大家總少不了接觸，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的將水調(diào)歌頭改寫成散文【精選8篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
將水調(diào)歌頭改寫成散文【精選8篇】一
沒有“五四”的啟蒙，哪有今天的中國(guó)？沒有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華的崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó)，到寫作的文化救國(guó)，中國(guó)缺的是知識(shí)！“華北之大，竟然放不下一張課桌?！?/p>
那時(shí)候，我們沒有強(qiáng)盛的國(guó)力，沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國(guó)”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國(guó)正是在民眾的覺醒中重生，在知識(shí)的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向文明。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國(guó)正一步步走向昌盛；神舟五號(hào)、六號(hào)載人飛船凝結(jié)著中國(guó)人民的智慧，沖上了云霄；“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?！曾?jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國(guó)，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
同學(xué)們，你們知道嗎，是知識(shí)的人民改變了中國(guó)，改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn)；是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó)，塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天；是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識(shí)，是我們精神的需要，知識(shí)是無窮無盡的，在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝。
然而，知識(shí)從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無愧的`人生。鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予好逸惡勞者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者；空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真，只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。
知識(shí)是石，敲出生命之火；知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路；知識(shí)是路，引我們走向燦爛的明天！那么，今天的我們，在座的各位，趕緊行動(dòng)起來，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己，用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來，續(xù)寫中華的輝煌吧。
將水調(diào)歌頭改寫成散文【精選8篇】二
今天，我讀了一首詩，名為{{金縷衣}}，這首詩是杜秋娘寫的，詩句是：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！币馑际亲屛覀儾灰湎Ы鹂|衣，要珍惜少年時(shí)光。 可是，我從來都沒有珍惜過時(shí)間。鐘表是圓的，我認(rèn)為時(shí)間會(huì)周而復(fù)始，永不停息，如果我們把人的一生拉成一條直線，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的一去不復(fù)返了。 我在1——6年級(jí)時(shí)成績(jī)不理想，爸爸媽媽說說，批評(píng)一下也就算了，但是上了七年級(jí)以后，我仍然是一個(gè)不珍惜時(shí)間的`學(xué)生。早晨 ，上學(xué)以前，爸爸總要叮囑我：“上課一定要認(rèn)真聽講。”可是，有時(shí)我無法自控，明知是錯(cuò)的，但我還會(huì)去做。 