談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】

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談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】
時(shí)間:2022-06-03 09:58:41     小編:魏同學(xué)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,特別是其中的話題作文。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編收集整理的談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】

談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】一

提起諸葛亮,那可是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機(jī)妙算,無(wú)所不知,無(wú)所不能。

周瑜氣量狹小,不能容人,以至于英年早逝。

“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開(kāi)闊,不是小肚雞腸,那他怎么會(huì)被氣死呢?

最近,我看了一個(gè)電視劇《秦王李世民》,魏征與劉文靜都有計(jì)謀,而且出自于同一師門(mén),但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達(dá)目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價(jià)。

周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實(shí)都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng)。

諸葛亮,魏征為人正直,心胸開(kāi)闊,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng)。

俗話說(shuō):“無(wú)能是奴才,無(wú)德是廢品”。

常言倒:“德才兼?zhèn)?;又紅又專(zhuān);德、智、體全面發(fā)展;智育為重,德育為先等都特別強(qiáng)調(diào)德的重要性?!?/p>

我們應(yīng)該做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。

談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】二

快過(guò)年,我的存錢(qián)罐又可以塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,去年過(guò)年存在存錢(qián)罐中的壓歲錢(qián)以快見(jiàn)罐底,我喜歡過(guò)年,喜歡過(guò)年不只是單單的因?yàn)橛泻芏鄩簹q錢(qián),還因?yàn)樵谶^(guò)年的時(shí)候可以見(jiàn)到長(zhǎng)年在外工作的親朋好友,他們都回家,家里在過(guò)年的那些天里,天天都是熱熱鬧鬧的。

雖然我每年的壓歲錢(qián)有很多,但是我從來(lái)都不亂花,每年我收完壓歲錢(qián)之后,我都會(huì)用一個(gè)小本子,把我的壓歲錢(qián)數(shù)好,再有計(jì)劃的如何用這些壓歲錢(qián),像去年,我把我的壓歲錢(qián)分成十二份,因?yàn)橐荒暧惺€(gè)月,我要確保我的壓歲錢(qián)能在這一年內(nèi)不會(huì)沒(méi)有錢(qián)用,在這一年內(nèi)至少能保證那些學(xué)習(xí)用品和買(mǎi)零食的錢(qián)不會(huì)找爸爸媽媽要,然后我再把一個(gè)月內(nèi)要用的錢(qián)再分好類(lèi),多少是用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,多少是用來(lái)買(mǎi)零食,多少是用來(lái)買(mǎi)其它的東西等等。

在過(guò)年的時(shí)候我可以天天吃到很多好吃的,有時(shí)從外面回來(lái)的親人會(huì)帶一些家里買(mǎi)不到的玩意兒,又有得玩又有得吃的,壓歲錢(qián)在過(guò)年的這段時(shí)間里看樣子又只有進(jìn)沒(méi)有出的,我的小金屋也只會(huì)是越來(lái)越充裕。

談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】三

人生,

就如同一首永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的詩(shī)歌。

我們唱著開(kāi)頭,

或許聽(tīng)不見(jiàn)結(jié)尾。

一生時(shí)間,

走不盡的漫長(zhǎng),

涂滿(mǎn)了回憶中的思念,

來(lái)不辭從頭想起,

每個(gè)人最初的模樣。

或許我們就是這樣長(zhǎng)大,

就這樣忘記了我們的最初的夢(mèng)想,

就這樣匆匆的老去。

我寧愿相信這是一個(gè)或圓或缺的結(jié)局,

我們都是一個(gè)個(gè)局外人,

仍然無(wú)法想象到最后的結(jié)束。

生命外的時(shí)間,

無(wú)可企及,

或許那樣的時(shí)空對(duì)于我們而言太遙遠(yuǎn),

太渺茫,

讓我們無(wú)法去追逐屬于未知的明天,

究竟是什么模樣。

我希望我們可以在天空中翱翔,

播灑出一道永恒,

我希望我們的人生可以綻放出最絢爛的花朵,

綻放出屬于我們最后的美麗!

人生從未是一場(chǎng)賭局,

而是一次由你決定的旅程,

只是個(gè)人心情各異,

旅途的終點(diǎn)不同,

自然而然我們所領(lǐng)略到的風(fēng)景就會(huì)有所不同,

但是,

無(wú)數(shù)個(gè)交織的夢(mèng),

在有限的人生里收獲,

在無(wú)限的永恒中憧憬!

