每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇一
我市地處山西地震帶南端，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地震環(huán)境惡劣，多年來(lái)一直被國(guó)家列為地震重點(diǎn)防御區(qū)和可能發(fā)生中強(qiáng)度地震值得注意的危險(xiǎn)區(qū)。為做好地震的防預(yù)工作，保護(hù)我校師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損害，結(jié)合第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理，開(kāi)展疏散演練活動(dòng)。特制定(實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案及保障方案)。
一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇二
應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。你會(huì)寫(xiě)地震應(yīng)急預(yù)案嗎?下面小編給大家?guī)?lái)地震應(yīng)急預(yù)案，希望大家喜歡!
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。南坪輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)郭廷民同志為組長(zhǎng)，各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長(zhǎng)室為指揮部，蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課(自修)時(shí)間：
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間：
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
3、本預(yù)案從__年x月x日起正式施行。
我市地處山西地震帶南端，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地震環(huán)境惡劣，多年來(lái)一直被國(guó)家列為地震重點(diǎn)防御區(qū)和可能發(fā)生中強(qiáng)度地震值得注意的危險(xiǎn)區(qū)。為做好地震的防預(yù)工作，保護(hù)我校師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損害，結(jié)合第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理，開(kāi)展疏散演練活動(dòng)。特制定(實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案及保障方案)。
一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：呂欽平
副組長(zhǎng)：張水蓮米惠珍
成員：全體教師
地震應(yīng)急速報(bào)小組：
(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組：校長(zhǎng)及校委會(huì)
(2)疏散組：教導(dǎo)處
二、緊急疏散原則
指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動(dòng)員、保護(hù)師生、減少損失。
三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
(一)緊急避震
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。聽(tīng)到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避。
3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
(二)緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
1、聽(tīng)到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng)，學(xué)校再次吹響哨聲，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序：前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線(xiàn)撤離。
在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶(hù)操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求：
1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
2、必須按疏散線(xiàn)路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線(xiàn)，不要擁擠。
3、遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師：后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負(fù)責(zé)自己班級(jí)。
6、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭，以防被砸。
7、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
8、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。
到達(dá)集中地后，要蹲下，清點(diǎn)人數(shù)
(三)自救互救
疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。
(一)災(zāi)情速報(bào)
災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。震后，每天要進(jìn)行零匯報(bào)。
(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。
(三)速報(bào)程序：
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：
(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響：指人員傷亡情況。
(3)經(jīng)濟(jì)影響：指地震對(duì)建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。
3、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。
四、本實(shí)施細(xì)則依據(jù)于(國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案)，自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行，望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行。
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《江蘇省防震減災(zāi)條例》和《鹽城市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，加強(qiáng)我公司防震減災(zāi)工作，提高地震應(yīng)急能力，結(jié)合我公司實(shí)際，制定本預(yù)案。在有關(guān)本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后，或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后，我公司按照本應(yīng)急預(yù)案采取緊急措施。
一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
(一)成立公司防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)，下轄紡紗、針?lè)⑺?、生活治安四個(gè)區(qū)隊(duì)和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個(gè)組。
中隊(duì)長(zhǎng)：__x(總經(jīng)理)
教導(dǎo)員：__x(黨委委員、總經(jīng)理助理)
副中隊(duì)長(zhǎng)：__x(辦公室主任)
__x(安保部經(jīng)理)
副教導(dǎo)員：__x(__公司總經(jīng)理)
(二)防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)的主要職責(zé)：
1、接受并且落實(shí)大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和命令：
2、在臨震應(yīng)急期間，組織、檢查、落實(shí)臨震應(yīng)急;準(zhǔn)備工作：
3、破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，并且及時(shí)將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報(bào)告大豐市抗震救災(zāi)指揮部：
4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時(shí)，請(qǐng)求人民政府救援。
(三)各區(qū)隊(duì)、組的組成及主要職責(zé)：
l、紡紗區(qū)隊(duì)
區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：__x(棉紡車(chē)間主任)
副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：__x __x
隊(duì)員人數(shù)：20名
主要職責(zé)：在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)棉紡車(chē)間區(qū)域內(nèi)的抗震救災(zāi)工作，并且接受公司中隊(duì)的人員調(diào)派。
2、針?lè)^(qū)隊(duì)
區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：__x(__公司總經(jīng)理)
副隊(duì)長(zhǎng)：__x(服裝車(chē)間主任)
__x(染整車(chē)間主任)
隊(duì)員人數(shù)：15名
主要職責(zé)：在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)針織、染筍、服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作，并且接受公司中隊(duì)的。人員調(diào)派。
3、水電區(qū)隊(duì)
區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：__x
隊(duì)員人數(shù)：20名
主要職責(zé)：在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)水電設(shè)施的保護(hù)和搶修工作，并且接受公司中隊(duì)的人員調(diào)派。
4、生活治安區(qū)隊(duì)
區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：__x(安保部經(jīng)理)
副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：__x(供應(yīng)部經(jīng)理) __x __x
隊(duì)員人數(shù)：15名
主要職責(zé)：在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)食堂、集體宿舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉(cāng)庫(kù)的抗震救災(zāi)工作。 負(fù)責(zé)生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作，保障生活供給，管理和分配政府救災(zāi)物資。
5、通信綜合組
組長(zhǎng)：__x(辦公室主任)
組員人數(shù)：4名
主要職責(zé)： 負(fù)責(zé)安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對(duì)外報(bào)道和其它事務(wù)的處理，負(fù)責(zé)辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護(hù)。
6、醫(yī)療防疫紐
組長(zhǎng)：__x
組員人數(shù)：5名
主要職責(zé)： 負(fù)責(zé)對(duì)傷病員的搶救和醫(yī)治，開(kāi)展消毒防疫工作。
二、臨震應(yīng)急方案
