大家都不可避免地會接觸到，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初二語文作文【精選9篇】，歡迎大家分享。
初二語文作文【精選9篇】一
遠(yuǎn)古時(shí)代,中國的《詩經(jīng)》就有蓮花的記載,例如：“山有扶蘇,隰(音xí)有荷華.”“彼澤有陂,有蒲與荷.”在《爾雅?釋草》中說：荷,又稱為芙蕖,蓮花是它的果實(shí),蓮子叫“菂”(音dì),蓮子中心的胚芽叫“薏”,花叫“芙蓉”,花苞稱“菡萏”,葉子叫“蕸”(音xiá),梗子叫“茄”,本叫“蔤”(音mì),即荷莖入泥土中的部分,根部叫“藕”.明代張自烈著的《正字通》：“北人以蓮為荷,今俗荷皆謂之蓮.”除此之外,還有稱蓮花為“水華”、“玉華”、“佛座須”等等不同的名稱.書中也稱水芝(見隋唐陳羽《夏日宴九華山池贈主人》詩：“百花開盡水芝香”),玉井花(見唐韓愈《古意》詩：“太華峰頭玉井蓮,花開十丈藕如船”).蓮之地下莖稱藕,其花故也稱藕花(見宋僧道潛《臨平道中》詩：“藕花無數(shù)滿汀洲”.
文明人類自古以來,就十分珍視蓮花,并演繹出豐富、圣潔的內(nèi)涵.蓮花早晨開放,夜晚閉合的性質(zhì)如同太陽,所以蓮花在埃及被視為太陽與水的象征.而印度古代,蓮花象征女性的生殖能力,代表多產(chǎn)、力量及生命的創(chuàng)造,同時(shí)也是豐熟、神圣、不死的象征.所以,在印度蓮花被視為神的象征,是印度的國花.同時(shí),蓮花也是佛國凈土常見的莊嚴(yán).由于蓮花的生長特性,所以經(jīng)常被用來引喻為清凈、尊貴等具正面光明的象征.如在《長阿含經(jīng)》中,就將水面上清純的蓮,比喻為超脫染污世間的圣者;或?qū)⑸徎ㄉ纤榈温涞那樾伪茸鰬n愁的消失.由于蓮花豐富的內(nèi)涵,所以經(jīng)典中以蓮花作為供養(yǎng)佛菩薩的`妙好花朵.蓮花在民間也是吉祥的象征,如“連生貴子圖”就是取蓮房多子,另一方面則蓮與連的諧音,而作為中國傳統(tǒng)的吉祥圖案.
歷代文人墨客寫了不少詠荷的詩詞曲賦,北宋周敦頤酷愛荷花,對荷情有獨(dú)鐘,著有《愛蓮說》：“水陸草木之花,可愛者甚蕃;晉陶淵明獨(dú)愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉.”他并以菊花象征隱士,以牡丹比喻富貴之人,而以蓮花來象征君子.周敦頤的《愛蓮說》,足以說明文人偏愛蓮花的理由.
