大家都嘗試過(guò)寫,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的以成功為話題的作文【范文9篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以成功為話題的作文【范文9篇】一
今天,藍(lán)天白云,太陽(yáng)像一個(gè)慈祥的母親一樣,把溫暖潑灑給我們,于是,我和媽媽便決定去仰天崗尋找春天。
到了仰天崗,一眼望去,一幅層巒疊翠的景象呈現(xiàn)在眼前,這多么像是一條碧綠的地毯。走進(jìn)仰天崗森林公園,我就聽(tīng)到一陣“叮咚”“叮咚”的流水聲,我跑到小溪流邊一看,原來(lái)是清澈的泉水撞擊石頭而發(fā)出的聲音??!而在冬天,不管怎么樣也見(jiàn)不到這樣的美景。我和媽媽繼續(xù)走在森林的綠道上,突然,我看見(jiàn)了許多花,紅的、紫的、黃的……各色鮮艷的花朵聚在一起,就像一個(gè)巨大的花壇。這時(shí),一只蝴蝶一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒停在那朵花上,原來(lái),它也被這美麗的景色吸引了啊!可不一會(huì)兒,它就翩翩起舞飛走了,飛到遠(yuǎn)處去繼續(xù)尋找春天。一陣微風(fēng)吹來(lái),花朵們就一齊向它點(diǎn)頭,這陣微風(fēng)不但輕柔,而且還帶著花的芳香,這樣的微風(fēng)只有在春節(jié)才能見(jiàn)到的。
我和媽媽一邊走,一邊欣賞風(fēng)景,不知不覺(jué)就到了山頂。到了山頂,我低頭往下一看,哇!下面的村落、山莊……都清晰可見(jiàn),這正是杜甫所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小?!贝藭r(shí),森林里傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,而我也忍不住對(duì)著山谷大喊一聲,回聲在山谷里久久回蕩,仿佛也在呼喚春天的到來(lái)。
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”春天就是這樣的,期我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找。
以成功為話題的作文【范文9篇】二
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫做金風(fēng);冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng),然而它們的風(fēng)性卻完全不同。
春天,冰雪融化,農(nóng)民伯伯也,卷起了褲腿,更添播種。一陣溫柔的和風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,種子悄悄地探出了頭,花兒開(kāi)了,草兒綠了,蜜蜂乘風(fēng)采蜜,青蛙迎風(fēng)奏鳴。和風(fēng)啊,你為春天增添了許多生趣,偉大地送來(lái)了一派生機(jī),為人們帶來(lái)了無(wú)盡的風(fēng)采。
夏天,悶熱異常,偶爾一陣暴雨,打得青石板上直冒白煙。豆大的汗珠從人們臉上滾落上來(lái),汗水濕透了衣衫。人們多么需要風(fēng)?。≡苾翰伙h,樹(shù)葉不搖,禾苗低頭,炊煙直上,火辣辣的太陽(yáng)烤的人們皮膚生痛,就連電風(fēng)扇吹出的風(fēng)也是熱的,怪不得人們叫它熏風(fēng)呢!
秋天,天高云淡,和風(fēng)日麗。一陣金風(fēng)佛來(lái),吹得人們涼颼颼,爽絲絲,怪愜意的。金黃的樹(shù)葉你追我趕,像雪花似的隨風(fēng)飄舞。河邊的蘆葦與風(fēng)翩翩起舞,輕輕地扭動(dòng)著它有細(xì)又長(zhǎng)的身軀,高粱紅了,麥稈黃了,人們喜悅地收莊稼。金風(fēng)給人類又帶來(lái)了一個(gè)豐收年景。
冬天,天寒地凍,雪花飛舞,刺骨凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,利刃似的割在行人的臉上,身上。青蛙冬眠了,大眼南飛了,整個(gè)世界就像一個(gè)大冰窖。
風(fēng)呀風(fēng),人們需要你。
以成功為話題的作文【范文9篇】三
從古至今,家一直都是人們永遠(yuǎn)的終點(diǎn),無(wú)論是古時(shí)求名利,還是現(xiàn)在在外完成自己的一番事業(yè),最后人們都會(huì)回到他們的家,回到那個(gè)最終的港灣。
家,每個(gè)人對(duì)它有都有不同的理解。家,是一個(gè)小房子;家,是一家?guī)卓?;家,是班?jí)、學(xué)校和國(guó)家;家,更是一個(gè)接納我們身體與心靈的地方。而我今天要說(shuō)到的家,是那個(gè)里面住著一家?guī)卓诘男》孔拥哪莻€(gè)家。
我們小時(shí)候,家一直都是我們溫暖的搖籃,后來(lái)長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)接納我們身體與心靈的地方,那里有家人的關(guān)心與陪伴,有家庭的溫暖,可以讓我們?cè)趧诶酆蟮玫椒潘?,在郁悶時(shí)忘記煩惱,在受挫時(shí)得到鼓勵(lì),能在我們害怕時(shí)給予我們勇氣。家,他是我們做一切事情的起點(diǎn),他也是我們最后結(jié)束的的終點(diǎn)。
