在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍伞＝柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是小編幫大家整理的當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】一
“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手……”聽著這首歌，我又想起了暑假時(shí)的騎車經(jīng)歷。
去年暑假，我在外婆家的院子里學(xué)習(xí)騎自行車，我覺得他們家的院子太小了，所以對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我能去外面的大操場(chǎng)上學(xué)騎自行車嗎？”外婆搖搖頭，“不行，你媽媽交代了不能去外面學(xué)自行車。外面很危險(xiǎn)的！”面對(duì)外婆的拒絕，我只好在院子里練習(xí)。等我學(xué)會(huì)的時(shí)候，趁外婆不注意，我偷偷地騎車溜出去。
一路上，我沒有感到媽媽說(shuō)的外面的危險(xiǎn)，心想：原來(lái)騎車上路也沒有什么。我在路上扭來(lái)扭去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)上坡路，我用力蹬自行車，可是怎么也上不去，我就一次一次地努力?？蓜倓偵掀?，自行車就向后滑下去，我險(xiǎn)些摔倒。于是，我打算放棄。但一個(gè)念頭在我心中升起“我要戰(zhàn)勝困難”。我鼓起勇氣，身體向前傾，雙腳不停地蹬車輪，自行車終于沖了上去。
我高興的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我外婆正在我的身后，為我伸出了大拇指。
這就是我戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷。
當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】二
成功，一直是古今中外無(wú)數(shù)英雄人物的苦苦追求。有的人沉著應(yīng)對(duì)，有的卻是驕大狂妄。成功，是進(jìn)步之梯，也可能是絆腳之石。
眼看期末考試的來(lái)臨，勤奮之風(fēng)席卷而來(lái)。我也不甘落后，積極備考。也許是上天的眷顧，我發(fā)揮超常，奪得桂冠。一得到這消息，我便興奮地失常，得意忘形。假期匆匆而過，我們開始了新的學(xué)習(xí)。而我，仍一味的沉浸在上學(xué)期的好成績(jī)中，我開始松懈了?？粗诎宓囊坏赖篮?jiǎn)單的計(jì)算題，我感到枯燥無(wú)味;望見試卷上一條條容易的閱讀題，我感到幼稚可笑;看到一個(gè)個(gè)優(yōu)美的紅鉤，我驕傲自滿了。
驗(yàn)證來(lái)了——語(yǔ)文考試來(lái)了，我滿心歡喜，展露拳腳的時(shí)機(jī)又到了。充滿自信的我只在考前的五分鐘翻了翻書本便應(yīng)考了。盡管難題重重，阻礙多多，我仍充滿信心。成績(jī)頒布的一天，我傻了眼，看著試卷上的一個(gè)紅叉子，我目瞪口呆，不知所措。不可能，這一切是假的。也許是粗心、運(yùn)氣不好，下一次一定更好。我報(bào)著僥幸心理進(jìn)入強(qiáng)項(xiàng)的考試——數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。
這一次的我仍沒有專心復(fù)習(xí)?？季砣鰸M在寂靜的教室。我深深呼吸，祈禱著，執(zhí)起筆，開始作答。不知為什么，我覺得這次試題比平常的難。幸運(yùn)般地遇到一道曾做過的重分題，我提起筆，毫不猶豫地作答。做到一半時(shí)候，腦子想梗塞一樣，毫無(wú)思緒。做過了，評(píng)講過了，我怎么不會(huì)呢?是做的時(shí)候漫不經(jīng)心?是評(píng)講的時(shí)候毫不專心?心中的懊悔感油然而生。
不出乎意料，成績(jī)像乘過山車似的急速下滑。望著兩張驕傲自滿后的驗(yàn)證，我痛哭流涕……這是上天給我講述的道理：驕傲使人落后!
現(xiàn)在的成功，不代表以后的成功。一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的成功。
虛心、努力，讓我們一起迎接明日的成功。
當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】三
學(xué)習(xí)中我們總會(huì)遇到挫折，這時(shí)我們不能打“退堂鼓”，更不能垂頭喪氣;而要認(rèn)真分析，積極改正，才能取得成功。
我就遇到過挫折。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了低分，我聽到自己成績(jī)的一剎那，第一反應(yīng)就是老師念錯(cuò)了，要么就是我聽錯(cuò)了?!我拿到試卷愣住了，因?yàn)槲覐臎]考過這么低的分——72分，我仿佛掉到了 一個(gè)深坑里，眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著，終于放學(xué)了。我低著頭，慢慢地走動(dòng)著，通向家的路仿佛很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)······我來(lái)到了家門口，卻不敢敲門，因?yàn)槲摇ぁぁぁぁ?·只考了······72分。媽媽從貓眼里看見了我，為我開了門，媽媽知道我考了72分，可能是因?yàn)槲液ε掳び?xùn)，而不敢敲門。媽媽只是對(duì)我說(shuō)了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來(lái)，我們一起分析 一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對(duì)勾。
我和媽媽一起分析了原因：平時(shí)作業(yè)錯(cuò)太多、不審題和不認(rèn)真造成的。從那一刻起，只要我作業(yè)不過關(guān)，媽媽就會(huì)把題抄下來(lái)，讓我再做一遍，并且常常找題給我做。我剛開始不理解媽媽，常常和媽媽 吵架，不耐煩，不肯做，后來(lái)，我就習(xí)以為常了，媽媽讓我每天中午寫一頁(yè)，從沒有間斷過，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說(shuō)：“要是一頁(yè)全對(duì)，就給你畫一個(gè)笑臉!”(笑 臉的誘惑好大，每畫滿一張笑臉卡就可以滿足一個(gè)愿望啊!)我開始認(rèn)真做題了，后來(lái)，我的錯(cuò)題越來(lái)越少，笑臉越來(lái)越多。寫呀寫呀，一天兩天，第四單元的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我考了99。5分!功夫不 負(fù)有心人，我終于取得了成功!
