時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
學院工作計劃新聞稿篇一
不知不覺間，半年的大學生活已經(jīng)結(jié)束，曾經(jīng)邁進大學校門時的熱情與豪言壯志依稀還在腦?；厥?。然而，又一個新的學期已經(jīng)悄然開始?；厥走^去的半年時光，我們哭過，笑過，但仍舊在懵懂中堅強地成長著。我們經(jīng)歷了許多，也忘卻了許多，但我們從不敢忘記自己的夢想與追求。在每一個清晨，我們都會啟程，向著幸福的彼岸飛馳。
人們都說春是一個充滿希望的季節(jié)，它意味著新的起點，新的征程。這是我們大學的第一個春天，我們有理由，也有責任，讓它變的充實而有意義。當我們?yōu)樯蠈W期劃上一個句號時，也應當勇敢地為下學期寫下一段宣言，然后，繼續(xù)飛揚在年輕的戰(zhàn)場。
1、收集班級同學課程表，統(tǒng)計同學空閑時間，以便開展班級活動。(三月份)
2、組織班級演講比賽，選拔人員參加團總支組織的年級決賽。（三月份）3、進行推選入黨積極分子工作。（三月份）4、組織同學完成形式與政策教育手冊，落實“七個一”工程。其中聽一次高水平的形式報告、觀看一次有教育意義的影片、參加一次主題研討等已經(jīng)于上學期落實，下學期著重落實聽一次黨課、聽一次英模報告、參加一次社會實踐、撰寫一篇論文這些內(nèi)容。（四月份）5、在體育活動月組織同學參加體育賽事，并積極為校運動會做準備。（四月份）6、引導同學在本學期為大二分專業(yè)做好準備。（五月份）7、做好五四評優(yōu)準備工作。組織進行紀念五四運動的活動。（五月份）
8、配合學院落實交流生的報名和審核工作。（六月份）
9、準備期末考試。倡導誠信考試，動員期末復習，爭取良好成績。（七月份）
1、制定對同學自身職業(yè)規(guī)劃和學習人生目標的自我教育章程，形式可包括組織聽取高水平的專業(yè)講座，觀看系列教育片等。
2、建立和完善課堂簽到制度，確保班級同學課堂出勤率。3、以寢室為單位成立學習研討小組，在班級內(nèi)部和院系兄弟班級間進行交流學習。以此激發(fā)同學學習興趣，提高學習效率。相互協(xié)作，共同探討，以更好完成授課老師布置的課余學習內(nèi)容。4、在每月月初為當月過生日同學集體慶祝。增進同學間的友誼，促進班級團結(jié)與和諧。5、組織一次班級春游活動，時間地點待定。6、爭取每周末組織班級同學集體進行體育活動，不定時組織班級體育小賽事。豐富同學課余生活，增強同學體質(zhì)。7、成立班級讀書社，定期召開交流會，并在班級博客中開設讀書專欄，發(fā)表同學的讀書感想及評論等。
8、確立班級與農(nóng)民工子弟學校班級建立聯(lián)誼關(guān)系，組織班級同學進行支教和捐助農(nóng)民工子弟活動。
班級建設工作不分時間先后，按項目逐個完成。
突然想起一句話，我們?nèi)松那岸暧脕砹私馕覀兊氖澜纾蠖暧脕硭伎嘉覀冏哌^的路，那只剩下中間這一段時間用來奮斗了。我們都在用或者即將用中間這段人生，所以必須努力前行，向著心中的目標，一如既往的，前行。
或許計劃不是最重要的，重要的是大家團結(jié)一致，努力去完成計劃，在班級建設取得進展的同時，每個人都能離自己的夢想更進一步。
期待公三新的突破，期待每個公三人的飛躍。
學院工作計劃新聞稿篇二
為了全面適應我院高速發(fā)展的要求，在下半年的工作中，我處將繼續(xù)保持“嚴、勤、細、實”的工作作風，貫徹院領(lǐng)導提出“安全再牢靠一點，督查再勤勉一點”的精神，在以下幾個方面進一步提高安全管理水平。
1、在立足于現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持安全會議制度，加強安全檢查，落實隱患整改。
2、繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動，開展多種形式的安全活動，強化全體員工的安全意識。
3、完成安全貫標工作，完善各項安全管理制度，使安全管理趨向規(guī)范化、程序化、標準化。
4、開展多種形式的安全活動，提高全員的安全意識，形成“不是要我安全，而是我要安全”的氛圍。
5、加強事故監(jiān)督處理力度，嚴格按照“四不放過”的原則進行。
6、進一步加強對保安支隊的指導和管理，切實履行職責。
7、認真落實冬防措施，做好防火、防盜、防凍、防滑等預防工作。
具體工作如下：——第三季度——
1、召開一次上半年安全工作總結(jié)分析會議。
2、繼續(xù)開展“夏季百日安全競賽”活動，做好活動總結(jié)。
3、做好夏季安全生產(chǎn)和防暑降溫工作。
4、召開20xx年第三次安全生產(chǎn)委員會會議。
5、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會。