初二語文作文【精選9篇】二
春序初二作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的春序初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初春的小雨細(xì)細(xì)密密的，它散落在還未蘇醒的翠葉上，輕柔而不如夏雨的迅猛。落在清澈的水塘里，只泛起幾圈小小的漣漪。
小草這時(shí)也還只是淺淺的綠，抱著春雨笑的可愛，于是就有了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的'佳句。
姍姍來遲的春風(fēng)沖春雨契合的笑笑，趕忙喊醒了睡的正香的柳妹妹，和周公下棋的花兒們，還有那些被嚴(yán)冬裹著，宅在家里的人“spring，spring”，布谷鳥群也興致勃勃的助喊，順便炫耀一下自己和百靈鳥有一拼的嘹亮的嗓音，大雁也感受到了這般的熱鬧，急切的趕來與春相會，于是浩浩蕩蕩的雁群歡悅的呈“大”字飛來，是那般高，將春的綠野盡收眼底，清空中雁鳴此起彼伏，猶如天籟的嗥鳴。
小溪也跳躍了起來，那“咚咚”的水流聲無不透出它心中的愉悅，那甜蜜甚至摻著溪水從溪里迸濺出來了，濺到人們紅撲撲的臉蛋上，清涼而舒心，它把快樂也分享給人們了。
萬物復(fù)蘇了，一片生機(jī)勃勃的景象，看啊，那些復(fù)耕的農(nóng)民無不忙碌地在田野里翻土，清新的泥土味被春風(fēng)帶動到每一個(gè)角落——這是春的氣息?。?/p>
草早已不再是“淺草才能沒馬蹄”了，但它依舊可愛，那深深的綠綠的海洋被春風(fēng)輕輕的撥動著，又是一陣“沙沙”聲，好似誰在它們耳邊輕輕呢喃。但——寧靜很快被那些孩童們銀鈴似的笑聲覆蓋了，那一抹抹明麗的身影，稚氣的臉龐，如一道道靚麗的風(fēng)景線，他們笑著嚷著跑著，傲嬌的小草們也享受似的他們的撫摸，在自己身上打滾，奔跑，那蔚藍(lán)的天上風(fēng)箏靈動的搖曳，——這是春的舞蹈啊！
原來生命可以這么活躍。那密密斜斜的春雨打在玻璃窗上輕輕的“嘀嗒”聲，讓人沉沉入睡，也就忘了醒來。雁南飛時(shí)那嘹亮輕快的嗥鳴，春風(fēng)拂過明艷的花朵的輕聲細(xì)語，還有那“轟隆”干脆震耳的春雷聲?。∮谑且磺卸急淮喝盏呐栒找?。
空氣中流動著的淡淡的春的氣息，只覺得讓人煥然一新。四季更替，于是等來了新的輪回。
初二語文作文【精選9篇】三
無題初二作文
我在黑暗中懸浮，沉重的夜色帶著它那獨(dú)特的氣息覆蓋著我。在大地的深處，泥土將我埋葬。直到驚雷粉碎了夢中的這片寧靜，直到遠(yuǎn)方的使者將我喚醒，在夕陽西下后的黑暗中，我又重新站起，帶著那不朽的微笑……
也許，我是不朽的。早在千年前的某個(gè)夜晚，我已與世長辭，這個(gè)新生的靈魂告別了美麗的日出與淺藍(lán)色的大海，我用千萬個(gè)黑夜與閃爍的繁星交換了蒼老與頹廢。 ? 我曾在一個(gè)黑暗的古堡中停留，在那兒，我遇見一位女子。她憂傷的雙眼與飄逸的長發(fā)本屬于陽光。 ? 但，我們都是黑暗的孩子。
她在暗夜中徘徊。
她說：“我在等待”
于是我坐在她身旁，聽她的`故事——那關(guān)于遠(yuǎn)行的與沒有隨血液流盡的……思念，聽她講述黑暗中的悲傷。她的聲音很平靜，一絲不易察覺的苦澀在空氣中漂浮。
我問：“死亡是什么感覺?？膳曼N？”她搖搖頭，不語；再問：“怎樣才是永恒？”又是一片寂靜?！霸诼暮诎抵校苁盏竭h(yuǎn)方的來信，傾聽鳥兒的歌聲，那是否就是永恒？”我說。她摸摸我的頭，說：“傾聽大自然的低語，和遠(yuǎn)方的音樂，在這一刻，便是永恒……可我永遠(yuǎn)也不會走進(jìn)大自然，永遠(yuǎn)見不到陽光，因?yàn)槲也幌氇?dú)自一人離開”
沉寂……隱藏在空氣中的淚水……
“因?yàn)槲也幌氇?dú)自一人離開”一種莫名的疼痛在心中在心中撕裂……
我驚訝的看著她，沉睡百年的記憶霎時(shí)傾倒而出……
她嘆息：“你愛他們，又恨他們，逃避的同時(shí)又在尋找，而你的內(nèi)心始終孤獨(dú)”
有多少次看見，她寂寞的身影在暗夜中穿行，長發(fā)在微風(fēng)中飛揚(yáng)。曾多少次猜測：她是否長久注視遠(yuǎn)方，在她心中又有著怎樣的一份記憶。我閉上雙眼，聆聽風(fēng)的低語。如此美麗的生命卻如此的罪惡~~~
我在叢林中徘徊……
黑色的，冰冷的泥土，繁星在黑暗的夜空中閃爍。那種我不理解的解脫在這片平靜中顯得真實(shí)。黑色的泥土，殘敗的落葉，請?jiān)徫?。這個(gè)世界在我眼中變得模糊。問自己：這個(gè)世界沒了愛，那，永生，是為了什么？這個(gè)世界，若沒有了美好。又存在什么？這個(gè)世界若沒有了陽光，希望在哪？
