優(yōu)秀光榮院實踐個人心得(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 14:03:08
優(yōu)秀光榮院實踐個人心得(案例19篇)
時間:2023-10-29 14:03:08     小編:碧墨

人際關系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關系是我們所需要學習和提升的。總結的時候,可以借助圖表、圖像等形式來突出重點。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結范文,我們可以開拓視野,拓寬思路,提升自己的表達能力。

光榮院實踐個人心得篇一

假期到市場監(jiān)督管理局見習,對于我來說是與社會接觸能力的一種鍛煉,也是將專業(yè)知識與實際相結合的一種磨合。通過此次實踐,我明白了一個人初次踏入社會,就要主動適應環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是等待環(huán)境來適應我們。在這樣復雜的社會里,我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,我相信在以后進入社會就業(yè)過程中,我們就會多一個競爭優(yōu)勢。總之,我很慶幸參加了這次暑期實踐活動,希望以后能有更多這樣的機會來鍛煉和提升自己。

光榮院實踐個人心得篇二

永定中心小學20xx年防艾工作計劃為加強永定中心小學師生參與防艾工作,有效遏制艾滋病在學校的流行和蔓延,根據(jù)省、州、縣防艾工作相關安排意見和永仁縣教育局防治艾滋病工作責任目標,結合我校實際,制定20xx年防艾工作計劃。

一、指導思想

全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹《艾滋病防治條例》,堅持“預防為主,防治結合”的艾滋病防治方針,進一步加強領導,完善機制,組織廣大師生進一步抓好學校的防艾工作,使宣傳教育更加貼近師生實際,營造校園一方凈土,為建設富民興縣做出貢獻。

二、工作目標

進一步健全和完善永定中心小學防艾宣傳教育的工作機制,防艾宣傳教育覆蓋率達100%,教職工預防和艾滋病預防知識知曉率達100%,學生達98%以上。

三、工作任務

(一)加強領導,健全機構。中心小學校長任組長,分管工作的辦公室主任任副組長,各小學校長和各班班主任為成員的防艾工作領導小組。下屬各學校也要成立防艾宣傳教育工作領導小組,具體組織開展防艾宣傳教育工作,將防艾宣傳教育工作列入教育工作年度目標考核,安全維穩(wěn)責任目標考核的重要內(nèi)容。

(二)認真抓好防艾宣傳教育工作下屬各學校要將防艾宣傳教育納入安全知識教育課程內(nèi)容,組織征訂好相關教材(義務教育階段省上已列入地方免費教材范圍)。特別是“12.1”防艾日期間,學校要采取多種形式利用廣播、櫥窗、墻報、粘貼宣傳畫、知識競答、文藝晚會等形式加大對防治艾滋病知識宣傳的力度,同時學校要確保有教師、有教材、有課時,并用小手牽大手的形式,讓學生將預防艾滋病知識宣傳進家庭、進社區(qū)。

(三)開展無償獻血知識教育各學校在全國無償獻血宣傳周(每年5月份的第3周)利用宣傳欄、板報、校會等形式對全校師生進行《中華人民共和國獻血法》等方面的知識進行宣傳(年滿18周歲以上的師生有獻血義務)。

(四)繼續(xù)抓好學校防艾宣傳教育“十個一”活動下屬各學校要做到:

1、下屬各校配備一名分管安全的安全組長,負責對全校師生進行法律知識專題講座和防艾知識宣傳教育。

2、每學期每個班召開一次防艾宣傳教育主題班會,尤其是在防艾日期間要加大宣傳力度,擴大覆蓋面。

3、有一個防艾宣傳教育活動室,并收集相關防艾宣傳教育資料,便于學校和師生查詢。

4、每學年末學校要撰寫一篇防艾宣傳教育心得體會文章或總結,并做好收集歸檔工作。

5、有一塊防艾宣傳教育墻報,做到宣傳資料常換常新。

6、有一套防艾宣傳教育影像資料,特別是在12.1艾滋病宣傳日及楚雄州禁毒防艾宣傳周期間對全校師生進行禁毒防艾知識宣傳教育。

7、每學年開學初學校與學生家長簽訂1份防艾責任書(可列入安全責任書范圍)。

8、每學年制定一份防艾宣傳教育工作計劃。

9、每學年分別有一篇防艾宣傳教育主題班會優(yōu)秀教案或舉行演講比賽的演講稿。

10、每學年在元旦期間組織一次防艾宣傳教育文藝晚會或組織一次防艾知識競賽。

(五)抓好全面普及艾滋病知識,完成各項培訓任務。

1、下屬各校要有一名學校領導抓防艾知識普及培訓工作。小學高年級也要普及艾滋病知識,學校領導要安排抓好此項工作。培訓時間統(tǒng)一安排在12月分第一周。

2、培訓形式:第一步先對班主任進行培訓,對班主任的培訓可以以會代訓;第二步再對學生進行培訓,對學生的培訓不少于2學時。

3、培訓教師及教材由下屬各學校自行安排。

4、培訓要求:培訓教師要有教案(講義),培訓過程要有影像資料,培訓結束要作考試,并準備好問卷調(diào)查。

5、良田、店子小學還要按省、州、縣要求有針對性地完成項目指定培訓任務,按要求上報培訓總結。

(六)抓好防艾示范學校建設認真學習全縣防艾示范校,充分發(fā)揮主觀能動性作用,加大爭創(chuàng)力度,推動全校防艾工作健康發(fā)展。

(七)做好痕跡管理工作下屬各學校要高度重視防艾宣傳教育活動中的圖片、文字等資料的收集、整理、歸檔立卷工作,做好防艾宣傳教育活動中的典型事例宣傳和經(jīng)驗總結,使宣傳教育活動有特色、有亮點。

