新學(xué)期工作總結(jié)和計劃 新學(xué)年工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 05:55:16
新學(xué)期工作總結(jié)和計劃 新學(xué)年工作計劃
時間:2023-09-11 05:55:16     小編:LZ文人

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期工作總結(jié)和計劃 新學(xué)年工作計劃篇一

新的一學(xué)年已開始一段時間,新的一屆體育部也終于誕生。雖然無論如何也不能不提到現(xiàn)今盛行的甲流對我部的深刻影響,但xx級新生的到來才是我部最大的新聞,看那一張張積極向上、充滿自信的面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展現(xiàn)出我部一副嶄新的面貌。

以下為我體育部初步擬訂的工作計劃:

一、召集我部成員第一次聚會,讓部員之間充分接觸認(rèn)識,介紹部內(nèi)劃分的“a組”與“b組”兩小組的日常工作方向和工作重點,并成員根據(jù)個人愛好與意愿選擇進入何組。

二、組織我院籃球隊、足球隊、排球隊參加學(xué)校“三球”聯(lián)賽,并與學(xué)院其它各部取得聯(lián)系、合作,保證我院參賽隊后勤需求和賽事宣傳工作的到位。

三、召集一批有學(xué)裁判意愿的學(xué)生對其進行裁判(籃球、足球)培訓(xùn),選出優(yōu)秀者成立我院籃球、足球裁判小組,為日后各項比賽運動提供裁判保障。

四、著手我院“運動月”的策劃與組織活動開展,以“賽前人盡知,賽中人盡看,賽后人盡論”為目標(biāo),與實際相聯(lián)系著重強調(diào)賽制創(chuàng)新,力爭本屆的“運動月”活動為我院史上“最引人”的運動月。

五、配合院學(xué)生會各部,做好學(xué)生會的各項工作。

以上為我部制定的xx-xx學(xué)年的初步工作計劃,還請上級指導(dǎo)與監(jiān)督。

新學(xué)期工作總結(jié)和計劃 新學(xué)年工作計劃篇二

1、在開學(xué)初始,團總之學(xué)生會將進一步對我們學(xué)生會的章程制度及相關(guān)說明做系統(tǒng)的整理和歸納,作出具體的學(xué)生會管理文件。

2、辦公室與宣傳部將對學(xué)生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充,充實學(xué)生會自身的文化建設(shè)。

3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動,注重理論學(xué)習(xí),進一步加強學(xué)生干部隊伍的團隊建設(shè),提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,打造“和諧學(xué)生會”。

4、加強學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高,以切實的活動形式提高自己,服務(wù)同學(xué)。為提高干部工作積極性和責(zé)任心,我們將每月實行工作匯報制度,以此檢驗各部門的工作成果,鍛煉學(xué)生干部演講能力。

2、以五月科技文化節(jié)為主線,我們將與學(xué)院各個年級的學(xué)生及其他學(xué)生組織對學(xué)院的活動進行整合,對于本學(xué)期的活動我們主要樹立學(xué)院的以下幾個品牌。

首先,全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新,如《股市評論》等,把它建設(shè)成為我們學(xué)院的品牌活動,并且在校內(nèi)和校外推廣這項賽事,使同學(xué)們更好的參與這個活動,更加了解和參與經(jīng)濟金融前沿,把握自己的興趣方向,擴大這個活動在校外的影響。

其次,我們將形成經(jīng)濟學(xué)院科技節(jié)的通用品牌。認(rèn)真組織策劃,以精細(xì)化的作風(fēng),高質(zhì)量得獎。形成既運動會,金秋歌會等大型活動展現(xiàn)大院風(fēng)采的又一舞臺。

第三,在本學(xué)期的活動中,我們將注重學(xué)生在實踐中的自我教育,積累活動經(jīng)驗,為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟學(xué)院第四界團總之學(xué)生會的經(jīng)典形象,精心打造我們學(xué)生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。

第四,在樹立品牌活動的同時,加強全院學(xué)生的理論學(xué)習(xí),提高全院學(xué)生的理論修養(yǎng)。

1、我們將積極配合校學(xué)生會的工作,認(rèn)真開展各項活動,為學(xué)校學(xué)生文化活動的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。

