養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。注意總結(jié)的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作技巧?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的歸類(lèi)和總結(jié)，以下是一些小編整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一點(diǎn)靈感。
校園安全建議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢？我讀過(guò)這樣一句話，覺(jué)得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車(chē)票，只有去路，沒(méi)有返程。是啊，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們能來(lái)到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命?？墒?，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。
除了心理危險(xiǎn)外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來(lái)。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團(tuán)，萬(wàn)一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開(kāi)心，卻沒(méi)有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情??！
生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：
1。不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長(zhǎng)交流，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。
2。上下樓梯靠右行，一級(jí)一級(jí)地上下樓梯。
3。校友內(nèi)，不追逐打鬧。
4。不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
5。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。
同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛(ài)生命！
校園安全建議書(shū)篇二
同學(xué)們：
大家好!正所謂"安全無(wú)小事，生命重如山"。我們生活在這個(gè)日新月異、豐富多彩的社會(huì)中，種種的安全事故，往往是在無(wú)意的瞬間發(fā)生的，如果我們平時(shí)不注重安全意識(shí)的'培養(yǎng)，當(dāng)事故悄悄降臨在身邊時(shí)才防范就為時(shí)已晚。因此我們必須重視安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防校園侵害，提高自護(hù)自救能力，保障自我生命和財(cái)產(chǎn)安全。
同學(xué)們，為了自己和他人的安全，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識(shí)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，堅(jiān)決做到：
1、注意交通安全，不在馬路上玩耍追逐，以免發(fā)生交通事故。
2、注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，以防止食物中毒。
3、注意消防安全，不損壞各種消防設(shè)施，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具。
4、不攀爬樹(shù)木、圍墻，不進(jìn)入危險(xiǎn)地帶，不到無(wú)救生設(shè)備的場(chǎng)所游泳，防止溺水。
5、遠(yuǎn)離毒品，不到酒吧、舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，自覺(jué)抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。
6、課間不追逐打鬧，發(fā)生緊急事故時(shí)服從學(xué)校統(tǒng)一指令，有序疏散。
7、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。
8、發(fā)生不安全因素，要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，并作好安全教育宣傳工作，當(dāng)一名安全小衛(wèi)士。真正做到珍愛(ài)生命，關(guān)注安全!
此致
敬禮
xx
20xx年x月x日
校園安全建議書(shū)篇三
親愛(ài)的朋友們：
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓孩子在一個(gè)清靜、安全、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)，是全社會(huì)共同的責(zé)任。近幾年,校園安全事故隱患日漸增多，觸目驚心。轟動(dòng)全國(guó)的校園暴力、兇殺案件接二連三。如：“馬加爵”事件、幼兒園門(mén)衛(wèi)傷人事件、歹徒夜進(jìn)學(xué)校行竊殺人事件等，使人們幾乎不敢把自己的孩子送入學(xué)校呢?然而，事后我們聽(tīng)到的只是校方的自責(zé)和犯罪嫌疑人被抓獲的喜訊，如何切實(shí)加強(qiáng)校園安全、提高防災(zāi)救險(xiǎn)能力、有效防范等只會(huì)成為流于形式的討論，最終不了了之。
如何加強(qiáng)校園安全，提出幾點(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生的生存能力教育。生存能力教育不僅僅是對(duì)現(xiàn)有技能的傳輸教育與識(shí)記，而是要培養(yǎng)師生的社會(huì)交往能力、遇到危急狀況，分析、解決問(wèn)題的能力，勤于訓(xùn)練，讓正確的危機(jī)處理方式，求生的技能成為本能。當(dāng)危險(xiǎn)臨近時(shí)，只要我們采取合理措施，將損失減少到最小程度還是可行的。