這種痛苦，這種絕望，請?jiān)试S我忘記。我寧愿永遠(yuǎn)在那寒冷的暗夜中懸浮。然后沉睡在夢中。
在那兒，我看見那月光籠罩的村子，那單純的人們，那絕美的景色，那些刻苦銘心鑄成記憶。那一刻成為永恒。~~
初二語文作文【精選9篇】四
我小時(shí)候和家人去千山游玩，上山的途中遇見一位四十來歲的挑工，他正用左肩挑著一擔(dān)貨物上山，扁擔(dān)被貨物壓彎了，似乎就要碰到了后腳根。隨著挑工上山的節(jié)奏，扁擔(dān)也變得有節(jié)奏了，一上一下，一直一彎，一前一后。再仔細(xì)觀察這位挑工，肩膀處得背心已被磨爛，還有一道道觸目驚心的血痕，再想多看他幾眼時(shí)，已漸漸走遠(yuǎn)、走遠(yuǎn)……最后消失了。
我不禁想：如果這個(gè)挑工每天都用左肩挑重物，那么他的左肩為什么不會傾斜呢？而且似乎右肩更低一些。我在沉思之際，已被家人落下了，趕緊追上。
一會兒，又看見了那個(gè)挑工，正在用右肩挑著扁擔(dān)下山，這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，他的左肩血痕早已凝固，皮膚在陽光得照耀下顯得格外亮，好像涂了一層防曬油。我恍然大悟，原來他用左肩挑上去，右肩挑下來，才得以保持了雙肩的勻稱。當(dāng)他經(jīng)過我們時(shí)，我好奇的看了一眼擔(dān)子里的貨物，咦？擔(dān)子怎么是空的，我迷惑了。
我趕緊大呼：“叔叔、叔叔?！币贿吪苤飞狭怂ＫＡ讼聛?，和藹得對我說：“有什么事嗎？”我對他提出了一個(gè)疑問：“為什么你右肩什么都不挑而下，卻像比左邊更重呢？”他笑笑：“小朋友，難道你看不出來嗎？”我搖搖頭。他指了指自己得擔(dān)子說：“這里表面看時(shí)空的，對我來說卻是裝滿了快樂和喜悅，是精神上的收獲，甚至比貨物還要重哩！你看，右肩比左肩還要低呢。”我那時(shí)尚小，并不懂“精神上的收獲”是什么意思，只是得到了答案就心滿意足了，說了聲謝謝，就告別了挑工叔叔。
現(xiàn)在想起，真是回味無窮，一個(gè)人的精神食糧總比物質(zhì)食糧更重要。
初二語文作文【精選9篇】五
竹子初二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的竹子初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
竹子，有“梅蘭菊竹”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一等美稱。
竹的色彩是綠色的，但卻不顯單調(diào)，給人以生機(jī)。清代詩人鄭燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。寫的正是竹子堅(jiān)貞不屈的精神。
成年竹子的高度約莫三至四層樓高，挺拔、秀麗。竹枝桿修長，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人們喜愛。清麗俊逸，又不失頑強(qiáng)拼搏，敢于面對挫折的品質(zhì)。風(fēng)雨中，花兒草兒被風(fēng)刮倒了，被雨點(diǎn)濺倒了，然而，竹子卻勇敢地屹立于暴風(fēng)雨之中，無一絲畏懼的神色，那樣瀟灑，那樣自然。雨過天晴，風(fēng)中透著一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片屬于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依舊是挺拔的，亭亭玉立的.，給人一種堅(jiān)強(qiáng)的、無所畏懼的美。
陽光下，竹子迅速生長。當(dāng)你走進(jìn)竹林，映入眼簾的是一片青翠的綠色，霎時(shí)間，你會感到一股柔和的風(fēng)迎面撲來，令人神清氣爽。
竹，秀逸有神韻，纖細(xì)柔美，長青不敗，高風(fēng)亮節(jié)，高尚不俗，生機(jī)盎然，蓬勃向上……它有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，然而，我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈。它那“孤生崖谷間，有此凌云氣”的美好品質(zhì)。它偃而猶起、柔中有剛的高尚品德時(shí)時(shí)刻刻激勵著我！
初二語文作文【精選9篇】六
橘子初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的橘子初二作文，希望對大家有所幫助。
家里買來幾袋橘子，金黃的它們看著很誘人，嘗起來甜津津的。