我公司在接到大牛市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報(bào)后，公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)迅速起動(dòng)，進(jìn)入臨震緊急狀態(tài)。
(一)召開(kāi)公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)會(huì)議，傳達(dá)大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示，部署防震搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
(二)根據(jù)震情預(yù)報(bào)和建筑物抗震能力以及周?chē)こ淘O(shè)施情況，組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。
(三)根據(jù)震情預(yù)報(bào)和發(fā)展情況，適時(shí)通知車(chē)間停產(chǎn)，通知水電區(qū)隊(duì)切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門(mén)停用卸壓。
(四)儲(chǔ)備必要的抗震救災(zāi)物資。
(五)綜合管理部要認(rèn)真檢修對(duì)講機(jī)和消防器材，確保完好。
三、震后應(yīng)急行動(dòng)方案
破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)迅速啟動(dòng)，立即分頭行動(dòng)。
(一)人員搶救和工程搶險(xiǎn)。各區(qū)隊(duì)及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊(duì)命令，派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)扒救被埋壓人員，進(jìn)行工程搶險(xiǎn)和消防滅火。
(二)醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
(三)通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)配備對(duì)講—機(jī)。辦公室要建立中隊(duì)臨時(shí)辦公地點(diǎn)(指揮所)，安排人員24小時(shí)不間斷值班，對(duì)大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時(shí)上傳下達(dá)。
(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊(duì)要組織生活服務(wù)隊(duì)，為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救災(zāi)物資;組織治安隊(duì)，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，堆擴(kuò)治安秩序;組織隊(duì)伍搭建臨時(shí)帳棚。
(五)水電搶修。水電區(qū)隊(duì)盡快架設(shè)臨時(shí)電路、管路，提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。
(六)聽(tīng)從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮，對(duì)非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。
為確保在破壞性地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度的減輕地震給中心造成的災(zāi)害，保障中心財(cái)產(chǎn)和賓客員工的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》結(jié)合我中心實(shí)際，特制定本預(yù)案：
一、地震應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：待定(后附辦公室電話(huà)及個(gè)人有效聯(lián)系方式)
執(zhí)行組長(zhǎng)：待定
副組長(zhǎng)：待定
成員：待定
發(fā)生突發(fā)事件時(shí)在處理小組組長(zhǎng)、執(zhí)行組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)成員到達(dá)之前，由總值班員負(fù)責(zé)處理。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災(zāi)有關(guān)事宜;掌握震情和災(zāi)情，隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，向指揮部各工作組通報(bào);籌集、調(diào)撥救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和救災(zāi)物資;負(fù)責(zé)處理指揮部的日常事務(wù)。
二、各組任務(wù)與職責(zé)
(一)搶險(xiǎn)救災(zāi)組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)
負(fù)責(zé)人：待定
1、迅速集結(jié)人員和器材，搶救被埋壓人員;
2、及時(shí)運(yùn)送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資;
3、震后第一時(shí)間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的暢通，確保能夠隨時(shí)接受和發(fā)布信息。
(二)醫(yī)療救護(hù)組(建議主要由市場(chǎng)部人員以及懂得醫(yī)務(wù)常識(shí)的員工組成)
負(fù)責(zé)人：待定
1、準(zhǔn)備充足的藥品，器械和設(shè)備;
2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令，立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù);
3、根據(jù)災(zāi)情情況，部署救護(hù)力量，妥善安置重傷員。
(三)治安保衛(wèi)組(建議主要由保安部人員組成)
負(fù)責(zé)人：待定
1、加強(qiáng)單位內(nèi)治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定;
2、檢查各部門(mén)的安全措施和消防器材完好、可用情況;
3、地震災(zāi)害發(fā)生后，做好重點(diǎn)要害部位的安全保衛(wèi)工作;
4、維護(hù)治安，嚴(yán)防各種破壞活動(dòng);
5、督促有關(guān)部門(mén)采取有效的安全防范措施;
6、疏導(dǎo)中心交通。
(四)人員疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)
負(fù)責(zé)人：待定
為切實(shí)提高廣大師生的避震意識(shí)，真正掌握避震和疏散安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，我校響應(yīng)“512”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、演習(xí)前準(zhǔn)備時(shí)間：2月25日
三、演習(xí)前準(zhǔn)備內(nèi)容：
1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線(xiàn)路圖。向各位老師講解疏散線(xiàn)路圖，災(zāi)害來(lái)臨疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。
2、綜合實(shí)踐老師通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識(shí)。
3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路圖，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等地震疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。
4、防震減災(zāi)常識(shí)：
(1)地震知識(shí)
(2)大震的預(yù)警現(xiàn)象和時(shí)間
(3)做好防震準(zhǔn)備
(4)避震要點(diǎn)(可參考順子的博客，做好家庭防震準(zhǔn)備)
(5)地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作
5、演習(xí)具體分工：
演習(xí)總指揮：
演習(xí)總協(xié)調(diào)：
南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：
北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：
北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：
西面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào)：
北面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào)：
各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí)，離各條樓梯最近辦公室的每位老師
演習(xí)操場(chǎng)指揮(總協(xié)調(diào))：
四、學(xué)校演習(xí)時(shí)間：
20__年2月26日(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)
五、參加演習(xí)人員：
全校師生
六、演習(xí)地點(diǎn)：
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。
七、演習(xí)過(guò)程：
第一個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié)：避震演練
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)大家沉著鎮(zhèn)定，聽(tīng)從指揮;請(qǐng)門(mén)衛(wèi)()馬上關(guān)閉電源，同時(shí)立刻躲避到課桌下面?！?/p>
1、在教室里的老師，聽(tīng)到信號(hào)馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。
第二個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié)：疏散演習(xí)
1、地震暫時(shí)過(guò)去，可能會(huì)有余震，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起(查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼)，在教室內(nèi)的班主任或任課教師，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場(chǎng)疏散。
3、師生按照緊急撤離線(xiàn)路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書(shū)包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì)，指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒(méi)有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速?gòu)慕虒W(xué)樓疏散到操場(chǎng)集中。
4、學(xué)生到操場(chǎng)后立刻到達(dá)操場(chǎng)固定位置(平常晨會(huì)的位置)站好，用書(shū)包保護(hù)頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場(chǎng)，站到國(guó)旗桿邊上。
6、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。如全體撤離至操場(chǎng)的不用上報(bào)，如還有學(xué)生未撤離之操場(chǎng)的上報(bào)陳碎媛校長(zhǎng)處。
7、陳校長(zhǎng)匯報(bào)：鄒校長(zhǎng)，六(1)班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒(méi)有逃出來(lái)，不知在哪里?請(qǐng)救援。
8、另一個(gè)六年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有出來(lái)，不知道在哪里，請(qǐng)救援。
9、消防員(老師飾演)：知道了。我們馬上行動(dòng)。
10、通過(guò)廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請(qǐng)注意，請(qǐng)你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過(guò)各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級(jí)的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。
