小學(xué)教育擁軍活動(dòng)方案

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教育擁軍活動(dòng)方案篇一

為加強(qiáng)安全宣傳教育，根據(jù)xx市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》，結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)、“20xx年xx縣春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議”的部署和要求，決定在我校開展“安全宣傳月”活動(dòng)，特制定本方案。

20xx年3月28日是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)和防范能力，確保師生人身安全和校園平安，我校將圍繞有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題開展以“預(yù)防校園暴力。共建和諧校園”為主題的“安全教育月”活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

大力營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍，充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動(dòng)，普及中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生自我保護(hù)能力，為學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

預(yù)防校園暴力。共建和諧校園

20xx年3月28日-4月30日

為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立20xx年春季學(xué)期“安全宣傳教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班主任

1、一次動(dòng)員：周一升旗儀式，由xx校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2、一次演練：組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。

3、一期宣傳：懸掛一條宣傳橫幅，營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。

4、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。

5、一次班會(huì)：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)，介紹安全事故的特點(diǎn)和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識(shí)。

6、一次比賽：組織開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

7、一期板報(bào)：各班出一期安全教育黑板報(bào)，安全知識(shí)普及學(xué)生。

8、一條短信：每周一條安全短信，每天放學(xué)安全提醒。

9、一篇課外作業(yè)：讓學(xué)生到家里找出安全隱患并告知家長(zhǎng)處理。

10、一次點(diǎn)名：每節(jié)課一次點(diǎn)名。

11、一次廣播：利用校園廣播向?qū)W生宣傳防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育知識(shí)。

12、一次簽訂：發(fā)放致家長(zhǎng)一封信并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

13、一次觀看：利用班級(jí)多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級(jí)要按照本方案的要求，切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。

2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強(qiáng)公共安全意識(shí)，提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點(diǎn)，形式多樣。緊緊圍繞安全知識(shí)宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動(dòng)的重點(diǎn)，開展安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保全校學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

小學(xué)教育擁軍活動(dòng)方案篇二

擁軍優(yōu)屬：意思是擁護(hù)愛戴人民的子弟兵——解放軍，優(yōu)待軍人家屬。下面是關(guān)于八一建軍節(jié)開展擁軍優(yōu)屬的

活動(dòng)方案

各級(jí)各部門要按照中央和省的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合我市雙擁工作實(shí)際，深入開展以愛國(guó)主義為核心的雙擁宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大軍民的雙擁意識(shí)、國(guó)防意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，使雙擁工作更加深入軍心民心。要在各種新聞媒體開辟專欄，大力宣傳黨的xx大以來經(jīng)濟(jì)社會(huì)及國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的新成就;大力宣傳駐潮人民解放軍和武警部隊(duì)發(fā)揚(yáng)我軍特別能戰(zhàn)斗的光榮傳統(tǒng)，在搶險(xiǎn)救災(zāi)、扶貧幫困、維護(hù)社會(huì)治安中做出的重大貢獻(xiàn)和擁政愛民的先進(jìn)事跡;大力宣傳廣大轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人、殘疾軍人、烈軍屬和軍隊(duì)離退休干部為國(guó)防事業(yè)和三個(gè)文明建設(shè)所作的重大貢獻(xiàn);大力宣傳雙擁模范城(縣)創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)典型和雙擁模范單位、模范個(gè)人的先進(jìn)事跡，積極營(yíng)造擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的良好社會(huì)氛圍。

“八一”期間，各級(jí)各部門要認(rèn)真組織慰問團(tuán)(組)慰問駐地部隊(duì)官兵、駐軍醫(yī)院傷病員，走訪慰問老復(fù)員軍人、軍隊(duì)離退休老干部、烈軍屬、殘疾軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人和下崗失業(yè)退伍軍人。要結(jié)合慶祝建黨91周年，組織召開報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，舉辦書畫展和各種聯(lián)誼聯(lián)歡、文藝演出等活動(dòng)，進(jìn)一步密切軍政軍民關(guān)系。各縣區(qū)、各單位在開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)中，要主動(dòng)了解部隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，集中力量為部隊(duì)辦實(shí)事、解難題，幫助完善訓(xùn)練基地和營(yíng)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配合完成戰(zhàn)備執(zhí)勤、訓(xùn)練演習(xí)等任務(wù)。進(jìn)一步加大科技、教育、文化擁軍力度，為官兵學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造良好條件。要積極為烈軍屬、殘疾軍人和老復(fù)員軍人等重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象做好事、辦實(shí)事，幫助他們解決醫(yī)療、住房、生活等方面的實(shí)際困難。要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界、各行業(yè)特別是非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織，開展“八一”擁軍優(yōu)屬慰問活動(dòng)，參與雙擁共建，建立完善社會(huì)化擁軍體系，進(jìn)一步擴(kuò)大雙擁工作的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)。

