總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，它能夠幫助我們鞏固知識、深化理解。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語言簡練，用詞準(zhǔn)確，符合讀者的理解習(xí)慣。總結(jié)范文帶給我們啟示，提供了一種審視和思考的角度。
文明勸導(dǎo)員心得篇一
今天下午，我代替媽媽去參加了社區(qū)舉辦的文明交通勸導(dǎo)員的活動(dòng)。
當(dāng)我穿上藍(lán)色外套，戴上黃色的帽子就成為了一位名副其實(shí)的勸導(dǎo)員。心里是多么的自豪，我眼看前方紅綠燈，當(dāng)紅燈亮的時(shí)候我就阻止行為過街。綠燈亮?xí)r就讓行人過街，有老人和小孩的我讓他們先過，當(dāng)有電動(dòng)車載人的，我就吹一下口哨，表示提醒他們就主動(dòng)下來了。經(jīng)過如此的反復(fù)，我所站的路口暢通無阻，連正式的員叔叔都對我連連稱贊。
經(jīng)過這次實(shí)踐，讓我覺得以自己的文明言行，影響和帶動(dòng)了身邊無數(shù)的人。他們對我投來了贊許的目光。我相信只要人人動(dòng)手，做文明人、建文明城、一定會(huì)讓這座城市更加文明，生活更加美好！真正地成為一座“來了就不想離開”的.城市。
文明勸導(dǎo)員心得篇二
清晨，我來到馬路邊戴著一頂小紅帽，看有誰不走斑馬線或闖紅燈。過了一會(huì)，有一位挎著籃子的老奶奶準(zhǔn)備闖紅燈，當(dāng)時(shí)我也不知道哪里來的勇氣，便跑到她跟前，微笑著對老奶奶說“：老奶奶，請不要闖紅燈?！薄安挥媚愎?！”老奶奶吼道。這時(shí)，一輛汽車飛馳而去，老奶奶似乎被嚇到了，鎮(zhèn)了一鎮(zhèn)。接著，老奶奶像變了一個(gè)人似的，轉(zhuǎn)頭慈祥地對我說“：小伙子，真謝謝你，要不我該住醫(yī)院了?！蔽拿鲃駥?dǎo)員-小桔燈-展翅班我感覺臉有些燙燙的，不好意思地說“：沒......沒什么，這是我應(yīng)該做的?！崩夏棠虥_我一笑，等著綠燈才緩緩走了。我心中十分興奮，文明勸導(dǎo)員-小桔燈-展翅班感覺做了一件天大的事。
我心想，城市不管有多少勸導(dǎo)員，主要還是要靠大家，只有大家都文明了，城市才會(huì)更文明。
文明勸導(dǎo)員心得篇三
在人與人之間的相處過程中，文明勸導(dǎo)是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段之一。作為一名文明勸導(dǎo)義工，我有幸參與了這一有意義的活動(dòng)，不僅幫助了他人解決問題，也讓我深刻體會(huì)到了文明勸導(dǎo)的重要性。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，關(guān)注態(tài)度和語言的力量。在進(jìn)行文明勸導(dǎo)時(shí)，我們要時(shí)刻保持耐心和友善的態(tài)度。有時(shí)候人們在遇到問題時(shí)可能會(huì)情緒激動(dòng)，而我們作為勸導(dǎo)者，要以平和的心態(tài)來接納他們的情緒，并通過友善的語言來進(jìn)行溝通。關(guān)注態(tài)度和語言的力量，能夠有效緩解矛盾，讓對方感受到尊重和關(guān)心。這其中有一次，我遇到一個(gè)情緒激動(dòng)的人，他一開始對我十分冷漠。然而，我始終保持平和的態(tài)度，并用尊重和友善的語言與他進(jìn)行交流。通過我的不懈努力，他最終感受到了我的誠意，態(tài)度逐漸緩和，問題也得到了解決。
其次，傾聽和理解的重要性。文明勸導(dǎo)的目的是幫助他人解決問題，而不能僅僅是自己表達(dá)觀點(diǎn)。在勸導(dǎo)他人時(shí)，我們要傾聽對方的訴求和意見，盡量理解對方的處境和感受。通過遵循傾聽和理解原則，我們能夠更好地把握對方的需求，從而提供更有效的幫助。有一次，我遇到一個(gè)憤怒的人，他正在抱怨道路施工給他帶來了諸多不便。我主動(dòng)傾聽他的抱怨，并問他希望得到什么樣的解決方案。經(jīng)過一番交流，我向他解釋了施工的必要性，并承諾向相關(guān)部門反映他的需求。通過傾聽和理解，他的憤怒情緒得到了緩解，并對我的勸導(dǎo)表示感謝。
第三，注重自身的修養(yǎng)和專業(yè)知識。作為一名文明勸導(dǎo)義工，我們要不斷提升自身的修養(yǎng)和專業(yè)知識。只有掌握了相關(guān)法律法規(guī)和社會(huì)規(guī)范，我們才能更好地教育他人、引導(dǎo)他人。此外，提升自身修養(yǎng)也是成為一名優(yōu)秀的勸導(dǎo)者的必要條件。我們要注重言行一致，在勸導(dǎo)他人時(shí)展現(xiàn)出良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在這次勸導(dǎo)義工活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到專業(yè)知識和修養(yǎng)對于勸導(dǎo)的重要性。有一次，我遇到一個(gè)不識字的老人，他對交通規(guī)則不甚了解，并有時(shí)會(huì)違反交通法規(guī)。我耐心地給他講解了交通規(guī)則的重要性，并給他提供了一些易懂的宣傳資料。通過我的努力，他對交通規(guī)則有了更清晰的認(rèn)識，并表示會(huì)遵守交通法規(guī)。
第四，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。勸導(dǎo)工作常常涉及到各個(gè)方面，需要多方共同努力才能達(dá)到良好的效果。在進(jìn)行文明勸導(dǎo)時(shí)，我們要與相關(guān)部門和其他義工進(jìn)行積極配合，互相支持。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。在這次勸導(dǎo)義工活動(dòng)中，與我一同參與的有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老義工。我跟隨他們學(xué)習(xí)了很多實(shí)際操作的技巧和方法，同時(shí)也通過自己的努力為團(tuán)隊(duì)做出了一些貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的支持和合作，我們在勸導(dǎo)過程中取得了不小的成績。
總而言之，作為一名文明勸導(dǎo)義工，我深刻體會(huì)到了關(guān)注態(tài)度和語言的力量、傾聽和理解的重要性、注重自身的修養(yǎng)和專業(yè)知識、以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些體會(huì)將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將時(shí)刻保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度，不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)，為社會(huì)和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
文明勸導(dǎo)員心得篇四
“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)倡議書
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)財(cái)稅所，各股室、局屬各單位：
新縣財(cái)政局爭創(chuàng)辦決定在財(cái)政系統(tǒng)中倡議開展“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、遵守法規(guī)，文明駕駛。
二、自我約束，文明出行。
三、提升素質(zhì)，做文明人。文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車、文明禮讓。車讓人，讓出一份安全；人讓車，讓出一份文明。
城市的文明需要大家的共同參與，珍愛生命是我們每個(gè)市民應(yīng)盡的職責(zé)，維護(hù)家庭幸福、社會(huì)安定是我們應(yīng)盡的義務(wù)！作為省級文明單位，理應(yīng)率先垂范，組織廣大干部職工積極參與“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同營造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境！
文明交通，是一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志。近年來，我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn)，城市交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是全體市民的責(zé)任。
