在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧。是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家整理的我與友誼親密接觸作文【精選6篇】，希望能夠幫助到大家。
我與友誼親密接觸作文【精選6篇】一
陽光照在身上暖洋洋的，早晨八點(diǎn)，我們邁著整齊的步伐，排著一列列像士兵的隊(duì)伍，向前出發(fā)。
在去山上的路上，發(fā)生了許多有趣而又新奇的事情，鳥兒站在樹枝上躲避太陽的進(jìn)攻，看起來可愛極了，眼前的一切悄然流逝。人們往往都在注重結(jié)果，但在追求結(jié)果的過程中，卻忘了顧及身邊的人?；秀遍g驀然回首，愛的人就在對(duì)面，好的事情正在發(fā)生，最美的風(fēng)景勾勒出最美的畫面，微風(fēng)迎面吹來，使我全身都舒暢許多。
沒走多少路時(shí)，同學(xué)們的都哭著喊著說腿疼，腳疼，其實(shí)當(dāng)時(shí)我也有些堅(jiān)持不下去了，但是老師鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持下去兒，給我們講述了一些抗美援朝的事情。想大概講的是幾位民族英雄在當(dāng)時(shí)嚴(yán)重缺少的情況下。還把水給別人喝，有的時(shí)候連洗衣服的水都喝了。當(dāng)時(shí)我就被震驚到了，你們可以想想看我們和他們一比，什么都不是。聽了老師的，我們仿佛血液都沸騰了起來。全身都充滿力氣，大家好像在這一瞬間像一股力量凝聚
在一起。
經(jīng)過我們的不懈努力，終于到達(dá)了半山腰，熱風(fēng)將各班手中的旗吹了起來，顯得更外有面，伴隨著音樂的響起，大家一起歡唱《我和我的祖國》這一首歌，“我和我的祖國一刻也不能分割無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河裊裊炊煙，小小村落路上一道轍。
現(xiàn)在想想，這次與大自然接觸也是挺有意義的，有路途當(dāng)中雖然有困難，但只要有同伴的幫助和堅(jiān)持，一定能夠成功。這次出行我真的懂得了許多，在人生道路上，我們會(huì)遇到許多要戰(zhàn)勝的難處，但只要經(jīng)歷了，你就會(huì)成長(zhǎng)。
就像這次與大自然親密接觸，看到了生長(zhǎng)在缺少條件的植物，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，已經(jīng)到了偉大的英雄故事，這次體驗(yàn)了，明白了人生很多難關(guān)都等著你去戰(zhàn)勝，來吧！讓我們與大自然親密接觸。
我與友誼親密接觸作文【精選6篇】二
暑假中，爸爸帶著我去了很多地方玩。而我印象最深的是去舟山群島的大海邊游泳，我至今記憶猶新。
前一天晚上，我們?cè)趯幉ǖ囊粋€(gè)賓館里住下，第二天早晨六點(diǎn)，我的一位叔叔開車帶領(lǐng)出發(fā)了。
天氣一開始很涼爽，不過到中午就熱起來了。我一聽說是要去大海游泳，高興極了，激動(dòng)得無法用語言表達(dá)。在車?yán)?，回蕩著我們的歡聲笑語。我們經(jīng)過了跨海大橋，路過了美麗的千島湖，遙看到了普陀山……終于從寧波到了舟山。
我們下了車，進(jìn)入了南海浴場(chǎng)。
我換好了泳裝，帶上游泳鏡、游泳圈。
我走過沙灘，沙子細(xì)得像土一樣。走近大海，我仿佛感覺到了大自然的魅力。大海如次的吸引我，可我卻因?yàn)楹ε?，一直躊躇不前。終于，我一鼓作氣，一下子跑了二十步遠(yuǎn)，海水沒過膝蓋。慢慢的我適應(yīng)了，縮住腿，用游泳圈在海面上漂來漂去。浪一會(huì)兒一來，浪的力量很大，猶如一雙大手把我托到岸邊，才來了兩個(gè)浪，我就離岸邊十步遠(yuǎn)了。過一會(huì)兒，我上岸歇息，把大海的種種樂趣都講給了媽媽聽，媽媽被我說動(dòng)了，也換上泳裝，和我一起下水了。我們慢慢往里走，水到腰那里了，里面就是不一樣，浪鋪天蓋地般卷來，我耳朵里、鼻子里、嘴里、都是水。哎呀，不行，我趕緊和媽媽上岸了。我們把海水里的沙子糊在身上，弄成一個(gè)沙人。一會(huì)兒，我們又往里走走，浪一會(huì)兒涌來，我和媽媽高興得不亦樂乎，大喊大叫中，浸泡著大海的快樂。往下蹲時(shí)，一個(gè)大浪涌來，我被淹在海水里了，像是吃了鹽，咸的不得了。夕陽西下時(shí)，爸爸問我快樂不？我說快樂是快樂，可是好像曬黑了呀！爸爸笑得合不攏嘴……