談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】四

我們這一輩子都離不開(kāi)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。一個(gè)人不學(xué)習(xí)就會(huì)不認(rèn)識(shí)路,假如他碰到一個(gè)陌生的地方,不認(rèn)識(shí)路標(biāo)就會(huì)迷路??梢?jiàn)學(xué)習(xí)是多么的重要,學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的,學(xué)習(xí)是艱辛的,但學(xué)習(xí)的滋味卻是各不相同!

有時(shí)學(xué)習(xí)是甜蜜的,記得有一次,在上一節(jié)語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們積極舉手,我也不甘示弱。有的同學(xué)講的不具體,有的同學(xué)沒(méi)答到點(diǎn)子上老師的表情漸漸地嚴(yán)肅下來(lái),我結(jié)合了同學(xué)們所有前面回答不具體的答案,再加上一點(diǎn)自己的的答案,一答,老師嚴(yán)肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話所說(shuō)的,六月的天就像娃娃的臉,說(shuō)變就變。這里可不是娃娃的臉,是老師的臉!老師向我投去贊賞的目光,同學(xué)也露出驚訝的表情,這是我的心里是甜蜜的感覺(jué)。

同時(shí),學(xué)習(xí)也是苦澀的,上個(gè)禮拜三,因?yàn)榉艑W(xué)早,所以我們班主任給我們布置了一篇長(zhǎng)英語(yǔ)課文,讓我們背出來(lái),我一到家就往椅子上一坐開(kāi)始苦記好不容易背出來(lái)了,又讓爸爸的電視聲音吵忘了,等我背完了,天色已晚,這時(shí)我長(zhǎng)嘆一口氣,學(xué)習(xí)真是苦呀!

學(xué)習(xí)的滋味有苦有甜,如果你與好學(xué)為伴,那肯定是甜了;但如果你與懶惰為伴,那當(dāng)然是苦了!

談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】五

修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的中學(xué)生是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。

但是在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在社會(huì)里,修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇,不注意語(yǔ)言文明。

一個(gè)人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。

為什么有些人說(shuō)話、舉手投足、甚至微笑或者問(wèn)候;更甚至接聽(tīng)電話都給人一種很舒服的感覺(jué),而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個(gè)人的修養(yǎng)了。有時(shí),優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實(shí)從內(nèi)心深處,我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不一定長(zhǎng)得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個(gè)人的修養(yǎng)了??±实耐獗怼㈡玫拿嫒輧H僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時(shí)候,后天的獲得都可以彌補(bǔ)先天的不足的。

因此,迫切的希望我們?cè)谔岣呓?jīng)濟(jì)水平的過(guò)程中能夠提高自己的修養(yǎng),只有每個(gè)人的修養(yǎng)得到了提高,整個(gè)社會(huì)才可以算是真正發(fā)展起來(lái)了。

