戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】

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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】
時(shí)間:2022-05-29 17:06:20     小編:周同學(xué)

大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】一

我們熱愛(ài)和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),但在這個(gè)世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。

戰(zhàn)爭(zhēng),有正義和非正義之分。日本帝國(guó)主義侵占我國(guó)領(lǐng)土,殺害我國(guó)同胞,這是非真義的戰(zhàn)爭(zhēng);中國(guó)人民奮起反抗,消滅敵人,是民族自衛(wèi),這是正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。

人們是需要和平的,人民希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)也沒(méi)有槍聲、炮聲、爆炸聲。有了戰(zhàn)爭(zhēng),就意味著這個(gè)世界要死很多人。有很多戰(zhàn)爭(zhēng)是喪盡天良,喪盡人性的罪惡。正如郭沫若所說(shuō)的那樣:“黃鐘之于瓦釜,就是善與惡,是與非,美與丑,正與邪,真理與危辨,永遠(yuǎn)是對(duì)立一時(shí)而前者總是獲得決定的勝利。在人們的眼睛里也許有時(shí)能找到天堂。也就是說(shuō),誰(shuí)都希望能過(guò)上和平、安寧生活。生命的消逝,是無(wú)法彌補(bǔ)的。人的生命權(quán)是至高無(wú)上的,沒(méi)有任何人有資格去歧視別人的財(cái)富,和去殘害別人的生命。在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的數(shù)字每天都在增加,別人根本無(wú)法統(tǒng)計(jì)其中究竟有多少人。好比蓓蕾辦新鮮的生命還沒(méi)有閱歷過(guò)人生的四季,就在這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的春天過(guò)早地凋零。

如果世界有了和平,就能給全世界帶來(lái)的是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有屠殺的和平、安定的家園。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能最有力量?!蹦沁@就是團(tuán)結(jié)。

我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但我們卻不怕戰(zhàn)爭(zhēng)。它的含義是:我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平,如果真的要打仗,那我們決不會(huì)害怕?tīng)奚覀儠?huì)努力的去反抗那些襲擊我們國(guó)家的敵人,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)向那些敵人投降低頭的,決不與他們“合作”。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】二

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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】三

中國(guó)史上第一位君王用戰(zhàn)爭(zhēng)吞并六國(guó),統(tǒng)一文字后,開(kāi)始了新的王朝,隨后的滾滾長(zhǎng)江,浪花淘盡英雄,為統(tǒng)一而戰(zhàn)斗,因而復(fù)始,坐在高堂上的人姓氏更換之后,前一代的血汗又將其帶入支離破碎的輝煌,和斷瓦殘?jiān)乃囆g(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海,那一聲聲嘆息宛若云煙,在空氣里飄散開(kāi)來(lái)。

每一次戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,都會(huì)有人踏在戰(zhàn)死的將士身上,向上天祈求和平安康。

和平不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,先從成吉思汗說(shuō)起,成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家,征服地域西達(dá)本亞、東歐的黑海海濱,幾乎有小半個(gè)地球,每次看到這個(gè)歷史事件我都感到熱血沸騰。再說(shuō)到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀,圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華,其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是滿目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京,披金戴銀滿載而出,又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠,看到這事,心里又是對(duì)侵略者無(wú)盡的痛恨。

同樣是侵略,心境為何不同?

近期的巴以沖突、美伊戰(zhàn)爭(zhēng)、釣魚島事件紛紛上演,國(guó)際關(guān)系越來(lái)越緊張。和平還在嗎?維持得了多久?

一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟有“今天最可愛(ài)的孩子,將是明日最有力的人肉炸彈”。戰(zhàn)爭(zhēng)讓太多孩子還未知青春的色彩就走上了不歸路。

只愿與藍(lán)天白云相伴,內(nèi)心充滿了柔軟與美好。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】四

11月19日,我家陷入了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“口水戰(zhàn)”。三,二,一,鏡頭回放!