我的心情又激動(dòng)又內(nèi)疚，激動(dòng)是因?yàn)榭汲隽?9。5的好成績(jī)，內(nèi)疚是因?yàn)閶寢尀槲液?，不耐煩、不認(rèn)真，常常跟媽媽斗嘴。
我不會(huì)忘記99。5的成績(jī)，也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛!更不會(huì)忘記媽媽幫助我面對(duì)挫折，收獲成功!
當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】四
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候
人生總要面對(duì)許許多多的挫折，正是因?yàn)橛辛怂鼈?，才讓我們的生活多姿多彩。每?dāng)我想起那件事，我心中總是不由得一顫。
那天，老師進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我不到半小時(shí)就寫好了，把細(xì)心檢查早就拋到了九霄云外，一邊嘴里得意地哼著小曲兒，一邊裝模作樣地翻看著試卷，其實(shí)我的心早已飛出了教室，飛到十萬(wàn)八千里外去了，結(jié)果可想而知。
第二天，老師發(fā)下了試卷，我一看到卷首那“88”那兩個(gè)紅色數(shù)字，不由得一驚。這個(gè)分?jǐn)?shù)就像一聲驚雷在我的腦中炸了開來(lái)。我看著考卷，那“88”的數(shù)字就像兩雙巨大的眼睛，惡狠狠地瞪著我。
回 家的路上，我的腦袋里像被塞了團(tuán)亂麻，理也理不出頭緒來(lái)，好幾次，還因?yàn)樽呗窌r(shí)三心二意，差點(diǎn)與路邊高大的電線桿來(lái)個(gè)“親密接觸”。突然，我腦中靈光一 閃，想起了一個(gè)“好主意”，把試卷藏起來(lái)不就行了嘛！不過很快，就個(gè)想法就被我否定了，躲得過初一，躲不過十五，過得了媽媽這關(guān)，卻過不了老師那關(guān)，萬(wàn)一 被老師發(fā)現(xiàn)，我不就完蛋了嘛。就這樣，平時(shí)里不到十五分鐘的路，我卻走了將近半個(gè)小時(shí)。
好不容易回到了家，放下書包，拿出試卷放在桌子 上，滿心的沮喪。就連平時(shí)我最喜歡的玩具熊“憨憨”似乎也一臉嫌棄地看著我，仿佛在說(shuō)：“唉呀，你怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呀！”我再也忍不住了，眼淚像開了閘 的水龍頭，止也止不住。想著老師嚴(yán)厲的批評(píng)，父母生氣的面孔，同學(xué)們嘲笑的聲音和卷子上滿眼的紅叉叉，我哭得更厲害了。平時(shí)我的分?jǐn)?shù)少說(shuō)也得九十八分呀， 可這次，怎么會(huì)只考這么一點(diǎn)，媽媽肯定很生氣，怎么辦呀，唉……
我擦干眼淚，忐忑不安地走到媽媽面前，把考卷交給媽媽，然后深深地埋下了頭，等待 著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。而事情卻沒有像我想象中那樣發(fā)展，媽媽并沒有嚴(yán)厲地指責(zé)批評(píng)我，只是摸了摸我的肩膀，淡淡地對(duì)我說(shuō)了句：“分析原因，下次努力！”聽 了媽媽的這句話，我不由得振奮了起來(lái)，下定決心，朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慢慢地，我想通了，考差了又怎樣，大不了再努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上。與其自暴自棄，不 如奮起直追。下一次，勝利一定會(huì)屬于我！再說(shuō)，笑也是一天，哭也是一天，既然可以選擇，我們?yōu)槭裁床贿x擇開開心心、快快樂樂地度過每一天呢？人生總會(huì)遇到 挫折，面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】五
人生好比海上航行，只有給船負(fù)重，才能安全前行。
-------題記
沒有人一生中總是一帆風(fēng)順的，正如小河經(jīng)歷千山萬(wàn)水，才能百納歸川；貝殼經(jīng)歷過萬(wàn)般痛苦，才孕育出閃耀的珍珠；小樹經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)成參天大樹。
記憶中，我不知經(jīng)歷過多少困難，盡管想過放棄，想過逃避，但心中總有一股正能量支撐著我。
還記得第一次軍訓(xùn)的時(shí)候。那時(shí)，教官向我們發(fā)號(hào)施令。要我們?cè)诹胰昭籽椎奈绾蟊癜胄r(shí)。這對(duì)幾乎不做運(yùn)動(dòng)我我們簡(jiǎn)直是一種折磨。眼看面前赫然“一座巨大的山峰”，我咬咬牙“做！”
就這樣，我們開始在火紅的太陽(yáng)下罰站。雙腳都不能動(dòng)一下，汗流了也不可以擦，頭發(fā)亂了也不能理。面對(duì)這樣苛刻的條件，終于有人忍不住，倒了下去。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。。。。。。