當(dāng)我在打籃球時(shí) ，別人正在背單詞，時(shí)間從我身邊走過；當(dāng)我正在聽歌曲時(shí)，別人正在讀課文，時(shí)間從我耳旁溜過；當(dāng)我正在看電視時(shí)，別人正在做數(shù)學(xué)題，時(shí)間從我眼前飛過?！耙淮绻怅帲淮缃?，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間逝去如飛， 匆匆而過，既然來到這個(gè)世界，就應(yīng)該抓緊時(shí)間，不能白白度過這一生，珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來才能有所作為，浪費(fèi) 眼前的大好時(shí)光，讓時(shí)間悄悄溜走，將來會(huì)一事無成。 “少壯不努力，老大徒傷悲。”我決定從今以后，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。不用父母督促我。不珍惜時(shí)間的危害很大，我要感謝杜秋娘，是她寫得{{金旅衣}}，讓我懂得了要珍惜時(shí)間?！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的?！睆聂斞赶壬@句話中，我明白了：“節(jié)省時(shí)間，也就是將一個(gè)人的有限生命，更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命?！甭?lián)想到科學(xué)家富 蘭克林說過：“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間?！边@些富有哲理的話告訴我，應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。 從浪費(fèi)時(shí)間到珍惜時(shí)間，是我親身經(jīng)歷的，感受最深的，他會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海里回蕩。“不要浪費(fèi)時(shí)間，”“時(shí)間是世界上最寶貴的?！薄袄速M(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺?！边@樣的話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
將水調(diào)歌頭改寫成散文【精選8篇】三
不成曲調(diào)也是歌
沉浸在城市的喧囂中，汽車的喇叭聲、人們的話語聲、建筑工地的轟隆聲，紛亂襲向雙耳，久久不散。興許是耳朵聽厭了這嘈雜的聲音，竟開始有些生疼。罷，就讓我們暫且離開城市，去聽一聽自然的聲音吧。
籠中的鳥兒叫的再歡快，但是它們的叫聲中，似乎總?cè)鄙傩┦裁矗鞘裁茨?？?duì)，是那一抹靈動(dòng)。又有哪只鳥甘于被囚籠中呢？天空，樹林才是它們的家啊。漫步在樹林間的羊腸小道上，頭頂偶爾有幾只鳥掠過。雖看不見幾只鳥，可鳥鳴聲卻異常濃稠，聲音或嘹亮，或清脆，或尖細(xì)，或溫婉，一下子，我被鳥鳴淹沒了。它們的歡樂，在空氣中彌漫，令人的心情也忽然好了起來。
在鳥鳴的細(xì)小間隙里，隱約有著不一樣的聲音，這又是哪一位大自然的演奏家呢？我循聲走去。
穿過一片小樹叢，眼前驟然一亮，一眼泉水正在歡快地噴涌，水珠四濺，落在周遭的石頭上，竟敲打出有節(jié)奏的叮咚聲來。微風(fēng)也和著它的拍子舞動(dòng)著，吹得樹葉沙沙作響，搖曳著，把整片的陽光攪得如同碎金一般灑落一地。
這些聲音，乍聽之下，似有些單調(diào)，也不按曲調(diào)跳躍。我有些失落，轉(zhuǎn)身欲走，可沒走幾步，我卻愣住了——風(fēng)聲、泉水聲、鳥鳴聲，當(dāng)它們被組合在一起的時(shí)候，這些聲音仿佛頃刻間注入了靈魂，頓時(shí)活了起來，不成曲調(diào)又如何？單調(diào)又如何？現(xiàn)在它們哪還有一星半點(diǎn)的單調(diào)，而是無比的和諧，共同演奏出了一曲嘹亮的生命之歌！我被這樂隊(duì)——自然所演奏出的歌給深深震撼，久久不能忘懷。
夕陽西下，鳥兒歸巢，演奏結(jié)束啦。音樂再美，也有結(jié)束的那一刻，不是嗎？這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，耳朵它不疼了。我不禁失笑，聽夠了嗎？聽夠了的話，我們就回去吧，走吧！
將水調(diào)歌頭改寫成散文【精選8篇】四