“戰(zhàn)爭(zhēng)”簡(jiǎn)要概述:爸爸給媽媽買了幾件最新出產(chǎn)的女式襯衫,媽媽接過(guò)衣服,兩眼放光,欣喜若狂!可是,突然,媽媽大聲:“孩子他爸,你趕緊給我過(guò)來(lái)!”還沒(méi)等我看清,老爸已經(jīng)幽靈似的坐在了老媽跟前。“孩子他爸,這個(gè)線頭都出來(lái)了,你還沒(méi)看清,買衣服怎么也不仔細(xì)點(diǎn)?!眿寢寖瓷駩荷钒愕哪橗嫵霈F(xiàn)在我們父子倆的眼前。爸爸說(shuō):“老婆大人,我這就去打電話,看能不能退貨。”媽媽的臉頓時(shí)由“暴風(fēng)雨 ”變?yōu)椤捌G陽(yáng)高照”??墒?,好景不長(zhǎng),爸爸沮喪地走過(guò)來(lái)說(shuō):“廠家說(shuō)不能退貨?!眿寢尩哪樣肿兂闪藘磹盒汀寢寶夂艉舻卣f(shuō):“你干嘛當(dāng)初買的時(shí)候不看仔細(xì)呢?”看到媽媽如此嘮叨,爸我爸也失去了耐心,憤怒的咆哮起來(lái)。我心想:爸爸媽媽最喜歡聽(tīng)我讀英語(yǔ),或許這樣能讓:“戰(zhàn)爭(zhēng)”轉(zhuǎn)為“和平”。于是我從書包里抽出英語(yǔ)書,放在桌面上,大聲讀到:“this is the first day f the new term, all the students……”爸爸媽媽果真不吵架了,聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著我讀英語(yǔ)的聲音,當(dāng)我讀完之后,整個(gè)家庭被熱烈的掌聲淹沒(méi)……。

戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)只是個(gè)開(kāi)始,而和平,才是永恒的主題。雖然我們家經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),但有我這個(gè)“開(kāi)心果”“和事佬”,戰(zhàn)爭(zhēng)頓時(shí)灰飛煙滅,恢復(fù)往日的和平,恢復(fù)往日的快樂(lè)。在這里,我衷心的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句:“老爸老媽,不要再為一些雞毛蒜皮的小事而引起軒然大波,我的能力也是有限的,請(qǐng)讓大家保持以往的快樂(lè)與和平,好嗎?

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】五

戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的延續(xù)這是戰(zhàn)爭(zhēng)的固有屬性。政治往往要比戰(zhàn)爭(zhēng)理智精明的多。而戰(zhàn)爭(zhēng)本身往往是充滿偶然性的,暴力的。其中人的感情是關(guān)鍵的因素。

在現(xiàn)實(shí)中消滅敵人的軍隊(duì)和意志力往往要考慮自己的消耗,要考慮自身是否會(huì)被敵人消滅,還有當(dāng)敵人的防御強(qiáng)于進(jìn)攻時(shí)產(chǎn)生的間歇,這樣戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)向極端發(fā)展。綜上考慮由于自身的顧慮和客觀的情況可能會(huì)使戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程充滿不確定性。這種不確定性好像使我們以前的分析失去了意義。實(shí)事也說(shuō)明在很多的情況下真正的戰(zhàn)爭(zhēng)(即是兩方的真實(shí)的撕打)并沒(méi)有發(fā)生。應(yīng)該認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行的軍事行動(dòng)應(yīng)該包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是為真正的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行的所有的準(zhǔn)備,包括軍事動(dòng)員,物資運(yùn)輸,軍隊(duì)的調(diào)整集結(jié)。二是真正的戰(zhàn)爭(zhēng),真正的撕打??梢灾涝趦煞降牧α肯嗖顟沂鈺r(shí),當(dāng)一方認(rèn)識(shí)到對(duì)方的軍事力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的力量時(shí),就自動(dòng)的放棄抵抗。這也是所謂的“不戰(zhàn)而屈人之兵”。其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始了。

這種不確定性并不與戰(zhàn)爭(zhēng)的目的即使敵人無(wú)力反抗矛盾。因?yàn)楫?dāng)一方不為消來(lái)敵人做準(zhǔn)備或決心不進(jìn)行決占而對(duì)方抱有積極的目的時(shí)刻消滅對(duì)手時(shí),這一方在戰(zhàn)爭(zhēng)中必然會(huì)處于不利的局面,因?yàn)樗趹?zhàn)爭(zhēng)中在沒(méi)有判定出對(duì)方不進(jìn)行決戰(zhàn)的情況下做出了消極的不決戰(zhàn)的決心,這樣在戰(zhàn)爭(zhēng)中他必然處于慌亂并且不能集中力量,最大限度使用力量。這樣的結(jié)果必然是可悲的。

所以使敵人無(wú)力反抗,消滅敵人軍事力量,摧垮敵人的意志力這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)目的雖然不是每次戰(zhàn)爭(zhēng)都要達(dá)到的目的,但是它自戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始就存在于所有的軍事行動(dòng)中,只是由于政治目的或其它原因緩和或是遏制了。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】六

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

敬愛(ài)的英國(guó)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一個(gè)中國(guó)的孩子,我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是,我今天代表中國(guó)的所有孩子,向你呼吁。

我知道,雖然我們中國(guó)孩子生活在和平的環(huán)境之中,但是,不少地區(qū)還彌漫著硝煙,那些罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

我作為一名中國(guó)的少先隊(duì)員,不能眼睜睜的看著“和平之花”漸漸的消失??!