談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】六

我身高一米五八,家里兄弟有仨。農(nóng)村戶(hù)口,至今女友沒(méi)有。 就在出門(mén)臨行之前,我還做過(guò)幾萬(wàn)次的推測(cè)與估計(jì),題目千萬(wàn)不能觸碰到我的精神的底線,可惜悲慘的事情最后還是發(fā)生了,而且還發(fā)生得讓我?guī)缀醮胧植患啊业牡艿?,他有著一米七七的身段,這個(gè)題目對(duì)于他來(lái)說(shuō)應(yīng)該會(huì)十分的得心應(yīng)手。很多時(shí)候我都做過(guò)許多莫名其妙的猜測(cè),我的父親也有一米七以上的身高,而為什么偏偏我卻長(zhǎng)得如此矮小?唯一的可能性便是我或許根本不是我父親的親生兒子。我想也許是因?yàn)槲业哪赣H思想過(guò)于前衛(wèi),在一個(gè)漆黑的夜晚與一個(gè)素不相識(shí)的男人發(fā)生了一夜情的錯(cuò)誤舉動(dòng),最后懷上了我。或許這個(gè)陌生男人就是出這個(gè)題目的老師,他出這個(gè)題目的原因在于他是想鼓勵(lì)我積極向上,想讓我踮起腳尖,不低人一等。 好了,言歸正傳,開(kāi)始答題。 踮起腳尖,顧名思義就是要以非正常的眼光去看待正常的問(wèn)題。古語(yǔ)云,站得更高,看得更遠(yuǎn)。王之煥便有著欲窮千里目,更上一層樓的經(jīng)典名句。然而如今我們站在這個(gè)鋼筋混凝土所堆砌而成的城市中,就算我踮起了腳尖伸長(zhǎng)了脖子,也無(wú)法將這個(gè)現(xiàn)代化的水泥雕塑捉摸通透。我是個(gè)十足的現(xiàn)實(shí)悲觀主義者,我一想到如果考不上大學(xué)我肯定就會(huì)下海到廣東打工,在尋找工作的途中肯定會(huì)被人以身高不足的原因所拒絕接受,找不到工作我就一定會(huì)挨餓受凍,人一餓起來(lái)肯定就會(huì)什么事情都去做,也許我更會(huì)因此走上犯罪道路。電影里很多滅絕人性的匪徒也都似乎跟我的外表差不多——不高的個(gè)子,一副兇神惡煞的嘴臉,手上腳上的汗毛長(zhǎng)得像一只猩猩,殺起人來(lái)絲毫不會(huì)手軟。我也不可能找到女朋友——誰(shuí)也不會(huì)找一個(gè)這么丑陋且心狠手辣的男人做她的男朋友或是老公。 我環(huán)顧四周低頭寫(xiě)著作文的各位考友,他們竟然各自面帶微笑。最后,我終于明白了,他們分明都是在寫(xiě)我。寫(xiě)我不是我的父親的親生兒子,寫(xiě)我今后走上匪徒生涯的道路的故事。 去年我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一張照片。照片上是一個(gè)因四川地震災(zāi)害后無(wú)家可歸的小女孩,她站在一片廢墟之中踮起腳尖,眼神里有一種難以捉摸的酸楚。可憐的小姑娘滿(mǎn)面灰土,她曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想跟憧憬,都在那頃刻間化為烏有。

談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】七

禮儀是個(gè)人、組織外在形象與內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)亩Y儀既尊重別人同時(shí)也是尊重自己的體現(xiàn),在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中起著決定性作用。它提升人的涵養(yǎng),增進(jìn)了解溝通,細(xì)微之處顯真情。對(duì)內(nèi)可融洽關(guān)系,對(duì)外可樹(shù)立形象,營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境。

禮儀包括儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面,它貫穿于日常工作及生活交往中的點(diǎn)滴之中,打招呼、握手、遞名片、入座等斯空見(jiàn)慣的行為也有很多的學(xué)問(wèn)與規(guī)矩。我們?cè)诠ぷ髦谐32唤?jīng)意間在稀松平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求的,但正是這些被人們認(rèn)為稀松平常的事卻體現(xiàn)出一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)。

俗話說(shuō)“禮多人不怪”,懂禮節(jié),尊禮節(jié)不僅不會(huì)被別人厭煩,相反還會(huì)使別人尊敬你,認(rèn)同你,親近你,無(wú)形之中拉近了同他人的心理距離,也為日后合作共事創(chuàng)造的寬松的環(huán)境,會(huì)使事情向好的方面發(fā)展,也會(huì)有個(gè)好的結(jié)果。相反,若不注重這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,犯了“規(guī)矩”就可能使人反感,甚至?xí)龟P(guān)系惡化,導(dǎo)致事情朝壞的.方向發(fā)展。所以,在把握原則問(wèn)題的前提下還應(yīng)注重禮節(jié),并盡可能地遵守這些禮節(jié),才能確保事物的正常發(fā)展。

具體到工作的應(yīng)用來(lái)講,首先應(yīng)該注重問(wèn)候語(yǔ)及口頭語(yǔ)的使用,由于在一起工作時(shí)間久了,人們之間不再象剛相識(shí)時(shí)那么嚴(yán)謹(jǐn),變得有些隨意,見(jiàn)面不再問(wèn)候了,談話中還有可能不經(jīng)意間帶出一些粗話或口頭禪,同事之間不再那么拘束了,這時(shí)候從禮節(jié)上講就是不對(duì)的,不管是陌生的人還是熟人,都應(yīng)保持一定的禮節(jié),一定程度的客氣還是需要的。另外,人們?cè)谇榫w激動(dòng)時(shí)會(huì)口不擇言,違背禮儀規(guī)范,忘記了客人與同事、上司與下屬的區(qū)別,這些都違背了禮儀的要求,都會(huì)產(chǎn)生不良影響及后果。