“我以前聽說過這樣一個(gè)故事——一個(gè)小男孩問橘子：‘為什么你的身體是多瓣的？’”橘子回答道：‘這是為了讓你把我分享給更多的人?！瘑柼O果：‘為什么你的身體是一整個(gè)的呢？’蘋果說：‘那是為了讓你把我完整地奉獻(xiàn)出去?！痹捳Z間，我已經(jīng)將橘子剝好，分成三半，一半遞給父親，一半遞給母親，剩下的`一半留給自己。我抬頭望向他們，父母親都將頭低著，對手機(jī)望眼欲穿。我心中稍稍不滿，卻又拿了一個(gè)橘子開始剝。什么時(shí)候我們之間都沒了交流呢？
“其實(shí)我覺得蘋果削來也挺好吃的?！备赣H突然這樣說。我笑了。手上剝橘子的動作不停。
哥哥姐姐各自在外，極少能有團(tuán)聚的日子。他們一回來，父母親一定先把好吃的往他們那推。哥哥姐姐卻總是把先選擇的權(quán)力留給我。我上前拿了個(gè)最小的橘子。姐姐拿我打趣：“你怕是要學(xué)‘孔融讓梨’了，我們心性跟你一樣大，這可讓不得?！蔽移擦似沧?。哥哥上前給我挑了個(gè)看著最誘人的，“孔融又不是家里最小的，但你最小，給你個(gè)大的。”我慢慢剝開橘子，心想：孔融要是聽到你的話，心里怕是要難過死。
最大的很甜，哥哥姐姐給的更甜，分給大家的最甜。
我記得有年冬天，姐姐突然想吃橘子了，嘴里心里叨叨地想著，卻碰上大雪封路，買不了。那天下午我回到家，母親卻不知到哪里去了，桌上的飯卻還熱乎著。等到太陽悄悄躲進(jìn)西山，母親才姍姍來遲。手里提著一袋東西，很沉，母親的手都勒紅了。打開一看，確是姐姐心心念念了好久的橘子。原來，今天雪剛化，母親聽到東邊的市場有新鮮的橘子，就踩著雪去買來，鞋襪都被雪水浸濕。
那天晚上，姐姐念了一晚上的“褲子很甜”。
那幾袋橘子殘留的橘子皮成了我們勝利的標(biāo)識，哥哥難得仔細(xì)地收拾著，準(zhǔn)備裝好帶給祖母煮茶喝。
香甜的橘子的氣味久久縈繞，濃濃的愛捉摸不到，卻一直在身邊
初二語文作文【精選9篇】七
我常常覺得自己很幸福，不過幸福到底是什么呢？幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是默默的付出……而我要說幸福是學(xué)會感恩。
我畢業(yè)于十堰市歷史最悠久的小學(xué)——五堰小學(xué)。那里有我留下的足跡，有我最親切的老師。又來到這里望著操場上奔跑的孩子們，我回憶了起來……
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動會。“請六年級女子400米的同學(xué)到操場上集合?！蔽衣牭胶?，急忙趕了過去，老師安排好后，我們站在起跑線上，等待體育老師的槍聲，這時(shí)全場屏住呼吸，仿佛要在一瞬間內(nèi)爆發(fā)出來似的，槍聲一響，運(yùn)動員們像一支離弦的箭一樣飚了出去，“加油、加油……”的吶喊聲震天動地，我一股子氣兒跑到了第一，可到第二圈的時(shí)候，就已經(jīng)筋疲力盡了，是同學(xué)們的吶喊聲給了我動力，我頓時(shí)覺得心里美美的，難道這就是幸福？是的，同學(xué)間真摯的友情讓我感覺幸福。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，又在長的時(shí)候……”一陣?yán)世实淖x書聲喚回了我的思緒，側(cè)耳細(xì)聽，原來是六年級的學(xué)生在朗讀朱自清的《匆匆》啊！這時(shí)，腦海里立即浮現(xiàn)出老師上課的情景……
我在班里算是矮的，所以總坐在第一排。一次老師給我們上作文課，老師邊走邊講解，滿懷激情、抑揚(yáng)頓挫，兩只手?jǐn)傞_，肩膀一擻一擻的，眼睛里注滿了感動之情，讓同學(xué)們深受感染，仿佛眼前就出現(xiàn)了老師講課的情景，大家都聽得津津有味，教室里特別安靜，沒有一個(gè)人講話，仿佛掉一根針的聲音都聽得見。此時(shí)，我覺得我是幸福的，在寬敞明亮的教室里聽著老師入情入理的講課，還不夠幸福嗎？
我幸福的感恩母校，是她，給了我純真的友誼，是她，給了我學(xué)習(xí)的天地。因?yàn)楦卸?，師生之間、同學(xué)之間那么和諧；因?yàn)楦卸?，這個(gè)世界才會如此美麗。幸福之花，在感恩的枝頭上美麗綻放。
初二語文作文【精選9篇】八
1我愛小草
有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
一說起小草，我就會想起白居易的一首詩：＂離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。＂