常聽見母親埋怨，自己年輕時(shí)嫁錯(cuò)了人，跟了父親，現(xiàn)在后悔了，可惜一切都晚了?！ ∥倚πφf，那又怎么樣呢？ 那又怎么樣呢？我想，緩緩地想，假使母親年輕時(shí)聽了姥姥的勸，有了另一個(gè)歸宿，現(xiàn)在也許更加幸福安穩(wěn)，可仍不免會(huì)在無奈中對(duì)我說：都怪自己年輕時(shí)嫁錯(cuò)了人，現(xiàn)在才感到后悔?！ ∥疑踔劣行┳宰髦鲝埖叵耄改钢g的爭(zhēng)吵與不和睦，大抵是來自文化的差異，母親上過大學(xué)，是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，而父親念到初中二年級(jí)時(shí)，就索性不再讀了。生活中便因此有了很多不可避免的摩擦。 母親性格溫柔，做事也細(xì)膩，父親則是典型的粗獷型男人。他在家常趿拉著拖鞋，一只褲腿不知何時(shí)挽起來，撲哧撲哧地在客廳里來回走。母親便怨他：“你能不能有點(diǎn)大人樣，還像個(gè)小孩兒似的，說出去也不怕人笑話。”父親聽了倒也高興，一咂嘴，即興賦詩道：“不求功來不求祿，圖得安閑好幸福，此乃神仙逍遙也，樂哉，樂哉！” 母親喜愛素凈，穿衣服常常買些素色，而父親卻遺傳了爺爺?shù)男愿?，專愛那些大紅大紫，披金戴銀的裝飾。他常說，人活一輩子，就要過得瀟灑點(diǎn)，有吃的就吃最好的，有穿的就穿最好的，不能委屈了自己。母親便笑他，說他永遠(yuǎn)都改不了農(nóng)民思想和習(xí)氣。于是，父親挑的衣服，母親不穿；母親挑的衣服，父親又看不上眼?！ ∧菚r(shí)，我便常常覺得，父親和母親彈奏出的樂曲，本就不是一個(gè)篇章，更不是一種曲調(diào)，像偏離的射線，永遠(yuǎn)都不會(huì)有交點(diǎn)?！ o法躲避，便要學(xué)著接受。平日里，父親和母親還是很和睦的。常常一人沏茶，一人搖扇，貼身而坐。夏日的夜晚，天空如墨的黑，星星也不過幾點(diǎn)，一切都顯得靜謐、安然。 他們這時(shí)也不會(huì)有年輕時(shí)那股浪漫了，不會(huì)在有月亮的晚上說著情話，不會(huì)在有風(fēng)的時(shí)候飄了思緒，他們開始接受中年的安穩(wěn)?！ 〖依锏牟衩子望}，鄉(xiāng)間的住宅變化，都成了他們談?wù)摰淖h題。那些伴著滄桑的話題，總能勾起他們的遐思。孩子們相繼長(zhǎng)大，又相繼走出去，讓家里平添了幾分寂寞。這時(shí)的父母，更懂得了老來有伴的依戀。餐桌上，擺好的另一副碗筷是依戀；睡夢(mèng)里，聽見身旁的鼾聲是依戀；生活中，對(duì)方不滿的責(zé)備挑剔也是依戀……這些所有的閑雜瑣事，都成了父母生活樂章中，最平穩(wěn)最浪漫的基調(diào)?！ 〔唤耄赣H之前的抱怨和對(duì)父親的不滿，不過都是生命樂章中的小插曲。于泠然動(dòng)聽之中，或多或少地?fù)诫s著不和諧的音調(diào)。這或許是份遺憾，卻還是要承認(rèn)，生活里，若沒有這些“走調(diào)”，絕不會(huì)激動(dòng)人心，更不能稱之為動(dòng)聽。 父親和母親，大抵便是，吧。
將水調(diào)歌頭改寫成散文【精選8篇】五
調(diào)查中的小插曲，街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
星期六的下午，我和四位小伙伴一起走上街頭，去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。這個(gè)行動(dòng)又被別稱為‘啄木鳥行動(dòng)’。
天空中飄著冰冷的雨，看不見一絲云，盡管穿的很厚，可還是有些冷。我們集合完畢后，向京九路慢悠悠的走去。那飄動(dòng)的四把雨傘，宛如瑩動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了這寒冷的世界一絲溫暖。
我們一起走到了一個(gè)小店的旁邊，猛然抬頭一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小店的名字有點(diǎn)怪怪的?！昂糜诚瘢糜诚?，這個(gè)名字怎么這么怪呢？”高露反復(fù)的說道?！芭叮∥抑懒?，好映像的‘映’寫錯(cuò)了，應(yīng)該是印刷的印。”許童突然大聲說道。“哎！真的呀！”我也附合道。葉晨終于發(fā)話了：“那我們到底去不去說，如果說，那誰去？”大家陷入了一片沉默之中，看來大家都挺害羞的，挺顧臉面的?，F(xiàn)在，就需要一個(gè)“不要臉”的了。“我去！”我紅著臉說，大家用一種復(fù)雜的眼神看著我，看得我直起雞皮疙瘩。“但是，我們必須買點(diǎn)什么，否則就這樣說，人家肯定不高興?！蔽姨嶙h?！澳呛冒桑贿^買便宜點(diǎn)啊，我都沒錢了?！贝蠹乙恢律塘亢螅瓦M(jìn)入了小店，沒想到店主還是一位孕婦。我買完東西后，在大家的推搡下，我來到了店主的面前，剛把錢遞給她，我就開口了：“阿姨，我們是宏橋小學(xué)啄木鳥行動(dòng)的隊(duì)員，您門口的那個(gè)好映像的映字寫錯(cuò)了?！卑⒁搪犕旰螅托牡叵蛭医忉尩?；“是這樣的，在我開店之前，已經(jīng)有了一個(gè)‘好印像’了，營(yíng)業(yè)執(zhí)照上怕重復(fù)了，所以我就改成這個(gè)‘映’了?！薄芭叮沁@樣的呀，那謝謝了?！薄安豢蜌狻！蔽页鰜砗螅切┰陂T口站著的伙伴都圍了過來，像群小鳥一樣嘰嘰喳喳的問個(gè)不停，我不耐煩的對(duì)她們復(fù)述了一遍。
