2023年參加籃球社團(tuán)心得體會 大學(xué)生參加社團(tuán)的心得分享(實(shí)用6篇)

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2023年參加籃球社團(tuán)心得體會 大學(xué)生參加社團(tuán)的心得分享(實(shí)用6篇)
時間:2023-08-31 03:38:08     小編:雅蕊

心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

參加籃球社團(tuán)心得體會 大學(xué)生參加社團(tuán)的心得分享篇一

適度的社團(tuán)活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作精神。

真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的'精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

參加籃球社團(tuán)心得體會 大學(xué)生參加社團(tuán)的心得分享篇二

大學(xué)生參加實(shí)習(xí),是一次進(jìn)益的過程,能夠有效實(shí)現(xiàn)技能的增長和提高,下面是本站小編精心整理的大學(xué)生參加

實(shí)習(xí)心得體會

范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

呼吸著鄉(xiāng)村更新鮮的空氣,沐浴在鄉(xiāng)村更自由的陽光里,我抬頭望天,感覺心情是從未有過的舒暢。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已經(jīng)將近尾聲,回想實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是思緒萬千。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!痹谖倚哪恐?,教師是一個神圣而偉大的職業(yè)。在未進(jìn)行實(shí)習(xí)前,我一直憧憬著教師這個行業(yè),雖然知道自己以后很可能成為一名人民教師,但是說實(shí)話我還是沒有做好心理準(zhǔn)備:我不知道該怎么正式的給學(xué)生講課,也不知道該怎么和學(xué)生打交道,怎么為人師表。直到那一天真的來到,我發(fā)現(xiàn)自己的心情是激動而又緊迫的,我竟然迫切的希望見到這些孩子們。

1.實(shí)習(xí)之生活觸感

20xx.3.16----我第一次來到我的實(shí)習(xí)學(xué)校—高陵中學(xué)—一個最開始讓我有點(diǎn)小失望的地方。剛下車,我們把行李搬運(yùn)下來之后,帶隊老師和學(xué)校老師寒暄了幾句之后就隨大巴車一起走了,學(xué)校老師讓我們在那等等,他找車把我們接到西校區(qū),我們一行5人就站在校門口,有些尷尬有些迷茫,甚至感到有點(diǎn)格格不入。在我們等了好一會之后,一個很和藹的老師幫我們把行李搬到了一輛商務(wù)面包車上,載著我們一起向西校區(qū)出發(fā),在路上他給我們講了怎樣走小道到學(xué)校,哪里有賣生活用品的。剛進(jìn)入宿舍,看到那簡陋的床,狹窄的空間,我是真的有點(diǎn)失望的,特別是我的床竟然長不到1米6,對我這個身高1米64的人來說,是躺在上面連腿都伸不開的。和總務(wù)老師說了之后,老師抱了幾塊木板來給我重新“造”一個床鋪,我親眼見證了老師用一塊塊木板給我在上鋪拼起了一張床,床的寬度只有70cm,而且沒有護(hù)欄。當(dāng)時我想的是:這樣的床我怎么睡?木板會不會突然從中間斷開,我會不會晚上睡覺的時候從上面滾下來呢?這一系列的疑問讓我的心中一直忐忑,我在懷疑對于這樣惡劣的住宿環(huán)境我能不能堅持下來。不管能不能堅持下來,這就是我未來8周要生活的地方,我必須適應(yīng)。好在暖心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又給我們一人送來了一床床墊,這在失望之余又有一些感動。我們開始麻利的收拾我們的東西,而后發(fā)現(xiàn)原來我們真的需要買一些生活用品:飯盒、筷子、洗潔精、臉盆、暖瓶等。我們打算先出去采購,在外面我們東問西問好不容易才找到超市,可是看著超市暖瓶的價格我們有點(diǎn)詫異,一把暖瓶竟然要27,我們又去了另一個超市,發(fā)現(xiàn)價格相差無幾,好吧,只能咬咬牙買了。當(dāng)然學(xué)校的伙食真是出乎我們的意料,我們吃教師餐,有補(bǔ)助,而且飯量足,又便宜又好吃,比二餐的飯可是好吃了不止一星半點(diǎn)。當(dāng)然,提到伙食就不得不說說飯?zhí)玫膸孜焕蠋煛案绺纭绷?,特別逗的幾位老師,總是在我們?nèi)ゴ蝻埡臀艺f幾句玩笑話,給我們放歌聽,讓我們每一個人都倍感親切。終于,夜幕降臨了,聽著門外呼呼的大風(fēng),我們才意識到又一個難題擺到了我們面前:我們是戶外洗漱,在初四的教室旁,有一排露天水龍頭,我們就要在那里進(jìn)行我們的洗漱。因?yàn)槭青l(xiāng)下,附近還有一個著名的高陵水庫和大片的麥田,所以這里的風(fēng)比煙臺的風(fēng)更涼了一點(diǎn),更具有穿透力了點(diǎn)。等洗漱完回到宿舍,真的是凍僵了,感覺自己的雙手和臉頰真的是麻木到了極致。我們看著彼此相視一笑,目光里滿是鼓勵。因?yàn)槭堑谝惶臁O词晡覀兙驮缭绲呐郎狭舜?,鉆進(jìn)了被窩,可進(jìn)了被窩才發(fā)現(xiàn),好冷。我們都縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖,可是想想明天還要早起,我們就這么睡了。早上我很早就起來了,出去跑了幾圈,算是對自己實(shí)習(xí)生活正式開始的鼓勵吧。生活就這么一天天的過去了,轉(zhuǎn)眼間,我在這個我最初有點(diǎn)失望的地方已經(jīng)呆了5個周了,還有3個周我就要離開這里了,想到這我心里竟然有一點(diǎn)酸還有一絲的不舍。說實(shí)話,隨著時間的流逝,隨著生活的繼續(xù),我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,雖然這里很冷,雖然這里下雨天宿舍會漏水,但是這些都抵不住自己慢慢衍生出的對這里的愛。所有的失望所有的不如意在面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的有求必應(yīng)、學(xué)校老師對我們的悉心幫助面前都已經(jīng)顯得不那么重要了。還記得何老師一定要讓我們在宿舍喝上熱水的不停的奔波,在為我們換了4個飲水機(jī)后,終于讓我們在宿舍喝上了熱水,看我們洗飯盒不容易貼心的給我們送來了清潔球等等。這一切的一切,都在訴說著他們對我們的關(guān)心與照顧。