正是因?yàn)槎Y儀在人際交往中具有不可忽視的作用,有時(shí)甚至決定事情的最終結(jié)果。所以,在現(xiàn)代社會(huì),任何人都不能輕視禮儀,都應(yīng)學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀。

談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】八

生命無(wú)非是一個(gè)人的生命。一個(gè)人的壽命是很短的。他年輕的時(shí)候總是說(shuō):“我什么時(shí)候可以長(zhǎng)大?”孩子一年之后,我可以說(shuō),“時(shí)間過(guò)得真快”。我不知道人們?nèi)绾卫斫夂妥非笊?,但我認(rèn)為生活并不一定非要追求名利,生活。旅途中的走走停停是一種休閑,觀看時(shí)是一種優(yōu)雅,忘卻走路是一種開(kāi)放的心態(tài)。為什么你要這么緊地壓自己呢?最后,我到了生命的盡頭,卻錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景。佛陀說(shuō):“生命有八種苦難,生與死,愛(ài)走,苦難很久,不能容忍,不能放手?!睘槭裁次覀儾荒芊畔乱磺?,生死循環(huán),生與死由天而降,無(wú)論你如何面對(duì),最后,都無(wú)法注定一句話。我不知道明天會(huì)發(fā)生什么。沒(méi)有人可以預(yù)測(cè)未來(lái)。那我們?yōu)槭裁唇裉觳荒苷莆??那些不想?tīng)的人被當(dāng)作胡話,而那些不想被聽(tīng)的人則被當(dāng)作A,B和D。

人生苦短,為什么我們要為別人變得悲傷,不要成為一個(gè)壞人,不要發(fā)誓要取悅周?chē)娜?,不要考慮自己的脾氣好,得到他們的稱(chēng)贊,不一定渴望別人的理解和同意,就像您不了解并同意別人的義務(wù),安靜地過(guò)自己的生活,知道誰(shuí)愛(ài)您,不需要您變得完美,每個(gè)人的個(gè)性,是別人無(wú)法接受的。這個(gè)世界上沒(méi)有人可以做到完美,因此我們不應(yīng)該對(duì)別人提出太多要求,也不要自責(zé)。玫瑰有刺。因?yàn)樗鼈兪敲倒?,所以我們只需要成為一個(gè)真實(shí)誠(chéng)實(shí)的人。如果心不動(dòng),風(fēng)就一樣,如果不痛,歲月是無(wú)辜的!在這個(gè)廣闊的世界中,有些人每天都祈求上帝敬拜佛陀,希望自己有很多錢(qián),并渴望看到紅色的塵土,成為好人。他們不想說(shuō)出很大的同情心。有些人渴望名利,有些渴望與您一起自由和拒絕。您已經(jīng)做出的事實(shí)最好接受它。這就是所謂的生活。作為一個(gè)微妙的問(wèn)題,您必須度過(guò)難關(guān),不必?fù)?dān)心它,也不必關(guān)注它,水中沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有人清楚,沒(méi)有人比這更好任何人,有些事在你心中,人的壽命不長(zhǎng),為什么去那些不必要的事呢?為什么不放松心情,過(guò)上自己的生活?我不否認(rèn)這個(gè)社會(huì)是金錢(qián)社會(huì)。“有錢(qián)有世界,沒(méi)有錢(qián)可以袖手旁觀”是這個(gè)社會(huì)的生存原則。因此,人們使用各種方法來(lái)賺錢(qián),賺錢(qián)和賺錢(qián)。

