我想對(duì)x說(shuō)作文【通用5篇】

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我想對(duì)x說(shuō)作文【通用5篇】
時(shí)間:2022-06-02 10:22:27     小編:楊同學(xué)

在平平淡淡的學(xué)習(xí),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編收集整理的我想對(duì)x說(shuō)作文【通用5篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我想對(duì)x說(shuō)作文【通用5篇】一

老師,我想對(duì)您說(shuō):我們愛(ài)您,就像您愛(ài)我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個(gè)來(lái)到教室,打開(kāi)門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動(dòng)。放學(xué)了,您總是把我們送過(guò)馬路。親愛(ài)的老師,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,請(qǐng)不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),尤其是給班級(jí)扣了分時(shí),給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧,請(qǐng)不要那么生氣的說(shuō)我們不爭(zhēng)氣,也不要批評(píng)我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯(cuò)其實(shí)很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛(ài)自己的班級(jí)和同學(xué),我們一定會(huì)像您希望的那樣越來(lái)越棒!老師,我想對(duì)您說(shuō),有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個(gè)同學(xué)打了架,你說(shuō):“同學(xué)們,我們聊聊吧。”您告訴我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會(huì),同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的美好故事。那一次你沒(méi)有生氣,也沒(méi)有批評(píng)哪一個(gè)同學(xué),可是大家都聽(tīng)的.入了迷,那兩個(gè)打架的同學(xué)都望著對(duì)方不好意思的笑了。

老師,我想對(duì)您說(shuō),我們真的好愛(ài)您,就想您愛(ài)我們一樣!

我想對(duì)x說(shuō)作文【通用5篇】二

我爸爸,我想對(duì)你說(shuō):爸爸,你上班很累,有時(shí)候我沒(méi)做完作業(yè),你還陪著我做作業(yè)。爸爸,你雖然不喝酒抽煙,這樣很好,但是你容易生氣,你一生氣,我就很害怕。

爸爸,我想對(duì)你說(shuō):我希望您改一改這個(gè)習(xí)慣,雖然你自己不在意,但是,別人很在意的。爸爸,請(qǐng)你不要在我做作業(yè)的時(shí)候教我,如果你不出聲,靜悄悄的話,我肯定很快就做完的。

爸爸,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

我想對(duì)x說(shuō)作文【通用5篇】三

六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們已不是當(dāng)年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了;而是已肩負(fù)著責(zé)任的青少年了.在這即將離別之際,我想對(duì)我的啟蒙老師李老師說(shuō)一些話。

當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候,班里的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是您一人教的。我并不是個(gè)聰明的孩子,所以數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好。有一次,您留了一頁(yè)數(shù)學(xué)題,我居然錯(cuò)了半頁(yè)!上課間操的時(shí)候,您把我叫到辦公室,我以為您會(huì)狠狠批評(píng)我一頓,但事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下,然后開(kāi)始給我講解題意??晌铱偸遣粫?huì),您便耐心地給我講解,直到我會(huì)了為止···總算講完了,您舒了一口氣,我抬起頭,細(xì)細(xì)打量著您:額頭滲出了汗珠,就像沾著露水的樹(shù)葉;眼角不知什么什么時(shí)候爬上了幾條皺紋;干裂的嘴唇,仿佛好久沒(méi)有得到雨水滋潤(rùn)的土地······這時(shí),您抬起頭來(lái),說(shuō)“好了,你回去上課吧!”于是我抱著本子,規(guī)規(guī)矩矩地走出了辦公室,看著手里的本子,一種感覺(jué)涌上心頭,不知是苦澀,還是甜蜜······

老師,我們的成長(zhǎng),源自于您的養(yǎng)育;我們的進(jìn)步,源自于您的栽培;我們的快樂(lè),源自于您的呵護(hù)······老師,六年的情感,我不知道該怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我只想說(shuō)“老師,謝謝您!您辛苦了!”