6、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學習。
7、開展“國慶節(jié)”前安全檢查活動。
1、督促各校區(qū)做好暑假期間安全保衛(wèi)工作。
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2、組織一次保衛(wèi)人員案件處理演練活動。
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3、落實第一次內(nèi)審不合格項的整改工作，迎接第二次內(nèi)審。
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4、各校區(qū)組織落實對學生進行放假前、入學后的安全教育。
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5、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改。
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6、各基層單位均進行月度安全形勢分析并于每月24日前報送安保處，由安保處匯總整理后30日前報市局。
——第四季度——
1、督促各部門做好“國慶”節(jié)日期間安全穩(wěn)定工作。
2、完善安全貫標的各類資料，迎接外審檢查。
3、召開20xx年第四次安全生產(chǎn)委員會會議。
4、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會。
5、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學習。
6、布置安排冬防工作，落實冬防措施。
7、開展查隱患、促整改活動。
8、開展違章違紀查處工作。安排場內(nèi)機械年檢。
9、做好全年安全管理臺帳的整理。
10、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改。
學院工作計劃新聞稿篇三
1、積極加強組織建設，不斷完善人員建制
良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點，完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中，我們將繼續(xù)加強內(nèi)部建設，制度建設，以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度，以嚴格的規(guī)章制度進行各項工作的開展，形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制，完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象，在學生中樹立較高威信，使各項工作能更加順利的開展。
2、以內(nèi)涵建設為重心，以服務意識為立足點
本學期中，我們將繼續(xù)以內(nèi)涵建設為重心，以黨的先進性引領(lǐng)學生會全體成員的思想飛躍，以牢固的服務意識為長足發(fā)展的根本保障，引領(lǐng)學生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學習，座談會，例會重點強調(diào)等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹，使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題，牢固樹立全心全意為同學服務的思想信念，使藥學院學生會的長足發(fā)展得到根本保障。
1、在實際工作中全面提高學生干部的綜合素質(zhì)
本學期中，我們將竭力在實際工作中，在全心全意為同學服務的過程中全面提升學生干部的綜合素質(zhì)。使學生會全體成員在文字處理，語言表達，溝通協(xié)調(diào)，組織策劃，總結(jié)歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務實的工作作風，更開拓的思維方式，更先進的工作方法為同學服務，樹立藥學院學生會精干務實的先進學生組織形象。
2、走在時代前沿，在改革創(chuàng)新中開拓進取
勇于改革創(chuàng)新，始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學年中，我們將把藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結(jié)合，不斷轉(zhuǎn)變工作思路，拓寬工作領(lǐng)域，改進工作方法，使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動，引入親情管理制，制定切實有效的工作措施與管理辦法（例：《藥學院學生會早操管理辦法》、《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等），搭建更廣泛的交流平臺（例：完善藥學院學生會博客）。使藥學院學生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大！