光榮院實踐個人心得篇三

今年暑假,我和我宿舍的同學參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,還是讓我從中鍛煉了自己,其實說烈日炎炎好像有點過了,因為我們?nèi)サ氖莾?nèi)蒙古,我們偉大祖國的最北端,這里晝夜溫差很大,的確是一項艱苦的實踐活動啊。不過,在這里,我們也目睹了大自然的神奇,大片的草原,優(yōu)美的環(huán)境,讓人流連忘返。

在一起的,還有就是兩國之間文化的交流都促使了這種建筑的形成。蒙古包建筑具有與自然環(huán)境的融洽和諧的特征,它們通常坐落在環(huán)境十分優(yōu)美的大草原上。蒙古族建筑的自然美體現(xiàn)在與自然的共生方面。共生不僅指外在形式上的融洽,更重要的是建筑本身與自然的互動關系,即建筑借助自然的力量獲得持續(xù)的生命力,而自然也可以從建筑中吸取旺盛的活力與動力,這一點在蒙古包與自然的環(huán)境上得到了體現(xiàn)。

通過這幾天對內(nèi)蒙古建筑的簡單了解,我們重要的不是知道了蒙古包的構造結構什么的,而是學習了一種方法,一種對于建筑物調(diào)研的方法,我們重視的是過程而不是結果,雖然說調(diào)研的成果不怎么樣,但這畢竟是我們幾位同學努力的結果,所以我覺得這才是我們此次內(nèi)蒙古之行的目的。

光榮院實踐個人心得篇四

藍天白云,青山綠水。在這炎熱的夏季,我們暫別了家人的懷抱,帶著滿腔的`激情和熱情,我們體驗了“三下鄉(xiāng)”。

6月28日8點30分,我們懷著激動興奮的心情坐上了去xx區(qū)xx社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠,一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時的車程,我們在團總支的帶領下到達了目的地。一下車,給我的第一感覺是“靜”,哪里的一切都是那么的美好,那么的自然,鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧,多的只是寧靜。

到達目的地我們就開始行動了,帶著學校同學們捐獻的書籍在社區(qū)工作人員和當?shù)孛癖姷膸ьI下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大,卻充滿了書香。

這里的書大多是受人捐贈的,對于書屋的每一本書,他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里,我感覺到了滿滿的愛,更從當?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R給人帶來的幸福感和滿足感。

時間過得飛快,第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里,我們?yōu)榻ㄔO社區(qū)新辦公樓出了一份力,有的幫著打掃的,有的忙著搬水泥,搬材料的。即使天氣很熱,但我們在勞動中感受到了快樂。

在社區(qū)的最后一天,我們即將返校。在離別之際,社區(qū)主任熱情的邀請了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎,這是我們心中有了一些愧疚,我想我們能做的還有很多。

在這次實踐中,我學到了很多,但感受最深的是我們當代青年在學習書本知識的同時也要投身于社會實踐。實踐是知識創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志,祗力品格。把學的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才會成為社會的有用之才。

今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊——大學生關愛農(nóng)民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個貧困地區(qū)。

我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝匯報演出的節(jié)目,有的聊起了天。

在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。

經(jīng)過漫長的旅程與再次轉(zhuǎn)車,我們到達了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學校、送文藝下鄉(xiāng)。

在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻自己的一份力量,為當?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關愛,為當?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當?shù)氐?百姓送去豐富的文藝。

我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協(xié)力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

光榮院實踐個人心得篇五

作為一個普通學生,我總覺的缺少一點什么,總是呆在平靜的地方做著天真的事,今天除了睡覺以外,終于做了一件有意義的事雖有點累但也值得。

20__年11月2日,__學院團組織志愿著服務大隊組織去看望敬老院的活動,一路上,隊伍浩造蕩蕩的走去,有很多人還以為我們是去旅游的呢,走了半個小時,終于到了,心中起伏不斷,又有點顧慮,然而一個下午,這種顧慮就被沖擊得云消霧散,這確實是一種愛心之旅,更是一種心靈的洗禮。

因為我們今天來的有點早,很多老人還在睡覺,院子里只有幾位老人在曬太陽,然后有人去和老人們說話,我話說的不是太好,可我會聽,雖然只是短短幾個鐘頭,但我們給老人帶來了心理安慰,帶來了溫難,讓他們不再感成到孤獨。

接著就是給老人們打掃院子,時間在不知不覺過就已過去。在這次活動中我學到了很多,我覺得自己就是一個雷鋒,我很自豪這種自豪不是在學校能夠體會到的。公益勞動是種忘我的勞動,他是一種能夠塑適美好心靈的活動。

