在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編為大家收集的初中小學(xué)生作文【范文7篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中小學(xué)生作文【范文7篇】一
我的媽媽是一位樂(lè)觀向上，勤勞果敢的人。
媽媽中等身材。一張豐腴的面孔，一雙大大的眼睛，不用說(shuō)話，僅從她的眼神里，就能看出她懷有一顆純潔善良的心。媽媽的身體健康堅(jiān)實(shí)，從我記事起，就沒(méi)見(jiàn)她生過(guò)病。
我的媽媽從事服裝銷售，整天忙里忙外，上貨站口都是媽媽一個(gè)人。有時(shí)凌晨四點(diǎn)多就去上貨。雙休日或節(jié)假日更是忙個(gè)不停。媽媽真是夠辛苦的……
我是在外婆家長(zhǎng)大的。媽媽總是擠時(shí)間常來(lái)看我，媽媽問(wèn)我上課學(xué)到什么，身體怎么樣，和同學(xué)團(tuán)結(jié)搞得好不好，問(wèn)這問(wèn)那，使我學(xué)習(xí)后輕松了很多。感覺(jué)媽媽雖然不在身邊，但她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我。
有一次我生病了，我的外公、外婆、、媽媽到醫(yī)院來(lái)看我，我的心暖暖的。過(guò)了幾天，我的病逐漸好轉(zhuǎn)，躺在小床上康復(fù)。媽媽看我生病的樣子，都急哭了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的愛(ài)我。
幾年來(lái)，我利用課余時(shí)間學(xué)圍棋、學(xué)作文、補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。一年下來(lái)費(fèi)用得近萬(wàn)元。這些錢都是媽媽用她辛勤的勞動(dòng)賺來(lái)的。雖然我不和媽媽、爸爸一起生活，他們不守在我的身邊，但他們?yōu)槲腋冻龅男羷?，讓我感受了另一種真正的愛(ài)。
初中小學(xué)生作文【范文7篇】二
春天剛剛離去，夏天的大門就打開(kāi)了。
夏，是炎熱的。它把炎熱帶來(lái)，讓一些植物重生，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，是暖和的，樹(shù)葉像水聲，嘩啦嘩啦的響，難道，難道這是夏天的聲音嗎。
我離開(kāi)家，去尋找夏天的模樣。
看，龍爪樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，看不見(jiàn)它那像龍爪的手，蝴蝶蘭有種子，一粒一粒的，特別好看，向前走去，有一些葉子。好像擋住了什么東西，紅紅的，仔細(xì)一看，“哇！是草莓！”，我歡呼起來(lái)，向旁邊一看，榆樹(shù)長(zhǎng)出了紅紅的花苞。我扒開(kāi)一看，呀！是蟲(chóng)子，嚇我一跳，我扔了，蟲(chóng)子想吃榆樹(shù)，榆樹(shù)分泌一種東西包住蟲(chóng)子保護(hù)自己，看起來(lái)像好看的花苞。最后我走進(jìn)一片小樹(shù)林，有好看的蘆葦，像一片綠色的海洋！
這是我看到的夏天的模樣。
我摸了摸頭，好熱，為什么這么熱，我看了一眼太陽(yáng)。金燦燦，是個(gè)大火球。
原來(lái)，這就是夏天啊，我大喊一聲，美！
初中小學(xué)生作文【范文7篇】三
濃濃師生情初中生作文
如果，我是畫(huà)家，我會(huì)用多彩的圖畫(huà)告向你表達(dá);如果，我是歌手，我會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌聲向你感嘆;如果，我是作家，我會(huì)用優(yōu)美的文字向你傾訴——世界上有許多神圣、美妙的東西，但在我的心中沒(méi)有什么比曾老師的眼睛更真摯的了……
