成長(zhǎng)為題的記敘文【范文3篇】

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成長(zhǎng)為題的記敘文【范文3篇】
時(shí)間:2022-06-03 12:44:33     小編:劉同學(xué)

大家一定都接觸過(guò),作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)為題的記敘文【范文3篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)為題的記敘文【范文3篇】一

每一個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人士,然而成功這兩個(gè)字卻很難寫(xiě)。

成功是困難的,因?yàn)槿蛴?0多億人都想要成功,然而真正成功的人卻寥寥無(wú)幾。要想成功,就必須學(xué)會(huì)一下幾點(diǎn)。

成功是需要人際關(guān)系的。下邊的案例就是對(duì)照。成功的人生是努力的人生,是無(wú)任何遺憾的人生,是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生,是會(huì)把握機(jī)遇的人生。哈佛大學(xué)對(duì)于人生成功曾做過(guò)科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗(yàn)證,認(rèn)為人生成功必須具有三大因素:一是宏觀(guān)管理能力,二是實(shí)際操作能力,三是處理人際關(guān)系能力。其中,前兩者僅占15-20%,后者占80-85%。這與我國(guó)清華大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)的調(diào)查試驗(yàn)公式驚人的相似:成功=15%的知識(shí)技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài),而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。所以,想要成功,就必須打好人際關(guān)系,人脈走的光了,路也就寬了,成功的概率也就大了許多。

成功的第二個(gè)條件是真正的虛心.對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見(jiàn),只要看出同真理沖突,都愿意放棄.成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無(wú)論何時(shí),不管怎樣,也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣.成功常常屬于最有力量者.跨出的這一步子當(dāng)然是偉大的,不過(guò)他必須拿來(lái)出勇氣,當(dāng)機(jī)立斷.這正如在游泳時(shí)不怕水,我們要把心一橫,馬上跳下去,水就歸我們駕馭了.記得列別捷夫曾說(shuō)過(guò):平靜的湖面,煉不出精焊的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。這就是說(shuō):經(jīng)歷挫折和失敗是我們走向成功的必要條件?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!蔽蚁朊看蚊鎸?duì)挫折,失敗,我們都要以積極的人生態(tài)度而對(duì)之,而千萬(wàn)不可消極自墮。請(qǐng)記?。撼晒梢栽炀陀⑿?,而失敗則可造就更偉大的英雄。那么這就是成功的第二步--挫折。也就是說(shuō),成功需要挫折需要失敗,更需要耐心,思考,磨礪與一顆不服輸?shù)男?,持之以恒的心?/p>

更重要的是,要有一個(gè)良好的心態(tài),不能一遇到失敗就放棄了,這種心態(tài)是很不好的,不利于你的發(fā)展,會(huì)造成你成功路上的絆腳石。人與人之間只有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成巨大的差異,很小的差別就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。也就是說(shuō),心態(tài)是命運(yùn)的控制塔,心態(tài)決定我們?nèi)松某蓴?。我們生存的外部環(huán)境,也許不能選擇,但另一個(gè)環(huán)境,即心理的、感情的、精神的內(nèi)在環(huán)境,是可以由自己去改造的。成功的不一定都是企業(yè)家、領(lǐng)袖人物。成功,是指方方面面取得的成功,其標(biāo)志在于人的心態(tài),即積極、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。所以,成功,前提是要有一個(gè)好的心態(tài),這樣才可以克服很多困難。

整天迷茫,可能會(huì)成功嗎?上帝也是公平的,不會(huì)給你扔餡餅,扔板磚還是有可能的,所以要想成功,就必須明確自己的目標(biāo),有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,漫無(wú)目標(biāo)的努力或漂蕩終歸會(huì)迷路,而你心中的那座無(wú)價(jià)的金礦,也因得不到開(kāi)采而與平凡的塵土無(wú)異。你過(guò)去和現(xiàn)在的情況并不重要,你將來(lái)想獲得什么成就才是最重要的。有目標(biāo)才會(huì)成功,如果你對(duì)未來(lái)沒(méi)有理想,就做不出什么大事來(lái)。設(shè)定目標(biāo)后訂出中長(zhǎng)期計(jì)劃來(lái),而且還要懷著迫切要求進(jìn)步的愿望。成功是需要完全投入的,只有完全投入到你所從事的職業(yè)中去,才會(huì)有成功的一天;只有全身心地?zé)釔?ài)你的生活,才會(huì)有成功的一天。所以,想要成功,一個(gè)正確的目標(biāo)也是極其重要的。

成功路上困難多多,成功路上荊棘多多,成功路上經(jīng)驗(yàn)多多,成功路上歡樂(lè)多多,祝大家成功,自己去發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè),自己去發(fā)現(xiàn)成功的奧秘。

成長(zhǎng)為題的記敘文【范文3篇】二

冬日貪睡自是一樂(lè),迷迷糊糊地逃避著寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到異常的明亮。然后猛地扯開(kāi)窗簾,闖入眼簾的是初陽(yáng)鋪映,萬(wàn)物素裹。