“無風(fēng)三尺浪”是大海的魅力，給我們帶來無限的樂趣，我愛大海！我更愛大自然！
我與友誼親密接觸作文【精選6篇】三
今天，班主任李老師給我們帶來了一個(gè)禮物——小蝌蚪，兩只！
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地想先睹為快，老師讓一組一組地傳著看，我等啊等，感覺過了很久很久，可算傳到我這兒了，我好奇地拿過來左看右看上看下看……好不容易才找到它的眼睛，咦？這……這……能算眼睛嗎？這不是芝麻粒嗎？都說眼睛是心靈的窗戶，可它這“窗戶”也未免太小了吧？真有人住進(jìn)去還不得活活悶死啊？再看看它們的身子，真小，像個(gè)小小的逗號(hào)。對(duì)了，老師說它們剛出生，所以才會(huì)這么小。
看著看著，我又有了個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)！我發(fā)現(xiàn)它們像一個(gè)可樂味的QQ糖！因?yàn)樗鼈兊念伾际且话胧前胪该鞯?、另一半是黑色的，而且形狀和大小也很像?。?/p>
多么可愛的小蝌蚪啊，我希望它們快快長(zhǎng)出四肢，成為一對(duì)漂亮的青蛙王子和青蛙小公主！
我與友誼親密接觸作文【精選6篇】四
去年暑假我與媽媽去桂林大飽了一番眼福?！凹滋煜隆钡墓鹆稚剿o我留下了極為深刻的印象，但更令我難以忘懷的要數(shù)回來途中與老外的“第一次親密接觸”了。
5日晚，我和媽媽結(jié)束了五天的桂林之旅，早早坐在候車室里等候當(dāng)晚回程的列車。才坐定一會(huì)兒，候車室門口就擁進(jìn)了一批與我年齡差不多的中學(xué)生，還有幾個(gè)大學(xué)生模樣的老外。冷清的候車室頓時(shí)喧鬧了起來。那幾個(gè)老外更是活潑得不得了。他們有的戴著大竹帽到處跟人聊個(gè)不停，有的耐心地學(xué)做中國的折扇，還有的邊和學(xué)生們打牌邊用半生不熟的中文嚷著“我贏了，我贏了”。那些中學(xué)生盡情地與老外們侃侃而談，令我好生羨慕。想想自己學(xué)習(xí)英語已經(jīng)有三年了，何不趁此機(jī)會(huì)練練口語？可是他們被那些學(xué)生們緊緊包圍著，我實(shí)在不好意思插足，所以只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著。
上車后我卻發(fā)現(xiàn)，老外們與我在同一個(gè)車廂！而且就在我隔壁！這個(gè)意外的驚喜使我忘記了放下肩上沉重的旅行包，一心“謀劃”著如何與老外們說上話。幾個(gè)老外走過來，恰巧在我的鋪位前停了下來，對(duì)我笑了笑。我鼓起勇氣用英文告訴他們我在這兒睡，老外們用歡愉的表情說著“Yeah”，我趁熱打鐵對(duì)他們說：“我們離得很近，不是嗎？”他們開心地回答：“Yes。Yes?！币晃煌鈬憬氵€對(duì)我說：“這太好了?！蔽议_心極了，原來老外們都很和善，很好接觸呢！
開了第一次口，我也就壯起了膽。在洗漱間里我主動(dòng)將位置讓給了一位外國姐姐。她很漂亮，有著一頭金色的鬈發(fā)，一雙大而迷人的綠色眼睛，兩道黃色的細(xì)長(zhǎng)眉彎彎的，活像一個(gè)芭比娃娃。她洗漱完畢，不知是出于感謝還是禮貌，主動(dòng)與我攀談起來。從與她簡(jiǎn)短的聊天中我了解到她叫“Theresa”（特莉莎），19歲，來自美國，這次是來為英語夏令營當(dāng)臨時(shí)老師的。我也對(duì)她做了一番自我介紹。互道晚安后，我們暫時(shí)分手了。
我與友誼親密接觸作文【精選6篇】五
與大自然的親密接觸
“大自然”，這三個(gè)字想必大家都不陌生。大自然為我們提供了美好的生活，我們應(yīng)該去愛護(hù)她。于是，我想與大自然來個(gè)親密接觸，多多親近大自然，多多了解大自然。
我光著腳丫踩在泥地上，泥濕漉漉的，給人一種涼涼的感覺，哇！這是大自然的臉蛋呀！坐在冰冰的巖石上，腳伸進(jìn)清澈的小溪里蕩一蕩，真舒服，哇！這是大自然的淚水呀！轉(zhuǎn)身踏入竹林，腳下又是一根根嫩嫩的筍芽?jī)?，好可愛的筍芽?jī)?，哇！這是大自然的眼睛呀!跑著跑著，我又進(jìn)入了山泉，用手捧一口水一喝，好甜呀，哇！這可是大自然的結(jié)晶呀！山上，漫山遍野的花映入眼中，好美好美，哇！這可是大自然的手臂呀！“離離原上草，一歲一枯榮”我又看到了那一堆生命力頑強(qiáng)的青色小草，哇！那是大自然的頭發(fā)呀！
