在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的寫自己在學(xué)校的表現(xiàn)作文【精選5篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫自己在學(xué)校的表現(xiàn)作文【精選5篇】一
當(dāng)我看到了那個(gè)讓我意想不到的結(jié)果，忽然有了想要落淚的沖動(dòng)。仔細(xì)想來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己多么幼稚，多么無(wú)知。
你要到什么時(shí)候覺(jué)醒?難道你真的不明白這個(gè)現(xiàn)實(shí)?難道你就真的甘心讓自己就這么墮落下去么?你的追求呢?你的理想呢?你的未來(lái)呢?是，你現(xiàn)在的確過(guò)的很好。但這又能代表什么?你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)羨慕你?她?他?他們?她們?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有沒(méi)有想過(guò)你的父母?你到底有沒(méi)有想過(guò)那些真正關(guān)心你、愛(ài)你的人?
總是自我安慰，未來(lái)，一定也會(huì)美好。真的美好么?像你這樣墮落下去就會(huì)美好?你以為你是神?你以為你無(wú)所不能?
反省誰(shuí)都會(huì)，就是不知道付出行動(dòng)，這就是你。懂得比誰(shuí)都快，就是只有三分鐘熱度，這就是你?？偸且詾楦改笇捜轃o(wú)限，總是以為自己聰明，總是以為只要自己肯努力，還怕成績(jī)會(huì)提升不了。這就是你，自大，高傲，即使骨子里存在這不服輸，但你的行動(dòng)還是出賣了你，就像你爸說(shuō)的：你這輩子注定不會(huì)有一番大的作為!
還想著去怪他說(shuō)這話太傷及你的自尊，但這也是事實(shí)。你總要父母去為了你換位思考，但是你自己呢?你有過(guò)換位思考嗎?你有想過(guò)你的父母嗎?你也知道他們苦，他們累，但是光是理解又有什么用?你的行動(dòng)呢?
所以，能不能請(qǐng)你好好反省，能不能請(qǐng)你換位思考?能不能請(qǐng)你付出行動(dòng)，能不能請(qǐng)你為了你身邊一切關(guān)心你的人，或者，就當(dāng)為了你自己，好好的對(duì)待你的一切，認(rèn)真對(duì)待你的一切?
寫自己在學(xué)校的表現(xiàn)作文【精選5篇】二
躑躅于十字路口，穿梭于人山人海，我們哭過(guò)，笑過(guò)，狂喜過(guò)，憂傷過(guò)。且行且吟，我們走過(guò)少時(shí)的幼稚，走過(guò)青年時(shí)的彷徨。一路風(fēng)景過(guò)后，我們得到了人生的積淀，人生的升華，古人說(shuō)，“年輕氣盛”。年輕的我們理應(yīng)有我們年輕人獨(dú)到的氣質(zhì)，“相信我就是我相信明天”，我們要充分的發(fā)掘自己的潛能，樹(shù)立自己的斗志，學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己。表現(xiàn)自己是體現(xiàn)我們的自身價(jià)值，俗話說(shuō)：“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，我們要高調(diào)地表現(xiàn)自己，只有表現(xiàn)自己，才能讓自己閃耀在青春的大舞臺(tái)；只有表現(xiàn)自己，才能展現(xiàn)自己的才能與特長(zhǎng)；只有表現(xiàn)自己，才能讓自己“敢為英雄”，力挽狂瀾。
學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，你會(huì)感那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔……
替補(bǔ)球員表現(xiàn)自己，博得主教練的賞識(shí)。