用雪雕刻一顆玲瓏心,把心鑲?cè)胱约旱男靥牛醚┲邼嶓w味陳俗。那么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可暢然自由,即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中,可以返璞歸真,仿佛入桃源仙境,可超然物外,不受任何聲名貨利所誘;可以仿林逋之梅妻鶴子,效岑參之萬(wàn)樹(shù)梨花;可以騎太白之青崖白鹿,觀(guān)主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌蕩于心,正如雁排長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,使人超然物外。

“長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。”雪之豪放散發(fā)著大氣的馨香。體味雪之豪放,可以縱論古今,豪飲長(zhǎng)風(fēng),可以饕餮自然,逸興遄飛,可以聽(tīng)潮漲潮落,觀(guān)云卷云舒,可以洗胸中濁氣,忘世事煩憂(yōu),可以伴東坡誦“大江東去”,陪稼軒沙場(chǎng)點(diǎn)兵??梢钥丛里w之“餐胡虜肉,飲匈奴血”,可以泣陸游之“家祭無(wú)忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如駝走大漠,虎嘯深山,使人飄飄不知所之。雪,驅(qū)走朦朧的睡意,留下胸中的高潔與豪放。

漫步走在雪中,腳下覺(jué)得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂(lè)的笑聲,這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間,對(duì)任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來(lái),可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去,去那里游戲、歌唱。雪是一位魔法師,她將她那美麗紗衣向上一拋,頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時(shí)成銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋的地方,就會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們和雪花精靈一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲(chóng)。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢,個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過(guò)它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉?!昂伲??!毖┚`們又打一個(gè)大勝仗,情不自禁地歡呼起來(lái)。“呼——呼——”風(fēng)婆婆來(lái),雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去。

雪的美,不僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者,也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方,就會(huì)充滿(mǎn)豐收的希望。

雪,真美。

成長(zhǎng)為題的記敘文【范文3篇】三

人們心中的占有欲是很強(qiáng)的,無(wú)論是因?yàn)橄胍残?,還是因?yàn)樘矚g以至于不能放棄,甚至想要占有。可是他們都忘了,很多時(shí)候,放手也是一種愛(ài)……

某個(gè)午后,陽(yáng)光依舊明媚,我在路上蹦蹦跳跳的回到了家。這時(shí)隔壁的叔叔手中似乎捧著什么東西,他正朝我走來(lái)。他彎下腰說(shuō):“妹妹,叔叔在路上撿到了一只受傷的小鳥(niǎo),送給你,好不好呀?”他將手心張開(kāi),里面有一只腿受傷的小鳥(niǎo),它的羽毛色彩斑斕,我看了很喜歡,便收下了。我每天都喂它吃米飯,照顧著它受傷的腿,它也會(huì)時(shí)不時(shí)的唱歌給我聽(tīng)??山憬銋s嫌它吵,我替它不平道:“什么呀!姐姐你一點(diǎn)也不懂得欣賞!”“沒(méi)事收什么動(dòng)物呀,嘰嘰喳喳的,吵得我不能好好寫(xiě)作業(yè)了!”“一點(diǎn)同情心都沒(méi)有!幼兒園的老師可是告訴我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!”我捧著“米粒”(我給它取的名字,因?yàn)榻?jīng)常喂它吃米飯)出去閑逛,我仔細(xì)的觀(guān)察著它的腿部,似乎傷口快好了。

時(shí)間過(guò)得很快。我和姐姐一起在草地上玩,我?guī)е懊琢!币黄鹑ァ_@時(shí)的“米?!币呀?jīng)恢復(fù)了,姐姐勸我說(shuō):“把它放了吧?!薄拔也?!”我捧著“米粒”一副不情愿的樣子,我跟它認(rèn)識(shí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但也有兩個(gè)多月了,怎么能說(shuō)放就放,它可是我的!姐姐看著我,默默的嘆了口氣,似乎想要對(duì)我說(shuō)“你會(huì)后悔的。”終于,在某天,我放下“米?!比煳覞L落在遠(yuǎn)處的玻璃球時(shí),“米?!北灰恢豢蓯旱暮谪埖鹱吡?,剩下的只有一片羽毛,我拿著僅剩的羽毛,哭了一個(gè)晚上。

如果我能早點(diǎn)放手,結(jié)局就不會(huì)是這樣??墒乾F(xiàn)實(shí)中偏偏沒(méi)有如果。我深深的感悟到:放手也是一種愛(ài)。

張春華老師點(diǎn)評(píng):文章首尾呼應(yīng),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,直截了當(dāng)?shù)狞c(diǎn)出主旨“放手也是一種愛(ài)”。正文記敘“我”與“米?!钡囊欢谓?jīng)歷,意外的得到、相處、失去,語(yǔ)言質(zhì)樸,情節(jié)緊湊,恰到好處的人物對(duì)話(huà)。結(jié)尾的主旨升華自然,不突兀。

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