越來(lái)越多的人倒了下去，眼看已經(jīng)過去了十五分鐘，身邊的人似乎越來(lái)越少了。我開始打退堂鼓。這時(shí)，教官的話在我耳邊徘徊：只有堅(jiān)持到最后的人，才是真英雄！
只見稍瞬即逝的勇氣又被我拽了回來(lái)，我重拾信心，暗點(diǎn)頭。
“還有十分鐘，堅(jiān)持住”
此時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背，頭發(fā)也亂的不堪入目，兩腳站的發(fā)軟?！皥?jiān)持，堅(jiān)持，別放棄”
又過了五分鐘。
我咬咬牙，嘴緊閉著，吭也不吭一聲。終于，時(shí)間到了。
這三十分鐘，我感覺是度日如年。但沉重的心不由得放下了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，我是真英雄！
本來(lái)我體質(zhì)就不好，但我還是義無(wú)返顧的參加訓(xùn)練，縱然數(shù)人倒下，我也依舊堅(jiān)持。
回到宿舍，我寫下了所聞所感：困難并不可怕，重要的是你有沒有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
自從那次軍訓(xùn)之后，我改變了許多：變堅(jiān)強(qiáng)，邊勇敢了。我真幸運(yùn)我選擇了面對(duì)而不是逃避。即使失敗，又何妨，我會(huì)把它當(dāng)做成功的資本。
人生好比海上航行，只有給船負(fù)重，才能安全前行。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，那負(fù)重的東西便是困難吧。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？面對(duì)困難，我們應(yīng)該勇往直前，而不是停滯不前，知難而退。因?yàn)椋旰蟊闶翘烨纭?/p>
當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】六
【第一篇】
朋友，你是否曾在一次困難前低頭、流淚、躲避，或是抬頭面對(duì)、想辦法戰(zhàn)勝它?相信你會(huì)選擇后者!如果你不能面對(duì)困難，就用你的心傾聽我為你講述自強(qiáng)自立的海倫·凱勒的故事吧!
海倫·凱勒一歲半的時(shí)候突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來(lái)時(shí)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗的、沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。然而，一個(gè)人在無(wú)聲、無(wú)光的世界里，要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流幾乎不可能，因?yàn)?，每一條出口都已向她緊緊關(guān)閉。但是，海倫是個(gè)奇跡!她竟然一步步從地獄走上天堂，不過，這段歷程的艱難程度超出任何人的想像。
她學(xué)發(fā)聲，要用觸覺來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)，而這往往是不準(zhǔn)確的。為此，海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音，有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失敗和疲勞使她心力憔悴，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人竟為此流下過絕望的淚水?？墒撬冀K沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終于可以流利地說(shuō)出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了，全家人驚喜地?fù)肀Я怂?/p>
1894年夏天，海倫出席了美國(guó)聾人語(yǔ)言教學(xué)促進(jìn)會(huì)，并被安排到紐約赫馬森聾人學(xué)校上學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)、德語(yǔ)。沒過幾個(gè)月，她便可以自如地用德語(yǔ)交談;不到一年，她便讀完了德文作品《威廉·泰爾》。教法語(yǔ)的教師不懂手語(yǔ)字母，不得不進(jìn)行口授;盡管這樣，海倫還是很快掌握了法語(yǔ)，并把小說(shuō)《被強(qiáng)迫的醫(yī)生》讀了兩遍。后來(lái)，哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去，然后用打字機(jī)回答問題。前后9個(gè)小時(shí)，各科全部通過，英文和德文還得了優(yōu)等成績(jī)，海倫懷著熱切的心情開始了大學(xué)生活。