2、積極與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進行交流與合作,彌補自身的不足,提高我們學(xué)生會的競爭力與影響力。

3、我們將與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進行長期的合作,擴大我們學(xué)院的影響力,豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動。

1、開展本科教學(xué)評估的宣傳活動,與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起,舉辦知識競賽等活動,讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評估的意義。

2、配合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好校自律會開展的“學(xué)風(fēng)狀況”調(diào)研活動,及時了解情況,促進提高。

3、積極開展其他的相關(guān)活動,展示學(xué)院特色,配合學(xué)校的“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”工作。

1、總體協(xié)調(diào)各部門工作,做到明確分工,責(zé)任到人。

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,指定活動方案和預(yù)期目標(biāo)。

3、及時了解各部門組織情況,給以建議和指導(dǎo)。

4。嚴(yán)格履行學(xué)院規(guī)章制度,為同學(xué)建造一個清潔干凈的校園。

5。做好部門干事的鼓勵與推優(yōu)工作,為其創(chuàng)造一個更有利發(fā)展的平臺,使其充分發(fā)展自身才能。

新學(xué)期工作總結(jié)和計劃 新學(xué)年工作計劃篇三

堅持質(zhì)量強校、文化立校、科研興校、特色揚校,實施規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理,大力推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)縣城學(xué)區(qū)教育跨越發(fā)展。

保二爭一,繼續(xù)在全縣小學(xué)教學(xué)改革中起領(lǐng)跑作用。

1.常規(guī)管理精細(xì)化。把每一個管理環(huán)節(jié)往細(xì)了做,往實了做,讓有效的管理產(chǎn)生更大的效益。在備課中,杜絕出現(xiàn)“大頭教案”、“公式教案”、“潔凈教案”,做到集體備課和個人獨立備課、電子教案和手寫教案相結(jié)合,要求教師在備課時多融入自己的思考,正確理解教材,用新的課程理念設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和形式,力求要做到“兩個詳細(xì)”,即,突出重點的教學(xué)內(nèi)容要詳細(xì),設(shè)計的綜合作業(yè)要詳細(xì)。要把備作業(yè)當(dāng)作備課一項主要內(nèi)容,備好常規(guī)作業(yè),加強特色作業(yè)設(shè)計,讓作業(yè)有些靈氣,體現(xiàn)智慧,融入趣味,呈現(xiàn)梯度。發(fā)揮考試促進教學(xué)的功效。要嚴(yán)格實行單元考試制度,一步一個腳印,步步為營;要科學(xué)組織期中考試、期末考試,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,診斷教學(xué)問題??纪旰?,要客觀準(zhǔn)確地做好質(zhì)量分析,以便改進教學(xué)工作。中心校對加強各校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,堅持每個學(xué)期對全校區(qū)的一個或兩個年級進行質(zhì)量抽測,嘗試對個別學(xué)?;虬嗉夁M行隨機抽測。學(xué)校常規(guī)檢查切忌流于形式,為檢查而檢查,要記好檢查記錄,寫好檢查報告,共性的問題及時在大會通報,個性問題要私下和教師溝通,發(fā)現(xiàn)亮點要認(rèn)真地提煉出來,供讓老師學(xué)習(xí)借鑒,在全校大力推廣。培養(yǎng)教師養(yǎng)成思考的習(xí)慣,要求教師堅持寫教學(xué)反思,教學(xué)隨筆,教學(xué)敘事,教學(xué)日記等,促使其專業(yè)化成長。

2.教學(xué)研究規(guī)范化。立項課題要規(guī)范實施方案,完善相關(guān)內(nèi)容,把研究課題的目的意義、理論依據(jù)、研究對象、研究內(nèi)容、研究步驟、研究方法、組織分工、預(yù)期結(jié)果、文獻(xiàn)資料等要素弄清楚,寫明白,提高研究的科學(xué)性和計劃性,避免操作的盲目性和隨意性。要以研究課題為切入口,按照課題實施方案的計劃,逐步開展研究,切實把“組織問卷,分析歸納,整理歸檔,具體實驗,階段總結(jié)、結(jié)題報告,推廣經(jīng)驗”等項工作落到實處。