曾老師，是我們班的數(shù)學(xué)老師——齊耳的短發(fā)，干凈又利落;黑色的鏡框，顯得儒雅與博學(xué);勤勞的雙手，晝夜耕耘;清晰地教導(dǎo)，蘊(yùn)含著無(wú)私及真誠(chéng)……
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿了校園。我朦朦朧朧地聽(tīng)著一道極為復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，不禁連聲抱怨。身后的同學(xué)也耐不住性子，在一塊兒聊起了當(dāng)下最紅的電視劇?？粗瑢W(xué)們“促膝談心”，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講。我深深地看了老師一眼，集中精力，哎，還是看不懂……黑板上密密麻麻的X、Y，就像干枯的樹(shù)枝般，乏味;身后熱火朝天的討論，就像香甜甜的蛋糕，散發(fā)著誘人的味道，讓人忍不住咬上一口。猶豫頃刻，我便轉(zhuǎn)身參與激聊。
黑板前的你像是唱著獨(dú)角戲，用手拍了拍桌子，“來(lái)，安靜了”語(yǔ)氣中夾雜著無(wú)奈、失望以及壓制的怒氣，晶亮如星辰的眸子中透射出一絲嚴(yán)厲。女同學(xué)陸續(xù)地轉(zhuǎn)身、低頭、沉默;男同學(xué)瞥了你一眼，目光中有著害怕、擔(dān)心、不情愿……
上課不好好聽(tīng)講，自然就導(dǎo)致分?jǐn)?shù)下滑的后果。
窗外，初升的太陽(yáng)像小孩捉迷藏一樣偷偷探出腦袋。記得，你捧著一沓厚重的考卷往門口一站，我立刻條件反射似的一顫，目光死死地盯著試卷，像是被某種特殊的魔力吸住了，有種大禍臨頭的感覺(jué)。全同學(xué)也都老鼠見(jiàn)到貓似的，個(gè)個(gè)裝出一副品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。下課鈴歡快的響了起來(lái)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”宣告著考試的結(jié)束。我從教室出來(lái)，回頭便看到你急匆匆地走著，心像是被什么牽住了，也不禁加快了步伐。到辦公室門口時(shí)，你已經(jīng)開(kāi)始閱卷了，那雙水靈靈的眼睛，如珍珠、如潭水、如白水銀里的兩顆黑水丸，扣人心弦的眉頭緊鎖著，被牙齒咬著的`下唇微微泛白。
溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息：舒倘，漫長(zhǎng)。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿。第二天，令人期待而又緊張的上課鈴打響了，當(dāng)老師將仔細(xì)批改后的試卷分發(fā)給大家時(shí)，我的身體不由自主地開(kāi)始顫抖，心里眼里只有試卷，害怕分?jǐn)?shù)不如人意。終于，一份試卷遞到了我的手中，試卷上方那鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼?！安?....及格?”緊緊攥著試卷的手止不住地顫抖，從喉嚨口擠出的三個(gè)字狠狠得烙印在了心間，咯的生疼，久久無(wú)法散去.......我有些無(wú)助又不敢相信地向你望去，就像落入獵人之手的小鹿一般，我們不約而同地對(duì)視著，平時(shí)溫和的你這會(huì)兒反倒多了些怒氣，面對(duì)心中的失敗感和挫敗感，我慚愧地低下頭，邁著僵硬的步子離開(kāi)……
一路上，曾老師的目光伴隨著我，我領(lǐng)悟到奮斗前行的意義;她循循的教誨催我風(fēng)雨兼程，懷著一份真誠(chéng)看待未來(lái)的路;我由衷的祝福伴她晝夜耕耘，戴著那般充滿希望的眼睛……我知道這位值得我尊敬的老師，將陪伴著我，直到我初中生涯的最后一刻......
