在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。以下是小編為大家收集的假如我是一名廚師作文【精選9篇】，歡迎閱讀與收藏。
假如我是一名廚師作文【精選9篇】一
老師是一個崇高的職業(yè)，我也一直幻想著長大之后能當(dāng)一名老師，而且是一個平易近人的老師。
有人說老師是辛勤的園丁，澆灌祖國的花朵；有人說老師是一本教科書，為學(xué)生們答疑解惑……假如我是老師，我會把教室布置得漂漂亮亮，讓學(xué)生們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是老師，我會把大量精力花在學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)身上，去除他們的疑惑不解，我還會在課間時與他們一起娛樂、玩耍、放松身心。
假如我是老師，我會把學(xué)生們當(dāng)做親人一樣，在他們遇到挫折時給他們鼓勵，在他們傷心時送去安慰和關(guān)心的話語，在他們開心時一起陪他們說說笑笑，總之，我要當(dāng)一個關(guān)愛學(xué)生的老師。
假如我是一名老師，我會在運(yùn)動會上給參加運(yùn)動項(xiàng)目比賽，且奮勇拼搏的同學(xué)加油，在有些同學(xué)考試沒考好時，給他們送去鼓勵……
假如我是一名老師，我會在課堂上，給那些對知識點(diǎn)不太理解的同學(xué)進(jìn)行反復(fù)講述，我也會在下課鈴響之后準(zhǔn)時下課，我一定不會跟他們?nèi)鲋e：“等等，再講一分鐘！”
老師是一個偉大的職業(yè)，而我還小，我時常想著：“我要快長大，這樣我也可以為祖國的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)！”
假如我是一名廚師作文【精選9篇】二
有人把老師比作是辛勤的園丁，用心血澆灌著祖國的花朵；有人把老師比作是春蠶，吐盡銀絲、是為了給別人抵御寒霜；還有人把老師比作是勤勞的蜜蜂，博采大自然的精華，去釀制人類智慧的蜜糖；也有的人把老師比作是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。可見，老師一個平凡的人卻有著不平凡的工作。
假如我是一名教師，每天面對著一張張充滿朝氣，充滿希望的笑臉，我會感到無比的欣慰，我會為我的職業(yè)而驕傲。
假如我是一名教師，我會按照同學(xué)們的要求去講豐富多彩的課，使每一位同學(xué)都能夠深刻領(lǐng)悟。
假如我是一名教師，我會與同學(xué)們共同患難，我會站在他們的立場上去思考每一個問題，我會理解他們的苦衷，與他們成為有福同享、有難同當(dāng)?shù)牧紟熞嬗选?/p>
假如我是一名教師，我會平等的去對待每一位同學(xué)，尤其是優(yōu)等生和差等生。我會盡力去鼓勵和幫助差等生，使他們不會有自卑心理，使他們能夠擁有自信奮發(fā)圖強(qiáng)。
假如我是一名教師，我會相信每一位同學(xué)，我要保護(hù)他們，不讓他們的身心受到傷害。
假如我是一名教師，我會把我一生的精力都投入到學(xué)生中，我會像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷地在學(xué)生們的心理上播下理想和知識的種子。
假如我是一名教師，我會盡力去喚醒每一位失足者，使他們的作為得已改正。
假如我是一名教師，我會把熱忱送到每一個同學(xué)身邊，我會教導(dǎo)課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)好今天才會贏得美好的明天。
成為一個教師很容易，但成為一個學(xué)生心中的優(yōu)秀老師卻很難，既然人們把“辛勤園丁”這個光榮稱號給予了教師，教師一定會不負(fù)眾望，完成這個使命，去培育更多的祖國花朵，使他們都能夠成為棟梁之才。
假如我是一名廚師作文【精選9篇】三
你總以為我是個長不大的孩子，不懂您的苦心，不懂得上進(jìn)，不懂得學(xué)習(xí)。不是的，我懂，我懂您的辛苦，懂您的愛，懂您的期待。