我們比海倫·凱勒幸福多了!她身體上的殘缺并沒有影響到她的意志力，最后海倫也獲得了成功。可見，困難是有著疾病的伴隨的!當(dāng)它折磨著你，令你疼痛、失明、失聰時(shí)，你更要站起來(lái)，因?yàn)槟憧赡軇?chuàng)造奇跡、獲得成功，也可能成為第二個(gè)海倫·凱勒。失敗總是跟在困難后面。生命中，最常見的時(shí)克服困難時(shí)，卻失敗了，再重新思考、抉擇時(shí)，才解決了困難、獲得成功。這種成功更令人高興、珍惜，因?yàn)槭莵?lái)之不易的。比如說(shuō)：當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)，便去翻閱課本，把重點(diǎn)記住，不會(huì)的就去虛心請(qǐng)教，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試后的好成績(jī)才會(huì)更珍惜它，更是成功的動(dòng)力。
在困難的字典中，還有貧困、躲避、退縮等詞語(yǔ)，但在成功的秘訣中，不會(huì)沒有“克服”二字!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!”生命的道路上充滿荊棘、坎坷、困難，當(dāng)一一克服后，一生的記憶更是一杯美酒，一杯醞釀了很久的美酒，更值得細(xì)細(xì)回憶。所以，請(qǐng)你記?。翰灰ザ惚芪磥?lái)的災(zāi)難，應(yīng)該勇敢地走出來(lái)提高自己的能力。
【第二篇】
曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過：“困難是一種磨練。”從我的個(gè)人觀點(diǎn)上說(shuō)，這是對(duì)的，困難是在磨練著人類，使人類成長(zhǎng)的一種方式。
俗話說(shuō)：“吃一墊，長(zhǎng)一智。”這句話是從古至今都是十分真實(shí)的話，有從沒有人質(zhì)疑這句話。困難，也許是一種災(zāi)難，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，因?yàn)槔щy能使人止步不前，有的人在困難前就退縮，從不面難，可誰(shuí)又能沒有困難呢?沒有誰(shuí)是沒有遇上困難。
向困難致敬，不幸是一塊浮云。記得看過那么一個(gè)故事：有一個(gè)人，在高考前一天，得到急性闌尾炎，結(jié)果不得不放棄高考，他因?yàn)榧邑毑坏貌惠z學(xué)回家，幫助父親打理農(nóng)場(chǎng)，他在一次偶然中發(fā)現(xiàn)養(yǎng)雞好賺錢，請(qǐng)教他的朋友養(yǎng)雞，他在瀕臨成功之際，一場(chǎng)水災(zāi)把一切都沖走了。后來(lái)，他又不放棄，去加工鞋底，開了一間小廠，又從而遭遇周轉(zhuǎn)不靈，后又東拼西揍，以他的誠(chéng)意與永不言棄，終就成為了一家公司的老板，而且有越做規(guī)模越大。在他的辦公室內(nèi)，掛著一塊牌，上面是蒼勁有力的字體“不幸是一塊浮云。”
不錯(cuò)，困難對(duì)人來(lái)說(shuō)是不幸，但是，困難也是像一塊浮云一樣，不是嗎?當(dāng)你不解地去克服困難后，不是一片明媚的陽(yáng)光嗎?或許是一片美麗的彩虹，不是嗎?逃避困難并不能見到彩虹，只會(huì)永遠(yuǎn)一片陰暗。此時(shí)，我們不得不向困難致敬，困難是人們步向成功的關(guān)口，它幫助了人們成長(zhǎng)，加快了人們成長(zhǎng)的步伐。
向困難致敬，團(tuán)結(jié)中國(guó)心。中國(guó)人永遠(yuǎn)也沒辦法忘懷，2008年5月12日的汶川大地震，一場(chǎng)震撼了全中國(guó)人民的心，它使許多人流離失所，失去至親，如死神般奪走了許多人的生命。也演了一場(chǎng)一場(chǎng)的殤受，不禁讓人心酸落淚。在這場(chǎng)災(zāi)難中，不少人遇上許多困難，如何去重建家園?可中國(guó)并沒有放棄，總書記的一席話團(tuán)結(jié)了全中國(guó)的心“只要有一絲生的希望，決不放過任何一絲生命。決不放棄!”中國(guó)人民激起了一片蕩漾，紛紛伸出援手，志愿者，物質(zhì)幫助，默哀，此刻全中國(guó)人民的心系在一起。沒有一絲間隙。如今，災(zāi)區(qū)重建，中國(guó)越過了困難，人們重新投入生活。心的聯(lián)系更緊了。我并不是幸災(zāi)樂禍，只是我們不得不向困難致敬，它教人學(xué)會(huì)了珍惜，去愛，更讓人們長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。也讓人團(tuán)結(jié)。
難道不是嗎?困難是一塊浮云，因?yàn)楦≡七^后是天晴，彩虹;困難是一盞燈，因?yàn)槭谷送ㄏ蛄顺晒?困難是通向幸福的一絲點(diǎn)綴，因?yàn)樗倘藢W(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了很多，很多…… 難道不值得向困難致敬嗎?