春寒剛過，小草便從泥土里鉆了出來，春風(fēng)吹過，小草晃了晃動腦袋。它貪婪地呼吸著清新的空氣，萬物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，小草一下子鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望，一目千里，它們挺著碧綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼。
盛夏到了，太陽像一個(gè)大火球，真是使人難耐，花兒烤得都低下了頭，鳥兒也不敢鳴叫，唯有小草默默的抗?fàn)幹?，苦斗著。暴雨來了，這對花和葉子來說都是莫大的災(zāi)難，有的被折斷，有的被陷入泥土，唯有小草任你東西南北風(fēng)刮，始終不屈不撓，不離開大地母親的懷抱。經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，它變的更加生機(jī)勃勃，誰曾想到，柔弱的小草竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幠芰Α?/p>
幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣蒙蒙細(xì)雨。小草枯黃了，然而，它卻不愿乞求人們的憐憫，總是忍著，忍著，而這孤獨(dú)的小草卻總是忍著這樣的艱苦生活下去。
可冬去春來，你就會驚喜的發(fā)現(xiàn)，小草從泥土中掙扎這鉆了出來，重新開始它那無憂無慮的生活，小草又恢復(fù)了生機(jī)，蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打，他只有一個(gè)信念：決不屈服。這時(shí)，人們才意識到小草竟有如此強(qiáng)大的生命力。
小草是渺小的，又是偉大的。我想：做人，就要向小草那樣，敢于斗爭，決不做一個(gè)懦夫。
我愛小草，我愛它那堅(jiān)忍不拔的精神。
2我愛小草
有人喜歡高大挺拔的松樹，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡雍容典雅的牡丹，有人喜歡芳香撲鼻的茉莉，而我卻喜歡那平平凡凡的小草。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，小草就調(diào)皮地從大地媽媽的懷抱里偷偷地鉆了出來，它揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，好奇地看了看這個(gè)神奇而美麗的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的小草，一大片一大片滿是的，就像毛茸茸的綠色大地毯。真令人心曠神怡！“這群綠衣小天使”默默無聞地美化環(huán)境，它們這種無私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)??！
我更贊美小草那頑強(qiáng)的生命力。它不擇地勢，遍及天涯海角，無論是山巔，還是谷底；無論是馬路邊，還是羊腸小道上；無論是瘠薄的荒地，還是肥美的沃土……到處都能看見小草的身影。只要落下小草的種子，它就會頑強(qiáng)地萌發(fā)出來。它不需要良田厚土，更不需要任何人為它澆水施肥，只要一縷春風(fēng)，一場春雨，一束陽光就能茁壯地成長?！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是對小草頑強(qiáng)的生命力多么真實(shí)的寫照?。≡诳耧L(fēng)暴雨來臨之際，高大挺拔的樹木被吹斷了枝，嬌艷美麗的花朵凋零了，小草的身子也緊緊地貼在地上，好像被折磨得奄奄一息了。我本以為小草從此倒下了，再也站不起來了，可是小草是絕不會屈服的。當(dāng)暴風(fēng)雨過后，小草竟慢慢地挺直了腰，奇跡般地站了起來，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，仿佛在驕傲地說：“看，我們是多么頑強(qiáng)??！”一陣微風(fēng)吹來，小草伸展著雙臂，扭動著腰肢，又一次跳起了歡樂的舞蹈！
小草呀，小草，我愛你！我也愿意做一顆無名的小草，為大地母親增添一絲新綠，為這美好的人間帶來一縷幽香。
3我愛小草
有人喜歡五彩繽紛的鮮花，有人喜歡郁郁蔥蔥的大樹，有人贊美荷花出污泥而不染，有人稱贊青松萬古長青……而我卻喜歡極不起眼的小草。
