以友善為話題的作文記敘文【通用5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-03 13:31:09
以友善為話題的作文記敘文【通用5篇】
時間:2022-06-03 13:31:09     小編:劉同學(xué)

在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用。通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是小編幫大家整理的以友善為話題的作文記敘文【通用5篇】,希望對大家有所幫助。

以友善為話題的作文記敘文【通用5篇】

以友善為話題的作文記敘文【通用5篇】一

“同學(xué)們,上課了”,隨著老師的一聲令下,課堂上頓時安靜下來。老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下了一個大大的“家”字,“今天我們討論的問題是,家,是什么?”

家是什么?這算什么問題?對于我來說,家不就是外婆、爸媽和我嗎?家是我生活的地方;是我累了可以休息的港灣;是我受委屈時可以依靠的歸宿。除此之外,家還能是什么呢?

“我認為我們班也是一個家!”一位同學(xué)舉手提出自己的想法。我的思路被這響亮的回答打斷了,思緒也被帶回到上學(xué)期。那時,班上同學(xué)鄧秋一因為腿受傷,走路不方便,她的父母不得不天天到學(xué)校來照顧她。有時候他們太忙不能過來,這時班上其他同學(xué)就會擔(dān)負起她家人的職責(zé),扶她去衛(wèi)生間,幫她拿這拿那。被同學(xué)攙扶時她那張洋溢著幸福的笑臉,在我腦海里久久不能離去。那一刻,我感受到了濃濃的友愛和溫馨,那是來自家的關(guān)懷和愛。是啊,在我們的班級里大家雖然是同學(xué)、是師生,但我們相親相愛、互幫互助,這不也是家的感覺嗎?

“這位同學(xué)說的很好,將幾個人的小家延伸到班級的大家庭。那么,家的定義還可以再擴大嗎?”老師的問題把我的回憶帶到了更久以前。

小學(xué)時,我的班主任經(jīng)常帶班上同學(xué)到一位獨居的老奶奶家里,有時候我們幫奶奶掃地、做清潔,有時候我們坐成一圈聽奶奶講過去的事,讓她原本冷清的小房間變得熱熱鬧鬧。我們的每次來訪對于奶奶來說就像過節(jié)一樣,她那本已干涸的眼睛又重新流淌著清澈的目光,就連臉上深深的皺紋也放射出年輕的光芒。每當(dāng)奶奶笑容滿面地往我們懷里賽好吃的零食時,我的心里都是滿滿的暖意。

“……家的范圍很廣,有愛的地方就有家,家里的每個成員都付出愛,也得到愛。”老師頓了頓,“這節(jié)課的作業(yè)是,你們眼中的家是什么樣子的?”

老師的話把我的思緒拉了回來,我的腦海中閃現(xiàn)出一幅幅畫面:外婆為我煎的黃澄澄的餃子;同學(xué)們給鄧秋一抄的滿滿的筆記;老奶奶家里那承載著歲月回憶的老照片……思緒回轉(zhuǎn)之間,耳畔響起老奶奶爽朗的笑聲和話語:“我并不孤獨,因為你們都是我的孩子。”

外婆、父母,是我的家人;老師、同學(xué),是我的家人;老奶奶、還有許許多多幫助過我的人,也是我的家人。家是溫暖,家是愛。

我愛這個家!

以友善為話題的作文記敘文【通用5篇】二

初雪,急匆匆地駕著西風(fēng)趕來,輕輕落入大地懷抱。秋色慢慢褪去,冬的號角在田野上奏響,雪花行色匆匆,漫天飛舞,彌漫天空,有些急不可耐,在將謝幕的秋景里,盡情飄灑。收獲過的原野,在酣暢的西風(fēng)里,輕哼一首快樂的歌,歡迎這初雪的將臨。肥沃田地早已露出厚實的胸膛,迎接等待一年的戀人,雪花輕舞著美麗的舞蹈,像無數(shù)小小的天鵝,靜靜地擁入大地的懷抱,純凈潔白雪花,深情感天動地,大地感動的淚流滿面,天空感動的喜淚點點,樹林感動的拱手致敬。人們聞聽初雪而至,快步跑出大門,在雪里盡情跳舞歌唱,喜迎這久違的美麗天使。

小城,靜靜等候,這冬的使者,像似在等遠方戀人。雪花在小城的街上,樓上,人工湖里,隨風(fēng)飄舞。把個小城打扮的潔白晶瑩,純潔美麗。小城美美的陶醉了,任雪花撫摸自己的全身,輕吻自己的臉。雪花輕盈在街道上灑下一層厚厚的情,在公園的松樹上留下許多美麗的倩影,在小湖邊輕聞戀人們的嬉笑,在游嬉廣場見證了戀人們雙雙足跡。小城擁著初雪在夕陽的余輝里,紅妝素裹,像戀人似的情深意切,靜靜相守,白頭到老。

雪花默默地落滿我的窗臺,像似在等待什么。也許它們知道,我已經(jīng)等它們一年了,就像等我離去多年的戀人。初雪飄飄,如鵝毛朵朵,煞是好看!它,曾經(jīng)無數(shù)次在我夢中,演繹那段刻骨銘心的愛情。潔白茫茫的雪野,古樸的小屋,清晰的兩行腳印,飄揚的紅色圍巾,在我記憶天空里,如云朵般美麗,每次,思念在雪花飛舞里,會瘋長成一棵參天大樹,然而,失望卻在次的等待中,如石子落滿心田。注定??菔癄€的誓言,總會被時間風(fēng)化成塵埃。唯有初雪會如期趕來,的安慰我受傷的心。雪花飄飄,窈窕多姿,猶如那溫柔的戀人,在我周圍絮語輕輕,溫情脈脈,感化心中郁悶哀傷,留下一個清純靜美的世界。

