學(xué)校法治活動有哪些 學(xué)?;顒庸ぷ饔?jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 04:51:14
學(xué)校法治活動有哪些 學(xué)校活動工作計(jì)劃
時間:2023-09-09 04:51:14     小編:紫衣夢

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校法治活動有哪些 學(xué)?;顒庸ぷ饔?jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想: 每一個學(xué)生的個體差異是不同的,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作中重要的一部分。為了讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。共同成長、共享快樂。

三、扎實(shí)做好培優(yōu)工作 。

1、成立課外興趣小組,通過活動進(jìn)行培優(yōu)。對于優(yōu)良學(xué)生在時間上把好關(guān),然后通過各種形式的活動來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

2、做好學(xué)生的“補(bǔ)差”工作 有些學(xué)生對形體造型能力天生弱勢,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術(shù)課,才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),不斷提高,從“差”變“優(yōu)”。

四、采取的措施:

1、幫助學(xué)生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的,有的是一時的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全,所以,作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項(xiàng)補(bǔ)上去。

2、教會他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動為主動,多給孩子們展示的機(jī)會學(xué)習(xí)的效果就會比較好。

3、專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時講評。

4、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強(qiáng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,多鼓勵他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時表揚(yáng)他們,鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進(jìn)行幫助。組織互助小組,舉行一幫一活動,對生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。

一、學(xué)校教職工進(jìn)出校門一律憑工作牌,學(xué)生憑?;者M(jìn)校,憑接送證出校;學(xué)生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進(jìn)出校門。

二、保安人員必須堅(jiān)守工作崗位,履行工作職責(zé),著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。

三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關(guān)部門聯(lián)系,并填寫會客單,換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認(rèn)真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告和處理。外單位大小汽車一律停靠在指定地點(diǎn),貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許,方能進(jìn)入,并在指定地點(diǎn)停放,不準(zhǔn)停放過夜,不準(zhǔn)在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進(jìn)入校門應(yīng)自動下車推行,違者予以批評教育。

四、認(rèn)真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應(yīng)出示本人證件,門衛(wèi)有權(quán)檢查并進(jìn)行登記,攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報(bào)送有關(guān)部門處理。

五、非學(xué)生探訪日,謝絕家長進(jìn)校探訪學(xué)生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團(tuán)體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進(jìn)校。參觀團(tuán)體由接待部門負(fù)責(zé)接待、講解。

學(xué)校法治活動有哪些 學(xué)校活動工作計(jì)劃篇二

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)書香為伴的思想,將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,通過閱讀,促進(jìn)學(xué)生增加知識,提高專業(yè)素養(yǎng);開闊視野,認(rèn)識世界,了解世界,為升學(xué)與就業(yè)的順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。為了幫助我校學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣,特制定我校學(xué)生讀書活動計(jì)劃。

二、活動主題:

品讀百科、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì),做高素質(zhì)的中職生。

三、活動目標(biāo):

1、通過讀書,轉(zhuǎn)變觀念,提高自覺學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新能力和科研能力。

2、通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,能勝任專業(yè)工作,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的中職學(xué)生。

3、通過讀書,樹立科學(xué)的人生觀,正確的職業(yè)觀,建立良好的師生、同學(xué)關(guān)系,塑造良好的學(xué)生形象。

4、通過讀書,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

四、活動要求與措施:

1、閱覽室每天午休與晚休時間開放,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的場所;

2、堅(jiān)持閱覽室休息時間值班制度,做好閱讀登記與衛(wèi)生及紀(jì)律指導(dǎo)。

3、每周做好各班閱讀數(shù)量統(tǒng)計(jì),進(jìn)行周總結(jié),月總結(jié)。優(yōu)秀協(xié)管員每月一評,每次每人勵班分0.5分,以出滿勤、代班、協(xié)助管理情況為依據(jù)進(jìn)行評定。本期結(jié)束前評出4個閱讀積極班級,優(yōu)秀協(xié)管員10名,閱讀積極分子10名,并頒發(fā)獎狀予以獎勵。

4、將閱覽室設(shè)為文學(xué)社成員學(xué)習(xí)基地,參與文學(xué)社各項(xiàng)活動。

5、各項(xiàng)活動材料及時整理歸檔。

學(xué)校法治活動有哪些 學(xué)?;顒庸ぷ饔?jì)劃篇三

一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

開學(xué)初,學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

形式:

1、組織學(xué)生集體學(xué)習(xí),理解相關(guān)的條款和規(guī)定。

2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著切身利益的的條款背誦下來。

3、以班級為單位,為促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,設(shè)立監(jiān)督哨,對學(xué)生在班、在校的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

4、將學(xué)生的監(jiān)督情況在每周一的班會時間進(jìn)行公布,表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn)。