二、出臺(tái)《校園安全法》。校園安全案件的層出不窮，恰恰說(shuō)明了校園安保力量的薄弱，絲毫不起任何防衛(wèi)作用，而多數(shù)學(xué)校保安的素質(zhì)也令人堪憂。因此，加強(qiáng)學(xué)校安保力量，提升學(xué)校安保人員職業(yè)素質(zhì)很有必要，非常緊要。我們也可以借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)《校園安全法》，做好法律保障;成立“校園警察”，配備警具、警械，賦予校園警察在學(xué)校范圍內(nèi)及周邊一定區(qū)域內(nèi)的準(zhǔn)執(zhí)法權(quán)，不至于面對(duì)歹徒時(shí)，顧慮重重，無(wú)法及時(shí)、有效制止危害。
三、建立安全緩沖區(qū)。對(duì)治安情況復(fù)雜的校園周邊設(shè)置治安崗?fù)ず蛨?bào)警點(diǎn)，加強(qiáng)巡邏。在該區(qū)域范圍內(nèi)禁止一切危及學(xué)生身心健康的行業(yè)入駐，比如：校園周邊的各種文化娛樂(lè)場(chǎng)所、歌舞廳、錄像放映廳、網(wǎng)吧等，凈化周邊環(huán)境，形成安全隔離帶。
四、應(yīng)該加強(qiáng)安保監(jiān)控。提高硬件設(shè)施，杜絕安全死角、建立應(yīng)急機(jī)制，責(zé)任到人，成立應(yīng)急救援小組。危安狀況發(fā)生時(shí)，必須臨危不亂，妥善處理，主動(dòng)請(qǐng)求有關(guān)權(quán)責(zé)部門(mén)支援與協(xié)助，不可隱情不報(bào)。同時(shí)，還要做好善后工作，比如，對(duì)受害者的心理疏導(dǎo)。
五、應(yīng)強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)，分散風(fēng)險(xiǎn)。
六、建立污點(diǎn)檔案。對(duì)于在公安機(jī)關(guān)有不良紀(jì)錄的來(lái)訪者無(wú)正當(dāng)理由，禁止進(jìn)入緩沖區(qū)以及校園。對(duì)于從事食品生產(chǎn)的單位與個(gè)人有不合格紀(jì)錄的，后勤中心一律不從該處采購(gòu)。
校園安全建議書(shū)篇四
在這充滿生機(jī)的校園里，明媚的春光讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。安全是人的第一需求。生活中安全才是最重要的。據(jù)有關(guān)部門(mén)分析，95%的事故是因?yàn)槿藗兊陌踩^念淡薄、不遵守規(guī)章制度造成的。
老師、同學(xué)們，我們是學(xué)校的主體，也是學(xué)校安全教育工作的主體。為了使我們的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加和諧安定，為此，會(huì)計(jì)系團(tuán)總支向全院師生發(fā)出如下倡議：
1、自覺(jué)維護(hù)宿舍紀(jì)律。不在宿舍違章使用熱得快、電熱毯、電飯鍋等違章電器;不違章私拉電線，夜間上下床輔要注意安全。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，離開(kāi)宿舍時(shí)要做到隨手鎖門(mén)、鎖柜子，管理好個(gè)人財(cái)物，注意防盜。若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向宿管人員匯報(bào)或撥打校園報(bào)警電話xxxxxxx。
3、不要在宿舍里存放過(guò)多現(xiàn)金。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)以及一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
4、禁止夜不歸宿，不深夜外出，不與校外人員滋事;服從校園的管理，不與校內(nèi)管理人員發(fā)生沖突。
5、加強(qiáng)交通安全意識(shí)，防止安全事故發(fā)生。文明候車(chē)乘車(chē)，乘坐公交車(chē)時(shí)，自覺(jué)遵守公共秩序，依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不擁擠在車(chē)行道上。
6、學(xué)生(尤其女同學(xué))下晚自習(xí)時(shí)，不要走偏遠(yuǎn)道路，要保持一定的警惕性，盡量結(jié)伴而行，防止意外事故發(fā)生。
7、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播;網(wǎng)上交友要慎重，以防被騙。
8、在校外參加勤工儉學(xué)的同學(xué)，不要輕信他人，要提高自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益。
9、提高個(gè)人和集體衛(wèi)生的要求標(biāo)準(zhǔn)。不買(mǎi)不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)qs標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品;在校外就餐時(shí)，注意飲食衛(wèi)生，并切忌酗酒及暴飲暴食，以免因此產(chǎn)生意外;定期打掃教室、宿舍衛(wèi)生。
10、關(guān)心身邊同學(xué)，留意生活細(xì)節(jié)，若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素和隱患，要及時(shí)向輔導(dǎo)員老師或有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!自覺(jué)維護(hù)校園安全穩(wěn)定是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，讓我們攜起手來(lái)，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)筑校園堅(jiān)固的平安長(zhǎng)城!
