大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的記敘文作文大全【精選9篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文大全【精選9篇】一
當(dāng)然不是真要把孩子送到少林學(xué)上幾招。想說(shuō)的是，什么時(shí)候我們的孩子動(dòng)手能力跟書(shū)本知識(shí)一同見(jiàn)長(zhǎng)，那才是社會(huì)需要的文武雙全的有用之材。
周末家里馬桶的抽水部分壞了，按下按鈕也不出水。氣得我用力一掀，把里面的塑料鏈環(huán)拽斷一節(jié)。孩子過(guò)來(lái)看看說(shuō)：“別急，我研究研究?！毖援?，挽袖子俯身開(kāi)始鼓弄。我向來(lái)對(duì)這些機(jī)械及電子的東西不感興趣，以前有問(wèn)題都是愛(ài)人處理。前陣子家里頂燈不亮，恰逢愛(ài)人外出，沒(méi)辦法，趕鴨子上架，我只好硬著頭皮上梯子查看，捅鼓半天還是不行。孩子急了，讓我下來(lái)，噌噌上去開(kāi)始動(dòng)手。換新燈管前，她還把分析出的原因及解決方式跟我交流了一下。我本來(lái)就沒(méi)啥主意，聽(tīng)她講的頭頭是道，立刻支持行動(dòng)。當(dāng)然，那次行動(dòng)是以新燈管鼓爆告終。因?yàn)楹⒆影央娐犯沐e(cuò)了。不過(guò)，我倒很欣賞孩子的行為。相信如果在學(xué)了物理基本內(nèi)容后再換燈管，成功率應(yīng)該大大提高。還說(shuō)修馬桶水箱吧。孩子讓我抬著桶蓋，用一只曲別針替代被拽斷的塑料環(huán)，摸索著在水中安裝。有時(shí)稍按下按鈕水就全部流出，不經(jīng)濟(jì)；有時(shí)怎么按按鈕也不出水。平時(shí)脾氣有些急躁的孩子卻很有耐心地一遍遍試驗(yàn)，更換曲別針的位置。終于，隨著水流嘩地一聲按要求流出，大家都高興地拍手慶賀。
雖是一件小事，還真叫我不敢相信竟然是孩子研究完成了（我本想等孩子弄不明白時(shí)，出去找個(gè)水暖工花點(diǎn)錢(qián)修好算了）?？磥?lái)，孺子不可小視呀！
記敘文作文大全【精選9篇】二
看盡潮漲潮落，春盡冬來(lái)，在未來(lái)的某一天，是否我們還能記住對(duì)方的眸子，那句好久不見(jiàn)是否還能喚起我們的記憶，關(guān)于青春，我們似乎遺落的太多，只剩下淡淡的粗糙感，在心口莫名的滑落。
夏天已經(jīng)到了最炎熱的日子，空氣彌漫著太陽(yáng)的氣息，在陽(yáng)光的照耀下，人們瞇起眼睛迅速離去的身影在碩大的建筑物的巨大的黑色陰影下游離，像擱淺的魚(yú)兒被日光炙烤著，不能呼吸，它想要離開(kāi)。
初三的我們馬上也到了分開(kāi)的日子，看著那黑板上一天一天被改去的數(shù)字，原來(lái)，逝去的不僅僅是時(shí)光，一切，都在悄無(wú)聲息的撲向結(jié)局。望著那一張張同學(xué)錄，大量的祝福的，甜蜜的語(yǔ)言在這一刻時(shí)光被刻了下來(lái)，面對(duì)這些，心里總是有莫名的壓抑感，你們正在我的青春中一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，留給我的將是蒼白的回憶。
我們要照畢業(yè)照了么？每當(dāng)我向你們確認(rèn)時(shí)，總聽(tīng)得到你們的.回答：是的。之后便是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲，在溫?zé)岬目諝庵袩o(wú)聲的蔓延開(kāi)去，想要伸手抓住它，卻怎么也抓不住，眼睜睜的看著它逝去，是的，逝去的，正是我們的青春。