這次活動中,我百感交集。老人在自己工作崗位上奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但依舊保持了一份堅強、樂觀的心態(tài)。

回校后,我的心情久久不能平定,他們的笑容、語言一直在心中回蕩,我覺我應該發(fā)動更的人參與獻愛心活動中,在提高自己實踐能力的同時也培養(yǎng)著關愛生命、服務他人的美好情操。同時也感謝志愿者服務大隊,給我們這次機會。最后讓我們共同攜手,一起讓社會變得更加和諧,美好。

假期實踐個人心得精選篇2

光榮院實踐個人心得篇六

這是我第一年參加“返家鄉(xiāng)”志愿活動,在疫情下,身為大學生更應該為自己的家鄉(xiāng)做點什么。我在靈壽縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的人居辦工作,在這里我看到了許多鄉(xiāng)村的發(fā)展,美麗庭院使得村莊顯得生機勃勃??吹秸I導為提高村民生活質(zhì)量而不斷進行規(guī)劃,村民們也積極配合,其樂融融。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我在學校習得了一些計算機技術,我完成編輯和篩選任務。將自己的所學用起來。為自己的家鄉(xiāng)奉獻自己的.力量,看到家鄉(xiāng)如此蓬勃發(fā)展,我對家鄉(xiāng)的未來充滿希望,我也要為家鄉(xiāng)建設貢獻自己的力量。

光榮院實踐個人心得篇七

在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮宣傳思想部門“主陣地”正確導向的積極作用,宣傳干部學習實踐科學發(fā)展觀心得。筆者認為,對于廣大宣傳干部來講,需要進一步增強黨性,真正成為學習貫徹實踐科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。

一。宣傳干部的黨性是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的政治保障。黨的十七大要求廣大黨員干部成為科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者,這就需要加強廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng),進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

一是科學發(fā)展觀的科學性與政治性有著密切的聯(lián)系。科學發(fā)展觀研究的是發(fā)展問題,回答的是“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展,怎樣發(fā)展”這一基本問題,是指導經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展的世界觀和方法論。這就是科學發(fā)展觀的科學性之所在。如果我們再深入研究這個問題,就可以發(fā)現(xiàn)它具有雙重的科學性。一重科學性,是它的主題詞“發(fā)展”正是我國社會主義初級階段的主要矛盾的反映和要求;另一重科學性,是它強調(diào)發(fā)展必須是能夠解決我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要的“科學發(fā)展”。但是,正是這樣一種雙重的科學性,使得它同政治性聯(lián)系了起來。因為,建立在對社會主義初級階段主要矛盾認識基礎上的“發(fā)展”,正是我們黨現(xiàn)階段基本路線的要求;建立在解決我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要基礎上的“科學發(fā)展”,正是執(zhí)政黨的執(zhí)政使命。這就決定了是否正確對待科學發(fā)展觀,能否堅定貫徹科學發(fā)展觀,不僅是一個科學性的問題,而且有一個政治態(tài)度的問題。

二是科學發(fā)展觀指向的是黨和政府的領導工作。科學發(fā)展觀提出之初,強調(diào)的是各級黨委和政府如何領導經(jīng)濟發(fā)展,如何領導經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的問題;科學發(fā)展觀貫徹的重要途徑,就是加強對國民經(jīng)濟的宏觀調(diào)控和對改革開放的科學協(xié)調(diào);科學發(fā)展觀的重要任務,就是要求各級黨委和政府堅持以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)地發(fā)展,促進各個方面的統(tǒng)籌發(fā)展;科學發(fā)展觀的實質(zhì),就是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。這一切,都是對黨委和政府領導工作的要求。這是科學發(fā)展觀在指向性上的一個重要的不容忽視的特點。

三是貫徹落實科學發(fā)展觀起關鍵作用的是各級黨委和政府及其宣傳干部。同科學發(fā)展觀在指向性上的特點相聯(lián)系,科學發(fā)展觀的貫徹和實施者也有其特殊性,心得體會《宣傳干部學習實踐科學發(fā)展觀心得》。貫徹科學發(fā)展觀,加強宏觀調(diào)控,統(tǒng)籌經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展是一個相當復雜的問題,無論從其宏觀性的決策要求看,還是從其協(xié)調(diào)性的操作特點看,各級黨委和政府及其宣傳干部起著關鍵作用。這是別人無法承擔的任務。在貫徹落實科學發(fā)展觀的時候,必須正視這一極其重要的特點。

總的來看,提出并堅持貫徹科學發(fā)展觀,不僅是一個是否按照社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律辦事的科學問題,而且是一個能否在對經(jīng)濟社會發(fā)展的領導工作中,堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,堅持為人民執(zhí)好政掌好權的重大政治問題,尤其是宣傳干部的黨性問題。這幾年的實踐證明,各級宣傳部門在貫徹科學發(fā)展觀方面所取得的成就,來自于各級黨委和政府以及宣傳干部的堅強黨性。因此,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,必須把進一步全面提高廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)作為黨的建設的重大任務之一。