再向前走了一段后，大家又發(fā)現(xiàn)了馬記粥鋪的燉菜寫成了“燉”菜，特色面點(diǎn)寫成了特色面“點(diǎn)”。大家因?yàn)橛辛说谝淮蔚某晒?，所以便不再害怕了。誰知這次我們剛開口，那個(gè)男店主就大吼：“小屁孩，沒事別來搗亂，快滾蛋！”我們當(dāng)時(shí)就氣憤極了，我第一個(gè)就說了一句；“那對(duì)不起打擾了?！北阃崎T而去。出來后，我就大聲抱怨；“這是什么人哪！不喜歡也不這樣呀！”大家的心情都被破壞了。
通過這次活動(dòng)，讓我明白了只有正確使用祖國(guó)文字，才能讓祖國(guó)文字發(fā)揚(yáng)光大。更讓我明白了人與人的不同。
將水調(diào)歌頭改寫成散文【精選8篇】六
清晨起床空氣好，
小朋友們?nèi)ド⒉健?/p>
公園里面百花香，
挺起胸膛慢慢走。
小伙伴們手拉手，
走過彎彎石子路。
大家一起肩并肩，
邊走邊看真快樂。
晚飯過后百步走，
幫助消化促吸收。
天天散步身體棒，
貴在堅(jiān)持不懈怠。
將水調(diào)歌頭改寫成散文【精選8篇】七
《雨說》改寫成散文
雨說改寫成散文應(yīng)該怎樣寫，看看下面的散文范文吧。也許對(duì)你有幫助噢。
雨說散文作文
四月的大地在等待，等待著我的到來：在郊外，田圃與牧場(chǎng)靜靜的等待，它們等待久了;在田園，魚塘與小溪靜靜的等待，它們等待久了。于是我來了，我來探訪四月的大地。
我悄悄地來了，沒有人注意到我的蹤跡，但當(dāng)早晨人們打開窗戶，將會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得那么清新。小鳥在歡快地歌唱，小草也因春的到來而笑出了眼淚，哦!那是淚嗎?不，那是我，我的愛心如同一根細(xì)細(xì)的線把天和地緊緊的連接、交織在一起。我輕輕的來了.可是孩子們呀!為什么獨(dú)自撐傘在雨中行走?如果你傷心，讓我來安慰你，為什么要關(guān)起你們的門窗?如果你孤獨(dú)，讓我來陪伴你?？墒遣灰脗阌么皩⒛阄蚁喔簦粫?huì)隔開我對(duì)你們的愛,為什么在我來到時(shí)拒絕我?我是來大地上來親近你們的，我是四月的客人帶來春的洗禮，為什么不揚(yáng)起臉讓我親一親?
潤(rùn)如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩;牧場(chǎng)里就要抽發(fā)忍冬的新苗值得你去看一看;溪水新編的洗衣謠值得你去聽一聽,快, 跟我繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好.你們歡快的笑聲就好像兒時(shí)的我在白云的襁褓中的笑聲
讓我叫醒你們吧!無數(shù)在母親的懷里睡得香甜的孩子。不要做躲在屋檐下的喜鵲，張開你們的翅膀，接受風(fēng)雨的洗禮,不要把烏云裝進(jìn)心中，它們只會(huì)讓你悲傷,讓我來吹散它們，一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算得了什么,請(qǐng)你們勇敢地笑吧。
我來了，我來了就不會(huì)回去了，當(dāng)你們自由的笑了，我就會(huì)快樂的安息.有一天啊，你津津有味的吃著蘋果，輕輕地拭著嘴時(shí)，可別忘了啊，那些香香甜甜的感覺都是我滿滿的`祝福的心意啊!
雨說散文作文
當(dāng)覆蓋四野了一冬的積雪，在最后全部融化時(shí);當(dāng)蓄勢(shì)待發(fā)了一冬的小草，在全部長(zhǎng)出嫩芽時(shí);當(dāng)養(yǎng)精蓄銳了一冬的花朵，在全都綻放出笑臉時(shí)，這也就意味著，三月已過去，四月來到了大地。
四月在大地等待久了，于是迫不及待的召喚我的到來，在郊外，田圃與牧場(chǎng)靜靜的等待著;在田園，魚塘與小溪靜靜的等待著。于是我來了，我來探訪四月的大地。我是大自然的血液，我便是雨。
沉淀的烏云終于承載不住我的重量，在那灰黑的云中，突然出現(xiàn)了一絲光點(diǎn)，那便是我。我悄悄的，溫聲細(xì)語地來了。此時(shí)，一滴一滴的雨珠漸漸連成線，霎時(shí)，天與地之間便出現(xiàn)了一道道比彩虹還要炫目的橋梁。因我的美，風(fēng)雷電也悄悄的落下了帷幕。
可我的到來，仿佛那些孩子們并不愉快，見了我，卻是匆忙的撐起傘，關(guān)起門窗，放下了與我交談的簾子。可我并不放棄，我依然用我的快樂去感染他們。讓這些可愛的孩子們也分享我的快樂。
潤(rùn)如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩;牧場(chǎng)里就要抽發(fā)忍冬的新苗值得你去看一看;溪水新編的洗衣謠值得你去聽一聽，快，跟我繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好。你們歡快的笑聲就好像兒時(shí)的我在白云的襁褓中的笑聲。
我不愛寂靜的毫無喧鬧，我要大聲的放生歡笑，我要將這最甜美的微笑展現(xiàn)給孩子們，讓他們稚嫩的笑臉上也呈現(xiàn)出美麗的微笑。修長(zhǎng)的柳條，堅(jiān)硬的石獅子，輕快的小燕子，鮮艷的旗子，請(qǐng)你們也一同與我歡笑吧!
