疫情期間的云監(jiān)工 疫情工地分組管理方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 12:08:19
疫情期間的云監(jiān)工 疫情工地分組管理方案
時間:2023-09-05 12:08:19     小編:ZS文王

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

疫情期間的云監(jiān)工 疫情工地分組管理方案篇一

為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。

深入做好新冠肺炎疫情防控工作,全面落實(shí)_、_及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))

2、分類隔離到位

一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點(diǎn)場所消毒到位

開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯時”

(3)要實(shí)行錯峰就餐。

2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項制度”

一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實(shí)晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。

三要落實(shí)疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點(diǎn)場所,做到“三個嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實(shí)行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

疫情期間的云監(jiān)工 疫情工地分組管理方案篇二

近日,隨著全國疫情防控形勢持續(xù)向好,已有多省份宣布新學(xué)期的開學(xué)時間。如不出意外,這些省份將分批次、錯峰開學(xué),結(jié)束“長寒假”,進(jìn)入新學(xué)期的線下教學(xué)模式。

進(jìn)入新學(xué)期,師生在經(jīng)過必要的心理疏導(dǎo)和學(xué)業(yè)評估后,也將面對繁重的教學(xué)任務(wù),負(fù)擔(dān)會有一定程度的增加。在此情況下,學(xué)校、教師該如何作為,考驗著他們的教育教學(xué)水平,檢驗著他們的教育觀、學(xué)生觀。筆者注意到,一些教師對別人的線上教學(xué)缺少“他信”,對自己的線上輔導(dǎo)答疑也不夠“自信”,對即將到來的開學(xué)復(fù)課,已經(jīng)做好“從頭再來”的準(zhǔn)備,全力拿起延長教學(xué)時間、增加單位時間作業(yè)量等增分利器。

因疫情影響,學(xué)校開學(xué)時間一再推遲,的確耽誤了一些教學(xué)進(jìn)程。雖然各地安排了線上課程教學(xué),但教師與學(xué)生對線上教學(xué)均有一個適應(yīng)過程,實(shí)際教學(xué)效果與線下教學(xué)難以等效同質(zhì)。因此,線下開學(xué)后,教師適當(dāng)增加教學(xué)時間,有針對性地教學(xué),這種方式可以理解。然而,把疫情防控耽誤的教學(xué)損失補(bǔ)回來,不能成為無視學(xué)生身心健康、違反規(guī)定而增負(fù)的借口。如果一開學(xué)就把學(xué)科教學(xué)改成課堂教學(xué),將題海戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行到底,勢必會增加學(xué)生的任務(wù)量,減弱學(xué)生返回學(xué)校的興奮感,甚至?xí)绊憣W(xué)生的身心健康。

另外,師生長時間在固定空間聚集開展教學(xué)活動,安全防護(hù)意識容易淡化,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)校疫情防控不確定因素和安全風(fēng)險加大。實(shí)際上,絕大部分學(xué)生都參與了線上學(xué)習(xí),盡管受各種因素影響,學(xué)習(xí)效果可能參差不齊,但師生都為此付出了時間、精力,也有一定的教學(xué)效能產(chǎn)出。無視這些付出及成效,主張“硬核”增負(fù),不但有悖以生為本的教育理念,也難以挽回教學(xué)損失,顯然是不科學(xué)的。

再者,多地教育行政部門明確,中小學(xué)因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時間,可通過調(diào)整周末和暑假等方式補(bǔ)齊。開學(xué)后,教育行政部門、學(xué)校將綜合考慮推遲開學(xué)、線上教學(xué)效果等諸多因素,制定切實(shí)可行的“補(bǔ)時”方式與數(shù)量。學(xué)校、教師、家長大可不必為教學(xué)時間不足而緊張焦慮,教師更不必為開學(xué)后“搶跑”而選擇大量增負(fù)。

提質(zhì)、減負(fù)仍是當(dāng)前學(xué)校教育最要緊的任務(wù),中小學(xué)生減負(fù)不能半途而廢。中小學(xué)教師要從“停課不停學(xué)”帶來的`教學(xué)方式變革中汲取經(jīng)驗,改革教育教學(xué)方式,優(yōu)化教育教學(xué)行為,摒棄負(fù)擔(dān)換分?jǐn)?shù)、時間換分?jǐn)?shù)的“增分秘籍”,積極調(diào)整與重組學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)要素,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

