專業(yè)消防軍訓(xùn)心得體會(huì)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 07:42:13
專業(yè)消防軍訓(xùn)心得體會(huì)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-10-29 07:42:13     小編:碧墨

心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)我們的自省和自我反思的能力,使思考更加深入和全面。撰寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)加入一些反思和深度思考,以突出個(gè)人獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能給你提供一些思路和啟示。通過讀取一些優(yōu)秀的心得體會(huì),可以拓寬我們的思維,開闊我們的視野,幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來看看吧!

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生生涯中不可或缺的一部分,而其中一項(xiàng)重要的內(nèi)容便是消防講座。作為軍訓(xùn)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),消防講座的目的是為了讓大家認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的危害,并提供火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處理的知識(shí)。通過參加消防講座,我不僅明白了安全的重要性,還學(xué)到了如何保護(hù)自己和身邊的人。以下是我對(duì)軍訓(xùn)消防講座的心得體會(huì)。

首先,在消防講座中,我對(duì)消防器材有了更深入的了解。在課堂上,老師詳細(xì)介紹了各種消防器材的使用方法和注意事項(xiàng),例如滅火器、滅火器箱和滅火栓。通過觀看演示和實(shí)際操作,我掌握了如何正確使用這些消防器材,以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何合理應(yīng)對(duì)。在可能發(fā)生火災(zāi)的場所,如宿舍、實(shí)驗(yàn)室和食堂,我都仔細(xì)查找了滅火器等消防器材的位置,并記住了火警報(bào)警電話,為可能發(fā)生的緊急情況做好了準(zhǔn)備。

其次,我從消防講座中學(xué)到了火災(zāi)的預(yù)防和逃生的知識(shí)。火災(zāi)發(fā)生后,逃生是最重要的,因此,了解逃生的基本要點(diǎn)是非常必要的。講座中老師強(qiáng)調(diào)了逃生時(shí)要保持冷靜、盡量靠近地面,以減少煙霧對(duì)我們的傷害。除了逃生,我還學(xué)到了火災(zāi)的預(yù)防措施,如禁止亂丟煙蒂、用電安全以及定期檢查電線等。這些知識(shí)不僅對(duì)我們?cè)谲娪?xùn)期間的集體生活有益,也能夠在日常生活中起到重要的指導(dǎo)作用。

第三,消防講座也教會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急處理。在講座中,老師向我們?cè)敿?xì)介紹了火災(zāi)發(fā)生后的正確反應(yīng)方式。例如,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即撥打火警報(bào)警電話,然后采取滅火措施或者逃生。在實(shí)際操作中,我們還模擬了火災(zāi)現(xiàn)場,學(xué)習(xí)了如何快速撤離和正確疏散。通過這些實(shí)踐,我提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)緊急情況的能力,也增強(qiáng)了自己的安全意識(shí)。

第四,參加消防講座感受最深的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在模擬火災(zāi)緊急疏散的演練中,我們必須密切配合,迅速行動(dòng),保持隊(duì)形,才能保證每個(gè)人的安全。這一環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)了我們個(gè)人的應(yīng)急能力,更突出了集體的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,才能將火災(zāi)危害降到最低,并最大程度地保護(hù)自己和他人。

最后,通過這次消防講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。無論是在軍訓(xùn)期間還是在以后的生活中,安全都是最基本的要求。通過了解消防知識(shí),我明白了如何預(yù)防火災(zāi),如何保護(hù)自己和他人的安全。在未來的生活中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注消防安全知識(shí),不僅保護(hù)好自己,也能為他人提供幫助。

總而言之,參加軍訓(xùn)消防講座是我大學(xué)生涯中一次難得的機(jī)會(huì)。通過這次講座,我對(duì)消防知識(shí)有了更全面和深入的了解,并學(xué)到了火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處理的基本技能。更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人安全和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠成為一個(gè)懂得保護(hù)自己和他人的有責(zé)任心的人。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二

消防演練和軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生都要參加的活動(dòng)。消防演練可以讓我們了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己和他人;而軍訓(xùn)則可以讓我們鍛煉身體、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)合作的精神。在最近的一次消防演練和軍訓(xùn)中,我有了深刻的體驗(yàn)和感受,并從中收獲了許多心得和體會(huì)。

第二段:談?wù)剠⒓酉姥菥毜捏w會(huì)

參加消防演練讓我感受到災(zāi)難來臨時(shí)的無助和脆弱。在演練中,我的責(zé)任是為其他同學(xué)提供穩(wěn)定的后盾,幫助他們通過安全出口離開建筑。然而,當(dāng)煙霧彌漫、火苗熊熊時(shí),我卻迷失了方向,無法順利完成任務(wù)。這次消防演練讓我意識(shí)到了安全意識(shí)和應(yīng)急預(yù)案的重要性,也讓我意識(shí)到了自我保護(hù)的重要性。

第三段:描述參加軍訓(xùn)的感受和收獲

參加軍訓(xùn)的過程雖然十分辛苦和累人,但是我從中體會(huì)到了許多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在體能訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和超越自我;在集訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作和互相幫助;在防毒防疫的演練中,我學(xué)會(huì)了如何防范疫情和保護(hù)自己。這些經(jīng)歷讓我成長了許多,也培養(yǎng)了我勇往直前的精神。

第四段:總結(jié)消防演練和軍訓(xùn)對(duì)自己的影響

參加消防演練和軍訓(xùn)不僅讓我明白了生命的脆弱和寶貴,也讓我認(rèn)識(shí)到生活中的點(diǎn)滴,讓我更加珍惜每一分每一秒。同時(shí),這也讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和他人,了解了應(yīng)急情況下的戰(zhàn)略計(jì)劃和技能。這些不僅在日常生活中十分有用,同樣也在成年之后具有十分重要的使用價(jià)值。