本學期中，我們將立足于藥學院的實際情況，根據(jù)藥學院廣大學生的成長需求，切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動，全心服務于藥學院廣大學生的成長成才，為推動素質(zhì)拓展教育貢獻力量！
1、舉辦體育競技類活動，促進學生自主提高身體素質(zhì)
為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質(zhì)，以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學習及工作中去，我們將于本學期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展，促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質(zhì)，為學習與工作提供最根本的健康保障。
2、傳承實驗技能大賽，打造精品校園學術(shù)活動
實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據(jù)同學所學專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學們對所學專業(yè)的熱愛，增強同學們的動手能力，使同學們近一步了解各類實驗的正確操作方法，為同學們今后的工作打下良好基礎(chǔ)。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時，將不斷思考，不斷創(chuàng)新，竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術(shù)型活動。使其在全校范圍內(nèi)贏得好評，得到認可，獲取優(yōu)異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結(jié)合的平臺，使藥學院的教學工作進一步深入到學生中去，打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術(shù)型活動。
1、積極參加校級活動，發(fā)掘藥院精英學子
本學期中，我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去，在即將舉辦的校運會中，密切聯(lián)系上級組織，為學生提供全方位的服務，力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時，精心選拔參加學校各類活動的精英學子，力爭在提高同學各方面能力，加強學生素質(zhì)，培養(yǎng)同學全方面興趣的同時，為學校輸送各領(lǐng)域的人才，在為藥學院取得輝煌成績的同時，也為學校的建設不斷貢獻強大的力量！
2、支持配合上級工作，制定相關(guān)管理制度
本學期中，為更好的支持配合校學生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作，我們將結(jié)合藥學院學生的實際情況，制定《藥學院學生會早操管理制度》與《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理制度》，在提高藥學院學生會的.工作質(zhì)量與工作效率的同時，更為校級工作在藥學院的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
學院工作計劃新聞稿篇四
一、活動意義：為了促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展，引導我院廣大學子了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，深化校園科技文化活動，舉辦此次學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
二、活動宗旨：貫徹創(chuàng)新精神，啟迪創(chuàng)新火花，培育創(chuàng)新人才，營造創(chuàng)新環(huán)境。
三、活動時間：2011年6月1日—2012年3月