當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】七
當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候
人生中有許多次成功與失敗，我的第一次成功就是在二年級(jí)上學(xué)期的期末考試。
那天，我的心里就像開了鍋一樣緊張，開始考了，我一看題心中大喜呀！好簡(jiǎn)單，我一氣呵成打完了卷子，考完卷，雖然考卷很簡(jiǎn)單，但是我還是很緊張，盼望著考試卷發(fā)下來(lái)，終于考試卷發(fā)了下來(lái)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師分別念分?jǐn)?shù)，不一會(huì)兒念到我了，李佳澤，數(shù)學(xué)99分，聽了我高興極了，一會(huì)兒，數(shù)學(xué)念完了，語(yǔ)文老師說(shuō)：“李佳澤，一百分?！蔽衣牭胶蟾吲d的差點(diǎn)兒蹦起來(lái)，英語(yǔ)老師念了，不一會(huì)兒念到我了，李佳澤，一百分。我掐了一下臉蛋，不是在做夢(mèng)吧，我高興的一蹦三丈高，我很開心的把這件事告訴了媽媽。雖然我考了99、100、100的好成績(jī)，但是，我要把成功看成失敗，這樣我學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力。
驕傲使人落后，我要不斷的努力進(jìn)取，繼續(xù)加油！
當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】八
篇一： _
在學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅要面對(duì)榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì)，往往還要面對(duì)挫折、失敗、打擊，還有周圍人的眼光，這些可能讓我們快樂、傷心，還有可能改變我們的一生。
記得四年級(jí)時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師沈老師生孩子去了，請(qǐng)了一個(gè)代課老師——趙老師。也許是我們一點(diǎn)不怕這位代課的趙老師，在數(shù)學(xué)課上我們可調(diào)皮了：下位的下位、畫畫的畫畫、看書的看書……百分之九十的人都沒聽課。我也屬于那百分之九十中的一員。
可是，天上不會(huì)掉餡餅，要想成功，必須努力。那學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，我從原來(lái)的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運(yùn)的。別的同學(xué)有從九十分一下子滑到八十分的。后來(lái)，學(xué)?？吹轿覀兊某煽?jī)，馬上調(diào)走趙老師換成了另一個(gè)老師——申老師。
五年級(jí)開學(xué)時(shí)，我們本性不改，認(rèn)為申老師一樣好欺負(fù)。第一天上課，我們?nèi)匀徽{(diào)皮，申老師一見我們貪玩就生氣了，吵了又吵，罵了又罵，我們還是不改。畢竟，我們不可能馬上就變好吧！比如你不可能讓一個(gè)惡魔馬上洗凈罪惡，帶上光環(huán)當(dāng)一個(gè)天使吧！不僅如此，每天忍受老師的吵罵，使我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也與日俱減。
在很長(zhǎng)斷段時(shí)間內(nèi)，我們常常被留下來(lái)，因?yàn)樯昀蠋熞笪覀儼衙刻斓募彝プ鳂I(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經(jīng)常都達(dá)不到老師的嚴(yán)格要求，所以開學(xué)那段時(shí)間，除了有幾次逃跑掉以外，幾乎每天都要遭留下來(lái)。
于是，在第N次被留下來(lái)后，我對(duì)自己說(shuō)：不！趙英馳，你不應(yīng)該被留下來(lái)，你應(yīng)該重新生起像一二年級(jí)時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛！是你的懶惰戰(zhàn)勝了勤勞，現(xiàn)在，應(yīng)該重新勤勞起來(lái)！
于是，我開始努力克制住自己的陋習(xí)。上課時(shí)，想搞小動(dòng)作，我抓住自己的腦袋克制住了自己；改錯(cuò)時(shí)，我想偷看答案，但努力忍住了，在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
漸漸地，我又習(xí)慣了一個(gè)好學(xué)生的行為守則，每天下午放學(xué)，我做完作業(yè)后，就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)英語(yǔ)數(shù)學(xué)還有語(yǔ)文，漸漸地，我的成績(jī)升了上去。
終于迎來(lái)了考試。第一單元的測(cè)試我沒有得高分，但第二單元我有十足的信心，因?yàn)槲蚁嘈?，有努力就有回?bào)！第二單元的結(jié)果下來(lái)了，正如我所料，每科成績(jī)都上升了，這次語(yǔ)文93。5，數(shù)學(xué)96，英語(yǔ)因?yàn)橐粋€(gè)小疏忽得了97！
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習(xí)也一樣，努力了一定會(huì)有回報(bào)。所以，以后的我一定要更加努力，學(xué)到更多的本領(lǐng)，收獲更好的成績(jī)。
篇二： _
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花，為它平添一份美麗；如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么挫折就是一片湛藍(lán)的天空，挫折就是一片淡淡的浮云，為它增添一抹詩(shī)意；如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂曲，挫折就是幾個(gè)富有激情的音符，為它添加一絲活力！挫折也美麗！