疫情期間的云監(jiān)工 疫情工地分組管理方案篇三

為落實(shí)國家發(fā)布的學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案,支持學(xué)校封閉式管理、常態(tài)化防控和應(yīng)急性處置,引導(dǎo)學(xué)生安全學(xué)習(xí)、健康生活,健康教育專家為學(xué)生疫情防控期間居家防護(hù)學(xué)習(xí)生活提出以下方案。

遵守居住地疫情防控規(guī)定,自覺接受健康監(jiān)測,配合核酸檢測、測量體溫。及時主動報告身心健康狀況,配合做好流行病學(xué)調(diào)查,必要時按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或就醫(yī)。

盡量減少出門、串門、探親訪友、聚餐聚會。在公共交通工具上全程佩戴好口罩,減少與他人交流。外出回家后清潔手部,更換衣物并單獨(dú)存放。

與家人共同堅持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。堅持分餐制,用公筷。注意個人衛(wèi)生,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)定,疫情期間停課不停學(xué),加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)管理,按照要求完成學(xué)業(yè)任務(wù)。保持與學(xué)校班主任、輔導(dǎo)員和同學(xué)的溝通聯(lián)系,耐心等待返校復(fù)課通知。

增進(jìn)家人溝通交流,主動承擔(dān)力所能及的日常家務(wù)勞動,提高生活自理能力和勞動技能,減輕家長負(fù)擔(dān)。獨(dú)自在家時,加強(qiáng)自我保護(hù),熟記、學(xué)會撥打各類急救求助電話,遇到危險能夠求助。規(guī)范用火、用氣、用電。

堅持科學(xué)鍛煉,保證充足睡眠,增強(qiáng)機(jī)體免疫力。保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。線上學(xué)習(xí)盡量選擇屏幕較大、分辨率較高的電子產(chǎn)品,注意坐姿和視屏距離,嚴(yán)控視屏?xí)r間,合理上網(wǎng)不沉迷。

保持安全社交距離,進(jìn)入商場、超市、理發(fā)店等公共場所時,佩戴好口罩,與他人保持1米以上距離,盡量避免進(jìn)入通風(fēng)不良、人群密集的密閉空間。

所在社區(qū)進(jìn)入疫情防控應(yīng)急狀態(tài),應(yīng)嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)胤饪?、管控或防范管理的各項?guī)定。在規(guī)定范圍內(nèi)活動,盡量不與他人接觸。減少收發(fā)快遞,接收快遞時注意手部衛(wèi)生和外包裝消毒。

加強(qiáng)健康理念、知識和技能學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),通過官方渠道了解疫情和健康知識,不信謠、不傳謠。學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典故事,弘揚(yáng)偉大抗疫精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情信心,樹立學(xué)生良好形象,引領(lǐng)社會健康風(fēng)尚。

疫情期間的云監(jiān)工 疫情工地分組管理方案篇四

1.實(shí)行家校途中閉環(huán)管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中應(yīng)全程戴口罩,采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式,“點(diǎn)對點(diǎn)”往返于家庭與學(xué)校。交通運(yùn)輸部門要開辟“復(fù)學(xué)號”學(xué)生接送專用公交線路為師生服務(wù),車身標(biāo)識明顯,與普通公交區(qū)分,不乘載師生之外的其他人員,所有師生通過出示工作證(學(xué)生證)或?qū)W校證明乘坐。定制公交發(fā)車時間、路線、班次由各級教育主管部門和交通運(yùn)輸部門商定。各復(fù)學(xué)學(xué)校在復(fù)學(xué)前對全體師生上下班(學(xué))途徑進(jìn)行摸底登記分類歸檔,對無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點(diǎn)關(guān)注,建立每日出門報備、到校報備制度,教師向?qū)W校報備,學(xué)生向班主任報備。強(qiáng)化家校聯(lián)動,測算好學(xué)生往返路程時間,禁止學(xué)生在途中購買路邊食品,出入商場、超市等人員密集場所。公安交警部門要管控好上放學(xué)期間校門口交通秩序,嚴(yán)禁車輛亂停亂放。

