評語的時(shí)候，應(yīng)多寫一些實(shí)質(zhì)性的有指導(dǎo)意義的內(nèi)容，給學(xué)生指明方向，更好的與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，而不是簡單的簽上自己的名字而已。這樣學(xué)生每天都會(huì)很期待看到老師對自己的評價(jià)，這對學(xué)生就是一種很好的激勵(lì)。
2、班主任應(yīng)加強(qiáng)與家長之間的交流和溝通。周末我班一個(gè)學(xué)生拿著自己的成長記錄給他母親看，因?yàn)樗杏X最近他變了很多，進(jìn)步了很多，本來是想讓母親多鼓勵(lì)一下自己，結(jié)果沒想到母親卻說，你給我看這些東西沒有用，我最想看到的的是你的考試成績能有很大大進(jìn)步。結(jié)果學(xué)生就很失望，剛剛積累起來的自信一下子被打擊了不小。
我覺得這里面的問題就在于家長不理解這次勵(lì)志教育的意義，而且在教育觀念和方法上與我們有些差別，這就給我們的工作帶來了一些負(fù)面的影響。所以我覺得與家長及時(shí)做好溝通與交流至關(guān)重要。
3、對于那些不太配合的同學(xué)我采取了一些不尋常規(guī)的做法。比如我班有兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)叫_，一個(gè)叫_。這兩個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)是都很聰明，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，但是太懶，經(jīng)常是上課睡覺，自習(xí)課說笑，作業(yè)不做，甚至在上學(xué)期末兩人相約去網(wǎng)吧上通宵，三大步勵(lì)志教育剛剛開始的時(shí)候兩人并不太配合，像_第一周的時(shí)候一片成長記錄都沒寫，并不是因?yàn)樗刻斓谋憩F(xiàn)都很差、沒有可寫的東西，相反，開學(xué)以來進(jìn)步還是比較大的，我分析，不寫的原因一個(gè)是因?yàn)閼?，在一個(gè)就是不夠自信，認(rèn)為自己做的很差。所以我在第一個(gè)周末的時(shí)候，趁學(xué)生放學(xué)回家的空隙把一周來該生的表現(xiàn)認(rèn)真的填寫上，然后偷偷的觀察該生的反應(yīng)，果不其然，周一的時(shí)候該生第一次交上了他的成長記錄本，并且寫了一句話，覺得愧對老師。
對于_的教育，我則是讓他去認(rèn)真閱讀其他同學(xué)的成長記錄本，看看別的同學(xué)在最近一段時(shí)間的進(jìn)步，并且反思自己的不足之處，同時(shí)要求他給其他同學(xué)寫上批語，我發(fā)現(xiàn)，他寫批語的時(shí)候非常的認(rèn)真，寫得也很好，接著，我又讓他仔細(xì)閱讀了北大清華成功學(xué)子的心路歷程，從別人的成功道路上尋找經(jīng)驗(yàn)足跡，甚至對于很好的文章我要求他能夠復(fù)述下來，通過一上午的努力，段__同學(xué)做了深刻的反思和檢討，他也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己是在混日子，這樣下去沒什么好的結(jié)果。
關(guān)于這本書對于學(xué)生的作用，我想借用我們班的張敬迪同學(xué)在第二周——本周成績一欄里所寫的內(nèi)容來表述：這周下來，自我感覺良好吧!昨天劉書記查宿舍和我們聊了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)為這本書，老師真的要花許多功夫，我知道這本書的用處可能很適合我們，也可能有些同學(xué)認(rèn)為這是他的負(fù)擔(dān)，但我卻不這樣想，每天記點(diǎn)進(jìn)步，每天記點(diǎn)快樂，哪怕一點(diǎn)，日積月累，最后定會(huì)發(fā)現(xiàn)，“噢，我原來很出色?！边@樣就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，讓自己更加努力?！俺晒τ涗洠涗洺晒?，我能行!”應(yīng)該就是這樣吧。