媽媽，我懂您的辛苦。還記得那一次我半夜起來上廁所，見書房燈沒有關(guān)，我以為我忘記關(guān)了，過去一看才看見您坐在椅子上，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，手還噼里啪啦的打著字，但卻時不時揉著已經(jīng)困得不行的眼睛。媽媽，我知道，我知道您這樣的辛苦，是希望給我一個更好更寬裕的環(huán)境。
媽媽，我懂您對我的愛。每當(dāng)我犯了錯誤時，你總會毫不留情的打我，罵我。還記得那一回，我抄了一下同學(xué)的作業(yè)，您知道后抄起掃帚就打，嘴上說：“有沒有出息，這么重要的知識點(diǎn)你不自己思考，還抄別人的答案，考試怎么辦？”在您的嚴(yán)格教導(dǎo)下，從那以后我都是自己獨(dú)立思考，再也不敢抄別人的了。
媽媽，我懂您的狠心。那一次大雪飄飄，寒風(fēng)冰冷刺骨，別的同學(xué)圍成一團(tuán)，議論著：一會他們的爸爸媽媽來接他們，而我卻安安靜靜的走著。媽媽，我知道你不會來接我，但我并不抱怨并不羨慕，因?yàn)槲抑滥窍脲憻捨业莫?dú)立能力，這樣我長大后才能更好地適應(yīng)社會，好自己獨(dú)立生活。
媽媽，我懂您的期待。當(dāng)我考試考出好成績，高高興興拿著成績給您看時，您看完并沒有高興，只是平淡的說：“繼續(xù)努力，剛考這么點(diǎn)成績不要驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！眿寢專抑?，我知道您是想讓我繼續(xù)努力，怕我驕傲自滿，我懂您對我的期待。
媽媽我懂，我懂你對我的那些從不曾言語的愛，那些深藏在內(nèi)心的期待。
假如我是一名廚師作文【精選9篇】四
假如我是老師，我不會給考差了的學(xué)生加作業(yè)，雖然現(xiàn)在我成績可以，一般沒有加作業(yè)，但看到老師給一些差生加許多作業(yè)的時候，還是不禁打了個寒顫。假如我是老師，當(dāng)他們考差了，我會先鼓勵他，然后指出他的不足，幫他改正。
如果我是老師，一定會讓學(xué)生寫好字，因?yàn)楝F(xiàn)在自己字寫得不好，每當(dāng)正式考成績都不高，最后的作文題，老師見字寫得不好，先隨手扣幾分。
有一次，我作文寫得還可以，可由于字跡潦草，一共扣了五六分！我敢打賭，這里的兩三分是扣在字上的。還有一次，我參加語文學(xué)科競賽，一個老師見了我的卷子，說道：“哪位老師派個差生來，真是的，字這么難看。”丁老師知道是我寫的，便說：“你再仔細(xì)瞧瞧?！备木砝蠋熥屑?xì)一看，又說：“寫得還不錯么，可字寫得太差?！彼?，我一定要讓學(xué)生寫好字。
假如我是老師，我不會動不動就讓學(xué)生罰站、寫檢討、抄書，更不會體罰、當(dāng)眾批評他，而是會耐心教育，使他明白利害，使其改正。如果他頑固不改，我還是會讓他吃點(diǎn)小苦頭，若實(shí)在不行我會聯(lián)系家長，讓他們助我一臂之力，使他改正。
假如我是老師……
假如我是一名廚師作文【精選9篇】五
假如我是一名發(fā)明家
每個人都有自己的夢想，我也不例外，我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣對人類有好處的東西。
一天晚上，我坐在書桌前看《愛迪生的故事》，看著看著，我已經(jīng)長大，成為一名發(fā)明家了。
此時的我正在研制“海陸空”三用車呢，哈哈，沒有聽說過吧？其實(shí)這輛車我已經(jīng)發(fā)明出來了，只是還在試用階段，還沒有投入群眾使用。
這輛車坐上去比普通的汽車更加舒適，還比普通的汽車多了藍(lán)、深藍(lán)、綠三個按鈕。如果遇到危險情況，比如被壞人用槍來攻擊時，只要按一下那個藍(lán)色按鈕，車后會出現(xiàn)一個防彈玻璃，我們坐在車?yán)锞筒挥脫?dān)心壞人的攻擊了。接著車的兩側(cè)會伸出一個機(jī)翼，加足馬力，車就會飛向天空，如果遇到交通堵塞，我的車就可以暢通無阻了。