在一場(chǎng)正式比賽中，雙方往往有分主力運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員。主力運(yùn)動(dòng)員扛起大梁，一馬平川，占據(jù)比賽的絕大數(shù)時(shí)間，當(dāng)然俱樂(lè)部也會(huì)給與他們更高的報(bào)酬。而替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員則成為配角，默默無(wú)聞，比賽時(shí)間少，報(bào)酬較低。每個(gè)人都會(huì)向前看，替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員多么想更進(jìn)一步，入主教練法眼，晉升為主力運(yùn)動(dòng)員。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員要牢牢抓住比賽中留給自己的上場(chǎng)時(shí)間，可以是主力疲憊的時(shí)間，可以是比賽的垃圾時(shí)間，替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員要學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己。如果你是一名替補(bǔ)的足球運(yùn)動(dòng)員，你要讓那靈動(dòng)的皮球在空中劃出一道美妙的弧線直掛球門死角；如果你是一名替補(bǔ)的籃球運(yùn)動(dòng)員，你要展現(xiàn)自己靈活的腳步上籃得分亦或是來(lái)一個(gè)大灌籃；如果你是一名冰球運(yùn)動(dòng)員，你要發(fā)揮自己高深的技巧與隊(duì)友打出精彩的配合。如果你學(xué)會(huì)努力地表現(xiàn)自己，相信你一定會(huì)感動(dòng)教練，讓你的地位得以提高。
高考生寫作文要“炫示”，力爭(zhēng)得到高分。
高考作文不等同與一般的文學(xué)作品，一般的文學(xué)作品的風(fēng)格有的平實(shí)無(wú)華，有的“意料之外，情理之中”，有的大氣高端。而高考作文檢驗(yàn)?zāi)愕氖悄愕奈淖止Φ?，你的學(xué)識(shí)才華。所以在寫高考作文的時(shí)候，高考生一定要表現(xiàn)自己的才學(xué)，不要冒險(xiǎn)運(yùn)用平實(shí)的風(fēng)格，那樣體現(xiàn)不出你的天分，要保守地寫一些“美句”，要“炫示”，“炫耀”自己的華麗文字，那樣才會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地得高分。
求職者表現(xiàn)自己，努力獲得工作崗位。
在面試的過(guò)程中，你的言談舉止會(huì)留給面試人員很深的印象，要想取得良好的結(jié)果，我們要表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)，表現(xiàn)自己不卑不亢的氣調(diào)，而不是顯得呆滯笨拙，沒(méi)有自信。要發(fā)揮自己最大的才能打動(dòng)面試人員，只有表現(xiàn)自己，才能有就業(yè)的可能，只有表現(xiàn)自己，才有走的更遠(yuǎn)，飛的更高。
學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，讓自己勇敢地追逐夢(mèng)想；學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，讓自己“天天向上”；學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，讓自己充滿正能量。
寫自己在學(xué)校的表現(xiàn)作文【精選5篇】三
你好，我就是你18歲的自己。你不必驚奇，現(xiàn)在的我對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)幻影，我就站在時(shí)光河流的另一端看著你成長(zhǎng)。今天我就對(duì)你說(shuō)一說(shuō)我對(duì)你的期望。
關(guān)于健康
你現(xiàn)在給我聽(tīng)好了！不準(zhǔn)笑！你看起來(lái)并不胖，但實(shí)際體重你是心知肚明的。你經(jīng)常拿自己的體重開(kāi)玩笑，你確實(shí)很幽默，但為了你的美好前程，從現(xiàn)在開(kāi)始，必須給我減——肥！不要老想著什么肯德基啊、可樂(lè)啊、薯片啊……那些東西偶爾吃一次解解饞不是不行，但吃多了卻毫無(wú)益處。
關(guān)于生活
注意了！你現(xiàn)在的獨(dú)立生活能力很差。雖然好歹會(huì)洗些衣服，偶爾掃地拖地，但對(duì)做飯和洗碗，你是“通了六竅，只差一竅”。從現(xiàn)在起，你得好好學(xué)習(xí)做飯、洗碗等，提高自己的獨(dú)立生活能力，不然長(zhǎng)大了還有誰(shuí)會(huì)幫你做這些事呢？
關(guān)于夢(mèng)想