我們6個人互相扶持著互相鼓勵著,終于走到了現(xiàn)在。說實(shí)話,能在這惡劣的環(huán)境中生活下來,我認(rèn)為這就是對我們自己的一種征服,雖然中途有人想過要放棄,但是在我們這個集體的互相幫助下,我們都一直在堅持著。我想,連這么惡劣的環(huán)境我們都能忍受下來,那么,在接下來的考研戰(zhàn)斗中,在未來的社會生活中,我們還有什么是不能戰(zhàn)勝的呢?這惡劣的環(huán)境真的使我成長了很多,我的心境開闊了,不再局限于物質(zhì)環(huán)境的滿足,而開始轉(zhuǎn)向心靈環(huán)境的充實(shí),這對我來說就足夠了!!!

2.實(shí)習(xí)之聽課感悟

在3.16下午,我見到了我的指導(dǎo)老師—劉麗娟老師,一位認(rèn)真又和藹的老師,她是初二數(shù)學(xué)組的組長,做事雷厲風(fēng)行,講課松弛有度,是一位特別有教學(xué)方法的老師。當(dāng)時,老師就問了我的

實(shí)習(xí)計劃

,并告訴我說好好聽好好學(xué),雖然不可能會給我太多機(jī)會講課,但是會讓我聽很多課,正逢牟平區(qū)在進(jìn)行課程改革--課堂轉(zhuǎn)型--教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,所有我有很多的機(jī)會可以聽課。但是我并不滿足于只是聽課,所以我在平時好好表現(xiàn),每天早起去辦公室打掃衛(wèi)生、提水、燒水,和老師們都混得還算是比較熟了,一些老師也都夸我說“這小姑娘真勤勞,又認(rèn)真,情商高?!蔽疫€幫我們初二數(shù)學(xué)組的三位老師批改作業(yè)、試卷,總之盡我所能的去學(xué)習(xí)、去給自己增加好感,為自己接下來爭取講課增加點(diǎn)籌碼。我聽的第一節(jié)課是費(fèi)老師在7.4班上的課,在課上,我一下子就喜歡上了這位老師的講課風(fēng)格,可能是先入為主的原因,等到聽后面兩位數(shù)學(xué)老師講課的時候,我的觸動沒有那么大了。等到第二周的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個讓我自己有些懊悔的想法:那就是每位老師都有自己獨(dú)特的人格魅力,也有自己的教學(xué)方法,無所謂好壞,看著老師們用自己的教學(xué)方法來教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)會知識的同時喜歡上老師,這才是老師的人格魅力。我突然有些明白了為什么每個班的學(xué)生都向著自己的老師,也明白了自己在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該干的事:不僅是應(yīng)該鍛煉講課技能,還應(yīng)該找到自己的教學(xué)方法,學(xué)會發(fā)揮自己的人格魅力。于是我轉(zhuǎn)變自己的想法,在聽每節(jié)課時,我都悉心尋找每位老師的獨(dú)特之處,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),想想如果是自己的話,自己會怎么做。我的聽課是跨學(xué)科跨年級聽課,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史,初一、初二、初三、初四,只要有老師悉心準(zhǔn)備的課,只要我有時間,我都去聽,我不知道自己聽了多少課,但我爭取做到每聽一節(jié)課都有自己的收獲。記得最開始聽課時,聽完后,老師讓我發(fā)表自己的意見,在我看來,他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,我不知道到底缺點(diǎn)在哪里。然后劉老師就把這堂課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)告訴我,并教我優(yōu)點(diǎn)怎么樣加強(qiáng),缺點(diǎn)怎么樣改正。隨著我聽課次數(shù)的增加,慢慢的我也能提出自己的意見了,有時候我的意見和劉老師的還有一些是相同的,劉老師說“這課沒白聽,有進(jìn)步?!闭f實(shí)話,聽了這么多課,我真的是看到了各種各樣的教學(xué)方法,各種各樣的評價方法,但不得不承認(rèn),老師的這些方法正是我們所欠缺的,也是我們該努力學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲业呐驼J(rèn)真,我的老師對我也變得更加上心,上課的時候叫著我,聽課的時候叫著我,說議講評的時候也叫著我。我知道,我離成功又更近了一步,我應(yīng)該更努力和更認(rèn)真,我始終堅信“機(jī)會永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人”,我會時刻準(zhǔn)備著,我會自己給自己爭取機(jī)會。