我家院子里有一個(gè)小花園，里面有一地綠油油的小草。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，給大地帶來了一番生機(jī)勃勃的景象。一場春雨過后，這些小草就在大地上繁茂地成長，他們從濕潤的泥土中，冒出了自己尖尖的小腦袋，好奇地望著這久違的世界，東張張，西望望，沐浴在陽光下、雨露中，茁壯地成長著。我們常常在草地上撲蝴蝶、網(wǎng)蜻蜓，頑皮的在草地上打滾，安靜的在草地上看書、聊天。當(dāng)小草發(fā)現(xiàn)自己的身軀被壓壞了，并不生氣，而我發(fā)現(xiàn)我把小草的身體壓壞了，連忙站起來，而小草好像在說：沒事，我會挺直腰桿，歡迎你們再來。
夏天，時(shí)常下雨，有一次，下起了大雨，“轟隆隆”、“轟隆隆”，這是雷公在歡快地打鼓呢！我擔(dān)心地看了看窗外，想：小草怎么樣了？小草怎么樣了？雨后，我揉了揉惺忪的眼睛往窗外一看，小草全都耷拉著腦袋，可到了第二天，小草又神氣起來了，草上的露珠在陽光的照耀下，晶瑩奪目，散發(fā)出七彩光芒。小草呀，你的生命力真頑強(qiáng)！
秋天，小草枯了，金黃金黃的為大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。
冬爺爺來了，他為大地鋪上了棉被，雪白雪白的。有一次，我看到孩子們在用廢棄的磚頭堆成簡易的灶臺，將樹葉和小草放在里面點(diǎn)燃了，他們的手被焐得暖和和的，可小草卻變成了灰燼。小草呀！你給人們帶來了歡樂、溫暖，可你自己卻變成了灰……我由衷地羨慕你這種奉獻(xiàn)精神，正是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毕氲竭@兒，我情不自禁地哼起一首歌：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
我愛小草。
4我愛小草
我愛小草有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡小草。說起小草，我就很自然地想起白居易的著名詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
春寒料峭，小草便從泥土中鉆了出來，晃動著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著似曾相識的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露，那么甜，那么香，汁水溢滿了它的全身。不久，草兒長出嫩綠色細(xì)長的葉片，在和煦的春風(fēng)中搖曳著。春天回到人間，萬物復(fù)蘇，綠便山原，草兒一夜間全冒了出來，一瀉千里。它們挺著嫩綠色的身子，隨風(fēng)歡舞，那么柔軟，那么耀眼。“天涯何處無芳草”，在田野，在森林，在平原……無論在肥沃的原野，還是貧瘠的山野，到處都見到它們?yōu)t灑的身影。
盛夏到了，烈日當(dāng)空，大地像一個(gè)巨大的蒸籠，使人難耐花兒低著頭，卷著葉子，鳥不再鳴叫惟有小草默默地抗?fàn)幹?，不愿低頭……雷電夾雜著暴雨沖了下來，花兒低著頭用葉子遮掩住臉，害怕讓它瑟瑟發(fā)抖。鳥兒躲在窩中，把頭埋在翅膀之下，連叫都不敢叫一聲。而小草卻勇敢地直視暴風(fēng)雨，不向惡勢力低頭。它任爾東西南北風(fēng)刮，始終不屈不撓，不離大地母親的懷抱，暴風(fēng)雨過后，小草變得更加青翠欲滴，生機(jī)勃勃。
秋風(fēng)瑟瑟，秋雨蒙蒙，小草枯黃了，它卻仍然咬牙默默堅(jiān)持，忍受著，忍受著……也許，這是你會說：“唉，小草死了。”但是，冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
冬去春來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，草有從泥土中鉆出它那黃綠黃綠的小腦袋，重新開始過它那無憂無慮的新生活。小草又恢復(fù)生機(jī)，它是那么蓬勃旺盛。它依舊不怕風(fēng)吹、雨淋、日曬，猛長，這一個(gè)勁地猛長。這時(shí)人們才認(rèn)識小草竟然有如此強(qiáng)大的生命力。我不禁想：“做人就要像小草一樣，敢于與惡勢力做斗爭，而決不做一個(gè)懦夫！”
啊，我愛小草我愛它那堅(jiān)韌不拔的精神！
5我愛大自然的小草
在我們美麗的大自然之中，有爭奇斗艷的花朵；有參天的大樹；有可愛的小動物……然而，這些都是我所喜愛的。但是，我更愛大自然中不引人注目的小草。
冬天前腳剛走，春姑娘就邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間。這時(shí)，你可曾注意到？這些小草已經(jīng)卷土重來，生長出幼嫩的葉子。微風(fēng)吹過，你仿佛看到小草正在向你彎腰。小草，用它翠綠的衣裳打扮著神州大地的每一個(gè)角落，為春天增添了光彩，使春天更加光彩奪目，給我們帶來了一幅生機(jī)勃勃的美好景象。