下午三點(diǎn)鐘是我們照相的時(shí)間，當(dāng)一排一排的同學(xué)，老師按照順序的站在夏日最炎熱的陽(yáng)光下，沒(méi)有一個(gè)人抱怨，有的只是留戀，留戀著一切的一切。這是我們班全體師生第一次合影，也是最后一次了。攝影師照相時(shí)手中相機(jī)拍照時(shí)發(fā)出的耀眼強(qiáng)光，刺得眼睛生生的痛，想要流下眼淚的痛楚，是對(duì)此時(shí)的默哀。未來(lái)，沒(méi)有人知道的未來(lái)，我們也因此被再跨出這校門(mén)的同時(shí)，奔向了不同的人生，像一條拋物線在最高處狠狠的落下。
照片洗出來(lái)在交到我們手中的時(shí)候，心里會(huì)有時(shí)怎么樣的情緒，再也聽(tīng)不到這些老師的講課聲了，再也不能挽起要好的同學(xué)的手在操場(chǎng)上漫步，以及再也沒(méi)有機(jī)會(huì)以初中生的身份來(lái)到這熟悉的校園。仔細(xì)望著照片上的每一位同學(xué)，老師，把他們的模樣深深印在腦海中，這樣就不會(huì)遺忘了吧？盡管十年之后，假若在看到這有些泛黃的照片，絞盡腦汁的再腦海中搜尋他們的樣子卻怎么也想不起來(lái)時(shí)也不會(huì)因此而覺(jué)得難過(guò)了，因?yàn)椋?jīng)，我記住過(guò)他們，記住過(guò)他們關(guān)于我回憶，記住過(guò)，青春，它曾來(lái)過(guò)。
那張被我們緊緊握在手中的照片，每個(gè)人臉上泛起的微笑，他們見(jiàn)證了歲月。
那夕陽(yáng)下，操場(chǎng)上我們走過(guò)的小路，撫摸過(guò)的小樹(shù)，它們見(jiàn)證了我們的友誼。
那黑板上書(shū)寫(xiě)過(guò)的痕跡，用過(guò)的書(shū)桌、衛(wèi)生工具，它們見(jiàn)證了我們的奮斗。
記敘文作文大全【精選9篇】三
“日全食”是一個(gè)既難得又神秘的天象，500年才能一見(jiàn)，而它今年卻降落在了武漢，我非常的興奮，而媽媽也早早的給我買(mǎi)了一副日食全觀測(cè)鏡，不過(guò)再觀看日全食之前，我們還是要了解一下什么是“日全食”。“日全食”是由太陽(yáng)和月亮轉(zhuǎn)成的一條線，所以原本明亮的太陽(yáng)被月球遮住了出現(xiàn)的一種天空暫時(shí)變黑的場(chǎng)景。所以只有在日全食發(fā)生時(shí)才能用觀測(cè)鏡看到美麗的的日冕。由于太陽(yáng)的體積比月球大很多，所以日全食通常只能在地球上一塊非常小的區(qū)域見(jiàn)到。日全食竟然被我們碰上了，而且剛好還在中國(guó)，所以我們太幸運(yùn)了，哈哈。不過(guò)說(shuō)了這么多還是要來(lái)看一看啦。
那天一大早，我就起來(lái)了，雖然還很早，但早已擠滿了人，有的拿著x光片，朝天上仰望，有的拿著他們自制觀測(cè)鏡，與同伴交流，還有一個(gè)老外拿著專業(yè)的觀測(cè)鏡，在調(diào)試準(zhǔn)備用最好的姿勢(shì)來(lái)觀看“日全食”，而我占到了一個(gè)好位子，迅速戴上眼鏡，認(rèn)真的觀看起來(lái)。慢慢的，天空暗了下來(lái)，太陽(yáng)不在那么耀眼，我感覺(jué)舒服極了，此時(shí)用觀測(cè)鏡看，發(fā)現(xiàn)紅紅的太陽(yáng)有了一個(gè)小缺口，真的是非常奇妙呢，再過(guò)一會(huì)兒，缺口越來(lái)越大，當(dāng)太陽(yáng)只有一半時(shí)，日冕便出現(xiàn)了，仔細(xì)觀察日冕，確實(shí)非常美麗，一個(gè)黑黑的圓球旁邊泛著一點(diǎn)白光，這個(gè)黑球就是月亮，而白光呢，就是太陽(yáng)的光。