2.實(shí)行校園活動閉環(huán)管理。各校按照“網(wǎng)格化”要求,在校園內(nèi)各棟樓只設(shè)一個出入口,并建立管理崗進(jìn)行登記,師生進(jìn)出必須實(shí)名驗證,并測量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離,避免近距離接觸。班級之間獨(dú)立開展活動,避免樓間無關(guān)人員流動交叉,做到學(xué)習(xí)空間相對固定,師生活動軌跡、關(guān)聯(lián)對象相對固定,形成閉環(huán)。

3.實(shí)行教學(xué)組織閉環(huán)管理。提倡“小班化”教學(xué),嚴(yán)禁出現(xiàn)“大班額”,實(shí)行教師定崗定責(zé)。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課和課外交流活動,禁止舉行大型聚集性活動。通過嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)流程、科學(xué)系統(tǒng)的質(zhì)量評價體系,夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.實(shí)行師生住宿閉環(huán)管理。加強(qiáng)宿舍區(qū)管理,適當(dāng)減少每間宿舍人數(shù),避免人員扎堆進(jìn)出、打水、洗衣服、倒垃圾等;宿舍之間不允許串門,減少不必要的人員流動,嚴(yán)禁寄宿生夜不歸宿。學(xué)校家屬樓院要與教學(xué)區(qū)域相對獨(dú)立管理,嚴(yán)格實(shí)行體溫檢測和健康碼查驗,嚴(yán)禁外來人員探親訪友,嚴(yán)格管控家屬區(qū)內(nèi)人員集聚。有條件的學(xué)校要做到家屬樓居民與師生錯時、錯峰、錯門出入,與教學(xué)區(qū)形成獨(dú)立的閉環(huán)。

5.實(shí)行餐飲安全閉環(huán)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度,做到采購有票據(jù)、有臺賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序,禁止外帶食物進(jìn)入校園,堅決防止發(fā)生食品安全事故。鼓勵有規(guī)模、有保障的中央廚房配餐企業(yè)預(yù)約送餐與學(xué)校食堂配送餐相結(jié)合,實(shí)行分段錯峰就餐和分餐制,按用餐批次在餐桌上貼好名識標(biāo)牌,定桌定人同一朝向單獨(dú)就坐,間隔一米以上,就餐期間嚴(yán)禁嘻笑、打鬧。

6.實(shí)行疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)和學(xué)校間分層分級醫(yī)療服務(wù)和信息溝通機(jī)制。按照交通便利、功能匹配的原則,確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱門診的二級以上綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院、兒童醫(yī)院以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與學(xué)校間建立“一對一”或“一對多”結(jié)對服務(wù)機(jī)制;也可按照屬地原則,確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱診室的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與學(xué)校間建立“一對一”或“一對多”結(jié)對服務(wù)機(jī)制。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照應(yīng)急處置流程安排患者到健康觀察區(qū)(室)進(jìn)行隔離,同時報告疾控部門,并按規(guī)定程序送轄區(qū)結(jié)對或定點(diǎn)醫(yī)院診治。對判定為密切接觸者的人員,由屬地疾控機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,指導(dǎo)開展環(huán)境消毒工作。

7.實(shí)行實(shí)習(xí)期間閉環(huán)管理。學(xué)生外出實(shí)習(xí)需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),報教育主管部門備案,通過包車集中前往,嚴(yán)格做好路途防護(hù)。實(shí)習(xí)期間要服從屬地管理,不去實(shí)習(xí)之外的其它場所活動,不與實(shí)習(xí)無關(guān)的人員接觸。堅持按照原渠道做好晨檢報送工作;身體出現(xiàn)異常時,立即報告實(shí)習(xí)單位、社區(qū),并向?qū)W校班主任報告,按屬地要求和規(guī)定程序到定點(diǎn)醫(yī)院就診。

1.全力做好返校前的準(zhǔn)備工作。各地各校和各有關(guān)單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)校20xx年春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)有關(guān)工作指南、具體流程等要求,落細(xì)落實(shí)各項工作舉措,實(shí)行“一校一案一專班”,加強(qiáng)工作調(diào)度,強(qiáng)化協(xié)助配合。要完善學(xué)校疫情防控方案,所有學(xué)校開學(xué)前的檢查指導(dǎo)、實(shí)操實(shí)訓(xùn)演練要全覆蓋。要加強(qiáng)疫情防控物資保障,成立工作專班,及時儲備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監(jiān)測,做到“一人一檔”,不漏一人。要抓好學(xué)校環(huán)境治理,做好校園衛(wèi)生清掃消毒,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,有序組織好上放學(xué)交通。要認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的制定和演練,嚴(yán)格學(xué)校防控信息發(fā)布制度,加大造謠傳謠打擊力度,有效管控輿情。要上好復(fù)學(xué)“第一課”,教育學(xué)生充分認(rèn)識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)對國家政治制度的認(rèn)同感、自豪感,激發(fā)愛黨愛國熱情。

