大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的閱讀的2016年全國(guó)一卷作文【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。
2016年全國(guó)一卷作文【通用5篇】一
發(fā)試卷五年級(jí)作文
早晨，天烏蒙蒙的，我心事重重地來(lái)到學(xué)校。今天將可能是可怕的一天——星期五，經(jīng)過(guò)前段日子激烈的競(jìng)爭(zhēng)，考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，就在今天公布。
“叮鈴鈴……”一聲聲急促的`上課鈴響了起來(lái)，老師抱著一大堆卷子站在講臺(tái)上，下面議論紛紛，“卷子，糟了，我肯定沒(méi)考好，今天回去一定要嘗嘗‘肉絲面’的味道了！……”說(shuō)著那個(gè)同學(xué)還嘆了口氣，我也緊張到了極點(diǎn)。“安靜，安靜”老師對(duì)我們進(jìn)行了一番訓(xùn)話(huà)后就開(kāi)始發(fā)卷子了，同學(xué)們的心也都提到了嗓子眼。
“譚燕青，第一名93分，”“杜夢(mèng)琪，90分，曾浩然，90分，王梓越，89分……”老師手中的試卷在一份份減少，快去了一半了，怎么還沒(méi)有念到我，老師是按分?jǐn)?shù)從高往低念的呀！完了！看來(lái)我已打入差生一類(lèi)了，我深深地低下了頭，頭腦里一片空白……
“鄭曉嵐，78分”，我紅著臉站起來(lái)，快速地沖到講臺(tái)上，拿過(guò)卷子，又逃也似的回到座位上。看了看那紅紅的分?jǐn)?shù)，我呆呆地一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，一個(gè)個(gè)紅叉都像在裂開(kāi)大嘴嘲笑我，我的心里好像被它們一刀刀割著，難受極了，我不斷的安慰自己，鄭曉嵐，你考試前不是挺自信的嘛？我凝視著窗外的一切，小雨在為我悲傷，花草在為我哭泣，天地為我憂(yōu)愁，今天的一切是那么令人難以置信，我發(fā)現(xiàn)自己是一直被打敗的戰(zhàn)雞，沒(méi)有了一點(diǎn)兒信心和勇氣，唉！我該怎么對(duì)爺爺奶奶交代呢？我該怎么跟在老家做生意的爸爸媽媽交代呢？
唉！今天真是悲催的一天！
2016年全國(guó)一卷作文【通用5篇】二
2016年感動(dòng)中國(guó)觀(guān)后感700字 大愛(ài)無(wú)私
一次偶然的機(jī)會(huì)，我觀(guān)看了2016年度《感動(dòng)中國(guó)》的頒獎(jiǎng)典禮。其中很多百感交集的動(dòng)人事跡，讓我認(rèn)識(shí)了郭小平校長(zhǎng)--- 一位無(wú)私忘我的校長(zhǎng)，更讓我懂得博愛(ài)的重要和魅力。
說(shuō)起艾滋病患者，特別是孩子，他們的一生注定淚水、苦難、疼痛和孤獨(dú)。他們被厭惡、隔離，完全和上學(xué)無(wú)緣。郭小平及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，霎時(shí)間一個(gè)念頭油然而生：送艾滋病的孩子們上學(xué)！想到馬上做到，原本身為醫(yī)院院長(zhǎng)的他，義無(wú)反顧地成立了一家學(xué)校，專(zhuān)門(mén)接收感染艾滋病的孩子們學(xué)習(xí)。這個(gè)愛(ài)心學(xué)校越辦越大，許許多多的孩子們陸續(xù)找到了求學(xué)的門(mén)路，心中燃起了希望的火焰。郭小平做出了這個(gè)足以改變他一生的決定，為辦好這所學(xué)校，他毅然辭去醫(yī)院院長(zhǎng)的職務(wù)，不惜一切代價(jià)成立了全國(guó)唯一的一所艾滋病兒童學(xué)校，從此由“院長(zhǎng)”變成了“校長(zhǎng)”。郭校長(zhǎng)不斷地與這些大部分失去雙親并內(nèi)心憂(yōu)郁的孩子們溝通，鼓勵(lì)孩子們變成一個(gè)個(gè)“抗愛(ài)小斗士”。
郭小平，一位普通的醫(yī)院院長(zhǎng)，卻由于結(jié)識(shí)了一群艾滋病兒童，從而變得不普通。從院長(zhǎng)到校長(zhǎng)之間的距離是多么遙遠(yuǎn)??！可郭小平用他的赤膽忠心、無(wú)私忘我的大愛(ài)做到了。為了患者孩子們，他在院長(zhǎng)和校長(zhǎng)之間來(lái)回奔波，他日夜操勞著，用雙手為艾滋兒童們撐起來(lái)一片希望的天空，用愛(ài)心在歧視的荊棘叢中開(kāi)辟對(duì)艾滋病科學(xué)認(rèn)知的新路。郭小平贏(yíng)得了2016年度《感動(dòng)中國(guó)》的獎(jiǎng)杯，誰(shuí)能知道在這獎(jiǎng)杯的背后，郭校長(zhǎng)付出了多少汗水淚水呢？誰(shuí)又能知道艾滋兒童的學(xué)習(xí)生活要遭遇到多少辛酸和坎坷呢？這世上有無(wú)數(shù)的院長(zhǎng)，也有無(wú)數(shù)的校長(zhǎng)，同在一片藍(lán)天沃土下，對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)相差何遠(yuǎn)呢！