正在這時(shí)月亮把太陽(yáng)完全罩住了，“鉆石環(huán)”出現(xiàn)了，一層白光上有一個(gè)亮亮的小球，看起來(lái)像顆鉆石，而白光像環(huán)，雖然這個(gè)景象很美麗，但很快就消失了，分解成一顆顆小珠子，這就是人們所說(shuō)的“貝利珠”，漸漸地太陽(yáng)又好像變成了項(xiàng)鏈。隨后真正的“日全食”就出現(xiàn)了，天完全變黑，像夏天七八點(diǎn)鐘傍晚的景象，小區(qū)內(nèi)的路燈都開(kāi)啟了，點(diǎn)點(diǎn)星光，偶爾還有蟬鳴，真難以想象這是夏季九點(diǎn)鐘的景象。
當(dāng)大家還陶醉在剛才的美景之中的`時(shí)候。咦，天好像又有了變化，太陽(yáng)開(kāi)始慢慢的展現(xiàn)出來(lái)，由一點(diǎn)、一個(gè)月芽、一個(gè)半圓，又漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子，太陽(yáng)光也開(kāi)始刺眼起來(lái)，這時(shí)天空在太陽(yáng)的照耀下從黑暗變得明亮起來(lái)，“日全食”也結(jié)束了，觀看的人群在逐漸散去，一邊走還一邊聊著剛才的景象，我也還沉浸在剛才既奇妙又難得的過(guò)程，回憶著剛才一幅幅精彩的畫(huà)面，懷著激動(dòng)的心情，心想：如果來(lái)世還能的話，我愿意再看一次“日全食”!
記敘文作文大全【精選9篇】四
清明小長(zhǎng)假天氣真好啊，放假第一天。媽媽開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)胰脚轀厝?，湯山的頤尚可是南京最高檔泡溫泉的地方，而且頤尚全部都是室外溫泉，我非常高興。一路上，我們的車(chē)一直在群山懷抱之中，場(chǎng)面頗為壯觀。到了湯山，我們?nèi)胱×宋逍羌?jí)的賓館，放好行李后，我們就去泡溫泉嘍！一進(jìn)溫泉區(qū)，我就看到了一個(gè)瀑布，瀑布里面還有人，我把腳伸進(jìn)去，哇，是熱水，我很驚訝。我又看見(jiàn)有人在瀑布的水柱下面站著。我也在下面站了一會(huì)兒，從高空落下來(lái)的水就像拳頭一樣捶著我的背部，就在我迷戀這種舒服感的時(shí)侯，聽(tīng)到了媽媽的喊聲：我們走吧！我們一路走，一路泡。走到了一個(gè)溫泉，我把腳伸進(jìn)去的.時(shí)侯，才發(fā)現(xiàn)里面有魚(yú)，魚(yú)咬著我的腿、手和腳 ，好癢啊！，我說(shuō)完，就趕快跑到其他溫泉池里去了。我們又走到了一個(gè)沙灘，仔細(xì)一看，原來(lái)是香薰礦沙浴。我和爸爸也想試一試，于是，媽媽就挖了一個(gè)坑，我躺進(jìn)去，媽媽鏟起沙子把我埋進(jìn)去，只把頭留在外面。那沙子表面是涼的，而里卻是熱乎乎的，還有散發(fā)著淡淡的熏衣草的香味，好舒服啊。
接著，我們又先后泡了山地溫泉、各種花草溫泉、酒溫泉、茶溫泉這時(shí)天色漸漸暗了下來(lái)，我們才戀戀不舍的回賓館了。
泡過(guò)溫泉后，我感覺(jué)很舒服，很放松，連皮膚摸上去都感覺(jué)更光滑了，晚上睡的更香甜了。湯山的溫泉果然名不虛傳啊！
記敘文作文大全【精選9篇】五
每當(dāng)我翻開(kāi)手中的相冊(cè)時(shí)，里面有一張相片最令我難忘。你看相片里有一個(gè)小女孩站在一個(gè)可愛(ài)的小雪人旁笑得那樣開(kāi)心。那個(gè)小女孩就是我，可愛(ài)的小雪人就是我第一次堆雪人的收獲，這一次多么令人難忘啊!
