計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)的寒假計(jì)劃篇一
我在家里什么也不做，外婆說(shuō)我手不彈絲，只會(huì)吃，吃了就睡。拿了這個(gè)獎(jiǎng)，心里還有點(diǎn)不好意思呢?？赏夤f(shuō)：這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女孩子來(lái)說(shuō)，是很可貴的，是人生成長(zhǎng)中的一塊金牌獎(jiǎng)。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生社會(huì)生活的最早也是最主要的場(chǎng)所，從小學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)群體的敬重，是很重要的，所以是金牌！可惜這塊獎(jiǎng)牌對(duì)你來(lái)說(shuō)，含金量只有50%，因?yàn)槟愕募覄?wù)勞動(dòng)成績(jī)是空白的，不過(guò)在學(xué)校里有好的表現(xiàn)可以作為一個(gè)可喜的開(kāi)頭，來(lái)改變家務(wù)勞動(dòng)和自理生活能力中的不足。
聽(tīng)了外公的說(shuō)話，體會(huì)到了他對(duì)我的表?yè)P(yáng)，更認(rèn)識(shí)到了自己的不足。外公還要求我在小事上培養(yǎng)自己做事的責(zé)任感。我也知道，責(zé)任感乃人生一大要事。做事，必須要有責(zé)任感，做人，更要有責(zé)任感。既然，在學(xué)校里，擔(dān)當(dāng)了掃地的事，就一定要把地掃好。
在家里，媽媽和外婆總愛(ài)包辦我身邊的一切勞動(dòng)，怕影響我的學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在有了這個(gè)勞動(dòng)積極獎(jiǎng)，就應(yīng)該改變媽媽和外婆的包辦了。
今后，一定要繼續(xù)努力，我也希望有的獨(dú)生子女朋友們，象我一樣開(kāi)始學(xué)習(xí)，努力做好自己份內(nèi)的事。
潘安
七年級(jí)的寒假計(jì)劃篇二
坐公交車回家是一件正常的事，我也總是坐公交車去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，坐公交車回家。因?yàn)榧译x補(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多，很擠，經(jīng)常有很多人上不去，車就擠不下，走了。而我總是幸運(yùn)的那一個(gè)，總能擠上去?？蛇@次卻不同了。
這是一個(gè)冬天的晚上，很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路，盼著來(lái)一輛公交車，這樣到前面幾站我好換乘?？墒鞘致房诤孟穸萝嚵耍惠v車一直擋著，別的車沒(méi)法過(guò)來(lái)，怎么等都等不來(lái)。于是，我開(kāi)始向下一個(gè)車站走，覺(jué)得我到了就堵完了。到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，正好坐上了138，來(lái)到了新樂(lè)遺址站。等了一小會(huì)，隱約能看見(jiàn)一輛公交車上面用微紅的字寫(xiě)著136 。
我覺(jué)得我挺幸運(yùn)的，這么快就來(lái)了。但車?yán)飻D滿了人，根本進(jìn)不去。而且誰(shuí)也不下車，所以車就走了。新樂(lè)遺址的人越來(lái)越多，人們都從新樂(lè)遺址下車，等待136的到來(lái)。
盼啊盼，終于盼來(lái)了136，人們都蜂擁而上，還沒(méi)等我擠上去，車就擠滿了人，開(kāi)走了。緊接著，又來(lái)了一輛幾乎沒(méi)人的136，就在沒(méi)擠上上一輛車的人議論紛紛的時(shí)候，那輛136竟然開(kāi)走了！停都沒(méi)停！
我受夠了！我開(kāi)始沿著136的路線向家走。希望在走的過(guò)程中能坐上一輛，那時(shí)我忘記了，家離這里大約十幾站，坐車要40多分鐘，不知要走幾個(gè)小時(shí)才能到家。
唉，沒(méi)有辦法了，走吧。我一直走，走到了北方醫(yī)院附近，看見(jiàn)正有一輛136從我后面駛過(guò)來(lái)。我頓時(shí)精神了起來(lái)，和136賽跑，這決定著我是否能馬上回家！我瘋狂地向前跑，忘記了身上厚厚的大衣，忘記了沉重的書(shū)包，不知疲倦的向前跑。
我輸了。但是我還在跑，雖然幾乎沒(méi)希望能趕上，但我連跑了整整兩個(gè)半車站，離家還有5站。
在這漆黑的夜里，我沒(méi)有手表，沒(méi)有錢，只有書(shū)包里的書(shū)，溫暖的衣服和一張公交卡。疲倦和饑餓侵襲著我，小路上幾乎沒(méi)人，熟食店飄出的香味誘惑著我，旁邊的小區(qū)樓里，燈光明亮，我好想回家。
還有三站......這段路對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的漫長(zhǎng)啊！
昏暗的街道上幾乎沒(méi)有了車，我終于走到了萬(wàn)科四季花城。眼前，留給我的，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我仿佛聽(tīng)到了媽媽焦急的聲音，好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過(guò)去，家遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前，媽媽和爸爸在小區(qū)門口站著等著我，看到我后焦急地快步走了過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的很快樂(lè)，很幸福，可我發(fā)現(xiàn)，爸爸臉上掛著的是一臉怒氣。
后來(lái)，我吃上了較暖的飯，以及嚴(yán)厲的談話。我覺(jué)得我也理解家人的焦急，因?yàn)槲乙步辜保覀兊男氖且粯拥摹?/p>
