大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便下面是小編收集整理的作文讀后感【精選7篇】，歡迎閱讀與收藏。
作文讀后感【精選7篇】一
讀過《愛心企鵝》后，我知道有個小企鵝叫塔明諾，他為了尋找愛，去解救帝企鵝的公主娜努瑪，在尋找愛的路上，他碰到許多的小動物，分別有駱駝、老鼠、章魚、奶牛等，他經(jīng)過千辛萬苦終于救出了娜努瑪。
我想對塔明諾說：你真勇敢！我從他的身上學到了優(yōu)點，從書中學到了知識。
作文讀后感【精選7篇】二
今天，我聽新聞報料員--外公說，今天是外婆的生日。我高興得一蹦三尺高，叫道："我又有蛋糕吃嘍!"
為了慶祝外婆的生日，我們舉行了隆重的生日聚會。
時間不等人，不知不覺天黑了，聚會也要開始了。我趕忙布置好剪彩現(xiàn)場，讓媽媽端著裝有剪刀的盤子，請出爸爸這位贊助商來剪彩，外公在一旁"咔嚓、咔嚓"地搶鏡頭，我在一旁噴"煙花"，好玩極啦!剪彩儀式完畢后，我們還請外婆致辭，外婆高興得合不攏嘴。后來大家還照了相、吃了蛋糕，聚會就在歡聲笑語中結(jié)束了。
作文讀后感【精選7篇】三
世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎樣回事。
“金字塔原理”認為如果有人期望透過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的是一項復雜的任務(wù)。因為即使你的文章篇幅很短，譬如只有兩頁紙，文章中也會包括大約100個句子。讀者務(wù)必閱讀每一句話、理解每一句話，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉?明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：
大腦自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不一樣分組中，以便于理解。
任何預先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。
這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。
讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達的思想。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。如果你不預先告訴他們這種邏輯關(guān)系，而只是逐句地表達你的思想，讀者量體裁衣自動從中尋找某種共同點，將你表達的思想進行歸類組合，以便了解各個組合的好處。
但是，由于人們的知識背景和理解力千差萬別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_的思想作出與你完全一樣的解讀。事實上，如果你不預先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會認為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀，你也使他們的閱讀增加了難度，因為他們務(wù)必自我找出這種未被說明的邏輯關(guān)系。
讀者在攝入信息時，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你期望他采納的結(jié)構(gòu)，你務(wù)必提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們這樣他們就明白要尋找哪個共同點。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費你的時光，也是在浪費讀者的時光。
概括地說，讀者必然會將所讀到的思想進行歸類概括，以便記住這些思想。如果作者傳達給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。
作文讀后感【精選7篇】四
炮竹聲下，映照的是揚起笑的臉。很久沒有，如此暢懷的開心，如此肆意的快樂。我過年，我快樂。一道道晨曦劃破夜空；一個個燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯(lián)貼上墻壁；一件件新衣奔離衣柜；一聲聲爆竹響徹天地；一片片彩霞空中飛舞；一陣陣歡呼請出紅日；一句句祝?？诙鄠鳌^年啦！
作文讀后感【精選7篇】五
今天，我們上課的時候非常聽話，老師還表揚我們呢。上美術(shù)課的武老師，畫的可好了，直線像用尺子畫出來的一樣，圓圈非常圓，畫的山山水水也非常漂亮，我覺得武老師非常棒！
我也很喜歡畫畫，要向武老師好好學習畫畫。
作文讀后感【精選7篇】六
最近我讀了托芙·楊松寫的《魔法師的帽子》這本書，獲益匪淺。
姆咪特羅爾一家去航海遠行，算度假。他們一家人在海上遇到了前所未有的大浪，他們不知道被漂到哪個島上去了。他們無意中找到了一頂帽子，他們不知道那是魔法師的帽子。那個島上一無所有，姆咪特羅爾一家人卻在那里生活了一個月，他們靠自己的雙手創(chuàng)造了一些東西。最終遇到了魔法師，魔法師為了感謝他們幫他找回了帽子，幫助他們回了家。
不是每個人都這么幸運的，如果我自己流落到那個島上，我能活幾天？一天？兩天？我覺得我要學習他們這種不怕困難、樂觀向上的精神，不能怕困難的事情，無論何時都要頑強地堅持下去。
作文讀后感【精選7篇】七
一天，毛毛頭吃著一根香蕉。毛毛頭一邊吃一邊走，吃完了香蕉把皮丟在了地上。正好一個拿著漁網(wǎng)的小女孩走在他的后面，踩到了香蕉皮滑倒了，把漁網(wǎng)撲到了毛毛頭的頭上，把毛毛頭也拉倒了。
這個故事告訴我們不要亂扔垃圾，害人終害己。要愛護環(huán)境。
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