各級(jí)各部門要把落實(shí)各項(xiàng)擁軍優(yōu)屬政策作為節(jié)日擁軍優(yōu)屬活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以爭(zhēng)創(chuàng)新一輪雙擁模范城(縣)活動(dòng)為抓手，及時(shí)按政策規(guī)定兌現(xiàn)轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人安置、隨軍家屬就業(yè)和生活保障、義務(wù)兵家屬優(yōu)待金，認(rèn)真處理好軍人及其家屬涉法問題。要妥善接收安置好軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、退役士兵、軍隊(duì)離退休干部和無軍籍退休職工，幫助解決好隨軍家屬就業(yè)及其子女的入學(xué)入托等問題，使他們安心服役，獻(xiàn)身國(guó)防。要不斷完善和認(rèn)真落實(shí)撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)自然增長(zhǎng)機(jī)制，逐步提高重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象的撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)、足額將撫恤補(bǔ)助款發(fā)放到優(yōu)撫對(duì)象手中。要關(guān)心轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人特別是下崗失業(yè)殘疾軍人的生活，幫助他們解決生活、醫(yī)療、住房等方面的實(shí)際困難。要對(duì)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象生活保障、旅游單位和公共服務(wù)場(chǎng)所對(duì)軍人優(yōu)待等情況進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正。

“八一”期間的擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，既要隆重?zé)崃摇⒇S富多彩，又要講究實(shí)效、注意節(jié)儉，防止鋪張浪費(fèi)，所需經(jīng)費(fèi)由當(dāng)?shù)刎?cái)政列支。各縣區(qū)和市雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)的情況，請(qǐng)于2019年8月20日底前報(bào)市雙擁辦。

為了開展好“八一”期間擁軍座談走訪慰問活動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)雙擁工作，實(shí)現(xiàn)雙擁工作的年度目標(biāo)，根據(jù)《大方縣關(guān)于2019年“八一”期間擁軍優(yōu)屬活動(dòng)的通知》，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)和雙擁工作會(huì)議精神，進(jìn)一步發(fā)展和鞏固新時(shí)期軍政軍民關(guān)系，形成“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”的良好風(fēng)尚，有效鞏固雙擁模范城(縣)的工作成果。

組 長(zhǎng)：袁 琦(黨委書記)

副組長(zhǎng)：黃成剛(黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng))

沈紅靜(黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng))

成 員：各辦公室負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在社事辦，由沈紅靜同志任辦公室主任，董維亞同志負(fù)責(zé)辦公室日常工作。各村要成立村級(jí)擁軍優(yōu)屬服務(wù)組織，村級(jí)聯(lián)絡(luò)員由村支書或村主任擔(dān)任，確保雙擁工作有序開展。

(一)宣傳動(dòng)員階段(2019年7月18日-2019年7月25日)。按照縣實(shí)施意見要求，及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，懸掛雙擁宣傳標(biāo)語，利用宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)等形式，廣泛宣傳創(chuàng)建雙擁工作活動(dòng)，烘托雙擁宣傳活動(dòng)的氣氛，著重宣傳“八一”建軍節(jié)相關(guān)事跡。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“八一”建軍節(jié)、雙擁和國(guó)防教育知識(shí)的宣講(由鎮(zhèn)人武部在縣人武部的指導(dǎo)下組織)。同時(shí)，抓好各項(xiàng)撫恤、優(yōu)待、優(yōu)惠政策的落實(shí)宣傳，加強(qiáng)軍地間的聯(lián)系與合作，進(jìn)一步鞏固好軍政、軍民團(tuán)結(jié)。