初中小學(xué)生作文【范文7篇】四
初中生生活中的語(yǔ)文作文
語(yǔ)文，顧名思義，就是語(yǔ)言與文學(xué)。而作文又是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的精華所在。，它不僅能像語(yǔ)言那樣敲開(kāi)人們的心靈之窗，更能如文學(xué)一般打開(kāi)心中的那一扇智慧之門……還記得我那個(gè)剛進(jìn)入小學(xué)的春天，是她——我的語(yǔ)文老師，使我領(lǐng)悟到了作文的真諦。
還記得那段日子，剛進(jìn)入小學(xué)的我懵懵懂懂——雖然在數(shù)學(xué)方面，我總是名列前茅，但是語(yǔ)文，我是一塌糊涂，尤其是作文，我更是什么都不懂……終于有一天，我實(shí)在忍受不了自己的無(wú)知，于是便主動(dòng)去找語(yǔ)文老師華老師。沒(méi)想到她卻意外地摸了摸我的頭：“我們星期天去田野吧！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
轉(zhuǎn)眼，星期天到了。
寬闊的鄉(xiāng)間小路上，兩輛自行車正在悠閑地跑著。沒(méi)錯(cuò)，一輛上是我，而另一輛上則是華老師。我們倆邊聊天邊騎車，似乎一切都是那般悠閑。
忽然，來(lái)到一處麥田旁，她讓我下了車，和她一起在田野里漫步，我跟著她，在田間緩緩地走著。我們邊走邊看，她時(shí)不時(shí)指一指周圍郁郁蔥蔥、高大挺拔的大樹(shù)，朝我會(huì)心一笑：“這是一種生命的昂然挺立?！币矔r(shí)不時(shí)采下一朵艷麗的'野花，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)遞給我：“瞧！這是一株裝點(diǎn)世界的生命?！备鼤?huì)昂起頭，望望遼遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空，然后拍拍我的肩膀：“看！這是一種無(wú)與倫比的自在和發(fā)自內(nèi)心的透徹……”
她時(shí)而領(lǐng)著我在田埂上散步，對(duì)我說(shuō)：“這是一種大地土壤的芬芳和力量！”時(shí)而又帶著我走到溪邊，捧一把清水，告訴我：“這是一種心靈的洗滌與純凈！”……我卻依然疑惑不解。
最后，她領(lǐng)著我走到田間，向遠(yuǎn)處的麥穗望去。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，田間涌起了一陣金黃色的麥浪——“我明白了！”頓時(shí)，我茅塞頓開(kāi)：“華老師，我知道了！你是想告訴我，生活中處處有語(yǔ)文，只有我用心觀察、真心體會(huì)，就能寫(xiě)出最棒的作文?！鳖D時(shí)，華老師的臉上綻開(kāi)了會(huì)心的笑容……
沒(méi)錯(cuò)，生活中處處有語(yǔ)文！我們要細(xì)心地觀察，用心去感受，認(rèn)真去體驗(yàn)，才能打開(kāi)語(yǔ)文的大門，才能真正的領(lǐng)悟——作文的真諦！
初中小學(xué)生作文【范文7篇】五
人生挑戰(zhàn)初中作文
苦，比黃蓮還苦！苦，苦得我眼睛里的淚花出來(lái)為我爭(zhēng)辯。這感覺(jué)，就是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎？從小就幻想長(zhǎng)大的甜滋味的我，這才發(fā)覺(jué)，幻想的'美妙！
騎著自行車，為了學(xué)到更多的知識(shí)，一趟又一趟。回到家里，不能再抱著爸爸的腿撒嬌了，不能再隨心所欲地想說(shuō)什么就說(shuō)什么，只能啞巴地在房間里學(xué)習(xí)，有時(shí)還聽(tīng)到媽媽大聲地夸贊別人的孩子考得多么好，叫弟弟妹妹學(xué)著點(diǎn)，不能像一樣。為什么？我不是考上實(shí)驗(yàn)班了嗎？我不是很努力地吮吸著知識(shí)嗎？哦，是激將法嗎？難到媽媽從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，這激將法會(huì)像一枝枝箭，插進(jìn)我心里，拔不出來(lái)嗎？這時(shí)，我能做的只有躲進(jìn)被窩，咬著手哭著。為什么哭？弱不禁風(fēng)的我！
走在公園里，為了放松心情，尋找著小時(shí)侯的影子?？?，那個(gè)小女孩，拉著媽媽的手。走到小賣部前，指著零食，天真地說(shuō)：“媽媽，我要這個(gè)?！眲t媽媽說(shuō)：“好啊，不過(guò)你這小淘氣得答應(yīng)媽媽，這是最后一次了，好嗎？”小女孩眨了眨眼，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這眼前的情景怎么這么熟悉？當(dāng)然，因?yàn)槲以?dāng)過(guò)“主角”。唉，這時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮起貪心的念頭：如果我能回到小時(shí)候，我愿意永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。這些苦，向誰(shuí)傾吐？這些苦，什么時(shí)候是端點(diǎn)？