挫折譜寫命運(yùn)之歌
貝多芬在小時(shí)候就顯現(xiàn)出了超人的音樂天賦。然而正當(dāng)他要踏上音樂之路的最高殿堂時(shí)，26歲的他突然雙耳失聰，他再也聽不到美妙的音符，在他早期的作品中，我們仿佛聽到了令人心碎的聲音。然而，堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬走出了陰霾，又滿懷信心的雙手撫琴。是的，正是這份挫折讓貝多芬獲得了痛苦，堅(jiān)毅，失意等別人無(wú)法想象的情愫，這都成為了他創(chuàng)作的不竭靈感源泉。是挫折成就了《命運(yùn)》的撼天動(dòng)地，是挫折成就了扼住命運(yùn)喉嚨的貝多芬！挫折也美麗！
挫折促成山水之趣
柳宗元出生于官宦世家，收到良好的教育，仕途道路順利，考取了博學(xué)宏詞科。進(jìn)入朝廷議。然而由于他參與了王叔文的革新派被貶永州，但，風(fēng)華正茂的他卻不甘心，幾次上書當(dāng)朝宰相，但都未成功。無(wú)疑，永州這個(gè)欠發(fā)達(dá)的地方無(wú)法滿足柳宗元的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。他一時(shí)陷入困境。失意行進(jìn)在永州山水之中。也許，正是仕途的挫折，讓他更加看清了自己的人生，讓他淡看仕途，讓他變得更加豁達(dá)！從此他寄情于山水：“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依?！笔堑?，挫折促成了“永州八記”，是挫折鑄就了柳宗元的山水之趣！挫折也美麗！
挫折鋪就成功之路
原微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿，有打工皇帝之稱。1980年高考時(shí)，只有一分之差便與理想大學(xué)失之交臂。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是致命的打擊。這使得唐駿非常的苦悶，甚至有些自暴自棄。他一時(shí)無(wú)法從痛苦中解脫。但是，隨著時(shí)間的流逝。他選擇了重新站起來(lái)。此后，他一步步登上了微軟中國(guó)區(qū)總裁的位置。從微軟退休后，又加盟新華都集團(tuán)。是的，就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼，礁石就難以激起美麗的浪花?！笔谴煺墼炀土诉@位打工皇帝！挫折也美麗！
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，對(duì)于其強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高！”在坎坷的人生道路上，讓我們?yōu)榍啻憾炔?！為挫折而喝彩吧！相信吧，充滿荊棘的玫瑰園后必有一座華麗的殿堂！挫折也美麗！
篇三：挫折也美麗 _
你看到過飛濺的浪花嗎？那是海水碰到了挫折。
你觀看過美麗的彩虹嗎？那是陽(yáng)光遭遇了挫折。
你驚嘆過飛流直下的瀑布嗎？那是流水遇到了挫折。
你看到過美麗的蝴蝶在花叢中翩然翻飛嗎？你可知道它曾經(jīng)歷了破繭的痛苦。
你聽說(shuō)過浴火重生的鳳凰傳奇嗎？你可知道它曾忍受過烈火的焚燒。
你見到過光彩奪目的珍珠嗎？你可知道孕育它的蚌遭受過怎樣的挫折。
……
美麗的自然向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)命題——挫折也美麗。物猶如此，何況人呢？
亞圣孟子說(shuō)：“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！边@種種歷練就是遭遇挫折的過程，最終“增益其所不能”，然后“降大任于是人”，擁有屬于自己的一份美麗人生。
司馬遷在《報(bào)任安書》中寫到：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也?！敝芪耐?、孔子、屈原、左丘明、孫臏、呂不韋、韓非子……他們都遭遇了生命的大挫折，但是他們笑對(duì)人生，執(zhí)著頑強(qiáng)，他們的名字，連同一部部永恒的經(jīng)典，成了中華文化的符號(hào)和標(biāo)志，他們的人生是挫折的，而他們的人生也是美麗的。
而我們的現(xiàn)實(shí)生活中又有多少這樣鮮活的生命呀！
邰麗華，一個(gè)多么美麗的名字呀，她本人比這個(gè)名字還要美麗，遺憾的是她卻只能生活在無(wú)聲的世界中，她的人生是不幸的，充滿了坎坷、挫折。但是她卻站在了藝術(shù)的巔峰，她用世間絕美的舞蹈，展現(xiàn)了對(duì)人生的追求，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛。她的人生美麗如花，花開時(shí)沒有聲音，卻開得很美，美得讓我們每一個(gè)人都想流淚。
還有截癱的史鐵生，坐在輪椅上，忍受著病痛的折磨，為我們講述著遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭，用燦爛的微笑征服了世界；殘臂抱筆的朱彥夫，筆耕不輟，寫出了30萬(wàn)字的《極限人生》；丁曉兵的一條臂膀，卻撐起了血染的軍旗；還有那個(gè)四肢無(wú)力的孩子，堅(jiān)持和死神賽跑的陽(yáng)光少年——黃舸，跋涉在感恩之路上；還有，那個(gè)在舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采的盲人歌手楊光；無(wú)臂鋼琴師劉偉，用優(yōu)美琴聲詮釋他“精彩活下去的誓言”；在地震中失去雙腿的廖智，依然笑靨如花，繼續(xù)自己的舞蹈之夢(mèng)！
魯迅先生說(shuō)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生?！倍乙f(shuō)：“他們是真的猛士，他們的人生雖然挫折，卻絢爛美麗。”挫折也美麗，美得讓人感動(dòng)，美得讓人震撼，美得讓人肅然起敬。
當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】九
鼓勵(lì)
小時(shí)候，爸爸媽媽就不斷鼓勵(lì)我，大膽做事，也讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，而這些卻在一句短短的普通的言語(yǔ)中體現(xiàn)出來(lái)。
