相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的一件快樂(lè)的事【通用5篇】，歡迎大家分享。
一件快樂(lè)的事【通用5篇】一
十月一日國(guó)慶節(jié)，我和媽媽在家里看電視。
我看到五星紅旗升起來(lái)了，雄壯的國(guó)歌聲響起，許多官兵向人民英雄紀(jì)念碑走來(lái)。我看見(jiàn)國(guó)家主席胡錦濤爺爺身人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花。這時(shí)我的心情非常激動(dòng)，也很開(kāi)心。
這是我最快樂(lè)的一件事，我祝愿我們的祖國(guó)媽媽繁榮昌盛。
一件快樂(lè)的事【通用5篇】二
一件快樂(lè)事今天老師讓我們大家都寫(xiě)一件快樂(lè)的事。對(duì)了，一件快樂(lè)的事，知道對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么嗎?就是暑假和媽媽.姥姥一起去營(yíng)口月亮灣是我最快樂(lè)的事.那是在今年暑假，我和媽媽.姥姥在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子出發(fā)去了營(yíng)口的月亮灣。到了我向往已久的月亮灣，哇，好漂亮啊。那還有游樂(lè)園。真是太棒了。我迫不及待的拉著媽媽和姥姥首先就沖向游樂(lè)園里。游樂(lè)園里有好多好多游戲，我都叫不上名字，我也不管教什么名字的游戲了，拉著媽媽就趕去最進(jìn)的小樂(lè)場(chǎng)。一看那是卡丁車，我和媽媽座上去，在馬阿媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了開(kāi)卡丁車了。座完卡丁車，我又急急的拉著媽媽又去那是叫‘勇往直前，飛流直下’的小游樂(lè)園。我和媽媽座上了那個(gè)帶有安全帶的小船里。開(kāi)始小船順著軌道慢慢的向前駛?cè)?，到了最高點(diǎn)，又載著我和媽媽從最高點(diǎn)急速的沿著軌道向下沖了下來(lái)，好刺激啊。高興的我大叫了起來(lái)......我和媽媽、姥姥在那快樂(lè)的.游玩了一天，可高興了。這就是我快樂(lè)事!
一件快樂(lè)的事【通用5篇】三
每個(gè)人都有讓自己感到快樂(lè)的事。有人喜歡讀書(shū)，有人喜歡放風(fēng)箏，還有人喜歡唱歌……而使我感到最快樂(lè)的莫過(guò)于體育運(yùn)動(dòng)了。
在眾多的體育運(yùn)動(dòng)中，我又特別喜愛(ài)跳繩和打籃球。
在我很小的時(shí)候，小繩就成為了我形影不離的伙伴，陪伴我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。從一開(kāi)始完全不會(huì)，到小繩比賽榜上有名。從簡(jiǎn)單的單搖到嫻熟的跳花繩，跳雙搖。一路走來(lái)，那根細(xì)細(xì)的小繩不僅見(jiàn)證了我的進(jìn)步，而且還帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讓我隨時(shí)都感受到最真實(shí)地幸福。
當(dāng)我步入三年級(jí)的時(shí)候，和大多數(shù)男孩子一樣，我喜歡上了打籃球。
籃球，雖然不是自幼伴我成長(zhǎng)的朋友，但我仍對(duì)它情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我馳騁在球場(chǎng)上，自己仿佛也像籃球明星一樣。每次投籃，心就跟隨沸騰的籃球一起奔向籃筐。每次命中籃筐厚，心里便充滿了成就感。
兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了不同的快樂(lè)?；@球帶來(lái)成就感的快樂(lè)，而跳繩帶來(lái)的是進(jìn)步與自我挑戰(zhàn)的快樂(lè)。
又到周末了，我又可以盡情地跳繩和打籃球了。在運(yùn)動(dòng)中，我可以忘記很多煩惱，緩解學(xué)習(xí)中的壓力。
我跑著，跳著，快樂(lè)著！
一件快樂(lè)的事【通用5篇】四
小學(xué)寫(xiě)事周記700字篇一_快樂(lè)的一件事
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多事情，無(wú)論是否快樂(lè)，都像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，在我心中那片草原飛舞?，F(xiàn)在，我挑最鮮艷、最亮麗的一顆，也是讓我感到最快樂(lè)的一顆，與你分享。
那是周六的下午，那時(shí)，我正在上音標(biāo)課，老師突然說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始pk拼讀單詞的音標(biāo)，全班分成四組，每組輪流抽人參加pk，人人必須參加！”請(qǐng)注意，不是單個(gè)地拼讀48個(gè)音標(biāo)，而是音標(biāo)組合，最長(zhǎng)的有11個(gè)音標(biāo)組成，最短的也有8個(gè)音標(biāo)組成，而且要音準(zhǔn)、音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準(zhǔn)確才算過(guò)關(guān)。天哪，音準(zhǔn)，我沒(méi)問(wèn)題，什么爆破音、摩擦音、舌側(cè)音、破擦音……都胸有成竹[注：原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]，但是，眾多音標(biāo)的組合，音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準(zhǔn)，我可沒(méi)有十足的把握。想到這里，我開(kāi)始緊張、惶恐起來(lái)，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，手心里握出了冷汗。