春姑娘悄悄地走了，夏天不知不覺地來到人間。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？在烈日當(dāng)空下，太陽炙熱著大地，大地非常地炎熱。美麗清香的花朵因?yàn)樘柟獾拿土?，耷拉著腦袋，顯得沒有什么精神?？墒牵〔莶]有這樣，而是勇敢地抬起頭，頑強(qiáng)地生長著。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，任憑風(fēng)吹雨打，把它打得東倒西歪，它都沒有屈服，依然牢固地扎根在泥土里，頑強(qiáng)地生長著。
夏天不知不覺地走了，秋天輕輕地來到人間。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿向人們祝賀秋天的豐收季節(jié)，給我們帶來了金綠輝煌的世界。
秋天輕輕地走了，天寒地凍的冬天來臨了。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？在寒氣逼人的天氣，人們凍得縮成一團(tuán)。可是小草呢？冬天的小草已面色饑黃，領(lǐng)教過凜冽的寒風(fēng)，大地的封凍，依然永不泯滅有著要復(fù)蘇的意向。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@正是你的真實(shí)寫照。
小草——綠色的天使，讓大地更加生機(jī)盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了樂趣；小草——可愛的使者，讓到處充滿希望的色彩。
大自然的小草，我愛你！你是平凡的，又是偉大的。面對生活中的困難，你并沒有退縮，而是勇敢、頑強(qiáng)地與困難作斗爭。小草你這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，在困難面前決不低頭的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我要以你為榮，像你一樣，做一個(gè)不怕困難的小雛鷹！在廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！
初二語文作文【精選9篇】九
雨，來得突然，她輕輕地推開那扇窗，望見街上的人們走走停停，被雨束縛著；但街上的車子不斷行駛向前，并沒有因?yàn)橛甑恼趽醵謶?。她望見街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮，可是那燃燒著熱情的太陽卻被澆熄。
她看著那燃燒的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無常，那湛藍(lán)的天空被那無情的烏云籠罩，她的心一下子灰了下來。
雨不停的下，越下越大，已經(jīng)從那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無情的雨點(diǎn)打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。
但她卻又一次輕輕地推開窗戶，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車，望著那路旁的花花草草。
不知過了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場，開始玩耍；路上的人和車越來越多；那花花草草經(jīng)過了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露，給予了人一種煥然一新、生機(jī)勃勃的感覺；天上那無情的烏云被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹走了，那太陽再次現(xiàn)身，再次重燃它的熱情，遠(yuǎn)處的天空還飄來了好幾朵潔白的云，千變?nèi)f化。
她望著這美麗的景象，覺悟了。她已經(jīng)不再傷感，不再自卑。
這一切都因?yàn)槟菆龃笥?。是大雨使花花草草生機(jī)勃勃，是大雨使天上云開霧散重露太陽，是大雨使世間萬物都重現(xiàn)生機(jī)。
大雨下在了她的心中，過后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂、自由通過橋梁來到了她的心中。
她的臉上露出了笑容。
這一切都因?yàn)槟菆龃笥辍?/p>
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