一是倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號等文明交通行為。二是摒棄“六大交通陋習(xí)”。
三是抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。四是做到“六個(gè)主動(dòng)爭做和諧交通文明使者”。
林州市人民醫(yī)院宣
一、活動(dòng)主辦方
芙蓉學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
市政府十字路、下南門十字路口
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)要求：
6、青年志愿者在活動(dòng)的過程中必須聽從負(fù)責(zé)人的安排
五、活動(dòng)背景
七、活動(dòng)內(nèi)容
3月10日上午8時(shí)30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場集合，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導(dǎo)來來往往的過路人，過馬路時(shí)一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過。
八、活動(dòng)過程
（一）、前期準(zhǔn)備
1、與交警大隊(duì)聯(lián)系，分配活動(dòng)地點(diǎn)
2、召開志愿者大會(huì)進(jìn)行人員安排、分配及培訓(xùn)
3、活動(dòng)前共采購了40面紅色旗幟，供交通指揮使用
4、活動(dòng)前打印了200份《共建文明常德倡議書》
5、發(fā)放志愿者服務(wù)帽
（二）、活動(dòng)經(jīng)過
活動(dòng)當(dāng)天雨后初晴，晴朗的天氣為我的活動(dòng)提供了便利。九點(diǎn)左右我們到達(dá)目的地，此時(shí)的人群以開始慢慢增加。
初春的早上因?yàn)橛赀^初晴有些微涼，開始指揮時(shí)大家都感到了手腳冰涼。
因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮萎?dāng)交通勸道員，所以開始時(shí)大家都有些生澀。有時(shí)紅燈亮了沒有及時(shí)的舉起紅旗示意行人，有時(shí)有行人紅燈過馬路未及時(shí)勸阻。
不過隨著時(shí)間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學(xué)們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時(shí)自覺地在路邊等候，等到綠燈時(shí)再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。
整個(gè)過程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。11點(diǎn)我們的活動(dòng)結(jié)束，雖然大家都有些累。
九、活動(dòng)效果
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回顧短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，收獲不小。首先通過交通勸導(dǎo)增強(qiáng)志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導(dǎo)過程中提高市民的交通規(guī)則意識，讓市民得到了教育；最后通過活動(dòng)也很好塑造了志愿者的良好形象。
十、活動(dòng)感想
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束了但在活動(dòng)中還存在一些不足：
1、人員的培訓(xùn)未到位
2、個(gè)人紀(jì)律性差
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進(jìn)行支愿服務(wù)
4、個(gè)別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，文明交通勸導(dǎo)志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵(lì)著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無論何時(shí)，無論何地都會(huì)留下我們助人為樂的印記，我們的口號永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)，互助，友愛，進(jìn)步”而且我堅(jiān)信，這口號越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動(dòng)，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對社會(huì)的回饋，擴(kuò)大學(xué)院的影響力。
篇4：文明交通倡議書 文明交通倡議書 文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、做一個(gè)文明交通的參與者。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和自覺遵守道路交通安全法，增強(qiáng)文明交通意識。
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)恕?/p>
三、做一個(gè)文明的行路人。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽明天更文明、更有序、更和諧！
周口市建設(shè)路小學(xué) 2015年3月13日
“做文明公民·建美麗乳源”文明行動(dòng)
倡 議 書
親愛的市民朋友們：
你們好！
文明城市你我共建，幸福生活你我共享?！白鑫拿鞴瘢利惾樵础蔽拿餍袆?dòng)在進(jìn)行。
一、爭做文明家園的維護(hù)者。乳源，是我們共同的美麗家園，只要我們生活在這片熱土上，就有義務(wù)愛護(hù)我們的家園、維護(hù)乳源的形象。
二、爭做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。讓我們以主人翁的姿態(tài)，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，自覺摒棄不文明習(xí)慣，做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。
三、爭做文明言行的傳播者。
市民朋友們，讓我們攜起手來，做文明公民，建美麗乳源！
各位同學(xué)：
你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長、親朋宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。
二、做文明交通的實(shí)踐者。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)上級文件精神要求，近期，我們潤新小學(xué)組織了廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通法律法規(guī)和龍口市教育系統(tǒng)開展的“文明交通從我做起”主題教育實(shí)施意見，在校園內(nèi)利用班會(huì)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等多種方式宣傳交通安全。本周還將請交警到校講座。同時(shí)還開展“家長送我上學(xué)校，我給家長提個(gè)醒”的“小手拉大手”活動(dòng)，由我校小學(xué)生對接送自己的家長、長輩的不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)。把交通安全延伸到每一個(gè)家庭，使文明交通活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。
1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時(shí)間逗留，不要突然橫過道路。
4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。
七里坪初中
親愛的老師、同學(xué)們：
文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、做一個(gè)文明交通的參與者。
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)恕?/p>
三、做一個(gè)文明的行路人。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽明天更文明、更有序、更和諧！