現(xiàn)在的我是一名高中生,在學(xué)校寄宿時(shí),學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力有時(shí)非常大,特別是臨近考試時(shí)備考時(shí),不僅僅是老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)帶來(lái)的壓力,還有自己心里因緊張而帶來(lái)的壓力,這些有時(shí)會(huì)讓我非常煩悶。但是每當(dāng)我周末一回到家時(shí),我會(huì)變得非常輕松,學(xué)校的壓力大大減少,。家里外婆的一桌拿手菜,外公的慈祥的笑容與飯桌上的那瓶小酒,還有與爸媽聊天時(shí)的歡笑,都無(wú)不讓我感到輕松;飯后全家人一起看著電視、聊著天,聽(tīng)外公外婆講自己年輕時(shí)的故事,與爸媽一起去逛個(gè)超市,還有睡覺(jué)前與家人說(shuō)的那一句“晚安”,早上起來(lái)與家人一起吃早餐……都讓我感到非常的自在,讓我感受到在我在學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)星期學(xué)習(xí)后回到家給我?guī)?lái)的那種溫馨的感覺(jué)。我想這也是人們把家當(dāng)作最終終點(diǎn)的原因。
家也是一個(gè)我們精神上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)我們?cè)谕饷嫫床?,感到勞累時(shí),家的那種溫暖會(huì)瞬間涌上心頭,讓我們有種踏實(shí)的感覺(jué),瞬間渾身充滿干勁。當(dāng)我們有煩惱無(wú)處訴說(shuō)時(shí),我們可以跟家人傾訴,找到一點(diǎn)安慰。無(wú)論我們?cè)谕饷姘l(fā)生了什么,家總能接納我們,給予我們幫助。
家,就像一個(gè)最終的港灣,無(wú)論我們?cè)谕夂叫械庙樌€是艱難,是晴天還是風(fēng)暴,最終是成功還是失敗,到了家,這一切都將變得非常平淡。只要萬(wàn)家燈火中有一盞是為我而亮,那再苦再累又何妨?無(wú)論我們以后走的有多遠(yuǎn),家講永遠(yuǎn)是我們不變的終點(diǎn)。
以成功為話題的作文【范文9篇】四
風(fēng)兒吹起,云朵卻依舊聚而不散。
倩說(shuō),這是一種團(tuán)結(jié)。柳說(shuō),這是一種堅(jiān)定。我笑笑,說(shuō),這是一種求生本能。
曾看過(guò)這么一部電影,一群年輕人去野外郊游,卻不慎迷路,淪落到一個(gè)不知名的山谷。山谷里危險(xiǎn)重重,年輕人們不得不選擇聚在一起對(duì)付這些困難。最終,這一群年輕人以以前的十來(lái)個(gè)變成兩人生還。
因而,風(fēng)是挫折,云是人類。風(fēng)兒吹起來(lái)有等級(jí):微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)……于是困難的難度也分了等級(jí):小、中、大……風(fēng)兒小作,人們可以自己?jiǎn)为?dú)面對(duì),然而,風(fēng)兒大作時(shí),人們才會(huì)想起與同伴們聚在一起,戰(zhàn)勝困難。這是一種簡(jiǎn)單的求生本領(lǐng)。因而,風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚,在職場(chǎng)上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報(bào)告上顯示,一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國(guó)際知名公司應(yīng)聘。然而,公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表,才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆,而且墨水也很少。其中一個(gè)年輕人看到此類情況,提議大家把自己的表格填簡(jiǎn)便一些。然而,當(dāng)鋼筆送到那個(gè)年輕人手上時(shí),里面的墨水以所剩無(wú)幾,他毫不猶豫地送給了另一位還沒(méi)填寫的同志。他的回答很簡(jiǎn)單——“我只希望別人能夠在職場(chǎng)上生存下去。”最終,他成功了。
風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng)在人類心中越來(lái)越疏遠(yuǎn)。因?yàn)?,自私和貪婪早已占?jù)了人們的心靈。誰(shuí)不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因?yàn)闉榱藙倮M量地不去與他人交朋友,盡量不去幫助別人。然而卻不知道,與他人相聚,是一種求生本領(lǐng),更是取得勝利的關(guān)鍵。
風(fēng)起云聚,不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因?yàn)樯鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)太激烈,帶給來(lái)的壓力也逐漸增大。人們?cè)谙龎毫Φ耐瑫r(shí),也忽略了與他人在一起,導(dǎo)致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng),真得只有少數(shù)人們記得嗎?