注意事項：大賽報名截止時間延長至6月23日。各參賽隊伍須在報名后開始準備創(chuàng)業(yè)計劃書初稿，大賽組委會辦公室將在x月中旬聘請專家對參賽者進行輔導培訓（不收取任何費用），培訓后，各參賽隊伍結(jié)合培訓內(nèi)容對初稿進行修改，于12月將定稿(a4紙、小四號宋體打印并裝訂)、計劃書（有條件的參賽隊伍，須在作品申報表上填好專家推薦意見）、一并交所在單位，各單位統(tǒng)一收齊后，12月3日前交于科技創(chuàng)新部。
四、大賽組委會機構(gòu)設置：
主辦單位：曲阜師范大學經(jīng)濟學院
承辦單位：經(jīng)濟學院學生會、科技創(chuàng)新部
五、組織方式及推進步驟：
1、5月25日－6月1日，宣傳發(fā)動、準備工作階段。
創(chuàng)業(yè)大賽主要面向09和10級學生，09級學生因在大一階段參加過創(chuàng)業(yè)大賽活動有一定了解，所以由09各班班長下通知并征集報名情況，將有關(guān)資料直接印發(fā)。
10級同學則由經(jīng)濟學院杜老師和劉老師分別在各班班會期間進行創(chuàng)業(yè)計劃
大賽的講解和發(fā)動，闡述歷年我院創(chuàng)業(yè)計劃大賽參賽及獲獎情況，并且強調(diào)我院對創(chuàng)業(yè)計劃大賽的重視程度，隨后由兩位老師針對同學們的疑惑進行全方位多角度多層次的解答。
隨后，由宣傳部協(xié)助制作創(chuàng)業(yè)計劃大賽的海報張貼于各班宣傳欄，并制作展板于曲師北門。
最后，由各班班長和科技創(chuàng)新部干事在班會上再次進行創(chuàng)業(yè)計劃大賽的強調(diào)和宣傳，并進行初步的報名。
2、6月2日－6月10日，專家培訓以及我院（系）選手報名
屆時我院將請到相關(guān)專業(yè)老師進行2~3場專題講座。講座的主要內(nèi)容
2、引導同學明析大賽的流程和規(guī)則；
3、讓同學明確參賽目的及意義；
5、充分激發(fā)大家的研究興趣，適當強調(diào)一下參加比賽可能得到的經(jīng)驗和好處。
6、如何進行團隊組建及隊內(nèi)人員分配調(diào)動。
3、優(yōu)秀作品的研究講解
由院專業(yè)老師和科技創(chuàng)新部成員對近年來獲獎作品進行整理研究。并將獲獎作品題目進行羅列找出通點以及亮點，將各作品的出彩點和得獎點進行打印分發(fā)到各團隊處（創(chuàng)業(yè)計劃大賽的格式、要求、以及參賽流程都以附件的形式進行印發(fā)）
4、參賽團隊組織上報
講座之后，同學各自組隊并上報。大致確定立意范圍，科技創(chuàng)新部收集各團隊的的參賽題目，并將參賽題目進行分類整理。分出來的各類團隊根據(jù)題目特點分成幾組交由各專業(yè)老師帶領(lǐng)（一定程度上能夠讓指導老師更加盡心）。也可由院老師指定創(chuàng)業(yè)能力強思維活躍新穎的同學進行深刻的課題研究，從選題到完善一直有專業(yè)老師全程指導，突出強勢作品爭取獲獎。
（市場調(diào)查、財務分析等工作）和企業(yè)的參觀。指導作品的下一步進行。
5、于下學期進行作品的全面寫作及評選
6、12月中旬決賽，屆時評委會將根據(jù)參賽選手的計劃書及答辯情況評獎 計劃后期宣傳：大賽組委會成員和贊助商家初期本次頒獎晚會。
大賽內(nèi)容
主要包括參賽者報名、培訓與輔導、書面賽、答辯賽、頒獎典禮及創(chuàng)業(yè)計劃推介等內(nèi)容。
1、參賽者報名
參賽者可以在規(guī)定日期到大賽組委會辦公室領(lǐng)取報名表。
2、培訓與輔導
我們將邀請國內(nèi)風險投資機構(gòu)的資深專家來給參賽者培訓，專家還將以理論與案例結(jié)合的形式講解商業(yè)計劃書編制要素、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及融資過程、步驟等。
3、書面賽
優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)方案應該具有：付諸實踐的可行性、新創(chuàng)業(yè)務的創(chuàng)新性、開辟市場的規(guī)模性、新創(chuàng)業(yè)務的成長性、新創(chuàng)業(yè)務的盈利性。這五條標準具有同等的重要性，因此第一輪創(chuàng)業(yè)方案書面賽評審總分為100分。創(chuàng)業(yè)大賽組織委員會將聘請經(jīng)濟、技術(shù)和風險投資領(lǐng)域的專家共同組成大賽評審團，用這五條標準和100分的總分逐一評判各參賽者提交的創(chuàng)業(yè)方案，從高到低篩選出分數(shù)最高的8個參賽單位或個人，以參加第二輪創(chuàng)業(yè)方案答辯賽。
4、答辯賽