或許，這就是人生的一個(gè)挑戰(zhàn)，要我從甜嘗到苦，如果，我堅(jiān)持下去，就會(huì)再度嘗到甜……
初中小學(xué)生作文【范文7篇】六
日子像流水一樣逝去，一轉(zhuǎn)眼，初一的生活就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。每想至此，心里便久久不能平靜?；仨哌^(guò)的一年，有考試不及格的沮喪，有藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的自豪，有操場(chǎng)邊與同學(xué)的嬉戲打鬧，有孤燈下一個(gè)人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，甜酒伴著咖啡，初中一年是一部由苦與樂(lè)譜寫(xiě)而成的樂(lè)章
苦不堪言
窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)，屋內(nèi)，作業(yè)如山。
爬完“數(shù)學(xué)山”，再蹚“外語(yǔ)河”，越過(guò)“生物嶺”，穿過(guò)“語(yǔ)文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的駱駝，背負(fù)著老師的厚望，肩扛著父母的囑托，瘦弱的肩膀已無(wú)力承受，苦澀的淚水，只有我獨(dú)自咽下。
我像一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊地在枯燥的`刻度圈上爬行。我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地蜷在桌椅的縫隙間，習(xí)題和試卷把我們包圍，透過(guò)厚厚的鏡片，我的眼前一片迷茫，我的快樂(lè)和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋內(nèi)，我仍在奮筆疾書(shū)。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作樂(lè)
在如此繁忙的初中生活里，我依然有著自己的課外生活——看書(shū)。
我踏著徐志摩的足跡，跟他一起《再別康橋》，我在冰心《繁星》的映照下，體會(huì)母愛(ài)的溫馨，我與魯迅一起撿拾童年的夢(mèng)，我和陶淵明一起品味田園的情。在書(shū)中，我驀然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的的壓力像天邊乍起的烏云，雖然凝重，但風(fēng)雨過(guò)后，是美麗的彩虹，成長(zhǎng)的苦，像一杯咖啡，苦澀過(guò)后，留個(gè)我們的是無(wú)盡的回味。
暢游書(shū)海，放松了我原本緊張的神經(jīng)，使我在緊張的學(xué)習(xí)之余，品味到了課外閱讀的快樂(lè)。
苦中作樂(lè)，幸甚至哉。
苦盡甜來(lái)
品嘗了初中生活的甘苦，更磨練了我堅(jiān)忍不拔的性格。面對(duì)坎坷，我一笑而過(guò)，遇到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報(bào)，幾番耕耘，終于迎來(lái)了收獲。金光閃閃的獎(jiǎng)狀，父母老師的笑臉，是對(duì)我的最好獎(jiǎng)賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！?/p>
凄風(fēng)苦雨后，收獲的果實(shí)更覺(jué)甘甜?？啾M甜來(lái)，我樂(lè)在其中。
我深知，今后兩年的初中生活還會(huì)有更多的痛苦與坎坷，但我會(huì)從容面對(duì)，因?yàn)槲抑溃哌^(guò)風(fēng)雨，將會(huì)迎來(lái)彩虹！
初中小學(xué)生作文【范文7篇】七