小課題研究要在學(xué)校全面推開。學(xué)校要重視這項工作(學(xué)校興科研)。要把小課題研究當(dāng)作解決教學(xué)問題、促進教師專業(yè)化成長的一種基本途徑。在做小課題研究時,學(xué)校要把好三個關(guān)口:開題時,對教師確定的課題要把關(guān),切忌空、泛、大;中間要進行督導(dǎo),及時解決研究過程中出現(xiàn)的問題,做好過程管理;指導(dǎo)教師把研究融入教學(xué)實踐中。課題是從我們教學(xué)中來的,很多時候不是刻意去做的,在平時的教學(xué)中用點心就把這項工作做了。期末做好總結(jié),做好推廣、獎勵工作,激發(fā)老師研究的積極性。在校本教研中要堅持課例研討這一常態(tài)化校本教研工作模式。在每次研討中,要提高實效性,把每一步走實、走穩(wěn)。要精心確定研究主題,有準(zhǔn)備地進行研討,緊緊圍繞問題進行反思,在“最近發(fā)展區(qū)”進行互助,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,認(rèn)真做好研究的紀(jì)錄,不斷總結(jié)階段性的研究成果。

(2)要加強閱覽室建設(shè)。閱覽室要有一定量的新書新報,并隨時向師生開放。學(xué)校沒有地方的,要讓每一間教室成為閱覽室,學(xué)校給每個班訂幾分書報(如語文報、中國少年報、兒童文學(xué)、少年文藝、童話大王、少年科學(xué)等,每個班或年級訂不同的書報,可以隨時交換著看。

(3)嘗試著創(chuàng)辦一份??蛐?開設(shè)學(xué)校新聞、教學(xué)研究、師生文苑等)(4)3——6年級每周至少要上一節(jié)讀書課,時間從哪來?提高語文課的教學(xué)效率,從課堂中擠出來,擯棄繁瑣的分析,廢掉無效的作業(yè)。

(4)經(jīng)常開一些形式活潑的讀書活動,如評選讀書之星、評選書香班級、開展讀書交流體會、詩文朗讀比賽等。

(5)要求老師要做讀書的楷模,用自己良好的行為引領(lǐng)學(xué)生。書香校園應(yīng)該是立體化的,校園的每一個角落都應(yīng)該彌漫著書香,我們的每一所學(xué)校都要追求學(xué)校要有書香氣,學(xué)生要有書生氣、老師要有書卷氣這種境界。

4.學(xué)校辦學(xué)特色化。進一步落實《縣城學(xué)區(qū)中心校特色辦學(xué)實施意見》,強力推進特色辦學(xué)工作,堅持特色辦學(xué)的穩(wěn)定性、發(fā)展性、發(fā)展性。特色項目需進一步明確;教材要系統(tǒng),最好和校本課程結(jié)合起來,這樣既開設(shè)了校本課程,又促進了特色辦學(xué)工作;時間、師資要有保障,要有一股韌性,不要忙時忘了,閑時做做,那樣成不了氣候;要適時檢測,督促教師做這項工作,探索可操作性的評價機制;要定期展示,開展形式多樣的活動,向全校師生展示,向社會展示,大力宣傳學(xué)校特色辦學(xué)項目,讓特色辦學(xué)成為學(xué)校一張亮麗的名片。中心校在下學(xué)期要擇時召開特色辦學(xué)現(xiàn)場會。

5.教師成長專業(yè)化。為了促進教師專業(yè)化成長,中心校在實施名師工程的同時,要下大力氣抓一般教師素質(zhì)的提高,計劃用兩到三個學(xué)期的時間舉行教師課堂教學(xué)能力過關(guān)活動,涉及到所有學(xué)科。對不能按時過關(guān)的,要重點指導(dǎo),反復(fù)打磨,限期過關(guān)。中心校近期要建立組織,制定方案、推敲標(biāo)準(zhǔn),組建評委,著手有序開展這項活動。