第五段:表達(dá)對(duì)未來的期望和感悟

參加消防演練和軍訓(xùn),使我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)的安全問題和應(yīng)對(duì)策略。我不希望有任何災(zāi)害,但是我也深信,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,才能在危急時(shí)刻做出正確的判斷并保護(hù)自己和身邊的人。未來,我仍將繼續(xù)努力加強(qiáng)自我訓(xùn)練和學(xué)習(xí),用于提升應(yīng)對(duì)災(zāi)害和挑戰(zhàn)的能力,用于做出更加聰明明智的選擇,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三

近日,許多消防隊(duì)員在進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練,不僅提升了身體素質(zhì),更加深了對(duì)于職業(yè)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。作為消防隊(duì)員,參加軍訓(xùn)深有體會(huì),下面我們將分享一下消防隊(duì)員在軍訓(xùn)中的所想所得。

第二段:軍訓(xùn)的艱辛與收獲

在軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)踐中,隊(duì)員們面對(duì)著極度嚴(yán)格和苛刻的條件,比如堅(jiān)持長時(shí)間的體能訓(xùn)練,執(zhí)行復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作鍛煉協(xié)同能力,處理復(fù)雜的危險(xiǎn)情況等等。在經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的練習(xí)和磨礪后,隊(duì)員們逐漸克服了挑戰(zhàn),用行動(dòng)演譯了努力和拼搏,收獲著勝利的果實(shí)。

第三段:參軍體驗(yàn)對(duì)個(gè)人的提升

參加軍訓(xùn)的消防隊(duì)員們經(jīng)過兩周的訓(xùn)練,收獲了不一樣的體驗(yàn)。他們感受到自己的體力變強(qiáng)了,精神也更加飽滿;比如作戰(zhàn)配合、組織協(xié)調(diào)、責(zé)任心等多方面的素質(zhì)都獲得了大大提升。幾千公里外的祖國安全,讓他們更加自豪和自信。

第四段:軍訓(xùn)帶給消防隊(duì)員職業(yè)上的進(jìn)步

軍訓(xùn)不僅僅對(duì)個(gè)人成長有提升,更是對(duì)消防隊(duì)員職業(yè)上的進(jìn)步和提升極有裨益。在軍訓(xùn)中,消防隊(duì)員更加了解了現(xiàn)代化消防裝備和新型消防技術(shù),也更加熟悉了危險(xiǎn)情境下的處置方法和協(xié)作流程,以及如何面對(duì)無常的災(zāi)害和困境。這些都對(duì)他們今后的職業(yè)生涯和工作思路產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第五段:結(jié)尾

總之,軍訓(xùn)讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的軍旅精神和一身正氣的志向,也提高了我們的組織和協(xié)作能力,感受到了志愿者服務(wù)的榮譽(yù)和責(zé)任。在今后的工作和生活中,也將發(fā)揚(yáng)一身正氣,創(chuàng)造美好人生。向比我們較勁的不只是爾等,還有那些隱忍在人群中的危險(xiǎn)與災(zāi)害。作為消防戰(zhàn)士,我們深知責(zé)任所在,秉持著勇往直前的奮斗精神,堅(jiān)定前行,為了祖國和人民的安全不停歇。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。

安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六

第一段:軍訓(xùn)是錘煉意志的機(jī)會(huì)

軍訓(xùn)是消防小學(xué)生涯中最重要的一環(huán),它不僅僅是一次體能的鍛煉,更是一次意志的磨礪。在軍訓(xùn)期間,我們承受了很大的壓力和困難,但同時(shí)也得到了多方面的鍛煉和提升。通過軍訓(xùn),我們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活,并且培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,為將來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:體能訓(xùn)練的重要性

在軍訓(xùn)期間,體能訓(xùn)練占據(jù)了很大的比重。通過反復(fù)的體能鍛煉,我們的身體素質(zhì)得到了顯著的提升。每天早上的晨跑、俯臥撐、仰臥起坐等訓(xùn)練項(xiàng)目,不僅增強(qiáng)了我們的耐力和力量,還讓我們的身體更健康。這不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有著重要的影響,更能為將來參加各種體育活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:紀(jì)律的重要性

在軍訓(xùn)期間,紀(jì)律是我們最重要的一課。紀(jì)律讓我們時(shí)刻保持良好的行為舉止,養(yǎng)成了良好的作息規(guī)律。保持隊(duì)列整齊、有序行動(dòng),聽從指揮,嚴(yán)格遵守規(guī)定,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這種紀(jì)律將會(huì)伴隨我們一生,無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,它都是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩亍?/p>

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

軍訓(xùn)是一個(gè)集體性的活動(dòng),要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中密切合作。只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能履行自己的職責(zé),并且通過溝通、協(xié)商和合作來解決問題,我們才能取得積極的效果。通過與隊(duì)友的合作,我們能夠更好地理解并應(yīng)對(duì)各個(gè)問題,培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)友愛的精神。這種團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和技能將對(duì)我們未來參與集體活動(dòng)和工作中發(fā)揮重要作用。

第五段:收獲與體會(huì)

通過一段時(shí)間的軍訓(xùn),我們收獲了很多。我們體會(huì)到了汗水和辛勞的可貴,形成了堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,同時(shí)還學(xué)會(huì)了自律和合作。這些都是我們未來成長道路上至關(guān)重要的品質(zhì),能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中取得更好的成績。

總結(jié):軍訓(xùn)是消防小學(xué)生涯中的一次重要經(jīng)歷,它不僅鍛煉了我們的體能,更培養(yǎng)了我們的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。通過軍訓(xùn),我們不僅收獲了力量,更收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這樣的經(jīng)歷將伴隨我們一生,讓我們能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和困難,成長為自信、堅(jiān)強(qiáng)的人。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七

軍訓(xùn)消防演練

心得體會(huì)

1

為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識(shí)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí),確保校園消防安全,近期,x幼兒園開展“119消防知識(shí)專題教育”活動(dòng)。

活動(dòng)中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動(dòng)畫的形式、有趣的故事設(shè)計(jì),詳細(xì)向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報(bào)警?……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結(jié)束后,該園負(fù)責(zé)人要求:各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng),進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群,邀請(qǐng)家長和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并完成相關(guān)的問卷調(diào)查,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成效,彌補(bǔ)家庭消防的短板。