記得那次我和爸爸媽媽6個(gè)人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時(shí)我們下了車(chē)，啊!玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀妝素裹，潔白無(wú)暇吸引了我，看看周?chē)?，到處都是白茫茫的一片，真像進(jìn)入了雪花般的夢(mèng)幻?！皩?duì)了，”我說(shuō)，“這么多的雪，我們不如來(lái)一個(gè)堆雪人比賽吧!這么好的機(jī)會(huì)大家不會(huì)白白浪費(fèi)吧!”大家都不約而同的說(shuō)好。我說(shuō)：“那好吧，我們兩個(gè)人一組，分紅、黃、藍(lán)三隊(duì)?！?/p>
我和媽媽被分在了藍(lán)隊(duì)，在爸爸的一聲令下后，我們就開(kāi)始堆起來(lái)。我們先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圓的球形，然后將雪球放在地上開(kāi)始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾，只見(jiàn)雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實(shí)。終于一個(gè)又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時(shí)候我問(wèn)媽媽：“媽媽，你小時(shí)候堆過(guò)雪人吧?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，那時(shí)候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴們，拿著小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個(gè)大紐扣做小雪人的眼睛，用紅蘿卜做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手?！闭f(shuō)著，說(shuō)著小雪人的腦袋也做好了，于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來(lái)給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個(gè)小石頭，有兩個(gè)當(dāng)小雪人的眼睛，還有一個(gè)給小雪人做鼻子，還找了兩根樹(shù)枝做小雪人的手。哇!做好了，看著看著，那可愛(ài)的小雪人仿佛在對(duì)我笑呢!我看了另兩對(duì)的雪人，他們也各有各的特色。爸爸說(shuō)：“沒(méi)有想到我女兒堆的雪人這么好!”聽(tīng)了這句話，我高興的圍著雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
看到這張照片，我又仿佛看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，領(lǐng)略了當(dāng)時(shí)的快樂(lè)，我情不自禁的笑了!