3.實(shí)習(xí)之曲折講課

在我剛?cè)サ哪且惶?,老師就告訴我說,我周三下午第一節(jié)開會,你去幫我看著班,讓他們做《伴你學(xué)》,然后邊做邊講。我沒想到說剛來就給我一這么大的驚喜,我開始看《伴你學(xué)》,我先把所有的題都做了一遍,又開始順一下思路,想想什么樣的方法是適應(yīng)初二學(xué)生的,什么樣的語言是初二學(xué)生比較能理解的。等到上課的時候,因?yàn)閯⒗蠋煵辉冢晕疫€是比較自然的,我盡量使用比較輕松的語言,在講完4個題之后,我問了一下學(xué)生,我這樣講課行嗎?會不會快?同學(xué)們都告訴我說,可以,這樣就很好。我心里的一塊大石頭落地了,有驚無險,這節(jié)課過去了。在下課的時候,我跟班里同學(xué)說,你們都正青春洋溢,上課的時候都積極一點(diǎn),只要自己有想法,就大膽起來說,說錯了不要緊,只要自己勇于站起來,這就是對自己的一種征服。我不知道自己這節(jié)課講的到底怎么樣,但在第二天的

日記

里,我看到了同學(xué)們對我的評價“實(shí)習(xí)老師是一個很溫柔的老師,她大概1米7,講課很仔細(xì)認(rèn)真,我原來還害怕我會聽不懂她講的課,可是聽了才發(fā)現(xiàn),她講的很明白,我都聽懂了?!薄皩?shí)習(xí)老師臉上有痘痘,可是這并不能掩蓋她的魅力,我很喜歡她,我也很喜歡她講課,當(dāng)然我也很喜歡我們的數(shù)學(xué)老師?!笨粗@些學(xué)生在日記里寫的最真實(shí)的心里想法,我知道我的第一節(jié)課成功了。這讓我更有了信心,這也是對我的一種鼓勵。

第三周的時候,我和我對面的王老師說“老師,我想跟你去聽課?!?,結(jié)果老師聽成了“我要去給你上課”。然后我的指導(dǎo)老師說“你準(zhǔn)備準(zhǔn)備三元一次方程組第二課時--加減消元法,下午在咱班講吧。”額,又是一個突如其來的驚喜。我開始看課本,做題,然后理順教材的思路,分析知識點(diǎn)的分布情況,要盡可能的考慮到學(xué)生可能想出的所有方法。我在辦公室外面開始自己一個人慢慢的試講,一遍又一遍,總算可以把整個課堂結(jié)構(gòu)調(diào)整好。等到下午站在講臺上,看著我的指導(dǎo)老師在下面看著我,我的心里可比第一次緊張多了,甚至于腿有一點(diǎn)顫抖,但是我不能露怯,更不能讓別人看出來,所以我盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。講完后,劉老師跟我講,講的還不錯,但是有一個地方學(xué)生講的那種方法其實(shí)更簡單,但你沒有考慮到,就跨過去了,這還是練得少,臨場應(yīng)變能力不行,以后多練練就好了。嗯,知道了自己的不足之后,就要開始慢慢克服,首先是不管在任何情況下都不能慌,其次是你可以在學(xué)生講的時候慢慢理清學(xué)生的思路,千萬不要過分依賴自己的備課,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道學(xué)生會想出什么方法來。慢慢的,在接下來的講課中,我開始調(diào)整自己,尤其是有一次在黑板上講題時寫錯了一個符號,我很淡定的和同學(xué)們開玩笑說“呀,看,老師也粗心了,所以吧,以后你們做題要更細(xì)心呢”。輕松地把這尷尬的氣氛揭過去了。同時這也警告我,在以后的課堂上必須要細(xì)心,不能出現(xiàn)這種小錯誤,自己要給學(xué)生帶好頭。在后來的一次給6年級講課的時候,因?yàn)橹v慣了7年級的課,對于六年級的學(xué)情分析得不夠到位,在幾何語言的講解過程中,沒有進(jìn)行重點(diǎn)的講解與分析,致使接下來的練習(xí)過程中,學(xué)生的證明計算過程不太清楚。課下該班級的數(shù)學(xué)老師告訴我說“六年級的孩子還是小孩,剛剛接觸幾何概念,對于這一部分你要掰開了嚼碎了一點(diǎn)一點(diǎn)一句一句給他們講,這個幾何語言這個地方處理得不太好?!甭犃死蠋煹脑?,我真的被當(dāng)頭棒喝,在前面的幾次講課中,老師對我的評價還都不錯,就開始有點(diǎn)沾沾自喜了,老師的這次批評來得太是時候了,我又開始擺正自己的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。這也正給了我提醒:在進(jìn)行講課前你得首先對學(xué)生主體進(jìn)行了解,了解他們的知識基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ),分析好學(xué)情,不能想當(dāng)然的就去講課?,F(xiàn)在我正在準(zhǔn)備《全等三角形》的備課,下周就又要講課了,我一定要調(diào)整好自己狀態(tài)。

4.實(shí)習(xí)之亦師亦友師生情

我的指導(dǎo)老師帶的班級是7.3班,這個班級是一個特別有活力的班級,而且是一個特別可愛的班級,在這個班級里,我看到了“不拋棄、不放棄”,每一位同學(xué)都為班集體在貢獻(xiàn)自己的一份力量。我和他們一起經(jīng)歷了合唱比賽、隊列比賽,看著他們洋溢著青春的笑臉,我感覺自己也變年輕了。看著他們拿到榮譽(yù),我感覺我比他們更高興,看著他們在課上積極回答問題,爭先恐后的上黑板做題,我真的特別為他們高興。他們班級采取的是小組加分制,看著他們的分?jǐn)?shù)表,我仿佛看到了他們?yōu)榱四玫椒謹(jǐn)?shù)所付出的努力。沒事的時候我會去他們的班里逛逛,告訴他們天氣變化,注意增添衣服,注意開窗通風(fēng),多喝點(diǎn)水,自己照顧好自己??粗麄?,我又想到了我自己的妹妹,她也在初二,她在學(xué)校里好不好,有沒有好好吃飯好好學(xué)習(xí)。