八、預(yù)計(jì)演習(xí)時(shí)間：
約需3分鐘。
九、演習(xí)經(jīng)過(guò)
由老師負(fù)責(zé)照相。
十、演習(xí)全部詳細(xì)情況
在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳。
此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行，并積極行動(dòng)起來(lái)，努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇三
大多數(shù)破壞性地震使人感到的地面抖動(dòng)只是一瞬間，只有強(qiáng)烈的地震才能有長(zhǎng)達(dá)一分鐘的感覺(jué)，而絕大多數(shù)破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘。為此，只有保持鎮(zhèn)定，采取果斷措施來(lái)保護(hù)自己，才能夠減少你所遭遇災(zāi)害的損失。下面告訴你在各種環(huán)境下怎樣防護(hù)的辦法：
一、發(fā)生大地震時(shí)不要急。
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
二、人多先找藏身處。
學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如果遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。
三、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
四、被埋要保存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。只要神志清醒，身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)積極實(shí)施自救：盡量用衣物等捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息；用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣；尋找和開(kāi)辟通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
五、地震時(shí)在家的應(yīng)急處理方案。
1、家中避震最安全的地方衛(wèi)生間1、書(shū)房、廚房、臥室墻角，小區(qū)地震安全地點(diǎn)為b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶。因廚房有天然氣，需注意是否漏氣。夜間可快躲到上述地方，白天最快1分鐘可以跑到樓下，視地震情況快速離開(kāi)到b棟空曠地帶。
2、地震時(shí)家庭成員，安全避險(xiǎn)的位置和姿勢(shì)：爺爺，靠墻角或衣柜與床之間的空隙；外婆，靠墻角；爸爸、媽媽、我和妹妹，書(shū)房；躲避時(shí)注意下蹲保護(hù)頭部和脊柱，保護(hù)身體要害部位不受傷或少受傷。
3、家庭成員進(jìn)行地震應(yīng)急任務(wù)的分工：爸爸負(fù)責(zé)關(guān)閉水、電、煤氣開(kāi)關(guān)，誰(shuí)、媽媽負(fù)責(zé)保護(hù)我和妹妹，外婆負(fù)責(zé)攜帶必需品。
4、地震引發(fā)火災(zāi)、天然氣泄露情況的應(yīng)對(duì)措施：立即離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)，不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆；準(zhǔn)備簡(jiǎn)易防護(hù)器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻；自制簡(jiǎn)易救生繩索，如用被褥、衣服、床單等撕成條，擰好成繩掛在牢固的窗臺(tái)、床架、室內(nèi)牢固物上，然后沿繩慢慢滑下；無(wú)法逃生時(shí)，可選擇遠(yuǎn)離起火點(diǎn)、取水、呼救方便的地方作為避難場(chǎng)所等待救援，如浴室、衛(wèi)生間等既無(wú)燃燒物又有水源的場(chǎng)所。
5、震后家人疏散、聚會(huì)的地點(diǎn)和聯(lián)絡(luò)方法：疏散b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶；如需緊急撤離詳立即疏散到小區(qū)旁邊空曠的農(nóng)田。
家人一時(shí)走散聯(lián)絡(luò)方法：能通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，最好以短信形式聯(lián)絡(luò)，短信應(yīng)說(shuō)明人員安全情況、位置，應(yīng)牢記家人電話(huà)號(hào)碼兩個(gè)以上。在確保安全的情況下可主動(dòng)到地震安置點(diǎn)等公布聯(lián)系方式，領(lǐng)取應(yīng)急食品和水，注意飲水和食品安全防止生新病，尤其是出現(xiàn)傳染病。
六、地震時(shí)避驗(yàn)和自救互救方法。
（一）地震時(shí)，在家中的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書(shū)桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi)?？蛇x擇開(kāi)間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減少傷亡。對(duì)于戶(hù)外開(kāi)闊，住平房的職工，震時(shí)可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶(hù)外，來(lái)不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶(hù)，趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來(lái)說(shuō)，不要跑出建筑物，最好就近找個(gè)安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開(kāi)。
2、地震時(shí)，門(mén)框會(huì)因變形而打不開(kāi)，所以在防震期間，最好不要關(guān)門(mén)。夜間地震時(shí)，要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移，不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間，如有可能，要立即拉斷電源，關(guān)閉煤氣，熄滅明燈。照明最子用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時(shí)，如已被砸傷或埋在塌物下面，應(yīng)先觀察周?chē)h(huán)境，尋找通道，千方百計(jì)想辦法出去。若無(wú)通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜，如聽(tīng)到有人走過(guò)的聲音，可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去，以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
（二）地震時(shí)，室外的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
1、地震時(shí)在戶(hù)外的人，千萬(wàn)不要冒著大地的震動(dòng)進(jìn)屋去救親人，只能等地震過(guò)后，再對(duì)他們及時(shí)搶救。
2、如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門(mén)口處，以防碎片掉下來(lái)砸傷。
3、汽車(chē)司機(jī)要就地剎車(chē)剎車(chē)，火車(chē)司機(jī)要采取緊急制動(dòng)措施，穩(wěn)媛地逐漸剎車(chē)，保證列車(chē)和旅客的人身安全。
4、如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬(wàn)不要跟著滾石往山下跑，而應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后，同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5、在海邊，如發(fā)現(xiàn)海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然襲擊，盡快向高處轉(zhuǎn)移。
（三）地震時(shí)，在工作崗位上工作的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
一旦地震發(fā)生，在工作、生產(chǎn)崗位上的人員，首先應(yīng)關(guān)閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門(mén)，個(gè)人根據(jù)所處的環(huán)境，當(dāng)機(jī)立斷迅速避震。
1、地震時(shí)，在辦公樓的工作人員，要趕緊躲在辦公桌下面，震后迅速?gòu)臉翘莩冯x，千萬(wàn)不要跳樓。
2、在廠區(qū)上班的工人，地震時(shí)，要立即關(guān)閉機(jī)器、斷掉電源，迅速躲在車(chē)床、機(jī)床及高大的設(shè)備下，絕不要慌忙亂跑。
3、井下作業(yè)工人，地震時(shí)，應(yīng)立即停止生產(chǎn)，不要急于往外跑，地面下一般較地面上安全。避開(kāi)巷道或豎井等危險(xiǎn)地區(qū)，選擇有支撐的巷道避震。地震過(guò)后，有組織、有秩序地向地面轉(zhuǎn)移。
4、一些生命線(xiàn)工程中的在崗人員，應(yīng)根據(jù)各自的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、規(guī)范，立即采取措施避震。如化工廠在地震時(shí)，緊急防止易燃、易爆、有毒氣體和液體外溢，立即關(guān)停各種閘門(mén)和電源，關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
（四）地震時(shí)，在公共場(chǎng)所的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
在群眾集聚的公共場(chǎng)所遇到地震時(shí)，最忌慌亂，否則將造成秩序混亂，相互壓擠而導(dǎo)致人員傷亡，而應(yīng)有組織地從多路口快速疏散。
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí)，要沉著冷靜，特別是當(dāng)場(chǎng)內(nèi)斷電時(shí)，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護(hù)頭部，等地震過(guò)后，聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。
2、地震時(shí)，你正在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護(hù)頭，避開(kāi)玻璃門(mén)窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。
3、正在上課的學(xué)習(xí)，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，決不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開(kāi)闊地震避震。
4、正在進(jìn)行比賽的體育場(chǎng)，應(yīng)立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場(chǎng)外疏散。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇四
為及時(shí)、規(guī)范、高效開(kāi)展抗洪救災(zāi)衛(wèi)生應(yīng)急工作，最大限度地減少因?yàn)?zāi)人員傷亡，保障人民群眾身心健康和生命安全，維護(hù)醫(yī)院正常醫(yī)療工作秩序，根據(jù)《云南省洪澇泥石流災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案（試行）》等文件，結(jié)合我院實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、工作原則
在醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，堅(jiān)持“以防為主、防搶結(jié)合；全面部署，突出重點(diǎn)；統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度；分級(jí)負(fù)責(zé)、部門(mén)分工；服從大局，團(tuán)結(jié)抗洪”的原則，積極抵御洪汛災(zāi)害，努力實(shí)現(xiàn)“不死人、少損失”的抗災(zāi)目標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立抗洪救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組（見(jiàn)附件）。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由院長(zhǎng)及相關(guān)衛(wèi)生技術(shù)人員組成，在上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展救災(zāi)防病工作。