二。貫徹落實科學發(fā)展觀對宣傳干部的黨性提出了新要求。在堅持科學發(fā)展觀的過程中加強黨的建設,提高廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng),應該解決哪些問題呢?筆者認為要著力以下幾個方面:

一是要進一步強化群眾觀念,正確處理領導與群眾的關系。在貫徹落實科學發(fā)展觀的過程中,由于起關鍵作用的是各級黨委和政府及其宣傳干部,更要強化群眾觀念。在某種意義上說,科學發(fā)展觀就是最大限度地為人民謀實惠的發(fā)展觀,具有鮮明的人民性。正因為這一點,貫徹落實科學發(fā)展觀,就是貫徹落實黨的“全心全意為人民服務”的根本宗旨,具有鮮明的黨性。所以,我們在貫徹落實科學發(fā)展觀的時候,必須時時處處想到人民群眾的利益,并且引導人民群眾正確處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益的關系,讓人民群眾真正獲得實惠。不能因為科學發(fā)展的決策者是各級黨委和政府及其宣傳干部,而忽視乃至于無視人民群眾的切身利益;不能因為科學發(fā)展的協(xié)調(diào)者是各級黨委和政府及其宣傳干部而忽視乃至于無視人民群眾的參與;不能因為科學發(fā)展的執(zhí)行者是下屬的黨委和政府及其領導干部而忽視乃至于無視人民群眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。總之,實踐證明,只有心中裝著人民群眾的宣傳干部,才能圍繞黨的中心任務和工作大局,發(fā)揮正確導向作用,積極鼓與呼,真正貫徹落實好科學發(fā)展觀。

二是要進一步強化大局觀念,在貫徹落實科學發(fā)展觀的過程中,宣傳干部尤其要樹立講大局的思想,科學發(fā)展觀強調(diào)的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”,強調(diào)的就是發(fā)展要著眼于全局、著眼于長遠,即著眼于大局。有許多事情,從局部講,從眼前講,都是對的,但是從全局看,從長遠看,卻是不宜實行的;有的事情雖然是局部問題,但又是對全局有重大影響乃至于有決定性影響的局部,又必須作為大局來看待。這是我們宣傳工作中常常會遇到的問題。面對這種新情況,作為宣傳干部,就要講大局,講黨性。要善于從大局上講清問題,要堅持從大局上理解問題,要講大局、講黨性。

三是,要進一步在宣傳干部中強化統(tǒng)籌觀念,在貫徹科學發(fā)展觀的時候,要樹立講群眾觀念,要講大局觀念的思想,但是這兩個觀念之間既有同一性,也有這樣那樣的矛盾性。比如,在宣傳工作中常常遇到這樣的情況,各地群眾的利益訴求,有的同黨和國家工作大局完全一致,有的則不完全一致。對此,如何化解這方面矛盾呢?作為宣傳干部就要在服從大局的前提下,學會用統(tǒng)籌的方法化解此類矛盾,實現(xiàn)各方互利或共贏。貫徹落實科學發(fā)展觀,更要學會區(qū)別對待、分類指導的宣傳領導藝術和統(tǒng)籌方法。積極圍繞黨的中心工作和大局服務,努力做好宣傳思想工作。只有這樣,才能把群眾利益同黨和國家的大局更好地統(tǒng)一起來,調(diào)動一切積極因素,全面推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。正是在這個意義上,宣傳干部要把樹立統(tǒng)籌觀念、掌握統(tǒng)籌方法,作為增強宣傳干部黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容和重要任務。使宣傳干部真正成為學習實踐科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。

光榮院實踐個人心得篇八

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。

我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。

為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

光榮院實踐個人心得篇九

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共半個月。

今年寒假,我選擇用打工的方式充實自己的假期生活,所以,從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,我在xx超市擔任售貨員。

剛開始的時候,我覺得這份工作應該是很輕松的,就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn),其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。

首先,必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上,那最基本的一點就是遵守它該有的制度,這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點。其實,工作時間的安排倒是可以接受的,只是工作的時候需要長時間的.站立,所以剛開始的時候很不習慣,而且也有點吃不消,但是,在一段時間習慣之后,還是可以克服的。

其次,通過親身經(jīng)歷我了解到,當售貨員不是說只要站在超市里就可以了的,要做的事情其實有很多,比如給商品打標簽,還有定時查價,看是否有漲價或者降價的商品,如果有新的商品,就需要幫忙上貨,有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放。其實,一開始的時候,我覺得,自己只是售貨員,那些例如上貨之類的事情不應該有我負責,而應該有專門負責上貨的人員。但是,后來我發(fā)現(xiàn),其實大家都是這樣。而且,我后來思考了一下,倘若每個人都只“各司其職”,“不在其位,不謀其政”的話,那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員,這樣既不利于超市的營運,也是對人力資源極大的浪費。而且,就像社會這個大舞臺一樣,每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上,人具有社會性,是社會的產(chǎn)物,而且,社會是一個大家庭,很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,與他人合作,完成社會的工作。

在超市工作了一個月,我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如有些工作人員的態(tài)度,對顧客不甚熱情,有的甚至是愛理不理的。我想,顧客都不愿碰到這樣的人。我想,作為超市,可以實施一些獎懲制度,例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進行評估,得到好評的工作人員可以得到獎勵,如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面,可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣,我覺得不僅顧客覺得有實惠,而且也有利于提高員工的積極性。