校園安全建議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢?我讀過(guò)這樣一句話，覺(jué)得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車(chē)票，只有去路，沒(méi)有返程。是啊，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們能來(lái)到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。
除了心理危險(xiǎn)外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來(lái)。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團(tuán)，萬(wàn)一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的'動(dòng)作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開(kāi)心，卻沒(méi)有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情啊!
生命是多么脆弱!我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：
1、不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長(zhǎng)交流，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。
2、上下樓梯靠右行，一級(jí)一級(jí)地上下樓梯。
3、校友內(nèi)，不追逐打鬧。
4、不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。
同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛(ài)生命!
xxx
20xx年x月x日
校園安全建議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
馬上就是暑假了，這是全國(guó)小朋友都喜歡的節(jié)日，因?yàn)樵谑罴?，大家可以去游泳了，不過(guò)，大家在游泳的時(shí)候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中
可能有傷人的障礙物，很不安全;
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
這就是我對(duì)防溺水的建議了，希望每個(gè)人都能夠自覺(jué)的去遵守這一切。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
校園安全建議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛(ài)護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
三、愛(ài)護(hù)校園公物，愛(ài)護(hù)教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛(ài)護(hù)校園資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。
五、愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!
校園安全建議書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。 為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母 不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全: 同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
校園安全建議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都顯得非常的重要，它關(guān)系到家庭幸福，我們的健康成長(zhǎng)。
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，正在綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜。
上周學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于安全的講座，希望同學(xué)們能夠更加重視安全問(wèn)題，了解安全的重要性。
為此，我倡議：同學(xué)們要了解安全知識(shí)，掌握安全方法。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?所以，我們要做到：
1.騎自行車(chē)應(yīng)走右側(cè)自行車(chē)道。
2.過(guò)馬路應(yīng)走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步，見(jiàn)綠燈前行。
3.乘坐公共汽車(chē)應(yīng)先下后上，勿爭(zhēng)先恐后，勿擠逼搶位。
4.遵守交通規(guī)則應(yīng)成為我們的行為規(guī)范。
5.在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
20xx年歲末的食品市場(chǎng)是不平靜的。
過(guò)去不久的毒大米、毒奶粉、石蠟油等事件還余音繞梁，蘇丹紅、孔雀石綠等致癌物又掀起陣陣濁浪。
在媒體鋪天蓋地的宣傳報(bào)道之下，蘇丹紅、孔雀石綠等這些過(guò)去不為人知的名詞，成了如今人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
由于公眾信息溝通渠道不健全，它帶來(lái)的一個(gè)直接后果便是——在物質(zhì)極豐富的今天，人們卻陷入了不知吃什么才安全的恐慌。
據(jù)廣州市一項(xiàng)調(diào)查顯示，對(duì)于平時(shí)購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)是否擔(dān)心安全問(wèn)題，80.7%受訪市民表示有不同程度的擔(dān)心。
因此，我們?cè)谶x購(gòu)食品時(shí)，要注意到正規(guī)的攤點(diǎn)或商店購(gòu)買(mǎi)食品，注意食品的包裝和包裝標(biāo)識(shí)，多學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
只有這樣講究食品安全，才會(huì)使我們更加健康。
不安全的因素其實(shí)就在我們身邊。
遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)，需要冷靜，要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法。
遭遇不法分子侵害，有能力將其制服時(shí)，當(dāng)然要勇敢地同其搏斗;沒(méi)有能力將其制服，可以采用：“呼叫法”“周旋法”“恐嚇?lè)ā钡燃皶r(shí)脫身。
環(huán)境安全包括很多的方面，如地震、雷雨天氣、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害。
這些自然災(zāi)害是無(wú)情的，但是如何讓才能把損失降到最小呢?