工作職責(zé)：
（一）負(fù)責(zé)全院防汛減災(zāi)組織協(xié)調(diào)工作，做好各級(jí)政府、衛(wèi)生行政部門(mén)及學(xué)校防汛工作信息的上傳下達(dá)工作。
（二）選派有工作經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)護(hù)人員組建防汛搶險(xiǎn)醫(yī)療隊(duì)，確保汛期電話(huà)24小時(shí)暢通。災(zāi)害發(fā)生后，迅速組織醫(yī)療隊(duì)開(kāi)展防病治病工作，預(yù)防和控制疫情的發(fā)生和流行。
（三）負(fù)責(zé)防汛減災(zāi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)工作。做好必備的醫(yī)療設(shè)備及藥品、擔(dān)架等急診急救物品以及食品、雨衣、雨鞋、帳篷等生活及救災(zāi)用品的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)，并定期檢查、補(bǔ)充、更新。
（四）組織做好防汛搶險(xiǎn)后勤保障工作，確保大型醫(yī)療設(shè)備及重點(diǎn)部門(mén)正常運(yùn)行，確保配電室安全暢通。
（五）定期組織開(kāi)展防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練，組織防洪相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)，加強(qiáng)院區(qū)防汛應(yīng)急安全檢查，對(duì)演練及檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，進(jìn)一步完善防洪應(yīng)急預(yù)案。
三、汛期搶險(xiǎn)工作
（一）汛期準(zhǔn)備階段
1．各成員組成部門(mén)根據(jù)分工，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，精心準(zhǔn)備，做到汛前有準(zhǔn)備、汛時(shí)快速啟動(dòng)、汛后及時(shí)恢復(fù)正常工作。
2．根據(jù)“預(yù)防為主、安全第一”的方針，科學(xué)、適度做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及宣傳工作，穩(wěn)定工作、生活秩序。
3．根據(jù)上級(jí)文件要求及我院實(shí)際情況，對(duì)電力設(shè)施、大型醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行檢查，確保供電設(shè)施和醫(yī)療設(shè)備正常運(yùn)行，達(dá)到安全度汛的目的。
（二）汛期警示階段
1．各成員組成部門(mén)必須24小時(shí)值班，確保通信暢通，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)及醫(yī)院對(duì)防汛工作的指示。
2．防汛搶險(xiǎn)警報(bào)發(fā)出后，迅速組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍趕赴指定地點(diǎn)開(kāi)展抗洪搶險(xiǎn)工作。
2
3．做好要害部位的防控工作，防止不穩(wěn)定事件發(fā)生。
4．做好搶險(xiǎn)隊(duì)伍后勤保障工作。
四、院內(nèi)突發(fā)泛水事件處置預(yù)案
因各種原因造成院內(nèi)管道破裂（包括供水、空調(diào)、消防、排水等管道），突發(fā)泛水事件，應(yīng)采取以下措施：
1．后勤負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員應(yīng)迅速組織搶修，首先查明原因，關(guān)閉泛水管道閥門(mén)。
2．阻斷水源蔓延，幫助有關(guān)科室部門(mén)，轉(zhuǎn)運(yùn)安置患者及家屬。
3．搶運(yùn)各類(lèi)物資設(shè)備，把損失減至最低限度。
4．清理泛水，設(shè)置防滑標(biāo)志，避免造成環(huán)境污染。
5．搶修恢復(fù)管道功能，確認(rèn)無(wú)隱患后恢復(fù)供水、排水。
6．幫助科室恢復(fù)正常工作狀態(tài)和良好工作環(huán)境。
7．同時(shí)向應(yīng)急組長(zhǎng)和院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)傳達(dá)院領(lǐng)導(dǎo)搶險(xiǎn)工作指示。
五、災(zāi)后應(yīng)急行動(dòng)
1．各成員組成部門(mén)根據(jù)醫(yī)院防汛減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排開(kāi)展災(zāi)后應(yīng)急工作。在防汛搶險(xiǎn)工作基本結(jié)束后，盡快配合各部門(mén)恢復(fù)日常工作，確保職工正常工作、生活。
2．防汛減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真總結(jié)防汛搶險(xiǎn)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)不足。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇五
堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、單位自救和社會(huì)救援相結(jié)合的原則，以最快的速度、有序地開(kāi)展應(yīng)急處置工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的生產(chǎn)生活秩序。
為加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的快速應(yīng)急處置能力，我局成立防震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組（應(yīng)急指揮部），統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作，成員名單如下：
（一）辦公室
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，任辦公室主任，工作人員。具體負(fù)責(zé)災(zāi)情上報(bào)、處理、反饋，防震減災(zāi)工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查，局防震減災(zāi)措施宣傳等工作。
（二）搶險(xiǎn)隊(duì)
搶險(xiǎn)隊(duì)人員為全局工作人員。
城區(qū)建設(shè)項(xiàng)目燃?xì)獾确矫娴膿岆U(xiǎn)救災(zāi)工作，完成應(yīng)急指揮部交辦的其他事項(xiàng)。
（一）加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳，把防震減災(zāi)工作納入日常工作中，提高全局干部職工防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。
（二）在城區(qū)道路、橋梁建設(shè)工程中，嚴(yán)格按照防震減災(zāi)設(shè)計(jì)要求組織施工，根據(jù)工程類(lèi)別和特點(diǎn)，落實(shí)防震減災(zāi)措施。
（三）結(jié)合工作特性，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備，以備發(fā)現(xiàn)異常時(shí)能及時(shí)搶險(xiǎn)處理，防止次生災(zāi)害的.發(fā)生。
在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局負(fù)責(zé)建立建全本部門(mén)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急預(yù)案的組織和各項(xiàng)實(shí)施制度，對(duì)各項(xiàng)目施工單位建立和完善建筑工程重特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案以及實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，各施工單位根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案，成立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員。
（一）應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急處理指揮部組織本部門(mén)按照應(yīng)急預(yù)案迅速開(kāi)展搶險(xiǎn)救援工作，迅速調(diào)度應(yīng)急力量、救援裝備、物資等，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大，力爭(zhēng)把事故損失降到最低程度；根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的`實(shí)施工作，并對(duì)應(yīng)急救援工作中發(fā)生的爭(zhēng)議和新險(xiǎn)情采取緊急處理措施，配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理工作，做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后及安撫工作，適時(shí)將事故原因、責(zé)任及處理意見(jiàn)向社會(huì)公布，根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和問(wèn)題，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行修改和完善。
（二）應(yīng)急救援物資
積極儲(chǔ)備應(yīng)急救援物資，并定期檢查、維護(hù)與更新，確保正常使用和調(diào)配。
（三）應(yīng)急救援互助
應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作需多部門(mén)配合，縣規(guī)劃建設(shè)局在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與公安、衛(wèi)生、消防、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門(mén)及時(shí)溝通、密切合作，共同開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。
（一）災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)
1、組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。及時(shí)組織人員參加搶險(xiǎn)救災(zāi)，預(yù)防可能發(fā)生的各種次生災(zāi)害。
2、保障信息暢通。由辦公室負(fù)責(zé)，根據(jù)上級(jí)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急指揮部的指令，實(shí)行24小時(shí)值班，值班室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)組織收信、整理信息，按規(guī)定將險(xiǎn)情、災(zāi)情，災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén)，確保有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)信息暢通。
3、群眾的安全防護(hù)。及時(shí)疏散撤離群眾，規(guī)定疏散的范圍、路線(xiàn)、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)群眾安全的必要保護(hù)措施。
4、社會(huì)力量動(dòng)員。在處置參與特別重大、或較大災(zāi)害事件時(shí)，動(dòng)員一切社會(huì)力量開(kāi)展自救和互救。
（二）事故報(bào)告
1、報(bào)告原則
事故報(bào)告遵循“迅速、準(zhǔn)確、逐級(jí)上報(bào)”的原則，在第一時(shí)間上報(bào)事故。
2、報(bào)告程序
（1）重特大事故發(fā)生后，事故單位必須在1小時(shí)內(nèi)將發(fā)生的重特大事故的情況上報(bào)應(yīng)急指揮部辦公室。
（2）應(yīng)急指揮部接到重特大事故報(bào)告后，迅速上報(bào)縣政府和縣應(yīng)急辦。
3、報(bào)告內(nèi)容
（1）事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、人員傷亡情況。
（2）事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，直接經(jīng)濟(jì)損失等。