為期半個月的社會實踐看起來有些漫長,但是真的當自己身臨其境的時候,又會覺得很短暫。在實踐結束后,我也想了很多。首先,社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活,接觸社會,了解社會生活,以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會。再者,社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理解,也開拓了視野。所以,我想,只要還有機會,我一定會多參加社會實踐活動。

光榮院實踐個人心得篇十

過了一段時間,轉(zhuǎn)到眼科,是我實習的第二個科室。雖然我練過一個系,但因為性質(zhì)完全不同,所以對我來說還是陌生的。剛剛熟悉了一個環(huán)境,熟悉了系里的老師,現(xiàn)在要準備迎接新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個多月的學習和鍛煉,我學到了很多。作為一名護士,我不僅要學習最基本的針刺技術,還要學習其他操作,如導尿、灌腸、吸痰、鼻飼和各種器械的使用。因此,學習是貫穿整個臨床實踐的主線。我們不僅要學習各種技能和各種儀器的使用,還要學習如何與人交流和溝通。過去,我們的.日常學習大部分是在課堂上完成的。現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會,生活將是我們成長的最好導師。

眼科的實際生活并沒有想象的那么簡單。大家都說“眼科能干什么?不就是打點滴和吃藥嗎?”其實這樣說是不對的。眼藥水也有很多知識,眼藥水,眼膏,散瞳藥水,縮瞳藥水,激素眼藥水,先點哪個再注意哪個,都是有規(guī)律的。在醫(yī)學和學術教育中,在線檢查視力并不像你看到的那么簡單。對于那些5米內(nèi)看不到東西的病人,我們要測量指標和光感,這是我以前不知道的。雖然實踐的過程是艱辛的,但我們學習的內(nèi)容是不斷豐富和深化的,知識是不斷鞏固和增長的。從點滴做起,從基礎護理和清潔鋪床做起,持之以恒。

“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)對護理工作的責任感,對病人的愛心和耐心,為自己選擇的職業(yè)而奮斗。

光榮院實踐個人心得篇十一

隨著紅領巾小義工的活動正在火熱進行,我也加入到這個行列里來了。上個周末,我正在睡大覺,一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來,我便趕緊穿好衣服下了床,向陽臺走了過去,想看個究竟。我趴在陽臺上往下一看,啊!原來是幾位除草工人在修剪草叢,我看著看著,靈機一動,這不是一個絕妙的機會嗎!我可以幫助他們干一些力所能及的活兒,也做一次義工。

我迅速下了樓,立即協(xié)助除草工人干起了活,一位在干活的老爺爺說:“小孩子懂什么,別來搗亂!”我聽了,很不服氣,小孩子怎么了,小孩子就不能做這些事了?我便拼命地干了起來。老爺爺看我來真的了,便細心地向我講起了怎樣做省力,原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的位置上,用的力量是最少,而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起,便一手拿著掃把,一手拿著幾根樹枝往手推車上丟。可丟啊丟啊,用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了,讓我丟了掃把,拿雙手抱,我便聽從了他的話,效率高了許多,幾下就丟完了。除此之外,除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法,使我大開眼界。

不知不覺中,一個小時過去了,我已經(jīng)汗流浹背。通過這次難忘的體驗,我了解到以前我們認為非常簡單的事,真正去做時,才能發(fā)現(xiàn),原來是非常辛苦的。通過這次義工活動,我還學到了許多書本上學不到的知識。同時,小區(qū)里的道路經(jīng)過了我們的打掃,變得干凈了許多,每次路過那里,都感覺到無比的快樂。

光榮院實踐個人心得篇十二

我參加了學校里安排的社會公益活動,在這其中我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的'社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián),即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學負責整場畫板的搬運,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

光榮院實踐個人心得篇十三

法律實踐報告?zhèn)€人心得實踐心得 #法律實踐報告?zhèn)€人心得 1# 先介紹一下自己,我是法律本科,但同時非常熱愛英語,法學畢業(yè)實習感想。在學校一直很羨慕法律英語系的學生,但自己直到大四才有機會選修這門課。一接觸就覺得愛不釋手,一直希望有機會好好鉆研它一下,但是苦于沒有條件,這個心愿就耽擱下來了。直到 6 年后的去年春天又回到學校里專門學了幾個月英語之后,對學習法律英語的念頭更加強烈,希望能把自己的學過的知識用另一種語言表達出來。

因此開始背誦法律英語詞典,并且買了一些法律英語的教材和雙語的法規(guī),但是經(jīng)過一個月后,發(fā)現(xiàn)這象是在閉門造車,看不到實質(zhì)性進步。這時我感到?jīng)]有老師指點再加上沒有具體的實踐運用,所以記憶到腦子里那些支離破碎的知識很快有遺忘了,怎么辦呢?我感覺得要是能找到一家專門的機構去培訓或者實習該有多好呢?就開始上網(wǎng)去搜索,才發(fā)現(xiàn)原來專門的法律英語培訓機構如此稀少,幸好上海也有一家法律英語培訓機構:上海元兆法律翻譯公司。