被篩選出來的8個分數(shù)最高的參賽單位或個人必須各推出一名業(yè)務總管或總經(jīng)理，對創(chuàng)業(yè)方案內(nèi)容進行精心準備，以便參加大賽評審團舉行的創(chuàng)業(yè)方案答辯賽。答辯賽的內(nèi)容包括：首先用10分鐘介紹本團隊的創(chuàng)業(yè)方案，然后用20分鐘接受大賽評審團專家的提問并作出回答，最后由評審團全部專家合議答辯團隊的得分。答辯賽評分仍實行100分制。
5、大賽獎勵
創(chuàng)業(yè)大賽最終勝出名次，將依據(jù)書面賽和答辯賽得分，從高到低決定。評出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)獎金和證書。
七、評分細則
一、描述項目基本情況：（50分）
1、創(chuàng)新性（15分）
2、可行性及市場前景（15分）
3、計劃書表述的完整性 （10分）
4、管理結(jié)構(gòu)、團隊結(jié)構(gòu)的合理性（10分）
五、普通話水平與商務禮節(jié)（5分）
2、創(chuàng)業(yè)計劃書包括：
（1）產(chǎn)品（或服務）的獨特性
（2）詳盡的市場分析和競爭分析
（3）現(xiàn)實的財務預測
（4）明確的投資回收方式
（5）精干的管理隊伍
3、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作框架 （供參考）
（1）概述：公司的業(yè)務和目標及其它。
（2）產(chǎn)品或服務：用途，好處，競爭優(yōu)勢所在，專利權(quán)，著作權(quán)，政府批文，鑒定材料等。
（3）市場：市場狀況，變化趨勢及潛力，調(diào)研數(shù)據(jù)，細分目標市場及客戶描述。
（4）競爭：現(xiàn)有和潛在的競爭者分析，競爭優(yōu)勢和戰(zhàn)勝對手的方法。
（5）營銷：針對每個細分市場的營銷計劃及如何保持并提高市場占有率。
（6）運作：原材料，工藝，人力安排等。
（7）管理層：每個人的經(jīng)驗，能力和專長，組成營銷，財務和行政，生產(chǎn)，技術(shù)。
（8）財務預測：營業(yè)收入和費用，現(xiàn)金流量。
八、獎項設立：
大賽組委會設立了豐厚的獎勵，用650元人民幣重獎有志青年。大賽設立一等獎1名，每名獎金200元或等價值獎品，二等獎2名，每名獎金100元或等價值獎品，“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才”5名，每名獎金50元或等價值獎品，并授予“創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)搖籃”稱號；所有獲獎者都將獲得主辦單位共同頒發(fā)的證書，使你終身受益。
九、工作要求
1、提高認識，把握正確導向。本次創(chuàng)業(yè)計劃大賽是由院學生會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、財智工作室和商業(yè)運作組主辦的大學生科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動的重要組成部分，是大學生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，各院（系）要高度重視認真組織，要把握正確導向，組織相關(guān)力量幫助學生把創(chuàng)業(yè)計劃做好。
2、各院（系）應指定專人（可以是學生）負責此事，加強與大賽組委會的聯(lián)系。各院（系）團委及學生會要全力協(xié)助大賽組委會辦好本次活動，對參賽選手給予指導和幫助。
3、搞好宣傳，營造輿論氛圍。各院（系）要實際加大宣傳力度，促使更多的學生加入到創(chuàng)業(yè)大賽中來，同時為他們創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。
4、每個院（系）原則上都應遞交創(chuàng)業(yè)計劃作品和相關(guān)論文，大賽組委會將根據(jù)作品的數(shù)量和質(zhì)量評選出院（系）優(yōu)秀組織獎。
十、后繼服務
獲獎者的項目和創(chuàng)業(yè)事跡將被我院保管，優(yōu)秀作品可以推薦參加全國創(chuàng)業(yè)比賽；為優(yōu)秀的項目提供盡可能多的融資渠道；對特別優(yōu)秀的項目，我院將免費提供展位，在會期展出。
十一、大賽招商
大賽招商方式有購買冠名權(quán)、贊助宣傳費用、贊助大賽頒獎晚會等，為企業(yè)提供了靈活多樣的選擇，企業(yè)可根據(jù)自身的實際情況，實現(xiàn)最佳投資。希望企業(yè)界有識之士能夠慧眼識珠，抓住大賽所帶來的商機。
學院工作計劃新聞稿篇五