益店西街初級中學(xué) 2013年9月11日
各位同學(xué)：
你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長、親朋宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。
二、做文明交通的實(shí)踐者。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。
各位同學(xué)，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，走進(jìn)大家的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，為營造一個(gè)安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量！
新學(xué)年即將開始，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強(qiáng)參與文明交通的自覺性，緩解城市交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議： 倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。
青少年學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。
文明勸導(dǎo)員心得篇五
文明勸導(dǎo)培訓(xùn)是一種以培養(yǎng)公民素質(zhì)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為目的的教育活動(dòng)。近期，我參加了一次文明勸導(dǎo)培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對文明勸導(dǎo)的理解和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)文明勸導(dǎo)的重要性
接受文明勸導(dǎo)培訓(xùn)的初衷是提高個(gè)人素質(zhì)和塑造文明社會(huì)。在課堂上，我們了解到文明勸導(dǎo)不僅能夠調(diào)解矛盾，還能幫助他人認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，并給予改正。通過文明勸導(dǎo)，我們能夠傳遞正確的價(jià)值觀，幫助他人重視和尊重社會(huì)規(guī)范。這種能力的提升不僅能夠改善人際關(guān)系，還能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：提高自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在培訓(xùn)班的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。我認(rèn)識到，文明勸導(dǎo)并不是簡單地批評和指責(zé)他人，而是通過表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并耐心傾聽對方的意見來達(dá)成共識。在與他人爭論的過程中，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，尊重他人的感受，并且尋求雙方都能接受的解決方案。這種能力的提高使我更加善于處理人際關(guān)系，同時(shí)也更加尊重他人的權(quán)益。
第四段：培養(yǎng)公共意識
文明勸導(dǎo)的范圍不僅限于個(gè)人和個(gè)人之間的交流，也包括我們和社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系。培訓(xùn)班上，我們深入討論了如何在日常生活中遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境資源，并提高個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。我認(rèn)識到，作為公民，我們應(yīng)該積極參與社區(qū)活動(dòng)，關(guān)心弱勢群體，推動(dòng)社會(huì)公平和公正。只有每個(gè)人都做到文明勸導(dǎo)，社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。
第五段：總結(jié)
通過參加文明勸導(dǎo)培訓(xùn)，我不僅提高了自身素質(zhì)，也切實(shí)感受到了文明勸導(dǎo)在社會(huì)中的重要作用。它不僅能夠提高自身的人際交往能力，還能夠幫助他人認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，并推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明勸導(dǎo)，為創(chuàng)造一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
作為一種培養(yǎng)公民素質(zhì)的教育活動(dòng)，文明勸導(dǎo)的重要性不可忽視。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識到文明勸導(dǎo)不僅能夠提高個(gè)人素質(zhì)，還能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。只有每個(gè)人都做到文明勸導(dǎo)，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明勸導(dǎo)，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
文明勸導(dǎo)員心得篇六
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，食堂作為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢煞指畹囊徊糠?，也是人們就餐的重要場所。然而，隨之而來的是一些行為不文明的問題，如插隊(duì)、浪費(fèi)食物、大聲喧嘩等，給食堂的秩序和環(huán)境造成了一定的困擾。為了營造良好的就餐環(huán)境，提高大家的就餐體驗(yàn)，我校展開了一系列食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)。在這過程中，我有幸參與其中，并得到了一些心得與體會(huì)。
首先，我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，樹立起文明的就餐觀念。在食堂就餐時(shí)，我們應(yīng)該排隊(duì)有序、文明就餐，不插隊(duì)。有時(shí)候，人們?nèi)菀滓驗(yàn)榧庇跐M足自己的需求，而忽視其他人的感受。然而，如果我們能夠理解和尊重他人，養(yǎng)成懂禮貌、懂規(guī)矩的好習(xí)慣，就能夠避免沖突，提高食堂的整體氛圍。此外，我們還要注意保持安靜，避免大聲喧嘩，讓食堂成為一個(gè)安靜、和諧的環(huán)境。
其次，食堂工作人員也應(yīng)充當(dāng)起文明勸導(dǎo)的角色。食堂作為一個(gè)服務(wù)場所，工作人員起著至關(guān)重要的作用。他們不僅要提供優(yōu)質(zhì)的食品和服務(wù)，還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起維護(hù)食堂秩序的責(zé)任。他們應(yīng)當(dāng)與食堂管理方合作，設(shè)立勸導(dǎo)站點(diǎn)，及時(shí)勸導(dǎo)患者的插隊(duì)、大聲喧嘩等行為，提醒他們養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣。同時(shí)，食堂工作人員要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，為大家樹立良好的榜樣。
第三，加大宣傳力度，提高大家的文明意識。食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)是一次教育大家的機(jī)會(huì)，為了讓更多的人了解和參與進(jìn)來，需要提高宣傳力度。我們可以通過張貼倡導(dǎo)文明就餐的標(biāo)語和宣傳海報(bào)，組織食堂文明勸導(dǎo)周活動(dòng)等方式，使廣大學(xué)生意識到自己的行為對他人的影響，從而引起大家的關(guān)注。通過多種多樣的宣傳手段和方式，使學(xué)生在接受到足夠的文明勸導(dǎo)之后，能夠增強(qiáng)文明的自覺性，主動(dòng)遵守食堂的規(guī)章制度。
