小學體育吉尼斯活動方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

小學體育吉尼斯活動方案篇一

為豐富廣大教師課余生活，提高教師身體健康水平，推進全民健身運動的開展，努力創(chuàng)建科學、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極開展豐富多彩的.群眾性體育活動，真正讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大師生的實際行動，讓每個師生的健康受益，特制定本方案。

組 長：

副組長：

1、由學校工會和體育組統(tǒng)一添置活動器具，布置安排活動場所，活動器材直接發(fā)到各個小組，由小組考核負責人統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4：45-5：30這段時間為集體鍛煉活動時間，隨作息時間調(diào)整而調(diào)整活動時間。

2、活動形式豐富多彩，根據(jù)學校場地和器材實際，本次設(shè)置活動項目有拔河、手球。

3、以不定期舉行游戲比賽活動等來展示陽光體育活動成果。

拔河設(shè)四支隊伍，按照低（1、2年級）、中（3、4年級）、高年級（5、6年級）和綜合組，賽制采取淘汰制，每場比賽采用三局兩勝。每隊出一名裁判員和監(jiān)督員。

手球比賽設(shè)立七支隊伍，（每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女）一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍，比賽采用復合賽制。第一輪抽簽分成兩個小組，a組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。b組四支隊伍按照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)勝隊伍進入第二輪交叉淘汰。最終決出冠亞軍。

1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或?qū)嵨锔＠?/p>

2、拔河設(shè)獎為一等獎1名，二等獎1名，三等兩名；手球設(shè)特等獎1名（冠軍），一等獎1名（亞軍），二等獎2名，三等獎3名。

小學體育吉尼斯活動方案篇二

一、指導思想：為了進一步貫徹《房山區(qū)教育委員會關(guān)于進一步加強學校體育工作的意見》、《南召中心校落實陽光體育一小時活動安排》精神，保證學生每天一小時的體育活動時間，提高學生身體素質(zhì)，促進學生個性發(fā)展，增進學生身心健康，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

二、活動原則

（一）全體性原則。課外體育活動的開展要面向全體學生，要做到人人參與活動，達到全員健身的目的，培養(yǎng)終身體育的意識。

（二）學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，堅持從學生年齡特點實際出發(fā)，科學合理地安排大課間活動的運動量。

（三）安全的原則。課外體育活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、

學校課外體育活動目標是在鞏固課堂

教學

四、具體活動安排

（一）課外活動領(lǐng)導小組

組長：劉強

組員：班主任、任課教師

（二）活動時間：

1、班級課外體育活動，每周下午兩節(jié)課后開始

2、當天沒有體育課的班級要保障學生有40分鐘的鍛煉時間

（三）活動內(nèi)容

一二年級---踢毽子跳繩推鐵環(huán)等。

三至六年級---籃球足球等一些技術(shù)復雜的運動項目為主。

（四）課外體育活動安全預案：

1、體育活動課列入課表，即可保證活動時間，更可責任到人。

2、一個班級活動時，應(yīng)分成若干個鍛煉小組，在組長帶領(lǐng)下，根據(jù)鍛煉項目內(nèi)容、要求在指定的區(qū)域內(nèi)活動。

3、幾個班級同時活動時，應(yīng)按班指定活動項目內(nèi)容，在指定區(qū)域活動，并有班干部組織進行。

4、分散活動前先集中，作好活動安排，強調(diào)安全注意事項。

5、活動課全過程教師必須在場，不得離開，要加強巡視、檢查、指導，對事故易發(fā)項目組（班）或區(qū)域給予更多的關(guān)心。

6、課外體育課結(jié)束，應(yīng)整隊集中，清點人數(shù)，進行講評，檢查安全情況，做到善始善終，使體育活動始終置于老師有組織、有領(lǐng)導情況下有序進行。

