在學習、工作或生活中，大家都接觸過。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。以下是小編幫大家整理的難忘的一課作文【范文3篇】，歡迎大家分享。
難忘的一課作文【范文3篇】一
今天早晨，大家早早地來到學校里朗讀課文。朱老師滿面笑容地走進教室。上課鈴聲一響，朱老師在緊緊幾秒鐘回答了一個簡簡單單地問題，同學們前后左右爭分議論著，有的同學說是按時間順序?qū)懙?，有的說是按事情發(fā)展順序?qū)懙?。有的說是按開國大典進行的順序?qū)懙摹．敶蠹覡幷撏暌院?，大家都以為自己的答案是對的就滿面春風的放心了下來了。
老師一個一個的叫著，喊到我的名字時，我的腦袋“嗡”的一聲，心跳更厲害了。我勇敢地站了起來，我沒敢看同學們，只看見眼前有許多黑黑的小腦袋。我努力讓自己鎮(zhèn)定些，但是不管用，這時候，老師說：“課文是按什么順序?qū)懙??！蔽乙幌伦痈械侥樕匣鹄崩钡?，只好呆呆地站著。正時，想起爸爸曾經(jīng)對我說一句話：在怎樣的地方，我們應該要勇敢去面對這個事實。我鼓勵我自己，猶豫了一會兒茫然地說：“課文按事情發(fā)展的順序?qū)懙?。接著，我往后一看，班級的同學都垂頭喪氣的站著。老師點了五位同學坐下。我傷心欲絕的說：“怎么能這樣啊!”這時，我們看見朱老師的臉上而不是一張笑容可掬的笑容，而是一張嚴肅的臉。
老師問我們是不是很高興，全班同學都一個一個地站著。我們低下了頭，不過敢看老師。我想：“雖然，老師有時兇點，但是她在我們班四十六位心里是一位好老師。朱老師嚴厲說：“林鑫同學就能回答這個問題，是多么好啊!而你們都不如林鑫同學。下課鈴聲一響，同學們站在自己的座位上思考著這個問題，沒有人大聲的叫。路過的同學看見我們，我們也沒有大聲的喧嘩，因為老師給我們上了一堂難忘的課。讓我們知道上課不人認真聽的后果是有多么摻啊!
從這堂課讓我明白一個道理：我們應該上課好好聽講，不會去問老師。所以，每位同學放學回家，多看看課外書，多溫習，把今天教的在回應一下。
難忘的一課作文【范文3篇】二
有人常說，作文是一有魔鬼，時時刻刻地掐著我們，可是又有人覺得作文是天使，隨時隨刻可以抒發(fā)自己的情感?？晌壹床挥X得作文是魔鬼，也不覺得作文是天使。因為作文就是生活。每一件真實的小事……
今天，莫老師給我們上了一堂別開生面的公開課。課的題目叫“一次快樂的習作”。莫老師先是神秘的一笑，然后，笑瞇瞇地對大家說：“你們猜，莫老師最欣賞的孩子是誰！”我想：莫老師葫蘆里到底賣的什么藥？可是，話音剛落，原本靜寂的教室已變成一個“菜市場”，“叫賣聲，吆喝聲”，此起彼伏，有的人說：“是我，因為我學習成績好。”有的人說：“是胡馨兒，因為她作文寫得好，又是班委干部。”老師卻說：“你們猜的都不全對。”大家都丈二和尚摸不著頭腦，不是她們，那回是誰呢？老師又說：“那我抽幾個同學上來看看吧！”說著，老師拿了一個紫紅色的小盒子出來，說：“我最欣賞的孩子就貼在這上面?！崩蠋煹谝粋€就抽到了我小心翼翼地走上講臺，掂著腳尖，輕輕地打開盒子，十分希望照片里的人就是自己，可是一看，我驚呆了，那分明、是面鏡子嗎，而那鏡子里的人就是自己，就在這一剎那，我全明白了，原來老師最欣賞的就是我們五（2）班的全體孩子呀！如果同學們都上來看，那鏡子里看到的就是同學們自己的樣子??！
接下來，老師又抽到了陳彥君，只見陳彥君疾步走到那里，打開盒子，目光變得驚異起來，眨巴著眼睛看著莫老師，我想：或許他從鏡子里看到了自己[胖乎乎的樣子吧，同學們看到陳彥君這個表情，都百思不得其解，怎么個個都這么高興呢？有的同學瞪著“火眼金睛”使勁搜尋著那張照片，還有的同學三個一組，五個一群討論得正歡呢，看他們高興的樣子，或許已經(jīng)猜到盒子里到底是什么了吧……
莫老師看到同學們迫不及待的樣子，就說：“好吧，為了滿足你們的好奇心，就都上來吧。”只見同學們臉上冥思苦想的表情再也沒有，都舒展成了一朵朵綻放的笑臉。同學們一個挨著一個有質(zhì)序地上來，而都是興奮的表情轉(zhuǎn)換成驚訝的表情下去了。這時，老師問道：“你們知道了老師最欣賞的孩子是誰嗎？”同學們異口同聲地答道；“是我們五（2）的全體孩子?！薄岸ｂ忊?，叮鈴鈴”一堂讓我受益匪淺的課就結(jié)束了。
這堂課雖然結(jié)束了，但我明白了作文來源于生活。生活中其實并不缺少美，是缺少我們發(fā)現(xiàn)沒的眼睛，只要細心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，做生活中的有心人。成功就在不遠處！
難忘的一課作文【范文3篇】三
一堂難忘的課
這一天，我們在上下午的語文課，老師覺得班級非常悶熱，就讓我們到外面走廊上透透風，過了兩分鐘，老師突發(fā)奇想，又說：“帶上評價手冊，我們一起到平臺上邊講邊寫?！蓖瑢W們高興得一蹦三尺高，一個個走進班上，拿上評價，擠出了教師，此時此刻，我的心情又是興奮又是激動，迫不及待的跑進了平臺。
同學們坐成了一個圈，老師站在中間，我們趴在地上，老師講一題我們做一題，老師講完了，我們也做完了。還有一段時間，不能若無其事的呆愣愣的坐在那里什么也不做。老師語重心長地說：“快要期末考試了，我們一起來問結(jié)合課本上的問題，你們來問?！蓖瑢W們一個個舉起了手……老師又問了關(guān)于各種成語的問題。
光陰似箭，快樂的時光總是那么短暫，我沒能把握住，這是我依依不舍。
這節(jié)語文課令我難忘。
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