如果你想到海底遨游，也可以坐上我發(fā)明的這輛“海陸空”三用車，只要你按一下那個深藍(lán)色的按鈕，會先彈出一個能夠把二氧化碳等其他氣體轉(zhuǎn)化成氧氣的罩子，把車子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩住，然后在這個罩子外面會出現(xiàn)一個螺旋槳，這樣你就可以開著我的車子去海底世界了。
至于我車上的那個綠色按鈕我就不多說了吧！只不過是我這輛“海陸空”三用車的三種形態(tài)的轉(zhuǎn)換鍵。
“麒麒，麒麒！你在么在桌子上睡覺了？”我抬起頭，揉揉眼睛。原來是一個夢，不過我相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，在不久的將來我一定會成為發(fā)明家的。
假如我是一名發(fā)明家
每個人有自己的夢想，有的人想成為一個有權(quán)有勢的大官，有的人想成為教書育人的老師，還有的人想成為一個救死扶傷的醫(yī)生，我也不例外，我的夢想，就是成為一個發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明“智能捕鼠器”，現(xiàn)在的鼠害十分嚴(yán)重，老鼠在你不知道的情況下做了許多壞事，傳統(tǒng)的捕鼠器都是守株待兔，起不到根本的效果，而我的智能捕鼠器則是主動出擊，它擁有防嗑、防腐爛等針對鼠的功效，體積和小老鼠一樣大，不要小瞧它，它可是能上天入地的：它可以鉆進(jìn)老鼠洞，將老鼠一網(wǎng)打盡；它可以智能掃描老鼠氣味，并能捕捉一切細(xì)小的線索。它的攻擊武器也不是白設(shè)的，它會根據(jù)感測到的老鼠身上的熱量，瞄準(zhǔn)并移動攻擊，至于它的攻擊設(shè)備，你都不會想到：1。它有貓叫來恐嚇老鼠：一般老鼠聽見貓叫就走不動道，都把腿嚇軟了；2。它有飛天追蹤功能：如果要一臺機(jī)器的速度有老鼠那么快，那么它就要耗電極大，我的智能捕鼠器有螺旋槳飛行系統(tǒng)，再加上“鷹爪”般的鋼爪，可以像老鷹抓兔子一樣抓到老叔；3。它有點(diǎn)擊功能：這種電對人體來說如靜電一般，但是它的電足以電死一只大老鼠，只要啟動就會附電，專門來對付一些不怕死的老鼠；4。它可以充電，就不用擔(dān)心它的壽命了。
這種智能捕鼠器可不是信口開河，相信不久的將來，等到我成為科學(xué)家時，我發(fā)明的這種智能捕鼠器會被更多的人用來捕鼠，為了智能捕鼠器，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明智能捕鼠器！
假如我是一名廚師作文【精選9篇】六
假如我是孫悟空，在我饑餓的時候，我要把窗戶變成巧克力，把天上的云朵變成棉花糖，把筆盒變成香噴噴的面包，把水變成可樂。
假如我是孫悟空，我要用點(diǎn)金術(shù)把石頭變成金子，分給邊遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友，讓他們也像我們一樣上學(xué)。
假如我是孫悟空，我要飛翔在空中，看看秀麗的黃山，雄偉的長城，古老的故宮```````
假如我是孫悟空，我要給生病的人變許多靈丹妙藥，讓他快快地康復(fù)。假如我是孫悟空，我要讓沙漠變成綠州，在那里種莊稼，養(yǎng)上一大群的牛羊，我要讓莊稼的收成越來越多，讓所花的`勞動力越來越少。
假如我是孫悟空，我要變成紅紅的太陽，讓窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成長。
假如我是孫悟空，我要讓天更藍(lán)，水更綠，世界變得更美麗！
假如我是一名廚師作文【精選9篇】七
我有許多的夢想，其中我最想實(shí)現(xiàn)的就是當(dāng)一名人民教師了！
假如我是一名教師，我要致力于教學(xué)改革，拋開老一套不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方法。我要開設(shè)朗讀課、演講課，我要召開自由辯論賽、知識討論會……我要引導(dǎo)孩子們在課堂上暢所欲言。訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開知識的大門，讓他們邁開矯健的步伐，去攀登科學(xué)的高峰。
