許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的講給老師的事兒作文【精選4篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講給老師的事兒作文【精選4篇】一
每個(gè)人的心中總會(huì)有那么一點(diǎn)小事，有時(shí)是因?yàn)檎也坏饺藘A訴，有時(shí)也是不愿傾訴。但有一天，有一個(gè)人出現(xiàn)在你面前，遞給你一個(gè)書(shū)包，可以把你的秘密全都裝進(jìn)去，你會(huì)相信嗎？
——題記
在夜空下，兩個(gè)人躺在夏夜的草坪上，正一顆一顆數(shù)著那眨著眼的小星星。突然，從天上發(fā)出一道刺眼的光芒，直接將你與外界隔離。倏然，一艘飛船停在我們的面前，一個(gè)人從飛船上下來(lái)，給了一個(gè)書(shū)包，什么也沒(méi)說(shuō)就走了，一眨眼，飛船又看不見(jiàn)了。看看書(shū)包，上面寫(xiě)著：裝秘密的書(shū)包。我猛地一驚，從睡夢(mèng)世界中逃了出來(lái)。嚇?biāo)牢伊?，還好，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)??！手一動(dòng)，什么東西？呀！不是那個(gè)書(shū)包嗎？真的有鬼?。∫幌伦?，我也不知該說(shuō)什么好了！對(duì)了，試試你吧！
記得那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，在家里，正和朋友石青玩得可高興了。好吧，我承認(rèn)，石青只是一只兔子，一只普通得不能再普通的小白兔。它是朋友送我的。但沒(méi)敢告訴爸媽?zhuān)滤麄儾蛔屛茵B(yǎng)。那一段時(shí)間，我特愛(ài)學(xué)習(xí)，特愛(ài)吃青菜，有時(shí)還會(huì)趁伯伯不注意時(shí)偷個(gè)小白菜。但那都不是我吃了，石青一看見(jiàn)它們，就在籠子里上躥下跳，沒(méi)辦法，只得給它全部了。爸媽和伯伯還曾為我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)表?yè)P(yáng)過(guò)我呢！但是好景不長(zhǎng)，有一次，另一個(gè)朋友來(lái)家里和石青玩時(shí)，因?yàn)槲覀z是閨蜜級(jí)的朋友了，她又太喜歡石青，我不好說(shuō)什么，也為石青在我家的未來(lái)而擔(dān)憂(yōu)，我倆簽好“合同”后，就和她一起把石青送到她家去了。一個(gè)月后，她媽媽還是發(fā)現(xiàn)了。我們想了想，我們不如送它回大自然吧！意見(jiàn)一致后，我們帶著石青來(lái)到了一塊“肥沃“的草坪上，拿出事先準(zhǔn)備好的青色絲帶，上面寫(xiě)著我們對(duì)它的祝愿，盡頭還有一塊被染成青色的石頭，正象征著它自己，石青嘛！
終于，石青走了，帶著我們對(duì)它的祝福，走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。再見(jiàn)，石青，有空一定要記得回來(lái)看我們?。?/p>
神奇的書(shū)包，這個(gè)秘密你千萬(wàn)別說(shuō)出去了，我爸媽可是一直到現(xiàn)在還不知道呢！
星空下，我和同伴躺在草地上，閉上眼，感受天地的靈氣，憧憬著石青的未來(lái)生活！
講給老師的事兒作文【精選4篇】二
葉老師：您好葉老師我是你的學(xué)生張，在四年級(jí)的時(shí)侯您用心教我學(xué)習(xí)，而我在考試的時(shí)候卻一次又一次的失望。爸爸他們知道了考試的分?jǐn)?shù)之后才給我報(bào)老家的補(bǔ)習(xí)班。葉老師您放心那里不是只補(bǔ)英語(yǔ)，還會(huì)補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的，三門(mén)主課都會(huì)補(bǔ)的。在那里我重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期英語(yǔ)期末考試才考了40多分。在那里我會(huì)好好的補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，把自習(xí)課用來(lái)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)語(yǔ)文。我在來(lái)老家之前爸爸給我?guī)Ш脦讖埦碜樱菦](méi)有語(yǔ)文卷子，不過(guò)爸爸給我?guī)Я艘槐咀痔屛覍?xiě)。在老家我會(huì)把語(yǔ)文成績(jī)提上去。葉老師，我會(huì)讓您在下個(gè)學(xué)期對(duì)我刮目相看。我也不會(huì)讓您對(duì)我失望的。祝身體健康
講給老師的事兒作文【精選4篇】三
陳老師：
我在暑假寫(xiě)了一篇日記，《我的老師》，今天我把它發(fā)給您。
陳老師是我的語(yǔ)文老師，今年35歲了，她長(zhǎng)著一雙明亮的會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，笑起來(lái)很親切。