終于，輪到我了。我忐忑不安[注：忐忑：心神不定。心神極為不安。]地走上講臺(tái)，老師要我拼讀是由12個(gè)音標(biāo)的組合，我使勁地控制緊張，不慌不忙地按照規(guī)定的步驟：找元音，分音節(jié)，默讀音節(jié)，整體拼出……，可就是最后整體拼讀的時(shí)候怎么也拼不出來(lái)，一時(shí)慌了，呆呆地站在那里！剎那間，猛地鎮(zhèn)定自己，腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)，仿佛靈光一閃，茅塞頓開(kāi)[注：茅塞：喻人思路閉塞或不懂事；頓：立刻。原來(lái)心里好象有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開(kāi)了。形容思想忽然開(kāi)竅，立刻明白了某個(gè)道理。]，大聲讀了出來(lái)?！皏ery，good”老師說(shuō)我讀得很準(zhǔn)！同學(xué)們也鼓起了贊嘆的掌聲！
快樂(lè)就像一縷縷如金線般飛流直下的陽(yáng)光，隨處嫵媚地飛舞著。在回家的路上，我把成功的喜悅捎給了爸爸，他也露出了驕傲的笑容，似乎也有一絲快樂(lè)！是啊，成長(zhǎng)的路上，每個(gè)腳印都有深有淺，關(guān)鍵是要認(rèn)真地“踩”、勇敢地“踩”！……這一切，才讓我成長(zhǎng)。
小學(xué)寫(xiě)事周記700字篇二_熟悉的記憶
在我的記憶中，最熟悉的地方莫過(guò)于學(xué)校了，那是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。在寒假中，我回到了老家。在會(huì)回家的路上我偶然看見(jiàn)了三個(gè)學(xué)生，多么熟悉的場(chǎng)景，我突然想到，這不就是我小時(shí)候的樣子嗎？我決定回到老學(xué)校去看看，正在沉思中，媽媽大喊了一句：“下車?yán)?，想什么呢！”“沒(méi)什么”我回答到，這銀裝素裹的街道多么熟悉的感覺(jué)，我回來(lái)了老家。
在街上我看見(jiàn)了許多熟悉的人，并向他們打了招呼，有些是主動(dòng)過(guò)來(lái)的，但是已有一些我不認(rèn)識(shí)的。在這冬天里這些問(wèn)候是最溫暖的了。我們踏著雪花回到了家，看著門前的路，我回憶起了第一次上小學(xué)的樣子，那是我記憶最深的一次了。
我那時(shí)候是一個(gè)從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生，剛剛?cè)バW(xué)，小學(xué)的課程和幼兒園不一樣，我曾把第七節(jié)課的下課鈴聲當(dāng)成放學(xué)鈴?fù)瑑蓚€(gè)小伙伴跑回了家，剛一道家媽媽就說(shuō)：“你今天怎么放學(xué)這么早？”“我看有兩個(gè)同學(xué)出來(lái)就跟著出來(lái)了?！蔽一卮鸬?。但是不一會(huì)老師就打來(lái)了電話，我從媽媽那得知下次要等同學(xué)們都走了再回家，我可算是明白了。
想到這，我就沿著小路去了學(xué)校，小道旁的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)的很高了，仿佛歷經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士同我們一起成長(zhǎng)。不一會(huì)就到學(xué)校了，我踏入校門，映入眼簾的首先是那威武的石獅子，石獅子的身體上以經(jīng)斑斑駁駁，只不過(guò)是闊別四年而已，它們也變了樣身體上還有修補(bǔ)過(guò)的痕跡，不禁感嘆到時(shí)間太快了。我走向了去教學(xué)樓的臺(tái)階。
剛走上臺(tái)階，學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前還是像以前一樣的粗獷，這是幾代人共同的學(xué)校，據(jù)我爸爸說(shuō)這座學(xué)校是他以前的中學(xué)，我還和爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我們還是校友呢！本來(lái)是想去二樓看看的但是現(xiàn)在的學(xué)校管的太嚴(yán)了，樓門都上鎖了。懷著遺憾我離開(kāi)了學(xué)校。再次回首望望那學(xué)校的頂上“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”四個(gè)大字分外神圣。
在這熟悉的地方，已有不一樣的風(fēng)景，而這就是充滿歡樂(lè)的回憶。
一件快樂(lè)的事【通用5篇】五
11月15日
太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，花兒口渴了，它想：要是再不喝到水，我就要渴死了。剛好蝴蝶姐姐飛過(guò)來(lái)，花兒大叫：“蝴蝶姐姐請(qǐng)給我弄點(diǎn)水好嗎？”蝴蝶姐姐說(shuō)：“好呀！”蝴蝶看見(jiàn)花兒奄奄一息的樣子，非常同情它說(shuō)：“那邊的泉水清涼、甘甜，我現(xiàn)在就去給你弄?！焙奔泵γΦ仫w去，又飛回來(lái)，把水澆到花兒的身上，花兒又可以散發(fā)出那迷人的花香，它非常感謝蝴蝶的幫助，除此之外，蝴蝶也很高興，因?yàn)閹椭鷦e人是一件快樂(lè)的事情。
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