此次消防安全宣傳教育活動(dòng),通過學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實(shí)增強(qiáng)了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報(bào)警常識(shí),同時(shí),也擴(kuò)大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識(shí),為營造平安社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)2

為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于x月x日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì),這對(duì)我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和愛護(hù)。

安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)3

昨天老師告訴我們明天要舉行消防演習(xí),我既盼望又緊張,早早地準(zhǔn)備好毛巾和水。

今天第一次演習(xí)發(fā)生在中午,我們正在上課,警報(bào)器突然響起,同學(xué)們馬上放下手中的東西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴??焖儆行虻叵蛲馀苋?。我們沿著樓梯的左邊飛快地來到了大門前。

第二次,發(fā)生在下午,我們正上快樂的美術(shù)課,當(dāng)我們的手工做了一半時(shí),警報(bào)器又刺耳地響了,又有一點(diǎn)點(diǎn)煙跑進(jìn)了教室。這時(shí)我們?yōu)榱松?,趕快逃生,放棄了所有的東西,拿起濕毛巾,捂住鼻子和嘴巴,按照老師教我們的逃生本領(lǐng),有序地逃了出來。跑到一樓時(shí),煙越來越濃,氣味越來越重,這時(shí)我把身子彎得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會(huì)兒安全地來到了門口。

通過這次演習(xí),我學(xué)到了一些火海逃生的本領(lǐng),例如應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴,如果沒有毛巾也可以弄濕袖子代替,低下身子逃到安全的地方。

這次演習(xí)還給了我很大的感受:平時(shí)要多學(xué)習(xí)應(yīng)付災(zāi)難的本領(lǐng),遇到災(zāi)難時(shí)要冷靜不要心慌。要想辦法逃生或等待救命,如果聽到有人過來就喊:“救命!”會(huì)有人來幫你的。

軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)4

安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20x年x月6日下午,x區(qū)x中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。

常見火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;

初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;

常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;

認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識(shí),并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對(duì)策。

此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識(shí),強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí),讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)5

天氣預(yù)報(bào)說今天是暴雨天氣,但是在一心一意面前所有的困難都會(huì)退后,為我們讓路。今天的軍訓(xùn)安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)。

教官帶領(lǐng)二營的同學(xué)們來到環(huán)校南路,席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著手柄,右手扣著它的鑰匙,拔開之后換為右手拿著手柄,左手拿著喇叭口,對(duì)著火的起源噴。教官為我們示范了一次,當(dāng)煤氣罐燃起來熊熊烈火時(shí),教官迅速拿起滅火器,前后搖動(dòng)五下,拔下鑰匙,對(duì)準(zhǔn)燃火點(diǎn)一噴,眼前出現(xiàn)一片白煙,然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的開關(guān)。這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。

緊接著,教官讓每個(gè)連都抽出幾個(gè)同學(xué)來現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)一下。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。

第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源,這種方法是在火勢較小的時(shí)候,可以快速斷絕空氣源,從而達(dá)到滅火的目的,只見教官拿起疊好的布,從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后,從低處快速把布拖走,明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來更加簡單,我便心血來潮,想著去實(shí)戰(zhàn)一下。我從遠(yuǎn)處雙手提著布向火源走去,原本壯志凌云的我不小心踩了一下過長的布,加上布有些重,我便慌了起來。離火源更近,它就燒得更猛烈,害怕的我迅速把布丟掉,然而它并沒有蓋在火上,嚇的我大喊一聲,教官過來用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。

想不到這么簡單的動(dòng)作,自己做起來居然如此困難,教官說得對(duì)。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒?。一定要努力去克服?nèi)心的恐懼,才能在火災(zāi)面前自救。水火無情,除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外,我們還應(yīng)把這些簡單的自救方法正確傳播出去,真正做到消防自救的普及。

軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)6

為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,3月11日下午我們?cè)趯W(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

下午第三節(jié)課,教室里按照正常的.課程進(jìn)行

教學(xué)

著,不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲,消防演練正式開始。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性,學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級(jí)的學(xué)生在聽到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí),心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí),我才急忙追趕上最后的隊(duì)伍,全班脫離危險(xiǎn)區(qū)到達(dá)安全的操場上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無一人走失。這時(shí),我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習(xí),老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

演練結(jié)束后,消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了

總結(jié)

,為同學(xué)們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識(shí)。同時(shí)為了使學(xué)生對(duì)消防演習(xí)更加的深刻認(rèn)識(shí),進(jìn)行了一個(gè)類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行游戲,讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認(rèn)識(shí)到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動(dòng)的成功,也指出了一些不足的地方。

這次消防演習(xí)活動(dòng),不僅讓學(xué)生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)7

中午2:30,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音:“同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!火勢已經(jīng)曼延到了一樓,請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后,連忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后,廣播里又傳來了繆老師急促的聲音:“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,但熱情非常高。

在這次消防演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張?!?jīng)的我們,不知道進(jìn)行過多少次的消防演練?!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?duì),不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進(jìn)行考核的。”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話,可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候,就會(huì)迅速的沖出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了??蛇@一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級(jí)出來,排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長大了。

是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會(huì)放在心頭了,都會(huì)銘記在心里的最深處,因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。

這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個(gè)場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)?我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí),最后回班的時(shí)候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險(xiǎn),所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會(huì)有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個(gè)孩子,我無權(quán)去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。

軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)〈最新〉

消防演練心得體會(huì)

消防演練心得體會(huì)600字

消防疏散演練心得體會(huì)

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八

為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力,根據(jù)江蘇省教育廳、江蘇省公安廳消防局印發(fā)《江蘇省“消防進(jìn)軍訓(xùn)”工作實(shí)施方案的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,9月下旬至10月中旬,武裝部、學(xué)工處和保衛(wèi)處聯(lián)合開展了消防進(jìn)軍訓(xùn)“四個(gè)一”活動(dòng)。

為了更好地開展消防進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng),我校召開相關(guān)部門會(huì)議,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,明確軍訓(xùn)期間,重點(diǎn)開展好“四個(gè)一”活動(dòng),即:“上好一堂消防常識(shí)課、組織開展一次逃生疏散演練、組織開展一次消防實(shí)操、閱讀一本消防知識(shí)讀物”。