記敘文作文大全【精選9篇】六
記敘文素材：作文思路(1)
1.爬山，爬到山頂了 插敘一段小時(shí)候 父母牽著我的手爬山。在回頭去牽父母的手。表現(xiàn)了父母和我互相愛(ài)。
2.看到小區(qū)周邊擺地?cái)偟觅u(mài)蔬菜的老人，一早遇到城管，抱著菜逃跑的一個(gè)場(chǎng)景。然后夾敘夾議的寫(xiě)。主旨可以挖的比較深的。
記敘文作文大全【精選9篇】七
記敘文素材
小時(shí)的懵懂常常促使著我們傷害一些弱小生物。隨著年齡的變化，我們漸漸變得有愛(ài)心了。在玉樹(shù)大地震時(shí)，同學(xué)們慷慨解囊，紛紛獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，給災(zāi)區(qū)人名獻(xiàn)去一份溫暖。只要人人動(dòng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間。（尋子昂）
成活的快樂(lè)
學(xué)校生活這個(gè)話題， 有人說(shuō)快樂(lè)，有人說(shuō)無(wú)語(yǔ)，有人說(shuō)無(wú)奈。同升湖的學(xué)生大多數(shù)都是來(lái)自外鄉(xiāng)的。有句歌詞說(shuō)“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈”，同學(xué)們剛?cè)胪?，人生地不熟，心里懷著“?dú)在異鄉(xiāng)為易客”的心情生活的。老師為了調(diào)節(jié)一些同學(xué)們的心情，經(jīng)常帶著同學(xué)們出去玩，讓大家明白來(lái)到這里，老師就是我們的父母，同學(xué)就是兄弟，生活照樣可以快樂(lè).(胡湘義)
磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志
有的人覺(jué)得，痛苦之可怕，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟。
有的人因受挫折一撅不振，因心靈懦弱而志氣消沉。面對(duì)人生的痛苦，我們應(yīng)當(dāng)選擇直面人生，在挫折中磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，在挫折中醞釀成功的彩虹。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?！眰ゴ蟮睦寺?shī)人李白，在遭遇挫折后，并沒(méi)有妥協(xié)，低頭，相反笑對(duì)痛苦。游盡名山大川，終于成就了傲骨錚錚的偉大詩(shī)人。
從來(lái)都沒(méi)有想出來(lái)的美麗，只有拼出來(lái)的輝煌。生活中我們需要挫折來(lái)磨練我們的人生，在挫折中找出成功的芬芳
前事不忘，后事之師。古人給我們留下了太多的榜樣。在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)的挫折而志氣消沉，那么必定成為生活的弱者。
成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)在的艷麗，可當(dāng)初的嫩芽?jī)?，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。是啊，人的一生總是會(huì)有這樣那樣的不樂(lè)意，但只要我們跨越挫折，等待我們將是的是那日出。（施文）
班干部的建設(shè)
每一名班干部都是經(jīng)過(guò)老師，同學(xué)認(rèn)可而篩選出來(lái)的，班干部們盡職盡責(zé)地做好自己分類(lèi)的工作，班長(zhǎng)全面管理著班上的瑣事，學(xué)習(xí)委員不厭其煩地給同學(xué)們講解各種難題，紀(jì)律委員盡心盡力地維持班上紀(jì)律，勞動(dòng)委員每天為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，課代表們盡職盡責(zé)的督促同學(xué)們做好作業(yè)。有時(shí)，班干部們聚集一堂，讓整個(gè)得到全面的發(fā)展。
這就是我們班的班干部團(tuán)體，一個(gè)有責(zé)任感的團(tuán)體，每個(gè)班干部都是班上的“得力助手”。（唐倩如）
常規(guī)的培養(yǎng)