高陵中學(xué)的生活節(jié)奏是很快的,每個課間都要出來活動,有時踢毽子有時跳繩、有時跑步,還有可愛的兔子舞。他們每天中午12:00吃中飯,中間稍微一休息,13:00上課,直到16:40吃晚飯,然后17:00上晚自習(xí),一直到晚上20:30下晚自習(xí),我本以為他們下晚自習(xí)可以休息一下,誰知我突然的一次拜訪宿舍讓我對他們的心疼又加了一分,晚上熄燈前,所有的學(xué)生都坐在床上,拿著課本在背英語單詞,我真的感覺有點(diǎn)不能忍受了,這幫孩子的生活是那么那么的緊張??墒蔷退闳绱司o張,還是有學(xué)生在日記里寫道“我已經(jīng)很努力很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)了,可是為什么時間還是不夠用呢?再多給我點(diǎn)時間讓我學(xué)習(xí)吧!”看著這孩子心酸的話,我的眼淚真的是忍不住想要流下來,從小到大,就算是高三,我也沒有過這么緊張的經(jīng)歷,可是他們還這么小,就生活節(jié)奏如此緊張,我是真的心疼他們。所以我會有事沒事去看看他們,陪他們聊聊天,幫他們紓解心理的壓力。想想他們,再看看我自己,我又充滿了干勁。他們年齡如此小,都能承受如此大壓力的學(xué)習(xí)和生活,我們年齡這么大,難道還比不上他們嗎?孩子們,我要向你們學(xué)習(xí),你們也給我上了生動的一課,謝謝你們讓我遇見你們。在我接下來的學(xué)習(xí)和生活中,我會時時刻刻以你們?yōu)榘駱?。你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!看著他們的笑臉,我不敢想象再過3周我就要離開他們回去了,我害怕離別的場面,我不想離開這群可愛的孩子。

經(jīng)過了這么長時間的實(shí)習(xí)生活,我感覺自己成熟了很多。我也很清楚的知道自己想要的是什么,我就是要當(dāng)一名人民教師,我喜歡和孩子們在一起,看著他們,我會覺得很幸福。實(shí)習(xí)真的教給了我很多,并不是說我實(shí)習(xí)完了,我就可以成為一名人民教師了,這只是一個學(xué)習(xí)的過程,這個過程要求我們認(rèn)清自己的本心,找準(zhǔn)自己的定位,同時為了自己的定位在接下來的生活中繼續(xù)努力。

總之,實(shí)習(xí)給了我很多,在這里我也希望可以讓更多的人意識到,珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會吧,尤其是你可以講課的機(jī)會,在別人眼里,這或許是很多大很大的機(jī)遇呢。不要畏懼于實(shí)習(xí)環(huán)境的惡劣,不要拘泥于內(nèi)心的害羞,大膽爭取,你怎么知道這惡劣的環(huán)境不是對你的考研呢?還有,一定要勤快點(diǎn)認(rèn)真點(diǎn),多干點(diǎn)對自己沒有壞處,最起碼混個臉熟。還有一定要有禮貌,要和老師搞好關(guān)系,你和他打招呼,一回生兩回熟,次數(shù)多了她就會和別的老師打聽你,說某某實(shí)習(xí)生真有禮貌,真好,說者無意聽者有心,一來二去,你就被更多的老師所了解,眾望所歸下你能沒有講課的機(jī)會?所以,珍惜吧,珍惜這僅有的實(shí)習(xí)機(jī)會。

再次感謝魯東大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次機(jī)會,感謝高陵中學(xué)的各位老師對我的殷勤教導(dǎo),感謝我的小伙伴們的患難與共,感謝高陵中學(xué)的孩子們的鼓勵支持。最后,告訴自己,在接下來的日子更要加油了!!!

經(jīng)歷了一個多月的實(shí)習(xí)生活,讓我初次體會了身為一名人民教師的酸甜苦辣。跟學(xué)生們相處的日子里自己也不斷的回想起自己的高中時代,也深深地感覺到現(xiàn)在的學(xué)生比過去的我們更加靈活,更加聰明,更加大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),對老師的要求也會越來越高。因此,要想在學(xué)生心目中樹立一個良好的老師形象,當(dāng)好一名老師,還需要走一段不尋常的摸索之路。

數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界空間形式與數(shù)量關(guān)系的學(xué)科,它在人類歷史發(fā)展和社會生活中發(fā)揮著不可替代的作用,也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。而作為一名數(shù)學(xué)老師,我們也應(yīng)該盡最大可能地提升自己的課堂效率。抱著這樣的目標(biāo),我開始了我的實(shí)習(xí)生活。

第一預(yù)備階段

剛來到電信部這個部門的時候我什么都不知道,不知道應(yīng)該怎么辦,多虧了我的指導(dǎo)老師人事處的姜主任以及辦公室的老師們的熱心指導(dǎo)和幫助,跟我說了很多關(guān)于學(xué)校、班級的信息以及上課如何管理學(xué)生的一些方式,讓我受益匪淺。我將要帶的兩個班的班主任也跟我聊了好久,具體跟我說了很多班里學(xué)生的情況,然后給了我一份學(xué)生名單,這樣我就對學(xué)生有了一定的認(rèn)識。

然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:雖然都是在學(xué)習(xí),但是以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想,重難點(diǎn)的講授方法以及各種講課技巧。接著,根據(jù)自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過的理論知識,再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課。

第二實(shí)戰(zhàn)階段

在經(jīng)過了一晚上的備課以及第二天的聽課、試講后,第二天我正式走上講臺,雖然剛開始的結(jié)果差強(qiáng)人意,但是經(jīng)過自己更認(rèn)真的備課以及每天找時間聽老師講課,感覺自己在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

在這一系列過程中,我充分體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫

教案

)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線??雌饋砗唵?,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)需要注意,比如現(xiàn)在隨著計算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加,計算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。利用計算機(jī)來演示幾何教學(xué)中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,我還制作了教學(xué)