(二)抓好落實(shí)階段(2019年7月25日-2019年8月1日、“八一”建軍節(jié)開展走訪慰問活動(dòng)時(shí)間：7月28日至8月1日)。一是落實(shí)雙擁政策。繼續(xù)推行優(yōu)撫對(duì)象撫恤補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)社會(huì)化發(fā)放工作，確保中央和地方配套的撫恤經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額發(fā)放到優(yōu)撫對(duì)象手中,并按國(guó)家政策全部落實(shí)到位;按要求抓好其他雙擁政策的落實(shí)。二是開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。結(jié)合精準(zhǔn)扶貧，結(jié)對(duì)幫扶工作開展一次走訪慰問活動(dòng)，慰問老復(fù)員軍人、軍隊(duì)離退休老干部、軍烈屬、殘疾軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人和下崗失業(yè)退伍軍人、參戰(zhàn)退困難軍人;組織召開一次復(fù)員退伍軍人座談會(huì);表彰一批優(yōu)秀復(fù)員退伍軍人;組織向重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象發(fā)放一塊光榮牌;組織發(fā)放一封

慰問信

小學(xué)教育擁軍活動(dòng)方案篇三

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

總策劃：xxx

成員：全體老師

1、3月26日擬訂方案；

2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

4、5月20日至5月29日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

5、5月29日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；

6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

（一）慶六一征文活動(dòng)

1、寫作時(shí)間：5月19日——5月21日

2、展出形式：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗（x負(fù)責(zé)）

3、活動(dòng)的具體要求和做法：

要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

學(xué)生寫完后，各班級(jí)語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。

4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。

（二）慶六一（圖畫）手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月26日至28日。

2、展出地點(diǎn)：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：

要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4、作品上交時(shí)間5月29日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。

（三）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、5月19日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月21日在操場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月29日12：30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排（從低到高）。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

一、流程

1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3、文藝演出開始

4、活動(dòng)結(jié)束

5、頒獎(jiǎng)儀式

二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領(lǐng)巾。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來參加活動(dòng)。

7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

三、節(jié)目組評(píng)委：

評(píng)委：（組長(zhǎng)）

成員：xx、xxx、xxx

要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。（x匯總、報(bào)送評(píng)選結(jié)果）

四、演員化妝：

各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)（全體女教師協(xié)助）

五、其他工作

1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排。

3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)（學(xué)生兩名）和主持人發(fā)言稿

4、獎(jiǎng)狀書寫人

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

6、舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置

六、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

小學(xué)教育擁軍活動(dòng)方案篇四

在現(xiàn)代，即便是孩子也受到激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的影響，每日在繁重的課業(yè)和任務(wù)中奮斗。作為一家專業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——xxxx一直為孩子升學(xué)尋夢(mèng)最有力的臂膀。暨六一來臨之際，為了鼓勵(lì)平日辛勞的晚輔導(dǎo)班的孩子們，為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，一起創(chuàng)造美好的童年回憶，決定舉辦“xxxxxx六一晚會(huì)”。

時(shí)間：20xx年6月1日晚上7點(diǎn)——9點(diǎn)半

地點(diǎn)：xxxxxxxxx

參加人員：xxxxxx

流程 時(shí)間

蘿卜蹲 20分鐘

才藝展示 30分鐘

肢體猜謎語 30分鐘

切蛋糕 10分鐘

未來祝愿 10分鐘

六一晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

在六一兒童節(jié)舉行的晚會(huì)，我渡過了一個(gè)難忘的晚上。

為了成功舉行這次的晚會(huì)，我們付出了很大的努力。在上課之余，也盡量擠出時(shí)間召集工作人員討論晚會(huì)的籌備事宜。所以對(duì)于晚會(huì)，反而是我們工作人員寄予的希望與渴望是更加強(qiáng)烈的。

然而出來的結(jié)果并不是十分的完美。作為晚會(huì)的目的——讓學(xué)生盡情地享受快樂，我不敢保證過來的每一個(gè)學(xué)生都衷心地感受到樂在其中的。我們?cè)O(shè)置了一大堆的節(jié)目與環(huán)節(jié)，在晚會(huì)進(jìn)行的過程中，我感覺到了——就像在一塊糖果的包裝外衣上又重重地裹上了一層包裝。最后是學(xué)生疲憊的迎合著我們的想法，但是從中是否感覺到愉悅我們就無從可知。

第二，當(dāng)晚晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的掌控，也是失敗的。這其實(shí)也暴露了我們晚輔導(dǎo)管理的一個(gè)問題。老師的威望沒有經(jīng)過紀(jì)律和規(guī)章在學(xué)生心中扎根，所以當(dāng)晚暴露出來的一個(gè)問題就是，學(xué)生在比較放松的狀態(tài)下，不聽從老師們的管理。

