最新父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意 父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(匯總9篇)

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最新父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意 父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(匯總9篇)
時間:2023-10-26 06:39:02     小編:琴心月

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意篇一

一、時間:20xx年xx月xx日

二、地點:園內(nèi)

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標

1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

3、知道父親節(jié)的由來。1920xx年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

五、活動準備

1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等

3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲

6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

一、活動背景

也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當

想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

二、活動主題

爸爸,我想對您說……

三、活動目的

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

四、活動時間

xx年6月11日至6月17日

五、活動對象

湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院全體學生

六、活動內(nèi)容

1、開展主題班會

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學 會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們 哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · )

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字數(shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻 給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽

自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實踐活動

“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,體會孝道。

七、活動相關(guān)安排

前期準備

6月4—5日 確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。

6月6—7日 著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月8—9日 要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們 踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

6月10日 晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月11日—13日 整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

6月14—15日 由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作

6月16日 公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項

6月17日 父親節(jié)當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。

八、獎項設(shè)置

各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

九、經(jīng)費預算

宣傳海報:2*10=20元

各項活動獎品及榮譽證書:150元

資料打印:1*200=20元

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等) :15元

共計:205元

十、活動意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女 唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身 邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情; 在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩, 懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說 出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了” 。

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父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意篇二

6月__日是父親節(jié),是獻給父親的節(jié)日,也是男士商品熱銷的黃金時機,以此為主題開展文化營銷活動,可以營造親情,更好傳播家的感文化,同時期間也是高考后學生放假購物的黃金時期.

二、活動主題

恩深似海父愛無疆

三、活動時間

6月__日(五)——6月__日

四、活動目標

1.男士商品掀夏日熱銷高峰,帶動全場。

2.營造父親節(jié)氛圍,體驗親情營銷。

3.全店銷售保證增長20%。

五、活動內(nèi)容

(一)、快樂父親節(jié),全場親情價

全場各賣區(qū)對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利

1、尊貴父親珠寶鐘表類,黃鉑金全市最低,男士首飾、名表超低折扣。

2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護膚產(chǎn)品及夏妝新品,全場滿減、贈禮。

3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

4、活力父親運動類商品夏日新品推薦,戶外類功能推薦,中老年運動商品,器材超低折扣。

5、潮流父親休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大推薦,小家電手機,數(shù)碼商品等禮品,現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意,贈重磅買贈禮,更有品牌加贈禮、節(jié)日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。

7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。

(二)、最愛父親節(jié),購物雙重禮

品牌禮:各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮,要求新穎、實用、切合品牌特點。

業(yè)種禮:各業(yè)種推出大力度買贈活動,禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題,如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情,禮品,贈送等級由業(yè)種自定,上報營銷部。

(三)、金榜祝福、學子放價、放飛心靈

1、全場新款潮服大放價:持學生證至各穿品業(yè)種購物,享受折上降__折的優(yōu)惠,也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈品牌好禮。四樓運動、休閑賣區(qū)為本次活動重點,商品陳列上要突出時尚青春的氣息,針對學生群體開展品牌特惠或新品推薦活動,根據(jù)學生出游的特點開展戶外用品推廣周,折度參考運動風暴。

2、大商電器3c數(shù)碼大放價:3c數(shù)碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動,同時購物即贈品牌禮。

(四)、會員活動

1、活動期間持男士用品信譽卡或?qū)W生證即可免費辦理__大廈會員卡一張,持卡購物滿__元以上贈送會員好禮。

2、持男士購物信譽卡或?qū)W生證購物滿__元以上贈__旅行社旅游折扣券一張。

(五)、特別活動

1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播。播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇),配合燃情音樂,引起顧客共鳴,開展免費點歌活動,營造親情氣氛。

2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文,在正門前或店內(nèi)空場展示,呼喚孝道意識,渲染大廈如家的親情氛圍。

六、要求

商品信息請于6月__日__前上報營銷部,上報商品突出重點,有針對性。

父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意篇三

二、活動名稱

東方廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡

三、活動主題

“玫瑰心情,情系你我”

四、活動目的

五、時間地點

時間:20xx年農(nóng)歷七月初七日

地點:東方廣場大戲臺

六、組織機構(gòu)

主辦單位:

承辦單位:

七、活動內(nèi)容

主要分為以下四個基本環(huán)節(jié):