我們中國(guó)的孩子渴望和平,討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)給多少人民,多少家庭帶來(lái)拉深重的苦難?。《嗌偌彝ナチ俗约旱母赣H,多少女兒,兒子失去了一個(gè)爸爸,多少妻子失去了自己的丈夫。

這一切的一切,都是戰(zhàn)爭(zhēng)引起的??!

所以,戰(zhàn)爭(zhēng)是最令人討厭的,和平才是人們最渴望的?。?/p>

為了和平,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

我們希望看到的是每個(gè)家庭都和和睦睦的,我們不能讓眼淚流遍整個(gè)大千世界。

敬愛(ài)的英國(guó)領(lǐng)導(dǎo),救救孩子們吧!讓“和平之花”把整個(gè)世界都覆蓋起來(lái)。

一個(gè)渴望和平的女孩

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】七

戰(zhàn)爭(zhēng)總是殘酷的。不管在開(kāi)始戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候有多謹(jǐn)慎,它都有致命的缺陷——總會(huì)有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而離開(kāi)。 如果讓你們選擇,你們是要和平還是要戰(zhàn)爭(zhēng)?你一定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是和平了!”為什么?有人說(shuō)和平可以給人民帶來(lái)幸福和穩(wěn)定,給世界帶來(lái)發(fā)展和光明。有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)將給人民帶來(lái)災(zāi)難和痛苦,給世界帶來(lái)黑暗和毀滅。老師說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)的禍根是帝國(guó)主義者,他們?yōu)榱俗约旱睦姘褢?zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)加給一些弱國(guó)。以日本1937入侵中國(guó)為例。無(wú)論魔鬼走到哪里,“三光”政策都得以實(shí)施。僅南京大屠殺就殺害了30萬(wàn)人。那真是一條血河,骨頭變成了山??吹綒v史書的記載,我痛苦的發(fā)吼:“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!” 第二次世界大戰(zhàn)期間,波蘭人在24個(gè)地方至少屠殺了30次猶太人,殺害了數(shù)千名猶太人。二戰(zhàn)前,波蘭有350萬(wàn)猶太人,其中約300萬(wàn)死于納粹大屠殺。目前,波蘭只有大約20000名猶太人。許多波蘭人一直認(rèn)為他們是納粹主義的受害者,很難接受他們的同胞屠殺猶太人的指控。其實(shí),真正指控的人就是戰(zhàn)爭(zhēng)啊! 人們想要和平,不想要戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)使人民流離失所,剝奪了國(guó)家的人權(quán)和尊嚴(yán)。和平是每個(gè)人的心,和平是人們心中的夢(mèng)想。人們?cè)趬?mèng)里甜蜜地微笑。和平是春天溫暖柔和的風(fēng),吹遍全世界。和平是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每個(gè)年輕的心中。為了我們祖國(guó)的崛起,我們要捍衛(wèi)和平!在古代,外國(guó)人不能做白皮書,我們可以!外國(guó)人不能有效地印刷書籍,我們可以!外國(guó)人不知道什么是指東南、西北,我們可以!外國(guó)人不能生產(chǎn)任何會(huì)爆炸的東西,我們可以!不管我們中間遭受了什么樣的苦難和屈辱,今天外國(guó)人不能維護(hù)世界和平,我們也能!走中國(guó)之路,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),維護(hù)世界和平! 我們不需要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們要和平!

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】八

我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一張由外國(guó)記者拍下的照片,那上面清楚的記載著日軍如何在我們國(guó)土上橫行霸道的“杰作”。

那是1937年8月28日,日軍已經(jīng)兵臨上海城,城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對(duì)年輕的夫婦領(lǐng)著他們的孩子要乘火車到鄉(xiāng)下避難,這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過(guò),數(shù)十枚炮彈從天而降,幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車室轉(zhuǎn)眼間被夷為平地,到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來(lái)襲之際,那對(duì)夫婦不假思索的把孩子掩護(hù)在身下,炮聲平息后,男孩根本不明白發(fā)生了什么事,他被嚇得哭著喊爸爸和媽媽,他不知道他的爸爸媽媽再也聽(tīng)不見(jiàn)他的哭聲了,他也不知道他再也看不見(jiàn)爸爸媽媽的笑容了,他再也不能在爸爸媽媽懷里撒嬌了,他成了一名孤兒。

看到此情此景,我難過(guò)得哭了。戰(zhàn)爭(zhēng)不但給人民帶來(lái)了災(zāi)難,而且戰(zhàn)爭(zhēng)致使多少家庭妻離子散、流離失所,戰(zhàn)爭(zhēng)留下的孤兒何止千萬(wàn)。南京大屠殺、重慶大轟炸、細(xì)菌武器活體試驗(yàn),日本侵略者在我們國(guó)家犯下了滔天罪行。