另外，建立完善的監(jiān)督機(jī)制也是提高食堂文明的關(guān)鍵。監(jiān)督機(jī)制可以通過設(shè)置監(jiān)督員、安裝監(jiān)控?cái)z像頭等方式來進(jìn)行，以此來監(jiān)督食堂的秩序。監(jiān)督員可以在食堂內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不文明行為時(shí)及時(shí)制止和勸導(dǎo)，并向食堂管理方提出改進(jìn)建議。而監(jiān)控?cái)z像頭則可以通過實(shí)時(shí)監(jiān)控食堂的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，從而加以解決。這些監(jiān)督機(jī)制的建立，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和糾正不文明行為，還能迫使大家養(yǎng)成文明就餐的習(xí)慣，進(jìn)一步提高食堂的服務(wù)質(zhì)量和環(huán)境。
最后，我們還要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。在食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)注重教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和意識。我們可以組織學(xué)生參加食堂文明勸導(dǎo)培訓(xùn)，提高大家的文明意識和服務(wù)意識。同時(shí)，教育機(jī)構(gòu)也可以開設(shè)相關(guān)課程，加強(qiáng)食堂文明教育的力度，幫助學(xué)生了解合理飲食、文明就餐等方面的知識。只有通過教育引導(dǎo)，才能樹立起大家的良好行為習(xí)慣，從而形成一個(gè)整體文明的就餐環(huán)境。
綜上所述，食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)是提高食堂就餐環(huán)境質(zhì)量的重要手段，也是人們共同的責(zé)任。通過加強(qiáng)自身的文明素養(yǎng)，提升食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度，加大宣傳力度，建立完善的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，我們可以共同努力，營造一個(gè)文明、和諧的食堂環(huán)境，提升大家的就餐體驗(yàn)。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，共同為食堂文明勸導(dǎo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文明勸導(dǎo)員心得篇七
隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，作為未來社會(huì)的棟梁之才，學(xué)生在校園中起著至關(guān)重要的作用。而要使學(xué)生積極向上、良好自律，就需要進(jìn)行文明勸導(dǎo)。作為一名學(xué)生，我參與了學(xué)校文明勸導(dǎo)工作，并從中獲得了一些心得體會(huì)。今天，我將就我的體會(huì)與大家分享。
首先，文明勸導(dǎo)需要關(guān)注學(xué)生的身心健康。學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的過程中可能面臨各種壓力和困惑，因此，有時(shí)候他們會(huì)有一些不理智的行為。作為一個(gè)文明的勸導(dǎo)者，我們要先理解他們的心情，并積極傾聽他們的困擾，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰。只有在了解了學(xué)生的真實(shí)需求后，我們才能更好地針對他們的問題展開勸導(dǎo)工作，幫助他們重拾信心，克服困難。
另外，文明勸導(dǎo)需要注重心理引導(dǎo)。學(xué)生的心理健康是關(guān)乎他們整個(gè)未來的重要因素，因此，在進(jìn)行文明勸導(dǎo)時(shí)，我們要采取正確的心理引導(dǎo)策略。首先，我們應(yīng)該注重對學(xué)生的自尊心的維護(hù)，不要對他們進(jìn)行人身攻擊或過多的批評。其次，我們要積極引導(dǎo)他們選擇正確的行為方式，并告訴他們錯(cuò)誤行為的后果。最后，我們要激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的自我驅(qū)動(dòng)力，引導(dǎo)他們尋找適合自己的目標(biāo)和夢想，并鼓勵(lì)他們?yōu)橹^斗。
此外，文明勸導(dǎo)需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。作為勸導(dǎo)者，我們要與學(xué)生保持良好的互動(dòng)和溝通。我們應(yīng)該充分尊重學(xué)生的個(gè)性和思想，不要苛求一致性，而是要尊重學(xué)生的獨(dú)立思考能力，幫助他們發(fā)展自己的個(gè)性。同時(shí)，我們要與學(xué)生建立起信任的基礎(chǔ)，增加彼此之間的親近感。只有建立了良好的師生關(guān)系，學(xué)生才會(huì)更愿意接受我們的建議和勸導(dǎo)，從而更好地發(fā)展自己。
最后，文明勸導(dǎo)還需要發(fā)揮示范作用。作為一個(gè)勸導(dǎo)者，我們不僅要口頭上勸導(dǎo)學(xué)生，更要以身作則，成為學(xué)生的榜樣。我們要自己要具備良好的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。只有這樣，我們的勸導(dǎo)才會(huì)更加有說服力，學(xué)生也才會(huì)更加樂意去模仿我們的榜樣，形成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
總而言之，文明勸導(dǎo)工作對于學(xué)生的發(fā)展成長至關(guān)重要。在這一工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的身心健康，注重心理引導(dǎo)，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，并以身作則起到示范作用。通過這些方式，我們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。希望在今后的學(xué)校生活中，能夠有更多的學(xué)生參與到文明勸導(dǎo)工作中，共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的校園氛圍。
文明勸導(dǎo)員心得篇八
作為一名文明勸導(dǎo)義工，我參與了許多社區(qū)活動(dòng)，用自己的行動(dòng)去引導(dǎo)他人遵守公共秩序和文明禮儀。通過這些經(jīng)歷，我深感文明勸導(dǎo)的重要性，并從中體會(huì)到了許多心得和體會(huì)。在下文中，我將分享自己的五條心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)自己的專業(yè)技能
在從事文明勸導(dǎo)工作時(shí)，我們不僅要具備一定的理論知識，還需要掌握相關(guān)的專業(yè)技能。例如，我們需要學(xué)會(huì)如何與人溝通，如何在各種情況下保持冷靜和理智。在社區(qū)中，每個(gè)人的個(gè)性和情緒都是不同的，我們要學(xué)會(huì)靈活處理，根據(jù)不同的情況采取不同的勸導(dǎo)方式，以達(dá)到最好的效果。此外，我們還需要具備一定的法律常識，從而在干預(yù)突發(fā)狀況時(shí)能夠合理合法地處理。
第三段：傾聽與引導(dǎo)
作為文明勸導(dǎo)義工，傾聽是我們最重要的工作之一。我們要耐心地傾聽市民的訴求和需求，了解他們的真正心理和需求。只有深入了解，才能真正站在他們的角度上去引導(dǎo)和勸導(dǎo)。通過傾聽，我們能夠更好地與市民建立起信任和感情的紐帶，更容易說服他們積極地改變行為方式。同時(shí)，在勸導(dǎo)時(shí)，我們也要掌握一定的辯證方法，避免硬性地斗爭，而是通過合理的引導(dǎo)幫助他們理性思考、改變。
第四段：合作與協(xié)調(diào)
文明勸導(dǎo)一般是由一組人共同參與的，因此，合作與協(xié)調(diào)也是非常重要的。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互支持、理解和合作，互相鼓勵(lì)，以便更好地完成合作任務(wù)。在勸導(dǎo)現(xiàn)場中，我們要與其他團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通，相互配合，同步行動(dòng)。只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能有更大的影響力，更好地推動(dòng)社區(qū)公共秩序的提升。