6.幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。認(rèn)真貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,樹立發(fā)展觀念、活動觀念、環(huán)境育人觀念。注重常規(guī)的過程管理,努力提高工作成效。以園本教研為主要形式,以園本課題為主要內(nèi)容,充分挖掘教育資源,開展課題研究。認(rèn)真抓好教育研究的四大環(huán)節(jié),根據(jù)幼兒園教育對象的年齡結(jié)構(gòu),按大、中、小分組進行教研活動,確保教研質(zhì)量。加強幼教教研網(wǎng)的建設(shè),開通“教師論壇”“優(yōu)秀教案”等專欄,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上互動交流平臺。創(chuàng)建多元教育環(huán)境,逐步實現(xiàn)教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化配置,改善辦園環(huán)境,努力打造一批特色突出的規(guī)范化幼兒園,提高規(guī)范園所數(shù)量。中心校依據(jù)《縣城學(xué)區(qū)中心校幼兒教育考核辦法》對各園進行打分,年終評出“優(yōu)秀幼教單位”。

7.教研平臺信息化。為了加強各校間的信息交流,促進教師專業(yè)化成長,增強教研氛圍,我們繼續(xù)用《教育信息》,以小通訊的形式,快捷迅速地溝通各校的信息,宣傳各校的好做法,好經(jīng)驗;用教研刊物《觀點》,以專題的形式,開辟“工作交流”、圓桌會議、熱點討論、校長論壇、研訓(xùn)隨筆、教學(xué)反思等欄目,深入推廣各校的典型經(jīng)驗;用“博客”,以靈活多樣的形式,開展教學(xué)研究活動。提倡建學(xué)校博客、班級博客和教師個人教育博客。為了促使廣大教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行學(xué)習(xí)交流,舉行教師教育博客大賽,并準(zhǔn)備時機成熟,組建博客群。

8.結(jié)對幫扶制度化。進一步落實《手拉手學(xué)校幫扶實施方案》要求,通過做示范課、講座、聯(lián)考、集體備課、課例研討等形式舉行校際間教研活動,充分開發(fā)本學(xué)區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為教師的成長搭建一個平臺,讓教師之間的觀課、議課活動如火如荼地開展起來,形成區(qū)域成長共同體。實施對手拉手學(xué)校進行捆綁式考核,被幫扶學(xué)校的辦學(xué)效益作為幫扶學(xué)校的考核內(nèi)容,以此推動強校與弱校均衡發(fā)展,促進教育質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)整體提高。在保障安全的情況下,提倡班級手拉手、學(xué)生手拉手,讓學(xué)生體驗不同的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,豐富學(xué)生的人生經(jīng)歷,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),以達(dá)到互相學(xué)習(xí),互相激勵,共同成長目的。

9.基地建設(shè)品牌化。三個基地要在教研室的指導(dǎo)下,開展豐富的活動,做到有組織、有規(guī)劃、有課題、有研究過程,有階段性總結(jié)和成果,充分發(fā)揮基地學(xué)科教學(xué)在中心校乃至全縣的引領(lǐng)作用,力爭形成學(xué)校的品牌。

10.評價機制科學(xué)化。修訂《課堂常規(guī)管理實施細(xì)則》和《教育教學(xué)常規(guī)管理量化考核辦法》,刪去繁瑣的、意義不大的考核項目,減輕教師的負(fù)擔(dān)。倡導(dǎo)求實、扎實、樸實的工作作風(fēng),引導(dǎo)學(xué)校、教師把主要精力用在刀刃上,不做表面文章。加大非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)過程管理力度,摸索非統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)評價辦法,確保三級課程的正常開設(shè)。

希望我們團結(jié)起來,繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)優(yōu)爭先的精神,為實現(xiàn)這一目標(biāo)而不懈努力!

新學(xué)期工作總結(jié)和計劃 新學(xué)年工作計劃篇四

在過去的時光里,陽光體育活動的開展給廣大的師生們不僅提供了良好的鍛煉身體的機會,并且也為同學(xué)們創(chuàng)造了新的溝通渠道;我們新建立的體育部會秉承往屆體育部的`優(yōu)秀工作傳統(tǒng),帶領(lǐng)我系師生開展的有利于我們身心都得能到發(fā)展的活動。

我部設(shè)想在新的一學(xué)年內(nèi)面向我系師生開展“趣味運動”,屆時會向大家以板報形式登在宣傳欄上。

1) 我部于11月5日起組織并號召xx級新生參加院內(nèi)的羽毛球比賽、乒乓球比賽,并向我系學(xué)生普及冬季防寒、強身健體的常識。此外我部會于11月底以各班為單位舉行拔河比賽。