戰(zhàn)爭(zhēng)一直與人類的歷史相隨而行,無(wú)論是為什么而戰(zhàn)都避免不了死亡。想想在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的孩子,他們多可憐呀!我長(zhǎng)大要做一名和平的使者,讓全世界的人民團(tuán)結(jié)起來(lái),讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園??释推剑沤^戰(zhàn)爭(zhēng),那是我們?nèi)祟惖膲?mèng)想。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】九

如果說(shuō)當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書時(shí),是懷著崇敬的心情的話,那么,當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書時(shí),我的心卻久久不能平靜。因?yàn)?,在此之前,關(guān)于俄羅斯大作家列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)不少,今天,當(dāng)我完整地學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這部小說(shuō)后,對(duì)小說(shuō)及其作者有了更深的認(rèn)識(shí)。

俄羅斯作家列夫?托爾斯泰是世界上幾乎無(wú)人能與之媲美的偉大作家。他的文學(xué)創(chuàng)作,不僅數(shù)量眾多,而且體裁豐富,被譽(yù)為19世紀(jì)俄羅斯社會(huì)生活的百科全書,象一面鏡子真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)期俄羅斯社會(huì)生活的一切矛盾和巨大的社會(huì)變動(dòng)。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平年代里的生活為情節(jié)線索,生動(dòng)地展現(xiàn)了1805年至1820年間,俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會(huì)戰(zhàn)、法軍入侵俄國(guó)、莫斯科大火、拿破侖軍隊(duì)潰退等一系列重大歷史事件,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神,歌頌了俄國(guó)人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場(chǎng)面壯觀,結(jié)構(gòu)清晰,具有強(qiáng)烈時(shí)代感。

體會(huì)最深的是,這部小說(shuō)人物形象非常鮮明、富有個(gè)性。如安得烈性格內(nèi)向,意志堅(jiān)定,有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;彼埃爾心直口快,易動(dòng)感情,缺少實(shí)際活動(dòng)能力,更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富,生機(jī)勃勃,熱愛(ài)大自然,接近人民,具有民族氣質(zhì)的女人。他們?cè)诒Pl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng),這幾個(gè)主要人物形象都具有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性,也被赤裸裸地刻畫出來(lái),并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。

我覺(jué)得,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的小說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然有點(diǎn)深?yuàn)W而新鮮,但通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)欲望。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精選10篇】一十零

1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽(yáng)被層層的烏云遮住了。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的,準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到,一小隊(duì)全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近。他們手里端著沖鋒槍,腰間掛著子彈袋,用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們。

突然,一名指揮官模樣的人舉起手中的沖鋒槍對(duì)著喧鬧的人群一陣掃射,檢票口處的幾個(gè)年輕人被這突如其來(lái)的襲擊嚇得不知所措,轉(zhuǎn)眼都倒在了血泊中。那些坐在站臺(tái)前休息、玩耍的孩子們,有的膽小的,早被嚇的大哭起來(lái);還有一些膽子大的,都向四處逃散開(kāi)了。整個(gè)火車站被恐懼籠罩著,空氣中凝固著陣陣殺氣。

伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的領(lǐng)結(jié)式戰(zhàn)斗機(jī)正朝這里飛來(lái),只見(jiàn)它們像幾只兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然后遠(yuǎn)走高飛了。一小時(shí)前還熱熱鬧鬧的火車南站瞬間變成了一片廢墟。

從火車南站的廢墟中傳來(lái)了一陣接一陣的稚嫩的哭聲,只見(jiàn)一個(gè)小男孩兒正坐在濺滿鮮血的地上無(wú)助地哭著。他衣衫襤褸,瘦弱的身體支撐著大大的頭,顯然又是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的窮苦孩子。他是一個(gè)可憐的孩子,同時(shí)也是一個(gè)最幸運(yùn)的孩子。當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時(shí),年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下,用自己的生命為他提供了一個(gè)避難的場(chǎng)所。幾分鐘后,一塊鋼板不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……

孩子醒來(lái)時(shí),他怎么也無(wú)法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識(shí)到了最愛(ài)他的人已經(jīng)離他而去了,除了哭泣,他不知還能做些什么。

這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難中的一個(gè)小小的片段。當(dāng)然,可憐的孩子被一位好心的路人收留了,長(zhǎng)大后的孩子向全世界人民呼吁:“為了孩子不再失去父親,為了妻子不再失去丈夫,為了老人不再失去兒子,全世界的人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),在新的二十一世紀(jì)里為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓世界成為真正的人類的家園。”

當(dāng)春天的腳步向我們走近時(shí),我們會(huì)伸開(kāi)雙臂靜靜地等待。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮再次響起時(shí),我們卻要用心祈禱,在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛(ài)的陽(yáng)光。

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