上一好堂消防安全常識(shí)課

王教官從近期發(fā)生的高?;馂?zāi)案例說起,重點(diǎn)解說了校園火災(zāi)的起因與危害、校園火災(zāi)的預(yù)防、險(xiǎn)情處置方法與逃生救助方法等方面的知識(shí),并親自示范了正確使用消防器材的方法。王教官用圖文并茂、形象生動(dòng)的解說,讓學(xué)生不僅意識(shí)到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害,也了解和掌握了預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí),提高了消防安全意識(shí)。

舉行一次逃生疏散演練

9月28日下午3:30,“嗚——嗚——”,隨著校園防災(zāi)警報(bào)信號(hào)聲的響起,全體同學(xué)在消防隊(duì)員、教官的統(tǒng)一指揮下,“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”,快速地從宿舍樓各層沿著樓梯通過安全有序地向空曠地點(diǎn)集合,經(jīng)過人數(shù)清點(diǎn),全體參演學(xué)生安全成功撤離,整個(gè)疏散、撤離、清點(diǎn)的全過程用時(shí)不到五分鐘,整個(gè)演習(xí)過程井然有序,沒有出現(xiàn)擁擠、推搡的現(xiàn)象。廣大新生在親身體驗(yàn)中提高了逃生自救能力。

開展一次消防滅火演練

為掌握有關(guān)消防滅火知識(shí)技能,9月28日下午4:00,我校在空曠地開展一次消防滅火演練。首先幾位教官給全體新生進(jìn)行滅火演示,教官拿著滅火器細(xì)心地指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器,特別強(qiáng)調(diào)使用滅火器的詳細(xì)步驟及需要注意的細(xì)節(jié)。隨后,消防教官拿起一個(gè)滅火器走到火苗前,告訴大家滅火時(shí)應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)大火的根部進(jìn)行噴射,并且親自做了示范。大家十分認(rèn)真地聆聽。最后,在消防教官的指導(dǎo)下,學(xué)生代表分組拿起地上的滅火器按照教官所講的內(nèi)容進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)演練,將模擬的火災(zāi)現(xiàn)場迅速撲滅。

通過開展這次消防滅火演練活動(dòng),使我校新生進(jìn)一步了解了消防安全知識(shí),正確使用滅火器械,掌握了滅火方法,達(dá)到了演練的預(yù)期效果和目的。

進(jìn)行消防知識(shí)展覽和閱讀一本消防知識(shí)讀物

為了讓學(xué)生掌握消防知識(shí),怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生、如何正確報(bào)警、怎樣逃生、初期火災(zāi)撲救方法、滅火器材的使用和消防安全標(biāo)志的識(shí)別等,我們從9月下旬至10月中旬在校內(nèi)宿舍、教室區(qū)域進(jìn)行消防安全知識(shí)展覽,展板內(nèi)容貼近生活、貼近實(shí)際,圖文并茂,通過一幅幅生動(dòng)形象的卡通漫畫將消防安全知識(shí)展現(xiàn)在同學(xué)們面前,讓同學(xué)們?nèi)肽X、入心。

我校還編寫了《消防安全知識(shí)》發(fā)給每一位大一新生。希望通過消防知識(shí)的普及,提高大家防范意識(shí),使無情的火魔遠(yuǎn)離我們的生活,使大家學(xué)習(xí)生活都平安無事。

消防進(jìn)軍訓(xùn)心得體會(huì)

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九

第一段:軍訓(xùn)初嘗消防訓(xùn)練之艱辛

參加大學(xué)軍訓(xùn)的那幾天,我體會(huì)到了消防訓(xùn)練的艱辛與重要性。在炎炎夏日的酷暑中,我們被要求穿著厚重的防火服,背著滅火器進(jìn)行各種訓(xùn)練。我心里暗自慶幸,聽從教官的指揮,認(rèn)真地學(xué)習(xí)使用滅火器的技巧,因?yàn)檫@對(duì)于未來的生活大有裨益。

第二段:消防知識(shí)的實(shí)用性與普及

隨著消防訓(xùn)練的進(jìn)行,我們逐漸接觸到了豐富的消防知識(shí)。我才意識(shí)到,消防知識(shí)不僅僅是火災(zāi)發(fā)生時(shí)需要運(yùn)用的技能,它是維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要手段。如果每個(gè)人都積極學(xué)習(xí)和普及消防知識(shí),那么火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們才能更有效地進(jìn)行處置,減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

第三段:成為消防兵的使命與擔(dān)當(dāng)

在軍訓(xùn)的過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到作為一名消防兵的使命與擔(dān)當(dāng)。作為守護(hù)祖國安全的一環(huán),我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)火災(zāi)事件。我們應(yīng)該時(shí)刻練習(xí)使用滅火器,熟悉各種消防器械的使用方法,以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速有序地進(jìn)行處置,最大程度地減少損失。

第四段:培養(yǎng)正確的火災(zāi)預(yù)防意識(shí)

軍訓(xùn)期間,我們還進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)的培訓(xùn)。有的同學(xué)分享了自己在火災(zāi)中逃生的經(jīng)驗(yàn),有的同學(xué)介紹了如何正確使用火源和電器設(shè)備,還有的同學(xué)講述了其他類似火災(zāi)事故的發(fā)生原因和處理方法。這些知識(shí)的普及與培養(yǎng)了我們的火災(zāi)預(yù)防意識(shí),讓我們懂得了如何正確使用、維護(hù)電器設(shè)備,如何妥善處理火源,以及發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)對(duì)措施。

第五段:軍訓(xùn)心得與消防兵角色的轉(zhuǎn)變

通過參加軍訓(xùn),我深刻地意識(shí)到了擁有消防技能與知識(shí)的重要性。我將把消防學(xué)習(xí)與訓(xùn)練帶入我的日常生活中,積極參與消防志愿服務(wù),并將消防知識(shí)與技能普及給身邊的人。我相信,只有當(dāng)每一個(gè)人都有了消防意識(shí),并掌握了一定的消防知識(shí)和技能,我們才能真正做到嚴(yán)防火災(zāi),保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