退休教師的感悟人生篇七
6月27日至29日，我特別榮幸的在部隊(duì)禮堂聆聽了來自清華北大的心理學(xué)老師的“積極教育”講座。感謝他們教會(huì)我如何提升幸福指數(shù)，做一個(gè)有幸福感的人。
人到中年難免會(huì)遇到很多來自工作和生活的壓力，總讓人感覺力不從心，心態(tài)和身體也時(shí)不時(shí)變得惡劣。生老病死，四季輪回是必然，步履匆匆的歲月終會(huì)將一切甩在身后，倘若一味感嘆惋惜，沒有了激情與斗志，那人生的每一天便會(huì)過得更加單調(diào)無趣?？鞓泛托腋Ｓ袝r(shí)候就像是調(diào)皮的孩子，就躲在生活的某個(gè)角落，等著你去發(fā)現(xiàn)去捕捉。改變是一扇只能從里面打開的門，唯有心甘情愿的改變自己，方能和快樂與幸福來一次美麗的邂逅。
熱愛自己，珍視健康。從現(xiàn)在開始，丟掉懶惰，跳舞，爬山，打球，健走……做各種自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，讓大汗淋漓沖刷情緒的負(fù)能量，讓自然的風(fēng)撫慰那蝸居的心。雖然時(shí)光無情，青春已逝，但健康和快樂依然是我們不懈的追求，它們可以使生活有質(zhì)量的延續(xù)，讓生命的魅力更加持久。
熱愛工作，充實(shí)生活。工作是安身立命的基礎(chǔ)，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。是的，教育工作瑣碎繁雜，干的時(shí)間久了，我們會(huì)厭煩會(huì)倦怠，但要知道這世界上沒有一樣工作不遭到抱怨。馬云也曾說過：我有生以來最大的錯(cuò)誤就是創(chuàng)建了阿里巴巴。雖然他可能只是想撒個(gè)嬌而已，但人生就是有很多的事與愿違。我們常用既來之則來寬慰自己，那么我們在無力改變現(xiàn)狀的時(shí)候，更要用干一行愛一行的心態(tài)來勸慰自己。讓欣然接受代替無濟(jì)于事的焦慮和厭倦。多發(fā)現(xiàn)工作中的美好，讓每一天都過得舒心愉悅。生活一直在延續(xù)，堅(jiān)持才有美好的未來，別讓壞情緒摧毀你的快樂。
學(xué)會(huì)欣賞，感受幸福。眾生皆苦，愛人每天為工作為家庭勞碌奔波，孩子每日為學(xué)習(xí)奮斗拼搏，領(lǐng)導(dǎo)為單位的明天殫精竭慮……每個(gè)人過得都沒有想象的輕松，多一些理解，就少一分苛責(zé)，多一分欣賞，就少一分怨懟。其實(shí)無論什么關(guān)系，夫妻也好，母子也好，同事也好，要想相處融洽、內(nèi)心親密、感情穩(wěn)固，除了要欣賞對方的好，更應(yīng)該懂得對方的苦。只有建立了積極的關(guān)系，方能提升感受幸福的能力。
培養(yǎng)強(qiáng)大內(nèi)心，無懼前路坎坷。仔細(xì)想想，專家說的特有道理，人生越過越好的秘密是：感覺好就會(huì)做的好，感覺更好就會(huì)做的更好。人生不如意事十之八九，但無論怎樣都不能喪失信心和希望。生活并沒有想象的那么糟糕。太陽落了依舊會(huì)升起，花兒謝了依舊會(huì)開放，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。一切都會(huì)好起來，相信一切都是最好的安排。
世界上最美的風(fēng)景不在遠(yuǎn)方而在心上。人生就是一種經(jīng)歷，在經(jīng)歷中成長磨練，不論風(fēng)雨還是陽光，不論歡笑還是淚水，都是不可多得的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、從容、珍惜……人到中年需淡然坦然處事，方可修得安然悠然之心境。讓我們用最美的心情，過最幸福的生活！
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3281023.html】