課件

,并把它應(yīng)用在課堂上。還有就是“上課”這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。指導(dǎo)老師告訴我,平時上課的時候要注意嘗試著練習(xí)一種現(xiàn)在的課堂教學(xué)流行的是小組合作式的方法,同學(xué)之間合作學(xué)習(xí),相互輔導(dǎo),相互促進(jìn),使得所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益匪淺。這種方式既能培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動他們的積極性,還能提高學(xué)習(xí)效率。關(guān)于這點(diǎn)我覺得我一直做的不太好,首先是我對這種方法不了解,導(dǎo)致我把握不好這種方法的技巧性;其次是學(xué)生們在初中時候并沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致合作能力也比較弱,這是他們的薄弱項(xiàng)也正是他們需要練習(xí)的地方。在接下來的時間里我也會努力朝著這個方向去奮進(jìn)。

第三提升階段

高中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績兩極分化呈現(xiàn)出比小學(xué)階段更嚴(yán)重的趨勢,后進(jìn)生占的比例較大,特別在高一表現(xiàn)得尤為明顯。這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。造成兩極分化比較嚴(yán)重的一個重要原因是高中階段數(shù)學(xué)課程對學(xué)生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高。理工在孩子們在初中的時候又沒有形成比較成熟的抽象邏輯思維方式,而且學(xué)生個體差異也比較大,有的抽象邏輯思維能力發(fā)展快一些,有的則慢一些,因此表現(xiàn)出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的差異。除了年齡特征因素以外,更重要的是教師沒有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動,指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性。

實(shí)習(xí)期間擔(dān)任兩個班級的數(shù)學(xué)老師,我有這樣一個認(rèn)識:數(shù)學(xué)老師對學(xué)生的教育不僅僅局限在傳道授業(yè)解惑方面,實(shí)際上是一個與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。這就要求每個教師要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

對于這次實(shí)習(xí),我是懷著感激之心的。我要感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)們費(fèi)心費(fèi)力的給我們安排這次實(shí)習(xí)的機(jī)會;感謝帶隊老師對我們的諄諄教導(dǎo);感謝理工的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我們的熱心的指導(dǎo)和幫助;感謝學(xué)生們的理解和配合。這次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)快要結(jié)束了,但它已然成為我人生中的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個多月的實(shí)習(xí)讓我更加堅定了教書育人的信念,讓我的教學(xué)技能有了很大的進(jìn)步,讓我對高中的學(xué)生們有了一個初步的理解和認(rèn)識,讓我學(xué)到了很多人與人之間相處的學(xué)問。這些都是我一輩子的財富。當(dāng)然,在此次實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己有兩方面不足之處,一是教學(xué)技能還需要完善和鍛煉,二是對于各年齡段孩子們的心理特點(diǎn)還不夠了解。我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多。這就要求我在今后的學(xué)習(xí)工作的生涯中不斷完善自己,為將來全身心投入教育事業(yè)做準(zhǔn)備。

緊張而忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧前兩個月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。人生總有許多的第一次,而出為人師,對于師范生的我而言則是既具有挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。20xx年3月16號,我懷著興奮的心情來到了我的母校,棗莊市滕西中學(xué),開始了為期兩個月的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光輝最崇高的事業(yè)的艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮主觀能動性,把大學(xué)課堂上所學(xué)的實(shí)際知識與理論實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教育工作和班主任實(shí)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在實(shí)習(xí)階段,我從一個只會紙上談兵的大學(xué)生到一個能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我付出的每一份耕耘所得到的收貨。

一:實(shí)習(xí)之初

為什么要安排實(shí)習(xí)?剛開始我覺得學(xué)校多此一舉。以前我總覺得做老師很簡單,只要把數(shù)學(xué)內(nèi)容知識教給學(xué)生,把他們理解消化了就可以了。老師的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,除了把課本知識教給學(xué)生還要教會學(xué)生自己學(xué),傳授他們學(xué)習(xí)的方法;在教學(xué)過程中還要教會他們做人,在他們成長中協(xié)助他們,塑造健康的人格,引導(dǎo)他們更高層次的追求。老師面對的不僅僅是學(xué)生一個人,還要面對他們的父母。父母對子女的要求高,當(dāng)然對來時的要求更高。很多時候老師從講臺下來,的不是因?yàn)槔蠋熥约翰恍?,而是學(xué)生的家長認(rèn)為老師不行。所以說老師的責(zé)任很沉重。

二:聽課 備課 上課

(一)聽課

聽課是教育實(shí)習(xí)中最基礎(chǔ)的階段,教育實(shí)習(xí)的第一個實(shí)習(xí)工作就是實(shí)習(xí)。我所聽的是七年級三班高秋燕老師的數(shù)學(xué)。實(shí)習(xí)剛開始我就開始了我的聽課任務(wù)。第一次聽課,高老師在講多項(xiàng)式的乘法,由于是第一次聽課,坐在教室最后邊有點(diǎn)不習(xí)慣,注意力并沒有集中在老師整堂課的教學(xué)設(shè)計上,而是以學(xué)生的身份聽的,所以一節(jié)課下來并沒有多大收獲。課后,高老師看我的聽課本上并沒有記些東西,也看出了我的困惑,于是細(xì)心知道我怎樣聽課。后來我才知道,聽一節(jié)課,不但要聽老師所要講的內(nèi)容,更重要的是聽老師本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,教學(xué)流程,教師的語言,教態(tài),與學(xué)生的互動技巧,以及這堂課學(xué)生的反映情況。