通過軍訓(xùn),我不僅僅是一個(gè)被訓(xùn)練的個(gè)體,更是一個(gè)以消防兵為使命的擔(dān)當(dāng)者。我將會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防能力,不斷提高自己的處置火災(zāi)能力,并且積極參與社會(huì)消防義務(wù)工作?;馂?zāi)是隨時(shí)會(huì)發(fā)生的,只有當(dāng)我們每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起消防員的責(zé)任,我們的生活和社會(huì)才能更加安全和穩(wěn)定。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十

第一段:軍訓(xùn)是一次磨練意志的階段

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段征程,它意味著告別舒適的校園生活,投身到嚴(yán)峻的軍事訓(xùn)練中。而作為一名消防兵,在軍訓(xùn)中承擔(dān)著更為重要的責(zé)任。軍訓(xùn)鍛煉的不僅僅是我們的體魄,更重要的是磨練了我們的意志力。消防兵需要有堅(jiān)韌不拔的毅力,才能夠在火場中救人。所以,軍訓(xùn)對(duì)我們消防兵來說更是一次心靈的洗禮。

第二段:軍訓(xùn)中體現(xiàn)的消防兵的特質(zhì)

在軍訓(xùn)中,消防兵應(yīng)該展現(xiàn)出冷靜沉著、勇敢果斷的特質(zhì)。無論是進(jìn)行繁重的體能訓(xùn)練,還是面對(duì)各種突發(fā)情況,消防兵都應(yīng)該能夠迅速反應(yīng),并做出最佳的決策。只有具備了這些特質(zhì),消防兵才能夠在火災(zāi)中救援受困群眾,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。而軍訓(xùn)正是錘煉我們這些特質(zhì)的最佳時(shí)機(jī)。

第三段:軍訓(xùn)中培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)精神

消防兵在工作中需要與消防隊(duì)員配合默契,形成有力的戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大不僅取決于隊(duì)員個(gè)人的能力,更重要的是在軍訓(xùn)中培養(yǎng)出的團(tuán)隊(duì)精神。在軍訓(xùn)中,我們無論是一起完成體能訓(xùn)練,還是進(jìn)行集體操練,都在培養(yǎng)著我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。只有懂得團(tuán)隊(duì)合作,才能在火場中有效地疏導(dǎo)和救援,保護(hù)更多的人的生命安全。

第四段:軍訓(xùn)對(duì)于消防兵個(gè)人能力的提升

軍訓(xùn)是一次全方位的鍛煉,對(duì)消防兵的個(gè)人能力提升起到了至關(guān)重要的作用。首先,體能訓(xùn)練使我們的體質(zhì)得到了極大地改善,能夠更好地完成消防救援任務(wù)。其次,軍事技能和知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我們了解了更多的滅火裝備和救援方法,提升了我們的專業(yè)素質(zhì)。最后,軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的紀(jì)律性和執(zhí)行力,使我們能夠在緊急情況下迅速反應(yīng)并采取行動(dòng)。

第五段:軍訓(xùn)心得體會(huì)及展望

通過軍訓(xùn),我深刻體會(huì)到了消防兵的責(zé)任和使命感。在未來的工作中,我將牢記總結(jié)軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自身素質(zhì),更好地履行消防員的職責(zé)。希望通過自己的努力,能夠?yàn)樯鐣?huì)和人民的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也希望未來的軍訓(xùn)能夠更加注重培養(yǎng)消防兵的專業(yè)素質(zhì)和隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)性,使我們能夠以更高的水平投入到消防救援工作中。

這就是關(guān)于“軍訓(xùn)心得體會(huì)-消防兵”主題的連貫的五段式文章,希望對(duì)您有所幫助。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力,根據(jù)江蘇省教育廳、江蘇省公安廳消防局印發(fā)《江蘇省“消防進(jìn)軍訓(xùn)”工作實(shí)施方案的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,9月下旬至10月中旬,武裝部、學(xué)工處和保衛(wèi)處聯(lián)合開展了消防進(jìn)軍訓(xùn)“四個(gè)一”活動(dòng)。

為了更好地開展消防進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng),我校召開相關(guān)部門會(huì)議,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,明確軍訓(xùn)期間,重點(diǎn)開展好“四個(gè)一”活動(dòng),即:“上好一堂消防常識(shí)課、組織開展一次逃生疏散演練、組織開展一次消防實(shí)操、閱讀一本消防知識(shí)讀物”。

上一好堂消防安全常識(shí)課

9月28日下午2:00,我校邀請(qǐng)江蘇防火教育中心的王超男教官在b18—201教室為20xx級(jí)舉行了一場生動(dòng)的消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

王教官從近期發(fā)生的高?;馂?zāi)案例說起,重點(diǎn)解說了校園火災(zāi)的起因與危害、校園火災(zāi)的預(yù)防、險(xiǎn)情處置方法與逃生救助方法等方面的知識(shí),并親自示范了正確使用消防器材的方法。王教官用圖文并茂、形象生動(dòng)的解說,讓學(xué)生不僅意識(shí)到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害,也了解和掌握了預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí),提高了消防安全意識(shí)。

舉行一次逃生疏散演練

9月28日下午3:30,“嗚——嗚——”,隨著校園防災(zāi)警報(bào)信號(hào)聲的響起,全體同學(xué)在消防隊(duì)員、教官的統(tǒng)一指揮下,“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”,快速地從宿舍樓各層沿著樓梯通過安全有序地向空曠地點(diǎn)集合,經(jīng)過人數(shù)清點(diǎn),全體參演學(xué)生安全成功撤離,整個(gè)疏散、撤離、清點(diǎn)的全過程用時(shí)不到五分鐘,整個(gè)演習(xí)過程井然有序,沒有出現(xiàn)擁擠、推搡的現(xiàn)象。廣大新生在親身體驗(yàn)中提高了逃生自救能力。

