在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。以下是小編收集整理的作文屬于我的小幸?！就ㄓ?篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文屬于我的小幸福【通用5篇】一
“你的作品發(fā)表了！”同學(xué)遞給我一份新一期的、還散發(fā)著油墨香的《大同詩歌報》?？粗约旱拿郑粗瑢W(xué)羨慕的眼神，我不禁心潮澎湃——寫作，深埋我心中的那顆柔軟的幼苗現(xiàn)如今已經(jīng)高大挺拔……
剛上小學(xué)那會兒，我喜歡自己構(gòu)思一些小小說讓父母寫出來（因?yàn)楫?dāng)時很多字我不會寫）?？墒菍懗鰜砗?，每每端詳著上面幼稚拙劣的措辭，我將它們給朋友看的欲望卻一掃而空。我心里念叨著：我自己都覺得這作品不好，要是拿給別人看，別人一定會嘲笑我的。想到這里，我便將它們收在抽屜中。可是我依然堅持著構(gòu)思，我自己都沒想到，就在那時，寫作的種子已經(jīng)悄悄的播進(jìn)了我的心田……
轉(zhuǎn)眼間我升入了六年級，學(xué)校鼓勵我們這些高年級的學(xué)生往校報投稿，還組織評獎。我大喜過望，第一次就直接投了16篇稿子，那可是我這幾年積攢的心血作品啊，我想廣撒網(wǎng)總能撈到魚吧，一個3等獎的小魚我就知足了?？墒鞘屡c愿違，在課間操公布獲獎名單中我沒有聽到自己那熟悉的名字。班里的同學(xué)可都知道我投了16篇稿子的啊，還指望我給班里增光呢！
站在操場上，我臉上火辣辣的，感覺大家的目光都是在看著我，感覺大家的談話都是在議論嘲笑我，我恨不得地上有個洞鉆進(jìn)去。帶著悲傷回到家，我再也忍不住了，直接哭著告訴了母親這個沮喪的消息。我告訴媽媽我的寫作信心已經(jīng)蕩然無存，我不想堅持寫作了。
媽媽微笑著鼓勵我說：“人生不如意十之八九，失敗才是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢。不要傷心，不要?dú)怵H，人一生中總會遭遇無數(shù)的困難，而只有在逆境中堅持的人才能獲得最后的成功……
母親的一席話如同一縷陽光，驅(qū)走了我心頭的陰霾，我眼前感覺豁然開朗。我堅定了自己的信心，心中那種子仿佛也明白了我的心意，悄悄地從心田中探出了頭來感受這陽光。
升入初中后，身邊的朋友發(fā)現(xiàn)了我寫“小說”的秘密，非要“拜讀拜讀”，我拗不過他們，將精心修改后的幾篇稿子給了他們。在等待他們閱讀的日子里，我做好了接受再次打擊的準(zhǔn)備。出乎我的意料，我的作品竟然得到了大家的好評，我懸著的心才緩緩落下。有了“粉絲”的認(rèn)可，我的寫作熱情空前高漲，積極的向校詩歌報投稿?，F(xiàn)在，我的付出終于得到了收獲，這就是屬于我的春天啊，而心中的小芽也因春的來臨而綠意盎然，生機(jī)勃勃，我仿佛看見在不遠(yuǎn)的將來，它已經(jīng)成長為一棵參天大樹。
極目遠(yuǎn)眺，窗外的春草渡過了漫長的嚴(yán)冬后正在頑強(qiáng)地發(fā)芽。在這溫暖的春天里，我明白了堅持的可貴，在以后的人生道路上，也必將不斷堅持。
作文屬于我的小幸?！就ㄓ?篇】二
成長的路上不可能一帆風(fēng)順，有困難，有坎坷，有憂愁。當(dāng)你回首時，身后長長的痕跡，便是你最好的注腳 ———— 題記
陽臺上的屋檐旁的一只蝸牛，它正在爬著，我卻被他所吸引住了，并不是因?yàn)槲矣憛捤潜凰砗竽菞l長長端“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌端黏液告我它曾經(jīng)到過這里，這是它留下的痕跡。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的困難會隨處可見，我知道討厭的絆腳石會越來越多，但我擁有一份堅定端信念：沖破困難端牢籠，不到終點(diǎn)絕不停止，我要將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已經(jīng)爬過陽臺，它正在向屋頂出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)，越到屋頂它越是慢了，顯得有些疲憊，旅途中它會偶而地停留休息，但是它還是沒有回頭，小心翼翼端，勇敢的一直爬著它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到它前進(jìn)的艱辛。我想伸出手去幫助他，當(dāng)我伸出手時，我卻把手縮了回來。我想若是幫助它，它這身后的痕跡又有什么意義，只不過是粘液而已。不曾體驗(yàn)過過程的辛苦，勝利端終點(diǎn)對它又有什么意義呢?