但是,人們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)青年賺來(lái)的錢(qián),很難回購(gòu)青年。生活賺錢(qián),很難回購(gòu)生活。為幸福而交換的金錢(qián)很難變回幸福。愛(ài)所要求的金錢(qián)很難回到愛(ài)上。時(shí)間掙錢(qián),很難掙時(shí)間。即使您從世界各地獲得金錢(qián),世界的金錢(qián)也無(wú)法贖回您的生活。你知道,如果不帶錢(qián),就不帶錢(qián),即使你有很多錢(qián),這又有什么好處呢?您在聽(tīng)這個(gè)社會(huì)中的人們的聲音:您不是金錢(qián)的奴隸,您不應(yīng)該被金錢(qián)所控制,生活的節(jié)奏通常太匆忙,所以要學(xué)會(huì)停下來(lái)笑。坐下來(lái)享受鮮花,像大海一樣下沉并靜下來(lái),讓自己的心情變得舒適。不要再埋頭了,路的盡頭,錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)光,錯(cuò)過(guò)了樂(lè)趣。最好在享受的同時(shí)去追求。如果您認(rèn)為自己幸福,請(qǐng)尋找它。如果您認(rèn)為值得,請(qǐng)稍候。如果您認(rèn)為自己幸福,那就珍惜它。人生真是短暫,沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)未來(lái),把握今天,追隨內(nèi)心,無(wú)悔此生!

談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)小學(xué)生作文【通用9篇】九

前不久看過(guò)這樣一篇報(bào)道:某省一位歷史老師向教育部門(mén)申請(qǐng)要求高中以前取消物理化學(xué)等科目,增加文藝、體育、道德素質(zhì)等項(xiàng)目的課時(shí),這個(gè)建議自然不會(huì)被采納,但這位老師的行為卻在網(wǎng)絡(luò)上引起一陣熱烈的爭(zhēng)論,圍繞的核心自然是人文與科學(xué)孰輕孰重的問(wèn)題。

一些人認(rèn)為人文要重于科學(xué),在以后的發(fā)展中要側(cè)重人文。在他們看來(lái),國(guó)家要強(qiáng)大,發(fā)展科學(xué)沒(méi)有錯(cuò),但不能舍本逐末,人們思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)還是不能放棄的,發(fā)展科技的問(wèn)題不能讓利益泯滅了良知。在小悅悅事件以及跌倒老人不敢扶事件發(fā)生后,比殘酷的死亡更加抨擊人們心靈的是人們對(duì)自身的反省,究竟這個(gè)社會(huì)還有沒(méi)有良知存在?我們一直在倡導(dǎo)的科教興國(guó)真的是對(duì)的嗎?是否應(yīng)該在發(fā)展科技的同時(shí)遺落人文?這些都是值得思考的問(wèn)題。

當(dāng)然,也有一部分人認(rèn)為科學(xué)要重于人文,俗話說(shuō)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,由此可見(jiàn)國(guó)家富強(qiáng),人民富裕是道德高尚的基礎(chǔ),小偷出現(xiàn)是由于物質(zhì)的缺乏,他如果是個(gè)億萬(wàn)富翁還會(huì)去偷別人的錢(qián)嗎?只有國(guó)家富了,人民富了,才會(huì)令道德素質(zhì)更上一層,而這一切自然是要依靠科技的發(fā)展,人文素養(yǎng)的培養(yǎng)可以暫時(shí)放放。

其實(shí),在我看來(lái),人文與科學(xué)是相輔相成的,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),它們對(duì)生活有著同等重要的作用,從小我們就背“人之初,性本善”,也就是說(shuō)后來(lái)我們所謂的這些壞人的出現(xiàn)都是政治、環(huán)境等各種因素導(dǎo)致的結(jié)果,我們需要用愛(ài)來(lái)包容他們,而不是冷眼相對(duì)、冷嘲熱諷,這就需要我們不斷提高人文素養(yǎng),這樣,我們的社會(huì)才能變得更加和諧,而只有社會(huì)和諧了我們才能更加團(tuán)結(jié),經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展的更快,我們更加專(zhuān)心地去探索科技領(lǐng)域。同樣的,在科技領(lǐng)域取得成就,像在醫(yī)學(xué)方面的發(fā)展則又利于人民的生活,從而使人們的心態(tài)更加積極向上,以此循環(huán)往復(fù)相互促進(jìn),失去人文素養(yǎng)的科學(xué)只會(huì)讓我們變成機(jī)器的奴隸,而失去科學(xué)的人文會(huì)使我們成為強(qiáng)國(guó)的奴隸。

總而言之,科學(xué)與人文必須同時(shí)發(fā)展,共同進(jìn)步,共創(chuàng)我們美好的明天。

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