2) 在12份,面對院內(nèi)開展的冬季萬米長跑接力活動,我部會積極配合做好組織宣傳調(diào)動的工作,并為參賽學(xué)員設(shè)置后勤人員。從而使此項活動順利完成。

3) 12月份中下旬,我部要面向09級和10級的學(xué)生開展“返老還童”的趣味競賽活動;例如“十人九足”、“百足平衡”等游戲項目,讓大家在游戲中體驗快樂的同時還能達(dá)到強身健體的效果。比賽規(guī)則及時間我部會在12中旬以板報形式通知給大家。

4) 1、2月份是我們的寒假時段,但我部為同學(xué)們設(shè)立“取經(jīng)之路”的小活動,有愿意參加的不限人數(shù)報名,此活動為了是讓大家在冬季增強免疫力,拒絕寒冷!具體活動內(nèi)容詳見宣傳欄。

5) 3、4月份我部會面向師生開展陽光競技體育運動,例如男女投籃比賽,跳繩等比賽。同時在各班挑選出田徑較好的同學(xué),為5月份校運動會做好準(zhǔn)備。

6) 5月份我部會帶領(lǐng)同學(xué)們參加院內(nèi)的運動會,在積極配合院方工作的同時,做好運動員們的后勤工作。

新學(xué)期工作總結(jié)和計劃 新學(xué)年工作計劃篇五

我班共有學(xué)生60人,其中男生32人,女生28人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣

9、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步。

10、對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步。

11、利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進行教育,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)重要性。

12、對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。

13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

14、針對班中的個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

1.營造向上氛圍根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng).

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心。

2.安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼W(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠

通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即以面帶面。

2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。

3.開展班委競選,提出要求。

第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

第三周1.培養(yǎng)學(xué)生自律,教室里要安靜。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進行班級讀書活動。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周1.慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。2.進行黑板報比賽。

第六周1.對學(xué)生進行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進行書香班級比賽。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行感恩教育。

第九周加強宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。

第十周1.準(zhǔn)備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育。

第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。

新學(xué)期工作總結(jié)和計劃 新學(xué)年工作計劃篇六

xx年新學(xué)期到了,隨著招新工作的結(jié)束,這以為著我們的團隊又增添了新的活力與朝氣。我相信每一位被雪深灰吸納的成員都會帶著自己競選時那樣的熱情,積極投身到實際的工作中。努力進取,帶著自信迎接未來的每一份挑戰(zhàn)和機遇。

為了提高秘書部的工作效率,更好地完成任務(wù)。

我部新的工作計劃:

2) 積極做好系里的值班安排工作,以及大、小型會議的會議記錄;

3) 運動會等大型活動中做好清點人數(shù)工作;

5) 堅持每周開例會,做總結(jié)本周工作,部署下周任務(wù);

6) 團結(jié)本部的同時,積極協(xié)助其他各部完成系內(nèi)工作。

易守難攻是本部的工作計劃,希望能更好地協(xié)助老師,為廣大同學(xué)服務(wù),為系部工作發(fā)展添磚加瓦!

新學(xué)期工作總結(jié)和計劃 新學(xué)年工作計劃篇七

在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛黨愛國,遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

5、與貧團學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作,確保公平、公正、公開。

6、進一步完善班主任工作的博客,通過網(wǎng)絡(luò)形式,及時針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。

7、做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機制,及時更新個人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時性。

8、開展“清潔衛(wèi)生進我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進我家,風(fēng)韻人文進我家”的“四進我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動。增強宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進宿舍人際關(guān)系的合諧。

1、進一步強化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實時動向,總結(jié)本階段工作中存在的重點問題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。

2、組織多種形式的學(xué)生集體活動,為學(xué)生的人際交往提供機會與平臺,鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進行交流,增進相互了解。

3、針對學(xué)生在情感上的問題進行專題教育,結(jié)合在實際中遇到的突出問題,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。

4、主動與各課任課教師溝通_活動的成果進行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。

6、組織學(xué)生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。

1、進行文明考紀(jì)教育,在班上樹立良好的考風(fēng)。

3、對于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,通報其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。

4、總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學(xué)期的工作計劃。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對。堅持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人。

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