接下來呢就開始緊鑼密鼓的網(wǎng)上聯(lián)系,我懷著忐忑的心情咨詢是否有培訓班或者能應聘實習生呢?羅律師聽了我的情況后,幫我分析了一下,他鼓勵我參加實習,一方面節(jié)約費用另一方面也可以很快得到鍛煉和提升。這其實也正是我所考慮和期盼的。我特別高興覺得很溫暖啊,在法律圈子之外流浪好幾年總算有機會找到組織了,社會實踐報告《法學畢業(yè)實習感想》。但是自己還要等到自己 7 月份翻譯培訓班畢業(yè),之后還要等到 10 月份司法考試結束。所以整整幾個月都是在期待中度過,希望早日揭開她那層神秘的面紗。好不容易熬到這一切考試都結束了,總算是順利的進入元兆翻譯開始實習的工作。

#法律實踐報告?zhèn)€人心得 2# 一、學以致用,提高自身法律素質(zhì) 在學習過程中,我認識到此次普法活動的開展,是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發(fā)展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。

以致用,學有所成;要努力提高自己的業(yè)務水平,在實踐中不斷磨練自己的本領,加強和同事間的協(xié)調(diào)溝通,做到勝不驕、敗不餒,始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認真學習相關法律法規(guī),熟知學校的各項規(guī)章制度,按章辦事、規(guī)矩做人,不斷提高法律素質(zhì),增強法律意識。

二、樹立正確的普法觀念。

普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。

三、

樹立科學的普法理念。

對學生的普法知識我們應從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學生的法律意識;應從側(cè)重履行法律義務方面教育,轉(zhuǎn)到增強學生積極的法律意識上來;應從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。

四、應定期進行法律知識的學習。

教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的實踐中,收到明顯成效。

總之,這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識,還讓我有了行為上的準則。因此,只有學好法律,才能更加明確履行自己應盡的義務,保證我們享有的權利。

#法律實踐報告?zhèn)€人心得 3# 法治思維是基于法治的固有特性和對法治的信念來認識事物、判斷是非、解決問題的思維方式。法治方式是運用法治思維處理和解決問題的行為方式。法治思維是一種規(guī)則思維、程序思維,它以嚴守規(guī)則為基本要求,強調(diào)法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰,凡事必須在既定的程序及法定權限內(nèi)運行。法治思維的核心是權利義務觀念,對于黨員干部特別是各級領導干部而言,除了具有公民應有的權利義務觀念,還要有法治的權力觀,即權力的有限性與程序性,以及守護法律、維護憲法與法律的職責意識。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,就是要求在堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的指引下,增強法治觀念、弘揚法治精神,帶頭尊崇和遵守憲法法律,自覺在法治軌道上想問題、作決策、辦事情,不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。

提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,是由黨員干部在全面推進依法治國中的示范帶動作用決定的。一國的法治總是由一國的國情和社會制度決定的。黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者,在建設社會主義法治國家進程中擔負重要責任,對其他社會群體起著形象塑造和榜樣引領作用。只有牢固樹立法治理念,具有堅守法治定力,自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動,以上率下,才能形成良好的法治風尚,影響和帶動全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。這對全面推進依法治國具有深遠意義。

提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,是對執(zhí)政能力和領導水平提出的新要求。黨的十八屆三中全會提出了完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的宏偉目標。法律是治國之重器,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、全面深化改革的展開和人民法治意識的提高,法治作為黨治國理政的基本方式,在國家治理體系中的地位越來越重要。黨員干部特別是各級領導干部只有適應新形勢對法治建設提出的新要求,善于運用法治思維和法治方式調(diào)節(jié)經(jīng)濟社會關系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種利益、實現(xiàn)改革于法有據(jù),才能更好地規(guī)范發(fā)展行為、凝聚改革共識、促進矛盾化解、保障社會和諧,不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。因此,必須把提高運用法治思維、法治方式的意識和能力作為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要切入點、作為加強黨的執(zhí)政能力建設的基本要求,鮮明地提到全黨面前。黨員干部特別是各級領導干部是否具有法治思維和依法辦事能力,直接決定著能否把法治作為治國理政的基本方式,直接決定著領導工作的有效性,也直接決定著能否建成法治中國。

提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,具有現(xiàn)實緊迫性。當前,一些黨員干部特別是領導干部依法執(zhí)政、依法行政意識和能力不強,運用法治思維和法治方式管理經(jīng)濟社會事務水平不高。有的把法治建設喊在嘴上、貼在墻上,搞形式主義、口號化,就是沒有抓在手上;有的存在特權思想和官本位意識,認為法律是管老百姓的,是約束別人的,知法犯法、以言代法、以權壓法、徇私枉法現(xiàn)象依然存在。這些問題說明,提高黨員干部的法治思維和依法辦事能力是一項重大而緊迫的任務。

過程中做到將自己所學的理論與社會實踐實踐有機結合起來。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。

一個月間,我嚴格要求自己,虛心向律師事務所工作人員求教,認真學習黨和國家的政策,學習法律、法規(guī),利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己在學校所學到的知識,始終保持謙虛謹慎、落落大方,始終以學習的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會實踐單位充分的肯定和較好的評價。