小學體育吉尼斯活動方案篇三

學習目標：在踢毽子和短繩活動中充分與自己的同伴密切合作，相互幫助，共同學習提高自己的該項技能。

學習內(nèi)容：踢毽子和跳短繩

學習步驟：

一、情景導入

教師活動：

1.常規(guī)隊列練習，要求精神飽滿，常規(guī)到位。

2.學習向中和看齊和向兩邊散開的隊列練習。

3.對學生的練習情況給予肯定，表揚比較好的組，以激勵其他組同學。

學生活動：

1.按老師的要求和口令，精神飽滿地進行隊列練習，細心體驗如何走才能與其他同伴保持一致。

2.能夠細心聆聽老師的講解，在學習中，認真體驗，積極和其他組進行比試，看看哪組的行動最迅速最整齊。

3.經(jīng)過老師的評價后，對自己在練習中的表現(xiàn)能夠給自己打一個合理的分數(shù)。

組 織：四列橫隊

二、愉悅身心，快樂練習

重 點：在踢毽子活動中充分調(diào)動學生練習的積極性。

教師活動：

1.講解示范踢毽子的方法要求，組織學生原地徒手模仿練習(練習認真和動作準確到位的同學可以每人拿一個毽子自由練習目的充分調(diào)動學生練習的積極性和端正學生練習的態(tài)度)。

2.給予學生練習的目標，組織學生自行練習。

3.組織學生相互間進行各種比試練習。

4.組織學生進行拔蘿卜和種蘿卜的游戲活動，強調(diào)游戲規(guī)則，注意安全。

5.組織學生進行短繩練習。

學生活動：

1.認真觀察聆聽老師的講解，積極進行模仿練習。

2.積極進行毽子的各種練習活動，充分展現(xiàn)自己，在練習中展現(xiàn)出良好的精神風貌。

3.在跳短繩練習中發(fā)揚幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。

三、放松練習

教師活動：帶領(lǐng)學生總評該次課練習情況。

學生活動：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價。

場地器材：

每人自帶毽子1個 短繩55根 田徑場一片

小學體育吉尼斯活動方案篇四

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。

二、組委會

組長：陳在發(fā)

副組長：周少偉 周愛華

成 員：張云梅.楊梅等全體教師

三、活動主題：

我陽光 我運動 我健康 我快樂

四、活動要求：

人人有項目 班班有團隊 學校有比賽

五.活動地點：

學校操場

六、活動保障

1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識

2、加強領(lǐng)導，保證時間，形成制度

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。

3、全員參與，注重評價，強化激勵

堅持學生全員參與，學校領(lǐng)導緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。

第一階段：準備階段（9月1日----9月15日）

1、從學生興趣愛好入手，讓學生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發(fā)。

以體現(xiàn)人人有項目的決心。

第二階段：啟動階段（9月16----12月20日）

1、認真組織好每天大課間的活動；延長課間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容

上午的大課間：

第一部分：廣播操《雛鷹起飛》（時間10分鐘）；

第二部分：以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）；各班按照學校分的場地進行鍛煉。

下午的大課間：

第一部分：校園集體舞，（時間10分鐘）；

第二部分：以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）；各班按照學校分的場地進行鍛煉。

第三階段：總結(jié)階段（12月21----元月10日）

組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。

體現(xiàn)班班有團隊愿望的達成和理想的實現(xiàn)

總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現(xiàn)出色的班級。同時，評比?！瓣柟馍倌辍?，進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。

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小學體育吉尼斯活動方案篇五

1、行進間隊列（齊步走）

2、游戲：你追我躲

教學目標：

1、讓大部分學生進一步了解齊步走的要領(lǐng)，正確身體姿勢和良好習慣

2、使學生在集體行動中逐漸養(yǎng)成動作正確、聽從指揮、遵守紀律的良好作風。

3、通過游戲發(fā)展學生的跳躍、躲閃的能力發(fā)展彈跳力，培養(yǎng)學生機智、勇敢、頑強和應(yīng)變的能力，感受成功的快樂和生動活潑的情緒。

教學步驟：

一、開始部分（6-5`）

1、學生自己按大小個男女生排成二列橫隊。

2、復習前幾節(jié)課的內(nèi)容。

3、教師領(lǐng)學生進行象形模仿游戲。（螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等）

二、基本部分（25`）

（一）行進間隊列（齊步走）

注：在練習的間隙適當安排象形模仿游戲吸引學生注意力。

（二）游戲：你追我躲

1、介紹游戲的方法和要求

2、教師領(lǐng)學生練一遍

3、進行游戲

_意安全

結(jié)束部分（5-4`）

1、復習本課內(nèi)容

2、象形游戲，放松

3、小結(jié)