風(fēng)起云聚,是一種難得的求生方法,因而,我們要學(xué)會(huì)掌握。我們不是世間的主宰,更不是困難的操控者。我們只能去面對(duì),風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚,才能使自己達(dá)到自己想要的地步。
以成功為話題的作文【范文9篇】五
蟬,深埋在地下數(shù)年不鳴,出則一鳴驚人,依米花,積蓄數(shù)年不開(kāi),開(kāi)則讓人驚艷,莊稼,天旱不向上生長(zhǎng),一時(shí)“蹲苗”之后,長(zhǎng)得又穩(wěn)又壯。他們的深埋,積蓄,“蹲苗”,都是他們?cè)诘却?,在蹲,蹲過(guò)后的他們有萬(wàn)千芳華。
蹲才能化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。人無(wú)十全十美,缺憾總是存在,但關(guān)鍵在于如何化缺憾為缺憾美。在《莊子。達(dá)生》中有一種斗雞,“望之似木雞也,其德全矣。”木雞的外表讓對(duì)手放松警惕,當(dāng)對(duì)手叫囂奔走過(guò)來(lái)之時(shí),他全無(wú)反應(yīng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻全力奮力一擊,木雞之呆正是他的缺憾之美,他的呆其實(shí)是積蓄力量,蹲苗的表現(xiàn),時(shí)機(jī)成熟,卻能出其不意,克敵制勝。因?yàn)槎祝覀儾艜?huì)在人生之道上成為“完美之人,才能走的更遠(yuǎn)?!?/p>
蹲,才能變得沉穩(wěn)老練,以智服人。在青史上留名的人不少,但像勾踐一樣善于“蹲”的人卻不多。春秋時(shí),勾踐為報(bào)國(guó)仇主動(dòng)成為亡國(guó)之君,對(duì)夫差看似“忠誠(chéng)”,但他的心中更多的是等待,是蹲。終于,他再次回到越國(guó)。經(jīng)過(guò)三年的蹲,讓它化為精力,化為謀略。于是,他臥薪嘗膽,整頓國(guó)治,安富救貧。公元前475,越國(guó)攻吳,吳國(guó)打敗。面對(duì)失敗,勾踐沒(méi)有選擇逃避,而是像禾苗一樣下蹲,等待著機(jī)遇。蹲不是逃避,而是蓄勢(shì)。因?yàn)槎?,他們?cè)诘却倪^(guò)程中才會(huì)磨礪自強(qiáng)。
蹲才能熬過(guò)苦難迎來(lái)成功。白雪皚皚,了無(wú)人煙,血流成河……這些都是長(zhǎng)征中,紅軍將士們所遇到過(guò),但就像孟子在《生于憂患,死于安樂(lè)》中說(shuō):所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。確實(shí),熬過(guò)苦難,在苦難中磨練,成長(zhǎng)。長(zhǎng)征之后的紅軍擁有者鋼鐵般的意志力,以及超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。蹲,并沒(méi)有使他們喪失力量,卻潛滋暗長(zhǎng)了斗志。因?yàn)槎?,我們才能一次次迎接苦難,雖然失望從不絕望。
蹲陪我們走過(guò)艱險(xiǎn)與坎坷,伴我們?cè)陲L(fēng)沙與風(fēng)雪中昂首向前。
以成功為話題的作文【范文9篇】六
樹(shù),枝繁葉茂,然而它只是獨(dú)自靜靜地站著,仿佛是要對(duì)我們?cè)V說(shuō)些什么,然而又停下了?;蛟S,它已經(jīng)在風(fēng)吹過(guò)時(shí)說(shuō)過(guò)了,只是誰(shuí)也無(wú)法理解樹(shù)所訴說(shuō)的故事。
下課時(shí),我靜靜的望著窗外校園里的景色。如今已是深秋,樹(shù)也開(kāi)始落葉了。原本枝繁葉茂,現(xiàn)在只是稀稀疏疏的葉子像一只只調(diào)皮的猴子掛在上面。秋風(fēng)無(wú)情的吹過(guò),樹(shù)上的葉子便又有些掉落下來(lái),我的心弦微微撥動(dòng)了一下。
秋風(fēng)依然無(wú)情地在空中奔跑,樹(shù)葉也在不停地落。我有些心疼那些樹(shù)葉,可又想想如果它們不掉落,又怎會(huì)迎來(lái)一次全新的生命?