二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

1、制定了詳細(xì)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時間,上好法制教育課,要求有教案、有計(jì)劃安排。

為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我班開展法制教育周。開展六個一活動:即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或預(yù)防主題手抄報(bào)、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。

通過開展法制教育活動,減少學(xué)生違法亂紀(jì)的行為,規(guī)范學(xué)生的禮儀和法制意識,使我班德育工作再上新臺階。班級作為育人基地學(xué)校中的一個細(xì)胞,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起普法的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)校法治活動有哪些 學(xué)?;顒庸ぷ饔?jì)劃篇四

以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實(shí)開展系列安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計(jì)劃。

“綜合治理,保障平安”。

xx年3月31日——xx年4月30日。

1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。

1、落實(shí)責(zé)任:落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實(shí)教職工責(zé)任;落實(shí)學(xué)生和家長責(zé)任。

2、落實(shí)制度:進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報(bào)告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,制訂落實(shí)安全措施。

3、落實(shí)機(jī)構(gòu):進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求;建立健全學(xué)校與公安、家長、社區(qū)的學(xué)校安全聯(lián)防制度。

4、落實(shí)宣傳:加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、落實(shí)活動形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實(shí)際效果。

1、一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專題宣傳。

2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進(jìn)行安全宣傳教育,多主題活動的開展進(jìn)行動員,號召師生積極參與。

3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學(xué)?!靶@廣播”節(jié)目,對全校師生進(jìn)行安全教育。

4、一次安全大檢查。學(xué)校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報(bào)告,及時妥善處置。

5、向全校師生印發(fā)一份安全宣傳教育資料,并組織學(xué)習(xí)。

6、組織一場安全講座。

7、開展一次消防安全知識培訓(xùn)及演練。

8、進(jìn)行一次活動專題總結(jié)??隙ǔ煽?,查找問題,探尋解決問題的有效措施。

1、各班要通過多種主題活動組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論,普及安全知識,增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)能力,要進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報(bào)學(xué)校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財(cái)產(chǎn)安全的行為作斗爭。

2、針對實(shí)際情況,要求每個學(xué)生必須切實(shí)做到如下方面,班主任教師要加強(qiáng)教育,認(rèn)真督促。

(1)嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,不得在校園內(nèi)所有樓頂層看書、休息、玩耍。

(2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。

(3)為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火(如點(diǎn)蠟燭等),嚴(yán)禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。

(4)嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,學(xué)生騎機(jī)動車、電動車、助動車來校要自負(fù)其責(zé)。

(5)學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)互助,遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,禁止打斗行為的發(fā)生。

(6)妥善保管好財(cái)物,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

(7)體育活動、實(shí)驗(yàn)課及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種安全問題的發(fā)生。

學(xué)校法治活動有哪些 學(xué)?;顒庸ぷ饔?jì)劃篇五

學(xué)校依法治國工作的開展要重在扎實(shí)開展法制宣傳教育,使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高,法治意識進(jìn)一步增強(qiáng),那么具體的

工作計(jì)劃

怎么制定呢?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年學(xué)校依法治校工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展“”規(guī)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)我?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃,扎實(shí)開展法制宣傳教育,創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法,使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高,法治意識進(jìn)一步增強(qiáng),自覺學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成;深入推進(jìn)學(xué)校法治實(shí)踐,依法規(guī)范和管理的各項(xiàng)事務(wù),使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高。

二、工作任務(wù)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,繼續(xù)堅(jiān)持依法治校工作的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),建立健全各項(xiàng)制度,做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo),各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓,分工合作,齊心協(xié)力,落到實(shí)處,做到年初有計(jì)劃、年未有總結(jié),確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開展,學(xué)校“六五”普法規(guī)劃的順利實(shí)施。

2、學(xué)校將保證開展依法治校工作的活動經(jīng)費(fèi)。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級

黑板報(bào)

、學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備,使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。

3、堅(jiān)持教職工代表大會制度,充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理,民主監(jiān)督中的重要作用,學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都要通過較代會議事、決策與監(jiān)督;堅(jiān)持校務(wù)公開制度,讓師生知校情;繼續(xù)堅(jiān)持教職工及學(xué)生申述制度,保證申述渠道暢通,切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

4、加強(qiáng)對師生的法律宣傳教育工作。

認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識,記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識,為教育服務(wù),為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真開展普法教育活動。如開展教師師德演講活動;開展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動;開展法律知識答卷活動;開展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動,在廣大教職工中樹立依法治教,以德立校的意識。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的普法教育宣傳活動。