青春，要有堅(jiān)強(qiáng)，你要經(jīng)受得住各種各樣，強(qiáng)度不一的挫折，你才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，青春，堅(jiān)強(qiáng)在生長(zhǎng)！
七年級(jí)的寒假計(jì)劃篇三
有你相伴，我不會(huì)感到寂寞。
放學(xué)后，你總是在車站等我，然后帶我去買蛋糕。雖然這里冰天雪地，但我的心里卻生起一股暖意。和你在一起，我會(huì)感到溫暖。以前，我的數(shù)學(xué)大概都可以說(shuō)是“紅燈”。爸爸，媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買練習(xí)做，請(qǐng)家教等但是不管用，你卻每晚陪伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不會(huì)的題，你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會(huì)為止。到了期末考試，有你的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
有你相伴，我會(huì)逐漸增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
“她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽(tīng)到“她”，似乎中了什么魔法，整個(gè)人都精神了?！八f(shuō)什么了？”媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，笑得都說(shuō)不出話，終于，在我的催促下說(shuō)出來(lái)了，“她說(shuō)她很想你”。無(wú)疑，這是世界上最美好的聲音。謝謝你對(duì)我支持，安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛(ài)的姐姐。
有你相伴，真好！
七年級(jí)的寒假計(jì)劃篇四
盼望已久的春節(jié)即將來(lái)臨，神秘而又快樂(lè)的除夕夜悄悄降臨人間。
吃年夜飯時(shí)，我不由得被桌子上豐盛的飯菜吸引得“口水直流三千尺”。上面擺著一條條肥壯的魚(yú)，代表年年有余；一盆盆青菜筍絲炒年糕，色味俱全，十分誘人，代表年年長(zhǎng)高；一個(gè)個(gè)湯圓小巧玲瓏，圓乎乎的，特別惹人喜愛(ài)，吃一個(gè)，里面的芝麻就會(huì)溢出來(lái)，吃起來(lái)更是回味無(wú)窮，它代表家家團(tuán)圓，闔家歡樂(lè)。此外還有許多好吃的。
除夕晚上，我們?nèi)乙黄鹗卦陔娨暀C(jī)前，看中央電視臺(tái)的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，等待鼠年的到來(lái)。到晚上十二點(diǎn)時(shí)，煙花、禮花、鞭炮等仿佛捕獵者，等到了食物，個(gè)個(gè)像老虎下山，憤怒了似的從城市的一腳開(kāi)始，相繼在天空中燃放，五彩繽紛，震耳欲聾。這些煙花燃放時(shí)，通往新的一年的大門打開(kāi)了！
今年春節(jié)，我們過(guò)得非常特別，因?yàn)橥馄诺男录已b修ok了，所以從大年二十九開(kāi)始，我們一家十幾口人就入住了。大人們的節(jié)目豐富極了，打麻將、吃瓜子、看電視等等，小朋友們跑上跑下，想把外婆新家看個(gè)遍，好不熱鬧。外婆象只忙碌的小蜜蜂，圍著鍋臺(tái)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然手腳并用也不夠，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
今年春節(jié)過(guò)得真特別呀！
七年級(jí)的寒假計(jì)劃篇五
1.每天計(jì)劃完成幾面作業(yè)，要寫(xiě)具體清楚。
2.放假期間要閱讀哪幾本書(shū)，要寫(xiě)書(shū)名。
3.建議制定每日評(píng)價(jià)表格。養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4.將計(jì)劃粘貼在體驗(yàn)手冊(cè)第4頁(yè)。粘貼正上方。
1.提高題包括趣味探究、快樂(lè)閱讀、日積月累
其余30位同學(xué)《寒假作業(yè)》全做
2.寒假作業(yè)要求家長(zhǎng)批改，學(xué)生要認(rèn)真訂影評(píng)怎么寫(xiě)正。
3.作文用橫格紙書(shū)寫(xiě)，并粘貼在寒假作業(yè)相應(yīng)的那一頁(yè)。每篇作文不少于300字。
4. 三上寒假練鋼筆字的人（12人）
呂若鑫、安忠睿、溫峻瑯、宋柯銳、李洋龍、楊陳安卓、
高琛杰、楊凱杰、鄧子月、劉湘驁、嚴(yán)泓翔、向鋮梓躍
要求：每天寫(xiě)30個(gè)鋼筆字，十天后（2月5日）拍成照片傳給老師檢查。
1.該手冊(cè)包含5大內(nèi)容，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)，一定不能留空白。
2.陽(yáng)光體驗(yàn)二（p5）中，“創(chuàng)意小插畫(huà)”要求：a4紙，豎版，彩色繪制。在紙張下面寫(xiě)明是哪一本書(shū)，并簡(jiǎn)單介紹插畫(huà)內(nèi)容。右下角寫(xiě)班級(jí)姓名。不過(guò)塑。
3.陽(yáng)光體驗(yàn)二（p6）中，三年級(jí)制作親子閱讀卡片。要求：a4紙，橫版。內(nèi)容包括親子閱讀照片，書(shū)的簡(jiǎn)介，孩子的觀后感，家長(zhǎng)的觀后感，右下角寫(xiě)班級(jí)姓名。不過(guò)塑。盡量做到美觀大方，清晰漂亮。
4.設(shè)計(jì)女孩節(jié)節(jié)徽若位置不夠，可以另外附紙。
5.法國(guó)文化知識(shí)競(jìng)賽請(qǐng)認(rèn)真準(zhǔn)備，下學(xué)期開(kāi)學(xué)要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。
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