（3）原因的初步分析。
（4）緊急搶險(xiǎn)救援情況和采取的措施情況。
（5）事故報(bào)告單位、簽發(fā)人及報(bào)告時(shí)間。
（三）事故處置
應(yīng)遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好防災(zāi)減災(zāi)事故的應(yīng)急處置搶險(xiǎn)救援工作。
1、成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，迅速指揮救援人員、車(chē)輛、機(jī)械設(shè)備投入搶救工作，并緊急安排技術(shù)專(zhuān)家為救援決策提供建議和技術(shù)支持，必要時(shí)請(qǐng)求衛(wèi)生、公安、消防等部門(mén)協(xié)助搶險(xiǎn)救援工作。
2、會(huì)同相關(guān)部門(mén)做好事故調(diào)查取證工作。
（一）保持與縣委、政府、上級(jí)主管部門(mén)的聯(lián)系，統(tǒng)一宣傳口徑，及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息，做好防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急宣傳教育工作，保持社會(huì)穩(wěn)定。
（二）配合縣政府，做好各項(xiàng)救災(zāi)、安置、調(diào)查總結(jié)和恢復(fù)工作。
（三）協(xié)助做好災(zāi)后評(píng)詁工作，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)城區(qū)道路、橋梁的破壞程度進(jìn)行勘測(cè)，對(duì)不能繼續(xù)使用的道路、橋梁采取相關(guān)措施防止次生災(zāi)害發(fā)生。
城區(qū)道路、橋梁是開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)的重要通道，發(fā)生災(zāi)害時(shí)，應(yīng)急指揮部接到災(zāi)害信息或預(yù)報(bào)后，立即組織相關(guān)人員對(duì)城區(qū)重點(diǎn)路段進(jìn)行巡查，相關(guān)搶修機(jī)械設(shè)備、人員處于待命狀態(tài)，如出現(xiàn)道路破壞、損壞情況，立即進(jìn)行搶修，確保生命通道暢通，把財(cái)產(chǎn)損失降低到最低，保證人民生命安全。
加強(qiáng)應(yīng)急救援人員培訓(xùn)，建立一支業(yè)務(wù)精湛、行動(dòng)迅速、能打硬仗的應(yīng)急救援隊(duì)伍，并組織項(xiàng)目施工單位加強(qiáng)應(yīng)急，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，并根據(jù)演練情況和實(shí)際，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急狀態(tài)終止后，應(yīng)急小組辦公室要作出書(shū)面報(bào)告，書(shū)面報(bào)告的基本內(nèi)容包括：事故發(fā)生及搶險(xiǎn)救援經(jīng)過(guò)，事故原因，事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟(jì)損失等，搶險(xiǎn)救援采取的措施，應(yīng)急預(yù)案效果及評(píng)估情況，應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇六
為提高我校自然災(zāi)害（火災(zāi)、地震、泥石流）應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“預(yù)防為主，災(zāi)時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強(qiáng)全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí)，提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護(hù)廣大師生的人生安全，減少由于災(zāi)害帶來(lái)的財(cái)產(chǎn)損失。
自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對(duì)校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。
本預(yù)案適用于火災(zāi)、地震、泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急救助反應(yīng)。
二、災(zāi)害應(yīng)急機(jī)構(gòu)
成立校園自然災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。其組成人員如下：
組長(zhǎng)：廖道全（校長(zhǎng)）
成員：周香波（政教主任）、高麗（教導(dǎo)主任）、阮丹丹（團(tuán)支部書(shū)記）、王建華（工會(huì)主席）、任定東（總務(wù)主任）。
工作人員：值班教師和其他所有教職工
三、災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)和任務(wù)
1、值班人員發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，要敢于承擔(dān)責(zé)任，首先做到及時(shí)控制險(xiǎn)情，并立即報(bào)告組長(zhǎng)。
2、組長(zhǎng)接到報(bào)告后，必須第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，并向縣教育局匯報(bào)災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況，負(fù)責(zé)處理校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作和日常事務(wù)。
3、到場(chǎng)人員必須聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組的`統(tǒng)一指揮。
4、由組長(zhǎng)聯(lián)系縣民政局，做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。
5、負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，由學(xué)校辦公室聯(lián)系防疫部門(mén)進(jìn)行傳染病的預(yù)防。
6、落實(shí)災(zāi)后校園各項(xiàng)安全規(guī)范和措施，安全員和保健老師監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水，食品衛(wèi)生工作，并將檢查結(jié)果及時(shí)報(bào)組長(zhǎng)。
7、組長(zhǎng)及相關(guān)成員組織教職工做好校園災(zāi)后該做的工作。
8、保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。
四、災(zāi)情報(bào)告
校救災(zāi)辦應(yīng)密切注意氣象、地震和災(zāi)害預(yù)報(bào)部門(mén)發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。在自然災(zāi)害發(fā)生后，校救災(zāi)辦必須立即向縣教育局和縣救災(zāi)辦報(bào)告有關(guān)情況，啟動(dòng)災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括：災(zāi)害種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)害后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。
五、災(zāi)害救助應(yīng)急反應(yīng)
1、救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。
2、迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。
3．根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級(jí)主管部門(mén)提出救助申請(qǐng)。
六、防災(zāi)應(yīng)急方案
1、全校領(lǐng)導(dǎo)及教職工，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作，每學(xué)期至少進(jìn)行地震疏散撤離演習(xí)一次。
2、接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)、預(yù)警信號(hào)，需要停課，則通過(guò)學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長(zhǎng)，立即采取措施停課放假。
3、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)與上級(jí)主管部門(mén)取得聯(lián)系，在接到暴雨、泥石流、地震等信息時(shí)，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
4、在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報(bào)欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。
5、各處（室）、年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門(mén)窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開(kāi)關(guān)。
6、發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí)，立即做好抗災(zāi)自救工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
7、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無(wú)大疫。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇七
為切實(shí)提高廣大師生的避震意識(shí)，真正掌握避震和疏散安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，我校響應(yīng)“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2月25日
1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線(xiàn)路圖。向各位老師講解疏散線(xiàn)路圖，災(zāi)害來(lái)臨疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。
2、綜合實(shí)踐老師通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識(shí)。
3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路圖，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等地震疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。
4、防震減災(zāi)常識(shí)：
（1）地震知識(shí)
（2）大震的預(yù)警現(xiàn)象和時(shí)間
（3）做好防震準(zhǔn)備
（4）避震要點(diǎn)（可參考順子的博客，做好家庭防震準(zhǔn)備）
（5）地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作
5、演習(xí)具體分工：
演習(xí)總指揮：
演習(xí)總協(xié)調(diào)：
南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：
北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：
北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：
西面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào)：
北面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào)：
各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí)，離各條樓梯最近辦公室的每位老師
演習(xí)操場(chǎng)指揮（總協(xié)調(diào)）：
20xx年2月26日（以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）
全校師生
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。
第一個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié)：避震演練