(1)、加強(qiáng)誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。

(2)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

(3)、本年度,我校將以活動為載體,形式多樣化地對全體學(xué)生廣泛開展一系列普法教育專題活動與教育。如:三、四月份以學(xué)雷鋒、安全教育日、公民道德月、憲法法律宣傳月、“3·8”婦女節(jié)、“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益日等為契機(jī)開展主題為“安全教育”“法制安全維系你我他”的國旗下講話、黑板報(bào)、義務(wù)勞動、講座等形式的活動;五月份讓法制校外輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行法制安全知識的講座;六月份觀看法制教育影片;九、十月份開展遵紀(jì)守法從我做起的法制幫教活動和“法在我心中”主題班會;十一、十二月份,利用“12·4”全國法制宣傳日為契機(jī),開展法制知識競賽和交通法規(guī)知識競賽活動。除了開展以上這些活動外,還可以根據(jù)學(xué)校當(dāng)時的實(shí)際情況,進(jìn)行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的法制教育圖片展;開展法制宣傳、黑板報(bào)、

手抄報(bào)

、法制教育征文活動,增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。

(4)、在節(jié)假日期間,為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過各個節(jié)假日,我校還計(jì)劃通過廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全,提高學(xué)生的安全意識,堅(jiān)決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。

(5)、以“法制副校長”工作為抓手,定期開展法制宣教,認(rèn)真落實(shí)青少年法制教育“計(jì)劃、課時、師資、教材”四落實(shí)的要求,組織開展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報(bào)等實(shí)踐活動。

(6)、借助“五老宣講團(tuán)”的力量,每月聘請“五老宣講團(tuán)”的講師來校開展講座活動,對全體師生進(jìn)行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對邪教”為主題;四月份以“增強(qiáng)法律意識,預(yù)防犯罪,健康成長” 為主題;五月份以“講團(tuán)結(jié),促和諧,維護(hù)社會穩(wěn)定”為主題;九月份以“長征精神興業(yè)千秋”為主題;十月份以“感恩偉大祖國”為主題;十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),快樂學(xué)習(xí)工作”為主題。

(7)、繼續(xù)進(jìn)行德育大講堂系列主題宣講活動。繼續(xù)堅(jiān)持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時間,以法律、安全、廉政、愛國主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題,對全校師生進(jìn)行宣傳教育。

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹落實(shí)黨的xx大和兩會精神,堅(jiān)持依法治校,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)全體師生法律意識、道德素質(zhì)的提高,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。

二、目標(biāo)與任務(wù):

建立健全依法治校的管理體制,完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高學(xué)校依法治校水平。迎接蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收。

(一)依法治校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益,促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己,并依法規(guī)范自身的行為,遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為,將確立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,形成責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局,將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程,建立依法治校工作會議制度,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高依法育人的責(zé)任感和能力。

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),明確自身責(zé)職,規(guī)范自身行為,提高依法育人的責(zé)任感。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂于奉獻(xiàn),要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性,善于管理、敢于管理、主動管理,主動為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策,真正在教師中樹立起有德有才的形象。

(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。

貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

1、學(xué)校要有計(jì)劃地請法制副校長、法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。

3、讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機(jī)會的活動,一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進(jìn)行自我教育。

4、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級,不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動,均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。

5、后勤人員要時刻確立為教育第一線服務(wù)的思想,為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)購買、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度,杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。

三、建立完善教職工代表大會制度,實(shí)行校務(wù)公開:

1、建立教代會制度。每年底召開職代會教代會,通過學(xué)校各種

規(guī)章制度

的修改,對學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)改革提出意見,讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策,讓教職工享有參政議政和知情權(quán)。二是建立校內(nèi)教職工及學(xué)生申述制度,保證申述渠道暢通,切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對話,通過對話,能夠直接聽取教職員工對學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見和要求。三是推行校務(wù)公開制度。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立固定校務(wù)公開欄,公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題,自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過例會,及時向廣大教職工公開有關(guān)的政策、法規(guī)。民主管理、民主決策制度的建立,有效地樹立教師的主人翁地位,充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)依法治校,發(fā)揮重要作用。

2、完善教師考核獎懲機(jī)制:學(xué)校制定了《教師考核獎勵辦法》,根據(jù)

崗位職責(zé)

要求分別對行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核??己藞?jiān)持自評、領(lǐng)導(dǎo)評和互評相結(jié)合,做到公開、公正、公平。

3、依法貫徹國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),健全各項(xiàng)校內(nèi)管理規(guī)范,依法規(guī)范教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)和學(xué)籍管理。

4、加強(qiáng)辦公室管理力度,重視教師群體形象塑造。各辦公室主任要關(guān)注本辦公室內(nèi)全體教師的整體進(jìn)步,要在辦公室中講正氣、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn),各位教師在辦公室內(nèi)的言行舉措均要符合教師的身份,要做學(xué)生的楷模,不在家長、學(xué)生面前講有損教師形象的話,做有損教師形象的事。

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