第三，環(huán)節(jié)的設(shè)置和晚會(huì)的應(yīng)急處理存在問題。這個(gè)第一是由于老師們第一次承辦這樣的晚會(huì)缺乏經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果在很多細(xì)節(jié)的處理上都出現(xiàn)了問題。第二則是籌備晚會(huì)的時(shí)間過于倉(cāng)促，老師們由于周六日的工作分散了精神，所以很多細(xì)節(jié)方面沒有很好的考慮到。

無論如何，舉辦這樣的活動(dòng)對(duì)我們老師來講也是一次難得的體驗(yàn)，我們看到自身的不足，也看到了成長(zhǎng)的希望，我們會(huì)從中汲取到希望，爭(zhēng)取變得更好。

小學(xué)教育擁軍活動(dòng)方案篇五

（一）常規(guī)發(fā)單

派發(fā)時(shí)機(jī)：暑假前，6月下旬

派單方式：每周派發(fā)兩次，時(shí)間分別是周二下午，周四下午，時(shí)間根據(jù)派發(fā)對(duì)象的放學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)。

派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到高中學(xué)生家長(zhǎng)，根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象而定。

派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)出沒的地方。

具體辦法：

1、提前半小時(shí)到達(dá)派發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談、溝通，盡可能拿到多爾準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如：可發(fā)放宣傳單，贈(zèng)送小禮品（廣告衫、廣告扇、氣球）給學(xué)生，盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。

2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。

（二）社區(qū)活動(dòng)

搭建咨詢臺(tái)，吸引家長(zhǎng)前來主動(dòng)咨詢。人數(shù)：3~5人。2人留咨詢臺(tái)接待家長(zhǎng)咨詢，另外3人分頭進(jìn)行有針對(duì)性的派發(fā)。派發(fā)時(shí)間為周三、周五下午15：30~18：30最佳。

社區(qū)備選；（以學(xué)校中心向周圍的小區(qū)輻射）

（三）其它渠道

1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校，通過班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。

2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。

（四）宣傳重點(diǎn)

1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的字發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完，宣傳單頁要簡(jiǎn)單明了，一目了然。

2、彩頁設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。

3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性

比如“新東方”“英孚英語”與別的常規(guī)教育和英語訓(xùn)練機(jī)構(gòu)都會(huì)暑期前在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙刊登廣告。

4、老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教育經(jīng)驗(yàn)等），所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。

1、摸清招生地的各方面的情況

a、對(duì)招生地的目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研，地址、學(xué)生人數(shù)、男女比例等等，如果是針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還可以收集畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學(xué)率等信息，做招生參考。

b、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩?、交通、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等情況，以便于招生咨詢時(shí)和家長(zhǎng)及學(xué)員很好的溝通。

c、熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。尤其在學(xué)生與家長(zhǎng)面前要注意顯示我們對(duì)學(xué)校各專業(yè)非常了解。

d、熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細(xì)分；競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些；市場(chǎng)的容量如何；目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布；招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢(shì)等情況。分析的越具體，對(duì)我們的招生工作就越有利。

2、制定出每天的工作安排和計(jì)劃

主要包括每天的工作日程、工作所要到達(dá)的目的地、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項(xiàng)工作要力爭(zhēng)在前面，早計(jì)劃、早行動(dòng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生中要切合實(shí)際情況，創(chuàng)造性的開展工作，針對(duì)不同的目標(biāo)要制定出不同的的宣傳方法，及時(shí)總結(jié)并找到開展工作的切入點(diǎn)。

3、要準(zhǔn)備好各項(xiàng)招生工具和資料

如：簡(jiǎn)章、報(bào)紙、條幅、宣傳冊(cè)、報(bào)名表、海報(bào)、筆記本電腦、ppt課件等、并根據(jù)地區(qū)情況，可以切合實(shí)際的做一些自己的宣傳資料。

4、搜集目標(biāo)學(xué)生名單

1．由辦活動(dòng)中搜集（例如：特色展、拜年活動(dòng)、招生活動(dòng)…….等）

2．市場(chǎng)街頭問卷調(diào)查

3．由學(xué)生家長(zhǎng)介紹

4．專業(yè)渠道收集、購(gòu)買

5、梳理流程，確保萬一。

所有的工作準(zhǔn)備就緒，在做一下最后的檢查，看看有沒有工作遺漏，有的話及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，然后就是做好思想準(zhǔn)備，用畢生的信念迎接我們的招生旺季。

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