第五段：堅(jiān)持與反思
作為一名文明勸導(dǎo)義工，堅(jiān)持是必不可少的。在勸導(dǎo)過程中，我們常會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力。但我們不能輕易放棄，只有堅(jiān)持下去，才能取得更大的成就。同時(shí)，我們也要時(shí)刻反思和總結(jié)自己的工作，了解自己的不足之處，找出改進(jìn)的方法，提高自身的勸導(dǎo)能力。通過不斷地反思和學(xué)習(xí)，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
作為一名文明勸導(dǎo)義工，我很慶幸能夠參與這樣一項(xiàng)有意義的工作。通過這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，也體會(huì)到了勸導(dǎo)的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和影響，能夠激勵(lì)更多的人參與到文明勸導(dǎo)中來，共同為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
文明勸導(dǎo)員心得篇九
古化石所在的城市正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和全國文明城市，上午主動(dòng)申請和別單位的幾位同志去大街上當(dāng)了一回“文明勸導(dǎo)員”，也就是戴著紅帽子，紅袖章，嘴里含一口哨，手持可發(fā)光的警示棒，站在十字路口指揮和勸導(dǎo)過往行人。
值得高興的是絕大多數(shù)行人能遵守交通規(guī)則，“紅燈停、綠燈行”已經(jīng)基本成為市民自覺遵守的規(guī)則。但是，也有極少數(shù)人根本無視紅綠燈的存在，這些人以老人和小孩居多。至少有三位老人不知道紅燈亮不能過斑馬線的規(guī)則，埋著頭走了一半才發(fā)現(xiàn)前面是長長的車隊(duì)，站在馬路中央嚇得不知進(jìn)退。還有一位抱著小孩的婦女，想在綠燈快熄滅前沖過馬路，人還沒跑到路中央即被車流擋住，緊張得不知所措，滿臉通紅。我將這些不守交通規(guī)則的人叫到一邊，給他們挨個(gè)宣講交通規(guī)則，除了一位老同志態(tài)度不好外，其余的幾位都像犯了錯(cuò)的孩子，忙不迭的賠不是，并滿口答應(yīng)以后一定改。那位老同志頭發(fā)花白，年紀(jì)至少在60歲以上，從穿著看應(yīng)該不是鄉(xiāng)下人（口音可以聽出是我的老鄉(xiāng))，老同志根本不聽你的勸導(dǎo)，一個(gè)勁的講自己的理由，還埋怨政府為什么不修建天橋或者地下通道。好像不遵守交通規(guī)則還有其合理性和必要性了，真讓人哭笑不得。
從報(bào)刊上讀過一篇文章，其中寫道：在美國，不排隊(duì)擠巴士搶座位的一定是中國人；不遵守交通規(guī)則，強(qiáng)行撞紅綠燈的也一定是中國人。當(dāng)時(shí)讀到這段文字時(shí)，心里好一陣酸楚和不快。自稱五千年文明古國的子民，在美國鬼子的地盤上出盡了“洋相”。
處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國矛盾糾結(jié)，問題眾多。依筆者看，關(guān)鍵還是人的思想出了大問題。仁愛，禮讓，舍己為人、禮義廉恥等等中華民族的傳統(tǒng)美德喪失殆盡。似乎所有人整天只為了一個(gè)字“錢”，所有機(jī)構(gòu)和團(tuán)體只為了兩個(gè)字“利益”，此種價(jià)值取向而衍生出的丑態(tài)和亂象真是俯拾皆是。所以，不遵守交通規(guī)則沖撞紅綠燈的現(xiàn)象也就是小菜一碟，不足為奇了。
文明勸導(dǎo)員心得篇十
班級是學(xué)生們每天必須待的地方，良好的班級文明助于營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，而在實(shí)踐中我們也會(huì)遇到一些違反班級規(guī)則的不文明行為。為了解決這一問題，我們班級進(jìn)行了一次關(guān)于班級文明勸導(dǎo)的學(xué)習(xí)與交流，讓我對班級文明勸導(dǎo)有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。
第二段：班級文明勸導(dǎo)的重要性
班級是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要環(huán)境，一個(gè)文明有序的班級可以給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展。而不文明的行為對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)造成很多不良影響，比如造成重復(fù)解釋的浪費(fèi)，影響他人的安靜學(xué)習(xí)等。因此，班級文明勸導(dǎo)顯得尤為重要。
第三段：班級文明勸導(dǎo)的策略和方法
班級文明勸導(dǎo)需要選擇合適的策略和方法，通過及時(shí)、得體的溝通和交流，不僅可以提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，也能營造一個(gè)和諧的班級氛圍。首先，班主任在全體學(xué)生面前宣讀班級文明勸導(dǎo)規(guī)定，明確教育目標(biāo)和行為規(guī)范。其次，班干部要起到積極引導(dǎo)的作用，他們應(yīng)該經(jīng)常與同學(xué)們交流，及時(shí)了解同學(xué)們的內(nèi)心想法，采取正確的方式指導(dǎo)他們。最后，大家一起參與班級文明勸導(dǎo)，形成集體行為規(guī)范，相互監(jiān)督并及時(shí)給予提醒，并且要展開一些有趣的活動(dòng)，讓同學(xué)們在參與中感受到文明與快樂。
第四段：班級文明勸導(dǎo)的效果和意義
通過班級文明勸導(dǎo)的實(shí)施，我們班級的文明程度明顯提高了。同學(xué)們在文明勸導(dǎo)下的自我調(diào)整意識和能力有所增強(qiáng)，對違反規(guī)定的行為有了更深刻的認(rèn)識。不止于表面的規(guī)矩遵守，同學(xué)們養(yǎng)成了內(nèi)心的自覺和習(xí)慣，互相尊重、愛護(hù)、關(guān)心。這不僅凈化了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，也增強(qiáng)了同學(xué)們的社交能力，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感。
班級文明勸導(dǎo)還有一個(gè)重要意義，那就是為同學(xué)們的成長提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺。同學(xué)們在遵守文明規(guī)范的同時(shí)，也可以通過交流相互學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
班級文明勸導(dǎo)是建立和諧、有序班級環(huán)境的有效策略。通過對本次班級文明勸導(dǎo)的體驗(yàn)和總結(jié)，我深刻認(rèn)識到班級文明勸導(dǎo)的重要性和意義。只有在文明、積極的氛圍中，我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長。希望大家都能珍視班級文明勸導(dǎo)，共同營造一個(gè)和諧、友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，為將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文明勸導(dǎo)員心得篇十一
作為一名學(xué)生，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在學(xué)校中，學(xué)生之間的相互交往和互動(dòng)尤為重要。作為一名學(xué)生文明勸導(dǎo)員，我通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，逐漸獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)生文明勸導(dǎo)的理解和體會(huì)，希望能夠幫助更多的學(xué)生更好地與他人相處。
首先，學(xué)生文明勸導(dǎo)的核心是關(guān)注他人的感受。在與他人交往時(shí)，我們必須考慮到對方的感受和需求。只有真正傾聽他人的意見和想法，才能建立起良好的溝通和合作關(guān)系。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)同學(xué)經(jīng)常在上課時(shí)大聲喧嘩，影響了我和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。一開始，我決定直接制止他，但他的態(tài)度變得更加叛逆。后來，我決定與他坐下來好好談?wù)?，了解他的原因。原來，他的家庭環(huán)境困難，需要引起別人的注意才能獲得關(guān)心。在知道了這些后，我不再對他發(fā)脾氣，而是關(guān)心他的情況，并為他提供一些建議和幫助。這樣，他改變了自己的行為，并且逐漸獲得了他人的尊重和支持。
