大家都接觸過(guò)，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的閱讀的小兔子腳印象什么【精選6篇】，希望能夠幫助到大家。
小兔子腳印象什么【精選6篇】一
如果沒(méi)有昨夜的一場(chǎng)暴雨，哪有路上深深的腳印，風(fēng)雨中的路人呦！風(fēng)雨譜寫(xiě)著他的風(fēng)雨人生。
——題記
雖說(shuō)是春天，但乍暖還寒，叫人深深的不解其意。推門(mén)出院，踩著音樂(lè)的節(jié)拍，一陣爽快之意擁上心頭，總想留在雪后的黎明，漫無(wú)邊際的想，踩雪的聲音煞是好聽(tīng)，不過(guò)，有雪的地面，邁步就成了難點(diǎn)，不留心，就會(huì)像葉子飄落似的滑倒。一直的跑，跑到一個(gè)立足點(diǎn)時(shí)，踹息不停，回頭望身后一串串錯(cuò)綜的腳印，思緒再度飛揚(yáng)。一直到了那想不到的地方。
不難想象，這些深深的串串連連的腳印，不就是我們這些莘莘學(xué)子在學(xué)習(xí)道路中的另一番表現(xiàn)嗎？路途甚遠(yuǎn)，風(fēng)華雪月的日子要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)，狂風(fēng)暴雨更是要去面對(duì)數(shù)次，生活中的困難，挫折猶如家常便飯，我們的學(xué)子面對(duì)一切并沒(méi)有氣餒，沒(méi)失去信心，而是從零開(kāi)始，穩(wěn)重沉著的向前走去，像這個(gè)樣子，一直走下去的路，就是眼下雪地上印有深深的、錯(cuò)綜的腳印延伸而成。
這是春天的新學(xué)期里的第一場(chǎng)雪，腳印在這片場(chǎng)地的雪面上出現(xiàn)，以后會(huì)在這片土地上再次出現(xiàn)，夏天的準(zhǔn)職中，將會(huì)有更多的腳印踏成一條路通向大學(xué)的校門(mén)，我們這些新學(xué)子踏著存有高三足跡的路繼續(xù)向前走去，腳印無(wú)數(shù)，路更是延伸到久。
準(zhǔn)職中的足跡向四面八方延伸，通向各個(gè)地區(qū)。至少現(xiàn)在的準(zhǔn)職中算得上是鄂爾多斯市較有成績(jī)的職業(yè)中學(xué)，我相信明天的他會(huì)再創(chuàng)輝煌。
不論是學(xué)子也好，學(xué)校也好，行始行終都會(huì)在風(fēng)霜雨露中譜寫(xiě)著各自的人生。
小兔子腳印象什么【精選6篇】二
回顧自己走過(guò)十四個(gè)春秋的腳印，有的大，有的小，有的彎彎曲曲，有的模模糊糊；而歷史上的各類(lèi)人走得也不盡相同，但同樣的是讓我們記住了他們。記住了他們的事跡。
回顧他們的腳?。撼杉己沽粝铝艘淮祢湹哪_??；秦始皇留下了稱(chēng)霸六國(guó)的腳??；唐太宗留下了貞觀之治的腳??；唐高宗留下了開(kāi)元盛世的腳??；乾隆皇帝留下了乾隆盛世的腳印。他們的腳印走得踏踏實(shí)實(shí)，是一滴血，一滴淚走出來(lái)的。
回顧她們的腳?。黑w飛燕，趙合德劃過(guò)了“貴寵近十年”的腳??；楊貴妃劃過(guò)了“千里送荔枝”的腳印；李夫人劃過(guò)了“君王不早朝”的腳??；鉤弋夫人劃過(guò)了“四處尋象牙做玉簪”的腳印。她們的腳印如過(guò)眼云煙，稍縱即逝，沒(méi)有人能記得她們的一切，記得的只有“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的韻姿。
回顧他們的腳印：鄧稼先記下了“兩彈元?jiǎng)住钡哪_??；袁隆平記下了“雜交水稻之父”的腳印；王選記下了“畢昇之父”的腳印；阿基米德記下了“力學(xué)之父”的腳印。他們的腳印走得實(shí)實(shí)在在，是勤于鉆研，科技創(chuàng)新而留下的。
回顧他們的腳?。毫挚峡滔铝恕爱吜閺U除黑奴制而四處演講”的腳?。秽囆∑娇滔铝恕敖ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路”的腳??；華盛頓刻下了“領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人們走向獨(dú)立”的腳??；胡總書(shū)記刻下了“科學(xué)發(fā)展觀”的腳印。他們的腳印走出來(lái)只有一個(gè)目的，那就是為廣大人民謀福，他們的腳印走得讓我們喝彩。
重新回顧自己走過(guò)的腳印，和他們相比那那是多么的模糊，那么的不值一提，看著他們走過(guò)的.腳印我還會(huì)甘于平庸，碌碌終生嗎？
時(shí)間能改變一切。昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)?，昔日平坦的大道如今也?huì)成為坑洼之路。唯有那深深的腳印，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會(huì)不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說(shuō)“不”，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點(diǎn)，就這樣無(wú)情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。就這樣我們各自都背過(guò)了身，向著兩個(gè)沒(méi)有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了思考，思考人生真諦；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時(shí)，我我學(xué)會(huì)了品味，品味愛(ài)恨情仇；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無(wú)需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過(guò)大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有精辟的語(yǔ)言，只有一分寧?kù)o，心中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