我想對(duì)x說(shuō)作文【通用5篇】四

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活已畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這一個(gè)圓滿的句號(hào)是老師們付出多少心血和汗水才得來(lái)的啊!我要說(shuō)的話像滿天的繁星,是說(shuō)不完的,所以就對(duì)我的班主任——呂老師說(shuō)一說(shuō)吧。

呂老師,您是一位盡職盡責(zé)、出色的好老師,您為我們付出太多太多,疲勞之極的您,也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個(gè)月長(zhǎng),您不用再為我們操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定會(huì)特別開(kāi)心。

呂老師,您的形象在我心中十分高大,您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。記得那一個(gè)冬天,到了學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里,放學(xué)有專門抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來(lái)。這一次還是像往常一樣,抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是,就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了:一個(gè)抱衣服的同學(xué),從我身邊經(jīng)過(guò),一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了傷,很快腫了起來(lái)。您知道后,立即察看我眼睛四周有沒(méi)有事,然后讓我在教室等您一會(huì)兒。您送完學(xué)生之后,問(wèn)了問(wèn)其他老師,我的眼睛會(huì)不會(huì)有事,其他老師都說(shuō)不會(huì)有事。但是您還是放心不下,帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后,認(rèn)為沒(méi)事了,您那顆懸著的心才平靜下來(lái)。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒,又打電話通知了我的家長(zhǎng),這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影,感覺(jué)您就像我的第二個(gè)媽媽,又像我們7班64個(gè)同學(xué)共同的媽媽,認(rèn)真呵護(hù)著我們這65個(gè)孩子。

呂老師,我特別特別的敬佩您,喜歡您。咱們班一個(gè)很不聽(tīng)話、很淘氣的同學(xué),那就是梁元泰,他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們都特別討厭他,認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是,您卻不拋棄他,看見(jiàn)他不來(lái)上學(xué),還給他的家長(zhǎng)打電話,詢問(wèn)他在不在家,為什么不來(lái)上學(xué)?期中或期末考試時(shí),您還會(huì)在考試時(shí)來(lái)看看他的情況。正是在您的呵護(hù)下,他會(huì)像現(xiàn)在這樣聽(tīng)話,與同學(xué)們和睦相處。

我想對(duì)x說(shuō)作文【通用5篇】五

“小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭……而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭”每當(dāng)深情地朗誦起爺爺教給我這首《鄉(xiāng)愁》,我就想起您——長(zhǎng)眠于海峽對(duì)岸的高祖父。

我是在您給曾祖父的信中認(rèn)識(shí)您的。 您在信中說(shuō):“很遺憾,不能實(shí)現(xiàn)為家鄉(xiāng)修路鋪橋的愿望了……。”我想對(duì)您說(shuō),您的這個(gè)愿望,我們?cè)缫呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了!這兩年“美麗鄉(xiāng)村”的建設(shè)正如火如荼,家鄉(xiāng)不僅條條村道都已通上水泥路了,道路兩旁還種樹(shù)種花綠化,沿路還修建了文化、體育、休閑場(chǎng)所。村里跳廣場(chǎng)舞的大媽,快走鍛煉的老人,打籃球的小伙成了一道亮麗的風(fēng)景線。 您在信中說(shuō):“很遺憾,不能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出力了……?!蔽蚁雽?duì)您說(shuō),我們的學(xué)校早已不再是以前的那低矮的土房了,隨著“校安工程”的實(shí)施,90年代村民集資修建的教學(xué)樓因不符合抗震標(biāo)準(zhǔn),也拆除重建了。我們現(xiàn)在是在嶄新的,安全設(shè)施完備的教學(xué)樓里學(xué)習(xí),校園寬敞優(yōu)美,教室用上了“班班通”互動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備,圖書室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等各種功能室設(shè)備齊全,用起來(lái)方便極了。您在信中說(shuō):“很遺憾,不能重修祖墳,光宗耀祖……?!?我想對(duì)您說(shuō),在政府倡導(dǎo)施行火化的政策下,修墳不再是光宗耀祖的象征了,而后山的那片墳地,如今成了小樹(shù)林,是我們村的一道新風(fēng)景。

您在信中說(shuō):“最遺憾的是不能在老邁之年,再次踏上故土……?!?我想對(duì)您說(shuō),是呀,這一點(diǎn),在今天看來(lái),是最讓人遺憾感慨的了!因?yàn)榻裉斓倪@一切,您沒(méi)能親眼看到:海峽兩岸不僅已經(jīng)真正實(shí)現(xiàn)了“三通”,而且海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)已成為中央戰(zhàn)略決策的重要組成部分, “一帶一路”中的“21世紀(jì)海上絲綢之路 ”又從家鄉(xiāng)重新啟航……而您,卻長(zhǎng)眠于海峽的那一邊了…… 我們相信,不久的將來(lái),海峽兩岸一定能如同反目的兄弟冰釋前嫌,攜手共進(jìn)……那時(shí),您所有的“遺憾”都因兩岸的共同發(fā)展,不再遺憾!

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