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)大家沉著鎮(zhèn)定，聽(tīng)從指揮；請(qǐng)門(mén)衛(wèi)（）馬上關(guān)閉電源，同時(shí)立刻躲避到課桌下面?！?/p>
1、在教室里的老師，聽(tīng)到信號(hào)馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。
第二個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié)：疏散演習(xí)
1、地震暫時(shí)過(guò)去，可能會(huì)有余震，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼?zhuān)诮淌覂?nèi)的班主任或任課教師，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場(chǎng)疏散。
3、師生按照緊急撤離線(xiàn)路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書(shū)包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì)，指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒(méi)有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速?gòu)慕虒W(xué)樓疏散到操場(chǎng)集中。
4、學(xué)生到操場(chǎng)后立刻到達(dá)操場(chǎng)固定位置（平常晨會(huì)的位置）站好，用書(shū)包保護(hù)頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場(chǎng)，站到國(guó)旗桿邊上。
6、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。如全體撤離至操場(chǎng)的不用上報(bào)，如還有學(xué)生未撤離之操場(chǎng)的上報(bào)陳碎媛校長(zhǎng)處。
7、陳校長(zhǎng)匯報(bào)：鄒校長(zhǎng)，六（1）班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒(méi)有逃出來(lái)，不知在哪里？請(qǐng)救援。
8、另一個(gè)六年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有出來(lái)，不知道在哪里，請(qǐng)救援。
9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動(dòng)。
10、通過(guò)廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請(qǐng)注意，請(qǐng)你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過(guò)各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級(jí)的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。
約需3分鐘。
由老師負(fù)責(zé)照相。
在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳。
此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行，并積極行動(dòng)起來(lái)，努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇八
原則1：“蹲下、掩護(hù)、抓牢”
無(wú)數(shù)次地震救援案例表明，地震中最危險(xiǎn)的時(shí)刻，是在晃動(dòng)最為強(qiáng)烈時(shí)，試圖強(qiáng)行逃出房屋，或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動(dòng)會(huì)加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。
因此，國(guó)際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護(hù)、抓牢”，至少時(shí)至今日仍然是有效的。
原則2：路線(xiàn)“?！堋！?/p>
地震其實(shí)是有規(guī)律的，一次震動(dòng)襲來(lái)，先是縱波上下動(dòng)，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長(zhǎng)的持續(xù)一兩分鐘，之后便會(huì)有短暫的平靜期。間隔時(shí)間越長(zhǎng)，說(shuō)明震源離你越遠(yuǎn)。
當(dāng)房子晃動(dòng)的時(shí)候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時(shí)候往下一個(gè)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移，在下一波震動(dòng)來(lái)襲之前，躲在新的可藏身的安全之處。
總之，逃離的路線(xiàn)便是“?！堋！?，直至從屋內(nèi)轉(zhuǎn)移到屋外，從不安全的地帶轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
發(fā)生地震時(shí)的逃生方法
一、最可靠的自救方法：伏地、遮擋、手抓牢
發(fā)生地震之后，國(guó)際公認(rèn)最可靠的自救方法是“伏地、遮擋、手抓牢”：迅速鉆到桌子下邊或用靠墊捂住最脆弱的頭部，手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移動(dòng)的準(zhǔn)備。
二、將門(mén)打開(kāi)，確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門(mén)窗錯(cuò)位，打不開(kāi)門(mén)，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。所以，地震發(fā)生時(shí)一定要將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
三、不要慌張地向室外跑
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上是很危險(xiǎn)的。
四、若身處戶(hù)外要保護(hù)頭部避開(kāi)危險(xiǎn)地帶
當(dāng)大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的`時(shí)候，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門(mén)柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是，這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西，實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。在日本宮城縣海底地震時(shí)，由于水泥預(yù)制板墻、門(mén)柱的倒塌，曾經(jīng)造成過(guò)多人死傷。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門(mén)柱等。在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
五、搭乘電梯時(shí)，將各樓層的按鍵全部按下
在發(fā)生地震時(shí)，不能使用電梯。萬(wàn)一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開(kāi)電梯，確認(rèn)安全后避難。
六、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度
地震發(fā)生時(shí)，人們都希望以最快的速度離開(kāi)危險(xiǎn)地帶。不過(guò)，即使這樣，也應(yīng)采取徒步避難的方式，絕對(duì)不能利用汽車(chē)、自行車(chē)等工具，因?yàn)榈卣饡r(shí)，車(chē)胎會(huì)像泄了氣一般難以控制。此外，物品不可多帶，盡量節(jié)省時(shí)間。
七、遠(yuǎn)離山邊水邊等危險(xiǎn)地
地震時(shí)正在郊外的人員，應(yīng)迅速離開(kāi)山邊、水邊等危險(xiǎn)地，以防止滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件。地震時(shí)，騎車(chē)的下車(chē)，開(kāi)車(chē)的停下，人員靠邊行走。
地震自救技能
不同處所避震要點(diǎn)
在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁，教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
在街上行走
地震發(fā)生時(shí)，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊以及廣告招牌、霓虹燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時(shí)，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開(kāi)電線(xiàn)桿和圍墻，跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇九
集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。
（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)全局，現(xiàn)場(chǎng)總指揮；
副組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排；
成員：應(yīng)急疏散，現(xiàn)場(chǎng)維穩(wěn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，后勤保障，通訊、資料收集；
主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，規(guī)矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、通知等；實(shí)施防震搶救行動(dòng)；收集上報(bào)災(zāi)情、保證師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定。
1、沉著冷靜地應(yīng)對(duì)對(duì)地震，不能驚慌失措；
2、應(yīng)急措施：
（1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險(xiǎn)地帶，成人要優(yōu)先保護(hù)兒童。
（2）日常要加強(qiáng)教育，講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉校園內(nèi)逃生路線(xiàn)；
（4）教師要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好學(xué)生，如果在室外活動(dòng)要把學(xué)生集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)蝗绻谑覂?nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。
（5）時(shí)刻與學(xué)生在一起，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，予以心理上的安慰。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào)，等待救援。
1、在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。
2、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
3、做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課，妥善安置好學(xué)生。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇十
一、 指導(dǎo)思想
為確保駕校在發(fā)生破壞性地震時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合駕校工作實(shí)際，特制定本方案。
二、 防震救災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
成 員：
辦公室主任：
2.主要任務(wù)
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，研究預(yù)防和處置突發(fā)事件工作研究和應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳育，自救和互救訓(xùn)練。