瘦弱的孩子們需要關(guān)愛(ài)，由病房改造成的教室是溫暖的避難所。你用12年的艱辛呵護(hù)著孩子們。你是風(fēng)雨中張開(kāi)羽翼的守護(hù)神！人之所以為人，是因?yàn)槿说挠褠?ài)和思考。弱勢(shì)群體最需要被關(guān)愛(ài)。我們一定要學(xué)習(xí)郭校長(zhǎng)無(wú)私忘我的大愛(ài)。大愛(ài)無(wú)私，世間才能陽(yáng)光普照！
2016年全國(guó)一卷作文【通用5篇】三
日全食四年級(jí)作文
7月22日，我們將迎來(lái)最壯觀(guān)的日全食，稱(chēng)作世紀(jì)日全食。
能在有生之年目睹這一奇觀(guān)，這無(wú)疑是我們的幸運(yùn)?？墒?，對(duì)于我們青年一代來(lái)說(shuō)，對(duì)日全食的了解可以說(shuō)是少之又少。所以，對(duì)于那些觀(guān)看日全食的必要措施，我們幾乎一無(wú)所知。
當(dāng)然，各大城市對(duì)此應(yīng)該有過(guò)宣傳，各大電視臺(tái)也應(yīng)該有過(guò)報(bào)道。我不知道，這只是我的猜測(cè)。因?yàn)槲艺谘a(bǔ)課，對(duì)外界的信息毫無(wú)了解。同我一樣的還有一整個(gè)學(xué)校的近兩千人。當(dāng)然，補(bǔ)課的學(xué)校絕不止我們這一所。
如果不是中午午休睡不著，因?yàn)闊o(wú)聊而聽(tīng)收音機(jī)的話(huà)，我的眼睛應(yīng)該就報(bào)廢了＿我本打算在22日那天直接用眼睛觀(guān)看日全食的全過(guò)程的……
這是我的無(wú)知。可晚上回寢室后，我問(wèn)朋友們：“日全食能不能直接用眼睛看啊？”答案讓我心寒。其中有四個(gè)人說(shuō)不知道，博學(xué)的寢室長(zhǎng)則懶洋洋的從包里拿出一個(gè)墨鏡說(shuō)：“戴個(gè)墨鏡就OK啦。呵呵，我早有準(zhǔn)備?！蔽铱嘈ΓS即感到恐慌。這次的`日全食將會(huì)有多少人的眼睛受到傷害啊！而且還有很大的幾率是造成不可恢復(fù)的永久性傷害！
愈想心里愈亂。剛開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)日全食的消息時(shí)，覺(jué)得實(shí)屬自己三生有幸，能親身體會(huì)最壯觀(guān)的日全食?？涩F(xiàn)在，我覺(jué)得這似乎更像一場(chǎng)災(zāi)難。
現(xiàn)以是深夜，樓管員也早以入睡。拿出手機(jī)，解瑣，忽然亮起的熒熒光幕刺疼眼睛。我一陣心虛。
稍稍平復(fù)心情，點(diǎn)擊新建短信：切記。后天日全食時(shí)，切勿用眼睛直視，必須，必須使用專(zhuān)門(mén)的觀(guān)測(cè)眼鏡，墨鏡和有色眼鏡都不行。（因?yàn)槟R和有色眼鏡阻擋的是紫外線(xiàn)，而日全食時(shí)放射出的是紅外線(xiàn)。）不然，眼睛將有很大幾率受到不可恢復(fù)的永久性傷害！
2016年全國(guó)一卷作文【通用5篇】四
劉樹(shù)云
運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩位同學(xué)參加“山羊過(guò)獨(dú)木橋”，在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過(guò)，裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議，因?yàn)樗麄兏牧诉\(yùn)動(dòng)的規(guī)則。我認(rèn)為這種置規(guī)則于不顧的行為是錯(cuò)誤的，因?yàn)橐?guī)則就是規(guī)則，即使你是國(guó)家主席也不可更改。
世上的規(guī)則可謂多矣。小到村規(guī)民約，再到企事業(yè)單位的工作紀(jì)律，大到國(guó)家法律，其實(shí)都是規(guī)則。制定規(guī)則是為了保證最大的公平，保障社會(huì)大多數(shù)人的權(quán)益，從而使社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。倘若人人都可以更改規(guī)則，我不敢想象社會(huì)是什么樣子。