開展一次消防滅火演練

為掌握有關(guān)消防滅火知識(shí)技能,9月28日下午4:00,我校在空曠地開展一次消防滅火演練。首先幾位教官給全體新生進(jìn)行滅火演示,教官拿著滅火器細(xì)心地指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器,特別強(qiáng)調(diào)使用滅火器的詳細(xì)步驟及需要注意的細(xì)節(jié)。隨后,消防教官拿起一個(gè)滅火器走到火苗前,告訴大家滅火時(shí)應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)大火的根部進(jìn)行噴射,并且親自做了示范。大家十分認(rèn)真地聆聽。最后,在消防教官的指導(dǎo)下,學(xué)生代表分組拿起地上的滅火器按照教官所講的內(nèi)容進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)演練,將模擬的火災(zāi)現(xiàn)場迅速撲滅。

通過開展這次消防滅火演練活動(dòng),使我校新生進(jìn)一步了解了消防安全知識(shí),正確使用滅火器械,掌握了滅火方法,達(dá)到了演練的預(yù)期效果和目的。

進(jìn)行消防知識(shí)展覽和閱讀一本消防知識(shí)讀物

為了讓學(xué)生掌握消防知識(shí),怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生、如何正確報(bào)警、怎樣逃生、初期火災(zāi)撲救方法、滅火器材的使用和消防安全標(biāo)志的識(shí)別等,我們從9月下旬至10月中旬在校內(nèi)宿舍、教室區(qū)域進(jìn)行消防安全知識(shí)展覽,展板內(nèi)容貼近生活、貼近實(shí)際,圖文并茂,通過一幅幅生動(dòng)形象的卡通漫畫將消防安全知識(shí)展現(xiàn)在同學(xué)們面前,讓同學(xué)們?nèi)肽X、入心。

我校還編寫了《消防安全知識(shí)》發(fā)給每一位大一新生。希望通過消防知識(shí)的普及,提高大家防范意識(shí),使無情的火魔遠(yuǎn)離我們的生活,使大家學(xué)習(xí)生活都平安無事。

通過消防進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng)的開展,營造了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一批學(xué)生,影響整個(gè)學(xué)?!钡男?yīng),切實(shí)提高了學(xué)生們的消防安全意識(shí)和逃生自救能力,為維護(hù)校園消防安全,營造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

剛開始軍訓(xùn),我和其他同學(xué)一樣是帶著新鮮感和好奇心,半個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)并不覺的累,甚至還為不上文化課而沾沾自喜呢!可后一兩個(gè)小時(shí)就又是另一番情形了,身體的各個(gè)部位都在變形,腳已經(jīng)在發(fā)麻,腳后跟也不由自主地動(dòng)了起來,保持軍姿的手也不聽使喚,等等的`變化都無法形容。最要命的是我們的頭頂還要承受炎炎的烈日,我心中默默祈禱著,希望明天不要看見太陽。老天果真給面子,第二天和第三天接連兩天下起了雨。

雨下得不是很大,卻稠密,冒雨軍訓(xùn),站一會(huì)兒便能把全身淋濕,下雨天軍訓(xùn),我們淋著雨繞操場跑步,雨水順著頭發(fā)往下滴水,全身濕漉漉的,難受極了。

軍訓(xùn)的課程安排不是很長,來不及緊張就結(jié)束了。或許我們還是太嬌嫩了,就像一顆夜明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里碎了。正如有一首歌曲中所唱到的:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?全班同學(xué)在一起軍訓(xùn),培養(yǎng)的就是團(tuán)隊(duì)精神,這并不是去靠某一個(gè)人的力量能夠完成,軍訓(xùn)中的每一個(gè)動(dòng)作,都需要集體的每位同學(xué)協(xié)調(diào)一致做到最好。我從小生長在消防部隊(duì)的大院里,對(duì)于軍人的軍事訓(xùn)練比較而言我還熟悉許多,他們排成整齊的方隊(duì),站在排頭觀看他們的訓(xùn)練,每一個(gè)動(dòng)作都干凈利索,絲毫看不出有拖泥帶水的毛病,整個(gè)隊(duì)伍就像是一塊豆腐在移動(dòng)。這也應(yīng)當(dāng)是另外一種藝術(shù)。

透過軍訓(xùn),我們看到了自己的本來面目,更好的改正自己的不足,應(yīng)當(dāng)是軍訓(xùn)中的最大感悟了!

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

為了提高學(xué)生思想政治覺悟,激發(fā)愛國、愛軍熱情,增強(qiáng)國防觀念及國家安全意識(shí),進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風(fēng);我校于8月17日至23日,組織了_級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn),通過軍訓(xùn),使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和軍事技能,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。歷時(shí)七天的軍訓(xùn)活動(dòng)已落下帷幕,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于今后的工作,必將起到有利的推動(dòng)作用。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織

軍訓(xùn)伊始,我校在校長室的統(tǒng)一部署下,在政教處的精心組織下,對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。

2、建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)際分工合作。成立了軍事訓(xùn)練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、督導(dǎo)檢查組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、廣播站。各組人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員組成,專人負(fù)責(zé)。同時(shí),所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。

3、經(jīng)常召開班主任會(huì)議,總結(jié)前一天的工作,部署下一階段的工作任務(wù),并向班主任老師征求各類意見,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

二、密切配合,整合力量

為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我校采取了以下幾項(xiàng)措施

1、要求新生班主任下班級(jí)指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開展思想政治工作,并時(shí)刻對(duì)其工作狀況進(jìn)行檢查。

2、加強(qiáng)與教官的合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、班主任老師密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),深入學(xué)生的軍訓(xùn)、生活等各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

三、注重宣傳,鼓舞斗志

良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我校注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。

1、注重輿論氛圍的營造,軍訓(xùn)期間,校園內(nèi)處處可見宣傳軍訓(xùn)的靠牌、標(biāo)語,同時(shí)廣播站報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的`先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,交流學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。

2、幾次召開班主任會(huì)議,明確了軍訓(xùn)時(shí)間及其內(nèi)容,同時(shí)把每天檢查的情況向大家通報(bào),以鞭策和鼓勵(lì)為主,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。