每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演,用以銜接。

1、?示愛

開場節(jié)目:愛在表達——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)

互動游戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者:主持人以及現(xiàn)場挑選的情侶

道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

2、?藏愛

銜接節(jié)目:愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)

互動游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)

參與者:希望在情人節(jié)送出自己精心準備的禮物,讓對方驚喜的大眾

道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

3、?珍愛

銜接節(jié)目:愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

互動游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)

愛在細心——百里挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

4、?永愛

銜接節(jié)目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

互動游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現(xiàn)場告(略)

八、組織實施

1、活動組織

2、新聞公關(guān)

負責邀請有關(guān)指導單位領(lǐng)導,

并負責對各新聞單位的聯(lián)系和組織報道。

擬邀請廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

3、資金物品:

廣場提供活動經(jīng)費,并負責場地安排及相關(guān)事宜。

九、媒體宣傳

宣傳方式:擬采用“電視媒體+網(wǎng)絡(luò)傳媒+平面報紙+廣播電臺+

活動現(xiàn)場pop廣告+宣傳單頁”六種方式相結(jié)合的形式進行宣傳。

主要媒體:

(1)網(wǎng)絡(luò)傳媒:新浪、搜狐、東方廣場活動主頁、各大校園等

(2)平面報紙:文匯報、新聞晨報、青年報等

媒體計劃:

前期:在主要報紙上刊登主題廣告,讓東方廣場成為各界的焦點。

后期:以廣場的活動中心為主會場,開展情人節(jié)真情聯(lián)歡活動,匯聚四方人氣。

十、現(xiàn)場布置

配合本次活動主題,主要突出“浪漫、溫馨、濃厚”的氛圍。

主背景板顯著位置擺放一大型“雙心結(jié)”,用以展現(xiàn)

情人們對完美愛情的祈盼和祝愿。

十一、前期準備

1、人員安排

2、物資準備

十二、后期延續(xù):

1、“愛在承諾——真情宣言大募集”是一個很好的跟蹤報道環(huán)節(jié)。

2、“情人節(jié)文化展覽廳”

十三、活動預算

十四、效果監(jiān)測評估

父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意篇四

1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié),20年的父親節(jié)在6月18日禮拜天。

2.通過手部操作,發(fā)展形象思維與抽象思維,鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細化

動作。

3.感恩父母,為父親做些力所能及的事情。

1.萬能工匠操作材料

2.手指游戲

3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》

4.圖片

興趣導入

(1)教師帶領(lǐng)幼兒一起學習手指操:《一家人》

大拇指是爸爸,爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)

爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)

個子最高是哥哥,哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)

哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)

個子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)

(2)教師:小朋友,大拇指是誰呀?

幼兒:爸爸

(3)教師小結(jié):我們的小手真神奇,今天老師分享一首歌給大家聽聽,看看哪位

小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)

積極探索

(1)教師提問并帶領(lǐng)幼兒觀察圖片,了解人的身體結(jié)構(gòu)。

教師:小朋友,大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)

教師:那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?

(2)出示圖片進一步探究

教師小結(jié):大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳,小頭爸爸背著大頭兒子好有趣,你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!

自由構(gòu)建

教師引導,探索發(fā)現(xiàn)人物的制作方法。

創(chuàng)意改造

(1)幼兒操作,教師在整個過程中觀察幼兒的動作表現(xiàn),引導幼兒發(fā)現(xiàn)玩法,并做針對性的指導,給能力弱的孩子提供最簡單的成品,讓孩子從模仿開始。

參考話術(shù)

教師:身體除了黃顏色,還可以是什么顏色呢?

教師:爸爸平時除了會背寶寶,是不是還會抱抱寶寶呢?過馬路會不會手牽手?還可以背靠背玩游戲。

(2)注重幼兒手部肌肉訓練。

動作要領(lǐng):

托、擰、繞、扭等。

分享交流

(1)請幼兒帶著自己的作品,上臺講述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。

(例如:大家好,這是我和我的爸爸,爸爸的手特別大,牽著手提別有安全感。謝謝大家!)

注意事項:

教師注意引導幼兒使用禮貌用語,上臺向大家問好,結(jié)束感謝大家!

幼兒講述過程中,給與充分的肯定與鼓勵。

(2)引導幼兒用自己的作品講故事,玩起來!