我依然靜靜地看著你——樹(shù)。我不知道該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)描繪你。也許,你在別人的筆下是光彩奪目的是光鮮亮麗的。可是你在我的心中是靜靜的,淡淡的,還會(huì)有些孤獨(dú)。我不會(huì)用華麗的詞句來(lái)修飾你,因?yàn)檫@樣會(huì)改變你原來(lái)的品質(zhì)。你喜歡在風(fēng)中訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,而我愿意做你唯一的忠實(shí)聽(tīng)眾,陪著你在冷風(fēng)中度過(guò)那一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的日子,傾聽(tīng)著你的'一個(gè)又一個(gè)的故事。似乎很久以前你我就已經(jīng)相識(shí)了。
我的目光又落在了另一邊。松樹(shù),一年四季都是那么碧綠,它以頑強(qiáng)地生命力向我們展現(xiàn)出別樣的風(fēng)彩。松樹(shù)你給人高大威猛的形象,讓人覺(jué)得不可靠近,很嚴(yán)肅??墒?,我能感覺(jué)到,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,你一直都在唱著一曲凄美的歌,可是卻沒(méi)有人能聽(tīng)懂這首歌。你并不在意,你依舊唱著歌,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,感受著四季,唱出心底中最美的歌。
靜靜的,淡淡的,憂傷的,似乎都在這深秋中一點(diǎn)一滴的展現(xiàn)出來(lái)。望著那無(wú)邊的天空,聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)所唱出的那曲凄美的歌,我……會(huì)想起什么?
以成功為話題的作文【范文9篇】七
冬日貪睡自是一樂(lè),迷迷糊糊地逃避著寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到異常的明亮。然后猛地扯開(kāi)窗簾,闖入眼簾的是初陽(yáng)鋪映,萬(wàn)物素裹。
用雪雕刻一顆玲瓏心,把心鑲?cè)胱约旱男靥?,用雪之高潔體味陳俗。那么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可暢然自由,即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中,可以返璞歸真,仿佛入桃源仙境,可超然物外,不受任何聲名貨利所誘;可以仿林逋之梅妻鶴子,效岑參之萬(wàn)樹(shù)梨花;可以騎太白之青崖白鹿,觀主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌蕩于心,正如雁排長(zhǎng)空,魚翔淺底,使人超然物外。
“長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔?!毖┲婪派l(fā)著大氣的馨香。體味雪之豪放,可以縱論古今,豪飲長(zhǎng)風(fēng),可以饕餮自然,逸興遄飛,可以聽(tīng)潮漲潮落,觀云卷云舒,可以洗胸中濁氣,忘世事煩憂,可以伴東坡誦“大江東去”,陪稼軒沙場(chǎng)點(diǎn)兵??梢钥丛里w之“餐胡虜肉,飲匈奴血”,可以泣陸游之“家祭無(wú)忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如駝走大漠,虎嘯深山,使人飄飄不知所之。雪,驅(qū)走朦朧的睡意,留下胸中的高潔與豪放。
漫步走在雪中,腳下覺(jué)得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂(lè)的笑聲,這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間,對(duì)任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來(lái),可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去,去那里游戲、歌唱。雪是一位魔法師,她將她那美麗紗衣向上一拋,頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時(shí)成銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋的地方,就會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們和雪花精靈一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢,個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過(guò)它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉?!昂伲??!毖┚`們又打一個(gè)大勝仗,情不自禁地歡呼起來(lái)?!昂簟簟憋L(fēng)婆婆來(lái),雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去。
雪的美,不僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者,也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方,就會(huì)充滿豐收的希望。