帶著高老師對我的指導(dǎo),我進(jìn)行了第二堂課的聽課,這堂課內(nèi)容精煉,節(jié)奏緊湊,課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。通過聽課我注意到,先是學(xué)生在課堂上學(xué)懂了什么解決了什么問題,其次是教師對重難點(diǎn)的分析和處理,最后是師生交流情況。

(二)備課

我以前一直以為,做老師只要在課堂上能說會道就行了,但事實(shí)上并不是我想象的那么簡單,要想講好一節(jié)課,要做很多的準(zhǔn)備工作。這就有點(diǎn)像演員在舞臺上表演,臺上一分鐘,臺下十年功。首先上好課先備好課,,做好充分的準(zhǔn)備,自己把教學(xué)內(nèi)容吃透,這樣課堂上才能應(yīng)變自如。

在開始備課時,我一般都把上課時的每句話都寫出來,然后拿給高老師修改,高老師會詢問我關(guān)于這節(jié)課的看法,老師再給與指導(dǎo),最后在空教室試講好幾遍,老師再提出些意見。第一次備好課講課時,發(fā)現(xiàn)一個很大的問題,在備課室不僅要備教材,還要備學(xué)生,由于不太了解七年級四班學(xué)生的具體情況,所以在備課時一些學(xué)生的反應(yīng)沒有充分考慮到,以至于講的不是很順利。再有就是,在備課時一定要仔細(xì)分析本節(jié)課的重難點(diǎn),并在教學(xué)中做相應(yīng)合理的處理,讓學(xué)生真正學(xué)懂學(xué)會。然后上課之前就應(yīng)該把自己所講的內(nèi)容自己過一遍,把可以考慮到的情況都加進(jìn)去。

(三)上課

實(shí)習(xí)講的第一節(jié)課是用尺規(guī)作圖,是我先聽聽了節(jié)高老師的課,隨后在七班進(jìn)行的試講。課后,老師針對我的講課提出可很多寶貴性的意見。初一階段的孩子接受的主要是感性的知識,不需要去證明,只需要他們認(rèn)識即可,而我在課堂上卻給學(xué)生講了原理,導(dǎo)致學(xué)生聽得一頭霧水。在講授完新知識后,一定要給學(xué)生一定的消化時間。在講解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)知識時,要選講一個純數(shù)學(xué)的形似題目,讓學(xué)生有個過渡。最后課堂上要自信的講解,在課堂上教師的語言很重要,語速,語音,語言都要恰當(dāng),必要時要加上手勢,不過要適當(dāng),還有板書一定要規(guī)范,一目了然。加入在課堂上出現(xiàn)特殊情況,千萬不要慌,要隨機(jī)應(yīng)變,盡量把學(xué)生拉回所要講的內(nèi)容上。

(四)班主任實(shí)習(xí)

班主任實(shí)習(xí)也是我們本次實(shí)習(xí)的重要組成部分。班主任實(shí)習(xí)就是協(xié)助原班主任搞好班級日常工作與組織班級活動。在原班主任高老師的知道幫助下,我擔(dān)任了七年級三班的臨時班主任。根據(jù)學(xué)校要求,我們每天早上跟早自習(xí),所以我每天七點(diǎn)到班,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,維持紀(jì)律。,使到校學(xué)生有個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

參加籃球社團(tuán)心得體會 大學(xué)生參加社團(tuán)的心得分享篇三

還記得高一時軍訓(xùn)的烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,而一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時光飛快,如指間沙,瞬間流逝。

軍訓(xùn),滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認(rèn)識,它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了,我站立時會習(xí)慣性地挺直腰桿了,我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士大巴把營歸”了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中,我們苦過,累過,笑過。我們站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在暴雨中狂奔,全身濕透;我們?yōu)榱税褎幼骶氄R,反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌,和教官暢談,笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶,也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子,吃的苦太少了,需要軍訓(xùn)來磨練一下。 在軍訓(xùn)中,我最喜歡的是軍姿。

軍姿是最美好的姿態(tài),雙腳分開約60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,前后貼緊不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也體現(xiàn)出一種義憤從容的美,堅定,堅強(qiáng),堅毅。硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時,感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌,那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

都說當(dāng)兵的人是最可愛的,在這次軍訓(xùn)中,我終于體會到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令,整齊的步伐,都讓我深深折服?!耙唬?,三,四”的口號聲,在某一時刻,我竟覺得是世上最動聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時,我不禁落下了眼淚,有種感情在內(nèi)心噴發(fā),那是對軍人的濃濃敬意。

人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟,在困難面前才會更加堅強(qiáng)。我們放下那一份傷感,小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢,帶著虔誠的'信念和不移的決心,在大學(xué)中積極進(jìn)取,在生活上,勇往直前。

軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,經(jīng)過了無數(shù)次的洗刷,最終會沉淀下去,直至融入我生命中的最底層。

軍訓(xùn),真的讓我學(xué)會了很多,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,師生情,軍民情,好多感情共同發(fā)酵,凝成我腦中最美麗的回憶!