我沉浸在一片茫茫題海中。整天被堆積如山的作業(yè)壓的有些喘不過氣來。想空閑一下，手中端筆卻遲遲不肯放下。想著自己兩點(diǎn)一線端生活，心中一陣煩悶。也怪自己太笨，不懂的復(fù)制別人的作業(yè)，這樣一來我便會輕松很多。但我明白自己并不是要完成作業(yè)來應(yīng)付老師，也不是為了考卷上的成績。我是為了我自己，為了自己的夢想。為了這個，我也只能硬著頭皮，咬緊牙關(guān)。帶著一份微笑和一顆堅定的心一步一步把自己的成長道路踩得踏踏實(shí)實(shí)。倘若有一天我回首過去，并不想有一絲的后悔。
夕陽西下，柔和端金色光芒灑滿大地，白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看清那小小端一點(diǎn)了。但我知道，他一定會到達(dá)屋頂端，因?yàn)樗砗蟮暮圹E見證了它的努力。蝸牛如我，在不懈努力著，就這樣踩著堅定不移的腳步向前走著，我似蝸牛，為小小的夢不斷拼搏著。它身后的痕跡告訴我：留下端痕跡，便是最好的住腳
我相信有一天我會看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有那長長，只屬于我的痕跡。
作文屬于我的小幸?！就ㄓ?篇】三
人生命雖短，可是精彩可讓人永存。——題記
每個人都有屬于自己的精彩，精彩無處不在，我也有屬于我的精彩。
奧數(shù)這個方面，我總覺得自己很差，常常沒有自信，甚至有些自卑。
可是今天，我超越了自己。
還是一個平淡無味的周末，還是那個讓人提不起精神的補(bǔ)習(xí)班，還是那個奧數(shù)缺乏自信的我。這些看起來如風(fēng)平浪靜的小河。
但是小河也有想掀起驚濤駭浪，活出自己的精彩！
當(dāng)跨進(jìn)了那間教室，心里總會升起一絲異樣的感覺。坐在座位上的我，將書翻開?？粗锩娴囊坏赖李}，總感到既陌生又熟悉。
老師津津樂道地講著課，同學(xué)們又總是興致勃勃的聽著?？粗蠋熃o同學(xué)本子上畫五角星的情景，再看看自己的本子，自卑愈發(fā)地強(qiáng)了。
“請同學(xué)們翻到第二頁。“老師的聲音再度響起。我漫不經(jīng)心地翻開了，上面的題我會做！我興奮地握起筆一口氣寫完了。我信心滿滿地交了上去，如意的得到了一顆大紅星，信心的袋囊逐漸膨脹?！焙昧?，有誰愿意上來講？“我知道這是千載難逢的大好時機(jī)，終于，在信心力量的推動下，我的手高高舉了起來。
我又如愿被請了上來。我緊張地走到講臺，忐忑不安得講著，生怕講錯一點(diǎn)就會被同學(xué)們嘲笑地沒力氣抬起頭。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來用粉筆寫著一個個數(shù)字時，身上已經(jīng)滲出了一層細(xì)密的汗珠。在寫完的那一刻，我猛然回頭，接著聽到老師的一句話：”給他掌聲。“我一臉欣喜的走下講臺。從此，我心里的那堵自卑筑成的墻垮了。
精彩無處不在，當(dāng)信心給你力量時，精彩的那份榮耀便看得見，也摸得著。
作文屬于我的小幸?！就ㄓ?篇】四
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€幸福的家庭。
現(xiàn)在回想起來，小時候的我真的很任性：
我不愛吃面條，可在我們北方，中午最常吃的飯就是面條。我們已經(jīng)連續(xù)吃了兩天面條了。這天中午放學(xué)后我以為會有一頓豐盛的飯菜迎接我，可擺在桌上的依然是兩碗爛面條。于是我向媽媽發(fā)脾氣了：“怎么我們天天吃面條啊，就不能換個飯嗎？”媽媽向我解釋：“今天你啊爸爸不在家，就將就將就吧。”“天天吃面條沒有別的飯可以將就嗎？”火藥味充滿了整個小屋……
晚上，媽媽哭了，我也哭了。我后悔了，我意識到了我傷害了媽媽，傷害了這個幸福的家庭。我忙去安慰媽媽，媽媽很傷心，為我的任性傷心，但還是把我緊緊擁在懷里。