記得在我差不多三歲大的時(shí)候，經(jīng)?？吹揭恍┐蟾绺绾痛蠼憬爿p輕松松從院子里的大臺(tái)階上跳下去，與朋友玩游戲。我既羨慕又害怕，但為了超越別人，比同齡人更強(qiáng)，更有能耐，我做了一個(gè)難以置信的決定——從平臺(tái)上跳下去。幾天后，我把這個(gè)驚人的愿望告訴爸爸，他聽后大吃一驚。完全沒有想到，我這么小卻要挑戰(zhàn)危險(xiǎn)的臺(tái)階。我原以為他會(huì)不答應(yīng)，但爸爸竟意想不到地答應(yīng)了。有一天，我倆抽出時(shí)間準(zhǔn)備完成這危險(xiǎn)而刺激的一跳。爸爸把我抱上平臺(tái)，我站在上面，朝下看，這個(gè)一米多高的平臺(tái)就像高高的懸崖，下面是無(wú)邊的大海。我嚇得發(fā)抖，不敢跳。爸爸卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子你能行，加油”。這句話點(diǎn)亮了我生命的焰火，給我勇氣和信心。雖然我還是恐懼，但還是閉上眼，輕輕一跳，不到一秒就落地了，不過還是跌了一跤，腿蹭破了皮，但我戰(zhàn)勝了自己。
后來(lái)有一次，我在幼兒園上課，老師說(shuō)只要畫完畫，就能出去玩。不一會(huì)，大家都畫完了，外面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們的笑聲。我心急火燎，幾下畫完沖了出去。到了操場(chǎng)，我盡情地奔跑。跑著跑著，我看見前面，“呯”地撞到一根鐵柱子上，我頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，摔到在地上。疼得我眼淚噴涌而出，鞋子也飛了。這時(shí)爸爸的話回蕩在我耳邊，“你能行，要堅(jiān)強(qiáng)”。我忍著不哭，還是暈過去了。等醒來(lái)后，大家夸我真勇敢，這么疼都沒有哭，我也為自己驕傲。
鼓勵(lì)
我一直認(rèn)為朋友給予你的只有快樂，但是，我錯(cuò)了。
那是一節(jié)班會(huì)課，上課鈴按照準(zhǔn)確時(shí)間，照常不誤的響著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不緊不慢地走進(jìn)教室。
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”只見老師在黑板上寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字：我的理想。老師是讓大家都討論討論自己的理想，再說(shuō)說(shuō)怎樣為這個(gè)理想做努力？“聽到這個(gè)題目我很迷惘，同學(xué)們都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地討論著，唯獨(dú)不愛回答問題的我安靜地坐著，我的同桌曹寧正和后面的同學(xué)熱烈的討論著，曹寧看見我不能融入這個(gè)主題，就說(shuō)：姜佩文，說(shuō)說(shuō)你的理想吧！我連連擺手，”來(lái)嗎！“”還是不要吧！“”沒事！“我思考了一會(huì)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：”我的理想……我的理想是做一名作家！“曹寧聽了立即拍手說(shuō)：”希望能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，以后要多多努力呀！聽了這樣的話，在這世界以披上冬裝的冬天，在這讓人不禁打個(gè)哆嗦的冬季，我突然感到了春季那暖洋洋的溫暖，似乎陽(yáng)光照耀著整個(gè)大地，讓大地卸去了雪白的外衣。因?yàn)橐痪渑笥训墓膭?lì)，我自信地往下說(shuō)了起來(lái)：“為了這個(gè)理想，我今后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋遨游……”啪，啪，啪……“曹寧帶頭鼓起了掌，掌聲長(zhǎng)達(dá)十幾秒，掌聲讓我羞澀地低下了頭。
一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一陣鼓勵(lì)的眼神，一陣鼓勵(lì)的掌聲，讓不敢于表達(dá)的我，勇于說(shuō)出自己的情感。
我明白了！朋友給予的不一定是快樂的，也有幸福而又溫暖的鼓勵(lì)。
有人說(shuō)：父愛如山，母愛如水。如果有人問我朋友如什么？我會(huì)說(shuō)：朋友如引路燈，指引我走向光明，朋友如失落的安慰，讓我能多一些快樂；朋友是沙漠中的一弘清泉，讓你能看到一絲希望……
幸福，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)
一個(gè)人意外中獎(jiǎng)時(shí)他大笑，一個(gè)人算計(jì)的時(shí)候他奸笑，母親鼓勵(lì)我時(shí)她微笑。
“這個(gè)怎么樣啊？”媽媽詢問道。我有氣無(wú)力的回了一句，“還行?！薄懔耍@個(gè)也不怎么樣去下一家吧！“老媽一揮手，頭也不回的就走了。我拖著笨拙的腳步跟著老媽，遇到一把椅子就像爛泥是的攤在上面，恨不得倒地而坐。老媽拽著我左挑右選，好不容易看見一件，無(wú)意間瞥見了身旁的一個(gè)牌子：x元——x元可兌換一雙手套……我看了一看消費(fèi)票，嘀哩咕嚕道：”還可以兌換兩雙襪子?！安涣藚s被耳尖的老媽聽到：”真的嗎？你上去看看。“”什么我一個(gè)人去？不去？“
我想撥浪鼓似的搖著頭，寧死不遠(yuǎn)一個(gè)人上去。媽媽笑著跟我說(shuō)：”乖啦，你一個(gè)人上去兌換襪子，我去把錢交一下，在下面等你。“我看著媽媽那醉人的微笑，心中考試動(dòng)搖，在去與不去之間反復(fù)徘徊，不知在哪里停下腳步?！编牛咳ゲ蝗?？我就在下面，這樣好不好，一會(huì)交完錢上去找你。“”好吧。“我勉為其難上網(wǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
途中，我攥著消費(fèi)票，手心不斷冒汗，直到兌換完才放松了些許，這時(shí)，媽媽出來(lái)了，臉上還掛著那一張笑臉，還是那樣的醉人，溫暖。后來(lái)我才知道媽媽是為了讓我勇敢，途中一直跟在我身后。