十五年的人生之旅，伴著陽(yáng)光，伴著彩虹，伴著草地，伴著花兒，我們一路走來(lái)，留下一串串值得回味的腳印……
小時(shí)候，鳥(niǎo)兒一般活潑歡快的童年還在腦海中閃爍著它那魅力的光芒。小學(xué)時(shí)代，班級(jí)組織去春游，我們?cè)诹种墟覒颍诓莸厣咸?，在花叢中玩耍、打鬧。跑著、跳著、鬧著、笑著、歡呼著、雀躍著，每一個(gè)時(shí)刻都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)瞬間都釋放出無(wú)限活力，只有一顆赤子般純凈的心，陪伴在快樂(lè)的身邊，留下了童年那天真無(wú)邪的腳印……
長(zhǎng)大后，殘酷的現(xiàn)實(shí)還時(shí)時(shí)在身邊縈繞。上了初中，課業(yè)越來(lái)越繁忙，壓力越來(lái)越大，再?zèng)]有時(shí)間去像小學(xué)那般玩耍了，童年早已在無(wú)聲無(wú)息中悄悄逝去！留下的，只有父母在一旁的期盼，只有老師無(wú)數(shù)次的諄諄教誨，只有一顆永無(wú)止境的心，只許努力，不許后退！這早已是命中注定的一切。在今朝，我們只能無(wú)條件的在學(xué)業(yè)的征途上留下那踏實(shí)堅(jiān)韌的腳印……
而現(xiàn)在，馬上面臨那倍受煎熬的初三，我甚至有些迷茫。面對(duì)那一次次充滿(mǎn)紅叉的試卷，不聽(tīng)話的淚水總是無(wú)助的流出。多少次，因?yàn)槟呛懿畹某煽?jī)，使我感到絕望與孤獨(dú)，站在思想的巔峰上，我沒(méi)了選擇。但，卻一次次的堅(jiān)信：我還行，我還棒！走在路旁的小徑上，不言棄，不放棄，一直一直堅(jiān)韌的走下去，走向盡頭。這一路上，留下了無(wú)數(shù)最值得珍惜、努力的腳印……
花兒開(kāi)了，紅日升了，微風(fēng)起了，田地豐收了。在這個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨充滿(mǎn)滄桑的路上，我們留下了各種各樣值得令人懷念或憧憬的腳印。每一個(gè)腳印，都有一個(gè)故事，酸甜苦辣，我們都一起走過(guò)。我相信，在未來(lái)的道路上，我們會(huì)堅(jiān)定信心，不畏艱辛，迎接困難，永遠(yuǎn)以笑臉相迎，開(kāi)心樂(lè)觀的面對(duì)一切，留下一串串清晰、獨(dú)具意味的腳印……
小兔子腳印象什么【精選6篇】三
你會(huì)寫(xiě)什么像什么的句子？以為時(shí)間就像用來(lái)編制十字繡一樣，不緊不慢地完成作品即可……實(shí)際啊隨時(shí)而來(lái)的意外能量讓人可生可死，鐘愛(ài)的一切都會(huì)一瞬間不頂用了當(dāng)垃圾扔掉了包括生命本身卑賤不值錢(qián)。
1、 荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
2、 妹妹的臉像秋天的紅蘋(píng)果，可愛(ài)極了。
3、 翠鳥(niǎo)像離弦的箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，往遠(yuǎn)處飛走了。
4、 彎彎的月亮像小船一樣掛在深藍(lán)色的天空。
5、 皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色。
6、 月亮慢慢地從江心升起來(lái)了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤(pán)。
7、 春風(fēng)像一支彩筆，把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩。
8、 春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
9、 云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
10、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。
11、星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。
12、小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。
13、水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。
14、葉子出水很高，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的舞女的裙。
15、時(shí)間像一條緩緩流動(dòng)的長(zhǎng)河，將我們的喜怒哀樂(lè)慢慢帶走。
16、太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，為我們帶來(lái)無(wú)盡的熱量。