2.嚴(yán)格落實(shí)返校后的管理規(guī)定。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校后的閉環(huán)管理,進(jìn)一步細(xì)化操作,把每一個步驟落到實(shí)處,確保疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺賬,督促全體師生應(yīng)用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”和個人健康碼等信息平臺,每日報告自身健康信息。按照標(biāo)準(zhǔn)對餐(飲)具、公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學(xué)生宿舍等公共場所進(jìn)行日常衛(wèi)生清潔和消毒,并認(rèn)真做好記錄。對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所保持通風(fēng)換氣。

3.統(tǒng)籌做好各類群體的人文關(guān)懷。各地各校要落實(shí)《關(guān)于切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作的通知》(贛教辦字〔20xx〕2號)和《關(guān)于印發(fā)撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫(yī)務(wù)人員子女教育優(yōu)待工作實(shí)施辦法的通知》(撫教體辦字〔20xx〕7號)要求,做好疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)心關(guān)愛工作。要統(tǒng)籌做好其他年級建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作,確?!巴Un不停學(xué)”,線上教育“一個都不落”。對于尚在重點(diǎn)疫區(qū)、因身體原因或?qū)儆凇八念惾藛T”(新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員)等暫不能返校就讀的學(xué)生,要安排專人做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。

1.落實(shí)屬地管理。各級黨委政府要把做好學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)管理工作作為當(dāng)前統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點(diǎn)工作,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專題研究,靠前指揮,統(tǒng)籌部署。

2.落實(shí)主管責(zé)任。各級教育行政部門要切實(shí)履行主管責(zé)任,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)“一對一”服務(wù)機(jī)制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)管理有關(guān)要求。

3.落實(shí)部門責(zé)任。衛(wèi)生健康部門要落實(shí)“一對一”服務(wù)機(jī)制,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控工作。發(fā)改部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購、儲備防控物資。交通運(yùn)輸部門要負(fù)責(zé)做好“復(fù)學(xué)號”學(xué)生接送專用公交的清潔、消毒、通風(fēng)等防疫工作。公安部門要加強(qiáng)校園及周邊安全管控,依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動;協(xié)助做好“復(fù)學(xué)號”學(xué)生接送專用公交運(yùn)行工作。宣傳部門要做好輿論引導(dǎo)和宣傳工作。其它有關(guān)部門按照各自職責(zé),在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)履職履責(zé),為學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)關(guān)管理提供保障和支持。

4.落實(shí)學(xué)校責(zé)任。學(xué)校要落實(shí)閉環(huán)管理主體責(zé)任,學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,建立完善學(xué)校、年級、班級三級“點(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)管理工作體系,確保任務(wù)明確、措施到位、責(zé)任到人。

5.落實(shí)個人防護(hù)責(zé)任。教職員工、學(xué)生和家長要積極參與疫情防控知識普及和健康教育,按照閉環(huán)管理工作要求,如實(shí)向?qū)W校報告?zhèn)€人活動軌跡和健康狀況;養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,做好返校、上學(xué)放學(xué)途中和居家防護(hù)工作。

疫情期間的云監(jiān)工 疫情工地分組管理方案篇五

三、工人入場前必須如實(shí)上報春節(jié)期間來往軌跡;

四、工人入場前必須現(xiàn)場量體溫,并登記在冊;

五、外省來濟(jì)務(wù)工人員必須隔離14天;

六、工人入場施工期間必須佩戴口罩;

七、工人必須每天測量體溫至少二次,并登記在冊;

八、工人在生活區(qū)必須配合項目部每日生活區(qū)的消毒行為;

十、疫情期間所有工人一律不得攜帶家屬進(jìn)入項目部;

十一、所有人員進(jìn)出項目部必須刷卡進(jìn)出。

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