伺候，每當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽那時(shí)微笑的臉總是浮現(xiàn)在我眼前，她給了我勇氣，給我以鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)
我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。只要我們用心去體會(huì)，就能看到父母之愛的深沉與寬廣。
轉(zhuǎn)眼又到了星期一，又到了上學(xué)的時(shí)候。因?yàn)槟赣H出差不在家，所以我請(qǐng)求父親送我上學(xué)。沒想到，父親二話不說(shuō)，拒絕了我的請(qǐng)求。那小小的愿望立刻消失了，我只好獨(dú)自去上學(xué)。上學(xué)的路上，我一直在埋怨：“爸爸明明有空，卻又不送我上學(xué)，這也太過分了！”我不禁回想起母親在時(shí)的情景：每天早上，母親都會(huì)送我去上學(xué)，在路上還會(huì)鼓勵(lì)我。我心中充滿了委屈，一路上不斷地踢著石頭，以表達(dá)自己內(nèi)心的憤怒。
晚上，我回到家，發(fā)現(xiàn)父親給我留了一張紙條，上面寫著：“佳雄，我并不是不愛你，而是不想讓你被溺愛，我希望你能完成自己能做的事，自力更生，自強(qiáng)不息。當(dāng)我看著你一步一步走遠(yuǎn)時(shí)，我的心是多么的痛！我內(nèi)疚，我自悔，假如事情重來(lái)一遍，我絕不會(huì)再讓你獨(dú)自上學(xué)了。這一刻，我只想能伴在你身邊！”我讀著讀著，淚水不禁奪眶而出，打濕了手中的紙。這是父親的愛，是父親的悔恨，也是父親對(duì)我的歉意。
父親，謝謝你給了我這一次機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我知道，我總有一天要離你遠(yuǎn)去。您能幫我的，就是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。您的教誨，是抹不去的記憶，我已深深記在心里。
鼓勵(lì)
我記得，在我幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)參加過一個(gè)英語(yǔ)講故事的比賽，而她鼓勵(lì)我！
那次，我來(lái)到了金閶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，準(zhǔn)備比賽。輪到我了，那時(shí)年紀(jì)小小的我都沒有什么經(jīng)驗(yàn)，也不知道面對(duì)臺(tái)下一大堆觀眾是什么感覺，心中十分緊張！
開始表演了，我心里一邊想著老師提醒的要點(diǎn)，一邊賣力地表演。突然，我忘詞了，腦子里頓時(shí)一片空白，不知如何是好。
這時(shí)，站在下面的媽媽朝我展開了一個(gè)大大的微笑，好像在鼓勵(lì)我，讓我別害怕；她又對(duì)我比劃了一個(gè)兔耳的姿勢(shì)，好像在提醒我，讓我別放棄。我調(diào)整了呼吸，心平靜下來(lái)，努力回憶，我終于順利完成了比賽。
后來(lái)，我成功地拿到了亞軍這個(gè)好名次，如果沒有媽媽，我該怎么辦呀？
我記得，在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我在畢業(yè)舞會(huì)上（課外培訓(xùn)班）跳一段拉丁。
我回到家，讓媽媽去和老師說(shuō)，讓我不要表演?？蓩寢寘s說(shuō)：“寶貝，這可是一次很好的機(jī)會(huì)呀！你怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？你別害怕，媽媽一直都會(huì)鼓勵(lì)你的?！痹趮寢尩膭裾f(shuō)下，我答應(yīng)了去表演這件事。
表演十分順利，我還獲得了“天才小舞王”的稱號(hào)呢！
我想：媽媽如果不鼓勵(lì)，這個(gè)稱號(hào)怎會(huì)花落我家呢？
媽媽一直都在鼓勵(lì)我，我的許多證書中，也包含著媽媽的鼓勵(lì)??！
當(dāng)我面對(duì)鼓勵(lì)的時(shí)候作文【精選10篇】一十零
我，一直認(rèn)為我的語(yǔ)文不比別人差，這是因?yàn)槲覌寢寣?duì)我的一次鼓勵(lì)。
二年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文常?？家话俜?，可是這一百也是不好留住的。一個(gè)“五.一”過去了，在七天的假期里，我真是快玩瘋了。開學(xué)后正趕上一次語(yǔ)文考試，真是“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”呀！平時(shí)語(yǔ)文名列前茅的我竟然只考了78分。這對(duì)我是一個(gè)很沉重的打擊?；氐郊液笪抑话堰@個(gè)分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，因?yàn)槲抑腊职忠欢〞?huì)罵我的。
媽媽看完卷子后并沒有罵我，而是鼓勵(lì)我一番，說(shuō)我這次只是馬失前蹄，金龍曬鱗。她還說(shuō)：“孩子，你不比別人差，你只要肯學(xué)就一定會(huì)超過別人的。你還要努力才行呀！孩子你要記住，是金子總要發(fā)光的！”
這段話對(duì)我影響很大，她不僅給了我信心，還給了我激勵(lì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中勝不驕敗不餒，努力進(jìn)取。
果然，經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，我的語(yǔ)文成績(jī)終于又上來(lái)了，終于又坐回了100分的寶座。
我現(xiàn)在很感激我的媽媽，不是她的諄諄教導(dǎo)，我也不會(huì)有今天的成績(jī)，我要在此對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲：謝謝你，媽媽！我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望!
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