雪,真美。
以成功為話題的作文【范文9篇】八
歲月如煙,飄然而過(guò)。我經(jīng)歷過(guò)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。大多已忘得一干二凈了,但有一件事在我心里深深地扎了根。
那件事發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上。我覺(jué)得陳老師講課講得津津有味,沒(méi)有注意我。于是,不由自主地從抽屜里拿出溫度計(jì),低頭玩了起來(lái)。
正當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí),“盧亞真子,請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題!”陳老師響亮地叫道。頓時(shí),我心頭一慌,緩緩地抬起頭,只見(jiàn)陳老師的眼睛瞪著盧亞真子。同時(shí),一道嚴(yán)厲的目光落在我的身上,似乎在說(shuō):“上課時(shí)不能做小動(dòng)作呀!”我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里,拿起書裝作認(rèn)真的樣子,心里難為情地想:“這是上課時(shí)間,我真不應(yīng)該玩呀!”沒(méi)過(guò)多久,我的整個(gè)腦子里都是想著那支溫度計(jì),根本沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課,老師講什么我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。終于,我又情不自禁地拿出它玩了起來(lái)。
“丁零零……”清脆的下課鈴響了?!瓣惡V,你過(guò)來(lái)一下!”陳老師笑微微地說(shuō)。我實(shí)在不明白老師的意思,還以為向我要什么東西或讓我干什么。
我來(lái)到陳老師面前,陳老師溫和地說(shuō):“你上課玩什么東西?拿給我看看。行嗎?”我提心吊膽,慢吞吞地走下講臺(tái)。那時(shí)候,我真希望地上有條裂縫,恨不得馬上鉆進(jìn)去。但這是不可能的!我回到座位拿起溫度計(jì),趕快回到陳老師面前。
陳老師接過(guò)溫度計(jì),低頭玩弄了幾下,又抬頭望著我,臉上的笑容一下子全部消失了,我低頭做好了準(zhǔn)備,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到陳老師沒(méi)批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“上課不可以做小動(dòng)作,要做學(xué)習(xí)的主人。時(shí)間就像河中水,只能流去不能回,我相信你會(huì)改正的。對(duì)吧?”我抬頭望著老師充滿希望的目光,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我卻記憶如昨。
以成功為話題的作文【范文9篇】九
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年似暴雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無(wú)比;童年又似晚霞后的余光,那么讓人懷念。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,可每當(dāng)我回憶起童年的“朋友”,卻仍然使我記憶猶新。
記得幼兒園時(shí),有一次我和爸爸媽媽一起去大連的海洋館游玩。游覽結(jié)束后,我來(lái)到了一家玩具店門口,一進(jìn)大門,各式各樣海洋動(dòng)物的毛絨玩偶映入眼簾,讓我眼花繚亂,我一時(shí)竟不知該怎樣選好。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去,在眾多海洋動(dòng)物玩偶中,我選擇了一只小北極熊。它有一身雪白的絨毛,兩顆黑寶石般的眼睛炯炯有神,微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在笑著對(duì)我說(shuō):“小主人,你好?。 彪m然它的個(gè)頭不大,但我捧著它像捧著珍寶似的,讓我愛(ài)不釋手。
從那時(shí)起,我和小北極熊便形影不離。吃飯時(shí),我會(huì)把它放在我的座椅旁邊,有好吃的東西我總會(huì)偷偷抹一點(diǎn)到它嘴上,和它一起分享,它臉上掛著笑容,好像在說(shuō):“真美味!”。睡覺(jué)時(shí),我總要對(duì)著它那硬邦邦的小耳朵,給它講故事,陪它一起入睡。
漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)把它遺忘了,當(dāng)我再記起它找到它時(shí),它已經(jīng)陳舊,但它那動(dòng)人的微笑仍牽動(dòng)著我的心。我抱著它,眼前浮現(xiàn)出當(dāng)初和它形影不離時(shí)的情景,突然,我感覺(jué)眼睛酸酸的,沉默了許久。當(dāng)我再次看到小北極熊那熟悉的微笑,心情便愉快了許多,仿佛把一切都拋到了九霄云外。
啊,我心愛(ài)的小北極熊,我童年的“朋友”!我愛(ài)你,我愛(ài)你的微笑,我愛(ài)你的一切!是你讓我找回了天真、活潑的我,是你讓我的童年變得豐富多彩!
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