來(lái)到同升湖快一年了，雖然呆在這了的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我在這了懂得了日常行為的規(guī)范和培養(yǎng)。
首先，最重要的是學(xué)會(huì)如何做人?！白鋈恕眱H僅兩個(gè)字，但是兩個(gè)字中蘊(yùn)含了許多的道理，而他卻要在日常中去實(shí)踐，才能慢慢領(lǐng)悟其中的道理。當(dāng)你對(duì)人承諾時(shí)，就該做到，不能言而無(wú)信。但別人遇到困難或挫折時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)給予幫助，伸出援助之手。也許，那一天當(dāng)自己受到挫折或困難時(shí)，你曾經(jīng)幫助過(guò)的人，他與會(huì)伸出那只溫暖的雙手。
其次，我們要努力讀書(shū)?，F(xiàn)在，正值青春年華，就更應(yīng)努力學(xué)習(xí)了。周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！笔前?，讀書(shū)不僅為自己讀，而更多的是為了祖國(guó)的振興。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種困難?；蛟S是苦，也許是酸，不管怎樣，我們都應(yīng)以一顆平和之心去對(duì)待，并要學(xué)會(huì)獨(dú)立去解決其中困難。
這，就是日常行為規(guī)范最基本，也是最重要的兩條。只要學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn)，對(duì)你以后都有很大幫助。
明日的太陽(yáng)依舊要冉冉升起，但我們需經(jīng)歷風(fēng)雨，只有在這風(fēng)雨中，我們才能獨(dú)立，擺脫依賴茁壯成長(zhǎng)。（吳睿）
團(tuán)結(jié)的力量
我們是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，我們需要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是我們的力量。團(tuán)結(jié)就像我們手上的寶劍，我們只要有一個(gè)人不團(tuán)結(jié)，那不穩(wěn)那把劍，使之從手上滑落，是我們失去力量面對(duì)敵人的侵入，我們毫不抵抗能力，只能任侵略者蹂躪我們的領(lǐng)土。所以我們必須重新拿起手上的劍，重新站起來(lái)反抗。（王興）
活動(dòng)的激情
在操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)的是同學(xué)奔跑的身影，歡樂(lè)的笑臉。陽(yáng)光照射在每一個(gè)同學(xué)的臉上，像一朵朵綻開(kāi)的花，他們激情洋溢著，操場(chǎng)與籃球就成了同學(xué)們歡樂(lè)的圣地?！凹佑停佑汀蹦懵?tīng)，又是哪里開(kāi)始比賽了，一聲聲激情的吶喊中使我們仿佛看見(jiàn)了同學(xué)爭(zhēng)相奪球的身影。
我們?cè)诨顒?dòng)中釋放激情，釋放著活力，釋放著青春，每天享受著活動(dòng)帶給我們的快樂(lè)，給我們的少年時(shí)光，增添幾分精彩，活動(dòng)中的激情給我們每天疲倦的身軀帶來(lái)幾分光彩，我們享受著這其中的快樂(lè)，去享受活動(dòng)帶給你的友誼，快樂(lè)與激情。（杜陽(yáng)）
能力的提高
能力是人生成功的重要支撐點(diǎn)，能力的高低也是人們成功與否的成就，如能力呢？在學(xué)習(xí)方面要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，天天向上。在體育方面要加強(qiáng)鍛煉，堅(jiān)持不懈。在生活方面要意志堅(jiān)強(qiáng)。
能力的提高需要各個(gè)方面要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，意志堅(jiān)強(qiáng)，總有一天能力會(huì)提得很高，讓你百事成功。（廖斯遠(yuǎn)）
感動(dòng)友情
友情要比玫瑰美，因?yàn)樗偪瘢挥亚橐炔屎缑?，因?yàn)樗鼫嘏?；友情要比露珠美，因?yàn)樗麊渭??；蛟S我們只是宇宙中一粒小小的灰塵，能在同升湖相遇，能組成一個(gè)小家庭，小集體，是我們的緣分，也是我們的幸運(yùn)，我們要在一起共度我們那年少的青春。讓我們的友情在同升湖釋放，讓我們的激情在同升湖點(diǎn)燃，讓我們的夢(mèng)想在同升湖升起。