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)候，我們無(wú)論在操場(chǎng)或者在室外，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。
不要回到教室去。
震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!當(dāng)遇到雷雨天氣時(shí)，如果在室內(nèi)，不能停留在屋面和樓頂上，因?yàn)榇蠖鄶?shù)雷擊都發(fā)生在建筑物的頂部。
要及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。
在雷擊時(shí)不要接近建筑物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，更應(yīng)遠(yuǎn)離專(zhuān)門(mén)的避雷針引下線。
不宜使用未加防雷設(shè)施的電器設(shè)備。
如果你在室外，不要在曠野中打雨傘和高舉其他金屬物件。
不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ铩?/p>
不要躲在大樹(shù)底下。
不要快速開(kāi)摩托車(chē)、騎自行車(chē)。
不要進(jìn)行戶外球類(lèi)活動(dòng)。
在書(shū)聲朗朗綠樹(shù)成蔭的校園內(nèi)，你可以想象有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。
在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。
據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
可是又有什么方法能防止這些意外事故發(fā)生呢?
一、室內(nèi)活動(dòng)安全
在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。
這主要有以下幾個(gè)方面：
1.防磕碰。
目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。
教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3.防墜落。
無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4.防擠壓。
上下樓梯均靠右行走。
教室的`門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。
不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。
改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、室外活動(dòng)安全
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。
4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中要把安全記在心里，運(yùn)用到行動(dòng)中去，時(shí)刻提高警惕，這樣我們的生活才能更加美好!謝謝大家!
此致
敬禮
xxx
x年x月x日
校園安全建議書(shū)篇十
同學(xué)們：
平安是和諧的基礎(chǔ)，平安是發(fā)展的前提。創(chuàng)建平安校園對(duì)于平安三門(mén)建設(shè)來(lái)說(shuō)，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
我們應(yīng)當(dāng)號(hào)召?gòu)V大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中，自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力，積極營(yíng)造校園安全文化氛圍，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在此，學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、全面提高個(gè)人素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、提高安全防范意識(shí)，要樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的觀念，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，杜絕安全事故發(fā)生。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不坐黑車(chē)，杜絕無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛在校園內(nèi)行駛，自覺(jué)將車(chē)輛停放在停車(chē)區(qū)域內(nèi)，共同維護(hù)校園交通安全。
四、增強(qiáng)防火意識(shí)，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。
五、自覺(jué)維護(hù)校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不夜不歸宿，不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護(hù)自身財(cái)物安全，切實(shí)做好防盜、防騙工作。個(gè)人貴重物品不隨意亂放，養(yǎng)成關(guān)窗鎖門(mén)、文明就餐的良好習(xí)慣，宿舍不留宿外來(lái)人員。
七、文明修身，同學(xué)之間友愛(ài)互助，和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，預(yù)防食物中毒。
八、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不參加傳銷(xiāo)及非法宗教活動(dòng)。
平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌;平安是一種責(zé)任，需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，全力共建“平安校園”，齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
xxx
20xx年xx月xx日
校園安全建議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
馬上就是暑假了，這是全國(guó)小朋友都喜歡的'節(jié)日，因?yàn)樵谑罴?，大家可以去游泳了，不過(guò)，大家在游泳的時(shí)候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
這就是我對(duì)防溺水的建議了，希望每個(gè)人都能夠自覺(jué)的去遵守這一切。
建議人：xxx
20xx年x月x日
校園安全建議書(shū)篇十二
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃，漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)即是不珍愛(ài)自己的'生命。
我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽略交通安全這種"小事"。校門(mén)外，我們經(jīng)?？吹讲糠滞瑢W(xué)橫穿馬路，在公路中央嬉笑打鬧，而他們身邊就是疾馳而過(guò)的車(chē)輛。我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視"珍愛(ài)生命"這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
3、過(guò)馬路時(shí)不橫穿公路，走人行天橋，不在公路上追逐玩耍或聚集停留;
5、不搭載輕便摩托車(chē)，12周歲以下的同學(xué)不乘坐摩托車(chē)后座;
7、從影響自己的家人開(kāi)始，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車(chē)、安全乘船、安全騎車(chē)、安全走路。
俗話說(shuō)："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
此致
敬禮
校園安全建議書(shū)篇十三
全校師生員工及家屬朋友們：