?。〈笞匀猾I(xiàn)給了我們這么多，我們更應(yīng)該多多親近大自然，愛護(hù)大自然。大自然還有許許多多的東西等待著我們，讓我們一起去尋找吧！讓那藍(lán)天碧水的大自然更加美麗吧！
我與友誼親密接觸作文【精選6篇】六
從小，理科對(duì)于我來說就是一個(gè)我無法到達(dá)的世界，那里的人和物對(duì)于我來說都遙不可及。而今天，作為“理科白癡”的我與物理來了一個(gè)“親密接觸”。
又是一個(gè)炎熱的午后，猛烈而刺眼的陽光快要把操場(chǎng)烤化了，空氣仿佛都呈粘稠狀。熱得快要變形的我拖著還沒睡醒的身子來到教室，我拿出作業(yè)，又看了一眼課程表。物理課，夠嗆，看來腦細(xì)胞又要死一半了。
在這炎熱的夏日里，再厚的玻璃和窗簾也抵擋不住陽光的熱情，它們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)了教室，使我們不能忽視它們的存在。我努力集中精神，要求自己聽懂每一道題。可好景不長(zhǎng)，窗外，蟬聲疲憊，一圈一圈地蕩漾著，而我也不禁打起呵欠來，我用力一掐自己的手臂，痛！痛就對(duì)了，趕緊專心聽課！心里的一個(gè)聲音提醒著我。
時(shí)間一分一秒地流逝著，我努力支撐著，一邊聽課，一邊做筆記。不知不覺，許多題目我都聽懂了，而無形之中，我學(xué)到了許多東西，也漸漸對(duì)有難度的題目產(chǎn)生了興趣。最近，老師都在平板電腦上發(fā)送有難度且有趣的物理題目給我們，我心想：不如趁熱打鐵，做一題試試？
抱著嘗試的心態(tài)，我點(diǎn)開了平板電腦中的“趣味物理”。我先讀了一遍題目：“一艘船內(nèi)裝有一石塊，漂浮在水面上，若將石塊拋入水中，石塊沉到底部，則水面怎么變化？”題目雖然字少，但思路似乎沒那么簡(jiǎn)單。是上升嗎？我猜道。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，下課鈴響了。我壯著膽子，拿著平板電腦找到了老師：“老師，我想試試‘趣味物理’的題目?！崩蠋熉牭胶螅樕下冻隽诵θ荩壑羞€藏著驚訝和驚喜，“好啊，你試試看?！薄班拧?，是上升嗎？”老師聽了我的答案，搖了搖頭，滿臉笑意地對(duì)我說：“不對(duì)，你再想想?！?/p>
雖然我是“理科白癡”，但我有一顆不服輸?shù)男?。我不甘心，拿著平板電腦回到座位上，再看了一遍題目，抽出平板電腦的筆開始進(jìn)行浮沉條件的分析----物體漂浮時(shí)浮力等于重力，沉底時(shí)重力大于浮力，而浮力的計(jì)算公式是“F浮=ρ液gV排”，液體密度不變，“g”也不變……。課間的時(shí)間非常短暫，我的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，生怕錯(cuò)失了這次答題的機(jī)會(huì)。
帶著自己的思路，我再一次找到老師，“老師，我還想試試！”老師見我又來了，再次露出了驚喜的笑容?！昂?！你講講你的思路吧。”我把我的思路講了出來，可慢慢地，我的腦子似乎卡住了，不知如何往下運(yùn)轉(zhuǎn)，老師見我出了“狀況”，對(duì)我說：“你的思路是對(duì)的，還有一步就成功了。”我聽后高興極了，開始和題目“大眼瞪小眼”，努力尋找突破口。這時(shí)，我的腦海里蹦出了一個(gè)答案----下降，而我對(duì)這個(gè)答案最沒有信心。我試探著對(duì)老師說：“我覺得答案是下降。”沒想到，老師竟點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說：“這個(gè)答案是對(duì)的！”我驚訝極了，驚喜地張大了嘴巴，老師見了，也露出了更燦爛的笑容。
老師悄悄地對(duì)我說：“偷偷地去給你們組加兩分，還有，別把答案告訴別的同學(xué)?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，雖然探查過“敵情”后才去加的分，但還是被一兩個(gè)“小奸巨滑”的同學(xué)看到了。
教室里，空調(diào)機(jī)吹出的涼風(fēng)模糊了夏天的燥熱，聒噪的蟬聲也在這一刻變得悅耳。興奮和喜悅交織在我的心里，不僅是因?yàn)槲覟樾〗M加了分，更是因?yàn)槲蚁硎艿搅私忸}的樂趣，打開了一扇新世界的大門。
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