在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過。借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編為大家整理的我愛讀書【精選6篇】，希望能夠幫助到大家。
我愛讀書【精選6篇】一
讀書書是我們不可缺少的一個親密伙伴。有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
我愛讀書，書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。現(xiàn)在我已是五年級的學生了，雖然古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，但是我還不能達到那種境界，我喜歡寫作文，但是我總是寫不好,要讀書，就要好讀書，讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營養(yǎng)，積蓄能量，才能學到真正的知識。我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣有，一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂和喜悅，更使我的知識面也寬廣了不少。
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我愛讀書【精選6篇】二
我的課余生活豐富多彩：看書、上網(wǎng)、喂雞、和小朋友做游戲……總之我的課余生活繁多，其中，我最愛讀書啦！俗話說；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍芴找鼻椴?，能讓我學到很多知識。
從小愛讀書的我，把書當成不可缺少的營養(yǎng)品。三歲能流利的讀報紙，因為看動畫片而識字。所以自稱“小書蟲”。一看到書，就像饑餓的人看到面包一樣，常常廢寢忘食。從小兒圖畫到唐詩宋詞，從作文書到四大名著，無一不是我的最愛。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分。因為“書籍是人類進步的階梯”！
我愛讀書【精選6篇】三
柏拉圖曾說：“知識是一切能力中最強的力量。”
而讀書是讓你獲得強大力量的最便利途徑。
高爾基少時因為家里貧窮，出外當短工賺錢洋家猢口，一天由于在燒水時讀書過于入迷，導致茶缸被燒壞，女主人抄起一跟木棍，把他打的遍體鱗傷，女主人怕他會去告發(fā)她，于是用一個條件來交換，高爾基于是說道：“只要你允許我在干完活后可以讀書，我就不去告發(fā)你?！迸魅撕懿磺樵傅拇饝?yīng)了。這樣，高爾基以皮肉受苦的代價，換來了做工之余讀書的權(quán)利，使自己的學識日益淵博，終成一代文學大匠。
高爾基因為無法進學校讀書，卻以讀書為樂，使自己精神上成為一個富有的人!因為讀書，他獲得了世界上“最高尚的享受：，獲得了讀書之樂
當代的我們，更應(yīng)該把讀書當成一種樂趣去體驗，終而獲得精神上的享受，這樣才能更輕松的到達成功的彼岸。
眾覽古今中外，凡是有成就之人，沒有不是把讀書當成是一種樂去享受。
愛因斯坦讀書之勒在于悅讀，在于把每一次讀書時刻當成愉快的時刻，杰克倫敦之讀書在于他象一頭餓狼，把讀書當作充饑之食，進而達到一飽口服的讀書之樂：現(xiàn)代許多藏書家，無一不是把讀書藏書當做一種樂趣，沉浸其中而樂在其中。
也許你會以學習忙或是騰不出時間為由而無法讀書，但仔細想來，真的沒有那么半會是可以空出來讀書的嗎?我想是有的，老師曾對我們說，一天抽哪怕是10分鐘，看個3，4頁，日積月累也能成江海之勢。所以請臭出那么點時間，翻翻你身邊的觸手可及的書，去體驗書香閱讀之樂。
現(xiàn)下有許多年輕人看起來他們很愛讀書，但只要你看看他們所讀的書，你便可以發(fā)現(xiàn)那要不是言情小說，就是武俠小說或是抒情散文。
他們讀書面很窄，過于偏食，這也是不應(yīng)該提倡的，要多發(fā)面涉獵，才不會把自己的思維局限于一處，思考的方向才不至于單一不變。杜甫曾說讀書破萬卷，下筆如有神，便是這個道理，要盡可能廣泛的閱讀，即使只是皮毛。也能讓你認識到事物的大概。
讀書，能讓我們獲得很多的快樂，讓我們在油墨的芳香中，紙頁翻動的聲音中，在文字的世界里遨游時體驗到的難言的樂趣。
所以我們發(fā)自內(nèi)心的愛上讀書，把讀書當做自己一生的伴侶好好珍惜。
我愛讀書【精選6篇】四
我愛讀書
“開卷有益，掩卷有味?！绷终Z堂這樣說過。我是一個書旅人，我愛書，因為它往往寄托著我對人生的認識，蘊含著我最珍貴的回憶，記錄著我童年的趣事。
記得在五年級暑假，媽媽帶我出去玩，可是我不肯，我只想要去書店，去享受書帶給我的無窮樂趣，在我的苦苦哀求下，媽媽才同意帶我去書店看書。
來到書店，看到琳瑯滿目的書，我不禁心花怒放。《魯濱遜漂流記》、《最后的一課》、《家》、《茶花女》……真讓我目不暇接，當我捧著一疊厚厚的書來到媽媽面前時，“只能買兩本書！”她的話像晴天霹靂般重重地砸在我頭上。在我的“軟磨硬泡”下，媽媽終于同意了我買4本書，可是，每一本書都讓我愛不釋手，選哪個好呢？猶豫再三，我選擇了——《安妮日記》等四本書，《安妮日記》書名很平凡，并不起眼，但封面上的插圖卻吸引了我：一個棕紅色頭發(fā)的女孩坐在一棵大樹下，左手捧著一本精美的日記本，右手拿著一支鋼筆，紫紅色的眼睛里閃動著晶瑩的淚光，一個年輕的女孩，為什么臉上洋溢著的都是悲傷的神情呢？這讓我百思不得其解。