生日禮物初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的生日禮物初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天是1月13日，我一直記著這天是她的生日，她叫小滿，是我的同學(xué)。手中提著一只毛絨小熊向原本約定好的車站走去，這是我送她的禮物。天很冷，風(fēng)從后頸鉆進(jìn)我的外套里，無(wú)意中汗毛都跳起了舞。漸漸地看清了前方的身影，小滿手上已經(jīng)提了不少禮物，她抽出一只手高高地向我揮著，她身后的其他同學(xué)也都朝我喊：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”我一路小跑來(lái)到她面前，將禮物交給她，輕聲說(shuō)了句：“小滿，生日快樂(lè)！”她接過(guò)禮物，眼里流露出喜悅，微笑著的嘴角邊兩個(gè)梨渦在陽(yáng)光下忽閃忽亮的?！爸x謝你啦，我們?cè)俚鹊刃≠t吧！”她說(shuō)著便向路前方探了探身子，歪著腦袋望著。
風(fēng)兒在一片白蒙蒙的前方勾勒出一個(gè)熟悉的身影，可總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。“小滿，生日快樂(lè)！”小賢走過(guò)來(lái)給了小滿一個(gè)大大的擁抱。小滿驚訝的眼神中透著一種復(fù)雜的情感，像感覺(jué)到了什么，她偷偷瞄了眼小賢的雙手，什么東西也沒(méi)有，臉上的笑顏隨之凝固，一點(diǎn)點(diǎn)地在陽(yáng)光下蔓延，眼里仿佛灰色了一片，但馬上又扯出一個(gè)微笑，雙手抵了抵了小賢，逃似的掙脫了懷抱?！爸x謝你，那我們?nèi)ゲ蛷d吧，好餓啊?！毙M和我走在前面，從背后的嘈雜聲中我聽(tīng)到了一些對(duì)話。
“哎，小賢沒(méi)給壽星買禮物??！”“是啊，好奇怪哦，她們倆不是好朋友嘛？”“我看啊，八成是小賢舍不得買禮物吧！”后面就這么你一言我一語(yǔ)的，沒(méi)看到他們的神情，但也大概猜到了他們臉上的一絲疑惑，不屑和嫌棄。一路上，小滿走的很悠閑，看不出有什么不悅，還是不時(shí)和我說(shuō)說(shuō)笑笑。其實(shí)，小滿是個(gè)從不計(jì)較金錢的朋友，照道理平時(shí)的她很大方，對(duì)朋友也很照顧，家里的背景也很好，從不缺這些小錢。我也和大家一樣，買禮物是心里不痛不癢，不覺(jué)得這有什么不妥或不能接受。到了餐廳，我們草草地吃了午飯，大家就起哄著讓小滿許愿，溫暖的風(fēng)在大家臉上抹開(kāi)了一團(tuán)紅暈，嬉鬧聲頻頻傳出。小賢獨(dú)自坐在旁邊安靜的看著大家，嘴邊還有那暖人的微笑。眼里閃爍著真誠(chéng)的祝福。不覺(jué)得這餐有多美味，我想過(guò)生日就是這樣，大家出禮物和壽星一起買個(gè)開(kāi)心而已。結(jié)束聚會(huì)后，大家也就散了，我和小賢一起踏著回家的路，太陽(yáng)暖暖的撫摸著大地，天漸漸晴朗起來(lái)?！安痪褪莻€(gè)禮物嗎，買一個(gè)送他便是，瞧那幾個(gè)今天怎么看你的`，干嗎弄成這樣？”我?guī)е苫蠛鸵稽c(diǎn)責(zé)備的口氣問(wèn)著。“我是真誠(chéng)的祝愿她生日快樂(lè)，這就夠了，至于禮物，我想應(yīng)該不那么重要吧，你知道的，她從不缺這些東西。”
她撇過(guò)頭來(lái)看著我，挑起一絲笑容。想要說(shuō)什么，也許是說(shuō)哄她高興也好啊這類的，可卻被她的一番話堵在心里，說(shuō)不出口。陽(yáng)光便把我們悄無(wú)聲息的送回家了，那年我十歲。也許我們倆的話都對(duì)，只是一個(gè)特定的社會(huì)背景讓我在腦子里多多少少印下了一種社會(huì)習(xí)慣。現(xiàn)在，我用十三歲的頭腦回想她的話，才明白了她。這個(gè)社會(huì)上有形形色色的人，只是在這樣一個(gè)大環(huán)境下總有一些“規(guī)矩”我們不可避免，這種被人們所習(xí)慣的“禮尚往來(lái)”也是其中的一種，人的一生中總要經(jīng)歷一些，不論你愿意與否，有意無(wú)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)你遵守了一些社會(huì)的“規(guī)矩”，當(dāng)然也包括我們這些尚未成年的學(xué)生。
其實(shí)，過(guò)生日送禮物就如那結(jié)婚收份子一樣，別人請(qǐng)你吃喜宴你就要出份子，否則您就別來(lái)，這也是社會(huì)上的“規(guī)矩”，已被人們的習(xí)慣所麻木的規(guī)矩，所以現(xiàn)在有很多人一到收請(qǐng)柬時(shí)，就頭疼，為什么呢？因?yàn)檫@就要出錢了唄。這些禮物反正大多是要丟在角落里，何不用它換回被遺棄在角落里不起眼的真情？我想它比物質(zhì)要有用的多。再次想起小滿生日的那天，誰(shuí)說(shuō)小賢沒(méi)有送她禮物？其實(shí)她送的是一份叫‘真情’的禮物。她不經(jīng)意間把“禮物”存在了心里，是被俗世沙土壓往最深處的難能可貴的真情。
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