其次，學(xué)生文明勸導(dǎo)需要運(yùn)用正確的方法和技巧。在與他人交往中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求，同時(shí)也要尊重他人的意見。雙方的溝通應(yīng)該是平等和互動(dòng)的，而不是單方面的命令和批評。我曾經(jīng)在一個(gè)小組合作項(xiàng)目中遇到了一個(gè)同學(xué)，他總是在討論中獨(dú)霸了話題，不給其他人發(fā)言的機(jī)會(huì)。我意識到，與其批評他，不如嘗試與他建立更好的合作關(guān)系。我選擇在與他單獨(dú)交談時(shí)，對他的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)表示肯定，并提醒他給其他同學(xué)展示尊重和信任。在我與他的交談后，他意識到了自己的問題，并開始更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的平等合作。
此外，學(xué)生文明勸導(dǎo)需要具備耐心和寬容的品質(zhì)。在與他人交往中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不同意見和沖突。這時(shí)，我們不應(yīng)該急躁和沖動(dòng)，而是應(yīng)該冷靜思考和尋找解決問題的方法。我曾經(jīng)在學(xué)校社團(tuán)中見證了一個(gè)有關(guān)活動(dòng)策劃方案的爭議。一些同學(xué)堅(jiān)持自己的想法，而另一些同學(xué)則持有不同的意見。作為學(xué)生文明勸導(dǎo)員，我明白我不能站在任何一方，而是應(yīng)該協(xié)助雙方進(jìn)行溝通和妥協(xié)。我主動(dòng)邀請了參與爭議的同學(xué)進(jìn)行面對面的交流，并協(xié)助他們找到了雙方都能接受的解決方案。通過耐心和寬容的勸導(dǎo)，問題得到了解決，而且雙方關(guān)系也得到了改善。
最后，學(xué)生文明勸導(dǎo)需要不斷的自我反思和提升。我們無法一蹴而就地成為優(yōu)秀的勸導(dǎo)員，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能成為更好的自己。我每次參與學(xué)生文明勸導(dǎo)活動(dòng)后，都會(huì)回顧自己的表現(xiàn)和效果，并尋找改進(jìn)的空間。我發(fā)現(xiàn)自己在勸導(dǎo)過程中有時(shí)會(huì)偏向于批評和指責(zé)，而忽視了尊重和理解。于是，我決定加強(qiáng)自己的傾聽和表達(dá)技巧，并通過與其他勸導(dǎo)員的交流和分享，提升自己的勸導(dǎo)能力。通過這樣的自我反思和提升，我能夠更好地幫助他人解決問題，也提高了自身的溝通和合作能力。
學(xué)生文明勸導(dǎo)是一項(xiàng)需要耐心和智慧的工作，但也是一項(xiàng)非常有意義和有價(jià)值的工作。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我慢慢體會(huì)到了學(xué)生文明勸導(dǎo)的重要性和影響力。在我與他人的交流中，關(guān)注他人的感受，運(yùn)用正確的方法和技巧，具備耐心和寬容的品質(zhì)，以及不斷的自我反思和提升，這些都是我所體會(huì)到的學(xué)生文明勸導(dǎo)的核心要素。我相信，只要我們始終堅(jiān)持并運(yùn)用這些要素，我們將會(huì)成為更好的學(xué)生和更好的社區(qū)成員。
文明勸導(dǎo)員心得篇十二
要花開，就會(huì)不敗! 文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號。
八月的柳州，正值炎夏。炎熱的天氣加之車流高峰期，倘若這時(shí)出現(xiàn)交通混亂或交通滯慢將會(huì)直接影響市民的工作、生活、和外出。我們本次活動(dòng)的主要目的就是協(xié)助交-警對非機(jī)動(dòng)車輛和行人在違反交通規(guī)則是進(jìn)行勸說和提示，幫助老人過馬路及提重物。我們的這只隊(duì)伍被安排在飛鵝路人流量較多的路口，我們這個(gè)站點(diǎn)共排出是個(gè)人員一組，平均每人每天兩個(gè)小時(shí)，這這短短的幾次執(zhí)勤中，我們志愿者對違反交通規(guī)則的非機(jī)動(dòng)車駕駛員和行人進(jìn)行勸說達(dá)一百余人次。此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了我們青年志愿者無私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神。大家知道是為柳州的文明出力，都顯得格外理解，都說這是作為這城市的一員應(yīng)盡的義務(wù)，是一種光榮。
清晨七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)路口，協(xié)助交-警維護(hù)交通秩序，該路口人流量較大，又正值上班高峰期，車輛、行人來回穿梭，隨著紅路燈的變化，起初含糊而不知所措的我們開始忙得不亦樂乎。在交-警和協(xié)管員的耐心指導(dǎo)下，我們的執(zhí)勤人員也開始勸說違反交通工作的行人和非機(jī)動(dòng)車駕駛員。在來往穿梭的人群中，大部分行人都能自覺遵守交通規(guī)則或是能虛心接受我們的勸告，但還是有些市民闖紅燈、不走斑馬線，對執(zhí)勤人員的勸說從而不聞，硬是要闖紅燈，有時(shí)對我們的執(zhí)勤人員惡言相向。看到這種行為讓我們感到不寒而栗，當(dāng)然這并不是天氣的緣故，而是有些市民對交通知識的缺乏，對安全意識的淡保這是對自己生命的漠視，對自己不負(fù)責(zé)任，對他人不負(fù)責(zé)任。
雖然偶然會(huì)有部分市民對我們的文明交通勸說服務(wù)不理解，常常會(huì)問：“你們站一天有多少工資?”但是絕大多數(shù)市民都會(huì)以微笑和點(diǎn)頭來回應(yīng)我們的勸導(dǎo)。起初對自己的工作還有點(diǎn)沒底氣，不過通過這幾次的努力，也會(huì)聽到市民說的一句謝謝或者是露出會(huì)心的微笑，這就是對我們最大的鼓勵(lì)，作為志愿者需要勇氣，也需要更多市民的理解和支持。
讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)建文明城市，共建美好明天!
文明勸導(dǎo)員心得篇十三
近年來，隨著人民生活水平的不斷提高和社會(huì)文明素質(zhì)的逐步提升，我國各個(gè)城市的文明勸導(dǎo)員在城市管理中扮演著越來越重要的角色。作為基層社區(qū)管理的一種助推力量，文明勸導(dǎo)員以自己的實(shí)際行動(dòng)和耐心宣導(dǎo)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的形成與發(fā)展。經(jīng)過我多年的工作經(jīng)歷，我對于擔(dān)任文明勸導(dǎo)員這個(gè)崗位有了更加深切的感受和理解。
首先，文明勸導(dǎo)員是城市文明建設(shè)的重要力量。作為社區(qū)管理的一份子，文明勸導(dǎo)員具有更深入的社會(huì)影響力和普及性。他們通過組織開展各種形式的宣傳活動(dòng)，以及實(shí)地巡查等方式，引導(dǎo)居民營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境，提高公共空間的整體品質(zhì)。正是由于文明勸導(dǎo)員的努力，人民生活中的一些不文明現(xiàn)象得到了有效遏制，社區(qū)環(huán)境得到了極大的改善。這為文明社會(huì)的建設(shè)提供了有力保障。
其次，文明勸導(dǎo)員是社會(huì)公益事業(yè)的踐行者。與其他傳統(tǒng)職業(yè)相比，文明勸導(dǎo)員并不追求個(gè)人利益，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和改變其他人的行為習(xí)慣。他們宣傳的目的不在于謀取個(gè)人利益，而是在于提高群眾的文明素質(zhì)，增強(qiáng)人民群眾的共同文化認(rèn)同。通過自己實(shí)際行動(dòng)的影響力，文明勸導(dǎo)員為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