你還記得你的夢(mèng)想嗎？記得六七歲時(shí)，你就盯著書上那絢麗多彩的文字發(fā)呆，你的夢(mèng)想就在那時(shí)悄悄地扎了根。你的夢(mèng)想，相信你已經(jīng)知道了，你想像魯迅一樣，做一名靈魂的醫(yī)者。中國(guó)式教育使許多孩子失去了夢(mèng)想，被困于書本之中，無(wú)法自拔。我希望你不要為它所困，而是將它化作你的翅膀，助你飛上人生的巔峰，摘取你心中最耀眼、最璀璨的那顆星星！
話不多說(shuō)，我這個(gè)幻影也要消失了。但請(qǐng)你記住，我一直都在這里等你，直到我們相遇的那一天……
寫自己在學(xué)校的表現(xiàn)作文【精選5篇】四
世有伯樂(lè)，然后有千里馬”，一匹千里馬如果能遇到伯樂(lè)就是十分幸運(yùn)的。但“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，這就告訴我們應(yīng)該善于表現(xiàn)自己。翻開(kāi)史冊(cè)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的毛遂，三國(guó)時(shí)的黃忠，還有許多的改革家，這些人無(wú)不懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但更讓我們佩服的是他們勇于自薦，他們充分相信自己的能力。由于自薦，他們才沒(méi)有被埋沒(méi)。當(dāng)今社會(huì)，善于表現(xiàn)不僅是自身發(fā)展的條件，更是祖國(guó)四化建設(shè)的需要。程小平，改革開(kāi)放前一個(gè)普通的人，但他在經(jīng)過(guò)努力后做了某市的市長(zhǎng)，但他認(rèn)為自己的才能還沒(méi)有完全表現(xiàn)出來(lái)，于是投身于波濤洶涌的商潮中去，終于在幾年后創(chuàng)造年收入幾百萬(wàn)元的`113涂料廠，也為社會(huì)主義建設(shè)盡了自己的一點(diǎn)力。現(xiàn)在有些人不理解那些勇于自薦，善于表現(xiàn)的人，說(shuō)那是“出風(fēng)頭”和“目中無(wú)人”的表現(xiàn)。其實(shí)不盡然，如果表現(xiàn)只是為了出風(fēng)頭，那么程小平做市長(zhǎng)時(shí)，就不會(huì)投身商海，正是因?yàn)樗霝槿嗣裨旄?，為祖?guó)做出更大的貢獻(xiàn)才不斷地表現(xiàn)自己。不管是“日心說(shuō)”的捍衛(wèi)者布魯諾，還是“相對(duì)論”的提出者愛(ài)因斯坦，他們都時(shí)刻表現(xiàn)著自己的才華。他們的“表現(xiàn)”已得到世人的認(rèn)可。程小平曾說(shuō)：“緩慢氧化和燃燒都是氧化反應(yīng)，燃燒是將自己的熱情一下全釋放出來(lái)，表現(xiàn)自己的亮度。如果不一下子點(diǎn)燃，那就會(huì)像緩慢氧化一樣，慢慢消失殆盡?！痹诮ㄔO(shè)社會(huì)主義的過(guò)程中，有“風(fēng)平浪靜”，但更多的是“急流漩渦”。而我們肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)的歷史責(zé)任，我們除了要有才，還要善于表現(xiàn)自己，才能為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
寫自己在學(xué)校的表現(xiàn)作文【精選5篇】五
星期天，我在外面和我的朋友玩游戲，我的朋友買了一個(gè)棒棒糖，他把糖上的糖紙剝開(kāi)，把糖紙直接扔到了地上，就吃起了糖。
我看到了，把糖紙撿起來(lái)放進(jìn)了可回收垃圾箱里，然后我指著垃圾箱問(wèn)他：“放在路邊的垃圾箱是留看的嗎？”他說(shuō)：“是留著扔垃圾的?！蔽矣謫?wèn)他：“那你為什么把垃圾扔在地上？”他啞口無(wú)言。我又說(shuō)：“既然路邊有垃圾箱，我們就應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，但是也要分類。垃圾有可回收、有不可回收、有有害垃圾、還有其他垃圾，都要知道這些垃圾應(yīng)該放在哪個(gè)垃圾箱里，不能亂放，如果周圍沒(méi)有垃圾箱，就放在口袋里，等回到家扔進(jìn)家里的垃圾桶里。如果我們地球的每一個(gè)人都像你這樣隨手亂扔垃圾，那地球不就變成了垃圾星球了嗎？”他聽(tīng)了羞愧地低下了頭，說(shuō)：“我下次再也不亂扔垃圾了?！?/p>
以后他每次都把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾箱里。
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