在實習過程中,我參加了一次案件的開庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。這段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自王律師的教導,這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。

在短暫而充實的實習過程中,我深深地感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學??傄詾樽约簩W得不錯,一旦接觸實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好地消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國為推進法治建設所進行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設才有希望。

期間,我參加了很多實務性活動,接觸到許多公司經(jīng)濟案件,學到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,是對法學專業(yè)知識的再學習和再認識。

___有限公司,經(jīng)常會就疑難案件進行討論,有時候是很正式的全事務所討論形成結論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學專業(yè)知識拿到實踐操作領域來討論,又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉,無論從程序上還是從法律實體問題上,我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學習所得相媲美的,這也是我在畢業(yè)社會實踐中的財富。在一個月的社會實踐期間,我基本上學會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié),在實踐中鞏固了一些司法文書的書寫,進一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點很值得一提的是,以前在學校學習時,說中國的司法系統(tǒng)只重實體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過社會實踐我發(fā)現(xiàn),這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般嚴重。

都說大學生對社會的認識不夠,所學到的知識實踐性不強,這回的畢業(yè)社會實踐讓我對這些說法有了足夠的認識。在社會實踐的日子里,我逐漸認識到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認識只有學好專業(yè)知識才能不斷的進步。這次社會實踐是我第一次真正面對案例,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了,難免有一些不舍和遺憾。

#法律實踐報告?zhèn)€人心得 5# 這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業(yè)的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現(xiàn)和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐-活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了-良好的關系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學校和課本上學不到-的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本-專業(yè)在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學習和-工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,-鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后-做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都-比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正-義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益,因此我-在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心-地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中-受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的-崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠…… 旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

我深刻地體會到:法律是一門實踐-性很強的學科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要-的是實務操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門 freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財-富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會因為當事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也-是我們永遠的精神目標和價值追求!有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

法律實踐后心得實踐心得

法律實踐課程心得實踐心得

實踐心得

寒假個人實踐心得報告

暑期實踐個人心得

光榮院實踐個人心得篇十四

今年的暑期社會實踐已終止,心中感觸很多,在這次社會實踐中接受了歷練,錘煉了意志,考核了心智,錘煉了的自己的能力。通過這次社會實踐活動,我們在服務社會的同時,自身也遭到了深入的教育,得到了提高,這次實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素養(yǎng),培養(yǎng)高素養(yǎng)人才的重要一步。從走出校園,深入社會,服務于社會,是當代我們青年應精心盡力的去努力完成。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們當代大學生的思想建設,所以我們社會實踐的第一站,就是跟隨梁書記來到金水區(qū)敬老院。在敬老院里,進行了除草,打掃衛(wèi)生,與老人們促膝長談,聊聊家常??粗簳浐屠先藗儽舜说慕粨Q,我們也不生疏的坐在旁邊和老人們談天。拉起我們的手,十分關心我們的成長,體現(xiàn)了老一輩對年輕一代的期望和關懷??吹嚼先藗冃Φ奶貏e開心,我們也感到高興。

隨后,我們來到朱仙鎮(zhèn),歌頌愛國熱情,瞻仰愛國人士風情。岳廟的正門寫這“精忠報國”兩側(cè)寫著“炳史冊精忠資社稷,收河山報國筑長城。”門兩側(cè)各有一個威武的石獅。屋檐上的雕梁畫棟,很是精美。此次去岳飛廟,點燃了我的愛國情懷,看著祖國日益強大,國家繁華強盛,心中不免自豪感冉冉升起。

在瀏覽完岳飛廟,我們一行人來到木版年畫,木版年畫起源于唐代,興盛于宋,壯盛時期明清,它的歷史悠久,源遠流長,至今木版年畫還保存著古代的制作工藝,純手工雕刻,印刷。有濃郁的的鄉(xiāng)土氣味,民間情緒很豐富。是中華民族文化遺產(chǎn)得到的很好的繼承和發(fā)展。朱仙鎮(zhèn)的'木版年畫堪稱中國民間藝術寶庫中的一顆明珠!看到中華民族的文化遺產(chǎn)保存下來,是老一輩的血汗,他們一直堅持不懈的努力,盡管有很多民間藝術失傳,但木版年畫的保存,使我們看到的古代人們做工的手法和習慣,是中華民族的一顆結晶。我們當代青年更要知道堅持,為社會主義添磚加瓦,奉獻自己的一份氣力!就在我社會實踐終止之后,回到家,心中的仍想著靠自己的雙手,去努力,去做一些自己可以做的,去大膽嘗試,為了自己開學掙一份生活費,同時也是錘煉一下自己的意志力,挑選了一份在餐廳的工作。

上班第一天帶著新鮮感,提早半小時來到飯店,積極性還是蠻高的,第一天來,對工作還不太熟悉,也不知道該做什么,所以很生疏,領班分配給我任務之后,我對很多地方都沒技能,只能漸漸去做。做過打掃衛(wèi)生,做過后廚工作,做過接菜,等等,總之每種都去嘗試。每次剛做的時候,總有那么幾次做的不太好,盡管我很用心,但還是遭到領辦的批評,受過委屈,受過嘲笑。心情有低落過,有開心過。直到后來每件事都得心應手,畢竟熟能生巧,漸漸我對飯店都彼此熟悉了。

這次打工,我自身明白了許多道理,第一就是只有知識改變命運,給別人打工,當然要服從安排。缺少社會實踐的能力,根本不叫能力,直到接觸社會,我才知道自己的水平還遠遠不夠,必須要努力去學習,去增長自己的知識。

只有在苦中錘煉自己,才能更快的成長!“玉不琢,不成器”終有一天,你會發(fā)覺,它以使我們變得更加堅強,更加理智,讓我們更加寬容,更豐盛,同時也是更美麗!