(例如:所有小朋友把作品擺放好,爸爸一排,寶寶一排,排排坐看電影等故事情節(jié)。)

拍照留影

幼兒操作與分享過程中,老師充當觀察者、記錄者、引導者,同時給孩子拍照留影,記錄孩子的每個探究過程的改造與進步點。

整理收納

培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習慣

教師:今天爸爸和寶寶都玩累了,我們請他們送回家休息吧!

教師引導幼兒進行分類并送回相應的配件盒里。

【活動延伸】

感恩父母,為他們做些力所能及的事情。

教師:小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?

父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意篇五

父親節(jié),為從小培養(yǎng)學生愛父母的好品質(zhì),繼承中華民族以孝為先的傳統(tǒng)美德,提升感恩父母的良好道德風尚,并且充分發(fā)揮我們學校傳統(tǒng)的思想品德教育,并且培養(yǎng)同學們熱愛勞動不怕辛苦的好習慣,現(xiàn)在我校要做一個父親節(jié)的策劃活動,具體情況如下:

通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

6月11日——6月17日

全體在校學生

感恩父母

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳

(2)父母的生日你記住了嗎?

(3)講述一件關(guān)愛事

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

(望各班認真組織及時上報活動資料。

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意篇六

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意篇七

世界上的第一個父親節(jié),1920xx年誕生在美國。1920xx年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后心里有了很深的感觸:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節(jié)日呢?”杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世,遺留下六名子女,杜德夫人的父親威廉?斯馬特先生就獨自一人,父兼母職撫養(yǎng)六名子女長大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,來紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動,他贊許且支持杜德夫人想推動父親節(jié)的努力。于是杜德夫人在1920xx年春天開始推動成立父親節(jié)的運動,不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,于是美國華盛頓州便在1920xx年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會。

二、活動主題詞

同學們,本月第三周的星期日(6月21日)就是父親節(jié),送給父親的禮物準備好了嗎?我們?nèi)绾巫屗芡鼌s平日的忙碌和艱辛,渡過浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。

三、活動要求

爸爸的教誨像一盞明燈,為你照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為你遮蔽風雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個歲月的磨礪,卻刻畫出了父親面容的風霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆,去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!

作品要求:頭部肖像繪畫

評選方式:每班自評,選出10份后,以級部為單位交至美術(shù)吳美勤老師處。

父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意篇八

父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20_年_月_日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動目的

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

三、活動時間

_月_日_:_—_:_

四、活動地點

___門口(___村附近)

五、活動內(nèi)容

1、游戲,繪畫,做手工。

2、到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。

3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

4、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

5、手工區(qū):與爸爸一起做模型

父親節(jié)策劃方案創(chuàng)意篇九

一、活動主題:父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動宣傳語:

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

三、活動目的:

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

四、活動形式:

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

父親節(jié)的策劃2

活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

活動時間:6月日

活動地點:社區(qū)會所一樓

活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

活動內(nèi)容:

“感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以”感恩父親“為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選”最具魅力父親“”最感人父親“”最可愛父親“”最具愛心父親“”最具耐心父親“等十個獎項各一名;照片于6月日前交到社區(qū)。于6月日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出”爸爸我愛你“這句話,在6月日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說”爸爸我愛你“的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動:

快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

父親節(jié)的策劃3

一、活動主題:父親節(jié)同樂日。

二、活動目的:

1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。

2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關(guān)系。

三、活動時間和地點:

活動時間:年6月日上午午9:30—11:00

活動地點:幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

四、活動參與人員:

幼兒園中班組全體成員與家長。

五、活動過程:

1、家長游戲:水果蹲

目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應能力。

準備:六種水果頭飾。

玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

父親節(jié)的策劃4

一、活動主題:

父親的責任、父親的期望、父親的情懷

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發(fā)學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學習的動力;另一方面引導未來的父親(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們父親般的指導和關(guān)懷,體現(xiàn)出老有所為的社會問題,以此展現(xiàn)學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進入老年社會,老有所養(yǎng)、老有所為正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導聘請到學校,充實到學校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一群老教授在本船前研討學校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導學校制作海圖。

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異??炭?,成為楷模,也是整個學習型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的.訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會。

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

四、擬邀請的媒體名單(略)

父親節(jié)創(chuàng)意策劃方案

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