大家只能在一起短短三年，或者更少，希望多年后的我們能夠像現(xiàn)在一樣聚集在一起，一起享受著我們現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)好好銘記我們這一份珍貴的友情，有你們陪伴在我身邊，我的每一個(gè)日子都晴空萬(wàn)里，燦爛如花。我的心，是你們的棲息地，如果受到傷害，我會(huì)懷抱著最純凈的情感去感受。
記敘文作文大全【精選9篇】八
我國(guó)第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星——嫦娥一號(hào)，就要發(fā)射了！
一放學(xué)，我便早早回家，守在電視機(jī)前，等著十八點(diǎn)零五分——這個(gè)神圣的時(shí)刻。
終于，屏幕上映出了“嫦娥”那修長(zhǎng)、美麗的身影：雪白的機(jī)身，上面印著——中國(guó)航天。如果她就是那神話中的嫦娥該多好！就這樣想著，眼前冰冷的機(jī)身不見(jiàn)了，取而代之的是活生生的嫦娥，手中抱著一只乖巧可人的玉兔，她裙帶飄飄，似乎馬上就要雙腳離地飛向月宮去了……
“十、九、八……”“發(fā)射！起飛！”總指揮激昂的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。一抬眼，正看見(jiàn)工作人員按下那個(gè)紅色的發(fā)射按鈕。只聽(tīng)“砰”的一聲，火箭底部噴出了一陣白色濃煙，漸漸的，紅色的火焰慢慢燒紅了白色的煙，通紅通紅的，帶著些嬌羞，好像小姑娘羞紅的臉。
她飛離底座了！慢慢地升上了天空，有些眷戀，她懷念生她養(yǎng)她的地球，懷念朝夕相處的為她付出的工作人員。她越過(guò)高山，飛過(guò)云朵，超出了我們的視線。
但是，人們有的'是辦法，很快，無(wú)線電傳來(lái)了她的消息，一個(gè)模擬嫦娥飛行的動(dòng)畫(huà)也展現(xiàn)在我們面前，嫦娥大大方方的展示著自己，好像在告訴我們：“瞧！我是多么優(yōu)秀！”
漸漸的，漸漸的，在動(dòng)畫(huà)中我看到了嫦娥的影子和我們美麗的地球。嫦娥正環(huán)繞著地球飛行著，飛過(guò)海洋，飛過(guò)陸地，飛過(guò)荒漠。形成一道為美的弧線，很輕盈。
飛行了十七分鐘時(shí)，嫦娥終于褪下了所有的外殼，變成了一顆暗黃的衛(wèi)星。周?chē)男枪忾W爍，卻怎么也比不上嫦娥耀眼；周?chē)男乔螂m多，卻怎么也比不上嫦娥亮麗！
嫦娥，我雖然不能全程目送你飛往月球，但是，我肯定，你永遠(yuǎn)是宇宙中最閃耀、最亮麗的風(fēng)景！
你是我們心中最閃亮的星！
記敘文作文大全【精選9篇】九
大自然是多么美麗,奇妙啊!大自然的淚也是美麗與奇妙。那天下午，我有幸欣賞那美麗的大自然的奇妙的淚珠。
天上的白云漸漸消失，隨之而來(lái)的是烏云。閃電仿佛是給雨發(fā)號(hào)施令，一聲震耳欲聾的雷聲響起，無(wú)數(shù)的雨珠陸續(xù)來(lái)到人間。
雨，仿佛是大自然手中的珠子，被大自然那靈巧的雙手編織成一連串珠簾，垂吊在天空。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，珠簾被頑皮的風(fēng)兒吹斜了。我好似聽(tīng)到見(jiàn)珠子相碰的聲音。
雨，仿佛是一位調(diào)皮搗蛋的小孩，一會(huì)兒把年邁的樹(shù)爺爺，那綠油油、茂盛的頭發(fā)打落了，一會(huì)兒，把小草打得彎了腰，一會(huì)兒又把地上的塑膠袋拿來(lái)玩，讓它們飛翔在天空。雨，是一位愛(ài)大海的畫(huà)家，它在屋頂為人們畫(huà)了一幅大海。雨水在風(fēng)的狂吹中，仿佛是大海的海浪，滾滾而來(lái)，在屋頂上翻來(lái)翻覆去，把屋頂打得乒乒乓乓。
雨，還是一位音樂(lè)家，它拿起那指揮棒子，把窗戶、地上、鐵欄等弄得乒乒乓乓直響。它與風(fēng)兒一起合奏，奏出一首屬于大自然的美妙的音樂(lè)。真是一首“天下無(wú)雙”的音樂(lè)。
雨，又是一位勤勞的孩子。看，它幫樹(shù)爺爺把頭發(fā)洗得多么碧綠;它幫花阿姨把裙子洗得多么鮮艷，它幫人們洗，把那心情洗得多愉快。 大自然的淚不僅美麗、奇妙、還善變。把大自然變來(lái)變?nèi)?，變得不但美麗、奇妙，還生機(jī)勃勃，引人注目。
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