參加籃球社團(tuán)心得體會 大學(xué)生參加社團(tuán)的心得分享篇四

轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)社聯(lián)的第二年就要結(jié)束了,而我們也即將迎來“第十一屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會”,我有幸乘上了學(xué)社聯(lián)第一個十年的末班車,也希望能繼續(xù)迎接學(xué)社聯(lián)第二個十年的開始?;仡櫸以趯W(xué)社聯(lián)的兩年,不斷的反思自己在社聯(lián)所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,有笑也有淚,有感動也有欣喜,有委屈也有自責(zé),但得到最多的是我自身的成長。接下來,我將從個人工作總結(jié)、不足與改進(jìn)、未來工作展望三個方面來總結(jié)我在學(xué)社聯(lián)這兩年來的成長。

一、個人工作總結(jié)

還記得在2011年九月,我從學(xué)長那里得知了這個對于我們新生都很新鮮的校級組織,而我之所以選擇組織部的原因很簡單,因?yàn)閷W(xué)長學(xué)姐告訴我們組織部是最能得到鍛煉的部門,也是最難競選的,抱著挑戰(zhàn)自己的態(tài)度遞交了競選組織部委員的申請表,最后有幸從數(shù)百名競選者中脫穎而出,正式成為學(xué)社聯(lián)組織部的一員。然而事實(shí)也證實(shí)了當(dāng)時學(xué)長學(xué)姐對我說的話,經(jīng)過這兩年,我的確在組織部得到了很多鍛煉,也從中成長了不少。

在學(xué)社聯(lián)的第一年,在部長許璨學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我對組織部的相關(guān)工作有了全面的了解。我學(xué)會了怎樣去處理日?,嵥榈墓ぷ鳌⑷绾闻e行社團(tuán)成立答辯會、書寫社團(tuán)成立等公告、怎樣寫好各項(xiàng)活動的策劃等等。除此之外,我還擔(dān)任了心星志愿者與歌唱協(xié)會的社團(tuán)聯(lián)絡(luò)員,在與社團(tuán)的日常交流中,我也學(xué)會了如何與他人有效交流與合作,學(xué)會了如何處理學(xué)社聯(lián)與社團(tuán)之間的關(guān)系,學(xué)會了如何在平時瑣碎繁雜的工作中讓自己靜下心來做事。然而,我收獲的不僅僅只有這些,更多的是通過學(xué)社聯(lián)這個平臺,結(jié)交了很多社聯(lián)、社團(tuán)朋友,那份難得可貴的友誼也將是我大學(xué)四年里最寶貴的財富。同時,我也深刻領(lǐng)會了第九屆學(xué)社聯(lián)主席宋凈宇一直強(qiáng)調(diào)的“責(zé)任勝于能力”的真正含義,作為一名社聯(lián)人,我們首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到學(xué)生干部來源于學(xué)生,我們的首要任務(wù)是服務(wù)于社團(tuán),我們有責(zé)任、有義務(wù)去幫組社團(tuán)更好的發(fā)展。在學(xué)社聯(lián)的第一年,我清楚的認(rèn)識到了這一點(diǎn),也盡自己所能為自己所負(fù)責(zé)的社團(tuán)提供必要的幫助,踏實(shí)、認(rèn)真的工作也得到了社團(tuán)的肯定。

在學(xué)社聯(lián)的第二年,我的身份由委員轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織部副部長,所謂“在其位,謀其職”,個人角色的轉(zhuǎn)變也帶來了工作定位的轉(zhuǎn)變,我要做的不僅僅是完成主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)工作,還要像前輩們一樣,引導(dǎo)大一的委員們熟悉我們的日常工作與注意事項(xiàng),為他們做好表率,身上的擔(dān)子也頓時重了不少。在這一年里,一方面身為組織部副部長的我主要負(fù)責(zé)社團(tuán)成立、注冊、合并、注銷與社團(tuán)團(tuán)支部的相關(guān)工作,組織、參與了數(shù)次社團(tuán)成立答辯會,先后通過并成立了瘋狂英語協(xié)會、acmore編程協(xié)會、攝影協(xié)會、tk桌游協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、電子商務(wù)社、孝行社等數(shù)十個社團(tuán)。另外,我先后完成了第三屆“未來管理者培訓(xùn)班”學(xué)員信息、學(xué)員名單、簽到表、座位表等表格的制作和工作總結(jié)與反饋錄的撰寫工作,分擔(dān)了學(xué)社聯(lián)十周年晚會節(jié)目組負(fù)責(zé)人及正式演出時音控室的相關(guān)工作,另外組織、參與了新生軍訓(xùn)義演、社團(tuán)高峰論壇、學(xué)社聯(lián)內(nèi)部籃球賽、第二屆“社團(tuán)杯”及社團(tuán)負(fù)責(zé)人公開招聘等活動。另一方面,我有幸擔(dān)任了心星志愿者協(xié)會、攝影協(xié)會與電子商務(wù)社的社團(tuán)團(tuán)支書,在日常的社團(tuán)活動中給予社團(tuán)一定的建議與幫助。在一系列的工作中,學(xué)社聯(lián)十周年晚會的成功舉辦與廣大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的一致好評讓我找到了自己的定位,而通過組織、參與大大小小的活動,不斷的發(fā)現(xiàn)問題、自我反思、改進(jìn),也鍛煉了我的組織、交流與應(yīng)變能力。

兩年來,不論在學(xué)習(xí)、工作還是生活上,學(xué)社聯(lián)的兄弟姐妹們都給予了我很大的支持與鼓勵,即使在我想要退縮的時候,回想起他們對我的支持與鼓勵,也能使我找回繼續(xù)下去的勇氣與信心,在這個大家庭工作、學(xué)習(xí)的日子定將值得我永遠(yuǎn)記憶與回味。如今,我遞交了競選第十一屆學(xué)社聯(lián)主席團(tuán)的申請表,依然希望自己還能繼續(xù)為我所深愛的組織和社團(tuán)帶來些什么,支撐著我繼續(xù)前進(jìn)的不僅僅是在我忙碌的工作與學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣但依舊時刻警醒的責(zé)任,還有我對這個有愛的大家庭的感情。

二、不足與改進(jìn)

在兩年的工作過程中,我切實(shí)的發(fā)現(xiàn)了個人、學(xué)社聯(lián)與社團(tuán)存在的各種問題,也思考了一定的改進(jìn)措施,希望與大家共勉。