還沒回家，我就已經(jīng)翻開了書本，孜孜不倦地讀了起來。晚飯時間到了，爸爸媽媽再怎么催促，我仍全神貫注地看書，待到他們真的生氣了，我才戀戀不舍地放下書去吃飯。
《安妮日記》主要講述了猶太小女孩安妮因二戰(zhàn)跟隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹，生活在密室里，每天只能吃一些爛土豆。在漫長的25個月里，她用她的筆記錄了她在密室里每一天的成長經(jīng)歷，并對戰(zhàn)爭、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、宗教等問題進行了反思，悟出了深刻的人生道理。
“如果你自己陷入不幸，又不知道該怎么辦，你要你就更失落了。但是，不幸之外總還有美好的事物，就是在不幸之內(nèi)也有美的一面。你只要找到它，找到美好的一面，就能恢復平衡，找到自信，感到幸福。一個快樂的人會使別人也感到快樂，只要有勇氣和信心，就不會被不幸壓垮。”這是書中的一句話。其實，生活中又何嘗不是這樣呢？一個人，如果總是去想那些不幸的事，就會沉浸在痛苦之中。人需要樂觀，把生活中的點點滴滴都看成幸運，整個人也會快樂。穿上新衣服，我快樂；享受著美食，我快樂；取得了好成績，我也快樂，你看生活不正是美好的嗎？
當然，除了樂觀，我們還要堅強。就像安妮一樣，即使遭遇了那么大的不幸，即使只能過暗無天日的生活，但她都堅持了下來，這不就是一種頑強的精神嗎？生活，并不是每天都晴朗，每天都充滿陽光，有時，它也會刮起狂風，下起暴雨，讓你失魂落魄，如果退縮，暴風雨會更加猛烈，但如果勇往直前，陽光就會驅(qū)散烏云，趕走暴雨?！懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌詮?，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”讓我們再一次唱起那首《隱形的翅膀》，從中學會堅強地面對充滿危險與陷阱的人生，讓“堅強”帶我們揚帆遠航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸！
難忘《安妮日記》告訴我：人是要樂觀；難忘《魯濱遜漂流記》告訴我：人要堅強；難忘《家》告訴我：人要堅持自己的夢想……難忘書給予我的很多啟示！
我愛讀書，享受書給予我們的無窮樂趣！
我愛讀書【精選6篇】五
敬愛的老師,親愛的同學們：
你們好!高爾基說:"書籍是人類進步的階梯."今天我演講的題目就是《我愛讀書》.
我愛讀書,因為書能豐富我的知識.我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術(shù)的迅猛發(fā)展.上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界.
我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理.我學會了愛.我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命.這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!
當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:"書!"當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了.
我時而化成一名旅客
我愛讀書【精選6篇】六
我是一個喜歡讀書的小孩，我生性不怎么愛跑、愛跳。我小時候最快樂的事就是聽媽媽講故事，媽媽的故事很多，讓我好奇問什么有那么多故事，媽媽說她的故事全是從書中看的，這便勾起了我對書的興趣。
我學會認字后，媽媽為我買了有圖畫背景的小人書，我看得津津有味，覺得有趣極了，總是想把那些故事帶到幼兒園講給小朋友聽，我還得到了小朋友的表揚呢！。
漸漸地，小人書已不能滿足我的需要了，我開始讀類似小說的書，比如《皮皮魯》、《魯西西》這一類的書，我讀書時就象在和書中的人談話，和他們一起冒險，一起玩耍，我的正式讀書歷程也從這個時候開始的。，
我有一次試著在新華書店看以前不敢問津的世界名著《魯濱遜漂流記》，一看覺得不錯，我便開始看世界名著了，我在書中和堂吉訶德，拉，曼卻一起經(jīng)歷的趣的奇事。在書中，我和書中的主人公一起經(jīng)歷一樁樁的奇事，我從這些書里猜出作者的性格，比如說塞萬提斯性格幽默。尼，奧斯特洛夫斯基性格剛毅。
在書中我發(fā)現(xiàn)了一個美好的世界，有我佩服的英雄，有奇幻的夢境，我可以穿梭時空之間，留戀在世外桃源，與可愛、可樂的玩耍，與英雄們擊退強敵，我愛上了書。意義在于這是個精彩的世界，它豐富了我的生活。
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