每次分別,我都戀戀不舍,一個人靜靜地站雪地里,看著雪兒悄悄的融化。自己常常是淚水漣漣,我知道初雪來這個世界很短暫。然而,這清純的雪花,在心里已經(jīng)割舍不了,像愛戀深深的情人,永遠住在我心里。雪兒是有情的,你看落在我掌心的雪花,留下清淚粒粒,這不是它對我的愛戀嗎? 我要感謝初雪,柔情似花,溫馨著我的愛情,我要感謝初雪,柔情似火,溫暖著我的世界,我要感謝初雪,柔情似水,滋潤著我的心田。

初雪輕輕地走了。給大地帶來深深的情,給小城帶來濃濃的愛,給我?guī)砜嗫嗟膽佟?/p>

以友善為話題的作文記敘文【通用5篇】三

“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情”,一聽到這首熟悉的歌,我似乎又想起了那個月朗星稀的晚上。

那天晚上,我挽著媽媽出來散步,我們悠閑地走在小路上,突然迎面跑來一個小男孩和我們撞了個滿懷。他匆匆地和我們說了聲對不起,接著又匆匆地走了。我不由轉(zhuǎn)過頭望去,這個小男孩正捧著手機,頭也不抬地玩著游戲,貌似當(dāng)下流行的“王者榮耀”,還時不時地露出或沉思或微笑的神情,甚至發(fā)出歡呼聲?!扒校∵@電子游戲有什么好玩的,我感覺它會影響一個小孩的心情,心靈也會變得扭曲吧!”我望著漸漸遠去的他,自言自語道。

此時,媽媽輕嘆了一口氣說:“媽媽在你們這個年齡,哪有什么手機、電腦或ipad,那是做夢也想不到的?,F(xiàn)在的孩子物質(zhì)生活豐富了,衣食無憂,想要什么幾乎都能滿足,但許多孩子身在福中不知福,還挑肥揀瘦,從來不去思考這些都來之不易啊。”

“小時侯,每天吃的都是一些咸菜,或者一些難以下咽的粗糧,要想吃肉,除非家里來了客人,或者過年的時候才會有。哪像你們現(xiàn)在五花八門的零食,雞鴨魚肉,麥當(dāng)勞和肯德基?!眿寢尰貞浀?。

“那時候苦是苦了些,可是也有快樂的時候哦。”媽媽饒有興致地繼續(xù)講道,“那時,外公家還沒有電視,每天吃過午飯,我就會奔到大舅家去看電視。那時的電視機可不比現(xiàn)在彩色的,液晶的,超大屏的,帶遙控的,想看什么隨心所欲調(diào)換。那時僅是黑白且屏幕很小的熊貓牌電視,電視機右側(cè)有三個按鈕,一個是開關(guān),一個是調(diào)節(jié)頻道,一個是控制音量,雖然不比現(xiàn)在方便,節(jié)目也不如現(xiàn)在豐富,有時信號還不好收不到臺,只看到黑白雪花在那閃爍著。雖然如此,也帶給了我無盡的快樂?!?/p>

夜色已晚,媽媽還在和我說著那遙遠的往事。雖遙遠,但難以忘懷;雖艱苦,但充滿溫馨!

以友善為話題的作文記敘文【通用5篇】四

“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著……

爸爸媽媽又不在家。窗外疏星淡月,一條幽暗的街道在梧桐樹的掩映下如夢似幻,碧綠的梧桐葉在微風(fēng)中相互致意,昏黃的路燈泛著蜜一樣甜美、溫暖的光。不時地,就有一些行人走過,他們腳步匆匆,像有什么要緊的事一樣。

小鬧鐘“滴答、滴答”地走著,現(xiàn)在已經(jīng)八點半了。媽媽曾在一首詩里寫到,“只要在杏林幫助了有緣者,我就算是幸福的人,哪怕匆忙得忘記了晨昏”,身為護士長,她肯定還在病房里忙碌吧!爸爸又在校園里忙些什么呢?

窗外的汽笛聲響了,一陣又一陣,誰家的小狗在“汪、汪”地應(yīng)和著,蟬也“知了、知了”地叫著盛夏的枯燥。自從上小學(xué)起,我就經(jīng)常一個人在家過夜。我???,不是怕所謂的“鬼”,怕的是孤單。今夜,爸爸媽媽又把我一個人放在家里了。幸好我有想的,有看的,有窗外的星月,有這滿室清輝。

爸爸有一首詩說,“我習(xí)慣了星月下的行走,用心靈感受這夜風(fēng)的微涼?!彼麄兪欠裾谴髟碌赝亿s呢?八點五十一分了。爸爸媽媽也該回來了吧?

窗外不知從哪兒傳來了嘶啞的歌聲,多半是從歌廳里吧。許多人喜歡沉浸于喧雜的世界,忙于應(yīng)酬,忙于“享受”,他們也怕孤單嗎?哦,原來我算是挺幸運的呀,能品味這份孤單,能獨享這清風(fēng)淡月,不正合我意嗎?

想著想著,不覺睡意襲來,我關(guān)上燈,閉上眼。忽聽“吱呀”一聲,門開了,該是爸爸媽媽回來了吧!

以友善為話題的作文記敘文【通用5篇】五

大自然里,誰是最自由的呢?

也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風(fēng)。

春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。

冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/54487.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