(一)個人

就個人而言,剛進(jìn)大學(xué)的我對周圍的一切都覺得陌生,慢熱的我不善于與人交流,直到目前為止,我仍然沒有做到積極主動的與其他部門或各個社團(tuán)交流、溝通,致使僅對本部門的工作了如指掌,對其他部門的工作了解并不到位,很多時候社團(tuán)咨詢其他部門的相關(guān)工作如何進(jìn)行,我都不能很流暢的回答。另外,我性格上也存在一些缺陷,不能做到“今日事今日畢”的理想狀態(tài),時常將手頭的工作拖到最后的關(guān)頭才通宵熬夜草草處理,導(dǎo)致很多工作都不能全面的去考慮,身體素質(zhì)也逐漸下降,最后導(dǎo)致工作熱情與積極性下降,在很大程度上影響了各項(xiàng)工作與活動的開展。

參加籃球社團(tuán)心得體會 大學(xué)生參加社團(tuán)的心得分享篇五

閱兵隊時,軍人們個個都雄糾糾,氣昂昂,動作相當(dāng)干脆、利落、漂亮,部隊整齊得令人嘆為觀止。當(dāng)時頭腦中就想:怎么訓(xùn)練得這么優(yōu)秀?怎么做到步伐、手勢一致,連口號都叫得雄渾有力呢?現(xiàn)在我們要為期十五天軍訓(xùn)去體驗(yàn)軍人生活.而對與我們學(xué)子來說屬于一種新的生活。

我們來到學(xué)校開始軍訓(xùn),讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營的緊張環(huán)境,生活狀況, 講究規(guī)范的生活習(xí)慣,嚴(yán)明的紀(jì)律。剛開始,教官就教我們怎樣軍訓(xùn)是辛苦的,是能夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細(xì)作好每件事情不能馬虎,部隊里最重要地是服從,不能由自己的性格做,一切必須聽從教官、領(lǐng)導(dǎo)的指令。 刻苦認(rèn)真,實(shí)事求是的鍛煉。太陽炙熱地?zé)局蟮兀蟮叵窦讱ひ粯娱_裂,烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣,吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此,我們還是一絲不茍地站著軍姿,練著跑步,一遍又一遍,幸運(yùn)的是我們中間還可以休息一會。教官說他們以前不論天氣多么惡劣,都會為一個動作練上幾個小時,并且不休息??炭嗾J(rèn)真地訓(xùn)練,實(shí)事求是,不弄虛作假,可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜”的意思。

團(tuán)結(jié)互助,講究集體榮譽(yù)感。在家過慣獨(dú)女生活的我,從沒嘗試和他人同住一個屋檐下,這次部隊里一個房間有幾十人,每個人都會友好地伸出熱心的手去幫助別人,大家訓(xùn)練時相互改正步姿,我們一起進(jìn)步,共同為班集體爭光!

激發(fā)親情,培養(yǎng)愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價值。親情,這個曾被我們無數(shù)次吟誦,無數(shù)次詠嘆,無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,當(dāng)我們擁有它時,總不免出奇的慷慨,猶如百萬富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時,我們才驀然醒悟:一個多么凝重而悲涼的時刻降臨了?,F(xiàn)離開父母,我們真的好想家的感覺,越是這樣,我們對于美好情感就越發(fā)渴望,真正理解了愛國之情多么重要。

總之,通過這次大學(xué)軍訓(xùn),我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念,集體觀念,團(tuán)結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力,豐富了自己的知識,鍛煉了自身的素質(zhì)!

軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子,因?yàn)闀r間無法停住它前進(jìn)的腳步,過去的就讓它過去吧,未來正等著我們?nèi)ラ_拓,只要我們從過去中得到提高,就是我們最大的收獲,讓我們一起向逝去的時光說聲bye-bye,勇敢地走向前方,去創(chuàng)造新的生活。

參加籃球社團(tuán)心得體會 大學(xué)生參加社團(tuán)的心得分享篇六

您們好!

首先,站在這里我有一點(diǎn)緊張,因?yàn)楫?dāng)我站在這里的時候,其實(shí)就已經(jīng)站在了一個人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是無論如何,我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。

我出生在xx。20xx年,隨著大地一片充滿生機(jī)的綠色,我仿佛也破土而出,迎來了屬于自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了,沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名xx后,我的骨子里有xx后的熱血和激情。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺,喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。

那是,我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我,那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信,只要我的心中始終有一個堅定的信念,自終會迎來一片最美的曙光!

也許這條屬于光明的道路并不平坦,但是,我卻有點(diǎn)固執(zhí)著堅持著。

當(dāng)然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的時候,我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自己的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自己的理想不斷的努力。

相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實(shí)的翅膀……也希望各位師兄師姐給我一個展示自我,讓夢想發(fā)芽的舞臺!

我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運(yùn)動。

我是一個做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。

剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。

我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補(bǔ)的,就好比缺點(diǎn)也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上,就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的――入學(xué)生會。

我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)……學(xué)習(xí)是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。

雖說命運(yùn)掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足。

師兄師姐好,我叫xx,我覺得自己是一個活潑開朗,積極向上的陽光型男孩。我的座右銘是:簡單做人,踏實(shí)做事,做最好的自己。什么叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時刻保持微笑,以真誠之心待人。那什么叫踏實(shí)做事呢?就是對待學(xué)習(xí)和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,對自己所做的事情負(fù)起自己的一份責(zé)任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格,然后將這種風(fēng)格由己及人,為他人的學(xué)習(xí)生活提供一種借鑒。

當(dāng)然,我也有自己的缺點(diǎn)和不足,比如社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),而這也正是我希望加入此部門的主要原因,希望借此挺高自己的各項(xiàng)技能,擴(kuò)寬自己的交際范圍,同時也為社團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

謝謝!

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