文明校園需要文明交通，文明交通需要每一個(gè)人的共同參與。近年來(lái)，我校不斷深化文明創(chuàng)建，廣大師生及家屬朋友的交通意識(shí)不斷增強(qiáng)。但與此同時(shí)，不文明、不安全的交通行為卻依然存在，這大大增強(qiáng)了交通安全隱患，也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園，營(yíng)造安全有序的交通秩序，保障全校師生員工出行人身安全，特發(fā)出如下倡議：
開(kāi)文明車(chē)，自覺(jué)遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則，自覺(jué)聽(tīng)從交警及保安人員指揮，自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣，不爭(zhēng)道、不搶道、不占道，不亂停亂放亂掉頭，不從車(chē)窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品，禮讓行人，禁止鳴笛。行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道行走，不翻越交通隔離設(shè)施，自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。
樹(shù)立文明交通理念，每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者，主動(dòng)向家屬、朋友、同學(xué)及家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”，同時(shí)做到不超速行駛、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車(chē)、不在斑馬線上搶行，不坐無(wú)牌車(chē)、電瓶三輪車(chē)等低資質(zhì)、無(wú)安全保障的違法載客車(chē)輛等。
要積極參與交通公益活動(dòng)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥，對(duì)發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)，文明出行，安全出行。
美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動(dòng)，每個(gè)人都向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)。倡議每個(gè)人從自身做起，盡量選擇乘坐公共交通工具，采取步行、騎自行車(chē)等出行方式;倡議廣大“有車(chē)族”樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，積極參與交通‘135’行動(dòng)，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車(chē)、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
文明是一種習(xí)慣，也是一種力量。遵章守紀(jì)，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù)，更應(yīng)是每一位師大人的自覺(jué)追求，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車(chē)、文明停車(chē)，共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境，共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。
xxx
20xx年x月x日
校園安全建議書(shū)篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人一生要學(xué)習(xí)許多知識(shí)，有些知識(shí)教會(huì)我們生活；有些則決定我們是否健康的活著；前者教我們活得快樂(lè)、美麗、有尊嚴(yán)，而后者也許用不上一次，但一旦需要，就會(huì)危害到集體和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，生死一瞬間。安全知識(shí)顯然是后一種知識(shí)。在無(wú)數(shù)個(gè)安全案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識(shí)而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因?qū)Π踩臒o(wú)知而使自己受到危害。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者?！熬影菜嘉！薄ⅰ胺阑嘉慈弧?，這應(yīng)引起我們的警醒。為了保證我們美麗的校園以及同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們呼吁廣大同學(xué)們自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂接電源，嚴(yán)禁使用違禁電器，注意用電安全。
2、宿舍、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險(xiǎn)品。
3、離開(kāi)宿舍、教室或出門(mén)前，要切斷電源，飲水機(jī)不可干燒，消除火災(zāi)隱患。
4、學(xué)生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺(tái)燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機(jī)、火柴等可能引發(fā)火災(zāi)的器具物品。
5、正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作。發(fā)生火災(zāi)要做到會(huì)打“119”電話報(bào)警。
6、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施、電路設(shè)施。
7、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)知識(shí)，具有簡(jiǎn)單的自救自護(hù)能力。加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場(chǎng)所的.人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上外出和同學(xué)結(jié)伴而行。
8、全面提高個(gè)人思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，甚至打架斗毆，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
9、注意飲食的衛(wèi)生：飯前洗手，要吃新鮮的食物，注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全，不吃校外無(wú)證攤販出售的食品，謹(jǐn)防“病從口入”養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
10、保持宿舍、教室的環(huán)境衛(wèi)生。勤曬被褥，勤倒垃圾并保持室內(nèi)空氣環(huán)境的整潔和空氣的清新。
11、初冬時(shí)節(jié)也正是大量傳染病流行的時(shí)候，所以請(qǐng)同學(xué)們注意及時(shí)增添衣物，多喝水，勤洗手、洗澡，從公共場(chǎng)所回來(lái)盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場(chǎng)所，減少疾病傳染的機(jī)率。
12、保持校園內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
13、增加鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)，抵御疾病。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們不但要提高自己的警惕，還要將學(xué)到的安全知識(shí)、自護(hù)自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥幸心理，圖一時(shí)方便而造成終身悔恨。防止安全事故發(fā)生，保護(hù)國(guó)家、人民、我們自身的利益不受損失，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。所以讓我們大家都來(lái)樹(shù)立起校園安全防護(hù)意識(shí)，讓我們做到防患于未然，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共建平安校園。
建議人：
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