兩年的時間足以改變一個人，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了。又到了種玉米的季節(jié)。爸爸和身患重感冒的媽媽去幫爺爺種玉米。我也想去，但他們不讓，說是怕曬著我。我不想讓他們獨(dú)自勞動，于是，我想到給他們做晚飯。
飯做得很糟糕。飯糊了，饅頭還是硬的，菜咸了，廚房里一片狼藉。他們拖著疲憊的身子回來后很是驚訝，接著便是一陣夸獎：“還是女兒知道心疼我們?！甭牭竭@句話，我有一種想哭的感覺，但是都那么大了，又在父母的面前，很不好意思，便忍住了。他們一點(diǎn)都沒有挑剔我做的飯難吃，反而吃的很高興，這讓我很慚愧。爸爸媽媽臉上幸福的笑容，永遠(yuǎn)烙在我的心里。
晚上媽媽又哭了，我也哭了。這是幸福的淚水。“女兒真的長大了”，媽媽在高興。我終于能讓勞累的媽媽少干些活了，我也很高興。爸爸雖然不多言語，但我從他的表情里能聽到他心中的語言。
真正的幸福家庭不光有快樂，還有淚水。他是一個俱全的五味瓶。在我的家里，我每天都沐浴著愛的陽光成長。
每當(dāng)有家人很晚回來時，我們總是擔(dān)心得不得了，這，也是一種幸福吧！
作文屬于我的小幸?！就ㄓ?篇】五
今天屬于我
整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，唉，累死我了!今天我要過屬于自己的周末，今天屬于我。
早上，一睜開眼就望見窗外投來的一縷陽光，這陽光聚集到地上形成一個小光點(diǎn)，恍恍惚惚的這光點(diǎn)給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽光屬于我。
今天或許是幸福的。也許我會收到一封熱情洋溢的來信，也許我會接到同學(xué)問候我的親切電話，也許我會看到媽媽久違的笑臉，也許我會得到爸爸的表揚(yáng)：“不錯，好樣的!”……這些都來之不易，我會將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫里?；貞浧饋?，這些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要讓這些榮譽(yù)永遠(yuǎn)留在我身邊。今天的幸福屬于我。
今天或許是難過的。新穿的白球鞋也許會被別人踩一腳，出門時也許會遇到狂風(fēng)暴雨，也許會因誤會與鄰居鬧翻……嗨!心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎會好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎?不!這些悲傷與今天一樣都是屬于我的，生活本來就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲傷屬于我。
今天的時間屬于我。當(dāng)我早晨吃飯時，時間在我的飯桌旁悄然而逝;當(dāng)我到野外散步看風(fēng)景時，時間又從我身邊偷偷溜走;當(dāng)我放下手中的筆與伙伴們一起嬉鬧時，時間飄然地離我而去?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！边@句話我讀幼兒園時就會背，但現(xiàn)在想想?yún)s別有一番道理。今天的時間屬于我，不好好把握時間，就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西，多可惜!
今天的繁花屬于我，今天的小草屬于我，今天的蒼天大樹同樣屬于我。它們象征著我擁有三分之一的活潑、三分之一的堅韌、三分之一的成熟……
今天的一切都屬于我，陽光、幸福、悲傷、時間、繁花、小草、蒼天大樹……都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握，才能體會到今天的絢麗多彩。
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