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說 ，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。當今時代，是個全面開放的社會。對我們當代大學生而言，禮儀在人際關(guān)系中的協(xié)調(diào)作用也就顯得更加必要，更加活躍，更加不可缺。
我院的禮儀隊主要負責學院對內(nèi)對外各種大小型活動的禮儀接待和頒獎工作。好的禮儀隊，體現(xiàn)了學院學生的良好形象，提高了學院的知名度。通過做禮儀工作，禮儀生也可以提升精神面貌，規(guī)范坐姿，站姿，走姿，更好地展現(xiàn)個人魅力，鍛煉在社交禮儀中的應變能力和表達能力，以而提高自己的綜合水平。
為了使我院的禮儀工作開展順利，為今后一年的工作做了如下計劃：
（一）本學期初配合學生會進行禮儀對隊員的招聘工作，要求儀表端莊，舉止大方，言談得體，充滿朝氣和活力，積極熱情，并有較強的組織紀律性，其中女生8名，男生6名。
（二）經(jīng)公開面試、復試，正式成為禮儀隊隊員。
（三）并對新生進行培訓，使其熟悉有關(guān)接待和頒獎禮節(jié)。
（四）認真完成日常校內(nèi)各類禮儀工作，善于總結(jié)工作經(jīng)驗，并做好對禮儀隊隊員工作情況的檢查及評定。
（五）組織內(nèi)部交流活動，每周開一次例會，加強隊員與隊員之間的交流與團結(jié)合作精神，并做好上下級的溝通工作。
（六）督導隊員認真落實各崗位職責，確保禮儀隊在各場合保持良好形象。
（七）及時發(fā)現(xiàn)隊員在工作中的問題，并要求改進。
（八）禮儀生接到禮儀任務通知后，如有特殊情況不能準時參加者，需在前一天向院學生會禮儀部負責禮儀事宜的負責人報告。無故不接受任務者，超過3次當自動退出院禮儀隊。
（九）在禮儀工作期間，禮儀生應提前20分鐘到位，不能隨便請假，遲到或早退，不得擅自離開工作崗位，服從統(tǒng)一調(diào)配安排。
（十）必須愛惜禮儀服裝，不得擅自裁剪損壞，如發(fā)現(xiàn)有故意裁剪損壞衣物者，照價賠償，并且定期清洗禮儀服裝。
（十一）代表隊員向?qū)W生會負責人提出建議。
通過上屆學生會的工作總結(jié)大會，我感受頗為深刻，也從導員和學長們身上學到了很多，在今后的工作中，我要善于學習他人的長處、善于總結(jié)工作經(jīng)驗、善于與他人合作共事；工作中要多動手、多動腦，腳踏實地從細微處入手，并多思考工作方法；還要不斷培養(yǎng)良好的工作作風，增強時間觀念和全局意識，提高寫作、電腦操作、組織管理、口頭表達和分配協(xié)調(diào)工作的能力；處理好工作與學習、公事與私事、上級與下級、榮譽與得失等各種關(guān)系。
我相信通過我們禮儀隊一起努力配合，一定會把禮儀隊的工作做得更好！
學院工作計劃新聞稿篇六
一、保障系內(nèi)其他部分開展活動所需的場地，物品以及服裝等后勤需要。此項工作作為本部的常規(guī)工作。
二、發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系，通過與其他高校的聯(lián)系交流，把其他高校的特色引進我校，把我校的特色工作推廣到其他高校，達到豐富廣大同學的課余生活，擴展同學的視野，加強高校間同學的聯(lián)系交流的目的。
三、我們部分要尋求潛伏的贊助商，來支持和能與贊助學院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們系搞好學生工作，打出品牌，樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。
四、要加強與院內(nèi)其他系部的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為廣大師生服務。
五、要緊跟學院的步伐，了解社會動態(tài)，從社會上引進一些信息知識，例如請外界專家來我院開座談會等，讓同學們有一個了解社會、接觸社會的機會，進步我院學生素質(zhì)，使我院的教學工作更上新臺階。
六、建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。固然此項工作有所困難，但它對我部分甚至于學院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯(lián)系。
七、制定完整的部分規(guī)章制度，并要求部分職員嚴格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應先制定工作計劃，工作結(jié)束回校后，亦及時作總結(jié)、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動。
八、市場發(fā)展戰(zhàn)略要科學、市場調(diào)查要深進，外聯(lián)工作要深進。充分利用各種社會資源，打開外聯(lián)突破口。
學院工作計劃新聞稿篇七