再次，文明勸導(dǎo)員是社區(qū)文化的傳播者。除了在宣傳教育和服務(wù)群眾中的角色外，文明勸導(dǎo)員還要在社區(qū)文化傳播中發(fā)揮重要作用。他們以身作則，積極踐行文明禮儀，帶領(lǐng)社區(qū)居民將文明行為創(chuàng)造成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。在社區(qū)精神建設(shè)中，文明勸導(dǎo)員是重要的引領(lǐng)者，他們通過自己的表率作用，引領(lǐng)著社區(qū)居民發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同創(chuàng)造文明和諧的社區(qū)。
最后，文明勸導(dǎo)員是社會(huì)多元文化的傳遞者。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球化的深入推進(jìn)，文明勸導(dǎo)員要承擔(dān)起宣傳外部文化的重要責(zé)任。他們需要學(xué)習(xí)和理解各種文化，與不同背景的人民交流與溝通，借此促進(jìn)社會(huì)多元文化的交流與融合。只有通過文明勸導(dǎo)員不懈的努力，才能夠使珍貴的傳統(tǒng)文化在今天的社會(huì)生活中得到更好的弘揚(yáng)與發(fā)展。
綜上所述，文明勸導(dǎo)員作為社區(qū)管理的一種形態(tài)，其地位與責(zé)任都是不可忽視的。他們?yōu)樯鐣?huì)公益事業(yè)的發(fā)展和社區(qū)文明建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該進(jìn)一步重視他們的作用和價(jià)值，為他們提供更好的發(fā)展環(huán)境，讓他們能更好地履行自己的職責(zé)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的發(fā)展，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
文明勸導(dǎo)員心得篇十四
在一二年級時(shí)，我們班舉行了一個(gè)“勸導(dǎo)交通安全”的活動(dòng)。
我們來到了活動(dòng)地點(diǎn)——千盛附近的斑馬路。這里人多，車多，非常危險(xiǎn)。如果不遵守交通規(guī)則，就很容易出現(xiàn)交通事故。我們興奮地?fù)Q上了紅色的夾克衫，拿上笑臉貼紙，來到了各自的“工作”地點(diǎn)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿面，迎接每一個(gè)過路的行人。郭恣纖正拿著笑臉貼，給行人普及安全知識。等行人已經(jīng)知道了遵守交通規(guī)則的重要性，就給行人手上貼上一個(gè)笑臉。她很快就和一位漂亮的姐姐聊了一會(huì)，還獲得了對方的稱贊。她為我們組贏得了開門紅，笑得很燦爛。
一切都進(jìn)展得很順利，我們都認(rèn)為今天一定會(huì)大獲全勝。這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩從馬路對面走來，有一輛黑色的小汽車正向他駛來。這位司機(jī)猛地踩下急剎車，才讓奶奶安全過了馬路。我一看這種情景，那必須去勸導(dǎo)啊。我來到了她面前，溫和地問：“老奶奶，你為什么要闖紅燈呢？”沒想到她不僅不承認(rèn)，還氣勢洶洶對我吼道：“我沒有闖紅燈！再說了，即使我闖了，他們也不敢碰我一下?！蔽覀冃〗M的同學(xué)聽到這話，紛紛過來勸說這位老奶奶。我見情況不對，嘗試著給她講清楚闖紅燈的壞處：“是，他們不敢碰您。但您一定要言傳身教啊。您的'孫女如果從小闖紅燈，那以后她也可能會(huì)遇到危險(xiǎn)的?！彼犃宋业脑?，臉上陰轉(zhuǎn)多云，沒有發(fā)火了，反而尷尬地笑了一下。我想她也應(yīng)該從這件事中得到了安全知識，于是取下了一個(gè)笑臉貼給她的孫女貼上。大家都鼓起掌來，慶祝我的成功，也為老奶奶點(diǎn)贊。我感到很高興，因?yàn)閯偛抛隽艘患浅Ｓ幸饬x的事。
“勸導(dǎo)別人，教育自己?！蔽蚁?，李老師不僅是要讓我們勸導(dǎo)別人，更是要教育我們成為文明過馬路的好兒童。
文明勸導(dǎo)員心得篇十五
一提到“見義勇為”，大家會(huì)自然聯(lián)想到奮不顧身拯救溺水者、路見不平勇斗歹徒者、臨危不懼救助受災(zāi)群眾者……誠然，生死攸關(guān)之際挺身而出折射英雄本色，但朱阿姨在情急之下“借鞋”相助，工作人員生怕老人在扶梯上摔倒而主動(dòng)擋在身后，司機(jī)脫衣為生病乘客保暖而自己赤膊開車，這些暖心的小事，也未嘗不是受助者眼中的“見義勇為”。
“義者，宜也”“行而宜之之謂義”，古代經(jīng)典對“義”字的解讀為我們打開了理解“義”的一扇窗。為國家不懼艱險(xiǎn)的大義凜然，為朋友兩肋插刀的義薄云天，勾勒了正義的宏大敘事；然而，良言一句、幫扶一把，在細(xì)微處做到恰當(dāng)適宜、合乎情理，也能鋪陳出情義的真摯表達(dá)。大到生死抉擇，小到互幫互助，流淌出的道德情感都一樣純粹。讓別人穿鞋趕車，自己卻光腳回家，這樣的“勇為”看似無關(guān)緊要，但不計(jì)較投入與回報(bào)、不考慮經(jīng)濟(jì)和榮譽(yù)，一句“趕火車要緊”“來不及多想”，正是最可貴的善意。
從攔驚馬的'歐陽海到救火少年賴寧，從甘當(dāng)“城市糾察”的的哥張新平到故事的主人公朱阿姨……一直以來，見義勇為不僅給社會(huì)帶來了正氣，也給人們帶來了溫度。不少地方紛紛發(fā)布見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保障條例及相關(guān)實(shí)施辦法，正是從制度層面保證不讓熱心人“流血流汗又流淚”。助人者不計(jì)回報(bào)，受助者需懂感恩，哪怕一封感謝信、一次回訪，也不至于讓無私的熱忱“受涼”。
人們常說，錦上添花易，雪中送炭難。所易者，舉手之勞給人添美；所難者，竭心盡力難中解困。在他人孤獨(dú)無助時(shí)，不圍觀、不漠視，該出手時(shí)勇于出手，用你我的“在場”溫暖人心，用涓涓暖流匯聚出正能量的海洋。
文明勸導(dǎo)員心得篇十六
通過這次活動(dòng)讓我進(jìn)一步的了解了牽手愛心志愿者協(xié)會(huì)，也讓我感受到了協(xié)會(huì)成員彼此之間的那種親切感，希望在以后的日子里能繼續(xù)和牽手愛心的家人們一起參加志愿活動(dòng)。同時(shí)我深刻的認(rèn)識到志愿者是文明創(chuàng)建的先鋒，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們不應(yīng)該僅僅極限在校園內(nèi)，我們應(yīng)該積極走出校園面向社會(huì)傳遞志愿者精神，展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，為志愿活動(dòng)添磚加瓦。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)2在茅箭區(qū)團(tuán)委、十堰市小草義工協(xié)會(huì)、湖北醫(yī)藥學(xué)院第五臨床學(xué)院團(tuán)委及第五臨床學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的號召下，我很榮幸的參加了十堰市志愿者文明交通勸導(dǎo)的活動(dòng)。在此之前，腦海里總是會(huì)浮想聯(lián)翩，今天所有的期待總算可以實(shí)現(xiàn)，之前我對于文明交通勸導(dǎo)志愿者的職責(zé)，真是理解得太少，這次活動(dòng)才讓我體驗(yàn)到其中的艱辛。
文明交通勸導(dǎo)志愿者的重要工作是維護(hù)良好交通秩序勸阻行人亂穿馬路。因此，好的道德修養(yǎng)、好的作風(fēng)、好的行為規(guī)范是對文明交通勸志愿者的最基本要求。
我們在文明交通勸導(dǎo)過程中，身穿志愿者馬甲，手拿小紅旗，心中懷著深厚的使命感。在早中晚高峰時(shí)期，協(xié)助交警一起維護(hù)交通秩序。當(dāng)我拿著指揮旗時(shí)，心中頓時(shí)油然而生一種責(zé)任感與自豪感，以前并不知道還有那么多規(guī)章制度，比如像旗橫放時(shí)停，前指時(shí)前行等規(guī)則，雖然都是按交通崗的紅綠燈行使，但身為文明交通勸導(dǎo)志愿者的我時(shí)刻提醒自己全部記下這些規(guī)則。在做文明交通勸導(dǎo)過程中我發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的大多都是老年人和外來中年人及部分男女青年人，遇到這些情況，我們都積極上前勸阻，有些行人對勸阻行為表示歉意，也有路人向我們致敬，但有的人根本就不會(huì)理睬你，面對這種情況，開始我有點(diǎn)委屈，可是一看到交警同志們，每天工作八小時(shí)，站嚴(yán)寒，立酷暑，吸粉塵，落埋怨，仍有情有禮地執(zhí)勤時(shí)，我就打心里佩服。
通過這次文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，讓我開闊了視野，增長了知識，提高了認(rèn)識。讓我深刻的明白了：