她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很?chē)?yán)肅，上課的時(shí)候，如果誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講，她就會(huì)拍一下他的頭說(shuō)：“聽(tīng)講”?？荚嚂r(shí)，誰(shuí)問(wèn)別人，她就會(huì)讓他自己扣5分或10分，如果有人抄別人的答案，她就會(huì)給他打上不及格。報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，她出的題又好聽(tīng)又簡(jiǎn)單。
每天中午睡覺(jué)的時(shí)候，她都會(huì)讀一篇故事給我們聽(tīng)，她的聲音洪亮，吐字很清楚，又有感情。每次讓我們寫(xiě)生字的時(shí)候，她總會(huì)把字寫(xiě)在黑板上，字寫(xiě)得又工整又好看。
春游的時(shí)候，誰(shuí)亂丟垃圾，她就會(huì)把同學(xué)丟的垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里去，誰(shuí)亂吃東西，她就會(huì)過(guò)去輕輕地摸摸他的頭說(shuō)：“不要瞎吃東西”。
三年級(jí)我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)槲野峒伊耍x謝您這兩年教我學(xué)習(xí)，關(guān)心我和幫助我，陳老師，我忘不了您，您是我心目中最喜歡的老師。
我真希望三年級(jí)在新學(xué)校也能有一個(gè)象陳老師這樣的老師。
講給老師的事兒作文【精選4篇】四
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。感謝在這段時(shí)光里，你一直陪伴我勇敢前行?！}記
粉筆生涯，數(shù)十載春秋，終身與粉塵作伴，黑板上工整的演算公式依稀能映出你那慈祥的臉龐，練習(xí)冊(cè)上完整的解題過(guò)程浮現(xiàn)出你那淳淳教誨的神情，昏黃的臺(tái)燈下你伏案的背景令我們心疼，老師——這個(gè)世界上最深沉，最閃耀的詞語(yǔ)，我想獻(xiàn)給你——敬愛(ài)的江老師！
江詠虹老師是我們班主任兼英語(yǔ)老師，她歲數(shù)不小，衣著樸素，生活簡(jiǎn)單，她總是嚴(yán)格要求同學(xué)，同時(shí)也嚴(yán)格要求自己，她就如同一盞指明燈，讓我看到了目標(biāo)。
初二時(shí)，我算是班里比較調(diào)皮的女生，處處與老師對(duì)著干，我行我素，隨心所欲。江老師不只一次教導(dǎo)我，作為女生應(yīng)該有的儀表形態(tài)。當(dāng)時(shí)，我總是不耐煩地聽(tīng)著，卻左耳進(jìn)右耳出，甚至萌發(fā)出了“哼，這是我自己的事，你管不著”的想法，進(jìn)而變本加厲。這樣為所欲為的后果便是成績(jī)的急劇下滑，不甘示弱的我不斷抹眼淚，卻手足無(wú)措，找不到辦法。這時(shí)，漆黑的夜空中仿佛出現(xiàn)了一點(diǎn)星光。江老師找到我，一邊認(rèn)真分析我試卷中的問(wèn)題，一邊耐心地說(shuō)：“學(xué)習(xí)一定要靜下來(lái)，腳踏實(shí)地，沒(méi)有好的過(guò)程不會(huì)有好的結(jié)果！你是個(gè)聰明的孩子，前途無(wú)量，老師相信你能做好！”“我……我真的可以嗎？”我吞吞吐吐，瞬間對(duì)自己失去了信心。江老師站了起來(lái)，慈祥地望著我，包含著關(guān)切與鼓勵(lì)，拍了拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你一定可以！”我的世界重新亮起了光，我又找回了希望！
江老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，在日常生活方面也是無(wú)微不至。記得一次英語(yǔ)早讀，書(shū)聲朗朗的教室里“咚”地傳出一聲巨響，吸引了同學(xué)們的目光，大家紛紛向后張望。一個(gè)同學(xué)摔倒了！江老師聽(tīng)到響聲后徑直向前走，一臉關(guān)切的.表情。看到躺在地上疼得呲牙咧嘴的同學(xué)，她蹲下身，扶起那位同學(xué)，周?chē)娜思娂妿兔ΑＷ屑?xì)詢(xún)問(wèn)后，才得知是貧血的緣故。江老師急忙叫同學(xué)幫忙把他扶到醫(yī)務(wù)室，既而說(shuō)到：“同學(xué)們繼續(xù)讀書(shū)！”說(shuō)著便開(kāi)始撥電話(huà)，而后又焦急地朝醫(yī)務(wù)室奔去?；蛟S就是這件微不足道的小事，讓我感受到了她對(duì)我們真切的愛(ài)。我不會(huì)忘記早晨她那句“吃過(guò)早飯了嗎”；我不會(huì)忘記放學(xué)后她那句“早點(diǎn)回家，注意安全”；我更不會(huì)忘記她那無(wú)時(shí)無(wú)刻地激動(dòng)話(huà)語(yǔ)……
我不知道一生中還有幾個(gè)三年，但在這段時(shí)光里你帶給我的溫暖會(huì)陪伴著我，一路前行……
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