光榮院實踐個人心得篇十五

今年寒假,我參加了xxxx縣委牽頭發(fā)起的社會實踐活動,在xx鎮(zhèn)xx村開展我的實踐。在村委會實習的這些天,我感悟良多。通過實際的工作,我更進一步了解社會,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗自己所學的東西能否為工作所用,也在具體工作中,發(fā)現(xiàn)了自己的'不足和差距。

在未到村委會實踐之前,我壓根不知道村委會的工作那么的繁瑣。由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率并不是很高,有些事需要一而再再而三的反復的提示叮囑。但是我們的村委會成員們都十分耐心,給需要幫助的村民講解和指導?;蛟S因為我正處于年少輕狂的年齡,一開始我有些浮躁。在遇到重復多次還來詢問的村民感覺很麻煩,但是我看到村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,我感到十分慚愧,也開始努力讓自己保持平和的情緒去認真工作。

有時我需要幫助他們寫一些簡單的信息,細節(jié)方面要注意的問題很多。比如用詞是否合適,條理是否清晰等。我以前并沒有做過這方面的工作,所以很擔心出錯。但是大家都特別寬容,一直鼓勵我?guī)椭?,在他們的幫助下,我明顯感覺到了自己的進步。以后的日子里,我還做了整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。雖然中間也有一些小摩擦,但最終都圓滿解決。

年前我還跟隨村委會領導探望了困難村民,送去新年的祝福,了解他們所面臨的困難,給予相應的幫助。我真正感受到“為人民服務”不是說說而已。

通過本次的社會實踐活動,我體會到基層日常工作的辛苦,也更明確了前進的方向。非常感謝xx委提供了這次實踐的機會,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身接觸社會、了解社會,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐中,學有所用。

光榮院實踐個人心得篇十六

“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當代大學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

寒假期間,我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,有了一支較強經(jīng)驗的管理機構和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規(guī)范、服務特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。

在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冸m然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。

下午3點多,我們與老人告別后離開了敬老院。

這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。

到了“星光之家”后,我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋€小型見面會,并請學院負責人致宣誓詞。敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項情況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動。并由專人負責懸掛本次活動主題“關愛夕陽紅,走進敬老院”的'宣傳橫幅。

一部分細心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒有寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷。

雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物,打掃衛(wèi)生,修理樹枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動中去了。

光榮院實踐個人心得篇十七

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認。想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想。經(jīng)過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自我的知識和水平。經(jīng)過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感激這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅僅使我的各方面本事得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動能夠提高自我的動手本事,鍛煉自我的交際本事,加深對社會的全面認識??墒?,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自我有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經(jīng)驗。所以,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去應對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,可是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走。

光榮院實踐個人心得篇十八

現(xiàn)在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習慣,小學生暑期社會實踐心得。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了次掙錢的感覺!

天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不會很多人便問:"這些玉米多少錢個?"我隨即答道:"五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。"那些人聽便紛紛離去,有的人還說:"塊錢五個還差不多!"但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是"良心玉米"。

我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個奶奶說:"小同學,你多找了我元,快給你!""啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了。"果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我定不能錯,不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的`奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

光榮院實踐個人心得篇十九

勞動是我們中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。今天,我在家人的影響下開始了我的“勞動生活?!?/p>

早上,陽光明媚,我拉開窗簾,拿起抹布,開始擦桌子。那吱吱作響的摩擦聲是勞動的頌歌。我把笤帚拿起清掃著滿地的灰塵。之后,我又拿起拖布把地板拖了一遍又一遍,直到地板上放光,我才停止了對房間的清掃。

我軟軟的倚靠在床頭上,剛想休息一下,卻看見床上胡亂堆放的衣物,我一鼓作氣,把它們收拾的干干凈凈,疊的整整齊齊。

我氣喘吁吁地走出房間,本想躺在沙發(fā)上看會電視休息一下,可沒想到家人們都在辛勤的忙碌著:媽媽在清理廚房的吸油煙機,爸爸在清理電腦桌及窗臺、地面,還收拾了衣櫥,看到爸爸順便又把大床也整理了。姥姥姥爺也沒閑著:一邊聽著收音機,一邊收拾餐廳客廳,還要照顧我可愛又調(diào)皮的小弟??粗麄儎趧拥纳碛?,我的斗志又被鼓舞起來了,我又加入了大人們的行列,繼續(xù)對我們家進行徹底的打掃。

今天中午的飯菜真香啊,它承載了我們勞動的成果。勞動最光榮!我愛勞動!

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