假如規(guī)則可以更改，體育運(yùn)動(dòng)將無(wú)序可循，體育運(yùn)動(dòng)不再成為運(yùn)動(dòng)，更像是一場(chǎng)鬧劇。乒乓球運(yùn)動(dòng)員可以左右手各執(zhí)一只球拍上場(chǎng)，左右開(kāi)弓；拳擊運(yùn)動(dòng)員可以手腳并用，將拳擊變成散打；跳高運(yùn)動(dòng)員可以在腳下裝上彈簧，這樣可以跳得更高；游泳運(yùn)動(dòng)員可以穿戴上噴水裝置，游得更快……假如規(guī)則可以更改，體育不再是體育，那將變得非?？尚Γ`背了“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神。
假如規(guī)則可以更改，學(xué)校將會(huì)出現(xiàn)混亂。學(xué)生可以遲到早退，可以坐著上課也可以躺著上課。課堂上可以吃東西，可以玩手機(jī)，可以亂說(shuō)話(huà)。男女同學(xué)可以談戀愛(ài)，自習(xí)不上逛商場(chǎng)。廁所可以變成吸煙廳，餐廳可以變成垃圾場(chǎng)。學(xué)生可以辱罵老師，老師可以毆打?qū)W生……假如規(guī)則可以更改，學(xué)生不再是學(xué)生，老師也不再是老師，學(xué)校不再是學(xué)校，那將是一幅怎樣可怕的圖景?。?/p>
假如規(guī)則可以更改，汽車(chē)在人行道上開(kāi)到120脈，隨時(shí)可以停在路中央。高速公路可逆行，喝酒駕車(chē)更瘋狂。人們不再湊夠一撥過(guò)馬路，個(gè)人想過(guò)不怕亡。商販擺攤路中間，大媽跳舞高音響。大街到處有猛犬，狗屎遍地臟又臟……假如規(guī)則可以更改，交通變得癱瘓，市容不再整潔，秩序變得混亂，那將是一幅多么可怕的圖畫(huà)??！
假如規(guī)則可以更改，世界就會(huì)亂套。我只是想象了更改了規(guī)則后的亂象，只是想象而已?，F(xiàn)實(shí)世界，規(guī)則規(guī)范一切，讓社會(huì)有序運(yùn)行。規(guī)則讓違規(guī)者付出代價(jià)，讓遵規(guī)者幸福安康。我熱愛(ài)規(guī)則，我崇尚規(guī)則，因?yàn)樗o世界帶來(lái)公平，帶來(lái)正義，帶來(lái)美好。
規(guī)則不能更改！ ?。ㄟx自中華語(yǔ)文網(wǎng)教師博客：云對(duì)樹(shù)的情意）
2016年全國(guó)一卷作文【通用5篇】五
正方辯論；開(kāi)卷有益，我們可以從各種書(shū)上尋找資料，擴(kuò)寬思維，擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書(shū)上學(xué)一些道理，懂得我們做人要具備那些；如借材喻人，把老黃牛比做人的精神，挑山工，一本教科書(shū)……我方認(rèn)為開(kāi)卷有益，同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說(shuō)，這樣也可以幫助我們寫(xiě)作文。
反方辯論；開(kāi)卷未必有益，那些不健康的書(shū)看了反而有害。再說(shuō)有的同學(xué)喜歡看武俠小說(shuō)，那些同學(xué)模仿上面的人物，并且和同學(xué)互相斗毆。同時(shí)看武峽小說(shuō)，假如仿照那上面說(shuō)的[空中飛人]一下子從五樓跳下去怎么辦？小命也沒(méi)有了，保不住了。這就是我們班開(kāi)的辯論會(huì)。
我的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，他引導(dǎo)我懂得了我國(guó)的四大名著，中華民族的輝煌燦爛，書(shū)籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語(yǔ)言特點(diǎn)，還可以與作者得到共鳴，所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
在這里告訴大家，古人說(shuō)的話(huà)也不 一定對(duì)，開(kāi)卷不要太過(guò)于引經(jīng)據(jù)典，我看見(jiàn)別人能說(shuō)出來(lái)的，你和何嘗不可。？大膽的嘗試一下吧，或許，綜上所訴的證明了開(kāi)卷有益，也要有選擇。切不可亂開(kāi)卷，否則沒(méi)有好的收益，而且會(huì)誤入歧途，開(kāi)卷有益。
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