部長（統(tǒng)籌兼顧，總攬大局，執(zhí)行學術(shù)部各項活動的最終決定權(quán)） 副部長(協(xié)助部長管理部門日常事務，管理好部門相關(guān)事宜。部長有事時，代理部長，執(zhí)行部長權(quán)力)
新活力的進入會給學術(shù)部帶來新的生機和動力，在新生到來時，從有志愿進入學術(shù)部的新生中挑選適合學術(shù)部工作的人才融為新團體。
招新方式：通過新生的自我介紹，收取對本部門的工作有比較正確的認識、態(tài)度真誠謙虛，能吃苦耐勞，有為同學們服務的精神、服從性較好，工作細心，有工作熱忱、從事靈活，會變通，綜合素質(zhì)高的新成員。
一個活動都具有魅力，我們要加強和其他各部門的關(guān)系和合作，讓活動更順利的進行。我們不單要培養(yǎng)學生能力，還要培養(yǎng)同學們敢打、敢拼、敢挑戰(zhàn)的精神，讓更多的人加入到學術(shù)活動，活躍校園學習氛圍。
（1）老生工作體驗交流會，在老生反校之際，聯(lián)誼老生，請即將畢業(yè)的學長們?yōu)樵谛Ｉv述5年的醫(yī)學歷程，剛剛實習結(jié)束的返校生，心里一定有頗多感受，和學弟學妹們談談實習經(jīng)驗和對社會的感受以及對將來的打算，請準備考研的學長，講講考研的心情和關(guān)于考研的準備。為大一學生分享下當初過英語四、六級的經(jīng)驗。
（2）新生軍訓征文大賽，在大一新生剛參加完軍訓之際，舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。
（3）新老生座談交流會，剛剛進入大學的新生，在學習生活上都有一定程度的不適應，為解決這個問題，老生的指點是必要的。座談可以讓大一新生對專業(yè)和轉(zhuǎn)系有所了解,以及同學們面臨的英語四級、計算機二級等情況，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。
（4）辯論賽，為同學們的語言能力和應變能力提供鍛煉的平臺，豐富醫(yī)學生課外知識，組建學院辯論隊，在一次次與對手交鋒和教師點評中等到鍛煉，聯(lián)系兄弟學院及外校辯論隊進行交流會和友誼賽，提高我院辯論隊的整體水平。
（5）演講比賽，既能鍛煉演講者的口才，又能讓聽眾從演講中悟得道理，加強道德培養(yǎng)，作為醫(yī)學生，不單單是要求成績優(yōu)秀，更重要的是品德，在演講比賽中，將注重加強醫(yī)學生的道德素質(zhì)培養(yǎng)。
（6）朗誦比賽、朗誦做為語言的一種藝術(shù)，紀念性活動總是離不開它，跌宕起伏的語調(diào)，繞梁不絕的嗓音，贊頌、懷念、感激…..許多情感感染那許多聽眾，在系列活動中，能為活動添加更多色彩，可作為系列活動的開端鋪墊，也可作為結(jié)尾總結(jié)。
（7）主持人比賽、看慣了電視的90后，很多都幻想能站在臺上作一次主持人，一展自己的能力，我們學術(shù)部為他們提供平臺滿足主持夢并鍛煉他們的能力，還可以為學院挑選優(yōu)秀的主持人，為以后各部門的活動提供主持人才，讓活動更具魅力。
（8）專題講座，學生總是存在問題的，不管是學習方面還是為人處事上，很多人都需要一些技巧輔導和心靈啟示，針對性的專題講座讓學生學的更輕松，學習更有動力，人際交往更容易，心靈更健康。
（9）臨床技能比賽，作為將來的醫(yī)生，只具備理論知識是不夠的，為了符合社會的需求、醫(yī)院的要求，增強同學們?nèi)嬷R的操作及應用能力，促進同學們對既往知識的再學習，提高我校學生的素質(zhì)，讓同學們成為一專多能、實用型、應用型的全面人才。
以上只是能預期的活動，還要針對不同的形勢和情況舉辦其他活動，真正做到為同學服務，不斷完善自我，改善校園學習氛圍。
我們將做到鍛煉和學習并重，經(jīng)驗與創(chuàng)意相融，理論和實踐結(jié)合，讓每一次活動都充滿意義。
（1）成員培養(yǎng)，我們將以部門介紹，各副部介紹工作內(nèi)容及方法介紹為主，對新干事進行培訓。積極指導干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動結(jié)束及時總結(jié)，積極培養(yǎng)其思考能力，提高做事積極性。做到人人有事干，人人有收獲。著重培養(yǎng)干事的協(xié)調(diào)能力，公文寫作能力和普通交際能力，使干事能盡快熟悉部門的工作，樹立強烈的責任心和主人翁意識，為今后部門工作高效、高質(zhì)地開展作好準備。
（2）會議記錄。學習部內(nèi)部每次部門例會須有會議記錄，由干事專門負責。同時做好內(nèi)部資料的收集整理工作。要求各干事對近期個人工作進行總結(jié)，包括工作方法、遇到的困難、解決方法、經(jīng)驗等等。干事之間定期或不定期進行工作交接的交流。
（3）定期或不定期組織內(nèi)部活動，加強內(nèi)部成員的交流，增進感情。
學院工作計劃新聞稿篇八