第一：要做好文明交通勸導(dǎo)志愿者，必須要有大愛，只有將自己的志愿服務(wù)工作對象當(dāng)成自己的家人、親屬，才能真正做好文明交通勸導(dǎo)志愿者的工作。
第二：自己作為文明交通勸導(dǎo)志愿者的主要職責(zé)，更讓知道了文明交通勸導(dǎo)志愿者工作的重要性。文明交通勸導(dǎo)志愿者需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要能克服枯燥的心理，要能有明銳的觀察能力，要能吃苦耐勞。
第三：要做好一個(gè)文明交通勸導(dǎo)志愿者，必須要加強(qiáng)自己的思想政治建設(shè)，起到遵模范帶頭作用。
我相信在和廣大市民的通力配合下，一個(gè)文明、暢通、高效的十堰市交通將呈現(xiàn)在我們面前。來吧！讓我們以創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與到十堰志愿服務(wù)活動(dòng)中來，攜手共建一個(gè)新的文明車城。
文明勸導(dǎo)員心得篇十七
積極響應(yīng)創(chuàng)建文明城市的號召，為進(jìn)一步提高社區(qū)居民文明素質(zhì)，吳家山街各社區(qū)崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序的社會(huì)風(fēng)尚，營造“知榮明恥、摒棄陋習(xí)、踐行公德、共建共享”的文明和諧氛圍，展現(xiàn)良好的社區(qū)形象和精神風(fēng)貌?，F(xiàn)擬組建以志愿者為主體的交通文明導(dǎo)隊(duì)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹胡錦濤同志關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，大力宣傳普及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《社會(huì)主義榮辱觀》、增強(qiáng)社區(qū)居民公德意識，規(guī)范社區(qū)居民文明交通行為，提高社區(qū)居民文明素質(zhì)；增強(qiáng)居民們自我交通安全意識和社會(huì)責(zé)任感； 為文明城市的創(chuàng)建作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、參加對象、組隊(duì)方式
交通文明勸導(dǎo)隊(duì)的參加對象以中老年人為主，實(shí)行自愿報(bào)名，推行義務(wù)服務(wù)。參加人員必須具有高度的社會(huì)責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的熱情，熱心公益，以身作則，做文明行為示范的標(biāo)兵。按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行合理分組，確定勸導(dǎo)地點(diǎn)進(jìn)行輪流值勤。
三、
交通文明勸導(dǎo)隊(duì)職責(zé)交通文勸明導(dǎo)隊(duì)的主要職責(zé)是上街值勤，糾正、制止公共場所不文明行為，宣傳、勸導(dǎo)廣大市民遵守交通規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序遵守社會(huì)公德，革除陋習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。具體是：對各種車輛（含汽車、摩托車、電瓶車、人力三輪車、自行車等）逆向行駛、亂停亂放等違反交通規(guī)則的不文明行為進(jìn)行勸阻；負(fù)責(zé)對行人翻越隔離欄、亂穿公路、亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、有意損壞公物等違反社會(huì)公德的不文明行為進(jìn)行有效的勸導(dǎo)和制止；宣傳創(chuàng)建文明城市的目的意義和公民基本道德規(guī)范，教育和引導(dǎo)市民養(yǎng)成文明禮貌、健康向上的良好日常行為習(xí)慣。
四、工作方式
1、交通文明勸導(dǎo)隊(duì)工作人員在工作時(shí)必須佩帶“文明行為勸導(dǎo)員”袖章，針對社區(qū)公共場所人員的不文明交通行為進(jìn)行監(jiān)督勸導(dǎo)。
工作時(shí)間：(初定)早上8：00—11：00；下午14：30—17：00。
2、對發(fā)現(xiàn)有不文明行為的人員，文明行為勸導(dǎo)隊(duì)成員要及時(shí)行勸導(dǎo)，對于同一個(gè)人的不文明行為發(fā)現(xiàn)第一次的予以口頭勸導(dǎo)，第二次書面記載。
五、勸導(dǎo)內(nèi)容 ：
1、公共場所吸煙、大聲喧嘩、說臟話、粗話
2、隨地吐痰、隨地亂扔垃圾
3、隨意張貼廣告、亂發(fā)傳單
4、各種車輛亂停亂放、違章行駛
5、公共場所行為舉止不規(guī)范
6、隨意在公共場所放養(yǎng)貓、狗等各種寵物
7、行人翻越隔離欄、亂穿公路
吳家山街文明辦
2015年3月9日
2008年12月13日，我校團(tuán)總支組織十余名學(xué)生團(tuán)員志愿者赴丹陽社區(qū)，積極參加“倡導(dǎo)文明，我做文明勸導(dǎo)員”義務(wù)交通協(xié)管活動(dòng)，在社區(qū)主干道十字路口、公交站臺開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)，借以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，爭創(chuàng)文明城市！
本次活動(dòng)得到了丹陽學(xué)校黨支部、橫溪街道共青團(tuán)工委、丹陽派出所的高度重視，在活動(dòng)過程中，執(zhí)勤民警對參加服務(wù)的志愿者同學(xué)給予了很好評價(jià)。通過交通文明勸導(dǎo)員的實(shí)踐活動(dòng)，面向社會(huì)服務(wù)群眾百姓，體驗(yàn)社會(huì)不同崗位，同學(xué)們不僅增強(qiáng)了自我交通安全意識，也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
文明勸導(dǎo)員心得篇十八
我們要積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。下面是由小編分享的文明勸導(dǎo)心得體會(huì)范文，希望對你有用。
隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城市建設(shè)的不斷加快，車路矛盾凸顯，交通擁堵嚴(yán)重。
當(dāng)前，軌道1、2號線全面施工，城市交通擁堵進(jìn)一步加劇，已經(jīng)嚴(yán)重影響了市民正常生產(chǎn)生活，緩解交通擁堵已經(jīng)成為市民最迫切的期盼。
市委、市政府把治理交通擁堵作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作作了安排部署，將多管齊下強(qiáng)力治理。
為創(chuàng)造“安全、有序、綠色、暢通”的交通環(huán)境，我們呼吁市民參與共治，并發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行的踐行者。
提倡健康步行和公共交通出行，做到能走不乘車、能乘車不開車，爭做綠色出行的踐行者。
二、爭做依規(guī)出行的垂范者。
遵規(guī)守紀(jì)，按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘，服從管理，爭做遵守交通法規(guī)的垂范者。
三、爭做錯(cuò)峰出行的參與者。
能延時(shí)、錯(cuò)時(shí)出行的，盡量避開早晚高峰時(shí)段，盡可能繞開擁堵區(qū)域，爭做錯(cuò)峰出行的參與者。
四、爭做文明出行的推動(dòng)者。
不亂橫穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，排隊(duì)候車，依次上下，爭做文明出行的推動(dòng)者。
“交通連著你我他，解決擁堵靠大家”。
交通是城市社會(huì)文明的標(biāo)簽，我守法，我文明，從我做起、從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來，行動(dòng)起來，共同為緩解城市交通擁堵貢獻(xiàn)自己的力量!
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志，廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。
文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。
自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。
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