3、軍訓(xùn)第六天,組織全部新生到校外游行展示了我校學(xué)生的風(fēng)采,由于安排周到,各班主任精心護(hù)理,一個(gè)多時(shí)的行程,無一人落隊(duì),無一人叫苦叫累,充分展示了霞飛精神,學(xué)生們得到了極大的鼓舞。

四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)

在整個(gè)軍訓(xùn)期間,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。

1、注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動(dòng)聽指揮的意識(shí),達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。

2、建立了軍訓(xùn)考勤制度。出操前班主任進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請(qǐng)假。同時(shí)各專業(yè)辦考核班主任,制訂了很詳細(xì)的檢查方案。

3、嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。

4、統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評(píng)比,全校17各班評(píng)出了綜一(2)等6個(gè)內(nèi)務(wù)整理先進(jìn)班級(jí),規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度不夠。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

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消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

近日,我參加了學(xué)校送給全體大一新生的軍訓(xùn),由于年齡和身份的因素,我被排到了第一小組,主要負(fù)責(zé)指揮和安全。在軍訓(xùn)過程中,消防安全意識(shí)成了我們必須掌握的內(nèi)容。今天我想分享自己的消防心得體會(huì)。

首先,在消防宣傳方面,我們要在經(jīng)常聽洪教官講解的基礎(chǔ)上,對(duì)火災(zāi)和有關(guān)安全知識(shí)有更全面的了解。例如,如何避免火災(zāi)的發(fā)生,如何在緊急情況下保持冷靜、逃生和保護(hù)自己,這些是我們不能忽視的知識(shí)。如果大家對(duì)安全知識(shí)有所了解,不僅可以減少自己的風(fēng)險(xiǎn),還可以幫助身邊的人和當(dāng)?shù)氐南绬T更好地控制火災(zāi)。

其次,消防器材的操作也是一項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)。作為參加訓(xùn)練的學(xué)生,每個(gè)人都要掌握滅火器的操作方法和操作規(guī)程,并在實(shí)踐中讓自己掌握滅火的技能。比如,根據(jù)火情的不同,選擇好滅火劑的種類和操作方法。此外,在滅火劑的操作過程中也要注意安全,比如,要站穩(wěn),避免噴射方向有其他人。只有了解并掌握了操作滅火器的技能,才能正確地應(yīng)對(duì)各種火災(zāi)事故。

第三,對(duì)火災(zāi)安全通道的了解也是非常重要的。因?yàn)榛馂?zāi)濃煙對(duì)人的損害非常厲害,所以能及時(shí)拿到安全設(shè)備是非常重要的。在宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室等每個(gè)場所,每個(gè)人都應(yīng)該掌握安全通道的位置和緊急情況下的逃生路線。因此,在實(shí)踐訓(xùn)練中,我們應(yīng)該注意,掌握規(guī)程和遵循火場的安全逃生路線。

第四,預(yù)防火災(zāi)的主要方法是預(yù)防。沒有火災(zāi)事故,別人是最應(yīng)該考慮的問題。在軍訓(xùn)期間,教官也對(duì)消防安全進(jìn)行了許多宣傳和規(guī)范指導(dǎo)。但是,大家也應(yīng)該吸取先進(jìn)的先進(jìn)科學(xué)和技術(shù),如電線插頭不到位、插頭不兼容、電器太過密集等生產(chǎn)上存在的問題,并共同努力預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

最后,在遭遇火災(zāi)事故的情況下,我們必須保持冷靜、逃生和保護(hù)自己,并向消防員報(bào)告警報(bào)。有一句老話說:走得越遠(yuǎn),看得越清楚,但是在火災(zāi)的情況下是走得越遠(yuǎn),看得越明顯。當(dāng)火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場,避免濃煙和火災(zāi)的隱患。在逃生的過程中要保持冷靜、規(guī)規(guī)矩矩的走避,避免暴力行為。

總之,在軍訓(xùn)期間,我們所需要掌握的消防安全知識(shí)非常多,如果不能掌握有關(guān)的規(guī)程和技能,我們將很難保護(hù)自己和他人的安全。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)自己的消防心得體會(huì),以更好地預(yù)防火災(zāi),減少因種種原因而引發(fā)的火災(zāi)?!?/p>

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的生活閱歷之一,不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)和紀(jì)律性,還可以讓我們體會(huì)到聚集在一起、共同成長的感覺。在這個(gè)過程中,我們也需要學(xué)會(huì)如何預(yù)防和處理意外情況,其中消防知識(shí)顯得尤為重要。在此,我想分享一些我的消防心得體會(huì)。

第二段:消防知識(shí)的重要性

在訓(xùn)練中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何打槍,如何跑步等常規(guī)課目,還接受了消防知識(shí)的講解。消防知識(shí)包括如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確使用滅火器、如何在煙霧環(huán)境中正確佩戴防毒面具等方方面面。這些知識(shí)不僅是在訓(xùn)練場上體能訓(xùn)練的補(bǔ)充,更是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚某WR(shí)。

第三段:消防應(yīng)急演練的體會(huì)

參加消防應(yīng)急演練,是我們消防知識(shí)的實(shí)踐。在演練中,我們模擬了一種一旦發(fā)生火情大家急忙撤離的場景,大家都受到了很好的鍛煉,并且在一定程度上提高了自主逃生的意識(shí)。演練結(jié)束后,我們參觀了消防車和消防器材,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了熟悉這些消防器材對(duì)我們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要性。

第四段:消防意識(shí)的建立

在消防應(yīng)急演練中,我意識(shí)到,在面對(duì)火災(zāi)、煙霧等危險(xiǎn)情況時(shí),保持冷靜,正確應(yīng)對(duì)才是最關(guān)鍵的。在生活中,我們更應(yīng)該常做消防意識(shí)的宣傳,把消防知識(shí)貫穿于整個(gè)社會(huì),提高廣大群眾的消防意識(shí),讓生活更加安全。