數(shù)學學院在校學生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導下，設立二級院系心理輔導站，實行輔導員年級負責制，定期對心理出現(xiàn)問題的學生進行排查，秉著健康教育的規(guī)定，普及推廣心理健康教育知識，妥善處理心理問題危機，學院心理健康教育工作計劃。
二、 落實本年度工作任務
本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責規(guī)劃，具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規(guī)劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務。
三、 扎實做好心理骨干培訓
心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍，20xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設。
針對本科生四個年級的不同特點，我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓以及實踐。
大一大二年級，主要以普及心理健康知識為主，掌握基礎(chǔ)的心理健康常識，例如心理團輔課的培訓，以及講座學習；大三大四年級以實踐為主，在前兩年掌握了基礎(chǔ)的心理常識后，能在同學當中及時發(fā)現(xiàn)危機情況并迅速向輔導員老師匯報。
在針對舍長、心理委員時，學院嚴格考勤機制，將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。
在心理健康教育中心的指導下，結(jié)合學院特色，學科特點，數(shù)學學院將開展以下三種形式的培訓工作：團體心理輔導、心理講座、院心理協(xié)會組織的學生活動（如讀一本心理書，開展心理座談會）等。
1、團體心理輔導
目的：通過對心理委員進行團體輔導，讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能，幫助同學們更好的處理日常基礎(chǔ)心理問題。掌握基礎(chǔ)的團體輔導技巧，在本班內(nèi)部開展心理團體輔導。
參與人員： 20xx、20xx、20xx、20xx級心理委員
2、 心理講座
目的：邀請校內(nèi)專家開展講座，尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防御。本學年度計劃開展兩場心理講座。
3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動，詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以說明。
四，心理健康教育活動季
20xx年心理健康教育活動季，目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動：心理專項活動、精品活動、主題活動。
心理專項活動：說出我們宿舍的故事
宿舍關(guān)系展示：可以使一幅畫，可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹，還可以是一段簡短的小視頻，都可以作為宿舍文化的展示和窗口。
精品活動："我手寫我心"網(wǎng)絡美文之心理健康月特輯
數(shù)院知行社承辦"我手寫我心" 網(wǎng)絡美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬，邀請各院系學生參與。此次活動不單限于美文，在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦1-3篇讀后感，要求內(nèi)容積極向上和心理學有關(guān)，屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。
主題活動：心理與音樂
如何使用心理學元素進行音樂欣賞 音樂欣賞中的心理活動 主題講座，并在講座后對大家進行音樂放松的體驗。
五、 夯實心理危機預防與干預體系
1、 院系成立二級心理輔導站，實行"一對一"心理危機干預，并將情況及時上報心理健康教育中心，做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作。
2、 除建立 "舍長-心理委員建設機制",院系將在各年級成立信息員隊伍，此隊伍將作為院系心理危機預防的重要力量，做到"勤觀察、早知道、早上報、早預防",協(xié)助做好心理危機預防與干預工作。
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