假如我是一名教師，我絕對不會讓學(xué)生整天鉆在書堆里。我要帶他們投入大自然的懷抱，盡情欣賞大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀賞姹紫嫣紅的牡丹、婀娜多姿的玫瑰……夏天，我們流連在浩瀚的大海旁，踏著海浪，拾撿貝殼。秋天，我們要去觀賞那紅葉似火的楓葉林，去山坡上采集標(biāo)本。冬天，我們要去看那郁郁蔥蔥的青松﹑傲霜斗雪的臘梅……??！這一切充滿著詩情畫意。神奇的大自然，到處灑下孩子們風(fēng)鈴般的笑聲，到處投下孩子們歡躍的身影，到處留下孩子們小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，在歡笑中受到教育。
假如我是一名教師，我將會平等地對待每個同學(xué)，我絕對不會包庇那些成績優(yōu)秀的學(xué)生，更不會鄙視成績較差的學(xué)生，我一定會多給他們一些展示自己的機(jī)會，讓他們重新?lián)碛凶孕牛瑩碛胸?zé)任感，讓他們也認(rèn)為：自己是最棒的！相信自己一定能夠做到！
假如我是一名教師，我將培育出無數(shù)學(xué)生。他們都非常有用，有的當(dāng)了市長、有的做了醫(yī)生、有的成了畫家、還有的和我一樣，當(dāng)了老師……當(dāng)他們給我寄來賀卡、明信片時，我熱淚盈眶﹑欣喜萬分，心中十分欣慰。
但是，這些“假如”畢竟是今天的遐想，明天在向我招手。為了實(shí)現(xiàn)這個美好的夢想，我愿披荊斬棘，去奮斗，去追求……
假如我是一名廚師作文【精選9篇】八
今天，我是一位偉大的"發(fā)名家"。我已經(jīng)制造了上億種的物品了。
有一次，我發(fā)明了一種重要的秘密武器裝備。它的這種裝備很特別，它可以和你在那一塊地的顏色變的一模一樣，它比一般的防彈衣還高級10幾倍。它的頭盔很奇異，它可以自動上網(wǎng)，還可以知道敵人所在的位置呢！武器更好了，它可以用各種的方法讓你知道敵人有多少，你應(yīng)該先打哪一個后打哪一個，都告訴你的清清楚楚，他還可以發(fā)出導(dǎo)彈、炸彈、子彈……
還有一次，我發(fā)明了一種樹。這種樹，很特別。你只要想要多涼快或多溫暖，都是你自己控制。如果你渴了，你就可以控制它趕快的讓他結(jié)果子。
最后，我又發(fā)明了一種機(jī)器人，它可以知道你當(dāng)時想干什么，就去幫你干，有時有的小孩子的爸爸媽媽不在家，它就會照顧小孩子。如果你想的是壞事，他就會對你說："你這樣做是不對的！"有時，它也會主動的幫助你的。
????如果，我真的是一名發(fā)明家，我還會創(chuàng)造很多很多的東西。
假如我是一名廚師作文【精選9篇】九
同學(xué)們，你們一定都聽說過克隆技術(shù)吧。對！克隆技術(shù)就是不需要雌雄動物，只需從動物或植物身上提取單細(xì)胞，培養(yǎng)成胚胎，再植人雌性動物體內(nèi)孕育出的新生個體，是單細(xì)胞的“復(fù)制品”。也就是克隆技術(shù)！
20XX年的我們也許已經(jīng)是大名鼎鼎的克隆專家了，假如我會克隆，我一定會在群星璀璨的宇宙中克隆出一個健康的地球，讓世界上的人們?nèi)家凭拥竭@個地球上來住，這個地球會滿足人們各方面居住的條件：山清水秀，鳥語花香，資源充足……綠油油的草地，茂密的森林；碧綠的溪水，湛藍(lán)的大海；一切是那么美好！我還要在這個地球上克隆出許許多多將要瀕臨滅絕的小動物們，把它們放回大自然。讓它們和人類友好相處。但是，人們啊，你們可千萬別在破壞第二個地球了啊！
假如我是克隆專家，我還會將大地上的樹木克隆的多多的，讓大地充滿生機(jī)，把那些無邊無際的沙漠都變成綠樹成陰的綠洲。這樣一來，樹木可以把二氧化碳等廢氣吸進(jìn)去，把新鮮空氣重新放釋出來……
地球??！這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親！假如我是克隆專家，我一定要讓這個地球變得更加美麗！
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