（3）破壞性地震發(fā)生后，采取一切手段，組織人員疏散，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
三、臨震應(yīng)急行動(dòng)
1.接到上級(jí)地震、臨震警報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)， 1
依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)。
2.組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查。
3.加強(qiáng)對(duì)供電線(xiàn)路、機(jī)房車(chē)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4.加強(qiáng)宣傳教育，做好職工和學(xué)員思想穩(wěn)定工作。
5.加強(qiáng)值班執(zhí)勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常的培訓(xùn)、工作秩序。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)
1.無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本校范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本校指揮所，搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在指定地點(diǎn)集合待命。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲或喇叭長(zhǎng)鳴聲），組織工作人員和學(xué)員撤離到空闊的訓(xùn)練場(chǎng)中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷電源、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其他災(zāi)害。
（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)駕校值班執(zhí)勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
4.迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)及當(dāng)?shù)攸h委政府。
五、其它
1.進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，駕校防震領(lǐng)導(dǎo)組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，做到政令統(tǒng)一、暢通。
2.在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
3.本預(yù)案從 年元月 日正式施行。
駕校
二0一0年十二月
3
為了有效預(yù)防地震，減輕地震災(zāi)害對(duì)小學(xué)造成的損失，保障廣大師生的'生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
前衛(wèi)小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李守富
副組長(zhǎng)：江微、李景光
組員：王立恒、王文啟、各級(jí)部主任
領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有一切應(yīng)急時(shí)刻的總指揮權(quán)力。
副組長(zhǎng)：防震減災(zāi)知識(shí)宣傳、督查，震后各類(lèi)數(shù)據(jù)及資料的匯總上報(bào)。 組員：在事故發(fā)生后負(fù)責(zé)范圍內(nèi)宣傳，后勤，組織和執(zhí)行組長(zhǎng)的行動(dòng)要求。
二、任務(wù)職責(zé)：
震前在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃、規(guī)定，做好對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育等工作；檢查督促震前準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施的落實(shí)。各級(jí)部主任要在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)排查災(zāi)情，并向?qū)W校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。
三、預(yù)防措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
前衛(wèi)小學(xué)小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，形成合力，切實(shí)做好預(yù)防工作。學(xué)校校長(zhǎng)是防治工作的第一責(zé)任人，要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防地震工作的重要性，本著預(yù)防為主，綜合治理的原則，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，早動(dòng)手、早安排、早準(zhǔn)備，積極落實(shí)防治預(yù)案。
（二）認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī)。在危墻、危廁、危房等重要部位要設(shè)立警示標(biāo)志并予以公告。
別是小學(xué)畢業(yè)會(huì)考期間全力防范，確?？荚?、會(huì)考順利進(jìn)行。一旦發(fā)生災(zāi)情，要及時(shí)上報(bào)，及早啟動(dòng)本學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
（四）加強(qiáng)宣傳教育，提高師生防災(zāi)意識(shí)。學(xué)校要積極開(kāi)展防震減災(zāi)的基本知識(shí)、法律法規(guī)的宣傳普及和培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高廣大師生的防災(zāi)意識(shí)和防災(zāi)知識(shí)水平。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)師生的思想疏導(dǎo)工作，不要造成不必要恐慌，確保正常教學(xué)秩序。
（五）完善各項(xiàng)制度，增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。要進(jìn)一步完善震期值班制度、險(xiǎn)情巡視制度和災(zāi)情速報(bào)制度。學(xué)校要實(shí)行值班、帶班制度，向師生公布地震報(bào)警電話(huà)，對(duì)危險(xiǎn)地帶進(jìn)行巡回檢查，落實(shí)預(yù)防措施，變被動(dòng)防災(zāi)為主動(dòng)防災(zāi)。
四、具體處置程序
1、值班教師發(fā)現(xiàn)地震情況馬上匯報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)全權(quán)指揮，任何人無(wú)權(quán)發(fā)布信息或組織任何行動(dòng)，以免造成不必要的傷亡。
2、各班主任和助理班主任迅速到位，組織好學(xué)生，按照要求撤離到學(xué)校操場(chǎng)和遠(yuǎn)離建筑物的空曠地帶，并及時(shí)差點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，注意控制秩序和情緒。
3、對(duì)于受傷的學(xué)生校醫(yī)積極展開(kāi)救助。
4、聽(tīng)候總指揮的進(jìn)一步安排。（廣播或通訊工具傳達(dá)）
5、解除危險(xiǎn)，帶回教室。
綏中縣前衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)
2017年3月1日
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇十一
我市地處山西地震帶南端，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地震環(huán)境惡劣，多年來(lái)一直被國(guó)家列為地震重點(diǎn)防御區(qū)和可能發(fā)生中強(qiáng)度地震值得注意的危險(xiǎn)區(qū)。為做好地震的防預(yù)工作，保護(hù)我校師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損害，結(jié)合第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理，開(kāi)展疏散演練活動(dòng)。特制定(實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案及保障方案)。
一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：呂欽平
副組長(zhǎng)：張水蓮米惠珍
成員：全體教師
地震應(yīng)急速報(bào)小組：
(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組：校長(zhǎng)及校委會(huì)
(2)疏散組：教導(dǎo)處
二、緊急疏散原則
指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動(dòng)員、保護(hù)師生、減少損失。
三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
(一)緊急避震
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。聽(tīng)到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避。
3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
(二)緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
1、聽(tīng)到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng)，學(xué)校再次吹響哨聲，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序：前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線(xiàn)撤離。
在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶(hù)操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求：
1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
2、必須按疏散線(xiàn)路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線(xiàn)，不要擁擠。
3、遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師：后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負(fù)責(zé)自己班級(jí)。
6、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭，以防被砸。
7、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
8、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。
到達(dá)集中地后，要蹲下，清點(diǎn)人數(shù)
(三)自救互救
疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。
(一)災(zāi)情速報(bào)
災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。震后，每天要進(jìn)行零匯報(bào)。
(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。
(三)速報(bào)程序：
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：
(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響：指人員傷亡情況。
(3)經(jīng)濟(jì)影響：指地震對(duì)建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。
3、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。
四、本實(shí)施細(xì)則依據(jù)于，自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行，望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇十二