17、滿(mǎn)天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
18、飛馳的汽車(chē)像一陣風(fēng)似的，從我們身邊掠過(guò)。
19、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
20、夢(mèng)像一片雪花 ，在空中飄舞，想抓住他，他已經(jīng)融化了
21、火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來(lái)。
22、老師像一把火炬，時(shí)刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。
23、長(zhǎng)城就像一條巨龍，在崇山峻嶺中盤(pán)旋。
24、雨絲像花絮，輕輕的，柔柔的。
25、小姑娘的臉紅彤彤的，像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。
26、彎彎的月亮像一條船，靜靜地在夜空飄蕩。
27、和藹可親的老師就像辛勤的園丁呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
28、遠(yuǎn)處的青山、近處的湖面，籠罩在輕紗般的晨霧中，像一幅“淡妝濃抹總相宜”的水墨畫(huà)。
29、小姑娘純正的心靈，像含苞欲放的花蕾。
30、蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲白云，像一塊藍(lán)盈盈的玻璃。
31、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋。
32、春天的雨美極了，給人無(wú)限的遐想，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。
33、女孩彎腰撿著魁米，兩條辮子像蜻蜓的膀上下飛舞著。
34、嫩綠的小樹(shù)葉像在空中飛舞的綠色小蝴蝶。
小兔子腳印象什么【精選6篇】四
直到現(xiàn)在才知道，當(dāng)我剛下生哭的時(shí)候，眼里是不曾噙著眼淚的，也是知道現(xiàn)在才知道我人生中的第一個(gè)腳印，是落在護(hù)士小姐那輕盈的手里……
3歲·血·年華·痛哭
??? 這是我記憶中第一次流淚，也是我記憶中最可怕的一處腳印。和童年的玩伴一起玩捉迷藏，我們那時(shí)童趣的心像翻騰的海浪，時(shí)刻也不曾停息，嘴里還依稀大口大口吐著空氣，卻不料腳一滑，額頭重重地摔在前方的水泥臺(tái)上，那一刻，我似乎聽(tīng)到了微微地骨頭斷裂的聲音，讓我一瞬間撕心裂肺，各個(gè)見(jiàn)了我交際地抱起我直竄家里，那是我依稀地感覺(jué)到哥哥的腳印變成了裂紋的紅色，而今，我的每一個(gè)步伐都會(huì)顯得沉穩(wěn)而踏實(shí)，因?yàn)榫褪悄菚r(shí)的一跌給了我足跡的教訓(xùn)。
6歲·離去·懵懂·找不到
??? 頭微微傾斜著，依然是那張最熟悉的臉龐，只不過(guò)臉上沒(méi)有了往日那微笑的表情，我拉著媽媽的手搖啊搖：“姥姥哪去了？”回答我的只是他們無(wú)語(yǔ)而沉重的臉龐。那一天，我聽(tīng)到許多人哭得傷痛欲絕，眼圈紅紅的，當(dāng)時(shí)朦朦朧朧的，知道以后再也見(jiàn)不到姥爺?shù)奈⑿α?，便不顧任何人的阻攔沖進(jìn)麥田。那時(shí)恰值春天，麥田一片綠油油，可我的心卻是灰色的。
17歲·回憶·繼續(xù)
??? 現(xiàn)在的我馬上要17歲了，知道自己不會(huì)再有以前的那般童真，因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大。此時(shí)的我腳正踏著此方土地，用筆抒寫(xiě)我曾經(jīng)的青春記憶，我知道我還有許多路未走，我還有許多腳印未揮去。
??? 伴隨我一生的腳印呵，見(jiàn)證了我的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了似水般的年華，而我也知道，你在不知不覺(jué)中變大，就像我的年齡一樣……
??? 日后，請(qǐng)緊緊依靠在我的身旁……
小兔子腳印象什么【精選6篇】五
小兔子的尾巴像毛絨絨的小雪球。
兔子的尾巴主要功能是掌握走道的平衡。
實(shí)際上兔子的尾巴短，完全是為生存而進(jìn)化的結(jié)果。兔子膽小，必須使自己適應(yīng)環(huán)境，一旦遇到敵害，為了迅速跑跳，就要求盡量輕裝，長(zhǎng)尾巴顯然是多余和累贅，因此，只有控制尾巴生長(zhǎng)，長(zhǎng)期的進(jìn)化結(jié)果，使尾巴變短了。
小兔子腳印象什么【精選6篇】六
今天，在我們小區(qū)的院子看到幾只母雞和公雞，它們身上的羽毛五顏六色，十分的漂亮!
我覺(jué)得它們非?？蓯?ài)。于是，我慢慢地走近它們?nèi)プ屑?xì)地觀察它們。咦!它們正在吃什么東西呢?我非常疑惑。探頭一看，噢!原來(lái)是一顆顆小小的石子，可是小雞為什么要吃小石子呢?我趕緊跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屢步忉尣磺宄?，我們只好上網(wǎng)查資料了。原來(lái)，雞的胃是不會(huì)收縮的，所以，它們只好吃小石子把胃填滿(mǎn)，借助小石子的滾動(dòng)，把食物磨碎，來(lái)幫助消化。
生活中有許多事情，需要你去多多觀察，細(xì)細(xì)去想，你就可以解開(kāi)事情的謎底!
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