我來了，我來了就不會(huì)回去了，當(dāng)你們自由的笑了，我就會(huì)快樂的安息。謝謝你們，讓我找到了終身的歸宿。
雨說散文作文
你說,有我世界有了歡樂,有我才有美的學(xué)說.你告訴人們,彩虹是我雨后的杰作.地球的美麗,是雨后賦給的結(jié)果.你說,有我長(zhǎng)江奔騰不息,有我大江翻卷著巨波.每當(dāng)我的來到的時(shí)刻,魚兒歡笑,奔騰舞歌.每當(dāng)我的來臨的時(shí)刻,宇宙響起了雷電,在轟轟隆隆中,歡迎我把雨降臨在這個(gè)時(shí)刻.萬物綠色在風(fēng)中搖擺,歡迎是我雨的學(xué)說,萬物期待著雨的話語,絲絲綿綿期待你的美麗述說.我累了,走了,清風(fēng)歡送著我,鮮花叢擁為我歡送微微綻放,小草小禾不時(shí)地把美給地球染了色,算是對(duì)我的回報(bào).我來了,我來的瀟灑;我走了留下的是潔凈美好的時(shí)刻.我驕傲的說,是我喚起生命的凱歌.
云說： 雨,你從哪里來,為何不將我提說.沒有白云,你只是風(fēng)塵速客.風(fēng)說：云啊,我是動(dòng)力只有我才有雨的學(xué)說.只見太陽哈哈大笑,大氣是我,是我給了雨的生命,是我讓美降臨在此刻.月亮不語,心說,你來一次我看不見太陽.我不想你,只盼天明的時(shí)刻.
是啊, 上天給了雨,人們也寄語了雨的美好,細(xì)雨綿綿述說著心情.雨后的彩虹也為你帶來了歡笑.雨你很美,美的讓人驕傲.人們有著幸福的學(xué)說,有著清爽和清潔.大地有你而生輝,生命有你而延續(xù).希望常常有雨,聆聽雨的學(xué)說.
將水調(diào)歌頭改寫成散文【精選8篇】八
《小木船》續(xù)寫小學(xué)650字作文
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船。
陳明見自己的小木船被我拿走，也不顧跟我道歉，連忙墊起腳尖來搶。我冷笑著看著他一米四的個(gè)子來搶著、跳著，一想到我的小木船被他毀了，我就惡狠狠地把小木船往地上一扔，把它摔了個(gè)粉身碎骨。陳明愣住了，一雙眼睛不可思議的盯著我。我的`心里立刻覺得有些愧疚，又有些淡淡的傷感。但當(dāng)我看到我碎成兩半的小木船后，剛才的愧疚感立刻煙消云散了，取而代之的是憤怒的心情。“陳明！”我對(duì)他大吼道，“我們絕交！”他沒回應(yīng)我，而是默默地拾起自己小木船的碎片，揣在懷里，擦擦眼眶溢出的淚水，落寞地走回了自己的座位。而我小心翼翼地拾起一片片小木船的碎片，心里一片混亂，想到制作小木船付出的心血，不甘，傷心，憤怒……各種心情順著我的淚珠滴落在我的小木船上。我和陳明便再?zèng)]有聯(lián)系了。
兩個(gè)星期后的一天，我懷著興奮與激動(dòng)的心情趕去參加“少年手工大賽”。當(dāng)我到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見許多少年在比賽，我是29號(hào)選手，很快就到我了。廣播員報(bào)號(hào)：“請(qǐng)29號(hào)選手鄭雅甄和30號(hào)選手陳明來到臺(tái)上。”我呆住了：陳明？竟然是他！怎么會(huì)，會(huì)不會(huì)是同名？我懷著忐忑不安的心情來到賽場(chǎng)上，一抬頭，我就看到了那個(gè)既熟悉又陌生的身影——真是陳明！
開始比賽了，我有些不安，因?yàn)殛惷鞯氖止ぶ岸际潜任液玫?，不知道我能不能贏。比著比著，陳明“一不小心”打翻了自己的小木船，恰好時(shí)間到了，而我也做好了小木船， 自然獲得了冠軍?？芍挥形铱吹?，陳明是故意把一個(gè)零件碰倒的。瞬間，淚水朦朧了我的雙眼。 陳明下臺(tái)時(shí)，在我的耳旁輕聲說：“我們打平了?！?/p>
雖說陳明是讓了我，本該和好，但我們誰都放不下臉來道歉，于是，我和他仍然形同陌路。我希望不久后，我們可以和好如初。
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