小學體育吉尼斯活動方案篇六

重點：幾種不同運球的動作方法和要求

難點：練習中能夠克服發(fā)酸的情況，與自己的伙伴密切合作

學習步驟：

情景導入

教師活動：

1.集合隊伍，檢查學生著裝和身體狀況。

2.組織學生繼續(xù)學習四列橫隊和二列橫隊轉(zhuǎn)換的退步練習。

3.講解示范游戲的方法規(guī)則，組織學生進行游戲活動。

學生活動：

1.快速安靜集合隊伍，以飽滿的精神迎接上課。

2.集中注意力，認真進行隊列隊型練習。

3.積極進行游戲活動，從游戲中能夠體會到，團結(jié)就是力量。

組織：練習隊型如圖：

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合作探究\掌握技能

重點：幾種不同運球的動作方法和要求

難點：練習中能夠克服發(fā)酸的情況，與自己的伙伴密切合作

教師活動：

1.組織學生成圓型站立，進行運球和捅球的游戲，使學生知道，自己的運球技術(shù)還不夠，要虛心向老師學習，調(diào)動學生學習的自主性。

2.組織學生原地左/右手運球和左右交換運球練習(一人運球，一人觀察指導，并幫其記好個數(shù))。

3.組織學生進行運球接力比賽，要求要賽出風格賽出水平，在練習中充分展示自己，為本小組的勝利而堅持到底。

4.評價學生的練習情況(學生學習積極性的體現(xiàn)和自己對技術(shù)的掌握)

學生活動：

1.掌握規(guī)則，全力投入游戲中去。

2.與自己的小伙伴密切合作，積極進行運球練習，體現(xiàn)出相互激勵和促進的精神勁頭。

組織：如圖：

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總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進步

教師活動：老師通過學生的練習情況，總結(jié)出他們還存在的不足，鼓勵學生不斷努力，提高自己的運球水平。

學生活動：在老師語言的啟發(fā)下，鼓組干勁，下定決心，一定要很快提高自己的運球能力。

組織：四列橫隊

場地器材：籃球場一片，籃球20個

課后反思

這節(jié)課學生的學練過程都以音樂為背景，讓學生感覺到自己是在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己的聰明才智，在這樣的美境中，學生的學習是快樂，是幸福的，教師也陶冶了情操。在比賽中我嘗試發(fā)給學生獎?wù)拢ぐl(fā)學生的上進心和積極進取的精神，我覺得獎?wù)聦πW生而言象征著光榮和自豪。本課我對學生的學習態(tài)度、創(chuàng)新精神、合作參與等方面做了個全面的評價，以獎勵獎?wù)聻橹骶€折射出師生間互相平等、互相尊重的真摯感情，到處散發(fā)出新課標的芳香和光芒。教學形式越是自主則越出現(xiàn)松散，這也將增加體育教學的不安全因素。因此，學生在做各種練習時，教師要細心觀察，提醒學生注意安全，以避免發(fā)生意外的傷害事故。

小學體育吉尼斯活動方案篇七

教師活動：1、集合隊伍，進行常規(guī)練習。

2、組織學生自由分組，進行老鷹捉小雞的游戲。

3、提示學生自主進行各種所學過的看過的或想到的準備活動練習，老師監(jiān)督提示。

學生活動：1、快速安靜集合隊伍，在老師的口令指揮下認真反復進行隊列隊型的練習。

2、與小伙伴密切合作，積極快樂進行游戲活動。

3、在準備活動中，能夠相互觀察學習和積極創(chuàng)編并充分展示自己，表現(xiàn)出良好的自主性。

組織：如圖：

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二、合作探究、掌握技能

重點：激發(fā)學生練習的積極性和培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神。

難點：在活動中激發(fā)學生集體練習的活動氛圍。

教師活動：1、講解達標的重要性，使學生知道達標是國家規(guī)定的學生必須達到的要求，給學生以清晰的目標。

2、組織學生進行短繩活動，進行一次記時練習。

3、組織學生進行仰臥起坐練習，并進行一次記時。

學生活動：1、細心聆聽老師的講解，明確知道自己的任務(wù)，鼓足干勁。

2、積極進行短繩和仰臥起坐練習。

組織：短繩練習時四列橫隊，仰臥起坐時如圖：

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三、創(chuàng)新延伸、展示技能

教師活動：講解立定跳遠的要求和練習數(shù)量，組織學生進行練習。

學生活動：積極刻苦完成練習，高質(zhì)優(yōu)數(shù)完成任務(wù)。

組織：無固定隊型，在老師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習。

場地器材：短繩36根田徑場一片墊子若干

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