學(xué)校是人員密集的地方，容易出現(xiàn)意想不到的突發(fā)事件，我校的校舍安全設(shè)施還不算完備，不盡合理，（b樓各層只有一個(gè)樓梯、一個(gè)出口），為防止意外事故的發(fā)生，保證學(xué)生的人身安全，現(xiàn)規(guī)定《天津九十中學(xué)預(yù)防突發(fā)事件(爆炸、火災(zāi)、地震)等預(yù)案》，望全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
1、要求全體教師樹(shù)立安全第一的觀念，加強(qiáng)安全責(zé)任感，樹(shù)立安全工作人人有責(zé)的思想；
2、全體教職工有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，師生共同提高安全意識(shí)；
3、教職工在樓內(nèi)遇到學(xué)生追逐、打逗，一定要進(jìn)行制止、教育，保證學(xué)生樓內(nèi)安全；
4、年級(jí)主任、班主任經(jīng)常提醒學(xué)生上操、參加升旗、學(xué)生上下樓時(shí)，看清地面，走路要穩(wěn)（因地面滑），上下樓梯不得推搡。
如遇突發(fā)(爆炸、火災(zāi)、地震)等事件，具體規(guī)定如下：
1、如遇緊急情況，年級(jí)主任、班主任合理疏散學(xué)生，要穩(wěn)妥，不要慌張，保護(hù)好學(xué)生的人身安全。
2、如遇緊急情況，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及處事人員，迅速到樓道口親臨指揮，防止學(xué)生擁擠，安全將學(xué)生疏散到操場(chǎng)。
3、學(xué)生上下樓梯不打逗、不追逐、不推搡、魚(yú)貫而行，看清路面，腳要踩實(shí)，停得住，防追尾，避免擠壓、碰撞事故發(fā)生。
4、對(duì)平時(shí)或緊急情況下，故意違反規(guī)定的學(xué)生，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
5、各年級(jí)組應(yīng)利用升旗、課間操、學(xué)校機(jī)會(huì)的前后時(shí)間，在樓道、樓梯上進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明的行走習(xí)慣，以避免突發(fā)事件的發(fā)生。
6、為保證教學(xué)樓的安全，辦公室不堆放雜物，不堆放易燃物品，校內(nèi)不使用增強(qiáng)學(xué)校用電負(fù)荷的各種電器，避免學(xué)校線(xiàn)路超負(fù)荷，防止意外事故發(fā)生。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇十三
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《國(guó)家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
（一）抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)： 電話(huà)：
成員：
（二）應(yīng)急機(jī)構(gòu)的'職責(zé)
1、組長(zhǎng)職責(zé)
地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
（1）迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時(shí)向中心?？拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。
（2）協(xié)助縣地震觀場(chǎng)工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會(huì)商。
（3）組織震害損失調(diào)查和快速評(píng)估，開(kāi)展地震考察、宏觀異常調(diào)查，了解和匯總應(yīng)急工作情況。
（4）負(fù)責(zé)報(bào)送地震新聞宣傳報(bào)道。
（5）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。
（一）應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無(wú)阻。
（二）要優(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。
地震臨震預(yù)x發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動(dòng)本預(yù)案并采取緊急措施。
（一）一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。
地震發(fā)生后，抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情，確定應(yīng)急工作規(guī)模，并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報(bào)告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期，抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，具體實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案，部署地震應(yīng)急工作。
（二）嚴(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)
1、×××學(xué)校的應(yīng)急行動(dòng)
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。
2、根據(jù)災(zāi)情，及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù)，迅速開(kāi)展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生，搶救被壓人員。
4、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生。
5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況，接受上級(jí)的有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)。
6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。
幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇十四
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。
收集有關(guān)地震的相關(guān)材料；排練節(jié)目；課件制作等。
（一）宣布活動(dòng)內(nèi)容。
同學(xué)們，這次四川汶川大地震，給四川人民帶來(lái)巨大的傷痛及損失，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)你了解到地震的哪些知識(shí)？（學(xué)生回答）同學(xué)們了解還真不少，這次活動(dòng)我們一起來(lái)了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。
（二）活動(dòng)過(guò)程。
1、各小隊(duì)相互交流，了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí)。
學(xué)生1：地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來(lái)，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶，地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。
學(xué)生2：地震的大小通常用里氏震級(jí)來(lái)表示。地震釋放出來(lái)的能量越大，震級(jí)越高。震級(jí)每增加1級(jí)，能量約增加30倍。通常，3級(jí)以下的地震，人無(wú)感覺(jué)，成為微震；5級(jí)以上地震，會(huì)造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。
學(xué)生3：地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，全國(guó)大部分省區(qū)都發(fā)生過(guò)6級(jí)以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級(jí)大地震，使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮(zhèn)，傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性最大的一次地震災(zāi)害。
學(xué)生4：我國(guó)川、滇、黔接壤地帶，該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)強(qiáng)烈，地震瀕發(fā)，震級(jí)高。由于地殼活動(dòng)強(qiáng)烈，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎，風(fēng)化嚴(yán)重，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次四川發(fā)生了8。0級(jí)的地震，震后到目前為止，還發(fā)生了四次6級(jí)以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。
4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。
各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律，各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種，它們?cè)诔梢蛏鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的。例如，在一次災(zāi)害發(fā)生過(guò)程中，往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害，例如，地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi)，同時(shí)造成地裂，并引發(fā)火災(zāi)，又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞，可能會(huì)引起疫病曼延等。人類(lèi)活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響，可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如，人類(lèi)對(duì)植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類(lèi)大規(guī)模的工程活動(dòng)，造成滑坡等災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生。
5、地質(zhì)災(zāi)害的防御。
當(dāng)今世界，由于人口快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展，加之人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重，地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷提高。這已引起了世界各國(guó)政府和人民的廣泛關(guān)注。
學(xué)生5：加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究，建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)。
學(xué)生6：加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。
學(xué)生7：實(shí)施一些預(yù)防措施。例如，提高建筑物的抗震強(qiáng)度；實(shí)施護(hù)坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，還可進(jìn)行植樹(shù)造林等綜合治理措施，如通過(guò)恢復(fù)地表植被，改善生態(tài)環(huán)境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度。
學(xué)生8：積極開(kāi)展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識(shí)和減災(zāi)意識(shí)，能夠更有效地開(kāi)展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。
6、地震防護(hù)演習(xí)。
（三）班會(huì)小結(jié)。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3766847.html】