第五段:結(jié)語

在軍訓(xùn)中的消防訓(xùn)練中,我意識(shí)到了消防知識(shí)的重要性和自身消防實(shí)踐的不足之處。在以后的日子里,我會(huì)更加注重防火安全,不僅向家人、同學(xué)宣傳消防知識(shí),還會(huì)多次練習(xí)和掌握與消防有關(guān)的技能,將這些放到實(shí)際生活中,使自己在火災(zāi)發(fā)生時(shí),能夠平靜冷靜地運(yùn)用消防知識(shí)化險(xiǎn)為夷。

消防軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

六天軍訓(xùn)雖短,卻給我們上了初中的第一課。軍訓(xùn)中,有苦,有累,但更多的卻是無盡的快樂。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅(jiān)持不住,頭上頂著火熱的陽光,我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦,這還不算苦的。聯(lián)系正步的時(shí)候,教官讓我們控腿,一控就是十分鐘,當(dāng)然有教官陪伴,十分鐘不到,我們已經(jīng)東倒西歪了??山坦賲s穩(wěn)穩(wěn)地站在那,還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳,有幾個(gè)教官給我們表演了跳起來再摔下去的動(dòng)作,真是太厲害了。我的手都快拍麻了,無限的敬佩涌上心頭。

軍訓(xùn)六天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要不啊紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣?;氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這最后一次軍營生活。

第一天軍訓(xùn),暴雨驟至,給了大家一個(gè)下馬威好象老天有意告訴我們,軍訓(xùn)不是鬧著玩的。大家一起學(xué)習(xí)立正,稍息,一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn)。漸漸地,太陽又露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干,就又被汗水所浸濕。然而,汗水浸濕了衣裳,卻無法打敗大家的堅(jiān)強(qiáng)。第一天,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔。

第二天軍訓(xùn),艷陽高照。同學(xué)們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會(huì)擅自休息,即使腳下磨出了水泡。這一站,就是半個(gè)小時(shí)。教官不發(fā)話,整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍,沒有一死一毫的動(dòng)搖。第二天,我們學(xué)會(huì)了服從命令。

第三天軍訓(xùn),要迎接下午的會(huì)操。為了班級(jí)的榮譽(yù),每個(gè)方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡單的立正,稍息,到向右看齊,再到四面轉(zhuǎn)法,最后到整個(gè)方陣的齊步行進(jìn),都不允許任何一個(gè)人犯一點(diǎn)差錯(cuò)。俗話說:差之毫厘,謬之千里。不錯(cuò),前排同學(xué)小小的一個(gè)錯(cuò)誤,就會(huì)是整個(gè)排面變亂,操場上,沒一個(gè)方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭,再從那一頭跑到這一頭。無數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊(duì)伍的統(tǒng)一一致。教官說:步調(diào)一致,整齊劃一才是真正的軍隊(duì)。今天,我們又學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)一致。。。

六天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn),我們無比驕傲。

在今天的軍訓(xùn)匯報(bào)演出上,大家或許是備感自豪,或許是心喊解放。然而,畢竟我們經(jīng)歷了,我們努力了,我們能夠說,軍訓(xùn)后,我們更出色。

我們選擇了堅(jiān)持。盡管烈日炎炎,一分一秒地如此漫長,但在訓(xùn)練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿,認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練。最后的結(jié)果正像教官說的那樣,勝利是屬于我們的,我們用自己的汗水和努力換來的是結(jié)業(yè)式上完美的表演,贏來的是前來參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及教官們的認(rèn)同和掌聲。

我們不否認(rèn)的是,身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往,凡事先考慮到的是我們自己,而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí),個(gè)人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。為了使這個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前,為了給學(xué)院增光添彩,不少同學(xué)是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的。我想如果沒有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。

在軍訓(xùn)過程中,我們不但學(xué)會(huì)了一些軍事常識(shí),我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。開始我們?cè)鵀橐恍┬∈屡c教官發(fā)生沖撞,以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會(huì),說話語氣也難免會(huì)重一些。但是我們隨時(shí)都在反醒自己,畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活,了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則;而教官們亦在調(diào)整,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾,我們坐在一起聊天,交換著各自的人生經(jīng)歷和對(duì)問題的看法,換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時(shí),我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律,而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。從中我們也體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人,學(xué)會(huì)換位思考的重要性。

也許是離家在外,身在軍營,我們的教官不能經(jīng)常回家,所以他們對(duì)父母兄弟姐妹有著一種深深的思念,每次回家都會(huì)為父老鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么。他們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)父母的孝敬,感動(dòng)了我們的同時(shí),也使我們學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩,所以在打電話回家時(shí),我們會(huì)叮囑父母上班時(shí)路上小心,不要吸煙,那有害身體健康;生病了記得要吃藥,不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們?cè)诨厣詈芎煤屯瑢W(xué)教官相處很融洽,請(qǐng)不要為我們擔(dān)心``````匆匆掛上電話,擦掉眼角的淚水,心中充滿了無限思念。可以說,軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時(shí),也使我們懂得了感恩,懂得了長大成人的意味著什么。

難忘的軍訓(xùn),教會(huì)了我太多、太多。自信、奉獻(xiàn),尊重、感恩``````這些都是財(cái)富,一筆寶貴的財(cái)富。

在軍訓(xùn)之前,我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事,雖然初中、高中也有過軍訓(xùn),但那畢竟只是在校內(nèi),因此對(duì)這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報(bào)道的軍訓(xùn)中的篝火晚會(huì)、打靶、野營、拉歌我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營般輕松和自在。

到達(dá)訓(xùn)練營之后才意識(shí)到自己的想法太天真了,軍營就是軍營,軍人的堅(jiān)強(qiáng)和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當(dāng)天下午,我就體驗(yàn)到了軍營的嚴(yán)肅氣氛。教官說話時(shí)不可亂動(dòng),笑更是不太可能的事情,就算吃飯時(shí)都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間?;厮奚岬穆飞弦吆翱谔?hào),喊不響就不讓回去,可有時(shí)明明用盡全力,教官卻還不滿意,于是只能拼命嚷出來。

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